FIS01
INF Estas/D-F-P azenhas/N-P era/SR-D-3S o/D meu/PRO$ falecido/VB-AN pai/N que/C explorava/VB-D-3S ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Eu/PRO (...) nunca/ADV-NEG fui/SR-D-1S moleira/N ./. Só/FP unicamente/ADV fui/SR-D-1S ajudante/ADJ-G do/P+D meu/PRO$ pai/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, na/P+D-F altura/N própria/ADJ-F ,/, e/CONJ depois/ADV fui/VB-D-1S servir/VB ./. E/CONJ casei/VB-D-1S ./. E/CONJ de/P casar/VB é/SR-P-3S que/C depois/ADV viemos/VB-D-1P morar/VB para/P aqui/ADV para/P uma/D-UM-F casa/N ./. E/CONJ o/D meu/PRO$ pai/N entretanto/ADV faleceu/VB-D-3S num/P+D-UM esbarramento/N (...) e/CONJ eu/PRO tomei/VB-D-1S conta/N ./. Tomei/VB-D-1S conta/N aqui/ADV das/P+D-F-P azenhas/N-P e/CONJ assim/ADV me/CL habituei/VB-D-1S ./. E/CONJ já/FP estou/ET-P-1S aqui/ADV há/HV-P-3S quinze/NUM anos/N-P ./. INQ1 Rhum... Mas quantas são que a senhora tem? INF (...) São/SR-P-3P .../. Ora/ADV bem/ADV ,/, em/P princípio/N eram/SR-D-3P duas/NUM-F azenhas/N-P :/. era/SR-D-3S esta/D-F (...) e/CONJ aquela/D-F de/P cima/N ./. INQ1... INF Mas/CONJ só/CONJ21 que/CONJ22 aquela/D-F já/FP está/ET-P-3S avariada/VB-AN-F há/HV-P-3S sete/NUM anos/N-P ./. O/D patrão/N não/NEG quis/VB-D-3S arranjar/VB ,/, fiquei/VB-D-1S só/FP com/P esta/D-F ./. Como/CONJS agora/ADV também/ADV há/HV-P-3S .../. INQ1 Ah, porque o, o moinho não era do seu pai, era do patrão. INF Não/NEG ,/, não/NEG ./. (...) Isto/DEM é/SR-P-3S arrendado/VB-AN ./. É/SR-P-3S do/P+D patrão/N ./. Isto/DEM depois/ADV foi/SR-D-3S um/D-UM .../. INQ2 Mas a senhora andou a servir aonde, se não é indiscrição? Aqui perto? INF Ai/INTJ eu/PRO andei/VB-D-1S a/P servir/VB ,/, fui/VB-D-1S para/P o/D Porto/NPR -/DS tinha/TR-D-1S dez/NUM anos/N-P -/DS ,/, fui/VB-D-1S para/P o/D Porto/NPR e/CONJ depois/ADV do/P+D Porto/NPR vim/VB-D-1S para/P Braga/NPR ./. E/CONJ de/P Braga/NPR ,/, casei/VB-D-1S ./. INQ2 Isso já foi há quanto tempo? INF Em/P Braga/NPR casei/VB-D-1S e/CONJ agora/ADV já/FP resido/VB-P-1S aqui/ADV ./. Não/NEG ./. Resido/VB-P-1S aqui/ADV há/HV-P-3S vinte/NUM anos/N-P ./. Só/CONJ21 que/CONJ22 ao/P+D fim/N de/P cinco/NUM anos/N-P que/WPRO já/FP morava/VB-D-1S cá/ADV ,/, o/D meu/PRO$ falecido/VB-AN pai/N morreu/VB-D-3S -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, e/CONJ eu/PRO então/ADV vim/VB-D-1S tomar/VB conta/N aqui/ADV destas/P+D-F-P azenhas/N-P ,/, que/CONJ eu/PRO morava/VB-D-1S (...) nas/P+D-F-P outras/OUTRO-F-P azenhas/N-P lá/ADV em/P cima/N (...) ali/ADV na/P+D-F ponte/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF E/CONJ a/D-F minha/PRO$-F mãe/N morava/VB-D-3S cá/ADV -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, com/P o/D meu/PRO$ pai/N e/CONJ depois/ADV ela/PRO disse-me/VB-D-3S+CL :/. "/QT Olha/VB-I-2S ,/, eu/PRO não/NEG estou/ET-P-1S interessada/VB-AN-F em/P ficar/VB (...) com/P as/D-F-P azenhas/N-P ./. Se/CONJS quiseres/VB-SR-2S vir/VB cá/ADV para/P baixo/N ,/, era-te/SR-D-3S+CL melhor/ADV-R ,/, porque/CONJ a/D-F casa/N é/SR-P-3S melhor/ADJ-R-G do/P+D que/WPRO a/D-F de/P lá/ADV de/P cima/N "/QT ,/, e/CONJ tal/ADV ./. E/CONJ sempre/ADV me/CL animaram/VB-D-3P e/CONJ eu/PRO aqui/ADV fiquei/VB-D-1S ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ1 Rhum-rhum. INF Tínhamos/TR-D-1P duas/NUM-F então/ADV a/P trabalhar/VB ,/, mas/CONJ no/P+D princípio/N havia/HV-D-3S muito/Q ,/, muito/Q que/WPRO moer/VB ./. Até/FP tínhamos/TR-D-1P dois/NUM burritos/N-P -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, chamávamos-lhe/VB-D-1P+CL nós/PRO os/D-P begueiros/N-P .../. INQ1 Os?... INF Begueiros/N-P ./. INQ1 Eram os burros... INF Que/C é/SR-P-3S aqueles/D-P jumentos/N-P ./. Jumentos/N-P ./. Havia/HV-D-3S machos/N-P e/CONJ havia/HV-D-3S jumentos/N-P ./. Só/CONJ21 que/CONJ22 no/P+D tempo/N já/FP que/WPRO o/D meu/PRO$ pai/N aqui/ADV estava/ET-D-3S ,/, utilizava-se/VB-D-3S+SE só/FP (...) os/D-P jumentos/N-P ./. Os/D-P machos/N-P ,/, (...) já/FP não/NEG usava/VB-D-3S ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. (...) E/CONJ eu/PRO saía/VB-D-1S sempre/ADV duas/NUM-F vezes/N-P por/P dia/N e/CONJ sempre/ADV com/P eles/PRO carregados/VB-AN-P ./. Sempre/ADV !/. E/CONJ eu/PRO levava/VB-D-1S as/D-F-P moídas/N-P ,/, trazia/VB-D-1S outras/OUTRO-F-P para/P baixo/N ./. Agora/ADV ,/, ultimamente/ADV (...) o/D povo/N não/NEG coze/VB-P-3S ./. É/SR-P-3S ./. Coze/VB-P-3S pouquinho/Q ./. E/CONJ agora/ADV cozem/VB-P-3P só/FP nos/P+D-P fogões/N-P de/P lenha/N ,/, umas/D-UM-F-P broinhas/N-P muito/Q pequeninas/ADJ-F-P e/CONJ tal/ADV ,/, e/CONJ vão/VB-P-3P assim/ADV arremediando/VB-G ./. E/CONJ não/NEG se/SE trabalha/VB-P-3S como/WADV se/SE trabalhava/VB-D-3S -/DS não/NEG era/SR-D-3S ?/. -/DS ,/, antigamente/ADV ./. No/P+D meu/PRO$ tempo/N que/WPRO eu/PRO comecei/VB-D-1S aqui/ADV ,/, que/C eu/PRO morava/VB-D-1S então/ADV lá/ADV em/P cima/N ,/, e/CONJ vinha/VB-D-1S às/P+D-F-P seis/NUM horas/N-P da/P+D-F manhã/N ,/, logo/ADV muito/Q cedo/ADV pôr/VB isto/DEM a/P moer/VB ;/. quando/WADV fosse/SR-SD-3S dez/NUM horas/N-P ,/, já/FP saía/VB-D-3S com/P dois/NUM burros/N-P carregados/VB-AN-P ./. Uma/D-UM-F vida/N difícil/ADJ-G -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, no/P+D princípio/N ./. Agora/ADV não/NEG ./. Agora/ADV mói-se/VB-P-3S+SE pouquinho/Q (...) ./. Ou/CONJ como/WADV agora/ADV ,/, está/ET-P-3S parado/VB-AN ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. (...) INQ2 Mas ainda mói? INF Mas/CONJ ainda/ADV môo/VB-P-1S ,/, sim/ADV ./. Agora/ADV está/ET-P-3S parada/VB-AN-F porque/CONJ ,/, como/CONJS o/D rio/N cresceu/VB-D-3S bastante/Q ,/, depois/ADV é/SR-P-3S um/D-UM bocadinho/N difícil/ADJ-G para/P a/CL pejar/VB e/CONJ tal/ADV ./. E/CONJ eu/PRO disse/VB-D-1S ao/P+D meu/PRO$ marido/N que/C deixasse/VB-SD-3S estar/ET assim/ADV (...) a/D-F azenha/N parada/VB-AN-F ./. (...) INQ1 O que é pejar? INF É/SR-P-3S ali/ADV fora/ADV ./. Ali/ADV fora/ADV ,/, eu/PRO vou/VB-P-1S já/FP explicar/VB ./. (...) É/SR-P-3S :/. a/D-F roda/N que/WPRO faz/VB-P-3S tanger/VB esta/D-F é/SR-P-3S a/D-F roda/N de/P fora/ADV (...) da/P+D-F água/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. Tem/TR-P-3S um/D-UM pejeiro/N e/CONJ a/D-F gente/N levanta/VB-P-3S para/P cima/N a/D-F água/N ,/, (...) faz/VB-P-3S moer/VB esta/D-F (...) ,/, para/P pejar/VB ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, para/P aparar/VB ,/, a/D-F gente/N (...) -/DS chamamos-lhe/VB-P-1P+CL nós/PRO -/DS pejamos/VB-P-1P com/P aquele/D tal/ADJ-G pejeiro/N ./. E/CONJ prontos/INTJ ./. E/CONJ hoje/ADV então/ADV (...) não/NEG está/ET-P-3S a/P trabalhar/VB ,/, mas/CONJ ,/, se/CONJS a/CL quiser/VB-SR-3S ver/VB aí/ADV a/P trabalhar/VB ,/, também/ADV não/NEG é/SR-P-3S o/D caso/N (...) de/P ver/VB ./. INQ1 Não, não é preciso. O que era moída que a senhora chamou? Que havia, ia buscar moídas ou?... INF Ah/INTJ !/. Levavámos/VB-D-1P a/D-F farinha/N moída/VB-AN-F -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, para/P cima/N ,/, lá/ADV (...) para/P os/D-P fregueses/N-P e/CONJ já/FP trazíamos/VB-D-1P outras/OUTRO-F-P para/P baixo/N ,/, outro/OUTRO grão/N para/P baixo/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, para/P moer/VB ./. E/CONJ era/SR-D-3S assim/ADV isto/DEM ,/, era/SR-D-3S todos/Q-P os/D-P dias/N-P ./. Era/SR-D-3S os/D-P burros/N-P sempre/ADV carregados/VB-AN-P ./. INQ2 Portanto, as moídas era aquela porção de farinha que dava ao freguês? INF Esta/D-F farinha/N ,/, por/P exemplo/N ,/, chamamos/VB-P-1P nós/PRO aqui/ADV uma/D-UM-F fornada/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, esta/D-F fornada/N moída/VB-AN-F ./. A/D-F gente/N vai/VB-P-3S buscar/VB o/D grão/N (...) ao/P+D freguês/N ,/, chegamos/VB-P-1P a/P casa/N ,/, aqui/ADV à/P+D-F azenha/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, moemos/VB-P-1P e/CONJ torna-se/VB-P-3S+SE outra/OUTRO-F vez/N a/P levar/VB ,/, torna-se/VB-P-3S+SE outra/OUTRO-F vez/N a/P trazer/VB outras/OUTRO-F-P .../. INQ1 Dava-se algum nome a esses sacos que iam com o grão? INF Estes/D-P sacos/N-P ,/, chamamos-lhe/VB-P-1P+CL nós/PRO fornadas/N-P ./. É/SR-P-3S fornadas/N-P ./. Fornadas/N-P de/P grão/N e/CONJ fornadas/N-P de/P farinha/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ1 Rhum-rhum. INF (...) Ou/CONJ taleiga/N ./. Também/ADV há/HV-P-3S pessoas/N-P que/WPRO lhe/CL chamam/VB-P-3P (...) a/D-F taleiga/N ./. INQ1 Era a mesma coisa? INF É/SR-P-3S tudo/Q a/D-F mesma/ADJ-F coisa/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ1 Mas aqui era mais fornada do que taleiga? INF Sim/ADV ,/, em/P geral/N (...) ./. Aqui/ADV nós/PRO utilizamos/VB-P-1P o/D termo/N de/P fornadas/N-P ./. Era/SR-D-3S fornadas/N-P abaixo/ADV .../. INQ2 E, e esse, e esta fornada ou taleiga tinha uma certa medida? INF Sim/ADV ./. Por/P exemplo/N ,/, a/D-F pessoa/N (...) mede/VB-P-3S duas/NUM-F rasas/N-P ./. Antigamente/ADV ,/, era/SR-D-3S por/P rasa/N ;/. agora/ADV é/SR-P-3S a/D-F arroba/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, é/SR-P-3S a/D-F arroba/N ./. Mas/CONJ ,/, em/P geral/N ,/, era/SR-D-3S duas/NUM-F rasas/N-P ,/, três/NUM rasas/N-P ,/, conforme/ADV -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS (...) o/D freguês/N quisesse/VB-SD-3S (...) ou/CONJ (...) as/D-F-P pessoas/N-P .../. INQ2 Ah, não era medida certa? INF Não/NEG ./. Por/P exemplo/N ,/, se/CONJS era/SR-D-3S uma/D-UM-F casa/N (...) de/P dez/NUM ou/CONJ (...) cinco/NUM ou/CONJ oito/NUM pessoas/N-P ,/, já/FP eram/SR-D-3P duas/NUM-F ou/CONJ três/NUM rasas/N-P ,/, porque/CONJ antigamente/ADV cozia-se/VB-D-3S+SE muito/Q pão/N ;/. agora/ADV uma/D-UM-F casa/N que/WPRO só/FP tivesse/TR-SD-3S três/NUM ou/CONJ quatro/NUM pessoas/N-P ,/, já/FP era/SR-D-3S só/FP uma/NUM-F rasa/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. (...) INQ2 Pois claro. A fornada já era mais pequenina. INF Já/FP era/SR-D-3S uma/D-UM-F fornada/N mais/ADV-R pequenina/ADJ-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. E/CONJ depois/ADV o/D centeio/N :/. havia/HV-D-3S quartos/N-P ,/, havia/HV-D-3S meio/NUM quartos/N-P ./. Que/CONJ é/SR-P-3S um/D-UM meio/NUM quarto/N ,/, que/C chamávamos-lhe/VB-D-1P+CL a/D-F gente/N ,/, eram/SR-D-3P dois/NUM quilos/N-P ,/, agora/ADV ;/. e/CONJ um/D-UM quarto/N eram/SR-D-3P quatro/NUM quilos/N-P ;/. depois/ADV tem/TR-P-3S a/D-F meia/NUM-F rasa/N e/CONJ tem/TR-P-3S a/D-F rasa/N ./. Ainda/ADV tenho/TR-P-1S a/D-F rasa/N e/CONJ tenho/TR-P-1S a/D-F meia/NUM-F rasa/N ./. E/CONJ maquieiros/N-P ./. Usava-se/VB-D-3S+SE muito/Q os/D-P maquieiros/N-P e/CONJ os/D-P meios/NUM-P maquieiros/N-P ,/, que/WPRO era/SR-D-3S uma/D-UM-F medidazinha/N quadrada/ADJ-F (...) ./. Claro/ADV ,/, (...) o/D meu/PRO$ pai/N .../. Eu/PRO ,/, já/FP não/NEG é/SR-P-3S do/P+D meu/PRO$ tempo/N ,/, os/D-P maquieiros/N-P ./. Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, ainda/ADV os/CL tenho/TR-P-1S ,/, mas/CONJ nunca/ADV-NEG vendi/VB-D-1S farinha/N a/P maquieiro/N nem/CONJ-NEG a/P meio/NUM maquieiro/N ./. Mas/CONJ o/D meu/PRO$ .../. "/QT Ai/INTJ ,/, quero/VB-P-1S (...) meio/NUM maquieiro/N de/P farinha/N para/P a/D-F sopa/N "/QT -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, para/P o/D caldo/N ./. Então/ADV o/D meu/PRO$ pai/N enchia/VB-D-3S aquele/D meio/NUM maquieiro/N e/CONJ custava/VB-D-3S um/D-UM xis/N de/P dinheiro/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ2 Mas um maquieiro era quanto? Era o quarto da rasa ou era mais? INF Não/NEG ,/, não/NEG ./. É/SR-P-3S pequenino/ADJ ./. INQ2 Mais pequenino que as quartas? INF É/SR-P-3S muito/Q pequenino/ADJ !/. INQ1 Mas como é que chama? INF São/SR-P-3P (...) as/D-F-P medidas/N-P mínimas/ADJ-F-P ./. INQ1 Pronto. INQ2 Ai é? INF Mínimas/ADJ-F-P ./. INQ1 Mas como é que se chamava aquela quan-, quantidade de grão ou de farinha que a senhora tirava para si como paga? INF Ah/INTJ !/. Por/P exemplo/N ,/, depende/VB-P-3S (...) da/P+D-F fornada/N então/ADV que/WPRO fosse/SR-SD-3S ./. Por/P exemplo/N ,/, agora/ADV .../. Eu/PRO ,/, (...) no/P+D meu/PRO$ tempo/N já/FP comecei/VB-D-1S a/P pesar/VB ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. Em/P vinte/NUM quilos/N-P de/P milho/N ,/, eu/PRO tiro/VB-P-1S cinco/NUM quilos/N-P de/P maquia/N (...) de/P milho/N para/P mim/PRO ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ1 Muito bem. INF E/CONJ lá/ADV levo/VB-P-1S outra/OUTRO-F vez/N ao/P+D cliente/N ./. Se/CONJS for/SR-SR-3S dez/NUM quilos/N-P ,/, tiro/VB-P-1S dois/NUM quilos/N-P e/CONJ meio/NUM ./. E/CONJ depende/VB-P-3S -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, da/P+D-F quantidade/N ./. Cinco/NUM quilos/N-P ,/, tiro/VB-P-1S um/NUM quilo/N e/CONJ um/NUM quarto/N ou/CONJ um/NUM quilo/N ./. INQ1 Pois. INF Depende/VB-P-3S ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ1 Portanto, o maquieiro não tem nada a ver com a maquia? INF Não/NEG ./. O/D maquieiro/N .../. INQ1 Era outra medida? INF É/SR-P-3S ./. (...) São/SR-P-3P medidas/N-P ,/, é/SR-P-3S ./. (...) INQ1 Era mais pequeno do que o meio quarto? INF Pois/ADV ./. Porque/CONJ antigamente/ADV o/D meu/PRO$ pai/N fazia/VB-D-3S assim/ADV :/. tirava/VB-D-3S a/D-F maquia/N pelos/P+D-P maquieiros/N-P ,/, INQ2 Pois. INF e/CONJ pelo/P+D meio/NUM maquieiro/N -/DS depende/VB-P-3S da/P+D-F fornada/N que/WPRO fosse/SR-SD-3S ./. INQ2 Claro. INF Mas/CONJ já/FP agora/ADV assim/ADV já/FP há/HV-P-3S bastante/Q tempo/N ,/, INQ1 Mais para a frente. INF mas/CONJ já/FP mais/ADV-R (...) para/P a/D-F frente/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, do/P+D tempo/N ,/, da/P+D-F antiguidade/N ,/, começou-se/VB-D-3S+SE a/P pesar/VB e/CONJ a/P tirar/VB por/P quilo/N (...) na/P+D-F própria/ADJ-F fornada/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, (...) que/WPRO vinham/VB-D-3P ./.
FIS02
INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F pesqueira/N ,/, vá/VB-SP-3S ,/, que/WPRO é/SR-P-3S (...) uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO veda/VB-P-3S ,/, que/WPRO está/ET-P-3S (...) ao/P+D desnível/N ./. A/D-F água/N de/P cima/N fica/VB-P-3S mais/ADV-R encorada/VB-AN-F de/P que/WPRO a/D-F água/N de/P baixo/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ Mas ela está nessa pesqueira? INF Pois/ADV ,/, é/SR-P-3S nessa/P+D-F pesqueira/N ./. Por/P exemplo/N ,/, agora/ADV o/D rio/N cresceu/VB-D-3S ;/. continua/VB-P-3S -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, esborda/VB-P-3S ,/, a/D-F pesqueira/N ./. Mas/CONJ no/P+D Verão/NPR ,/, não/NEG ./. No/P+D Verão/NPR ,/, fica/VB-P-3S encorada/VB-AN-F (...) na/P+D-F parte/N de/P cima/N ,/, e/CONJ na/P+D-F parte/N de/P baixo/N lá/ADV fica/VB-P-3S só/FP a/D-F que/WPRO tem/TR-P-3S ./. INQ Portanto, naquele sítio onde ela está encorada é a pesqueira. INF É/SR-P-3S a/D-F pesqueira/N ./. INQ E depois como é que a traz para aqui? Da pesqueira como é que ela vem para aqui? INF Ora/ADV bem/ADV ,/, ela/PRO encora/VB-P-3S e/CONJ vem/VB-P-3S ter/TR aqui/ADV ao/P+D pejeiro/N onde/WADV eu/PRO tenho/TR-P-1S para/P pôr/VB a/D-F azenha/N a/P moer/VB ./. INQ O que é que a traz até ao pejeiro? INF Ela/PRO própria/ADJ-F ./. Quer/VB-P-3S dizer/VB .../. INQ Não tem assim uma coisa mais estreitinha para ela ir? INF Não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ./. Ela/PRO encora/VB-P-3S ali/ADV ./. INQ Sim. INF Vai/VB-P-3S .../. Eu/PRO tapo/VB-P-1S muito/Q bem/ADV a/D-F tal/ADJ-G pesqueira/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, INQ Sim senhor. INF (...) muito/Q bem/ADV tapadinho/VB-AN ,/, (...) e/CONJ a/D-F água/N chega/VB-P-3S ali/ADV -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, (...) já/FP não/NEG vai/VB-P-3S para/P baixo/N ,/, para/P o/D rio/N de/P baixo/N ,/, (...) com/P facilidade/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. Começa/VB-P-3S a/P encorar/VB ,/, a/P encorar/VB ,/, a/P encorar/VB e/CONJ ela/PRO depois/ADV vem/VB-P-3S ,/, INQ Corre para aqui? INF corre/VB-P-3S para/P aqui/ADV ./. INQ Corre até aonde? Àquela coisa que a senhora diz que pode abrir ou fechar? INF Pois/ADV ./. Ora/ADV bem/ADV ,/, se/CONJS for/SR-SR-3S um/D-UM Verão/NPR muito/Q seco/ADJ ,/, é/SR-P-3S preciso/VB-AN encorar/VB muito/Q ,/, muito/Q tempo/N (...) e/CONJ depois/ADV dá/VB-P-3S assim/ADV um/D-UM poucochinho/Q de/P tempo/N (...) para/P moer/VB ;/. se/CONJS o/D Verão/NPR não/NEG for/SR-SR-3S assim/ADV muito/Q seco/ADJ ,/, -/DS quê/WPRO ?/. -/DS ,/, duas/NUM-F horas/N-P já/FP encora/VB-P-3S ,/, já/FP eu/PRO posso/VB-P-1S moer/VB aí/ADV uma/NUM-F hora/N ,/, ou/CONJ duas/NUM-F horas/N-P ./. Já/FP me/CL dá/VB-P-3S para/P eu/PRO moer/VB um/D-UM bocadinho/N ./. No/P+D Verão/NPR é/SR-P-3S assim/ADV ./. (...) É/SR-P-3S praticamente/ADV aos/P+D-P encoros/N-P ./. INQ Mas há algum sítio que viu que abre e fecha para ela poder encorar, ou ela?... INF Não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ./. Ela/PRO é/SR-P-3S que/C vem/VB-P-3S directamente/ADV ./. INQ Directamente. INF E/CONJ eu/PRO ,/, ela/PRO é/SR-P-3S encorada/VB-AN-F aqui/ADV e/CONJ depois/ADV vem/VB-P-3S directamente/ADV para/P o/D pejeiro/N ./. Sim/ADV ./. INQ E no pejeiro a senhora levanta e baixa, é isso? INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./. Levanto/VB-P-1S ao/P+D nível/N ,/, o/D que/WPRO precisar/VB-SR-3S para/P moer/VB a/D-F azenha/N ./. INQ Portanto, o pejeiro é uma tábua de madeira ou é um?... INF É/SR-P-3S um/D-UM .../. Bem/ADV ,/, (...) é/SR-P-3S mais/ADV-R do/P+D que/WPRO uma/D-UM-F tábua/N ./. INQ Tem que ser mais. INF (...) São/SR-P-3P dois/NUM barrotes/N-P e/CONJ depois/ADV umas/D-UM-F-P tábuas/N-P atravessadas/VB-AN-F-P ,/, (...) até/P tapar/VB a/D-F água/N em/P baixo/N ;/. INQ Rhum-rhum. INF e/CONJ depois/ADV em/P cima/N leva/VB-P-3S outros/OUTRO-P três/NUM travessinhos/N-P para/P a/D-F gente/N meter/VB a/D-F tranca/N (...) ,/, um/D-UM pau/N ,/, vá/VB-SP-3S ,/, uma/D-UM-F que/WPRO chamamos/VB-P-1P nós/PRO uma/D-UM-F tranca/N ,/, para/P levantar/VB para/P cima/N ./. INQ Portanto, a senhora mete um pau ali que é para poder levantar do pejeiro? INF Pois/ADV ./. Para/P poder/VB levantar/VB ./. Sim/ADV ./. INQ Depois a água sai do pejeiro e vai bater aonde? INF Vai/VB-P-3S por/P baixo/N bater/VB (...) na/P+D-F roda/N que/WPRO está/ET-P-3S (...) lá/ADV fora/ADV ./. INQ Essa roda tem, está dividida em partes? INF Não/NEG ./. Essa/D-F roda/N está/ET-P-3S ,/, ora/ADV bem/ADV ,/, montada/VB-AN-F num/P+D-UM (...) ,/, chamamos/VB-P-1P nós/PRO um/D-UM eixo/N ,/, INQ Sim. INF que/WPRO vem/VB-P-3S aqui/ADV de/P baixo/N ,/, que/WPRO chamamos/VB-P-1P nós/PRO o/D cabouco/N ,/, que/WPRO já/FP tem/TR-P-3S .../. INQ Que é a parte de baixo do moinho? INF Pois/ADV ,/, por/P a/D-F parte/N de/P baixo/N do/P+D moinho/N ./. Que/WPRO tem/TR-P-3S ,/, vá/VB-SP-3S lá/FP ,/, um/D-UM ferro/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, está/ET-P-3S em/P cima/N dum/P+D-UM pau/N ,/, aquele/D ferro/N está/ET-P-3S ali/ADV colocado/VB-AN (...) e/CONJ depois/ADV tem/TR-P-3S um/D-UM carrinho/N para/P cima/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S que/C faz/VB-P-3S depois/ADV moer/VB aqui/ADV a/D-F pedra/N ./.
