INQ1 Imagine que eu tinha ali um terreno sem nada e que queria ter vinho depois, ao fim de um ano ou dois. Qual é o trabalho todo que eu tenho fazer até ter vinho?
INF1 (...) Até/P ter/TR o/D vinho/N ?/.
Primeiro/ADV é/SR-P-3S ,/, já/FP sabe/VB-P-3S ,/, é/SR-P-3S amanhar/VB a/D-F vinha/N ,/, pôr-lhe/VB+CL .../.
INQ1 Não, mas o terreno não tinha lá nada ainda.
INF1 Ah/INTJ ,/, não/NEG tinha/TR-D-3S nada/Q-NEG ?/. !/.
INQ1 Nada.
INF1 Pois/ADV ./.
E/CONJ depois/ADV queria/VB-D-3S passar/VB a/D-F vinha/N ,/, não/NEG era/SR-D-3S ?/.
INQ1 Queria... Exacto.
INQ2 Queria plantar vinha.
INF1 Pois/ADV ./.
(...) Tem/TR-P-3S que/C ser/SR :/.
o/D terreno/N tem/TR-P-3S que/C ser/SR cavado/VB-AN bastante/Q fundo/ADJ ,/, que/CONJ a/D-F vinha/N (...) convém/VB-P-3S ficar/VB com/P o/D terreno/N cavado/VB-AN bastante/Q fundo/ADJ ./.
Agora/ADV até/FP há/HV-P-3S máquina/N ;/.
(...) dantes/ADV era/SR-D-3S (...) a/P braços/N-P ./.
Era/SR-D-3S umas/D-UM-F-P brigadas/N-P de/P homens/N-P que/WPRO serviam/VB-D-3P ./.
Uns/D-UM-P ganhavam/VB-D-3P a/D-F jorna/N ,/, outros/OUTRO-P iam/VB-D-3P até/FP emprestados/VB-AN-P ,/, trocados/VB-AN-P -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS cavar/VB o/D terreno/N já/FP destinado/VB-AN para/P a/D-F vinha/N ,/, já/FP mais/ADV-R fundo/ADJ do/P+D que/WPRO sendo/SR-G para/P amanhar/VB (...) outras/OUTRO-F-P coisas/N-P da/P+D-F agrícola/N ./.
O/D milho/N ou/CONJ a/D-F batata/N já/FP não/NEG precisava/VB-D-3S de/P ser/SR tão/ADV-R fundo/ADJ ./.
Mas/CONJ para/P a/D-F vinha/N é/SR-P-3S preciso/VB-AN sempre/ADV mais/ADV-R fundo/ADJ ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF1 E/CONJ depois/ADV plantava-se/VB-D-3S+SE o/D bacelo/N ./.
Depois/ADV ao/P+D fim/N de/P um/D-UM ano/N de/P o/D bacelo/N estar/ET plantado/VB-AN ,/, enxertava-se/VB-D-3S+SE o/D bacelo/N ./.
Punha-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL o/D garfo/N -/DS chamam-lhe/VB-P-3P+CL eles/PRO o/D garfo/N ,/, exactamente/ADV -/DS e/CONJ depois/ADV então/ADV desse/P+D garfo/N (...) é/SR-P-3S que/C se/SE formava/VB-D-3S a/D-F dita/VB-AN-F parreira/N ,/, a/D-F dita/VB-AN-F cepa/N ,/, que/WPRO dá/VB-P-3S as/D-F-P uvas/N-P então/ADV ./.
Depois/ADV a/P partir/VB daí/P+ADV tem/TR-P-3S que/C se/SE curar/VB ,/, tem/TR-P-3S que/C se/SE andar/VB a/P tratar/VB ,/, para/P aí/ADV todas/Q-F-P as/D-F-P semanas/N-P ,/, uma/D-UM-F vez/N ao/ADV21 menos/ADV22 ,/, tem/TR-P-3S de/P se/SE andar/VB a/P tratar/VB para/P não/NEG lhe/CL dar/VB o/D míldio/N -/DS chamam/VB-P-3P eles/PRO o/D míldio/N -/DS que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F moléstia/N (...) da/P+D-F vinha/N ./.
E/CONJ até/FP ,/, (...) de/ADV41 vez/ADV42 em/ADV43 quando/ADV44 ,/, ainda/ADV aparece/VB-P-3S ./.
Isso/DEM estraga/VB-P-3S muito/Q as/D-F-P uvas/N-P ./.
Isso/DEM dava/VB-D-3S um/D-UM trabalhão/N assim/ADV !/.
Dava/VB-D-3S e/CONJ continua/VB-P-3S a/P dar/VB ainda/ADV ./.
INQ2 Pois.
INF1 Mas/CONJ nos/P+D-P outros/OUTRO-P tempos/N-P a/D-F calda/N era/SR-D-3S feita/VB-AN-F manualmente/ADV ;/.
era/SR-D-3S (...) com/P o/D cobre/N ,/, chamavam-lhe/VB-D-3P+CL o/D sulfato/N de/P cobre/N ./.
INQ2 Sulfato de cobre.
INF1 Sulfato/N de/P cobre/N ./.
Depois/ADV temperado/VB-AN (...) com/P a/D-F calda/N ,/, ou/CONJ com/P cal/N mesmo/FP ,/, com/P cal/N virgem/ADJ-G ,/, que/CONJ não/NEG se/SE podia/VB-D-3S realmente/ADV ,/, (...) nem/CONJ-NEG dar/VB uma/D-UM-F percentagem/N maior/ADJ-R-G (...) que/CONJS o/D devido/N de/P cal/N ,/, nem/CONJ-NEG também/ADV ficar/VB (...) só/FP o/D sulfato/N ./.
Tinha-se/TR-D-3S+SE que/C pôr/VB aquilo/DEM lá/ADV dentro/ADV com/P uma/D-UM-F certa/ADJ-F medida/N ./.
E/CONJ depois/ADV (...) era/SR-D-3S temperado/VB-AN com/P um/D-UM papelinho/N ,/, um/D-UM papelinho/N pequenino/ADJ ,/, que/WPRO era/SR-D-3S branco/ADJ ,/, e/CONJ depois/ADV de/P se/SE acravar/VB ,/, ia-se/VB-D-3S+SE acravando/VB-G (...) na/P+D-F calda/N até/P começar/VB a/P mudar/VB de/P cor/N ./.
INQ2 Assim, que eu depois começa-se-me a arrefecer esta mão.
INF1 Depois/ADV de/P estar/ET a/P mudar/VB .../.
INQ2 Ai, que... Estou com esta mão aqui esticada, fico com a mão gelada.
INF1 (...) E/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C se/SE via/VB-D-3S que/C estava/ET-D-3S já/FP boa/ADJ-F para/P isso/DEM ./.
