Maria João Freitas

Gramática & Recursos

joaofreitas@letras.ulisboa.pt

Grau académico

Doutoramento

Situação profissional

Professora Associada com Agregação

Áreas de Investigação

Aquisição e Desenvolvimento Linguísticos, Fonologia

Outras áreas de Investigação

Linguística Educacional, Linguística Clínica

Orcid

ORCID

Instituição

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Centro de Linguística da Universidade de Lisboa

Início	Fim	Descrição
	Presente	Professora Associada com Agregação do Departamento de Linguística Geral e Românica, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
	Presente	Investigadora Centro de Linguística da Universidade de Lisboa (CLUL, grupo de investigação - Gramática & Recursos)
	Presnte	Membro da Comissão Científica do Instituto de Cultura e Língua Portuguesa (ICLP)
	Presente	Membro do Colégio Mente-Cérebro
	Presente	Colaboradora do Centro de Linguística da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
	Presente	Membro da Direção da Associação Portuguesa de Linguística
	Presente	Auditora de especialidade (Linguística) no CAPLE, FLUL
	Presente	Membro da Comissão de Honra do Plano Nacional de Leitura
	Presente	Membro do Advisory Committee do Heritage Language Consortium

Projetos em que é Investigador Responsável

REDs - Recursos Educativos Digitais

IR do Projeto

Maria João Freitas

Projetos concluídos em que foi Investigador Responsável

Designação
Aquisição do Português Europeu: Recursos e Resultados Linguísticos

Projetos concluídos em que foi Membro

Designação	I.R.
RECAP: Recursos para a Aprendizagem do Português
LeCIEPLE - Learner Corpus: da investigação ao ensino de Português Língua Estrangeira/Língua Segunda	Anabela Gonçalves
SILC - Constituintes Silenciosos na Gramática do Português	Gabriela Matos
Frequency patterns of Phonological Objects in Portuguese: Research and Applications	Sónia Frota

Projetos externos

Título	Instituição	Link
RED – Recursos Educativos Digitais	Ministério da Educação – DGE (lider), FCSH – INOVA, FLUL, Universidade de Aveiro, ESE-IPSetúbal
The LITMUS-NWR Project-EP - Language Impairment Testing in Multilingual Settings – Nonword Repetition – European Portuguese	Université François-Rabelais; Letícia Almeida, Universidade de Lisboa CLUL
Cross-linguistic Child Phonology Project – CLCP	University of British Columbia, Canadá	Cross-linguistic Child Phonology Project – CLCP
The PhonBank Project - CHILDES	Memorial University of Newfoundland – Canadá e Carnegie Mellon University – EUA	The PhonBank Project - CHILDES
CLIC: Cognição e Linguagem em crianças portuguesas com implante coclear (Concluído)	Universidade Católica Portuguesa
Plano Nacional de Ensino do Português – PNEP (Concluído)	Ministério da Educação, Governo Português
Phonology and Language Acquisition – a BP/EP Comparative Study (Concluído)	Pontifícia Universidade Católica de Pelotas
REDIP (Rede de Difusão Internacional do Português: Rádio, Televisão e Imprensa (Concluído)	ILTEC

Publicações selecionadas

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Todas as publicações

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Faria, I., & Freitas, M. J. (1997). Níveis de processamento silábico em Língua Materna: de que modo as imitações realizadas pelas crianças fornecem informação sobre fases de aquisição fonológica?. In Sentido que a Vida Faz. Estudos para Óscar Lopes (pp. 601-615). I. Lima, F. Oliveira, A. M. Brito & R. Martelo. Porto: Campo de Letras.
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Freitas, M. J. (1993). Sílaba e desenvolvimento fonológico: questões preliminares. .
Pereira, I., Mata, A. I., & Freitas, M. J. (1992). Estudos em Prosódia (Lisboa). Colibri.
Freitas, M. J. (1992). Contributo para o estudo de padrões de estruturação temporal da fala no Português Europeu, in Estudos em Prosódia. In (A. I. Mata and M. J. Freitas. Lisboa, pp. 75-103). I. Pereira.