FIS03
INF A/D-F água/N bate/VB-P-3S naquelas/P+D-F-P penas/N-P e/CONJ fá-la/VB-P-3S+CL moer/VB -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, fá-la/VB-P-3S+CL andar/VB ./. INQ Depois do meio da roda para dentro é que vem o, o eixo...? INF Pois/ADV ./. Ora/ADV nem/FP-NEG mais/ADV-R ./. (...) A/D-F roda/N está/ET-P-3S colocada/VB-AN-F nesse/P+D eixo/N ,/, mas/CONJ o/D eixo/N é/SR-P-3S comprido/ADJ porque/CONJ depois/ADV ,/, dentro/ADV ,/, por/P baixo/N do/P+D moinho/N ,/, tem/TR-P-3S outra/OUTRO-F roda/N que/WPRO lhe/CL chamamos/VB-P-1P nós/PRO (...) a/D-F entrosa/N ./. E/CONJ essa/D-F entrosa/N (...) tem/TR-P-3S uns/D-UM-P dentes/N-P ,/, e/CONJ é/SR-P-3S que/C faz/VB-P-3S moer/VB o/D tal/ADJ-G carrinho/N daqui/P+ADV de/P dentro/ADV que/WPRO faz/VB-P-3S moer/VB a/D-F pedra/N em/P cima/N ./. INQ Sim, senhora. Portanto, e do, o, o carrinho para baixo não tinha uma ponta que era para a senhora poder levantar e baixar a pedra consoante quisesse? Se queria pôr a levantar... INF Pois/ADV ,/, mas/CONJ não/NEG era/SR-D-3S em/P baixo/N ./. É/SR-P-3S ali/ADV atrás/ADV ./. Chamamos/VB-P-1P nós/PRO a/D-F cruz/N ./. INQ A cruz. INF Ali/ADV atrás/ADV tem/TR-P-3S (...) ,/, vá/VB-SP-3S lá/FP ,/, um/D-UM pau/N grande/ADJ-G -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, que/WPRO está/ET-P-3S colocado/VB-AN nesse/P+D (...) chamamos-lhe/VB-P-1P+CL nós/PRO o/D 'reiro'/N ,/, ali/ADV atrás/ADV ,/, ali/ADV em/P baixo/N do/P+D moinho/N ./. INQ Rhum-rhum. INF E/CONJ é/SR-P-3S que/C a/D-F cruz/N em/P cima/N .../. A/D-F gente/N é/SR-P-3S que/C faz/VB-P-3S ,/, levanta/VB-P-3S esse/D tal/ADJ-G 'reiro'/N e/CONJ o/D 'reiro'/N é/SR-P-3S que/C faz/VB-P-3S levantar/VB a/D-F pedra/N ou/CONJ descer/VB a/D-F pedra/N aqui/ADV ./. Para/P moer/VB ./. INQ Pois. O que é que segura a pedra lá em baixo ao 'reiro'? Portanto... INF É/SR-P-3S o/D tal/ADJ-G ferro/N ,/, o/D tal/ADJ-G carrinho/N ,/, INQ O tal carrinho. INF que/WPRO vem/VB-P-3S ,/, que/WPRO tem/TR-P-3S um/D-UM buraco/N aqui/ADV no/P+D meio/N dessa/P+D-F pedra/N ,/, que/WPRO lhe/CL chamamos/VB-P-1P nós/PRO o/D pé/N ,/, tem/TR-P-3S um/D-UM buraco/N e/CONJ depois/ADV nesse/P+D buraco/N é/SR-P-3S colocado/VB-AN o/D tal/ADJ-G carrinho/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, que/WPRO sobe/VB-P-3S ./. INQ Rhum-rhum. INF Aqui/ADV em/P cima/N no/P+D topo/N do/P+D ferro/N ,/, tem/TR-P-3S (...) uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO chamam-lhe/VB-P-3P+CL a/D-F segurelha/N ./. Prontos/INTJ ./. E/CONJ a/D-F pedra/N de/P cima/N ,/, que/WPRO lhe/CL chamamos/VB-P-1P a/D-F mó/N ,/, é/SR-P-3S colocada/VB-AN-F ali/ADV em/P cima/N daquela/P+D-F segurelha/N ./. Ora/ADV como/CONJS o/D carrinho/N (...) anda/VB-P-3S ,/, é/SR-P-3S que/C faz/VB-P-3S andar/VB depois/ADV a/D-F tal/ADJ-G segurelha/N é/SR-P-3S que/C faz/VB-P-3S andar/VB aqui/ADV em/P cima/N a/D-F mó/N ./.
FIS04
INQ E onde é que vão buscar as pedras? INF Ora/ADV bem/ADV ,/, em/P princípio/N ,/, nós/PRO ainda/ADV não/NEG comprámos/VB-D-1P nenhuma/Q-NEG-F nova/ADJ-F ,/, que/WPRO agora/ADV é/SR-P-3S difícil/ADJ-G ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ Sim. INF Antigamente/ADV ,/, havia/HV-D-3S haviam muitos/Q-P pedreiros/N-P (...) que/WPRO as/CL faziam/VB-D-3P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. Iam/VB-D-3P buscar/VB uma/D-UM-F pedra/N ao/P+D monte/N ;/. com/P as/D-F-P medidas/N-P ,/, picavam/VB-D-3P ,/, faziam/VB-D-3P de/P maneira/N (...) a/P fazer/VB (...) aqueles/D-P 'caculos'/N-P -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, e/CONJ já/FP ficava/VB-D-3S uma/D-UM-F pedra/N feita/VB-AN-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. Vá/VB-SP-3S ,/, faziam/VB-D-3P com/P aquelas/D-F-P medidas/N-P ,/, faziam/VB-D-3P os/D-P reguinhos/N-P -/DS porque/CONJ tem/TR-P-3S que/C ter/TR um/D-UM rego/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, para/P o/D grão/N ali/ADV andar/VB a/P trabalhar/VB .../. (...) E/CONJ os/D-P pedreiros/N-P faziam/VB-D-3P ./. Mas/CONJ ,/, agora/ADV ,/, como/CONJS não/NEG há/HV-P-3S pedreiros/N-P ,/, nós/PRO temos/TR-P-1P utilizado/VB-PP pedras/N-P já/FP usadas/VB-AN-F-P (...) de/P azenhas/N-P que/WPRO estão/ET-P-3P (...) sem/P-NEG moer/VB ,/, outros/OUTRO-P moinhos/N-P e/CONJ .../. INQ Havia muitas azenhas aqui? INF Sim/ADV ,/, havia/HV-D-3S muitas/Q-F-P ./. Muitas/Q-F-P ./. INQ Quantas, mais ou menos, aqui nesta zona? INF Olhe/VB-SP-3S ,/, que/WPRO eu/PRO conheça/VB-SP-1S ,/, ali/ADV (...) da/P+D-F Ponte/NPR31 de/NPR32 Caldelas/NPR33 ,/, haviam/HV-D-3P ali/ADV duas/NUM-F ./. Depois/ADV (...) da/P+D-F Ponte/NPR31 de/NPR32 Caldelas/NPR33 para/P baixo/N até/P aqui/ADV à/P+D-F minha/PRO$-F casa/N ,/, haviam/HV-D-3P duas/NUM-F ,/, três/NUM ,/, quatro/NUM e/CONJ esta/D-F cinco/NUM ./. INQ Cada uma com o seu moleiro? INF Sim/ADV ./. Cada/Q-G uma/D-UM-F com/P o/D seu/PRO$ moleiro/N ./. Mas/CONJ havia/HV-D-3S uma/D-UM-F -/DS uma/D-UM-F azenha/N -/DS que/WPRO tinha/TR-D-3S duas/NUM-F rodas/N-P a/P moer/VB fora/ADV ./. Duas/NUM-F rodas/N-P :/. uma/NUM-F em/P baixo/N e/CONJ outra/OUTRO-F em/P cima/N !/. É/SR-P-3S verdade/N ./. INQ Sim senhor. Só neste rio eram... INF Só/FP neste/P+D rio/N ./. E/CONJ agora/ADV em/P baixo/N ,/, tem/TR-P-3S então/ADV o/D meu/PRO$ tio/N e/CONJ depois/ADV ainda/ADV havia/HV-D-3S mais/ADV-R :/. na/P+D-F Malheira/NPR ,/, na/P+D-F Ponte/NPR21 Nova/NPR22 ./. Havia/HV-D-3S Haviam muitas/Q-F-P azenhas/N-P ,/, só/CONJ21 que/CONJ22 não/NEG estão/ET-P-3P é/SR-P-3S (...) a/P utilizar/VB ./. INQ E o que moíam? Que farinha, que, que grão é que moíam? INF Em/P geral/N ,/, é/SR-P-3S centeio/N e/CONJ milho/N ./. INQ Só as duas coisas? INF Só/FP ./. Em/P tempo/N ,/, o/D meu/PRO$ falecido/VB-AN pai/N ainda/ADV chegou/VB-D-3S a/P moer/VB trigo/N ./. Nos/P+D-P princípios/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ Mas eram as mesmas pedras ou precisava de mudar? INF Ele/PRO ,/, em/P princípio/N ,/, sim/ADV ./. Em/P princípio/N ,/, havia/HV-D-3S pedras/N-P próprias/ADJ-F-P (...) para/P moer/VB o/D trigo/N ./. INQ Isso. INF Mas/CONJ o/D meu/PRO$ pai/N nunca/ADV-NEG teve/TR-D-3S -/DS que/C me/CL eu/PRO lembre/VB-SP-1S -/DS nunca/ADV-NEG teve/TR-D-3S pedra/N própria/ADJ-F (...) para/P trigo/N ./. INQ Para o trigo. INF Com/P a/D-F própria/ADJ-F pedra/N ,/, moía/VB-D-3S o/D trigo/N ./. Porque/CONJ ,/, claro/ADV ,/, o/D trigo/N é/SR-P-3S idêntico/ADJ ao/P+D centeio/N ,/, o/D greiro/N é/SR-P-3S quase/ADV igual/ADJ-G ,/, (...) e/CONJ ele/PRO utilizava/VB-D-3S a/D-F mesma/ADJ-F pedra/N ,/, que/C eu/PRO conheça/VB-SP-1S ./. Havia/HV-D-3S um/D-UM aqui/ADV também/ADV fora/ADV ,/, tinha/TR-D-3S outra/OUTRO-F roda/N no/P+D Verão/NPR para/P moer/VB o/D linho/N ./. Também/ADV moíamos/VB-D-1P aqui/ADV o/D linho/N ./. INQ E também se chamava moinho, a azenha, era isso? INF Não/NEG ./. Nada/Q-NEG ,/, nada/Q-NEG ,/, nada/Q-NEG ./. Era/SR-D-3S livre/ADJ-G ./. Era/SR-D-3S livre/ADJ-G ./. No/P+D Verão/NPR ,/, colocava-se/VB-D-3S+SE ali/ADV uma/D-UM-F roda/N ,/, aqui/ADV fora/ADV -/DS que/C eu/PRO posso/VB-P-1S explicar/VB onde/WADV era/SR-D-3S -/DS (...) naqueles/P+D-P penedos/N-P ./. INQ Como é que lhe chamava? Ali onde? Ah, pois, gostava muito de saber... INF E/CONJ então/ADV colocavam/VB-D-3P ali/ADV uma/D-UM-F roda/N e/CONJ aquela/D-F roda/N fazia/VB-D-3S moer/VB o/D engenho/N do/P+D linho/N ./.
FIS05
INQ Explique-me lá como é que era esse, esse moinho do, do linho. INF O/D moinho/N do/P+D linho/N .../. Sei/VB-P-1S lá/FP-NEG !/. Não/NEG sei/VB-P-1S como/WADV é/SR-P-3S que/C lhe/CL hei-de/HV-P-1S+P explicar/VB ./. É/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N de/P madeira/N (...) que/WPRO se/SE colocava/VB-D-3S e/CONJ tirava-se/VB-D-3S+SE ,/, quase/ADV como/CONJS a/D-F limpadeira/N (...) do/P+D milho/N ./. Só/CONJ21 que/CONJ22 depois/ADV andava/VB-D-3S era/SR-D-3S ali/ADV uma/D-UM-F coisa/N (...) de/P redor/N ,/, tinha/TR-D-3S assim/ADV umas/D-UM-F-P caninhas/N-P ./. (...) E/CONJ depois/ADV à/P+D-F frente/N do/P+D homem/N que/WPRO estava/ET-D-3S a/P moer/VB o/D linho/N ,/, tinha/TR-D-3S assim/ADV uma/D-UM-F tábua/N larga/ADJ-F -/DS ainda/ADV parece/VB-P-3S que/C estou/ET-P-1S a/P ver/VB -/DS ,/, larga/ADJ-F ./. E/CONJ o/D homenzinho/N então/ADV pegava/VB-D-3S numas/P+D-UM-F-P manadinhas/N-P de/P linho/N e/CONJ colocava/VB-D-3S ali/ADV por/P aquela/D-F parte/N (...) larga/ADJ-F da/P+D-F tábua/N e/CONJ metia/VB-D-3S .../. Aquilo/DEM (...) andava/VB-D-3S e/CONJ a/D-F parte/N redonda/ADJ-F que/WPRO andava/VB-D-3S apanhava/VB-D-3S o/D linho/N e/CONJ ficava/VB-D-3S ,/, moía/VB-D-3S ,/, moía/VB-D-3S naqueles/P+D-P trilheirinhos/N-P que/WPRO tinha/TR-D-3S ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. Aquilo/DEM era/SR-D-3S (...) uma/D-UM-F coisa/N (...) redonda/ADJ-F ,/, só/CONJ21 que/CONJ22 tinha/TR-D-3S assim/ADV uns/D-UM-P risquinhos/N-P (...) ./. E/CONJ o/D linho/N andava/VB-D-3S ali/ADV (...) a/P maçar/VB ,/, a/P maçar/VB ,/, a/P maçar/VB ./. Quando/WADV ele/PRO via/VB-D-3S que/C o/D linho/N que/C estava/ET-D-3S a/P ficar/VB já/FP bastante/Q moído/VB-AN ,/, tinha/TR-D-3S um/D-UM gancho/N ,/, (...) começava/VB-D-3S a/P levantar/VB com/P o/D gancho/N aquele/D linho/N que/WPRO estava/ET-D-3S ali/ADV a/P moer/VB ./. Depois/ADV começava/VB-D-3S a/P sacudir/VB ,/, a/P sacudir/VB ,/, a/P sacudir/VB para/P sair/VB as/D-F-P arestas/N-P -/DS chamávamos/VB-D-1P nós/PRO as/D-F-P arestas/N-P -/DS (...) do/P+D linho/N e/CONJ metia-o/VB-D-3S+CL até/FP assim/ADV metido/VB-AN nos/P+D-P braços/N-P ,/, fazia/VB-D-3S assim/ADV para/P um/D-UM lado/N ,/, para/P o/D outro/OUTRO ,/, (...) e/CONJ sempre/ADV a/P trabalhar/VB ,/, sempre/ADV a/P trabalhar/VB (...) no/P+D moinho/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, (...) do/P+D linho/N ./. E/CONJ ao/P+D fim/N ,/, quando/WADV ele/PRO via/VB-D-3S que/C já/FP estava/ET-D-3S pronto/ADJ ,/, começava/VB-D-3S a/P arrancar/VB ,/, a/P arrancar/VB ,/, a/P arrancar/VB ,/, e/CONJ fazia/VB-D-3S assim/ADV umas/D-UM-F-P meadas/N-P ,/, entrava/VB-D-3S para/P o/D lado/N ,/, tornava/VB-D-3S outra/OUTRO-F vez/N a/P meter/VB outro/OUTRO ./. Aquilo/DEM era/SR-D-3S bonito/ADJ !/. Era/SR-D-3S bom/ADJ tempo/N que/WPRO .../. Era/SR-D-3S um/D-UM tempo/N alegre/ADJ-G ,/, um/D-UM tempo/N que/WPRO .../. Juntava-se/VB-D-3S+SE muita/Q-F gente/N !/. Enfim/ADV ,/, agora/ADV é/SR-P-3S muito/Q diferente/ADJ-G !/. INQ Para, para o linho? INF Para/P o/D linho/N ,/, sim/ADV ./. INQ Para o grão não? Para, para moer a farinha não? INF (...) Todos/Q-P os/D-P dias/N-P ,/, todos/Q-P os/D-P dias/N-P ./. Também/ADV para/P moer/VB a/D-F farinha/N ,/, também/ADV havia/HV-D-3S muita/Q-F gente/N que/WPRO vinha/VB-D-3S trazê-las/VB+CL a/P casa/N ./.
FIS06
INQ Como é que se fabricava o, o milho, por exemplo? INF1 O/D milho/N fabricava-se/VB-D-3S+SE ,/, lavrava-se/VB-D-3S+SE .../. Ora/ADV ,/, quem/WPRO quisesse/VB-SD-3S deitar/VB -/DS com/P licença/N -/DS estrumo/N ,/, deitava/VB-D-3S no/P+D terreno/N ./. Ora/ADV .../. INQ A primeira coisa que se fazia num terreno? INF1 No/P+D terreno/N era/SR-D-3S :/. fazer/VB as/D-F-P beiras/N-P ,/, preparar/VB o/D terreno/N como/WADV devia/VB-D-3S ser/SR ,/, depois/ADV deitar/VB -/DS com/P licença/N -/DS o/D estrumo/N ,/, que/WPRO se/SE deitasse/VB-SD-3S ,/, e/CONJ depois/ADV lavrava-se/VB-D-3S+SE ./. Como/CONJS antigamente/ADV ,/, antigamente/ADV normalmente/ADV .../. Antigamente/ADV ,/, normalmente/ADV .../. INF2 Ou/CONJ ficava/VB-D-3S ali/ADV .../. Está/ET-P-3S ali/ADV deitado/VB-AN ,/, ora/ADV deitavam/VB-D-3P está/ET-P-3S Inverno/NPR ,/, não/NEG se/SE pode/VB-P-3S ./. INQ Como é que chamam àquelas coisas de estrumo que estão ali? INF1 É/SR-P-3S um/D-UM monte/N de/P estrumo/N ./. INF2 É/SR-P-3S um/D-UM monte/N ./. É/SR-P-3S para/P estender-se/VB+SE e/CONJ depois/ADV para/P lavrar/VB ./. INF1 Ora/ADV ,/, depois/ADV ,/, nós/PRO antigamente/ADV ,/, eu/PRO .../. Eu/PRO estive/ET-D-1S da/P+D-F idade/N de/P .../. Mais/ADV-R pequeno/ADJ ,/, quando/WADV nasci/VB-D-1S (...) até/P aos/P+D-P vinte/NUM e/CONJ quatro/NUM anos/N-P ,/, estive/ET-D-1S com/P o/D meu/PRO$ falecido/VB-AN pai/N e/CONJ sempre/ADV trabalhei/VB-D-1S na/P+D-F terra/N ./. E/CONJ depois/ADV então/ADV (...) para/P semear/VB o/D milho/N ,/, ora/ADV lavrava-se/VB-D-3S+SE (...) com/P os/D-P bois/N-P e/CONJ com/P as/D-F-P vacas/N-P ./. (...) Nós/PRO tínhamos/TR-D-1P sempre/ADV (...) dois/NUM bois/N-P e/CONJ quatro/NUM vacas/N-P ,/, mas/CONJ quando/WADV fosse/SR-SD-3S a/P lavrar/VB era/SR-D-3S sempre/ADV (...) com/P os/D-P bois/N-P e/CONJ com/P as/D-F-P vacas/N-P ./. Ora/ADV ,/, lavrava-se/VB-D-3S+SE com/P o/D arado/N ;/. depois/ADV ,/, ao/P+D fim/N ,/, gradava-se/VB-D-3S+SE ,/, ao/P+D fim/N semeava-se/VB-D-3S+SE -/DS que/C eu/PRO toda/Q-F a/D-F minha/PRO$-F vida/N sempre/ADV me/CL lembrou/VB-D-3S que/C o/D meu/PRO$ falecido/VB-AN pai/N .../. Nunca/ADV-NEG me/CL lembra/VB-P-3S de/P ele/PRO semear/VB o/D milho/N (...) à/P+D-F mão/N ,/, ao/P+D lanço/N ,/, com/P a/D-F enxada/N ./. INQ Não? INF1 Sempre/ADV semeámos/VB-D-1P com/P o/D semeador/N ./. INF2 Agora/ADV há/HV-P-3S semeadores/N-P ./. INF1 Mas/CONJ sempre/ADV semeámos/VB-D-1P ./. Nós/PRO sempre/ADV semeámos/VB-D-1P ./. E/CONJ depois/ADV lá/ADV se/SE deitava/VB-D-3S ,/, lá/ADV se/SE semeava/VB-D-3S então/ADV ./. Nós/PRO tínhamos/TR-D-1P uma/D-UM-F égua/N ./. A/D-F égua/N é/SR-P-3S que/C semeava/VB-D-3S ,/, é/SR-P-3S que/C sachava/VB-D-3S quando/WADV fosse/SR-SD-3S o/D tempo/N do/P+D sachar/VB ./. E/CONJ botava-se/VB-D-3S+SE então/ADV o/D milho/N à/P+D-F terra/N e/CONJ (...) lá/ADV se/SE botava/VB-D-3S à/P+D-F terra/N ./. Depois/ADV começava/VB-D-3S a/P crescer/VB ;/. depois/ADV sachava-se/VB-D-3S+SE (...) .../. Ora/ADV ,/, quando/WADV fosse/SR-SD-3S (...) que/C ele/PRO tivesse/TR-SD-3S quatro/NUM semanas/N-P ou/CONJ cinco/NUM semanas/N-P ,/, sachava-se/VB-D-3S+SE ./. Aliviava-se/VB-D-3S+SE o/D milho/N ,/, tirava-se/VB-D-3S+SE (...) a/D-F terra/N da/P+D-F beira/N do/P+D milho/N normalmente/ADV (...) para/P o/D meio/N ./. E/CONJ depois/ADV ,/, passado/VB-AN uns/D-UM-P quinze/NUM dias/N-P ,/, ou/CONJ mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ,/, (...) ora/ADV ,/, deitava-se/VB-D-3S+SE adubo/N (...) e/CONJ juntava-se/VB-D-3S+SE ,/, e/CONJ (...) punha-se/VB-D-3S+SE a/D-F terra/N então/ADV 'chanza'/ADJ-F ,/, punha-se/VB-D-3S+SE a/D-F terra/N lisa/ADJ-F ,/, (...) sem/P buracos/N-P ./. E/CONJ depois/ADV abria-se/VB-D-3S+SE uns/D-UM-P regos/N-P (...) para/P regar/VB ,/, se/CONJS realmente/ADV esse/D terreno/N tivesse/TR-SD-3S águas/N-P ./. Depois/ADV ,/, ele/PRO começava/VB-D-3S a/P crescer/VB ,/, e/CONJ começava-se/VB-D-3S+SE a/P regar/VB ,/, quando/WADV fosse/SR-SD-3S (...) no/P+D tempo/N de/P regar/VB ./.