INF2 Aqui/ADV (...) faz/VB-P-3S muito/Q frio/ADJ também/ADV nesta/P+D-F casa/N ./.
INQ2 Deixe estar, deixe estar.
INF1 E/CONJ depois/ADV tratavam-se/VB-D-3P+SE assim/ADV as/D-F-P vinhas/N-P até/P chegar/VB à/P+D-F altura/N da/P+D-F vindima/N ./.
Na/P+D-F altura/N da/P+D-F vindima/N ,/, vindimam-se/VB-P-3P+SE as/D-F-P uvas/N-P ./.
Depois/ADV ,/, (...) ainda/ADV agora/ADV mesmo/FP -/DS é/SR-P-3S o/D caso/N ainda/ADV aqui/ADV nas/P+D-F-P nossas/PRO$-F-P aldeias/N-P -/DS ,/, ainda/ADV é/SR-P-3S pisada/VB-AN-F a/P pés/N-P ,/, as/D-F-P uvas/N-P ,/, dentro/ADV duma/P+D-UM-F dorna/N ou/CONJ dum/P+D-UM lagar/N ./.
Agora/ADV já/FP é/SR-P-3S mais/ADV-R lagares/N-P ,/, mas/CONJ noutros/P+OUTRO-P tempos/N-P era/SR-D-3S mesmo/FP dentro/ADV da/P+D-F dorna/N -/DS dentro/ADV (...) dum/P+D-UM lagar/N ,/, do/P+D lagar/N (...) de/P vinhos/N-P ./.
E/CONJ depois/ADV dali/P+ADV então/ADV é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S (...) transportado/VB-AN (...) para/P as/D-F-P vasilhas/N-P ,/, (...) e/CONJ lá/ADV fervia/VB-D-3S o/D mostro/N ./.
E/CONJ depois/ADV então/ADV é/SR-P-3S que/C passado/VB-AN (...) uns/D-UM-P dois/NUM meses/N-P ou/CONJ quê/WPRO ,/, está/ET-P-3S o/D vinho/N feito/VB-AN -/DS está/ET-P-3S o/D dito/VB-AN vinho/N ./.
INQ E depois já começou a aparecer estas debaixo?
INF É/SR-P-3S o/D carro/N volante/ADJ-G ,/, pois/ADV ./.
INQ E aquelas...
INF Isto/DEM ,/, por/P exemplo/N ,/, (...) esta/D-F parte/N é/SR-P-3S o/D cubo/N ,/, aquilo/DEM são/SR-P-3P os/D-P raios/N-P (...) da/P+D-F roda/N .../.
INQ O cubo, era a parte central de madeira, não é?
INF É/SR-P-3S o/D cubo/N ./.
É/SR-P-3S pois/ADV ,/, exactamente/ADV ./.
É/SR-P-3S esta/D-F parte/N que/C está/ET-P-3S aqui/ADV ,/, redonda/ADJ-F ;/.
é/SR-P-3S a/D-F parte/N central/ADJ-G ./.
INQ Rhum-rhum.
INF E/CONJ depois/ADV aqui/ADV isto/DEM (...) eram/SR-D-3P uns/D-UM-P raios/N-P que/WPRO ainda/ADV agora/ADV se/SE usa/VB-P-3S ./.
INQ Sim senhor.
INF Ainda/ADV agora/ADV eu/PRO disse/VB-D-1S ao/P+D gajo/N qualquer/Q-G coisa/N assim/ADV parecida/VB-AN-F ./.
INQ Rhum-rhum. E depois um dos...
INF (...) E/CONJ depois/ADV era/SR-D-3S ajustar/VB onde/WADV chamam-lhe/VB-P-3P+CL as/D-F-P pinas/N-P ./.
INQ Em cada uma.
INF Em/P cada/Q-G roda/N ./.
(...) São/SR-P-3P várias/Q-F-P peças/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ Rhum-rhum.
INF Parece-me/VB-P-3S+CL que/C (...) cada/Q-G raio/N desses/P+D-P tem/TR-P-3S .../.
(...) Cada/Q-G dois/NUM raios/N-P tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F pina/N destas/P+D-F-P ,/, oh/INTJ ,/, essa/D-F parte/N aí/ADV em/P cima/N ./.
INQ E no cubo havia umas braçadeiras de ferro?
INF Era/SR-D-3S ,/, exactamente/ADV ./.
Era/SR-D-3S ./.
Braçadeiras/N-P ,/, essas/D-F-P já/FP não/NEG sei/VB-P-1S bem/ADV como/WADV é/SR-P-3S que/C eram/SR-D-3P os/D-P nomes/N-P delas/P+PRO ./.
INF1 Sabes/VB-P-2S como/WADV é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S aquela/D-F coisa/N (...) que/WPRO eles/PRO põem/VB-P-3P em/P cima/N (...) dos/P+D-P burros/N-P para/P acartar/VB estrume/N e/CONJ aquilo/DEM tudo/Q assim/ADV ,/, e/CONJ como/WADV é/SR-P-3S que/C chamam/VB-P-3P aquilo/DEM ?/.
INF2 As/D-F-P cangalhas/N-P ./.
É/SR-P-3S ./.
Não/NEG ?/.
INQ1 Deve ser.
INF1 Não/NEG é/SR-P-3S bem/FP isso/DEM ./.
Também/ADV são/SR-P-3P as/D-F-P cangalhas/N-P ,/, mas/CONJ não/NEG é/SR-P-3S isso/DEM ./.
Não/NEG ./.
INF2 As/D-F-P cangalhas/N-P ./.
Para/P pôr/VB as/D-F-P carumas/N-P em/P cima/N ,/, ou/CONJ os/D-P sacos/N-P ,/, ou/CONJ alguma/Q-F coisa/N ?/.
INQ1 Sim.
INF2 É/SR-P-3S as/D-F-P cangalhas/N-P ./.
INF1 Pois/ADV ,/, são/SR-P-3P as/D-F-P cangalhas/N-P talvez/ADV ./.
INQ1 De madeira?
INF2 De/P madeira/N (...) com/P uns/D-UM-P pauzinhos/N-P (...) .../.
INF1 Não/NEG ./.
(...) Mas/CONJ ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S aquilo/DEM (...) em/P verga/N ./.
INF2 É/SR-P-3S os/D-P ceirões/N-P !/.
INF1 É/SR-P-3S os/D-P ceirões/N-P ,/, pronto/INTJ ./.
É/SR-P-3S isso/DEM mesmo/FP ./.
INF2 Em/P verga/N é/SR-P-3S os/D-P ceirões/N-P ,/, agora/ADV em/P madeiras/N-P .../.
INQ2 Que era só uns de verga?
INF1 (...)