Orientador

Concluído
Ano	Título	Estudante	Grau
2008	Português Europeu e Galego: Estudo Fonético e Fonológico das Consoantes em Rima Medial	Marcos Garcia González	Mestrado
2017	Aquisição de consoantes líquidas do português europeu por falantes adultos chineses	Chao Zhou	Mestrado
2015	Complexidade Prosódica e Consciência Fonológica no 1º Ciclo do Ensino Básico		Doutoramento
2015	Análise de Registros Ortográficos de Consoantes Soantes no Início da Alfabetização	Suellen Vaz Sousa	Mestrado
2015	O Desenvolvimento Fonológico de Crianças com Otites Médias com Derrame: Estudo Longitudina	Ana Catarina Baptista	Doutoramento
2014	Consciência Fonológica nos Desvios Fonológicos – Avaliação e Terapia	Roberta Freitas Dias	Doutoramento
2013	Aquisição de Grupos consonânticos e seu impacto nos Desempenhos Escritos no 1º Ciclo do Ensino Básico	Rita Santos	Mestrado
2012	Competência metafonológica e sistema não-consonântico no Português Europeu: descrição, implicações e aplicações para o ensino do Português como língua materna	Adelina Castelo	Doutoramento
2012	Efeito das propriedades segmentais em tarefas de consciência segmental, de leitura e de escrita	Dina Caetano Alves	Doutoramento
2011	Consciência linguística e competência escrita no ensino básico em Moçambique		Doutoramento
2011	Nasalidade Vocálica em Português. Pista para Identificação Forense de Falantes	Manuel Domingos	Mestrado
2011	Acquisition de la Structure Syllabique en contexte de Bilinguisme Simultané Portugais-Français	Letícia Almeida	Doutoramento
2010	Aquisição do Plural dos Nomes Terminados em Ditongo Nasal – Estudo com crianças entre os 3 e os 7 anos	Ana Margarida Ramalho	Mestrado
2010	The Acquisition of the Consonantal System in European Portuguese: Focus on Place and Manner Features	Teresa Costa	Doutoramento
2010	Vocalismo Átono e os Sufixos –inh- e –zinh-: Um Estudo de Juízos de Aceitabilidade em Falantes do Português Europeu	Sílvia Barbosa	Mestrado
2009	Consciência fonológica no ensino básico em Moçambique		Mestrado
2009	The Acquisition of Primary Word Stress in European Portugues	Susana Correia	Doutoramento
2008	Complexidade prosódica e segmentação de palavras em crianças entre os 4 e os 6 anos de idade		Mestrado
2008	Português Europeu e Galego: Estudo Fonético e Fonológico das Consoantes em Rima Medial	Marcos Gonçalves	Mestrado
2007	Desenvolvimento Fonológico em Crianças dos 3 anos e 6 meses aos 4 anos e 6 meses de idade Nascidas com Baixo Peso	Patricia Nogueira	Mestrado
2006	A Aquisição do Sistema Vocálico por Falantes de Português Europeu como Língua não Materna	Susana Vieira	Mestrado
2006	A Aquisição do Sistema Vocálico por Falantes de Português Europeu como Língua não Materna	Ines Oliveira	Mestrado
2005	A Aquisição das Consoantes Líquidas por Crianças com Desvios Fonológicos Portadoras de Implante Coclear	Susana Vieira	Mestrado
2004	A Aquisição da Rima em Português Europeu – Ditongos e Consoantes em Final de Sílaba	Susana Correia	Mestrado
2003	A Percepção do Acento em Português por Alunos dos Ensinos Básico e Secundário. Descrição, Aplicações e Implicações para o Ensino do Português como Língua Materna	Isabel Araujo	Mestrado
2003	A aquisição do Ponto e do Modo de Articulação dos Segmentos Obstruintes no Português Europeu: um Estudo de Caso	Teresa Costa	Mestrado

Em curso
Ano	Título	Estudante	Grau
2007	Contributo para a construção de um teste de avaliação da consciência intrassilábica	Milene Lacão	Mestrado
	Aquisição da Altura em vogais orais tónicas por Falantes Chineses Aprendentes do Português Europeu como Língua Segunda	Hongrui Duan	Mestrado

Co-orientador

Concluído
Ano	Title	Estudante	Grau
2022	O Desenvolvimento Ortográfico Infantil dos Ditongos Orais Decrescentes no Português Europeu	Moisés Pampim	Mestrado
2017	Ideofones em santome	Patrícia Costa	Mestrado
2010	A Consciência Sintáctica em Crianças de 1.º Ciclo de Escolaridade: Construção e Aplicação de uma Tarefa de Reconstituição	Magda Costa	Mestrado
2010	A Consciência Sintáctica em Crianças de 1.º Ciclo de Escolaridade: Construção e Aplicação de uma Tarefa de Manipulação	Rita Alexandre	Mestrado
2010	A Consciência Sintáctica em Crianças de 1.º Ciclo de Escolaridade: Construção e Aplicação de uma Tarefa de Identificação	Ana Rita Castanheira	Mestrado
2006	L'acquisition dês codas non finales par un enfant bilingue en portugais et français	Letícia Almeida	Mestrado

Em curso
Ano	Title	Estudante	Grau
	Redução vocálica em Cabo-verdiano língua de herança em Lisboa		Mestrado

Data	Título da conferência	Tipo	Autores	Instituição	Docs
2018 24 Maio 2018 - 26 Maio 2018	On the Acquisition of European Portuguese Liquid Consonants by Chinese Learners The 26th Manchester Phonology Meeting	Comunicação Oral	Chao Zhou Maria João Freitas Adelina Castelo	Hulme Hall Manchester