FIS07
INQ1 Aqui havia, costumava fazer-se um monte assim grande de lenha, que se pegava fogo, que se tapava com terra? Que era para... para fazer o?... INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. INQ1 Não? INF Sim/ADV ./. (...) Já/FP tenho/TR-P-1S visto/VB-PP ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ,/, que/CONJ havia/HV-D-3S aqui/ADV um/D-UM em/P Lanhas/NPR que/WPRO fazia/VB-D-3S (...) uma/D-UM-F covazinha/N ,/, um/D-UM buraco/N ,/, e/CONJ depois/ADV deitavam-lhe/VB-D-3P+CL pinha/N lá/ADV dentro/ADV -/DS pinha/N do/P+D pinheiro/N bravo/ADJ -/DS ,/, INQ1 Rhum-rhum. INF e/CONJ depois/ADV 'acendiam-o'/VB-D-3P+CL ,/, e/CONJ depois/ADV botavam-lhe/VB-D-3P+CL terra/N por/P cima/N ,/, e/CONJ depois/ADV então/ADV iam/VB-D-3P buscar/VB o/D carvão/N (...) nessas/P+D-F-P covas/N-P (...) INQ1 Rhum-rhum. INF que/WPRO eles/PRO faziam/VB-D-3P ./. INQ2 Olha, deixa-me fazer outra pergunta, João. INQ1 Pois. INQ2 No, no Natal, era cos-... Como é que se chamava àquele bocado de árvore mais grosso que se punha na, na, no lume para queimar? Ou não era costume? INF Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. Era/SR-D-3S (...) .../. É/SR-P-3S o/D canhoto/N do/P+D Natal/NPR ./. INQ2 Canhoto de Natal? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ1 Mas era nas casas ou era junto à igreja? INF Não/NEG ,/, não/NEG .../. Sim/ADV ./. INQ1 Aqui não era o hábito de se acender um grande? INF Sim/ADV ,/, aqui/ADV usam/VB-P-3P ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Mas/CONJ nós/PRO ,/, normalmente/ADV (...) ,/, quem/WPRO tem/TR-P-3S lareira/N ,/, normalmente/ADV ,/, também/ADV se/SE põe/VB-P-3S sempre/ADV esse/D canhoto/N do/P+D Natal/NPR ./. E/CONJ depois/ADV guarda-se/VB-P-3S+SE esse/D canhoto/N .../. Quando/WADV estiver/ET-SR-3S a/P trovejar/VB ,/, pôr/VB esse/D canhoto/N ./. Diz/VB-P-3S que/C é/SR-P-3S bom/ADJ pôr/VB esse/D canhoto/N no/P+D .../. INQ2 Portanto, é já só um bocadinho, não é, que se guarda depois? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Sim/ADV ./. INQ2 O que ficou... INF O/D que/WPRO ficou/VB-D-3S ,/, que/WPRO sobrou/VB-D-3S ./. INQ2 É isso. INF (...) E/CONJ depois/ADV então/ADV guarda-se/VB-P-3S+SE e/CONJ depois/ADV .../. Assim/ADV mesmo/FP como/CONJS a/D-F pinha/N mansa/ADJ-F também/ADV ,/, que/WPRO é/SR-P-3S normalmente/ADV (...) assada/VB-AN-F dia/N de/P Natal/NPR ,/, para/P tirar/VB o/D pinhão/N ./. Ora/ADV ,/, também/ADV se/SE guarda/VB-P-3S essas/D-F-P pinhas/N-P que/CONJ dizem/VB-P-3P que/C é/SR-P-3S bom/ADJ para/P depois/ADV quando/WADV trovejar/VB-SR-3S ou/CONJ uma/D-UM-F coisa/N assim/ADV .../. INQ2 Aquelas pinhas que abriram? INF Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. Pinha/N mansa/ADJ-F ./. Ora/ADV ,/, (...) abriu-se/VB-D-3S+SE para/P tirar/VB o/D pinhão/N e/CONJ depois/ADV guarda-se/VB-P-3S+SE (...) a/D-F pinha/N ./. INQ2 Ai, eu não sabia. INF Rhum/INTJ !/. INQ1 Rhum-rhum. Mas também se fazia... Portanto, além de esse canhoto de Natal da casa, também se fazia um na igreja? Também se punha um à frente da, do adro, ou não? INF Nós/PRO aqui/ADV (...) não/NEG é/SR-P-3S estilo/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Assim/ADV aí/ADV (...) na/P+D-F Enxurreira/NPR era/SR-D-3S estilo/N ,/, era/SR-D-3S ;/. mas/CONJ à/P+D-F beira/N da/P+D-F igreja/N não/NEG ./. INQ2 Então era aonde? INF Era/SR-D-3S aqui/ADV num/P+D-UM largo/N que/WPRO há/HV-P-3S ,/, que/WPRO lhe/CL chamam/VB-P-3P a/D-F Enxurreira/NPR ./. (...) E/CONJ então/ADV juntava-se/VB-D-3S+SE lá/ADV muito/Q pessoal/N ,/, aonde/WADV há/HV-P-3S uma/D-UM-F taberna/N ,/, juntava-se/VB-D-3S+SE lá/ADV muito/Q pessoal/N e/CONJ depois/ADV botava/VB-D-3S lá/ADV árvores/N-P para/P cima/N ,/, canhotos/N-P e/CONJ tudo/Q ,/, e/CONJ depois/ADV lá/ADV estavam/ET-D-3P à/P+D-F beira/N da/P+D-F fogueira/N ./. INQ2 E como é que se chamava essa fogueira? Não se chamava nada? INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. Era/SR-D-3S uma/D-UM-F fogueira/N ,/, normalmente/ADV ./. INQ2 E só se fazia essa fogueira durante o ano? Ou faziam-se mais? INF Só/FP ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ,/, só/FP ./. Só/FP ./. INQ2 No, no São João não se fazia? INF No/P+D São/NPR21 João/NPR22 ,/, não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. No/P+D São/NPR21 João/NPR22 ,/, no/P+D São/NPR21 João/NPR22 e/CONJ .../. É/SR-P-3S .../. No/P+D São/NPR21 João/NPR22 e/CONJ São/NPR21 Pedro/NPR22 ,/, normalmente/ADV ,/, usam/VB-P-3P mas/CONJ é/SR-P-3S levar/VB ,/, ir/VB às/P+D-F-P casas/N-P ,/, rapaziada/N nova/ADJ-F ir/VB às/P+D-F-P casas/N-P (...) das/P+D-F-P pessoas/N-P .../. Se/CONJS tiver/TR-SR-3S um/D-UM sachador/N ,/, pegam/VB-P-3P no/P+D sachador/N ,/, 'levam-o'/VB-P-3P+CL ;/. se/CONJS tiver/TR-SR-3S vasos/N-P ,/, levam/VB-P-3P ;/. se/CONJS tiver/TR-SR-3S uma/D-UM-F limpadeira/N ,/, levam/VB-P-3P ;/. levam/VB-P-3P tudo/Q ./. E/CONJ (...) depois/ADV lá/ADV está/ET-P-3S tudo/Q no/P+D adro/N ,/, à/P+D-F beira/N da/P+D-F igreja/N ,/, normalmente/ADV ./. INQ2 Levam tudo para o adro? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
FIS08
INQ E com o gadanho, dizia que estava a quê? INF A/P cortar/VB erva/N ./. INQ E deixava-se lá a secar, não era? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. (...) Ou/CONJ até/FP se/SE ia/VB-D-3S buscar/VB mesmo/FP logo/ADV ,/, normalmente/ADV ./. INQ Por exemplo, essa que está aqui na... INF Assim/ADV como/CONJS eu/PRO fui/VB-D-1S buscá-la/VB+CL hoje/ADV ./. Assim/ADV como/CONJS fui/VB-D-1S buscá-la/VB+CL ./. Cortei-a/VB-D-1S+CL e/CONJ fui/VB-D-1S buscá-la/VB+CL ./. INQ E agora o que é que vai fazer com ela? INF Agora/ADV vou/VB-P-1S pô-la/VB+CL num/P+D-UM palheiro/N para/P depois/ADV dar/VB aos/P+D-P animais/N-P ./. INQ Dentro do palheiro, portanto, é dentro, aqui dentro de casa? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ E aqui era hábito de se fazer, com essa erva também, guardá-la cá fora como se fazia com a palha, ou não? INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. INQ Que era pôr num monte, depois de seca. Aqui nunca se seca, nunca se seca? INF Aqui/ADV ?/. Seca/ADJ-F ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. O/D que/WPRO nós/PRO costumamos/VB-P-1P é/SR-P-3S pô-las/VB+CL em/P molhos/N-P e/CONJ depois/ADV seca/VB-P-3S (...) em/P pé/N ./. INQ Rhum-rhum. INF E/CONJ depois/ADV ,/, logo/ADV que/WPRO o/D tempo/N esteja/ET-SP-3S bom/ADJ ,/, guardou-se/VB-D-3S+SE (...) para/P os/D-P varandões/N-P ./. INQ São aquelas coisas que se punha a meia altura dentro dos palheiros? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ Rhum-rhum. INF E/CONJ depois/ADV deixa-se/VB-P-3S+SE lá/ADV estar/ET ./. E/CONJ depois/ADV tira-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL a/D-F semente/N -/DS aí/ADV daqui/P+ADV por/P (...) um/D-UM mês/N ,/, ou/CONJ um/D-UM mês/N e/CONJ meio/NUM -/DS ,/, tira-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL a/D-F semente/N ,/, e/CONJ depois/ADV .../. Agora/ADV ,/, nós/PRO .../. Antigamente/ADV ,/, fazia-se/VB-D-3S+SE medas/N-P ./. INQ Pois. Fazia-se. INF Espetava-se/VB-D-3S+SE um/D-UM pau/N no/P+D chão/N ,/, e/CONJ depois/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F meda/N ,/, que/WPRO lhe/CL chamamos/VB-P-1P ./. Agora/ADV ,/, normalmente/ADV ,/, agora/ADV enfardamo-la/VB-P-1P+CL ./. INQ Pois. Agora já é tudo... INF Agora/ADV é/SR-P-3S enfardada/VB-AN-F ./. Agora/ADV é/SR-P-3S tudo/Q diferente/ADJ-G ./.
FIS09
INQ1 Portanto, o varandão era, era uma coisa que... que saía assim a meia altura da parede, não era? INF Olhe/VB-SP-3S .../. É/SR-P-3S .../. Nós/PRO chamamos-lhe/VB-P-1P+CL varandão/N ./. Olhe/VB-SP-3S ,/, mesmo/FP este/D meu/PRO$ .../. Eu/PRO aqui/ADV estou/ET-P-1S nesta/P+D-F cozinha/N normalmente/ADV ,/, e/CONJ tenho/TR-P-1S (...) aqui/ADV já/FP por/P cima/N .../. INQ1 Rhum-rhum. INF Por/P cima/N ,/, já/FP lhe/CL chamo/VB-P-1S varandão/N ./. INQ1 O que está por ci-...? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Já/FP lhe/CL chamo/VB-P-1S varandão/N ./. É/SR-P-3S o/D varandão/N e/CONJ a/D-F eira/N ./. Tem/TR-P-3S o/D varandão/N ./. Tem/TR-P-3S o/D coberto/N ,/, o/D telhado/N ,/, normalmente/ADV ,/, e/CONJ depois/ADV ,/, ora/ADV ,/, tem/TR-P-3S as/D-F-P empanadas/N-P -/DS que/WPRO tem/TR-P-3S as/D-F-P empanadas/N-P -/DS ,/, que/C ele/PRO vê-se/VB-P-3S+SE bem/ADV que/C são/SR-P-3P (...) umas/D-UM-F-P empanadas/N-P que/WPRO acolá/ADV tem/TR-P-3S ,/, ora/ADV ,/, e/CONJ então/ADV guarda-se/VB-P-3S+SE lá/ADV dentro/ADV e/CONJ quando/WADV for/SR-SR-3S que/C seja/SR-SP-3S preciso/VB-AN ter/TR que/C botar/VB cá/ADV fora/ADV ,/, já/FP está/ET-P-3S a/D-F eira/N para/P deitar/VB cá/ADV fora/ADV ./. INQ1 Mas a empanada é que eu não sei o que é. INF (...) É/SR-P-3S em/P madeira/N ,/, normalmente/ADV ./. INQ1 Mas é o, é uma construção ou é?... INF (...) É/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N (...) como/CONJS esta/D-F porta/N ./. É/SR-P-3S igual/ADJ-G ,/, hã/INTJ ?/. INQ1 Rhum-rhum. INF O/D que/WPRO é/SR-P-3S é/SR-P-3S presa/VB-AN-F em/P cima/N ./. Esta/D-F porta/N está/ET-P-3S em/P pé/N ;/. ora/ADV nós/PRO encostamo-la/VB-P-1P+CL para/P acolá/ADV ;/. e/CONJ depois/ADV (...) tem/TR-P-3S umas/D-UM-F-P dobradiças/N-P em/P cima/N e/CONJ ela/PRO abre/VB-P-3S só/FP .../. INQ1 Assim? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ1 Abre assim? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ1 Pronto. Isso é que se chama empanada? INF É/SR-P-3S empanada/N que/C nós/PRO lhe/CL chamamos/VB-P-1P ./. INQ1 Faz a vez de porta... INF Faz/VB-P-3S a/D-F vez/N de/P porta/N ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. E/CONJ depois/ADV (...) tem/TR-P-3S uns/D-UM-P ferrolhozinhos/N-P em/P baixo/N (...) .../. INQ1 Que é para segurar. INF Para/P segurar/VB ,/, para/P ela/PRO não/NEG andar/VB a/P abanar/VB ./. INQ1 Sim senhor. INF É/SR-P-3S as/D-F-P empanadas/N-P que/C lhe/CL chamamos/VB-P-1P ./. INQ2 E tem ripinhas? É... INF Tem/TR-P-3S ripinhas/N-P ./. INQ2 É toda abertinha, não é? INF É/SR-P-3S ./. É/SR-P-3S em/P ripinhas/N-P ./. É/SR-P-3S toda/Q-F abertazinha/N por/P causa/N de/P entrar/VB o/D ar/N ./. INQ2 Pois. INQ1 ... INF Normalmente/ADV ./. Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ2 Portanto, é assim uma espécie dum estore, com uma?... INF Aquilo/DEM elas/PRO estão/ET-P-3P aqui/ADV ,/, até/FP para/P se/SE ver/VB aqui/ADV mesmo/FP em/P cima/N ./. Hã/INTJ ?/. Abre/VB-P-3S sempre/ADV ao/P+D para/P dentro/ADV normalmente/ADV ./. INQ1 Sempre para dentro? INF Sempre/ADV para/P dentro/ADV (...) do/P+D varandão/N ./. INQ1 Rhum-rhum.
FIS10
INF É/SR-P-3S um/D-UM touro/N ./. INQ E se for capado? Portanto, é esses que, que puxam o carro? INF Normalmente/ADV ,/, ele/PRO é/SR-P-3S um/D-UM boi/N ./. INQ Rhum. INF Vá/VB-SP-3S ,/, (...) se/CONJS for/SR-SR-3S que/C seja/SR-SP-3S pequeno/ADJ ainda/ADV ,/, chamam-lhe/VB-P-3P+CL touro/N ;/. se/CONJS for/SR-SR-3S (...) que/C seja/SR-SP-3S grande/ADJ-G ,/, chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL um/D-UM boi/N ,/, normalmente/ADV ./. INQ Portanto, touro é quando... INF Quando/WADV são/SR-P-3P mais/ADV-R pequenos/ADJ-P ./. INQ Até que idade, mais ou menos, é que chama? INF Mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 dois/NUM anos/N-P ,/, ou/CONJ mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ./. INQ E se for uma também é uma toura. INF É/SR-P-3S ,/, senhor/NPR ./. INQ E quando acaba de nascer? INF Quando/WADV ela/PRO nasceu/VB-D-3S lhe/CL chamamos-lhe/VB-P-1P+CL uma/D-UM-F vitela/N ,/, ou/CONJ um/D-UM vitelo/N ./. INQ Até que idade, mais ou menos? INF Mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 que/C cinco/NUM meses/N-P ,/, seis/NUM meses/N-P ./. Chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL um/D-UM vitelo/N ./. INQ E depois passa a quê? INF Depois/ADV passa/VB-P-3S já/FP a/P touro/N ./. INQ Mas então o vitelo e o bezerro é a mesma coisa? INF É/SR-P-3S a/D-F mesma/MESMO-F ./. É/SR-P-3S a/D-F mesma/ADJ-F coisa/N ./. INQ Chama... Mas aqui o que é que se diz mais: é vitelo ou diz mais bezerro? INF Normalmente/ADV ,/, normalmente/ADV ,/, diz-se/VB-P-3S+SE vitelo/N ,/, ou/CONJ diz-se/VB-P-3S+SE bezerro/N ./. É/SR-P-3S consoante/P a/D-F coisa/N ./.
FIS11
INQ1 Mas diz: "Olha, essa vaca está" quê? INF Anda/VB-P-3S ao/P+D boi/N ./. INQ1 Anda ao boi? INF Anda/VB-P-3S ao/P+D boi/N ./. INQ1 E se for um, uma porca? INF Se/CONJS for/SR-SR-3S uma/D-UM-F porca/N ,/, vai/VB-P-3S ao/P+D porco/N ./. INQ1 Sim senhor. E vai ao, ao boi para quê? Para o boi a?... INF Para/P o/D boi/N a/CL cobrir/VB ./. INQ1 Portanto, já falou quando acaba de nascer. Depois, a, que é que a vaca faz com a língua ao vitelo? INF (...) Vai/VB-P-3S lamber/VB o/D filho/N ./. INQ1 E como é que se diz da, da vaca quando não leva o vitelo até ao fim? Portanto, aí a meio do tempo perdeu-o. INF Perigou/VB-D-3S ./. Ainda/ADV outro/OUTRO dia/N me/CL perigou/VB-D-3S aí/ADV uma/D-UM-F com/P seis/NUM meses/N-P ./. INQ1 Mas elas perigam porquê? Ou tiveram uma queda, ficaram... INF Não/NEG .../. Pode/VB-P-3S ser/SR muito/Q fácil/ADJ-G uma/D-UM-F queda/N ./. Eu/PRO uma/D-UM-F ocasião/N tinha/TR-D-1S aqui/ADV uma/D-UM-F ,/, tinha/TR-D-1S aqui/ADV uma/D-UM-F .../. No/P+D ano/N anterior/ADJ-G tinha-lhe/TR-D-1S+CL deitado/VB-PP bois/N-P porque/CONJ ela/PRO dava/VB-D-3S muito/Q leite/N ;/. e/CONJ depois/ADV vou/VB-P-1S abrir/VB os/D-P regos/N-P a/P um/D-UM meu/PRO$ vizinho/N ,/, a/P saltar/VB um/D-UM portelo/N ,/, saltar/VB um/D-UM portelo/N .../. Ora/ADV (...) ,/, eu/PRO vi/VB-D-1S bem/ADV -/DS que/C quem/WPRO ia/VB-D-3S a/P chamá-la/VB+CL era/SR-D-3S o/D meu/PRO$ filho/N -/DS ,/, eu/PRO vi/VB-D-1S bem/ADV que/C ela/PRO (...) que/C não/NEG bateu/VB-D-3S com/P a/D-F barriga/N no/P+D chão/N ,/, mas/CONJ escorregaram-lhe/VB-D-3P+CL as/D-F-P mãos/N-P -/DS escorregaram-lhe/VB-D-3P+CL as/D-F-P mãos/N-P -/DS ,/, o/D bicho/N assustou-se/VB-D-3S+SE .../. Olhe/VB-SP-3S ,/, cheguei/VB-D-1S a/P casa/N (...) ,/, logo/ADV teve/TR-D-3S dois/NUM vitelos/N-P ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Dois/NUM tourinhos/N-P ./. INQ1 Pois. INF Com/P sete/NUM meses/N-P ./. INQ2 Mas é frequente as vacas terem duas crias... INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. Mas/CONJ naquela/P+D-F .../. E/CONJ há/HV-P-3S ./. De/ADV41 vez/ADV42 em/ADV43 quando/ADV44 aparece/VB-P-3S ./. INQ2 Aparece. INF Mas/CONJ é/SR-P-3S igual/ADJ-G como/WADV aos/P+D-P cristãos/N-P ,/, normalmente/ADV ./.
FIS12
INF Agora/ADV ,/, usa-se/VB-P-3S+SE muito/Q isto/DEM ,/, (...) com/P as/D-F-P cangas/N-P de/P ferro/N ,/, porque/CONJ assim/ADV não/NEG estorvam/VB-P-3P ./. Porque/CONJ ,/, antigamente/ADV ,/, era/SR-D-3S (...) dos/P+D-P castanheiros/N-P (...) .../. Os/D-P arrebentos/N-P dos/P+D-P castanheiros/N-P ,/, é/SR-P-3S como/CONJS nós/PRO tirávamos/VB-D-1P .../. (...) Esses/D-P arrebentos/N-P ,/, quando/WADV eles/PRO estavam/ET-D-3P já/FP grossozinhos/ADJ-P ,/, tirava-os/VB-D-3S+CL e/CONJ metia-os/VB-D-3S+CL no/P+D forno/N ./. (...) Saía-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F pele/N ,/, e/CONJ ao/P+D mesmo/ADJ tempo/N ,/, ora/ADV depois/ADV de/P ele/PRO quente/ADJ-G ,/, fazia-se/VB-D-3S+SE a/D-F volta/N e/CONJ depois/ADV já/FP dava/VB-D-3S para/P meter/VB acolá/ADV (...) naqueles/P+D-P buracos/N-P ,/, igual/ADJ-G ./. INQ Ah! INF Agora/ADV ,/, como/CONJS veio/VB-D-3S esta/D-F coisa/N (...) em/P ferro/N ,/, ora/ADV já/FP uma/D-UM-F pessoa/N não/NEG arrebenta/VB-P-3S ele/PRO nada/Q-NEG ./. Antigamente/ADV arrebentava-se/VB-D-3S+SE muita/Q-F coisa/N ./. Que/CONJ os/D-P animais/N-P ao/P+D puxar/VB ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, faziam/VB-D-3P muita/Q-F força/N e/CONJ arrebentava/VB-D-3S ./. INQ Mas isto deve-os magoar mais, não? INF Magoa/VB-P-3S mais/ADV-R um/D-UM bocado/N ,/, o/D que/WPRO é/SR-P-3S não/NEG (...) anda/VB-P-3S uma/D-UM-F pessoa/N tanto/ADV-R .../. ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ Sim, sim. Não anda sempre à, à procura dos castanheiros. INF Sempre/ADV à/P+D-F procura/N ,/, sempre/ADV à/P+D-F procura/N ./. Mais/ADV-R das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P não/NEG os/CL haviam/HV-D-3P e/CONJ ,/, ora/ADV andava/VB-D-3S a/P lavrar/VB ,/, arrebentava/VB-D-3S uma/D-UM-F e/CONJ depois/ADV ?/. O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C iam/VB-D-3P fazer/VB ?/.
FIS13
INQ Como é que se trabalhava o linho? Não sei se a senhora se recorda... INF Pois/ADV ./. O/D linho/N ,/, quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB ,/, leva/VB-P-3S muitas/Q-F-P voltas/N-P ./. Levava/VB-D-3S muitas/Q-F-P voltas/N-P ,/, vá/VB-SP-3S ./. Ora/ADV bem/ADV ,/, por/P primeiro/ADV ,/, começa-se/VB-P-3S+SE por/P semear/VB -/DS que/WPRO é/SR-P-3S (...) semear/VB um/D-UM campo/N ./. INQ Rhum-rhum. INF Depois/ADV puxava/VB-D-3S ,/, faz/VB-P-3S uma/D-UM-F coisa/N como/WADV a/D-F erva/N da/P+D-F semente/N agora/ADV ,/, (...) que/WPRO se/SE corta/VB-P-3S ./. Depois/ADV ,/, quando/WADV estivesse/ET-SD-3S vingado/VB-AN ,/, era/SR-D-3S arrancado/VB-AN ./. Havia/HV-D-3S uma/D-UM-F máquina/N ,/, um/D-UM ripanço/N -/DS chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N um/D-UM ripanço/N -/DS ,/, de/P ripar/VB ,/, tirar/VB a/D-F baganha/N ./. Depois/ADV o/D linho/N atava-se/VB-D-3S+SE em/P feixes/N-P ,/, metia-se/VB-D-3S+SE debaixo/ADV da/P+D-F água/N ,/, ia/VB-D-3S para/P lá/ADV nove/NUM dias/N-P ./. Ao/P+D fim/N ,/, tirava-se/VB-D-3S+SE ,/, punha-se/VB-D-3S+SE a/P corar/VB ,/, estendido/VB-AN no/P+D chão/N ,/, secava/VB-D-3S e/CONJ corava/VB-D-3S até/FP .../. Quando/WADV estivesse/ET-SD-3S bem/ADV seco/ADJ ,/, era/SR-D-3S guardado/VB-AN ./. Depois/ADV ia/VB-D-3S para/P o/D engenho/N ,/, um/D-UM engenho/N (...) já/FP próprio/ADJ ,/, desses/P+D-P -/DS chamavam/VB-D-3P engenho/N (...) de/P moer/VB aquilo/DEM e/CONJ ficar/VB em/P linho/N ./. Depois/ADV ficava/VB-D-3S em/P linho/N .../. Depois/ADV era/SR-D-3S feito/VB-AN às/P+D-F-P manadas/N-P .../. Depois/ADV era/SR-D-3S espadado/VB-AN .../. Depois/ADV era/SR-D-3S assedado/VB-AN num/P+D-UM ripanço/N .../. Depois/ADV de/P ser/SR assedado/VB-AN ,/, era/SR-D-3S fiado/VB-AN ./. A/D-F roca/N ,/, o/D fuso/N ,/, fiava-se/VB-D-3S+SE ./. Depois/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE as/D-F-P meadas/N-P ./. Eram/SR-D-3P cozidas/VB-AN-F-P ,/, iam/VB-D-3P ao/P+D forno/N ./. Depois/ADV iam/VB-D-3P corar/VB ./. Depois/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE em/P novelos/N-P e/CONJ depois/ADV ia/VB-D-3S à/P+D-F tecelagem/N ,/, ia/VB-D-3S para/P se/SE tecer/VB ./. Isto/DEM é/SR-P-3S ,/, (...) levava/VB-D-3S muita/Q-F volta/N !/. INQ Levava muita volta. INF Muito/Q trabalho/N !/. INQ Rhum-rhum. INF Depois/ADV vinha-se/VB-D-3S+SE a/P .../. Tecia-se/VB-D-3S+SE ./. Do/P+D pano/N tecido/VB-AN ,/, era/SR-D-3S outra/OUTRO-F vez/N muito/Q bem/ADV escaldado/VB-AN com/P farinha/N ou/CONJ cinza/N ,/, e/CONJ depois/ADV ia/VB-D-3S corar/VB até/P que/C a/D-F gente/N entendesse/VB-SD-3S que/C ele/PRO que/C estava/ET-D-3S mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 bem/ADV à/P+D-F vontade/N da/P+D-F gente/N :/. corado/VB-AN ,/, ou/CONJ mais/ADV-R trigueiro/ADJ ,/, ou/CONJ (...) mais/ADV-R claro/ADV ./. INQ Mais branco.