INQ1 Isso serve para quê, os ceirões? Para transportar...
INF1 É/SR-P-3S (...) para/P transportar/VB .../.
INF2 É/SR-P-3S para/P transportar/VB qualquer/Q-G coisa/N à/ADV21 mesma/ADV22 ,/, ou/CONJ da/P+D-F (.../N) ,/, (...) ou/CONJ horta/N (...) .../.
INF1 Até/FP para/P a/D-F praça/N levam/VB-P-3P ./.
Isso/DEM havia/HV-D-3S os/D-P alforges/N-P .../.
Havia/HV-D-3S um/D-UM alforge/N que/WPRO era/SR-D-3S (...) tecido/VB-AN no/P+D tear/N ,/, como/WADV a/D-F gente/N aqui/ADV fabrica/VB-P-3S ./.
INQ1 ...
INF2 Uns/D-UM-P alforges/N-P ./.
INF1 Uns/D-UM-P alforges/N-P ./.
INF2 É/SR-P-3S quando/WADV iam/VB-D-3P às/P+D-F-P praças/N-P .../.
INF1 Noutro/P+OUTRO tempo/N era/SR-D-3S tudo/Q a/P pé/N ,/, mas/CONJ depois/ADV mais/ADV-R tarde/ADV passou/VB-D-3S a/P ser/SR tudo/Q no/P+D burro/N ./.
INF2 Era/SR-D-3S tecido/VB-AN no/P+D tear/N um/D-UM bocado/N de/P pano/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S assim/ADV (...) de/P trapo/N ,/, em/P passadeira/N ./.
Mas/CONJ era/SR-D-3S um/D-UM bocadinho/N mais/ADV-R largo/ADJ que/CONJS a/D-F passadeira/N ./.
INF1 E/CONJ daí/P+ADV faziam/VB-D-3P logo/ADV os/D-P alforges/N-P ./.
INF2 E/CONJ depois/ADV dobravam/VB-D-3P um/D-UM bocado/N ,/, e/CONJ outro/OUTRO dali/P+ADV .../.
INF1 Faziam/VB-D-3P dois/NUM bolsos/N-P ,/, um/D-UM de/P cada/Q-G lado/N ./.
INQ2 Pois, pois.
INF2 Faziam/VB-D-3P dois/NUM bolsos/N-P ,/, e/CONJ lá/ADV é/SR-P-3S que/C punham/VB-D-3P a/D-F horta/N ,/, ou/CONJ feijão/N ,/, (...) ou/CONJ aquilo/DEM que/WPRO quisessem/VB-SD-3P lá/ADV pôr/VB ./.
As/D-F-P compras/N-P que/WPRO faziam/VB-D-3P (...) no/P+D mercado/N ./.
INF1 Iam/VB-D-3P ao/P+D mercado/N ,/, faziam/VB-D-3P o/D mercado/N (...) com/P isso/DEM ./.
INF2 E/CONJ então/ADV isso/DEM é/SR-P-3S que/C eram/SR-D-3P os/D-P alforges/N-P ./.
E/CONJ para/P irem/VB-SR-3P às/P+D-F-P vezes/N-P buscar/VB lenhas/N-P ou/CONJ qualquer/Q-G coisa/N ,/, então/ADV era/SR-D-3S isso/DEM .../.
INQ1 As cangalhas?
INF2 As/D-F-P cangalhas/N-P ./.
INF1 As/D-F-P cangalhas/N-P ./.
INF2 Ou/CONJ que/C às/P+D-F-P vezes/N-P iam/VB-D-3P buscar/VB cântaros/N-P de/P água/N longe/ADV ,/, que/CONJ não/NEG tinham/TR-D-3P potes/N-P ,/, e/CONJ punham/VB-D-3P lá/ADV uns/D-UM-P cântaros/N-P de/P água/N (...) ./.
INQ1 Ou então os ceirões?
INF1 Ou/CONJ então/ADV os/D-P ceirões/N-P ./.
INQ1 Os ceirões de verga.
INF2 Os/D-P ceirões/N-P ou/CONJ as/D-F-P cangalhas/N-P ./.
INF1 De/P verga/N ,/, exactamente/ADV ./.
INF2 Qualquer/Q-G dessas/P+D-F-P coisas/N-P .../.
INQ1 Os cangalhos eram em madeira?
INF1 Eram/SR-D-3P em/P madeira/N ,/, exactamente/ADV ,/, é/SR-P-3S ./.
Já/FP feitos/VB-AN-P de/P propósito/N com/P aquelas/D-F-P curvas/N-P (...) .../.
INF2 Em/P madeira/N ./.
Eram/SR-D-3P de/P madeira/N ,/, (...) com/P aquela/D-F curvazinha/N ,/, e/CONJ depois/ADV tinha/TR-D-3S uns/D-UM-P pauzinhos/N-P para/P segurarem/VB-F-3P o/D que/WPRO lá/ADV queriam/VB-D-3P pôr/VB ./.
Os/D-P pauzinhos/N-P é/SR-P-3S levantados/VB-AN-P ./.
INF1 Pois/ADV é/SR-P-3S ./.
No/P+D tempo/N (...) da/P+D-F escravidão/N é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S isso/DEM tudo/Q assim/ADV ./.
INQ1 Pois.
INQ2 Pois.
INQ1 Olhe, portanto, como é que se chama aquele local que se, que normalmente as pessoas têm atrás da casa onde se cultiva um pouco de tudo, para, para a casa?
INF É/SR-P-3S o/D quintal/N ./.
É/SR-P-3S o/D quintal/N ./.
INQ1 Mas quando a sua mulher falou na, na, na fazenda, o que é? Portanto, fazia, "o meu marido tem aqui uma fazenda", ou a fazenda é, é tudo?
INF Pois/ADV ,/, é/SR-P-3S tudo/Q ./.
É/SR-P-3S o/D conjunto/N todo/Q ./.
É/SR-P-3S as/D-F-P fazendas/N-P ./.
Por/P exemplo/N ,/, em/P vez/N de/P ser/SR um/D-UM .../.
Uma/D-UM-F (...) é/SR-P-3S a/D-F fazenda/N porque/CONJ ele/PRO a/D-F gente/N tem/TR-P-3S uma/D-UM-F aqui/ADV ,/, tem/TR-P-3S outra/OUTRO-F acolá/ADV ,/, por/P aquele/D lado/N às/P+D-F-P vezes/N-P tem/TR-P-3S .../.
(...) No/P+D conjunto/N ,/, elas/PRO todas/Q-F-P é/SR-P-3S as/D-F-P fazendas/N-P ./.
(...) Ou/CONJ "/QT foi/VB-D-3S a/P uma/D-UM-F fazenda/N "/QT ,/, ou/CONJ é/SR-P-3S assim/ADV ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Ah, portanto, aquilo... Portanto...
INQ2 Fazenda, portanto, é um terreno de cultura?
INF1 Exactamente/ADV :/.
terreno/N de/P cultura/N ./.
E/CONJ depois/ADV ele/PRO a/D-F parte/N agarrada/VB-AN-F (...) à/P+D-F habitação/N é/SR-P-3S o/D quintal/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 Rhum-rhum. E aí nessa parte agarrada à habitação o que é que se cultiva normalmente?
INF (...) Olhe/VB-SP-3S ,/, é/SR-P-3S as/D-F-P hortas/N-P e/CONJ é/SR-P-3S ,/, também/ADV ,/, conforme/WADV é/SR-P-3S o/D tamanho/N dele/P+PRO :/.
se/CONJS é/SR-P-3S pequenino/ADJ ,/, (...) põem/VB-P-3P lá/ADV umas/D-UM-F-P cebolazitas/N-P ,/, ou/CONJ umas/D-UM-F-P alfaces/N-P e/CONJ umas/D-UM-F-P couvitas/N-P ;/.
quando/WADV é/SR-P-3S grande/ADJ-G ,/, até/FP milho/N lá/ADV semeiam/VB-P-3P ,/, que/WPRO é/SR-P-3S o/D meu/PRO$ caso/N ./.
O/D meu/PRO$ é/SR-P-3S bastante/Q ainda/ADV grande/ADJ-G ./.
INQ2 Portanto, mesmo no seu quintal? Pode semear milho?
INF Mesmo/FP no/P+D meu/PRO$ quintal/N ./.
Exactamente/ADV :/.
milho/N ,/, feijão/N e/CONJ isso/DEM tudo/Q assim/ADV ./.
INQ2 Portanto, depende do tamanho da, da fazenda, não é?
INF Exactamente/ADV ./.
INQ1 Pois.
INF Porque/CONJ quando/WADV é/SR-P-3S pequenino/ADJ não/NEG dá/VB-P-3S para/P semear/VB tudo/Q ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. (...)
INQ2 Mas essa parte de, do milho, também lhe chama horta, ou não?
INF Não/NEG ,/, não/NEG ./.
(...) Isso/DEM não/NEG ./.
INQ2 A horta é só...
INF A/D-F horta/N é/SR-P-3S só/FP o/D que/WPRO se/SE destina/VB-P-3S ,/, por/P exemplo/N ,/, (...) às/P+D-F-P couves/N-P ,/, aos/P+D-P nabos/N-P (...) e/CONJ a/P isso/DEM assim/ADV ./.
INQ2 À comida de casa.
INF Agora/ADV o/D mais/N (...) já/FP não/NEG chamam/VB-P-3P hortas/N-P ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INQ1 Portanto, antes de haver os fogões a gás, havia fogões a quê?
INF Era/SR-D-3S a/D-F lenha/N ,/, na/P+D-F lareira/N ,/, INQ1 E tinham lá... INF com/P aquelas/D-F-P panelas/N-P de/P ferro/N -/DS INQ1 Sim senhor. INF umas/D-UM-F-P panelas/N-P próprias/ADJ-F-P de/P ferro/N -/DS ,/, com/P aquelas/D-F-P três/NUM pernas/N-P assim/ADV compridas/ADJ-F-P ,/, (...) e/CONJ era/SR-D-3S assim/ADV ./.
E/CONJ pendurávamos/VB-D-1P até/FP num/P+D-UM gancho/N ./.
Vinha/VB-D-3S lá/ADV de/P cima/N (...) do/P+D meio/N da/P+D-F chaminé/N para/P baixo/N esse/D gancho/N ,/, e/CONJ pendurava-se/VB-D-3S+SE a/D-F panela/N nesse/P+D gancho/N (...) .../.
Fazia-se/VB-D-3S+SE a/D-F fogueira/N por/P baixo/N ./.
Servia/VB-D-3S para/P fazer/VB a/D-F comida/N e/CONJ para/P a/D-F gente/N se/SE aquecer/VB ,/, ao/P+D mesmo/ADJ tempo/N ./.
INQ2 Claro.
INQ1 Portanto, nunca houve homens que vivessem desse trabalho de apanhar lenha para vender ou para?...
INF Não/NEG ,/, não/NEG ./.
Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, já/FP há/HV-P-3S muitos/Q-P anos/N-P coziam/VB-D-3P por/P aí/ADV cal/N ./.
Havia/HV-D-3S uns/D-UM-P fornos/N-P de/P cal/N ,/, e/CONJ depois/ADV até/FP iam/VB-D-3P para/P cima/N .../.
Ele/PRO com/P uma/D-UM-F escada/N ,/, subiam/VB-D-3P .../.
Vidas/N-P arriscadas/VB-AN-F-P !/.
Iam/VB-D-3P para/P cima/N do/P+D pinheiro/N ,/, derramar/VB o/D pinheiro/N para/P depois/ADV venderem/VB-F-3P essa/D-F lenha/N (...) para/P cozer/VB fornadas/N-P de/P cal/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Agora/ADV também/ADV já/FP por/P aqui/ADV não/NEG se/SE usa/VB-P-3S assim/ADV muito/Q isso/DEM ./.
INQ1 Mas, por exemplo, o senhor precisava de lenha aqui para casa. Ia buscar...
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
(...) Ia/VB-D-1S buscar/VB (...) ao/P+D meu/PRO$ pinhal/N ,/, cortava/VB-D-1S o/D pinheiro/N (...) que/WPRO estava/ET-D-3S (...) mais/ADV-R doente/ADJ-G (...) ,/, ou/CONJ seco/ADJ já/FP ,/, (...) ou/CONJ com/P um/D-UM defeito/N ,/, que/WPRO já/FP não/NEG tinha/TR-D-3S crescimento/N ;/.
a/D-F gente/N desbasta/VB-P-3S ,/, tira/VB-P-3S (...) esse/D pinho/N assim/ADV e/CONJ era/SR-D-3S daí/P+ADV que/C fazíamos/VB-D-1P a/D-F lenha/N (...) para/P se/SE servirmos/VB-F-1P dela/P+PRO ./.
INQ1 Aquelas pequeninas dos lados, como é que chamava a essa lenha pequenina? Que até que normalmente era quando a gente acen-, é a primeira que se acendia para fazer a chama, para depois...
INF (...) Chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL a/D-F 'samalha'/N do/P+D (...) pinheiro/N ./.
INQ1 A?...
INF A/D-F 'samalha'/N ./.
INQ1 Depois...
INQ2 A 'samalha' é aquela miudinha?
INF É/SR-P-3S aquela/D-F miudinha/ADJ-F ,/, pois/ADV ./.