FIS14
INQ Portanto, estava a falar dos linhares. Os linhares faziam-se era em terras que ficavam mais perto do rio, por serem mais húmidas, ou mais leitas, ou ficavam?... INF1 Não/NEG ,/, não/NEG ./. INQ Não? INF1 Isso/DEM era/SR-D-3S em/P qualquer/Q-G terreno/N ./. Era/SR-D-3S em/P qualquer/Q-G terreno/N que/WPRO a/D-F gente/N se/SE lembrasse/VB-SD-3S de/P semear/VB ,/, semeava/VB-D-3S ali/ADV em/P qualquer/Q-G campo/N ./. INQ Porque não... INF1 (...) Dava/VB-D-3S em/P qualquer/Q-G campo/N ./. Só/FP depois/ADV ,/, a/D-F gente/N trazia-o/VB-D-3S+CL para/P casa/N e/CONJ era/SR-D-3S ripado/VB-AN em/P casa/N e/CONJ depois/ADV atava-se/VB-D-3S+SE em/P feixes/N-P e/CONJ depois/ADV ,/, ou/CONJ se/SE levava/VB-D-3S ao/P+D rio/N ,/, ou/CONJ a/P pessoas/N-P que/WPRO o/D rio/N lhe/CL ficava/VB-D-3S longe/ADV -/DS nem/FP-NEG todos/Q-P tinham/TR-D-3P a/D-F possibilidade/N de/P estar/ET perto/ADV do/P+D rio/N -/DS ,/, então/ADV levávamos/VB-D-1P a/P umas/D-UM-F-P poças/N-P ./. INQ Rhum-rhum. INF1 Poças/N-P com/P água/N que/WPRO cobrisse/VB-SD-3S o/D linho/N .../. E/CONJ estava/ET-D-3S ali/ADV nove/NUM dias/N-P ./. Oito/NUM ,/, nove/NUM dias/N-P ./. INQ Mas quando ele já estava assim grande, tinha que se ir quê? Quando já estava maduro? INF1 Muito/Q grande/ADJ-G ./. Quando/WADV estava/ET-D-3S maduro/ADJ ,/, ia-se/VB-D-3S+SE arrancar/VB ./. Arrancar/VB ./. INQ Arrancar? INF1 Era/SR-D-3S arrancar/VB ./. Chamava-se/VB-D-3S+SE a/D-F arrancada/N do/P+D linho/N ./. INQ A arrancada? INF1 A/D-F arrancada/N do/P+D linho/N ./. INQ E depois ele ficava espalhado? INF1 Depois/ADV da/P+D-F arrancada/N ,/, atava-se/VB-D-3S+SE aos/P+D-P molhos/N-P ,/, aos/P+D-P molhinhos/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV trazia-se/VB-D-3S+SE para/P casa/N -/DS ou/CONJ quem/WPRO diz/VB-P-3S para/P casa/N ,/, para/P um/D-UM coberto/N ,/, vá/VB-SP-3S lá/FP ,/, um/D-UM varandão/N -/DS ,/, e/CONJ havia/HV-D-3S um/D-UM ripanço/N ,/, uma/D-UM-F trave/N com/P uns/D-UM-P dentes/N-P assim/ADV em/P ferro/N ./. INQ Era como aqui nos bancos, ou a senhora p-, pen-, punha o ripanço preso no carro, aqui? INF1 Ora/ADV bem/ADV ,/, o/D nosso/PRO$ ripanço/N (...) INQ Era uma tábua mais comprida? INF1 era/SR-D-3S uma/D-UM-F tábua/N comprida/ADJ-F ,/, e/CONJ depois/ADV a/D-F gente/N atava-o/VB-D-3S+CL até/FP duma/P+D-UM-F coluna/N à/P+D-F outra/OUTRO-F ./. Até/FP se/CONJS fosse/SR-SD-3S num/P+D-UM coberto/N que/WPRO tem/TR-P-3S as/D-F-P empanadas/N-P -/DS lhe/CL chama/VB-P-3S a/D-F gente/N -/DS é/SR-P-3S aquelas/D-F-P .../. INQ O que são as empanadas? INF1 São/SR-P-3P umas/D-UM-F-P portas/N-P (...) em/P madeira/N ,/, que/WPRO são/SR-P-3P gradeadas/VB-AN-F-P que/CONJ é/SR-P-3S para/P entrar/VB o/D ar/N (...) para/P a/D-F sementeira/N ,/, e/CONJ é/SR-P-3S assim/ADV ./. INQ Sim. Sim senhor. INF2 De/P madeira/N ./. INF1 E/CONJ nessa/P+D-F altura/N a/D-F gente/N atava/VB-D-3S duma/P+D-UM-F coluna/N à/P+D-F outra/OUTRO-F com/P uma/D-UM-F corda/N (...) em/P cada/Q-G ponta/N ;/. INQ E ele ficava preso ali. INF1 ele/PRO ficava/VB-D-3S ali/ADV preso/VB-AN ./. E/CONJ uma/D-UM-F pessoa/N depois/ADV ,/, ele/PRO ia-o/VB-D-3S+CL colocar/VB .../. INQ Quando estava a fazer isso no ripanço, o que é que dizia que estava a fazer? INF1 Quando/WADV estava/ET-D-3S a/P fazer/VB isso/DEM no/P+D ripanço/N ,/, quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB ,/, a/D-F gente/N amarrava/VB-D-3S assim/ADV o/D linho/N à/P+D-F manada/N ,/, e/CONJ depois/ADV fazia/VB-D-3S acolá/ADV e/CONJ a/D-F baganha/N caía/VB-D-3S para/P acolá/ADV e/CONJ a/D-F gente/N ficava/VB-D-3S com/P o/D linho/N cá/ADV ./. INQ Mas, esse trabalho, como é que se chamava? INF1 Chamava-se/VB-D-3S+SE :/. ripar/VB o/D linho/N ./. INQ Sim senhor. INF1 Era/SR-D-3S ripar/VB o/D linho/N ./. INQ A baganha era o quê? INF1 Era/SR-D-3S .../. A/D-F baganha/N era/SR-D-3S donde/WADV depois/ADV saía/VB-D-3S a/D-F semente/N para/P se/SE tornar/VB a/P semear/VB ou/CONJ também/ADV se/SE vendia/VB-D-3S porque/CONJ a/D-F própria/ADJ-F linhaça/N que/WPRO sai/VB-P-3S da/P+D-F baganha/N tem/TR-P-3S utilidade/N para/P medicamentos/N-P ./. INQ A própria baganha? Portanto, a baganha era aquilo que estava à volta da, da linhaça? INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./. (...) A/D-F baganha/N ,/, era/SR-D-3S ,/, por/P exemplo/N :/. floria/VB-D-3S e/CONJ depois/ADV criava/VB-D-3S aquela/D-F baganha/N ./. Era/SR-D-3S uma/D-UM-F coisa/N como/CONJS um/D-UM greiro/N de/P grão/N ,/, só/FP em/P ponto/N redondo/ADJ ./. INQ Rhum-rhum. INF1 (...) Com/P uma/D-UM-F casquinha/N por/P fora/ADV .../. E/CONJ a/D-F linhaça/N estava/ET-D-3S toda/Q-F lá/ADV dentro/ADV dele/P+PRO ./. INQ Portanto, essa casquinha é que era... INF1 Até/FP quando/WADV aquilo/DEM abria/VB-D-3S ,/, quando/WADV ela/PRO estava/ET-D-3S ao/P+D sol/N -/DS a/D-F gente/N depois/ADV deitava/VB-D-3S a/D-F baganha/N ao/P+D sol/N para/P (...) colher/VB a/D-F linhaça/N -/DS ,/, INQ Rhum-rhum. INF1 ela/PRO abria/VB-D-3S toda/Q-F num/P+D-UM rufo/N e/CONJ ficava/VB-D-3S assim/ADV toda/Q-F num/P+D-UM rufinho/N e/CONJ a/D-F .../. INQ Ela abria, portanto, abria assim ao, ao... INF1 Abria/VB-D-3S ./. (...) E/CONJ a/D-F linhaça/N saía/VB-D-3S ./. (...) A/D-F casca/N deitava-se/VB-D-3S+SE fora/ADV ./. INQ Punha-se fora? INF1 Não/NEG tinha/TR-D-3S importância/N ./. INQ Sim senhor. Pronto, e depois então punha debaixo de água para quê? Dizia que ele estava ali a?... INF1 O/D linho/N .../. Não/NEG era/SR-D-3S a/D-F baganha/N que/C ia/VB-D-3S para/P debaixo/ADV de/P água/N ,/, era/SR-D-3S o/D linho/N ./. INQ Não, não, não. Já depois de ripado. INF1 O/D linho/N ia/VB-D-3S ,/, que/CONJ era/SR-D-3S para/P ele/PRO amolecer/VB ,/, para/P ele/PRO curtir/VB -/DS chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL para/P curtir/VB o/D linho/N ./. INQ Sim senhor. INF1 Depois/ADV ficava/VB-D-3S ali/ADV curtido/VB-AN ./. INQ Ficava nove, os tais nove, nove dias, não é? INF1 Oito/NUM ,/, nove/NUM dias/N-P ./. INQ Oito, nove dias. INF1 Consoante/WADV :/. se/CONJS a/D-F água/N fosse/SR-SD-3S bem/ADV corrente/ADJ-G ,/, chegavam/VB-D-3P oito/NUM ;/. se/CONJS a/D-F água/N fosse/SR-SD-3S assim/ADV mais/ADV-R um/D-UM pouco/Q parada/VB-AN-F ,/, então/ADV era/SR-D-3S preciso/VB-AN nove/NUM ./. INQ E depois então tirava-se e secava-se, é isso? INF1 Depois/ADV tirava-se/VB-D-3S+SE fora/ADV e/CONJ depois/ADV deitava-se/VB-D-3S+SE assim/ADV às/P+D-F-P carreirinhas/N-P ,/, estendido/VB-AN num/P+D-UM prado/N ,/, num/P+D-UM terreno/N ,/, que/WPRO tivesse/TR-SD-3S ervas/N-P ,/, muito/Q estendidinho/VB-AN e/CONJ estava/ET-D-3S ali/ADV ./. INQ Rhum-rhum. INF1 Era/SR-D-3S consoante/WADV o/D tempo/N ./. Ou/CONJ Oh ,/, se/CONJS metesse/VB-SD-3S a/D-F chuva/N como/CONJS está/ET-P-3S agora/ADV ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P até/FP estava/ET-D-3S para/P aí/ADV quinze/NUM dias/N-P ou/CONJ três/NUM semanas/N-P para/P ali/ADV ,/, até/P que/C a/D-F coisa/N .../. Até/P que/C viesse/VB-SD-3S bom/ADJ tempo/N e/CONJ ele/PRO secasse/VB-SD-3S e/CONJ limpasse/VB-SD-3S ./. INQ Depois aí é que levava para o, para o engenho... INF1 Dali/P+ADV depois/ADV vinha/VB-D-3S para/P cá/ADV ./. (...) A/D-F gente/N depois/ADV apanhava/VB-D-3S ,/, quando/WADV estivesse/ET-SD-3S bem/ADV seco/ADJ ,/, e/CONJ depois/ADV levava-se/VB-D-3S+SE para/P o/D engenho/N ./. E/CONJ depois/ADV no/P+D engenho/N é/SR-P-3S que/C fazia/VB-D-3S o/D linho/N ./.
FIS15
INQ1 Quando estava a fazer isso, o que é que dizia que estava a fazer? INF Espadelar/VB ./. INQ1 E, era para quê, esse espadelar? Portanto, ela já tinha vindo... INF Esse/D espadelar/VB era/SR-D-3S para/P que/C depois/ADV ficava/VB-D-3S o/D fraco/ADJ .../. Aquilo/DEM que/WPRO era/SR-D-3S fraco/ADJ -/DS chamávamos-lhe/VB-D-1P+CL nós/PRO os/D-P tomentos/N-P ,/, que/WPRO era/SR-D-3S (...) INQ1 O mais grosso, mais fraco. INF aquele/D mais/ADV-R fraco/ADJ ,/, (...) que/WPRO tinha/TR-D-3S menos/ADV-R fibra/N e/CONJ assim/ADV -/DS ,/, caía/VB-D-3S para/P o/D chão/N ,/, e/CONJ o/D mais/ADV-R duro/ADJ ,/, a/D-F fibra/N boa/ADJ-F ,/, ficava/VB-D-3S na/P+D-F manada/N sempre/ADV ,/, porque/CONJ aguentava-se/VB-D-3S+SE com/P as/D-F-P espadeladas/N-P que/WPRO a/D-F gente/N lhe/CL dava/VB-D-3S ./. INQ1 Sim senhor. INF E/CONJ o/D que/WPRO era/SR-D-3S fraco/ADJ ,/, não/NEG tinha/TR-D-3S fibra/N ,/, caía/VB-D-3S ao/P+D chão/N ./. INQ1 E só espadelavam uma vez ou espadelavam duas vezes? INF Não/NEG ,/, espadelávamos/VB-D-1P uma/D-UM-F ./. INQ1 Uma? INF Quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB ,/, daquela/P+D-F vez/N .../. Levava/VB-D-3S muitas/Q-F-P voltas/N-P ./. A/D-F gente/N tinha/TR-D-3S que/C botar/VB ,/, pôr/VB primeiro o/D linho/N ao/P+D sol/N ,/, e/CONJ dele/P+PRO bem/ADV quentinho/ADJ ,/, esfregávamo-lo/VB-D-1P+CL muito/Q esfregadinho/VB-AN -/DS até/FP se/CONJS fosse/VB-SD-3S buscar/VB duas/NUM-F estrigas/N-P de/P cada/Q-G vez/N ,/, metia-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F assim/ADV entre/P os/D-P quartos/N-P (...) para/P estar/ET quentinho/ADJ -/DS INQ1 Sim. INF chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N para/P estar/ET quentinho/ADJ -/DS ,/, enquanto/WADV espadelava/VB-D-3S a/D-F outra/OUTRO-F e/CONJ depois/ADV .../. Depois/ADV de/P ele/PRO espadelado/VB-AN ,/, depois/ADV ainda/ADV era/SR-D-3S outra/OUTRO-F vez/N ./. Então/ADV é/SR-P-3S metia-se/VB-D-3S+SE ao/P+D ripanço/N ./. Um/D-UM ripanço/N .../. INQ1 Mais fino do que o outro? INF Um/D-UM ripanço/N .../. Depois/ADV já/FP não/NEG é/SR-P-3S uma/D-UM-F espadela/N ;/. depois/ADV já/FP era/SR-D-3S é um/D-UM ripanço/N que/WPRO tem/TR-P-3S uns/D-UM-P dentinhos/N-P -/DS eu/PRO também/ADV aí/ADV tenho/TR-P-1S ./. INQ1 Era... Era como este ou era como este assim? INF Era/SR-D-3S um/D-UM .../. É/SR-P-3S isto/DEM ./. INQ1 É este de baixo? INF Este/D ./. INQ1 Portanto, era o sedeiro... portanto que tem, que tinha em relação... INF Como/CONJS este/D ./. Um/D-UM ripanço/N ,/, tudo/Q isso/DEM .../. INQ1 Pois, mas a diferença em relação ao ripanço que a senhora falou da primeira vez... INF Mas/CONJ o/D ripanço/N .../. A/D-F primeira/ADJ-F vez/N INQ1 Era uns pequeninos... INF era/SR-D-3S um/D-UM ripanço/N ,/, e/CONJ depois/ADV o/D outro/OUTRO é/SR-P-3S o/D sedeiro/N ./. INQ1 Ah! INF É/SR-P-3S o/D sedeiro/N ./. INQ2 Senhora Crescência. INF Desculpe/VB-SP-3S lá/FP ,/, que/CONJ agora/ADV estava-me/ET-D-1S+CL a/P confundir/VB ./. INQ2 O ripanço era assim? INF O/D ripanço/N .../. Ora/ADV bom/ADV ,/, havia/HV-D-3S quem/WPRO tivesse/TR-SD-3S assim/ADV -/DS por/P um/D-UM acaso/N o/D nosso/PRO$ não/NEG era/SR-D-3S assim/ADV -/DS ,/, havia/HV-D-3S quem/WPRO tivesse/TR-SD-3S assim/ADV e/CONJ depois/ADV metiam-no/VB-D-3P+CL numa/P+D-UM-F tábua/N e/CONJ já/FP fazia/VB-D-3S o/D trabalho/N ./. O/D nosso/PRO$ já/FP era/SR-D-3S uma/D-UM-F trave/N assim/ADV comprida/ADJ-F ,/, e/CONJ depois/ADV tinha/TR-D-3S (...) os/D-P dentes/N-P metidos/VB-AN-P na/P+D-F trave/N e/CONJ pronto/INTJ ./. E/CONJ a/D-F trave/N dava/VB-D-3S para/P prender/VB de/P coluna/N a/P coluna/N e/CONJ já/FP estava/ET-D-3S ./. INQ1 Em qualquer lado. INF Era/SR-D-3S ./. INQ1 Sim senhor. Portanto, então era esse... É o sedeiro. INF Isso/DEM é/SR-P-3S o/D sedeiro/N ./. Isso/DEM é/SR-P-3S o/D .../. INQ1 Que era o mais fino? INF É/SR-P-3S o/D sedeiro/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S o/D mais/ADV-R fino/ADJ ./. INQ1 Que era depois de espadelar? INF Depois/ADV de/P espadelar/VB ,/, ia/VB-D-3S ao/P+D sedeiro/N ,/, tirava-se/VB-D-3S+SE a/D-F estopa/N -/DS então/ADV chamávamos-lhe/VB-D-1P+CL nós/PRO a/D-F estopa/N -/DS ,/, INQ1 Sim senhor. INF e/CONJ ficava/VB-D-3S o/D linho/N ./. Só/CONJ21 que/CONJ22 é/SR-P-3S linho/N mesmo/FP fino/ADJ ./. Depois/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE o/D linho/N a/P um/D-UM lado/N e/CONJ a/D-F estopa/N a/P outro/OUTRO ./. Quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB ,/, depois/ADV ao/P+D fiar/VB ,/, a/D-F estopa/N já/FP se/SE tinha/TR-D-3S de/P fiar/VB num/P+D-UM fiozinho/N mais/ADV-R grossinho/ADJ porque/CONJ não/NEG tinha/TR-D-3S tanta/ADJ-R-F fibra/N como/CONJS o/D linho/N ;/. o/D linho/N quanto/WADV mais/ADV-R fininho/ADJ a/D-F gente/N o/CL pudesse/VB-SD-3S fazer/VB ,/, mais/ADV-R fininho/ADJ o/CL fazia/VB-D-3S porque/CONJ isso/DEM esse aguentava-se/VB-D-3S+SE ,/, porque/CONJ (...) INQ1 Rhum-rhum. INF tinha/TR-D-3S fibra/N ./.
FIS16
INF Uma/D-UM-F estriga/N é/SR-P-3S a/D-F 'tais'/ADJ-G estriga/N que/WPRO depois/ADV ,/, a/D-F gente/N (...) de/P a/CL meter/VB ao/P+D sedeiro/N ,/, ela/PRO fica/VB-P-3S numa/P+D-UM-F estriguinha/N depois/ADV ./. (...) Primeiro/ADV há/HV-P-3S a/D-F estriga/N grande/ADJ-G -/DS (...) chamávamos-lhe/VB-D-1P+CL nós/PRO as/D-F-P manadas/N-P -/DS ,/, depois/ADV é/SR-P-3S .../. INQ Sim. INQ A senhora até disse que punham uma estriga, que ficava aqui nos quartos para aquecer e outra... INF Para/P aquecer/VB enquanto/WADV que/C espadelava/VB-D-3S a/D-F outra/OUTRO-F ,/, (...) para/P estar/ET quente/ADJ-G ./. INQ Claro. INF Porque/CONJ se/CONJS ele/PRO não/NEG estivesse/ET-SD-3S bem/ADV quente/ADJ-G .../. INQ Portanto, a estriga era como se fosse uma manada mais pequena? INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F manada/N mais/ADV-R pequena/ADJ-F ,/, pois/ADV ./. INQ Antes de passar no sedeiro? INF Em/P antes/ADV de/P passar/VB do/P+D sedeiro/N ./. Depois/ADV ficava/VB-D-3S uma/D-UM-F estriga/N pequenina/ADJ-F ,/, desde/CONJS21 que/CONJS22 se/SE passasse/VB-SD-3S no/P+D sedeiro/N ./. INQ E a senhora quando estava a fazer isso nos, no sedeiro, o que é que dizia que estava a fazer? INF Ora/ADV bem/ADV ,/, quando/WADV estava/ET-D-1S a/P fazer/VB isso/DEM no/P+D sedeiro/N ,/, INQ Assedava? INF ia/VB-D-1S assedar/VB o/D linho/N ./. INQ Rhum-rhum. Não havia nada aqui que se chamasse o, o rastelo? INF Ora/ADV ,/, o/D restelo/N já/FP não/NEG é/SR-P-3S pertencente/ADJ-G a/P esta/D-F parte/N ./. É/SR-P-3S nessa/P+D-F parte/N ./. INQ Não? INF O/D restelo/N ,/, depois/ADV ,/, é/SR-P-3S pertencente/ADJ-G à/P+D-F parte/N da/P+D-F 'urdagem'/N da/P+D-F teia/N ./. INQ Ah! Então espere lá, que depois há-de explicar então. Ah, está bem, o restelo do, do, da teia. INF O/D restelo/N é/SR-P-3S depois/ADV para/P restelar/VB ,/, para/P urdir/VB a/D-F teia/N ./. INQ Sim senhor, tem razão.
FIS17
INQ Pronto. Depois então passava no, no sedeiro, não era? INF Pois/ADV ./. INQ Já estava aquilo separado em estopa por um lado... INF É/SR-P-3S ./. Desde/CONJS21 que/CONJS22 passasse/VB-SD-3S no/P+D sedeiro/N ,/, depois/ADV estava/ET-D-3S pronto/ADJ a/P fiar/VB ./. INQ Fiava nisto, não era? INF Fiava-se/VB-D-3S+SE ./. É/SR-P-3S isso/DEM mesmo/FP ./. Na/P+D-F roca/N ./. No/P+D fuso/N ./. INQ Diga? INF Chama-se/VB-P-3S+SE isto/DEM a/D-F roca/N ./. INQ A roca. INF E/CONJ um/D-UM fuso/N ./. Há/HV-P-3S o/D fuso/N ./. INQ Que é uma coisa assim como isto, não é? INF É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S aí/ADV ,/, pois/ADV ./. INQ Sim senhor. Agora, na roca, como é que se chamava àquela porção de linho que a senhora punha na, preso para se, para, para se fiar? INF Ora/ADV bem/ADV .../. INQ Nunca se dava nome? INF A/D-F gente/N .../. Uma/D-UM-F rocada/N ./. INQ Uma?... INF Uma/D-UM-F rocada/N ./. INQ E... INF Fazer/VB uma/D-UM-F rocada/N de/P linho/N ,/, ou/CONJ uma/D-UM-F rocada/N de/P estopa/N ,/, ou/CONJ uma/D-UM-F rocada/N até/FP de/P tomentos/N-P ./. INQ Sim senhor. De... INF É/SR-P-3S consoante/WADV a/D-F gente/N quisesse/VB-SD-3S ./. Uma/D-UM-F rocada/N ./. INQ E na, na, na roca havia algum nome que desse às, às diferentes partes da roca? Por exemplo, aquilo com que amarrava, por exemplo, a rocada... INF Ora/ADV bem/ADV ,/, era/SR-D-3S a/D-F correia/N de/P amarrar/VB a/D-F rocada/N ./. INQ E a correia na ponta tinha uma?... INF Uma/D-UM-F fivela/N ./. INQ Que era para?... INF A/D-F gente/N dava/VB-D-3S uma/NUM-F volta/N em/P volta/N da/P+D-F -/DS uma/NUM-F volta/N ou/CONJ duas/NUM-F ,/, consoante/WADV desse/VB-SD-3S -/DS ,/, INQ Sim. INF em/P volta/N da/P+D-F estopa/N e/CONJ no/P+D fim/N metia/VB-D-3S entre/P a/D-F estopa/N (...) e/CONJ a/D-F correia/N para/P ficar/VB preso/N ,/, para/P se/SE não/NEG soltar/VB ./. INQ Sim senhor. E era fivela que se dava? INF E/CONJ tinha/TR-D-3S de/P ficar/VB mesmo/FP preso/VB-AN ,/, que/CONJ a/D-F gente/N depois/ADV tinha/TR-D-3S de/P tirar/VB acolá/ADV (...) a/D-F estopa/N muito/Q agarradinha/VB-AN-F ./. Para/P pormos/VB-F-1P o/D dedo/N ,/, uma/D-UM-F pessoa/N tinha/TR-D-3S que/C a/CL governar/VB para/P que/C ela/PRO saísse/VB-SD-3S mesmo/FP só/FP aquilo/DEM necessário/ADJ para/P fazer/VB o/D fio/N ./.