INQ1 Depois havia os grossos...
INF Os/D-P grossos/ADJ-P é/SR-P-3S a/D-F ramada/N ./.
A/D-F ramada/N dos/P+D-P pinheiros/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Ou/CONJ ramos/N-P ou/CONJ a/D-F ramada/N ./.
INQ1 Que eram aqueles. Portanto...
INF Tem/TR-P-3S aqueles/D-P troncos/N-P mais/ADV-R grossos/ADJ-P (...) que/WPRO dá/VB-P-3S ,/, que/WPRO sai/VB-P-3S do/P+D (...) pinho/N ,/, (...) do/P+D próprio/ADJ pinheiro/N ,/, (...) e/CONJ alarga/VB-P-3S para/P além/ADV e/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S nas/P+D-F-P pontas/N-P ,/, (...) aquela/D-F 'machuqueira'/N de/P (...) caruma/N (...) é/SR-P-3S que/C a/D-F gente/N chamava-lhe/VB-D-3S+CL ,/, (...) por/P exemplo/N ,/, essa/D-F ramada/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF A/D-F ramada/N (...) do/P+D pinheiro/N ./.
E/CONJ os/D-P outros/OUTRO-P era/SR-D-3S os/D-P ramos/N-P ./.
INQ1 Os ramos?
INF Pois/ADV ./.
INQ1 Depois aqueles grossos que não se podiam pôr inteiros?...
INF (...) Eram/SR-D-3P cortados/VB-AN-P em/P bocados/N-P à/P+D-F medida/N ,/, mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ,/, como/WADV a/D-F gente/N entendia/VB-D-3S que/C era/SR-D-3S preciso/VB-AN (...) para/P pôr/VB na/P+D-F (...) fogueira/N ,/, (...) no/P+D lume/N ./.
(...) Traçava-se/VB-D-3S+SE isso/DEM ou/CONJ com/P uma/D-UM-F machada/N ou/CONJ com/P um/D-UM serrote/N ./.
INQ1 Traçar?
INF Sim/ADV ,/, traçar/VB ,/, exactamente/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum. Mas mesmo aquela do pinho, do pé grosso...
INF Do/P+D pé/N ?/.
INQ1 Cortavam-se assim uns bocados...
INF Uns/D-UM-P bocados/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV ele/PRO faziam-se/VB-D-3P+SE as/D-F-P achas/N-P (...) desses/P+D-P toros/N-P (...) para/P queimar/VB então/ADV ao/P+D lume/N ./.
INQ1 Pronto. Inteiro chamava-se um toro, não é?
INF Um/D-UM toro/N ./.
E/CONJ depois/ADV (...) INQ1 Pois. INF era/SR-D-3S ,/, exactamente/ADV ,/, com/P o/D toro/N ,/, fazia-se/VB-D-3S+SE em/P achas/N-P (...) para/P pôr/VB na/P+D-F fogueira/N ./.
Cá/ADV até/FP lhe/CL chamam/VB-P-3P cavacas/N-P ./.
Faziam/VB-D-3P .../.
INQ1 É o nome de cá?
INF Exactamente/ADV ./.
(...) Fazem-se/VB-P-3P+SE as/D-F-P cavacas/N-P .../.
INQ2 Mas as cavacas são pequenas também? Ou são, são bocados...
INF São/SR-P-3P tiradas/VB-AN-F-P (...) desses/P+D-P toros/N-P assim/ADV mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 desse/P+D tamanho/N ./.
INQ2 Assim? Desses toros desse tamanho?
INF Pois/ADV ./.
E/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S rachado/VB-AN assim/ADV depois/ADV ./.
INQ2 Rachado chama-se uma cavaca?
INF Uma/D-UM-F cavaca/N ,/, sim/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum. E depois da cavaca não se fazia mais pequeninos? Portanto, a cavaca era...
INF Não/NEG ,/, não/NEG ./.
(...) Era/SR-D-3S queimada/VB-AN-F assim/ADV ./.
INQ1 E com as cavacas fazia-se assim um monte, era uma quê?
INF Ele/PRO era/SR-D-3S um/D-UM monte/N de/P cavacas/N-P ./.
Deixavam/VB-D-3P sempre/ADV um/D-UM monte/N de/P cavacas/N-P ./.
Era/SR-D-3S sempre/ADV isso/DEM ./.
INQ2 Cavacos nunca se chama?
INF Cavacos/N-P só/FP o/D que/WPRO se/SE refere/VB-P-3S .../.
A/D-F gente/N (...) refere-se/VB-P-3S+SE a/P cavacos/N-P quando/WADV é/SR-P-3S (...) os/D-P bocaditos/N-P pequenos/ADJ-P (...) da/P+D-F ramada/N assim/ADV de/P cima/N ./.
INQ2 Ah! Pois.
INF Isso/DEM é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S os/D-P cavacos/N-P ,/, que/WPRO é/SR-P-3S aqueles/D-P toros/N-P delgaditos/ADJ-P ./.
Olha/VB-I-2S ,/, cavacos/N-P de/P pinheiro/N ./.
"/QT Acendi/VB-D-1S a/D-F fogueira/N com/P uns/D-UM-P cavaquinhos/N-P de/P pinheiro/N "/QT ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Também/ADV se/SE fazia/VB-D-3S ./.
INQ1 Ah!
INQ1 E aqui dava-se nomes diferentes aos pastores, consoante eles guardassem ou cabras, ou ovelhas, ou?...
INF Não/NEG ./.
Era/SR-D-3S sempre/ADV pastor/N à/ADV21 mesma/ADV22 ./.
Era/SR-D-3S sempre/ADV pastor/N ./.
Tanto/ADV-R faria/VB-R-3S ser/SR ovelhas/N-P ,/, não/NEG havia/HV-D-3S essa/D-F distinção/N de/P ovelhas/N-P ou/CONJ cabras/N-P ./.
Quando/WADV se/SE é/SR-P-3S ,/, sempre/ADV é/SR-P-3S um/D-UM pastor/N :/.
pastor/N de/P cabras/N-P ou/CONJ pastor/N de/P ovelhas/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum. Guardava o quê? Guardava o?...
INF Guardava/VB-D-3S ovelhas/N-P ou/CONJ guardava/VB-D-3S coisa/COISO ,/, ou/CONJ guardava/VB-D-3S .../.
Outros/OUTRO-P guardavam/VB-D-3P cabras/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum. Mas de outro gado nunca se costuma guardar assim?
INF Não/NEG ,/, por/P aqui/ADV não/NEG ./.
Aqui/ADV só/FP se/SE trazia/VB-D-3S à/P+D-F solta/N eram/SR-D-3P as/D-F-P cabras/N-P ou/CONJ as/D-F-P ovelhas/N-P ./.
INQ1 Mas nunca houve grandes rebanhos aqui?
INF Houve/HV-D-3S ,/, houve/HV-D-3S ./.
INQ1 Houve?
INF Noutros/P+OUTRO-P tempos/N-P até/FP muitos/Q-P ./.
(...) Olha/VB-I-2S cá/ADV !/.
(...) Cada/Q-G casa/N tinha/TR-D-3S e/CONJ cada/Q-G morador/N tinha/TR-D-3S um/D-UM rebanho/N de/P ovelhas/N-P ./.
E/CONJ em/P vez/N de/P mandar/VB os/D-P filhos/N-P ,/, muitas/Q-F-P vezes/N-P ,/, para/P as/D-F-P escolas/N-P ,/, (...) iam/VB-D-3P era/SR-D-3S (...) a/P guardar/VB as/D-F-P ovelhas/N-P ./.
Não/NEG havia/HV-D-3S escolas/N-P senão/SENÃO (...) um/D-UM bocado/N desviadas/VB-AN-F-P ./.
Por/P exemplo/N ,/, havia/HV-D-3S uma/D-UM-F ,/, eu/PRO sei/VB-P-1S lá/FP-NEG ,/, na/P+D-F sede/N da/P+D-F freguesia/N e/CONJ (...) nos/P+D-P lugares/N-P não/NEG havia/HV-D-3S escola/N ./.
E/CONJ depois/ADV ,/, os/D-P pais/N-P tinham/TR-D-3P sete/NUM ou/CONJ oito/NUM filhos/N-P -/DS não/NEG é/SR-P-3S como/WADV agora/ADV -/DS e/CONJ punham/VB-D-3P sempre/ADV o/D mais/ADV-R velho/ADJ ,/, e/CONJ depois/ADV a/P seguir/VB ao/P+D mais/ADV-R velho/ADJ ,/, era/SR-D-3S o/D segundo/ADJ ,/, e/CONJ depois/ADV a/P seguir/VB era/SR-D-3S o/D terceiro/ADJ ,/, e/CONJ assim/ADV ia/VB-D-3S indo/VB-G por/P aí/ADV afora/ADV ./.
Até/P que/C mais/ADV-R tarde/ADV veio/VB-D-3S a/D-F lei/N -/DS que/C havia/HV-D-3S de/P ter/TR vindo/VB-PP mais/ADV-R cedo/ADV -/DS (...) pôr/VB a/D-F malta/N .../.
INQ2 A estudar?
INF Pois/ADV ./.
Que/C foi/SR-D-3S como/CONJS o/D meu/PRO$ caso/N ,/, já/FP tive/TR-D-1S de/P estudar/VB depois/ADV em/P adulto/N ./.
INQ2 Pois.
INF Fiz/VB-D-1S a/D-F quarta/ADJ-F classe/N mas/CONJ foi/SR-D-3S já/FP com/P muito/Q esforço/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Pois, pois. Claro.
INQ1 Então, o pastor dizia que andava a guardar o quê? O?...
INF A/P guardar/VB as/D-F-P ovelhas/N-P ,/, se/CONJS era/SR-D-3S pastor/N de/P ovelhas/N-P ;/.
e/CONJ se/CONJS era/SR-D-3S de/P cabras/N-P ,/, dizia/VB-D-3S que/C andava/VB-D-3S a/P guardar/VB as/D-F-P cabras/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum. E ia e vinha todos os dias?
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
INQ1 Portanto...
INF Ia/VB-D-3S de/P manhã/N e/CONJ vinha/VB-D-3S à/P+D-F noite/N ./.
Quando/WADV é/SR-P-3S na/P+D-F época/N do/P+D Verão/NPR ,/, vinha-se/VB-D-3S+SE (...) ao/P+D meio-dia/N com/P o/D gado/N ao/P+D curral/N ,/, porque/CONJ fazia/VB-D-3S muito/Q calor/N ./.
E/CONJ o/D gado/N (...) nem/FP-NEG pastava/VB-D-3S (...) porque/CONJ o/D calor/N era/SR-D-3S muito/Q ,/, (...) e/CONJ o/D pastor/N também/ADV não/NEG se/SE aguentava/VB-D-3S muito/Q bem/ADV por/P lá/ADV (...) com/P o/D calor/N ./.
E/CONJ depois/ADV vinha/VB-D-3S e/CONJ abriam/VB-D-3P o/D gado/N assim/ADV já/FP mais/ADV-R rente/ADV à/P+D-F noite/N ,/, mais/ADV-R pela/P+D-F fresca/N ,/, e/CONJ iam/VB-D-3P levar/VB as/D-F-P ovelhas/N-P até/P aos/P+D-P bebedoiros/N-P ,/, que/WPRO eram/SR-D-3P (...) -/DS chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N os/D-P barreiros/N-P -/DS aí/ADV (...) pelo/P+D campo/N fora/ADV ,/, que/C isso/DEM já/FP não/NEG (...) existe/VB-P-3S agora/ADV ./.
Naquele/P+D tempo/N ,/, vedavam/VB-D-3P a/D-F água/N até/FP ao/P+D fim/N do/P+D Verão/NPR ,/, e/CONJ agora/ADV ,/, conforme/WADV a/D-F água/N chega/VB-P-3S ,/, aquilo/DEM rompe-se/VB-P-3S+SE caminho/N ./.
Porque/CONJ dizem/VB-P-3P eles/PRO ,/, e/CONJ eu/PRO acredito/VB-P-1S ,/, que/C era/SR-D-3S :/.
havia/HV-D-3S tanto/ADJ-R gado/N ,/, pisavam/VB-D-3P tanto/ADV-R aquilo/DEM ,/, INQ2 Ah! INF iam/VB-D-3P pisando/VB-G ,/, aquilo/DEM (...) faz/VB-P-3S de/P conta/N (...) que/C era/SR-D-3S um/D-UM acimentado/N que/WPRO faziam/VB-D-3P (...) com/P as/D-F-P patas/N-P dos/P+D-P animais/N-P ./.
INQ2 Que giro!
INF Isso/DEM deixou/VB-D-3S de/P existir/VB e/CONJ agora/ADV as/D-F-P lagoas/N-P ,/, os/D-P barreiros/N-P ,/, enchem-se/VB-P-3P+SE de/P água/N ,/, daí/P+ADV por/P quinze/NUM dias/N-P ou/CONJ três/NUM semanas/N-P se/CONJS não/NEG chover/VB-SR-3S já/FP não/NEG têm/TR-P-3P nada/Q-NEG ./.
É/SR-P-3S isto/DEM assim/ADV ./.
INQ2 Engraçado!