FIS18
INQ Portanto, agora voltando aqui ao fuso... INF Esse/D aí/ADV é/SR-P-3S o/D fuso/N ./. Aqui/ADV é/SR-P-3S a/D-F parte/N ,/, é/SR-P-3S a/D-F parte/N da/P+D-F mainça/N ./. INQ Da?... INF Mainça/N ,/, lhe/CL chamava/VB-D-3S a/D-F gente/N ./. INQ Que era aquela rosquinha? INF Que/C era/SR-D-3S aquela/D-F rosquinha/N onde/WADV a/D-F gente/N INQ Pegava? INF pegava/VB-D-3S na/P+D-F mão/N ,/, e/CONJ para/P baixo/N é/SR-P-3S a/D-F parte/N do/P+D fuso/N ./. INQ E depois à medida que ia fiando, aquilo ia formando o quê, à volta do fuso? INF Uma/D-UM-F maçaroca/N ./. INQ E depois que é que se fazia?... Então, quando estava a fazer isso, que é que dizia que estava a fazer? INF "/QT Estou/ET-P-1S "/QT .../. INQ Com a roca e com o fuso? INF "/QT Estou/ET-P-1S a/P fiar/VB ,/, (...) a/P ver/VB se/C faço/VB-P-1S muitas/Q-F-P maçarocas/N-P "/QT ./. INQ Sim senhor. INF A/D-F gente/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, à/P+D-F noite/N até/FP ,/, (...) dantes/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE muito/Q serão/N !/. E/CONJ contava-se/VB-D-3S+SE as/D-F-P maçarocas/N-P ./. A/D-F minha/PRO$-F mãe/N fiava/VB-D-3S e/CONJ eu/PRO fiava/VB-D-1S e/CONJ ela/PRO às/P+D-F-P vezes/N-P dizia/VB-D-3S -/DS pois/ADV ela/PRO já/FP tinha/TR-D-3S mais/ADV-R .../. Enquanto/WADV eu/PRO era/SR-D-1S nova/ADJ-F ,/, ela/PRO tinha/TR-D-3S mais/ADV-R prática/N e/CONJ às/P+D-F-P vezes/N-P ela/PRO dizia/VB-D-3S :/. "/QT Ai/INTJ ,/, olha/VB-I-2S ,/, eu/PRO fiei/VB-D-1S mais/ADV-R uma/D-UM-F maçaroca/N do/P+D que/WPRO tu/NPR "/QT !/. INQ Mas um serão dava para fazer quantas maçarocas, mais ou menos? INF Bom/ADV ,/, consoante/WADV a/D-F gente/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, também/ADV ceasse/VB-SD-3S -/DS que/CONJ a/D-F gente/N ceava/VB-D-3S tarde/ADV ./. E/CONJ depois/ADV ,/, consoante/WADV pegasse/VB-SD-3S (...) a/P fiar/VB ./. Uma/D-UM-F maçaroca/N levava/VB-D-3S sempre/ADV uma/D-UM-F hora/N ou/CONJ uma/D-UM-F hora/N e/CONJ pico/N ./. Uma/D-UM-F hora/N e/CONJ qualquer/Q-G coisa/N ./. INQ Rhum. E dava-se algum nome às mulheres que então que fiavam? Nem, nem sequer aqui... INF Não/NEG ,/, não/NEG tinha/TR-D-3S ,/, não/NEG ./. Não/NEG se/SE dá/VB-P-3S nenhum/Q-NEG ./. INQ Não tinha. Depois então com a maçaroca, que é que se fazia? Depois de a maçaroca estar feita... INF Depois/ADV com/P a/D-F maçaroca/N depois/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE as/D-F-P meadas/N-P ./.
FIS19
INQ1 E como é que era o sarilho aqui? INF Um/D-UM sarilho/N ?/. Um/D-UM sarilho/N era/SR-D-3S um/D-UM .../. Ora/ADV bem/ADV ,/, por/P exemplos/N-P ,/, façamos/VB-SP-1P assim/ADV :/. (...) na/P+D-F ponta/N tinha/TR-D-3S umas/D-UM-F-P pombas/N-P -/DS chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N as/D-F-P pombas/N-P -/DS ,/, uma/D-UM-F tabuinha/N em/P cada/Q-G ponta/N ,/, uma/D-UM-F tabuinha/N em/P cada/Q-G ponta/N ./. INQ1 Pois, era uma coisinha que andava à volta? INF E/CONJ depois/ADV ele/PRO era/SR-D-3S montado/VB-AN (...) em/P cima/N de/P duas/NUM-F cangalhas/N-P ./. INQ2 Não era assim? INF Não/NEG ./. INQ2 Não? INQ1 Era um que andava à roda. INQ2 Ai, era de roda. INF (...) Era/SR-D-3S montado/VB-AN em/P cima/N de/P duas/NUM-F cangalhas/N-P ./. Façamos/VB-SP-1P de/P conta/N que/C tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F cangalha/N daqui/P+ADV ,/, outra/OUTRO-F daqui/P+ADV ,/, o/D sarilho/N era/SR-D-3S aqui/ADV no/P+D meio/N ,/, depois/ADV a/D-F gente/N pegava/VB-D-3S aqui/ADV assim/ADV (...) .../. Metia/VB-D-3S a/D-F maçaroca/N no/P+D fuso/N e/CONJ depois/ADV com/P esta/D-F mão/N tocava/VB-D-3S o/D sarilho/N (...) e/CONJ assim/ADV fazia/VB-D-3S a/D-F meada/N ./. INQ1 Portanto, era uma coisa que andava assim à volta? INF Andava/VB-D-3S à/P+D-F volta/N ./. INQ1 Ao alto? INF Ao/P+D alto/N ./. INQ1 Não era... INF Andava/VB-D-3S assim/ADV (...) como/CONJS a/D-F roda/N de/P azenha/N ,/, assim/ADV ./. INQ1 Exacto. INF Pronto/INTJ ./. E/CONJ .../. INQ1 E tinha duas pontas, portanto... INF Tinha/TR-D-3S quatro/NUM .../. INQ1 Tinha duas cangalhas que eram assim, que vinham ao ar e a, e o sarilho ficava... INF É/SR-P-3S ./. Para/P pegar/VB ./. E/CONJ depois/ADV o/D sarilho/N ficava/VB-D-3S no/P+D meio/N ./. INQ1 Tinha um... como se fosse um eixo e andava à volta. INF Quatro/NUM pontas/N-P ./. Era/SR-D-3S ./. INQ1 Tinha quatro pontas? INF Tinha/TR-D-3S quatro/NUM pontas/N-P ,/, sim/ADV ./. INQ1 Essas coisinhas chamava as pombas? INF Chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL as/D-F-P pombas/N-P ./. INQ1 Que era nos, em cada uma das, dos pauzinhos? INF Dos/P+D-P pauzinhos/N-P ./. Em/P cada/Q-G um/D-UM dos/P+D-P pauzinhos/N-P ,/, tinha/TR-D-3S ,/, que/CONJ era/SR-D-3S onde/WADV se/SE fazia/VB-D-3S a/D-F meada/N em/P cima/N ./. INQ1 Sim senhor. E como é que se fazia andar aquilo à roda? Tinha uma manivela ou?... INF Era/SR-D-3S .../. Tinha/TR-D-3S assim/ADV do/P+D lado/N uma/D-UM-F manivela/N ./. INQ1 Uma manivelita pequenina. INF E/CONJ a/D-F gente/N com/P uma/D-UM-F mão/N tocava/VB-D-3S a/D-F manivela/N e/CONJ com/P a/D-F outra/OUTRO-F segurava/VB-D-3S o/D fio/N ./. INQ1 Sim senhor. Então, quando... Fazia a meada; e depois que é que se faziam com as meadas? Que é que se fazia com as meadas? INF Depois/ADV de/P as/D-F-P meadas/N-P estar/ET feitas/VB-AN-F-P ,/, pronto/INTJ ,/, lavavam-se/VB-D-3P+SE ,/, metiam-se/VB-D-3P+SE em/P água/N bem/ADV quente/ADJ-G com/P cinza/N ./.
FIS20
INQ1 Por exemplo, o trabalho que se tinha que fazer com as meadas. INF Depois/ADV então/ADV as/D-F-P meadas/N-P ,/, depois/ADV aquilo/DEM era/SR-D-3S :/. lavavam-se/VB-D-3P+SE ;/. depois/ADV metiam-se/VB-D-3P+SE em/P água/N bem/ADV quente/ADJ-G -/DS quanto/WADV mais/ADV-R se/SE pudesse/VB-SD-3S aguentar/VB quente/ADJ-G -/DS ;/. e/CONJ depois/ADV chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL o/D 'emborro'/N e/CONJ untavam-se/VB-D-3P+SE em/P cinza/N peneirada/VB-AN-F .../. INQ2 'Embogo'? INF (...) Dizia-se/VB-D-3S+SE emborrar/VB as/D-F-P meadas/N-P ./. INQ2 Ah, 'emborro'. INF Que/C era/SR-D-3S (...) em/P cinza/N ,/, bem/ADV peneirada/VB-AN-F e/CONJ depois/ADV metia-se/VB-D-3S+SE no/P+D forno/N ./. Aquecia-se/VB-D-3S+SE o/D forno/N e/CONJ depois/ADV metia-se/VB-D-3S+SE lá/ADV dentro/ADV do/P+D forno/N ./. Estavam/ET-D-3P lá/ADV vinte/NUM e/CONJ quatro/NUM horas/N-P dentro/ADV do/P+D forno/N ./. Ao/P+D fim/N de/P vinte/NUM e/CONJ quatro/NUM horas/N-P ,/, a/D-F gente/N ia/VB-D-3S lá/ADV ,/, tirava-as/VB-D-3S+CL e/CONJ pegava/VB-D-3S nelas/P+PRO e/CONJ ia/VB-D-3S lavá-las/VB+CL ao/P+D rio/N ./. E/CONJ depois/ADV elas/PRO ficavam/VB-D-3P muito/Q amarelinhas/ADJ-F-P ./. Ficavam/VB-D-3P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, assim/ADV da/P+D-F cor/N disto/P+DEM ./. Ficavam/VB-D-3P assim/ADV (...) da/P+D-F cor/N disto/P+DEM ,/, amarelinhas/ADJ-F-P ./. Depois/ADV ,/, botava-se/VB-D-3S+SE a/P corar/VB ,/, metia-se/VB-D-3S+SE nuns/P+D-UM-P paus/N-P ,/, estendia-se/VB-D-3S+SE assim/ADV num/P+D-UM pau/N ,/, e/CONJ botava-se/VB-D-3S+SE a/P corar/VB e/CONJ andavam/VB-D-3P ali/ADV a/P corar/VB ./. Regavam-se/VB-D-3P+SE para/P elas/PRO não/NEG secarem/VB-F-3P muito/Q ,/, até/P que/C gente/N entendesse/VB-SD-3S que/C estavam/ET-D-3P mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 à/P+D-F vontade/N da/P+D-F gente/N :/. ou/CONJ mais/ADV-R bem/ADV coradas/VB-AN-F-P ,/, ou/CONJ mais/ADV-R claras/ADJ-F-P ,/, ou/CONJ mais/ADV-R escuras/ADJ-F-P ,/, vá/VB-SP-3S ./.
FIS21
INQ1 Como é que era o caneleiro? INF Um/D-UM caneleiro/N (...) era/SR-D-3S duma/P+D-UM-F tábua/N ,/, tinha/TR-D-3S assim/ADV dois/NUM peguitos/N-P ,/, assim/ADV ,/, e/CONJ depois/ADV levava/VB-D-3S (...) um/D-UM ferro/N ,/, tinha/TR-D-3S assim/ADV atrás/ADV ,/, no/P+D ferro/N ,/, tinha/TR-D-3S (...) um/D-UM bocado/N assim/ADV metido/VB-AN de/P madeira/N ,/, com/P uma/D-UM-F mãozinha/N ,/, e/CONJ depois/ADV a/D-F gente/N .../. Estava/ET-D-3S acolá/ADV o/D novelo/N dentro/ADV duma/P+D-UM-F cesta/N ,/, ou/CONJ (...) dum/P+D-UM móvel/N qualquer/Q-G ,/, e/CONJ a/D-F gente/N pegava/VB-D-3S ali/ADV assim/ADV na/P+D-F mão/N e/CONJ (...) com/P esta/D-F mão/N segurava/VB-D-3S acolá/ADV no/P+D fio/N e/CONJ com/P esta/D-F mão/N ,/, trumba/INTJ ,/, trumba/INTJ ,/, trumba/INTJ ,/, tocava/VB-D-3S o/D caneleiro/N e/CONJ o/D caneleiro/N dobava/VB-D-3S e/CONJ (...) fazia/VB-D-3S a/D-F canela/N ./. INQ1 A canela. INF Pois/ADV ./. Uma/D-UM-F canela/N para/P depois/ADV se/SE meter/VB na/P+D-F teia/N ./. INQ1 Para se meter na?... INF Na/P+D-F teia/N ,/, (...) para/P depois/ADV se/SE tecer/VB ./. INQ1 Sim senhora. E, e como é que essa teia era feita? Então agora vamos passar à, à parte de... Como é que se fazia uma teia? INF Ora/ADV bom/ADV ,/, essa/D-F .../. Essa/D-F teia/N ,/, marcava-se/VB-D-3S+SE o/D algodão/N ,/, INQ1 Rhum-rhum. INF dobava-se/VB-D-3S+SE também/ADV os/D-P novelos/N-P da/P+D-F mesma/ADJ-F maneira/N como/WADV se/SE dobava/VB-D-3S a/D-F estopa/N e/CONJ o/D linho/N ,/, e/CONJ depois/ADV era/SR-D-3S urdida/VB-AN-F ./. Havia/HV-D-3S (...) uma/D-UM-F urdideira/N ,/, que/WPRO eram/SR-D-3P quatro/NUM colunas/N-P grandes/ADJ-G-P .../. INQ1 Quatro? INF Quatro/NUM colunas/N-P altas/ADJ-F-P ,/, com/P quatro/NUM braços/N-P ./. E/CONJ depois/ADV (...) punha-se/VB-D-3S+SE assim/ADV em/P cruz/N e/CONJ depois/ADV começava-se/VB-D-3S+SE a/P urdir/VB ,/, com/P as/D-F-P varas/N-P que/WPRO a/D-F gente/N quisesse/VB-SD-3S ./. Queria-lhe/VB-D-3S+CL botar/VB cinquenta/NUM .../. INQ2 Também andava à roda? INF Andava/VB-D-3S à/P+D-F roda/N também/ADV ./. Queria-lhe/VB-D-3S+CL botar/VB cinquenta/NUM varas/N-P ,/, botava/VB-D-3S cinquenta/NUM varas/N-P ,/, ou/CONJ vinte/NUM ,/, ou/CONJ trinta/NUM ,/, ou/CONJ quarenta/NUM ,/, ou/CONJ sessenta/NUM ,/, ou/CONJ oitenta/NUM ,/, aquelas/D-F-P que/WPRO a/D-F gente/N quisesse/VB-SD-3S ./. Marcava/VB-D-3S as/D-F-P que/WPRO queria/VB-D-3S ,/, andava/VB-D-3S com/P ela/PRO à/P+D-F volta/N até/P marcar/VB ,/, e/CONJ depois/ADV andava-se/VB-D-3S+SE (...) até/P estar/ET completo/VB-AN ./. INQ1 Mas, mas como é que conseguia pôr os novelos todos no, no mesmo?... INF Os/D-P novelos/N-P ,/, havia/HV-D-3S um/D-UM caixote/N (...) como/CONJS esta/D-F mesa/N assim/ADV ,/, INQ1 Rhum-rhum. INF cada/Q-G qual/PRO com/P o/D seu/PRO$ quarteirãozinho/N ,/, feito/VB-AN em/P quarteirõezinhos/N-P ,/, doze/NUM quarteirões/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV botava-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F bolinha/N em/P cada/Q-G quarteirão/N ./. INQ2 Sim senhor. INF E/CONJ depois/ADV havia/HV-D-3S uma/D-UM-F .../. Como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE chama/VB-P-3S ?/. Não/NEG sei/VB-P-1S agora/ADV ./. Esquece-me/VB-P-3S+CL agora/ADV o/D nome/N (...) INQ2 Tenho a impressão que é... INF da/P+D-F coisa/N que/WPRO a/D-F gente/N tinha/TR-D-3S que/WPRO era/SR-D-3S .../. INQ1 Não, nuns sítios eles chamam espadilha. INQ2 Não, mas não é. INQ1 Não sei se aqui se chamava. INF Era/SR-D-3S espadilha/N ,/, era/SR-D-3S ./. Era/SR-D-3S espadilha/N ./. Que/CONJ era/SR-D-3S de/P meter/VB os/D-P fiinhos/N-P ,/, um/D-UM fiinho/N em/P cada/Q-G .../. INQ1 É uma tabuinha que tem doze buracos. INF Doze/NUM buraquinhos/N-P ./. Uma/NUM-F em/P cada/Q-G buraquinho/N ./. INQ1 Sim senhor. INF E/CONJ depois/ADV metia-se/VB-D-3S+SE acolá/ADV em/P cima/N ,/, enganchava-se/VB-D-3S+SE e/CONJ depois/ADV começava-se/VB-D-3S+SE aquilo/DEM e/CONJ tinha/TR-D-3S que/C se/SE lhe/CL fazer/VB as/D-F-P cruzes/N-P ./. Com/P a/D-F mão/N ./. INQ1 Com a mão? INF Com/P a/D-F mão/N fazia-se/VB-D-3S+SE as/D-F-P cruzes/N-P ./. INQ1 Rhum-rhum. INF E/CONJ tinha/TR-D-3S que/C se/SE dar/VB aquelas/D-F-P voltas/N-P todas/Q-F-P necessárias/ADJ-F-P para/P .../. INQ1 Rhum-rhum. E dava algum nome aque-, ao conjunto de cada doze fios que se formava? INF Não/NEG ./. Não/NEG ./. Eram/SR-D-3P os/D-P cadilhos/N-P ,/, ficavam/VB-D-3P os/D-P cadilhos/N-P ./.
FIS22
INQ Como é que a tirava da urdideira? INF Depois/ADV ,/, para/P tirá-la/VB+CL da/P+D-F urdideira/N ,/, ora/ADV bom/ADV ,/, depois/ADV a/D-F gente/N cortava/VB-D-3S os/D-P fios/N-P ,/, atava-os/VB-D-3S+CL para/P que/C se/SE não/NEG juntasse/VB-SD-3S (...) a/D-F cruz/N ,/, para/P que/C a/D-F cruz/N se/SE não/NEG juntasse/VB-SD-3S ;/. e/CONJ depois/ADV então/ADV uma/D-UM-F segurava/VB-D-3S na/P+D-F urdideira/N ,/, para/P deixá-la/VB+CL vir/VB pouco/Q a/P pouco/Q ,/, e/CONJ a/D-F gente/N ia/VB-D-3S e/CONJ fazia/VB-D-3S sempre/ADV ,/, ora/ADV bem/ADV :/. (...) uma/D-UM-F parte/N ,/, metia/VB-D-3S dentro/ADV doutra/P+OUTRO-F ,/, uma/D-UM-F dentro/ADV doutra/P+OUTRO-F ,/, que/CONJ era/SR-D-3S para/P não/NEG enrodilhar/VB ./. INQ Sim senhor. INF E/CONJ fazia/VB-D-3S aquele/D espécie/N de/P um/D-UM cordão/N ./. Deitava/VB-D-3S para/P dentro/ADV (...) dum/P+D-UM cesto/N ,/, ou/CONJ duma/P+D-UM-F balaia/N ,/, ou/CONJ lá/ADV como/WADV quisesse/VB-SD-3S ,/, onde/WADV quisesse/VB-SD-3S pousar/VB ,/, depois/ADV trazia/VB-D-3S para/P a/D-F beira/N do/P+D tear/N e/CONJ depois/ADV enfiava/VB-D-3S aquilo/DEM então/ADV num/P+D-UM restelo/N ./. INQ Que, que era uma coisinha que fia?... INF Que/CONJ era/SR-D-3S .../. Com/P aqueles/D-P coisinhos/N-P todos/Q-P ./. Naquele/P+D restelo/N ,/, em/P cada/Q-G um/D-UM punham/VB-D-3P um/D-UM cadilho/N ,/, um/D-UM cadilho/N (...) em/P cada/Q-G buraquinho/N ./. INQ Rhum-rhum. INF E/CONJ depois/ADV engatava-se/VB-D-3S+SE (...) na/P+D-F parte/N do/P+D tear/N .../. E/CONJ depois/ADV então/ADV ,/, por/P exemplo/N ,/, (...) a/D-F mais/ADV-R sabida/VB-AN-F ,/, vá/VB-SP-3S lá/FP -/DS a/D-F que/WPRO sabia/VB-D-3S urdir/VB e/CONJ a/D-F que/WPRO sabia/VB-D-3S pôr/VB no/P+D tear/N -/DS ,/, saltava/VB-D-3S para/P dentro/ADV do/P+D tear/N e/CONJ pegava/VB-D-3S no/P+D restelo/N ./. E/CONJ o/D (...) algodão/N passava/VB-D-3S por/P baixo/N do/P+D tear/N ,/, (...) nuns/P+D-UM-P travessos/N-P que/WPRO tinha/TR-D-3S ,/, e/CONJ punha-se/VB-D-3S+SE um/D-UM atrás/ADV a/P puxar/VB pelo/P+D rabo/N -/DS chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N o/D rabo/N ,/, mas/CONJ era/SR-D-3S o/D 'tais'/D-G .../. INQ O órgão... INF Não/NEG ,/, a/P puxar/VB por/P o/D algodão/N ./. INQ Ah, por o algodão. INF A/P puxar/VB por/P o/D algodão/N para/P trás/ADV ./. E/CONJ havia/HV-D-3S um/D-UM ,/, que/WPRO havia/HV-D-3S quatro/NUM fogueiros/N-P ,/, dois/NUM fogueiros/N-P -/DS fazia/VB-D-3S quatro/NUM bombas/N-P -/DS ,/, que/WPRO se/SE metia/VB-D-3S no/P+D (...) órgão/N ,/, chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N o/D órgão/N -/DS que/WPRO é/SR-P-3S aonde/WADV enrolava/VB-D-3S (...) o/D algodão/N .../. Um/D-UM puxava/VB-D-3S ,/, sempre/ADV a/P enrolar/VB ;/. o/D outro/OUTRO puxava/VB-D-3S para/P trás/ADV pelo/P+D rabo/N ,/, para/P não/NEG deixar/VB ir/VB depressa/ADV para/P aquilo/DEM ficar/VB bem/ADV 'estique'/VB-AN ;/. e/CONJ a/D-F tecedeira/N ia/VB-D-3S sempre/ADV pegando/VB-G no/P+D restelo/N e/CONJ dando/VB-G sempre/ADV um/D-UM jeitinho/N para/P que/C os/D-P cadilhos/N-P ficassem/VB-SD-3P separados/VB-AN-P uns/D-UM-P dos/P+D-P outros/OUTRO-P porque/CONJ senão/SENÃO depois/ADV enrodilhava/VB-D-3S a/D-F teia/N ./. INQ Pois, porque os cadilhos iam, passavam nesse dito restelo? INF Tinham/TR-D-3P que/C passar/VB ./. Tinham/TR-D-3P que/C passar/VB no/P+D .../. Tinham/TR-D-3P que/C passar/VB ali/ADV direitinhos/ADJ-P ali/ADV no/P+D restelo/N porque/CONJ se/CONJS houvesse/HV-SD-3S uma/D-UM-F troca/N de/P fios/N-P :/. INQ Claro. INF adeus/INTJ teia/N !/. ,/, que/CONJ depois/ADV era/SR-D-3S difícil/ADJ-G de/P uma/D-UM-F pessoa/N lhe/CL poder/VB ajeitá-lo/VB+CL ./.
FIS23
INQ1 A senhora disse que usava dois fogueiros para fazer quatro bombas. Isso é que eu não percebi. INF Dois/NUM fogueiros/N-P .../. INQ1 A se-... Quando estava a montar a teia. INF Ora/ADV bem/ADV ,/, porque/CONJ tinha/TR-D-3S o/D .../. INQ1 Fazia... INF O/D órgão/N onde/WADV se/SE enrolava/VB-D-3S o/D algodão/N ,/, INQ1 Sim senhor. INF uma/D-UM-F parte/N era/SR-D-3S furado/VB-AN -/DS INQ1 No órgão? INF dois/NUM furos/N-P -/DS ,/, INQ1 Ah! INF e/CONJ metia-se/VB-D-3S+SE lá/ADV que/CONJ era/SR-D-3S para/P fazer/VB as/D-F-P quatro/NUM bombas/N-P para/P uma/D-UM-F mão/N amarrar/VB outra/OUTRO-F ./. INQ1 Ah! Era para puxar assim. INF Para/P puxar/VB a/D-F outra/OUTRO-F ./. INQ1 Para enrolar. INF É/SR-P-3S isso/DEM ./. Uma/D-UM-F mão/N amarrar/VB outra/OUTRO-F ./. Pois/ADV ./. INQ1 E depois tinha uma, daí junto a essa parte onde se fazia isso, para aquilo não desandar, havia uma, uma coisa que prendia. INF Depois/ADV havia/HV-D-3S ,/, chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL o/D .../. Tinha-se/TR-D-3S+SE (...) um/D-UM pau/N ./. Nós/PRO até/FP lhe/CL chamávamos/VB-D-1P um/D-UM pau/N ./. INQ1 Rhum-rhum. Não davam nome? INF Não/NEG sei/VB-P-1S se/C teria/TR-R-3S outros/OUTRO-P nomes/N-P ./. INQ1 Sim. INF Chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL o/D pau/N do/P+D órgão/N ./. E/CONJ depois/ADV engatava/VB-D-3S no/P+D tear/N ,/, que/WPRO tinha/TR-D-3S um/D-UM tear/N .../. O/D tear/N tinha/TR-D-3S assim/ADV uma/D-UM-F tábua/N alta/ADJ-F ,/, uma/D-UM-F certa/ADJ-F parte/N ,/, com/P muitos/Q-P furos/N-P ,/, e/CONJ a/D-F gente/N ,/, depois/ADV então/ADV ,/, o/D pau/N ia/VB-D-3S e/CONJ havia/HV-D-3S outro/OUTRO pauzinho/N que/WPRO metia/VB-D-3S (...) nos/P+D-P furos/N-P ,/, e/CONJ a/D-F gente/N ,/, aquele/D pau/N assentava/VB-D-3S em/P cima/N daquele/P+D pau/N ./. A/D-F pessoa/N queria/VB-D-3S a/D-F teia/N mais/ADV-R 'estique'/VB-AN ,/, (...) um/D-UM furo/N mais/ADV-R para/P cima/N ;/. INQ1 Rhum-rhum. INF queria-a/VB-D-3S+CL mais/ADV-R bamba/ADJ-F ,/, descia/VB-D-3S um/D-UM furo/N mais/ADV-R para/P baixo/N ;/. INQ1 Rhum-rhum. INF queria/VB-D-3S botar/VB a/D-F teia/N abaixo/ADV porque/CONJ tinha/TR-D-3S tecido/N e/CONJ era/SR-D-3S preciso/VB-AN enrolar/VB o/D pau/N em/P baixo/N ,/, então/ADV ,/, deixava/VB-D-3S ,/, desandava/VB-D-3S mais/ADV-R (...) um/D-UM furo/N ,/, tornava/VB-D-3S a/P meter/VB e/CONJ tornava/VB-D-3S a/P pôr/VB lá/ADV no/P+D sítio/N ./. INQ1 Sim senhor. Portanto, depois de aquilo estar tudo enrolado no primeiro órgão, os cadilhos passavam através de umas coisas?... INF Rhum-rhum/INTJ ./. Depois/ADV os/D-P cadilhos/N-P eram/SR-D-3P :/. tiravam-se/VB-D-3P+SE então/ADV do/P+D restelo/N e/CONJ eram/SR-D-3P metidos/VB-AN-P num/P+D-UM pente/N -/DS chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL o/D pente/N de/P tear/N .../. INQ1 Mas antes de chegar ao pente, havia umas coisinhas que eram... INF Ah/INTJ ,/, (...) até/FP é/SR-P-3S verdade/N ./. É/SR-P-3S os/D-P liços/N-P ./. Passavam/VB-D-3P nos/P+D-P liços/N-P ,/, tinham/TR-D-3P que/C se/SE meter/VB todos/Q-P dois/NUM a/P dois/NUM (...) ,/, um/D-UM fio/N em/P cada/Q-G liço/N ,/, torcidos/VB-AN-P ./. Quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB ,/, os/D-P liços/N-P eram/SR-D-3P duas/NUM-F partes/N-P ;/. cada/Q-G parte/N (...) tinha/TR-D-3S duas/NUM-F partes/N-P ,/, quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB .../. INQ1 Era assim? Era duas coisinhas... INF A/P fazer/VB de/P contas/N-P que/C era/SR-D-3S :/. os/D-P liços/N-P é/SR-P-3S isto/DEM assim/ADV ./. INQ1 Rhum-rhum. INF E/CONJ tinha-se/TR-D-3S+SE de/P meter/VB uma/D-UM-F vez/N neste/P+D ,/, outra/OUTRO-F vez/N neste/P+D ,/, outra/OUTRO-F vez/N neste/P+D ,/, outra/OUTRO-F vez/N neste/P+D ,/, outra/OUTRO-F vez/N neste/P+D ,/, outra/OUTRO-F vez/N neste/P+D ,/, certinhos/ADJ-P ,/, porque/CONJ senão/SENÃO depois/ADV enrodilhava/VB-D-3S ./. INQ1 Não dava certo. INF E/CONJ depois/ADV dos/P+D-P liços/N-P ,/, passava/VB-D-3S no/P+D pente/N ./. INQ2 Quem é que fazia esse trabalho de meter nos liços? Era essa tal primeira, a mais sabida? INF Pois/ADV ./. Eu/PRO ,/, por/P exemplo/N ,/, era/SR-D-1S eu/PRO que/C fazia/VB-D-1S tudo/Q ,/, que/CONJ sabia/VB-D-1S fazer/VB ./. (...) Em/P antes/ADV era/SR-D-3S a/D-F outra/OUTRO-F que/WPRO sabia/VB-D-3S mais/ADV-R do/P+D que/WPRO eu/PRO ,/, enquanto/WADV eu/PRO não/NEG aprendi/VB-D-1S ./. INQ2 Mas essa foi a última coisa que a senhora aprendeu no tear certamente, não? INF Sim/ADV ./. Primeiramente/ADV ,/, aprendi/VB-D-1S a/P tecer/VB com/P a/D-F minha/PRO$-F mãe/N ./. INQ2 Pois, que é pôr, só deitar a... INF Só/FP deitar-lhe/VB+CL a/D-F alçadeira/N e/CONJ tecer/VB ./. E/CONJ depois/ADV aprendi/VB-D-1S ,/, a/P correr/VB do/P+D tempo/N ,/, fui/VB-D-1S vendo/VB-G e/CONJ fui/VB-D-1S pensando-me/VB-G+CL em/P urdir/VB e/CONJ assim/ADV ./. E/CONJ então/ADV aprendi/VB-D-1S depois/ADV com/P uma/D-UM-F senhora/N que/WPRO havia/HV-D-3S ali/ADV em/P cima/N ,/, cá/ADV em/P Fiscal/NPR ./. Percebia/VB-D-3S ./. Era/SR-D-3S uma/D-UM-F senhora/NPR já/FP de/P idade/N muito/Q sabida/VB-AN-F e/CONJ fui/VB-D-1S aprendendo/VB-G com/P ela/PRO e/CONJ depois/ADV comecei/VB-D-1S eu/PRO a/P .../. INQ2 Olhe, quando começam a urdir a teia, quando começam a montar a teia no tear, costumam rezar alguma coisa? Costumavam rezar alguma coisa? INF Bom/ADV ,/, eu/PRO de/P mim/PRO não/NEG usava/VB-D-1S rezar/VB ./. INQ2 Não? INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. A/D-F intenção/N de/P rezar/VB ?/. Rezava-se/VB-D-3S+SE sempre/ADV ./. A/D-F gente/N tinha/TR-D-3S sempre/ADV a/D-F boa/ADJ-F intenção/N de/P rezar/VB nas/P+D-F-P horas/N-P próprias/ADJ-F-P ./. Para/P isso/DEM ,/, não/NEG ./. INQ1 Mas para fazer esses trabalhos não? INF Bom/ADV ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, quando/WADV ia/VB-D-1S -/DS às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, ou/CONJ até/FP (...) não/NEG sei/VB-P-1S se/C seria/SR-R-3S quase/ADV sempre/ADV -/DS ,/, quando/WADV ia/VB-D-1S tecer/VB ,/, ao/P+D começar/VB a/P tecer/VB ,/, em/P antes/ADV de/P começar/VB a/P tecer/VB ,/, gostava/VB-D-1S de/P me/CL benzer/VB ./. Mas/CONJ ,/, bom/ADV ,/, de/P resto/N ,/, não/NEG ./.
FIS24
INQ Para os liços... Portanto, primeiro, a senhora onde é que punha os pés? INF Em/P baixo/N numas/P+D-UM-F-P tábuas/N-P que/WPRO .../. Chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL as/D-F-P premedeiras/N-P ./. INQ As premedeiras? INF Que/WPRO estavam/ET-D-3P em/P baixo/N .../. INQ Que estavam presas aos liços? INF E/CONJ que/WPRO estavam/ET-D-3P presas/VB-AN-F-P ./. Vinham/VB-D-3P depois/ADV uns/D-UM-P atilhos/N-P para/P cima/N ,/, umas/D-UM-F-P cordas/N-P já/FP feitas/VB-AN-F-P ,/, próprias/ADJ-F-P ,/, que/WPRO vinham/VB-D-3P prender/VB aos/P+D-P liços/N-P ./. INQ Sim, sim. INF Que/CONJ depois/ADV se/CONJS uma/D-UM-F pessoa/N tinha/TR-D-3S que/C mandar/VB uma/D-UM-F .../. Consoante/WADV andava/VB-D-3S a/D-F lançadeira/N ,/, tinha/TR-D-3S que/C a/D-F perna/N andar/VB também/ADV ,/, para/P erguer/VB a/D-F teia/N ao/P+D contrário/N ,/, uma/D-UM-F vez/N dum/P+D-UM lado/N ,/, outra/OUTRO-F vez/N do/P+D outro/OUTRO ,/, uma/D-UM-F vez/N dum/P+D-UM lado/N ,/, outra/OUTRO-F vez/N do/P+D outro/OUTRO ./. INQ Sim senhor. Depois os liços para poderem andar para cima e para baixo, consoante a senhora carregava nas premedeiras para cima, para um lado ou para o outro, havia um... INF Tinha/TR-D-3S um/D-UM .../. Havia/HV-D-3S em/P cima/N umas/D-UM-F-P .../. Não/NEG lhe/CL sei/VB-P-1S agora/ADV bem/ADV dizer/VB como/WADV é/SR-P-3S que/C isso/DEM se/SE chamava/VB-D-3S ,/, que/WPRO já/FP não/NEG me/CL vem/VB-P-3S bem/ADV à/P+D-F ideia/N ./. INQ Está bem. INF Que/C tinha/TR-D-3S em/P cima/N ,/, com/P umas/D-UM-F-P rodinhas/N-P ./. INQ Era. INF E/CONJ eles/PRO eram/SR-D-3P presos/VB-AN-P nessas/P+D-F-P rodinhas/N-P e/CONJ consoante/WADV a/D-F gente/N carregava/VB-D-3S na/P+D-F parte/N de/P baixo/N ,/, a/D-F rodinha/N récate/INTJ !/. ,/, para/P outro/OUTRO lado/N ;/. consoante/WADV carregava/VB-D-3S na/P+D-F outra/OUTRO-F parte/N ,/, ela/PRO récate/INTJ !/. ,/, para/P trás/ADV ./. INQ Pois. Não se lembra o nome? Isso tinha um nome, mas não se lembra o nome disso? INF Não/NEG me/CL lembra/VB-P-3S bem/ADV agora/ADV o/D nome/N disso/P+DEM ./. INQ Não chamavam um carrilho ou roldana, ou?... INF Eram/SR-D-3P os/D-P carrilhos/N-P .../. Eram/SR-D-3P os/D-P carrilhos/N-P (...) daquilo/P+DEM ,/, mas/CONJ também/ADV a/D-F que/WPRO pegava/VB-D-3S os/D-P carrilhos/N-P tinha/TR-D-3S outro/OUTRO nome/N ,/, mas/CONJ agora/ADV .../. INQ Então, o que era os carrilhos? INF Era/SR-D-3S (...) as/D-F-P tais/ADJ-G-P rodinhas/N-P ./. INQ Rhã-rhã. INF Uma/D-UM-F rodinha/N aonde/WADV ia/VB-D-3S passar/VB a/D-F corda/N INQ Sim senhor. INF e/CONJ ela/PRO enrolava/VB-D-3S em/P cima/N ./. INQ Não havia nada que chamasse os 'frades'? Também não? INF Eu/PRO não/NEG usava/VB-D-1S chamar/VB 'frades'/N-P ./. INQ Sim senhor. INF Nós/PRO ,/, aqui/ADV não/NEG se/SE usa/VB-P-3S ./. INQ E a senhora depois para poder estar assim a trabalhar melhor não tinha uma tabuinha atrás onde... INF Uma/D-UM-F tábua/N atrás/ADV ,/, de/P encostar/VB ./. Que/CONJ a/D-F gente/N não/NEG trabalhava/VB-D-3S assentada/VB-AN-F ,/, era/SR-D-3S em/P pé/N ./. INQ Pois. Era em pé. Mas havia... INF Mas/CONJ só/CONJ21 que/CONJ22 havia/HV-D-3S uma/D-UM-F tábua/N em/P que/WPRO a/D-F gente/N se/SE encostava/VB-D-3S atrás/ADV e/CONJ fincava/VB-D-3S os/D-P pés/N-P à/P+D-F frente/N ,/, para/P ter/TR firmeza/N nos/P+D-P pés/N-P para/P poder/VB mandar/VB uma/D-UM-F e/CONJ auxiliava/VB-D-3S .../. INQ Não dava nome nenhum a essa tábua? INF Não/NEG ./. INQ Se era o encosto, se era o assento? INF Se/CONJS é/SR-P-3S tábua/N do/P+D encosto/N ?/. !/. INQ Sim senhor. INF Devia/VB-D-3S ser/SR tábua/N do/P+D encosto/N ./.
FIS25
INF E/CONJ depois/ADV ,/, as/D-F-P tripas/N-P (...) tiram-se/VB-P-3P+SE (...) do/P+D porco/N ,/, depois/ADV são/SR-P-3P desfiadas/VB-AN-F-P ./. Depois/ADV a/D-F gente/N leva-as/VB-P-3S+CL ao/P+D rio/N ,/, parte-as/VB-P-3S+CL em/P pedaços/N-P ,/, elas/PRO despejam/VB-P-3P ,/, uma/D-UM-F pessoa/N vira-as/VB-P-3S+CL com/P o/D de/P fora/ADV (...) para/P dentro/ADV e/CONJ de/P dentro/ADV para/P fora/ADV ,/, e/CONJ depois/ADV são/SR-P-3P bem/ADV lavadas/VB-AN-F-P com/P sal/N ,/, limão/N e/CONJ sabão/N ou/CONJ (...) ,/, aquilo/DEM que/WPRO quiserem/VB-SR-3P ./. Há/HV-P-3S pessoas/N-P que/WPRO até/FP lhe/CL deitam/VB-P-3P lixívia/N ./. Ora/ADV ,/, lava-se/VB-P-3S+SE lavam-se ali/ADV bem/ADV lavadinhas/VB-AN-F-P ,/, depois/ADV vem-se/VB-P-3S+SE para/P casa/N ,/, torna-se/VB-P-3S+SE a/P virar/VB outra/OUTRO-F vez/N ,/, a/D-F parte/N (...) que/WPRO era/SR-D-3S de/P fora/ADV ,/, outra/OUTRO-F vez/N a/P ficar/VB por/P fora/ADV ,/, na/ADV21 mesma/ADV22 ;/. são/SR-P-3P untadas/VB-AN-F-P em/P farinha/N ,/, muito/Q bem/ADV untadinhas/VB-AN-F-P em/P farinha/N ;/. depois/ADV com/P um/D-UM pãozinho/N ,/, torna-se/VB-P-3S+SE a/P virar/VB a/D-F parte/N de/P fora/ADV para/P dentro/ADV e/CONJ a/D-F de/P dentro/ADV para/P fora/ADV ,/, depois/ADV botam-se/VB-P-3P+SE numa/P+D-UM-F panela/N a/P ferver/VB e/CONJ ferve/VB-P-3S !/. A/D-F gente/N deita/VB-P-3S uns/D-UM-P temperos/N-P :/. a/D-F gente/N deita-lhe/VB-P-3S+CL loureiro/N ,/, deita-lhe/VB-P-3S+CL .../. Deita-se/VB-P-3S+SE loureiro/N ,/, limão/N e/CONJ pimenta/N ,/, ou/CONJ cominhos/N-P ./. INQ1 Isso na água que as coze? INF Na/P+D-F água/N ./. Na/P+D-F água/N que/WPRO se/SE coze/VB-P-3S ./. INQ1 Na farinha não põe nada? INF Na/P+D-F farinha/N também/ADV se/SE põe/VB-P-3S um/D-UM bocadinho/N (...) de/P cominhos/N-P e/CONJ um/D-UM bocadinho/N de/P pimenta/N ./. INQ1 De cominhos e sal com pimenta? INF Até/FP Para depois/ADV (...) fica/VB-P-3S por/P dentro/ADV ./. INQ1 E sal também? INF O/D sal/N só/FP não/NEG uso/VB-P-1S deitar/VB ./. Haverá/HV-R-3S pessoas/N-P que/WPRO usam/VB-P-3P ./. Eu/PRO não/NEG uso/VB-P-1S ./. E/CONJ pronto/INTJ ./. E/CONJ depois/ADV de/P elas/PRO cozidas/VB-AN-F-P ,/, são/SR-P-3P muito/Q boas/ADJ-F-P !/. Por/P um/D-UM acaso/N até/FP (...) .../. Há/HV-P-3S pessoas/N-P que/WPRO gostam/VB-P-3P ./. Pode/VB-P-3S pessoas/N-P .../. INQ1 E como é que chamam a isso? Isso como é que se chama? INF Chama-se/VB-P-3S+SE até/FP .../. São/SR-P-3P tripas/N-P ./. Tripas/N-P cozidas/VB-AN-F-P ./. INQ1 Chama-se tripa cozida. INF (...) Outros/OUTRO-P até/FP lhe/CL chamam/VB-P-3P tripalhada/N !/. Quando/WADV a/P é depois/ADV ao/P+D comer/VB :/. "/QT Lá/ADV vamos/VB-P-1P comer/VB uma/D-UM-F tripalhada/N "/QT !/. INQ1 Mas umas que são com farinha e sangue, que são pretas? INF Ah/INTJ ,/, isso/DEM já/FP são/SR-P-3P chouriças/N-P ./. Isso/DEM já/FP são/SR-P-3P feitas/VB-AN-F-P com/P o/D sangue/N de/P porco/N ./. Ao/P+D matar/VB o/D porco/N ,/, já/FP se/SE põe/VB-P-3S o/D sangue/N com/P vinho/N (...) e/CONJ desfeito/VB-AN ,/, e/CONJ depois/ADV corta-se/VB-P-3S+SE miudezas/N-P do/P+D porco/N -/DS aquelas/D-F-P aparas/N-P de/P porco/N ,/, o/D que/WPRO quiser/VB-SR-3S cortar/VB ,/, ou/CONJ mais/ADV-R gordo/ADJ ,/, ou/CONJ mais/ADV-R magro/ADJ -/DS ,/, e/CONJ mistura/VB-P-3S muito/Q misturadinho/VB-AN (...) com/P o/D sangue/N ,/, e/CONJ depois/ADV deita-lhe/VB-P-3S+CL um/D-UM bocadinho/N de/P trigo/N (...) ou/CONJ uma/D-UM-F farinha/N própria/ADJ-F que/WPRO queira/VB-SP-3S deitar/VB ,/, e/CONJ depois/ADV são/SR-P-3P cheias/ADJ-F-P ,/, as/D-F-P tripas/N-P ,/, os/D-P foles/N-P .../. Quem/WPRO quiser/VB-SR-3S dessas/P+D-F-P (...) das/P+D-F-P do/P+D próprio/ADJ porco/N ,/, enche-as/VB-P-3S+CL ,/, põe-nas/VB-P-3S+CL a/P secar/VB e/CONJ depois/ADV deixa/VB-P-3S dali/P+ADV ./. Quem/WPRO não/NEG quer/VB-P-3S ,/, compra/VB-P-3S ./. Depois/ADV ,/, os/D-P foles/N-P ,/, lhe/CL chamam/VB-P-3P ,/, enchem-se/VB-P-3P+SE ./. Depois/ADV põe-se/VB-P-3S+SE ao/P+D .../. INQ1 Mas são de vaca as que se compram? INF As/D-F-P que/WPRO se/SE compram/VB-P-3P ?/. Não/NEG ,/, também/ADV há/HV-P-3S de/P porco/N ./. INQ1 Também há que se vendem? INF Também/ADV há/HV-P-3S ./. Também/ADV há/HV-P-3S ./. Há/HV-P-3S de/P porco/N a/P vender/VB ./. Depois/ADV enche-se/VB-P-3S+SE ,/, e/CONJ depois/ADV põe-se/VB-P-3S+SE ao/P+D fumeiro/N ./. INQ1 Também ao fumeiro? INF Põe-se/VB-P-3S+SE ao/P+D fumeiro/N ali/ADV uns/D-UM-P dias/N-P ,/, depois/ADV ficam/VB-P-3P bons/ADJ-P ./. INQ2 Dava algum nome àquela tripa que ficava mesmo perto do rabo? INF Chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL a/D-F tripa/N cagueira/ADJ-F ./.
FIS26
INQ Portanto, e dá algum nome àqueles bagos ou àquele cacho que tem umas uvas que ficaram verdes? A maior parte está madura mas ou... INF1 Pois/ADV ./. Chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL .../. Por/P vezes/N-P ,/, diz-se/VB-P-3S+SE que/C ficou/VB-D-3S 'requita'/ADJ-F ./. INQ Ficou?... INF1 'Requita'/ADJ-F ./. Diz/VB-P-3S :/. "/QT Oh/INTJ ,/, tem/TR-P-3S tantos/ADJ-R-P bagos/N-P 'requitos'/ADJ-P "/QT !/. Porque/CONJ não/NEG cresceram/VB-D-3P o/D suficiente/N ./. Ficaram/VB-D-3P 'requitos'/ADJ-P ./. Outra/OUTRO-F :/. às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, quando/WADV se/SE vai/VB-P-3S apanhar/VB e/CONJ há/HV-P-3S um/D-UM que/WPRO amadurece/VB-P-3S melhor/ADV-R do/P+D que/WPRO ao/P+D outro/OUTRO ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P algumas/Q-F-P partes/N-P estão/ET-P-3P assim/ADV bastante/Q esverdeadas/VB-AN-F-P ,/, a/D-F gente/N diz/VB-P-3S assim/ADV :/. "/QT Oh/INTJ ,/, está/ET-P-3S tão/ADV-R verdurengo/ADJ !/. Não/NEG amadureceu/VB-D-3S bem/ADV ,/, está/ET-P-3S tão/ADV-R verdurengo/ADJ "/QT !/. INQ Verdurengo? INF1 Chamava-se/VB-D-3S+SE .../. Chama-se/VB-P-3S+SE verdurengo/ADJ ./. INQ Sim senhor. Quando eu tiro, quando eu abro um bago, aquilo que está lá dentro, que a gente não come? INF1 Ora/ADV bem/ADV ,/, tem/TR-P-3S o/D miolo/N e/CONJ tem/TR-P-3S a/D-F carunha/N ./. INQ Sim senhor. INF1 Tem/TR-P-3S a/D-F carunha/N da/P+D-F .../. INF2 A/D-F grainha/N ./. INF1 (...) Chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL grainha/N (...) ./. INQ Grainha? Mas aqui? INF1 (...) A/D-F gente/N ,/, enquanto/P (...) bago/N ,/, chama-lhe/VB-P-3S+CL carunha/N ./. Depois/ADV ,/, desde/CONJS21 que/CONJS22 vai/VB-P-3S transformá-lo/VB+CL em/P vinho/N ,/, desde/CONJS21 que/CONJS22 ele/PRO ferve/VB-P-3S e/CONJ depois/ADV se/SE tira/VB-P-3S o/D bagaço/N ,/, então/ADV depois/ADV chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL a/D-F grainha/N ./. Diz/VB-P-3S "/QT é/SR-P-3S a/D-F grainha/N do/P+D "/QT .../. INQ Já depois de pisado, depois de bagaço? INF1 Já/FP depois/ADV ,/, já/FP de/P pisado/VB-AN ,/, já/FP .../. INQ Não, mas é mesmo se eu pegar num bago aqui e abrir é carunha? INF1 (...) Isso/DEM é/SR-P-3S .../. É/SR-P-3S carunha/N ./. INQ Sim, senhora. Eu comi os bagos todos de um cacho e fiquei com o quê na mão? INF1 Fiquei/VB-D-1S com/P o/D engaço/N ./. INQ Portanto, a época em que as uvas já estão maduras, que a gente vai apanhá-las, diz que é a época de quê? INF1 Das/P+D-F-P vindimas/N-P ./. "/QT Vamos/VB-P-1P vindimar/VB ./. Estamos/ET-P-1P (...) na/P+D-F altura/N da/P+D-F vindima/N ./. Há/HV-P-3S que/C vindimar/VB "/QT ./. INQ Sim senhor.
FIS27
INQ1 Portanto, a senhora quando estava na vindima levava uma coisa assim no braço ou na mão, para pôr os cachos para dentro... INF Uma/D-UM-F cesta/N ./. INQ1 E depois na cesta para onde é que os trazia? INF Depois/ADV deitava-se/VB-D-3S+SE no/P+D cesto/N ,/, INQ1 Sim. INF e/CONJ do/P+D cesto/N deitava-se/VB-D-3S+SE em/P dornas/N-P ,/, e/CONJ das/P+D-F-P dornas/N-P deitava-se/VB-D-3S+SE INQ1 Trazia-se para onde? INF para/P casa/N ,/, deita-se/VB-P-3S+SE na/P+D-F pisadeira/N e/CONJ pisa-se/VB-P-3S+SE ./. Há/HV-P-3S anos/N-P atrás/ADV ,/, então/ADV eram/SR-D-3P deitadas/VB-AN-F-P no/P+D lagar/N ou/CONJ no/P+D dornão/N e/CONJ depois/ADV ele depois .../. INQ1 No?... INF Ou/CONJ o/D dornão/N ou/CONJ o/D lagar/N ./. E/CONJ depois/ADV (...) eram/SR-D-3P pisadas/VB-AN-F-P a/P pé/N ./. Antigamente/ADV eram/SR-D-3P pisadas/VB-AN-F-P com/P os/D-P pés/N-P ./. INQ1 Portanto, o dornão era um bocadinho maior do que a dorna, era isso? Mas era de madeira ou era de ci-?... INF Ora/ADV bem/ADV ,/, o/D dornão/N é/SR-P-3S maior/ADJ-R-G que/CONJS a/D-F dorna/N porque/CONJ já/FP é/SR-P-3S um/D-UM dornão/N ./. Uma/D-UM-F dorna/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F dorna/N pequena/ADJ-F que/WPRO anda/VB-P-3S num/P+D-UM carro/N ou/CONJ está/ET-P-3S (...) num/P+D-UM local/N qualquer/Q-G ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S pequena/ADJ-F ./. INQ1 Exacto. INF O/D dornão/N então/ADV já/FP é/SR-P-3S um/D-UM dornão/N que/WPRO leva/VB-P-3S uma/D-UM-F pipa/N ,/, duas/NUM-F ,/, três/NUM pipas/N-P de/P vinho/N ./. INQ1 E era de madeira? INF Em/P madeira/N ./. INQ1 E era ali que depois se fazia com os pés? INF Depois/ADV ali/ADV se/SE fazia/VB-D-3S com/P os/D-P pés/N-P e/CONJ porque/CONJ o/D dornão/N era/SR-D-3S alto/ADJ e/CONJ não/NEG se/SE podia/VB-D-3S acolá/ADV todos/Q-P ,/, havia/HV-D-3S um/D-UM outro/OUTRO casco/N ou/CONJ uma/D-UM-F outra/OUTRO-F dorna/N ao/P+D lado/N e/CONJ havia/HV-D-3S uma/D-UM-F torneira/N aberta/VB-AN-F .../. (...) Em/P consoante/WADV eles/PRO iam/VB-D-3P pisando/VB-G ,/, o/D líquido/N ia/VB-D-3S saindo/VB-G (...) para/P o/D lado/N -/DS tirava-se/VB-D-3S+SE para/P o/D lado/N -/DS ;/. ao/P+D fim/N de/P estar/ET tudo/Q pisado/VB-AN ,/, tornava-se/VB-D-3S+SE a/P botar/VB dentro/ADV para/P que/C depois/ADV fervesse/VB-SD-3S tudo/Q junto/ADV ./. Mas/CONJ por/P vezes/N-P tinha/TR-D-3S que/C se/SE tirar/VB o/D líquido/N porque/CONJ senão/SENÃO o/D pisador/N não/NEG podia/VB-D-3S andar/VB lá/ADV dentro/ADV a/P pisar/VB ./. INQ1 Lá dentro. INQ2 Porque era muito alto e ficava ali, afogava-se... INF Porque/CONJ era/SR-D-3S muito/Q alto/ADJ e/CONJ ficava/VB-D-3S ali/ADV .../. Até/FP os/D-P próprios/ADJ-P lagares/N-P ,/, quando/WADV era/SR-D-3S um/D-UM lagar/N muito/Q grande/ADJ-G ,/, e/CONJ bastante/Q alto/ADJ ,/, chegava/VB-D-3S a/P pontos/N-P que/CONJS o/D vinho/N subia/VB-D-3S demais/ADV-R e/CONJ eles/PRO eram/SR-D-3P obrigados/VB-AN-P então/ADV a/P abrir/VB a/D-F biqueira/N e/CONJ tiravam/VB-D-3P para/P uma/D-UM-F dorna/N um/D-UM pouco/Q de/P líquido/N e/CONJ depois/ADV de/P ele/PRO bem/ADV pisado/VB-AN ,/, desde/CONJS21 que/CONJS22 estivesse/ET-SD-3S pronto/ADJ ,/, tornavam/VB-D-3P a/P deitar/VB o/D líquido/N dentro/ADV ,/, mexia-se/VB-D-3S+SE ,/, e/CONJ pronto/INTJ ,/, ele/PRO lá/ADV fervia/VB-D-3S ./. INQ1 Mas a senhora... Como é que se mexia? Com?... INF Era/SR-D-3S mexido/VB-AN (...) com/P uma/D-UM-F gancha/N ou/CONJ então/ADV um/D-UM rodo/N de/P pau/N ./. Mas/CONJ até/FP ainda/ADV melhor/ADJ-R-G é/SR-P-3S uma/D-UM-F gancha/N porque/CONJ ela/PRO vai/VB-P-3S e/CONJ arrasta/VB-P-3S os/D-P dentes/N-P INQ1 Rhum-rhum. INF para/P cima/N e/CONJ para/P baixo/N e/CONJ mexe/VB-P-3S melhor/ADV-R ./. INQ1 E o que é que chama o lagar? Era uma coisa feita em, em ci-, em pedra? INF Uma/D-UM-F (...) feita/VB-AN-F em/P pedra/N ,/, espécie/N dum/P+D-UM tanque/N ,/, vá/VB-SP-3S lá/FP ./. INQ1 Dum tanque. INF Ora/ADV ,/, é/SR-P-3S lagar/N porque/CONJ era/SR-D-3S próprio/ADJ para/P vinho/N ,/, já/FP se/SE chama/VB-P-3S um/D-UM lagar/N ,/, e/CONJ é/SR-P-3S feito/VB-AN numa/P+D-UM-F adega/N ./. INQ1 Exacto.