INF E/CONJ levavam-se/VB-D-3P+SE os/D-P bois/N-P mesmo/FP também/ADV a/P beber/VB (...) aos/P+D-P barreiros/N-P ./.
(...) Não/NEG havia/HV-D-3S poços/N-P assim/ADV INQ2 Pois. INF (...) .../.
A/D-F maior/ADJ-R-G parte/N das/P+D-F-P pessoas/N-P não/NEG tinham/TR-D-3P poços/N-P que/WPRO dessem/VB-SD-3P para/P abastecer/VB (...) o/D gasto/N da/P+D-F casa/N ./.
Pois/ADV levavam/VB-D-3P os/D-P seus/PRO$-P bois/N-P INQ2 Pois. INF para/P uns/D-UM-P barreiros/N-P assim/ADV além/ADV ,/, longe/ADV ./.
(...) Era/SR-D-3S só/FP bois/N-P a/P passar/VB por/P esses/D-P caminhos/N-P além/ADV ,/, (...) que/CONJ iam/VB-D-3P beber/VB aos/P+D-P bebedoiros/N-P ./.
INQ1 Quando o vitelo acaba de nascer, a vaca o que é que costuma fazer com a língua?
INF É/SR-P-3S lambê-lo/VB+CL ./.
(...) É/SR-P-3S zelá-lo/VB+CL (...) com/P a/D-F língua/N ./.
Era/SR-D-3S sempre/ADV a/P lamber/VB nele/P+PRO ./.
(...) E/CONJ não/NEG se/SE podia/VB-D-3S lá/ADV chegar/VB muito/Q perto/ADV de/P alguns/Q-P ,/, que/CONJ nós/PRO tivemos/TR-D-1P aí/ADV ,/, que/CONJ eles/PRO com/P aquela/D-F soberba/N .../.
Eu/PRO cheguei/VB-D-1S a/P apanhar/VB (...) algumas/Q-F-P coisas/N-P perigosas/ADJ-F-P com/P isso/DEM ./.
Não/NEG conhecia/VB-D-1S ./.
Se/CONJS tinha/TR-D-1S a/D-F vaca/N por/P muito/Q mansa/ADJ-F até/P àquela/P+D-F altura/N ,/, facilitava/VB-D-1S nela/P+PRO ,/, chegava/VB-D-1S lá/ADV ,/, ele/PRO uma/D-UM-F vez/N aconteceu/VB-D-3S que/C se/CONJS não/NEG me/CL acodem/VB-P-3P ,/, ela/PRO (...) bem/FP dava/VB-D-3S conta/N de/P mim/PRO ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Mas é... Dava conta... Mas à cornada ou?...
INF Pois/ADV ,/, à/P+D-F cornada/N ,/, (...) sôfrega/ADJ-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
(...)
INQ2 Com a aflição que tinha.
INF Com/P aquela/D-F soberba/N de/P ter/TR a/D-F cria/N ao/ADV21 pé/ADV22 ,/, isso/DEM abria/VB-D-3S a/D-F boca/N e/CONJ berrava/VB-D-3S ,/, e/CONJ corria/VB-D-3S a/D-F gente/N (...) com/P a/D-F cornada/N ,/, como/CONJS o/D toiro/N ,/, aí/ADV esse/D ,/, por/P exemplo/N ,/, que/WPRO anda/VB-P-3S aí/ADV (...) nas/P+D-F-P praças/N-P de/P tourear/VB ./.
INQ2 Claro, claro.
INQ1 Elas ficam, ficam mansas...
INF E/CONJ depois/ADV passado/VB-AN dois/NUM ou/CONJ três/NUM dias/N-P ,/, já/FP não/NEG é/SR-P-3S nada/Q-NEG com/P elas/PRO ,/, já/FP não/NEG é/SR-P-3S nada/Q-NEG disso/P+DEM ./.
(...) A/D-F vaca/N volta/VB-P-3S (...) outra/OUTRO-F vez/N (...) ao/P+D normal/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Ao normal.
INQ2 Ao normal.
INF Já/FP se/SE prendia/VB-D-3S e/CONJ soltava-se/VB-D-3S+SE ./.
Mas/CONJ às/P+D-F-P vezes/N-P para/P um/D-UM homem/N a/P prender/VB !/. .../.
Porque/CONJ a/D-F gente/N depois/ADV de/P ela/PRO estar/ET umas/D-UM-F-P horas/N-P com/P o/D vitelo/N ,/, tornava-se/VB-D-3S+SE a/P prender/VB ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Pois. Pois, pois.
INF E/CONJ para/P a/CL levar/VB à/P+D-F prisão/N é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S o/D problema/N ./.
INQ2 Claro.
INF E/CONJ isso/DEM calhava-me/VB-D-3S+CL tudo/Q a/P mim/PRO ,/, porque/CONJ os/D-P meus/PRO$-P irmãos/N-P nunca/ADV-NEG ligaram/VB-D-3P a/P isso/DEM ./.
INQ1 E aquilo, aquela armação de madeira onde se punha a comida para eles comerem em baixo?
INF A/D-F manjedoira/N ./.
INQ1 E para beberem água?
INF Pois/ADV ele/PRO nesse/P+D tempo/N iam/VB-D-3P todos/Q-P beber/VB ao/P+D bebedoiro/N (...) INQ2 Pois. INF mas/CONJ chamam-lhe/VB-P-3P+CL .../.
Agora/ADV ,/, é/SR-P-3S então/ADV com/P baldes/N-P ./.
(...) Dão-lhe/VB-P-3P+CL água/N a/P baldes/N-P ./.
E/CONJ até/FP há/HV-P-3S bebedoiros/N-P .../.
Até/FP cheguei/VB-D-1S a/P ter/TR bois/N-P à/P+D-F engorda/N e/CONJ era/SR-D-3S bebedoiros/N-P automáticos/ADJ-P :/.
o/D animal/N mesmo/FP é/SR-P-3S que/C disparava/VB-D-3S ./.
(...)
INQ1 Ah! Portanto, isso era mais...
INF (...) Ele/PRO põe/VB-P-3S lá/ADV a/D-F tromba/N ,/, carrega/VB-P-3S numa/P+D-UM-F palazinha/N assim/ADV para/P baixo/N ,/, e/CONJ a/D-F água/N (...) fica/VB-P-3S a/P alimentar/VB .../.
INQ1 A correr?
INQ2 E eles sabem fazer isso?
INF (...) Habituam-se/VB-P-3P+SE ./.
Não/NEG ,/, que/CONJ não/NEG se/SE habituam/VB-P-3P !/.
Já/FP a/D-F gente/N estamos/ET-P-1P descansados/VB-AN-P ./.
INQ2 Que engraçado!