FIS28
INQ1 Depois aquilo, o vinho que saía para fora e aquilo que ficava lá dentro do lagar, como é que se chamava? INF Depois/ADV ,/, chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL o/D (...) bagaço/N ,/, que/WPRO ,/, INQ1 Que se fazia o quê? INF a/D-F gente/N ,/, o/D bagaço/N depois/ADV (...) ia/VB-D-3S a/P empesar/VB ,/, apertava-se/VB-D-3S+SE para/P tirar/VB o/D vinho/N todo/Q bem/ADV tirado/VB-AN ,/, e/CONJ depois/ADV ia/VB-D-3S para/P o/D lambique/N e/CONJ era/SR-D-3S queimado/VB-AN e/CONJ dava/VB-D-3S aguardente/N ./. INQ1 E... E empesava aonde? INF Empesava-se/VB-D-3S+SE em/P casa/N ,/, (...) na/P+D-F loja/N ,/, vá/VB-SP-3S ,/, dentro/ADV duma/P+D-UM-F imprensa/N ,/, se/SE lhe/CL chamava/VB-D-3S ,/, que/WPRO era/SR-D-3S feita/VB-AN-F de/P madeira/N ,/, com/P umas/D-UM-F-P talisquitas/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV apertava-se/VB-D-3S+SE ali/ADV ./. (...) INQ2 Era assim redondinha também? INF (...) Uma/D-UM-F imprensa/N redondinha/ADJ-F .../. E/CONJ depois/ADV tinha/TR-D-3S o/D ferro/N da/P+D-F imprensa/N ,/, lhe/CL chamava/VB-D-3S a/D-F gente/N ./. Tinha/TR-D-3S o/D .../. O/D ferro/N de/P apertar/VB ,/, chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL o/D macaco/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Um/D-UM outro/OUTRO ferro/N ,/, que/WPRO se/SE lhe/CL metia/VB-D-3S ,/, INQ1 Andava à roda. INF andava-se/VB-D-3S+SE de/P volta/N e/CONJ metia-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL madeira/N para/P dentro/ADV ,/, (...) se/CONJS o/D bagaço/N não/NEG chegava/VB-D-3S acima/ADV ,/, se/CONJS não/NEG dava/VB-D-3S (...) para/P encher/VB a/D-F caniça/N bem/ADV cheia/ADJ-F ,/, INQ1 Rhum-rhum. INF (...) para/P que/C ele/PRO fosse/SR-SD-3S apertado/VB-AN para/P baixo/N ./. E/CONJ era/SR-D-3S assim/ADV apertado/VB-AN ./. INQ1 Portanto, a caniça era aquela coisinha de madeira à volta? INF À/P+D-F volta/N ./. INQ1 Tinha assim um aro à volta? INF Era/SR-D-3S ./. À/P+D-F volta/N ,/, pois/ADV ./. INQ1 E, e dentro de que é que estava a imprensa? INF A/D-F imprensa/N estava/ET-D-3S em/P cima/N da/P+D-F lagareta/N ./. INQ1 Que era uma coisinha de pedra?... INF De/P pedra/N ./. INQ1 E que tinha um?... INF Que/C tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F bica/N ,/, e/CONJ depois/ADV por/P a/D-F bica/N saía/VB-D-3S .../. INQ1 Tinha um regozinho assim todo à volta que era por onde escorria?... INF Um/D-UM regozinho/N ,/, (...) donde/WADV o/D vinho/N escorria/VB-D-3S (...) dali/P+ADV (...) para/P dentro/ADV (...) INQ1 Rhum-rhum. INF duma/P+D-UM-F outra/OUTRO-F piita/N que/WPRO houvesse/HV-SD-3S ao/P+D lado/N ,/, ou/CONJ então/ADV um/D-UM alguidar/N ou/CONJ um/D-UM bacião/N ,/, qualquer/Q-G coisa/N que/WPRO a/D-F gente/N tivesse/TR-SD-3S .../. INQ1 Portanto, caía para dentro duma pia também? Aquele sítio? INF Caía/VB-D-3S para/P dentro/ADV doutra/P+OUTRO-F pia/N ./.
FIS29
INQ1 Depois guardava-se dentro de quê? Dos mais pequeninos? Vamos começar por esse tamanho. INF Ora/ADV bem/ADV ,/, chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL cubas/N-P ,/, era/SR-D-3S os/D-P grandes/ADJ-G-P ./. INQ1 Que podia ser?... INF Grandes/ADJ-G-P ./. Que/CONJ podia/VB-D-3S levar/VB aí/ADV dez/NUM ou/CONJ doze/NUM pipas/N-P ou/CONJ consoante/WADV ./. Chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL (...) dornões/N-P ,/, que/WPRO já/FP são/SR-P-3P aí/ADV de/P duas/NUM-F pipas/N-P ,/, duas/NUM-F pipas/N-P e/CONJ meia/NUM-F ,/, ou/CONJ mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ./. E/CONJ depois/ADV cascos/N-P ,/, são/SR-P-3P de/P pipa/N ./. Depois/ADV meias/NUM-F-P pipas/N-P e/CONJ depois/ADV pipos/N-P ,/, que/WPRO são/SR-P-3P aí/ADV de/P quinto/N ,/, seis/NUM canecos/N-P ,/, dez/NUM canecos/N-P ./. INQ1 Então quanto é que é um caneco? INF Um/D-UM caneco/N são/SR-P-3P (...) vinte/NUM litros/N-P ./. INQ1 Rhum-rhum. E esses é que chamavam?... INF Um/D-UM caneco/N ./. INQ1 Um caneco. Não, quintos, disse a senhora. INF Vinte/NUM litros/N-P ./. Não/NEG ,/, quintos/N-P são/SR-P-3P cem/NUM litros/N-P ./. São/SR-P-3P pipos/N-P de/P cem/NUM litros/N-P ./. Canecos/N-P é/SR-P-3S espécie/N dum/P+D-UM cântaro/N ,/, que/WPRO leva/VB-P-3S vinte/NUM litros/N-P ./. INQ1 Sim, sim, sim. Que era o que se enchia... INF É/SR-P-3S ./. INQ1 Mais, o mais pequeno que havia era o quinto, ou havia mais abaixo? INF (...) O/D cântaro/N mais/ADV-R pequeno/ADJ é/SR-P-3S de/P doze/NUM litros/N-P ,/, o/D maior/ADJ-R-G é/SR-P-3S de/P vinte/NUM litros/N-P ./. INQ1 Sim senhor. INF (...) O/D casco/N ,/, há/HV-P-3S de/P muitas/Q-F-P maneiras/N-P ./. Até/FP havia/HV-D-3S quem/WPRO ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, tivesse/TR-SD-3S um/D-UM casquinho/N de/P dois/NUM canecos/N-P e/CONJ meio/NUM ./. (...) Nos/P+D-P princípios/N-P ,/, quando/WADV me/CL casei/VB-D-1S ,/, até/FP cheguei/VB-D-1S a/P ter/TR um/D-UM de/P dois/NUM canecos/N-P e/CONJ meio/NUM ./. INQ1 E esse chamava-se casco? Quando era pequenino? INF Chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL um/D-UM pipinho/N !/. INQ1 Um pipinho. INF Um/D-UM pipinho/N ./. Depois/ADV então/ADV chamavam-se/VB-D-3P+SE os/D-P outros/OUTRO-P de/P quinto/N ./. INQ2 ... O casco é o genérico, dá para tudo. INQ1 Sim, sim. INF Depois/ADV chamava-se/VB-D-3S+SE INQ1 O quinto que era de cem. INF os/D-P quintos/N-P ,/, que/WPRO são/SR-P-3P de/P cem/NUM litros/N-P ,/, ou/CONJ a/D-F .../. INQ1 E depois era meia pipa. INF Depois/ADV havia/HV-D-3S as/D-F-P meias/NUM-F-P pipas/N-P e/CONJ havia/HV-D-3S de/P sete/NUM canecos/N-P e/CONJ meio/NUM ,/, quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB ,/, cento/NUM e/CONJ vinte/NUM litros/N-P ./. INQ1 E depois havia as pipas? INF E/CONJ depois/ADV havia/HV-D-3S as/D-F-P pipas/N-P ./. INQ1 Que era mais ou menos?... INF As/D-F-P meias/NUM-F-P pipas/N-P ,/, duzentos/NUM e/CONJ cinquenta/NUM litros/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV as/D-F-P pipas/N-P de/P quinhentos/NUM litros/N-P ./. INQ1 Sim senhor.
FIS30
INQ1 Então e por baixo do carro, por baixo do soalho, tem algumas coisas a atravessar no leito? INF Tem/TR-P-3S (...) as/D-F-P cadeias/N-P ./. INQ1 Não tem travessas? INF É/SR-P-3S travessas/N-P ou/CONJ cadeias/N-P ./. É/SR-P-3S o/D que/WPRO a/D-F gente/N quiser/VB-SR-3S ./. (...) Tem/TR-P-3S cinco/NUM ./. INQ2 São cinco. E atrás não tem uma cadeia mais forte, não? INF Não/NEG ./. Este/D não/NEG .../. Eu/PRO não/NEG meti/VB-D-1S ./. INQ2 Não meteu. INQ1 Mas costuma meter? INF (...) Eu/PRO fui/SR-D-1S que/WPRO o/CL fez/VB-D-3S ./. INQ2 Mas costumam meter geralmente? INF É/SR-P-3S ./. (...) O/D Constâncio/NPR da/P+D-F Ponte/NPR31 do/NPR32 Porto/NPR33 tem/TR-P-3S feito/VB-PP muitos/Q-P (...) e/CONJ mete-lhe/VB-P-3S+CL ./. Mas/CONJ eu/PRO não/NEG meti/VB-D-1S ./. (...) Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F cadeia/N ,/, pronto/INTJ !/.
FIS31
INQ1 Porque é que o barco atravessava o rio aqui ao pé? Aquele rio? Pode explicar? INQ2 Há uma, há uma festa em que vem o barco... INF1 É/SR-P-3S na/P+D-F Páscoa/NPR ./. INQ1 Na segunda-feira? INF1 Na/P+D-F segunda-feira/NPR de/P Páscoa/NPR ./. INF2 Na/P+D-F segunda-feira/NPR de/P Páscoa/NPR ./. INF1 Já/FP deu/VB-D-3S na/P+D-F televisão/N ,/, essa/D-F passagem/N ./. INQ2... INF2 Na/P+D-F televisão/N ,/, já/FP ./. INQ1 Então e como é que é? Porque é que fazem essa festa? INF1 Aonde/WADV está/ET-P-3S a/D-F minha/PRO$-F prima/N ,/, a/D-F 'tais'/TAL ,/, a/D-F Cristina/NPR ,/, a/D-F moleira/N ,/, antigamente/ADV nós/PRO não/NEG tínhamos/TR-D-1P a/D-F 'tais'/ADJ-G ponte/N que/WPRO agora/ADV falamos/VB-P-1P ./. E/CONJ passava-se/VB-D-3S+SE de/P cá/ADV para/P a/D-F parte/N de/P lá/ADV em/P barcos/N-P ./. INF2 Para/P ir/VB para/P o/D Pico/NPR ,/, assim/ADV como/WADV vocês/NPR-P foram/VB-D-3P hoje/ADV ./. INF1 Para/P ir/VB para/P a/D-F feira/N do/P+D Pico/NPR ,/, assim/ADV como/WADV vocês/NPR-P foram/VB-D-3P hoje/ADV ,/, nós/PRO aqui/ADV passava-se/VB-D-3S+SE de/P barco/N ./. INQ2 Rhum-rhum. Passava-se? INF2 Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INF1 Atravessava-se/VB-D-3S+SE o/D rio/N de/P barco/N ./. Basta/VB-P-3S que/C eu/PRO tinha/TR-D-1S uns/D-UM-P meus/PRO$-P tios/N-P ,/, que/WPRO tinham/TR-D-3P uns/D-UM-P campos/N-P ,/, passavam/VB-D-3P com/P as/D-F-P ovelhas/N-P (...) nos/P+D-P barcos/N-P para/P ir/VB (...) para/P o/D que/WPRO é/SR-P-3S deles/P+PRO ./. INF2 E/CONJ moleiros/N-P ./. INF1 E/CONJ os/D-P moleiros/N-P e/CONJ tudo/Q iam/VB-D-3P buscar/VB (...) as/D-F-P fornadas/N-P e/CONJ tudo/Q ./. INF2 E/CONJ os/D-P moleiros/N-P também/ADV com/P uns/D-UM-P machos/N-P e/CONJ tudo/Q ,/, com/P as/D-F-P fornadas/N-P para/P o/D outro/OUTRO lado/N ./. INF1 (...) Mas/CONJ depois/ADV ,/, aquilo/DEM era/SR-D-3S duns/P+D-UM-P meus/PRO$-P tios/N-P ,/, que/WPRO normalmente/ADV aquelas/D-F-P azenhas/N-P têm/TR-P-3P sido/SR-PP sempre/ADV de/P família/N minha/PRO$-F ,/, (...) dos/P+D-P Pegos/NPR-P ,/, que/WPRO aquela/D-F família/N era/SR-D-3S dos/P+D-P Pegos/NPR-P ./. Chamavam/VB-D-3P os/D-P Pegos/NPR-P ./. E/CONJ eles/PRO depois/ADV resolveram/VB-D-3P ,/, (...) na/P+D-F segunda-feira/NPR de/P Páscoa/NPR ,/, a/D-F cruz/N ia/VB-D-3S daqui/P+ADV para/P lá/ADV -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, de/P barco/N ,/, e/CONJ ao/P+D vir/VB de/P lá/ADV para/P cá/ADV ,/, daquele/P+D lugar/N que/WPRO é/SR-P-3S São/NPR41 Bento/NPR42 das/NPR43 Pedras/NPR44 ,/, entravam/VB-D-3P todos/Q-P ,/, arranjavam/VB-D-3P barcos/N-P -/DS que/WPRO aqui/ADV ainda/ADV não/NEG os/CL tinham/TR-D-3P -/DS ,/, iam/VB-D-3P pedir/VB barcos/N-P a/P outro/OUTRO lado/N e/CONJ metiam/VB-D-3P (...) o/D padre/NPR e/CONJ os/D-P mordomos/N-P da/P+D-F cruz/N e/CONJ a/D-F música/N e/CONJ o/D fogueteiro/N ./. Quer-se/VB-P-3S+SE dizer/VB ,/, haviam/HV-D-3P quatro/NUM barcos/N-P :/. ia/VB-D-3S o/D fogueteiro/N na/P+D-F frente/N a/P queimar/VB fogo/N no/P+D meio/N do/P+D rio/N ./. INF2 São/SR-P-3P três/NUM pessoas/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ2 Rhum-rhum. INF1 São/SR-P-3P três/NUM pessoas/N-P ,/, os/D-P fogueteiros/N-P ./. E/CONJ atrás/ADV deles/P+PRO ,/, (...) ia/VB-D-3S o/D padre/NPR ,/, a/D-F campainha/N a/P tocar/VB ,/, e/CONJ os/D-P mordomos/N-P (...) da/P+D-F Páscoa/NPR ./. INF2 (...) E/CONJ os/D-P mordomos/N-P ./. INF1 E/CONJ atrás/ADV ia/VB-D-3S a/D-F música/N ,/, em/P dois/NUM barcos/N-P ,/, a/P tocar/VB ./. (...) Entraram/VB-D-3P ali/ADV e/CONJ vão/VB-P-3P sair/VB noutro/P+OUTRO lugar/N (...) ao/P+D fundo/N ./. INF2 E/CONJ sair/VB (...) noutra/P+OUTRO-F pesqueira/N ,/, na/P+D-F outra/OUTRO-F pesqueira/N em/P baixo/N ,/, que/WPRO tem/TR-P-3S outra/OUTRO-F azenha/N ./. INF1 Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, ele/PRO passavam/VB-D-3P dois/NUM lugares/N-P sempre/ADV por/P o/D rio/N abaixo/ADV ,/, a/P cantar/VB ao/P+D São/NPR41 João/NPR42 da/NPR43 Ponte/NPR44 ,/, aquelas/D-F-P coisas/N-P todas/Q-F-P ,/, bem/ADV ./. Junta/VB-P-3S ali/ADV gente/N que/CONJS eu/PRO sei/VB-P-1S lá/FP-NEG !/. Tem/TR-P-3S vindo/VB-PP a/D-F televisão/N e/CONJ tudo/Q filmar/VB ali/ADV ./. Porque/CONJ (...) é/SR-P-3S uma/D-UM-F tradição/N antiga/ADJ-F !/. INQ1 Pois. Mas era o padre saía para ir às casas do lado de lá levar o senhor e benzer a casa? INF1 Sim/ADV ,/, sim/ADV ,/, sim/ADV ,/, e/CONJ .../. E/CONJ benzer/VB a/D-F casa/N ./. E/CONJ depois/ADV voltava/VB-D-3S para/P cá/ADV ,/, e/CONJ ao/P+D voltar/VB para/P cá/ADV ,/, já/FP .../. INF2 Voltava/VB-D-3S pelo/P+D mesmo/ADJ sítio/N ./. Era/SR-D-3S o/D caminho/N deles/P+PRO ,/, normalmente/ADV ,/, não/NEG havia/HV-D-3S outro/OUTRO ./. INF1 Já/FP em/P vez/N de/P vir/VB ,/, ao/P+D voltar/VB para/P cá/ADV ,/, ao/P+D chegar/VB ao/P31 pé/P32 do/P33+D rio/N aonde/WADV entrou/VB-D-3S ,/, não/NEG vinha/VB-D-3S para/P onde/WADV entrou/VB-D-3S ./. Entrava/VB-D-3S lá/ADV e/CONJ seguia/VB-D-3S por/P o/D rio/N abaixo/ADV para/P ir/VB ter/TR a/P outro/OUTRO lugar/N ./. INQ1 E seguia, continuava a dar a volta a ver. Portanto, ele, essa, essa procissão era feita para ir a casa das pessoas? INF1 (...) Das/P+D-F-P pessoas/N-P ./. INQ1 Sim senhora. Muito bem. Deve ser muito bonito! INQ2 O pesqueiro, o pesqueiro era... INF2 (...) Agora/ADV como/CONJS há/HV-P-3S ponte/N ,/, ora/ADV como/CONJS isto/DEM é/SR-P-3S antiguidade/N ,/, continuam/VB-P-3P a/P fazê-lo/VB+CL igual/ADJ-G ./. INF1 E/CONJ isto/DEM .../. INF2 Só/FP vão/VB-P-3P .../. Passa/VB-P-3S para/P lá/ADV na/P+D-F ponte/N para/P ir/VB correr/VB o/D lugar/N ,/, e/CONJ depois/ADV para/P cá/ADV (...) vem/VB-P-3S para/P o/D barco/N ,/, e/CONJ do/P+D barco/N sai/VB-P-3S logo/ADV rio/N abaixo/ADV ,/, logo/ADV para/P o/D (...) .../. INQ1 Portanto, já não passam pelas casas? Já não param para ir às casas? INF2 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ,/, não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. INQ2 É só fazer a procissão? INQ1 Mas continua a procissão? INF2 Continua/VB-P-3S a/D-F procissão/N ./. INF1 Eles/PRO param/VB-P-3P .../. Eles/PRO vão/VB-P-3P às/P+D-F-P casas/N-P todas/Q-F-P de/P cá/ADV ./. INQ1 Sim. INF2 É/SR-P-3S ./. INF1 E/CONJ passam/VB-P-3P pela/P+D-F ponte/N ./. INQ1 Sim. INQ2 Para o lado de lá. INF1 Vão/VB-P-3P por/P lá/ADV por/P cima/N ,/, para/P a/D-F parte/N de/P lá/ADV ,/, e/CONJ depois/ADV para/P virem/VB-F-3P para/P cá/ADV ,/, já/FP estão/ET-P-3P os/D-P carros/N-P de/P lá/ADV e/CONJ seguem/VB-P-3P já/FP para/P outro/OUTRO lado/N ./. INQ2 Havia carros. INF2 Já/FP iam/VB-D-3P para/P outros/OUTRO-P lugares/N-P ./. INF1 Porque/CONJ cá/ADV já/FP está/ET-P-3S feito/VB-AN ,/, segue/VB-P-3S tudo/Q ./. INF2 Para/P outro/OUTRO lugar/N ./. INF1 Basta/VB-P-3S que/C há/HV-P-3S lá/ADV quatro/NUM barcos/N-P ./. Foi/SR-D-3S o/D meu/PRO$ marido/N ,/, que/CONJ (...) em/P 85/NUM fomos/SR-D-1P nós/PRO mordomos/N-P e/CONJ foi/SR-D-3S ele/PRO que/C mandou/VB-D-3S fazer/VB os/D-P barcos/N-P ./. INQ1 Ai sim? INF2 A/D-F freguesia/N foi/SR-D-3S que/C pagou/VB-D-3S ./. INF1 Mandou/VB-D-3S fazer/VB .../. Foi/SR-D-3S a/D-F freguesia/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ2 A freguesia. INF1 A/D-F gente/N andou/VB-D-3S pela/P+D-F freguesia/N a/P pedir/VB ./. INF2 A/D-F freguesia/N .../. A/D-F freguesia/N .../. Eu/PRO andei/VB-D-1S pela/P+D-F freguesia/N a/P pedir/VB ./. E/CONJ a/D-F freguesia/N deu/VB-D-3S muita/Q-F coisa/N ./. INF1 Contribuiu/VB-D-3S muito/Q bem/ADV ./. INF2 Muito/Q bem/ADV !/. E/CONJ depois/ADV eu/PRO mandei/VB-D-1S arranjar/VB então/ADV quatro/NUM barcos/N-P ./. INQ1 Então e antes de haver esses quatro barcos, iam em quê? INF2 Era/SR-D-3S em/P barcos/N-P igual/ADJ-G ,/, o/D que/WPRO é/SR-P-3S tínhamos/TR-D-1P de/P pedir/VB emprestados/VB-AN-P ./. INQ2 Emprestados. INF2 Porque/CONJ antigamente/ADV havia/HV-D-3S muito/Q barco/N ,/, sabe/VB-P-3S ?/. INF1 Emprestados/VB-AN-P ./. Agora/ADV não/NEG há/HV-P-3S nada/Q-NEG ./. INF2 Agora/ADV não/NEG ./. Mas/CONJ antigamente/ADV havia/HV-D-3S muito/Q barco/N porque/CONJ INQ2 Não havia pontes, tinha que se passar... INF2 não/NEG havia/HV-D-3S pontes/N-P ./. INQ1 E agora a freguesia guarda esses barcos só para essa festa? INF2 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./. Só/FP para/P esse/D dia/N mesmo/FP ./. INF1 Só/FP para/P essa/D-F festa/N ./. (...) Estão/ET-P-3P metidos/VB-AN-P no/P+D fundo/N do/P+D rio/N ./. INF2 Estão/ET-P-3P na/P+D-F água/N ./. Estão/ET-P-3P na/P+D-F água/N ./. INQ1 No fundo do rio? INQ2 Sim. INF2 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. No/P+D fundo/N do/P+D rio/N ./. INF1 Estão/ET-P-3P no/P+D fundo/N do/P+D rio/N ./. Presos/VB-AN-P por/P umas/D-UM-F-P argolas/N-P ./. INF2 Estão/ET-P-3P no/P+D fundo/N porque/CONJ assim/ADV INQ2 Para não irem, para não apodrecerem. INF2 não/NEG empenam/VB-P-3P e/CONJ nem/CONJ-NEG secam/VB-P-3P ./. INF1 Apodrece/VB-P-3S ./. (...) INF2 Não/NEG apodrece/VB-P-3S tão/ADV-R depressa/ADV !/. INF1 Aguenta-se/VB-P-3S+SE mais/ADV-R tempo/N ./. INF2 Porque/CONJ assim/ADV o/D próprio/ADJ vento/N e/CONJ o/D sol/N comia/VB-D-3S mais/ADV-R depressa/ADV ./. E/CONJ assim/ADV ,/, estão/ET-P-3P debaixo/ADV da/P+D-F água/N .../. E/CONJ ,/, normalmente/ADV é/SR-P-3S pinho/N ./. (...) É/SR-P-3S assoalhado/VB-AN a/P pinho/N ./. INF1 A/P pinho/N manso/ADJ ./. INF2 A/P pinho/N manso/ADJ ./. Mas/CONJ os/D-P travessos/N-P é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S em/P .../. Normalmente/ADV é/SR-P-3S em/P carvalho/N ./. (...) A/P carvalho/N ./. (...) É/SR-P-3S carvalho/N ,/, normalmente/ADV ./. INF1 (...) INQ1 E com estas cheias tão grandes e com esta enxurrada que vem... INF1 Estão/ET-P-3P presos/VB-AN-P !/. INF2 Estão/ET-P-3P presos/VB-AN-P ,/, estão/ET-P-3P presos/VB-AN-P ./. INF1 Estão/ET-P-3P presos/VB-AN-P ./. Têm/TR-P-3P umas/D-UM-F-P correntes/N-P e/CONJ umas/D-UM-F-P argolas/N-P para/P eles/PRO estarem/ET-F-3P presos/VB-AN-P ./. Têm/TR-P-3P chave/N e/CONJ tudo/Q para/P fechar/VB ./. INQ1 Sim senhor. INQ2 Pois. INQ1 Muito interessante. E é a única festa grande que há cá durante o ano, ou há?... INF1 No/P+D ano/N ,/, temos/TR-P-1P .../. Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, assim/ADV destas/P+D-F-P festas/N-P temos/TR-P-1P mais/ADV-R ,/, temos/TR-P-1P a/D-F festa/N de/P Nosso/NPR41 Senhor/NPR42 dos/NPR43 Passos/NPR44 ,/, que/WPRO é/SR-P-3S uma/D-UM-F procissão/N que/WPRO também/ADV vem/VB-P-3S da/P+D-F igreja/N de/P São/NPR41 Bento/NPR42 das/NPR43 Pedras/NPR44 ./. INF2 Todos/Q-P os/D-P anos/N-P ./. À/P+D-F capelinha/N de/P São/NPR21 Bento/NPR22 ./. INF1 Atravessa/VB-P-3S então/ADV a/D-F 'tais'/ADJ-G ponte/N ./. INQ2 Pois. INF1 Até/FP este/D ano/N foi/SR-D-3S o/D meu/PRO$ filho/N até/FP o/D festeiro/N dessa/P+D-F festa/N ./. INQ2 Mas qual é a diferença do festeiro e do mordomo? Ou é a mesma coisa? INF1 Como/WADV é/SR-P-3S que/C hei-de/HV-P-1S+P dizer/VB ?/. Eles/PRO chamam/VB-P-3P festeiros/N-P porque/CONJ .../. Como/WADV é/SR-P-3S que/C hei-de/HV-P-1S+P dizer/VB ?/. Ou/CONJ são/SR-P-3P mordomos/N-P ./. Podem-se/VB-P-3P+SE dizer/VB os/D-P mordomos/N-P ./. INQ1 Ah! INQ2 Também se diz? INF1 Porque/CONJ são/SR-P-3P os/D-P que/WPRO vão/VB-P-3P pedir/VB pelas/P+D-F-P portas/N-P ,/, são/SR-P-3P os/D-P que/WPRO fazem/VB-P-3P .../. INF2 Cá/ADV diz-se/VB-P-3S+SE festeiros/N-P e/CONJ diz-se/VB-P-3S+SE (...) mordomos/N-P normalmente/ADV ./. INQ2 Mordomos. Rhum-rhum. Mas o que é que o senhor Confúcio chama o pesqueiro? INF1 Ai/INTJ ,/, a/D-F pesqueira/N ./. INF2 A/D-F pesqueira/N ,/, a/D-F pesqueira/N ./. INQ2 A pesqueira. INF1 A/D-F pesqueira/N é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S .../. INF2 A/D-F pesqueira/N (...) é/SR-P-3S :/. a/D-F pesqueira/N é/SR-P-3S onde/WADV a/D-F água/N .../. Ora/ADV vem/VB-P-3S a/D-F água/N no/P+D ar/N -/DS hã/INTJ ?/. -/DS ,/, e/CONJ depois/ADV chega/VB-P-3S acolá/ADV tem/TR-P-3S um/D-UM muro/N e/CONJ é/SR-P-3S isso/DEM é/SR-P-3S que/C lhe/CL chama/VB-P-3S a/D-F pesqueira/N ./. INF1 E/CONJ ali/ADV cai/VB-P-3S ./. INQ2 Onde cai? INF2 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Acolá/ADV cai/VB-P-3S ./. INQ2 Por exemplo, em frente à azenha da sua prima tem uma pesqueira? INF1 À/P+D-F azenha/N ./. INF2 À/P+D-F azenha/N (...) dessa/P+D-F minha/PRO$-F prima/N ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. INF1 E/CONJ logo/ADV ao/P+D cima/N ,/, tem/TR-P-3S outra/OUTRO-F ao/P31 pé/P32 da/P33+D-F ponte/N -/DS está/ET-P-3S logo/ADV a/D-F ponte/N a/P seguir/VB ./. INF2 E/CONJ ao/P31 pé/P32 da/P33+D-F ponte/N tem/TR-P-3S outra/OUTRO-F ,/, e/CONJ depois/ADV (...) aonde/WADV eles/PRO vão/VB-P-3P sair/VB com/P os/D-P barcos/N-P ,/, com/P a/D-F uma cruz/N ,/, tem/TR-P-3S outra/OUTRO-F ./. INQ2 Rhum-rhum. INQ1 Quer dizer, onde há um moinho, há uma pesqueira? INF1 Há/HV-P-3S uma/D-UM-F pesqueira/N ./. INF2 É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INF1 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INF2 Há/HV-P-3S por/P causa/N de/P fazer/VB o/D encoro/N para/P a/D-F água/N ir/VB para/P a/D-F azenha/N ./. INF1 (...) Para/P moer/VB ./. INQ2 Ela tinha falado nisso, na pesqueira, eu é que já não me lembrava.
FIS32
INQ1 E este que se apanhava aqui junto aos pinheiros? INF1 Os/D-P tortulhos/N-P ./. INQ1 Que são bons para?... INF1 Há/HV-P-3S uns/D-UM-P que/WPRO são/SR-P-3P bons/ADJ-P (...) para/P comer/VB ./. INQ1 E os outros que não são? INF1 E/CONJ há/HV-P-3S outros/OUTRO-P que/WPRO não/NEG são/SR-P-3P bons/ADJ-P para/P comer/VB ./. E/CONJ há/HV-P-3S uns/D-UM-P pequeninos/ADJ-P ,/, amarelos/ADJ-P ,/, mesmo/FP rentes/ADJ-G-P ao/P+D chão/N que/WPRO chamavam-lhe/VB-D-3P+CL mísculas/N-P ,/, ou/CONJ não/NEG sei/VB-P-1S como/WADV é/SR-P-3S que/C lhe/CL chamavam/VB-D-3P ,/, que/WPRO andavam/VB-D-3P a/P apanhá-los/VB+CL .../. INQ1 Mas são umas bolinhas redondas? INF1 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./. Andavam/VB-D-3P a/P apanhar/VB ,/, diz/VB-P-3S que/C para/P fazer/VB com/P arroz/N ./. Eu/PRO nunca/ADV-NEG comi/VB-D-1S ,/, mas/CONJ isso/DEM diz/VB-P-3S que/C faz/VB-P-3S .../. INQ1 E nunca comeu? INF1 Eu/PRO nunca/ADV-NEG comi/VB-D-1S ,/, mas/CONJ que/C diziam/VB-D-3P que/C isso/DEM que/C era/SR-D-3S bom/ADJ ./. INQ1 Mas havia aqui? INF1 Havia/HV-D-3S sim/ADV ./. INQ1 Mas é, era uma bolinha mesmo, não era? Crescia... INF1 Era/SR-D-3S uma/D-UM-F bolinha/N ./. INQ1 Não fazia um, assim um chapéu como esses, pois não? INF1 E/CONJ estes/D-P ,/, estes/D-P nós/PRO usamos/VB-P-1P aqui/ADV também/ADV comê-los/VB+CL (...) quando/WADV eles/PRO estão/ET-P-3P ainda/ADV novozinhos/ADJ-P e/CONJ assados/VB-AN-P com/P bacalhau/N ./. INF2 Quando/WADV eles/PRO estão/ET-P-3P abertos/VB-AN-P ./. INF1 O/D bacalhau/N assado/VB-AN e/CONJ estes/D-P assados/VB-AN-P também/ADV ./. INQ2 Tortulhos. INF1 Tortulhos/N-P ./. INQ2 Olhe, a senhora não nos deixou o seu nome. Queríamos apontar. INQ1 Espera que vá, quando... Eu tinha pensado que era para mudares o, quando mudares a cassete. INQ2 Ah, está bem. INQ1 Mas está quase... INF1 'Tremocina'/N ,/, homem/INTJ !/. Eu/PRO estou/ET-P-1S aqui/ADV consumida/VB-AN-F !/. INQ1 Coitada da senhora. INF1 A/D-F 'tais'/ADJ-G coisinha/N é/SR-P-3S 'tremocina'/N !/.
FIS33
INQ1 E costumava haver um... INF1 O/D texugo/N ./. Não/NEG é/SR-P-3S .../. Isso/DEM não/NEG é/SR-P-3S um/D-UM texugo/N ?/. Um/D-UM texugo/N ?/. !/. INQ2 Diga? O senhor ia dizer não sei o quê. INQ1 Diga lá da raposa que eu não percebi. INF2 A/D-F raposa/N ,/, ainda/ADV uma/D-UM-F ocasião/N acolá/ADV na/P+D-F estrada/N ,/, há/HV-P-3S coisa/N de/P uns/D-UM-P três/NUM anos/N-P ,/, eu/PRO vou/VB-P-1S a/P passar/VB ,/, ora/ADV ,/, uns/D-UM-P senhores/N-P de/P noite/N passaram/VB-D-3P com/P o/D carro/N por/P cima/N ,/, eu/PRO agarrei-a/VB-D-1S+CL ,/, trouxe-a/VB-D-1S+CL para/P casa/N ,/, fui/VB-D-1S ,/, levei-a/VB-D-1S+CL ao/P+D talho/N ,/, ainda/ADV me/CL deu/VB-D-3S um/NUM conto/N e/CONJ duzentos/NUM !/. INQ1 Pela pele? INF2 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ1 E depois foi vendê-la por dez. INF2 Pois/ADV ,/, com/P certeza/N ./. Não/NEG sei/VB-P-1S ./. Mas/CONJ ele/PRO (...) deu-me/VB-D-3S+CL sequer/ADV um/NUM conto/N e/CONJ duzentos/NUM ./. INQ2 Ou por cinquenta. INF2 Deu-me/VB-D-3S+CL sequer/ADV um/NUM conto/N e/CONJ duzentos/NUM ./. E/CONJ pronto/INTJ (...) !/. INQ1 Sim senhor.
FIS34
INQ1 Então eu digo que a gaiola é boa para guardar os?... INF1 Os/D-P pássaros/N-P ./. INQ1 E quando ele acabou de nascer, diz: "Olha ali está, estão cinco", quê? Cinco?... INF1 (...) Estão/ET-P-3P cinco/NUM sapinhos/N-P ,/, ou/CONJ quatro/NUM sapinhos/N-P ,/, ou/CONJ os/D-P que/WPRO tiver/TR-SR-3S ./. INQ1 Sim senhor. De qualquer um dos pássaros? INF1 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Qualquer/Q-G um/D-UM dos/P+D-P pássaros/N-P ./. INQ2 Mas porque é que lhe chama sapinho? INF1 Diz/VB-P-3S que/C é/SR-P-3S por/P causa/N .../. Se/CONJS um/D-UM só/FP disser/VB-SR-3S que/C (...) são/SR-P-3P passarinhos/N-P ,/, que/C são/SR-P-3P passarinhos/N-P ,/, que/C ,/, depois/ADV ,/, (...) as/D-F-P formigas/N-P ,/, que/C vão/VB-P-3P e/CONJ 'comem-os'/VB-P-3P+CL ./. INQ1 Rhum-rhum. É isso? INF1 Não/NEG sei/VB-P-1S se/C é/SR-P-3S verdade/N ,/, se/C é/SR-P-3S mentira/N ./. INQ1 É o que se diz. É disse o que diz-se. INF1 Olhe/VB-SP-3S que/C duma/P+D-UM-F vez/N este/D .../. INQ1 Diga, diga, então. INF1 O/D pisco/N .../. O/D pisco/N ,/, olhe/VB-SP-3S que/C duma/P+D-UM-F vez/N ,/, (...) ele/PRO viu-se/VB-D-3S+SE à/P+D-F rasca/N com/P o/D Senhor/NPR ./. INQ1 Então conte lá essa história, eu não sei o que é que ele fez. INF1 Porque/CONJ ,/, olhe/VB-SP-3S ,/, ele/PRO veio/VB-D-3S (...) uma/D-UM-F chuvada/N muito/Q forte/ADJ-G ./. Chuvada/N muito/Q forte/ADJ-G e/CONJ ele/PRO meteu-se/VB-D-3S+SE debaixo/ADV duma/P+D-UM-F carvalha/N !/. Meteu-se/VB-D-3S+SE debaixo/ADV da/P+D-F carvalha/N ,/, depois/ADV ,/, quando/WADV tal/DEM ,/, (...) ele/PRO vem/VB-P-3S então/ADV uma/D-UM-F luzerna/N de/P sol/N muito/Q forte/ADJ-G e/CONJ diz/VB-P-3S ele/PRO assim/ADV :/. "/QT Senhor/NPR ,/, já/FP podia/VB-D-1S com/P outra/OUTRO-F "/QT !/. Ele/PRO ,/, ao/P+D mesmo/ADJ tempo/N ,/, o/D Senhor/NPR deixa-lhe/VB-P-3S+CL cair/VB um/D-UM bugalho/N na/P+D-F cabeça/N ,/, diz/VB-P-3S ele/PRO assim/ADV :/. "/QT Ó/INTJ Senhor/NPR ,/, não/NEG olheis/VB-SP-2P para/P os/D-P meus/PRO$-P ditos/N-P ,/, olhai/VB-I-2P para/P os/D-P meus/PRO$-P calditos/N-P ,/, Senhor/NPR "/QT !/. INQ1 Mas, o, uma carvalha é diferente do carvalho em quê? INF2 É/SR-P-3S tudo/Q carvalho/N !/. INF1 É/SR-P-3S tudo/Q carvalho/N normalmente/ADV ,/, mas/CONJ a/D-F carvalha/N (...) dá/VB-P-3S (...) o/D bugalho/N normalmente/ADV ./. O/D carvalho/N (...) já/FP não/NEG dá/VB-P-3S o/D bugalho/N ,/, normalmente/ADV ./. A/D-F carvalha/N é/SR-P-3S mais/ADV-R (...) para/P dar/VB o/D fruto/N ;/. o/D carvalho/N não/NEG dá/VB-P-3S tanto/ADV-R o/D fruto/N ./. Não/NEG dão/VB-P-3P não/NEG ./. INQ1 Olhe, então quando o pássaro está a bater as asas, diz que está lá assim em cima?... INF1 (...) Anda/VB-P-3S a/P voar/VB ./. INQ1 E depois quando vem para baixo, diz que vai?... INF1 Vai/VB-P-3S a/P descer/VB ./. INQ1 Vai quê? Vai?... INF1 Vai/VB-P-3S aterrar/VB ./.
FIS35
INQ1 E a rã, a gente ouve e diz assim: "Olha, a rã está a...". Quê? Está a...? INF1 Está/ET-P-3S a/P cantar/VB ./. INQ1 E há uns maiores do que a rã que andam mais no campo? INF1 É/SR-P-3S os/D-P sapos/N-P ./. INF2 Mas/CONJ não/NEG é/SR-P-3S só/FP o/D sapo/N ./. Também/ADV se/SE lhe/CL chama/VB-P-3S a/D-F carteira/N ./. Mas/CONJ isso/DEM já/FP .../. INQ1 Qual é a diferença? INF2 Mas/CONJ já/FP é/SR-P-3S um/D-UM grande/ADJ-G sapo/N ./. É/SR-P-3S como/CONJS este/D ,/, só/CONJ21 que/CONJ22 tem/TR-P-3S .../. Chamamos-lhe/VB-P-1P+CL nós/PRO a/D-F carteira/N porque/CONJ é/SR-P-3S muito/Q grande/ADJ-G !/. É/SR-P-3S até/FP .../. Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F barriga/N .../. INF1 Mas/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S um/D-UM sapo/N ./. É/SR-P-3S um/D-UM sapo/N ./. INF2 É/SR-P-3S um/D-UM sapo/N ,/, mas/CONJ (...) chama-se/VB-P-3S+SE outro/OUTRO nome/N ./. INQ1 Mas é outra, uma qualidade de sapo? INF3 É/SR-P-3S sapo/N ,/, igual/ADJ-G ./. INQ1 E, e este que é preto e... INF2 Sardão/N ./. INF1 Não/NEG ./. É/SR-P-3S uma/D-UM-F saramela/N ./. INF2 Saramela/N ./. INQ1 E esta que é assim comprida? INF1 É/SR-P-3S uma/D-UM-F cobra/N ./. INQ1 E aquela que pode ser perigosa? INF1 É/SR-P-3S o/D 'escanço'/N ./. INF2 É/SR-P-3S isto/DEM que/C está/ET-P-3S aqui/ADV ./. INQ1 O 'escanço' é um assim pequenito, não é? INF1 É/SR-P-3S esse/D ./. É/SR-P-3S esse/D assim/ADV ./. INQ1 Mas assim parecido com a cobra, não há uma que também pode ser?... Pronto, que a mordedura pode ser?... INQ2 O 'escanço' é pequenino, não é? INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./. É/SR-P-3S este/D ./. INQ1 É pequenino. INF1 É/SR-P-3S este/D ./. INQ2 Mas há outra que é, pode ser mais grandinha e que... O 'escanço' anda escondido debaixo da terra sempre, não é? INF1 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./. Mas/CONJ ,/, quando/WADV a/D-F gente/N corta/VB-P-3S erva/N ou/CONJ assim/ADV ,/, aparece/VB-P-3S ./. INQ2 Aparece. INF1 E/CONJ depois/ADV a/D-F gente/N (...) .../. INQ2 Mas esta que nós dizemos anda. Também se esconde no Inverno, mas... INQ1 Ah, era para ver o passarinho mas já se foi embora. INQ2 Mas tem a picadura venenosa. INF1 Nós/PRO aqui/ADV dizem/VB-P-3P que/C é/SR-P-3S o/D 'escanço'/N ./. Não/NEG sei/VB-P-1S agora/ADV o/D nome/N .../. INQ1 Não há nada que chame a víbora ou?... INF1 Sim/ADV ,/, a/D-F víbora/N é/SR-P-3S cobra/N também/ADV ./. É/SR-P-3S cobra/N ./. INF2 Mas/CONJ essa/D-F tem/TR-P-3S asas/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. (...) Chamamos-lhe/VB-P-1P+CL a/D-F cobra/N do/P+D Inferno/NPR Inverno ,/, não/NEG tem/TR-P-3S asas/N-P ?/. !/. INQ2 Já viu alguma? INF2 Eu/PRO ,/, não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./. Mas/CONJ os/D-P antigos/N-P é/SR-P-3S que/C diziam/VB-D-3P que/C havia/HV-D-3S umas/D-UM-F-P que/WPRO avoavam/VB-D-3P ./. INF1 (...) Há/HV-P-3S ali/ADV ,/, na/P+D-F senhora/N do/P+D Coriolano/NPR -/DS aqui/ADV ,/, temos/TR-P-1P aqui/ADV -/DS ,/, que/WPRO estão/ET-P-3P lá/ADV duas/NUM-F cobras/N-P enormíssimas/ADJ-S-F-P ./. INF2 Três/NUM ./. INF1 Três/NUM ?/. INF2 Três/NUM ,/, são/SR-P-3P três/NUM ./. INQ2 Mas a pele delas, é? INF1 A/D-F pele/N ,/, é/SR-P-3S .../. INF2 É/SR-P-3S a/D-F pele/N delas/P+PRO ,/, mas/CONJ .../. INF1 Jesus/INTJ !/. Elas/PRO parecem/VB-P-3P que/C estão/ET-P-3P inteiras/ADJ-F-P ./. INF2 Mas/CONJ é/SR-P-3S cada/Q-G um/D-UM !/. INF1 Mas/CONJ é/SR-P-3S cada/Q-G bicho/N que/WPRO têm/TR-P-3P lá/ADV na/P+D-F parede/N !/. INQ2 Mas não tem asas? INF3 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. Não/NEG tem/TR-P-3S asas/N-P nenhumas/Q-NEG-F-P ./.
FIS36
INQ1 Olhe, e uma que é parecida com a tartatuga, que anda assim na terra? INF1 Ai/INTJ (...) é/SR-P-3S o/D cágado/N ./. INQ1 Mas há por aqui? INF1 Não/NEG ./. INQ1 Ou não? Não conhece? INF1 Já/FP há/HV-P-3S muito/Q .../. Eu/PRO nunca/ADV-NEG vi/VB-D-1S por/P aqui/ADV ./. Unicamente/ADV vi/VB-D-1S um/D-UM .../. Quando/WADV estávamos/ET-D-1P aqui/ADV na/P+D-F quinta/N ,/, era/SR-D-1S pequenita/ADJ-F ,/, fui/VB-D-1S (...) para/P Braga/NPR ,/, INQ1 Rhum-rhum. INF1 estive/ET-D-1S lá/ADV uns/D-UM-P dias/N-P com/P a/D-F patroa/N ,/, com/P a/D-F dona/N da/P+D-F quinta/N ,/, e/CONJ tinha/TR-D-3S ./. Andava/VB-D-3S lá/ADV sempre/ADV pela/P+D-F casa/N fora/ADV ,/, era/SR-D-3S o/D que/WPRO apanhava/VB-D-3S o/D lixo/N (...) de/P beira/N ./. Diz/VB-P-3S que/C comia/VB-D-3S o/D cotão/N (...) da/P+D-F casa/N ./. INF2 Ai/INTJ é/SR-P-3S ?/. INQ1 É. INF1 "/QT Uh/INTJ !/. Lá/ADV vai/VB-P-3S um/D-UM cágado/N "/QT !/. INQ1 Rhum-rhum. E umas que são pare-..., que são parecidas com as, com as bichas que a gente tinha dentro dos intestinos, mas que andam aí na terra? INF1 (...) As/D-F-P minhocas/N-P ./. INQ1 Diga. INF1 Minhocas/N-P ./. INQ2 Olhe e, e uma que se mete no nariz, no nariz nas, das vacas? Parece uma rã pequenina, que, que, se ela está a beber, que entra para o nariz das vacas, não conhece? INF1 Não/NEG conheço/VB-P-1S ,/, aqui/ADV não/NEG .../. INQ1 Que diz que é venenoso, portanto? INQ2 Não há uma que se chama reira? INQ1 Ou rela? INF1 A/D-F rela/N ./. INF2 Rela/N ./. A/D-F rela/N ./. INQ2 Só a rela? INF1 A/D-F rela/N ./. Antigamente/ADV diziam/VB-D-3P que/C ,/, se/CONJS andasse/VB-SD-3S com/P as/D-F-P vacas/N-P a/P comer/VB muito/Q .../. INF2 (...) Mas/CONJ isso/DEM (...) não/NEG é/SR-P-3S por/P elas/PRO ir/VB para/P o/D nariz/N ./. É/SR-P-3S no/P+D próprio/ADJ INF1 Comer/N ./. INF2 pasto/N que/C elas/PRO estão/ET-P-3P a/P comer/VB ,/, é/SR-P-3S que/C ,/, se/CONJS ela/PRO passar/VB-SR-3S ,/, é/SR-P-3S que/C pode/VB-P-3S muito/Q fácil/ADJ-G envenenar/VB (...) o/D animal/N ./. Mas/CONJ já/FP é/SR-P-3S dela/P+PRO ./. INF1 Diz/VB-P-3S que/C (...) chegam/VB-P-3P à/P+D-F noite/N ,/, dizem/VB-P-3P :/. "/QT Ai/INTJ ,/, trazei/VB-I-2P as/D-F-P vacas/N-P para/P a/D-F corte/N ,/, porque/CONJ não/NEG se/SE pode/VB-P-3S andar/VB com/P elas/PRO ,/, que/CONJ lhe/CL cai/VB-P-3S a/D-F rela/N ./. Elas/PRO comem/VB-P-3P a/D-F rela/N "/QT ./. INQ1 Mas a rela era uma espécie duma rã, era, ou?... INF2 (...) É/SR-P-3S tipo/N duma/P+D-UM-F rã/N normalmente/ADV ./. INQ2 Mas pequenininha? INF2 Mais/ADV-R pequenina/ADJ-F ./.