INF Depois/ADV (...) temos/TR-P-1P o/D motor/N que/WPRO tira/VB-P-3S água/N do/P+D poço/N ,/, a/D-F gente/N vai/VB-P-3S aí/ADV para/P qualquer/Q-G lado/N e/CONJ não/NEG precisa/VB-P-3S de/P andar/VB lá/ADV com/P a/D-F (...) coisa/N ./.
INQ2 Pois, pois.
INF Só/FP era/SR-D-3S perigoso/ADJ era/SR-D-3S se/CONJS houvesse/HV-SD-3S uma/D-UM-F coisa/N qualquer/Q-G que/WPRO prendesse/VB-SD-3S essa/D-F tal/ADJ-G dita/VB-AN-F pala/N ,/, e/CONJ depois/ADV ficasse/VB-SD-3S presa/VB-AN-F e/CONJ depois/ADV a/D-F água/N ficava/VB-D-3S a/P saltar/VB fora/ADV ./.
INQ2 Ah, pois, pois.
INF Mas/CONJ isto/DEM nunca/ADV-NEG me/CL aconteceu/VB-D-3S ,/, (...) mas/CONJ sei/VB-P-1S que/C isso/DEM podia-se/VB-D-3S+SE correr/VB esse/D risco/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Pois, pois.
INQ Não há nada a que se chame a gamela?
INF Sim/ADV ,/, há/HV-P-3S ./.
Há/HV-P-3S ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
INQ Então o que é?
INF Mas/CONJ isso/DEM era/SR-D-3S para/P dar/VB mais/ADV-R umas/D-UM-F-P .../.
Chamam-lhe/VB-P-3P+CL dar/VB uma/D-UM-F palhada/N ,/, (...) que/WPRO era/SR-D-3S a/D-F palha/N remolhada/VB-AN-F (...) com/P sêmea/N ./.
Chamam/VB-P-3P sêmea/N que/WPRO era/SR-D-3S farinha/N mas/CONJ era/SR-D-3S a/D-F sêmea/N (...) da/P+D-F tal/ADJ-G dita/VB-AN-F casca/N do/P+D trigo/N e/CONJ disso/P+DEM assim/ADV ./.
INQ Sim.
INF E/CONJ depois/ADV então/ADV é/SR-P-3S que/C davam/VB-D-3P :/.
"/QT Vou/VB-P-1S dar/VB uma/D-UM-F palhada/N "/QT ./.
Quando/WADV era/SR-D-3S na/P+D-F época/N do/P+D Inverno/NPR é/SR-P-3S que/C usavam/VB-D-3P mais/ADV-R isso/DEM ./.
Davam/VB-D-3P a/D-F palhada/N aos/P+D-P bois/N-P ou/CONJ às/P+D-F-P vacas/N-P ,/, e/CONJ era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F gamela/N realmente/ADV dessas/P+D-F-P ,/, que/C o/D meu/PRO$ pai/N que/WPRO Deus/NPR tem/TR-P-3S .../.
INQ De madeira?
INF Sim/ADV ,/, de/P madeira/N ./.
O/D meu/PRO$ pai/N (...) que/WPRO Deus/NPR tem/TR-P-3S ,/, mandou/VB-D-3S fazer/VB duas/NUM-F gamelas/N-P dessas/P+D-F-P para/P dar/VB assim/ADV (...) a/D-F palhada/N aos/P+D-P bois/N-P ./.
INQ Que giro!
INF Ia-lhe/VB-D-3S+CL molhando/VB-G a/D-F palha/N ,/, ia-lhe/VB-D-3S+CL pondo/VB-G (...) aquelas/D-F-P mancheias/N-P (...) de/P sêmea/N por/P cima/N ,/, INQ Pois. INF e/CONJ depois/ADV ainda/ADV também/ADV leva/VB-P-3S outra/OUTRO-F camada/N ,/, e/CONJ punha/VB-D-3S aquilo/DEM à/P+D-F frente/N dos/P+D-P bois/N-P e/CONJ os/D-P bois/N-P comiam/VB-D-3P a/D-F palha/N ./.
Porque/CONJ (...) não/NEG sendo/SR-G assim/ADV ,/, eles/PRO a/D-F palha/N mandavam-na/VB-D-3P+CL comer/VB ao/P+D dono/N ./.
Risos Eu/PRO não/NEG a/CL queria/VB-D-1S !/. (...)
INQ Chamava-se palhada?
INF Era/SR-D-3S palhada/N ,/, sim/ADV ./.
INQ1 Portanto, aquele trabalho...
INF1 Um/D-UM velo/N ./.
Um/D-UM velo/N de/P lã/N ./.
INF2 Um/D-UM velo/N ./.
INQ1 O que se tinha que fazer à lã?
INF1 (...) Primeiro/ADV (...) lavá-la/VB+CL ,/, depois/ADV carpeá-la/VB+CL .../.
Não/NEG sei/VB-P-1S se/C quer/VB-P-3S isto/DEM (...) mais/ADV-R compassado/VB-AN ./.
INQ1 Diga, diga. Diga tudo.
INF1 Lavada/VB-AN-F ,/, carpeada/VB-AN-F (...) e/CONJ depois/ADV cardada/VB-AN-F ./.
INQ1 Que era o quê?
INF1 O/D cardador/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S com/P umas/D-UM-F-P cardas/N-P ,/, assim/ADV a/P passar/VB ,/, que/CONJ (...) era/SR-D-3S tudo/Q feito/VB-AN assim/ADV (...) à/P+D-F mão/N ./.
Mais/ADV-R tarde/ADV vieram/VB-D-3P as/D-F-P fábricas/N-P ./.
INQ1 Mas isso era trabalho que não era feito pelos senhores? Era pelos donos dos...
INF1 Não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ./.
Isso/DEM (...) eram/SR-D-3P uns/D-UM-P indivíduos/N-P já/FP especializados/VB-AN-P nisso/P+DEM ,/, que/WPRO andavam/VB-D-3P no/P+D campo/N para/P ganhar/VB o/D seu/PRO$ ./.
Depois/ADV viviam/VB-D-3P de/P lugar/N em/P lugar/N ,/, sabiam/VB-D-3P onde/WADV é/SR-P-3S que/C havia/HV-D-3S as/D-F-P zonas/N-P das/P+D-F-P ovelhas/N-P e/CONJ (...) vinham/VB-D-3P fazer/VB essas/D-F-P cardas/N-P assim/ADV ,/, cardar/VB ./.
Porque/CONJ essa/D-F lã/N .../.
Agora/ADV mais/ADV-R tarde/ADV ,/, passaram/VB-D-3P a/P vender/VB (...) as/D-F-P lãs/N-P ,/, mas/CONJ ali/ADV ,/, a/D-F maior/ADJ-R-G parte/N da/P+D-F lã/N faziam-na/VB-D-3P+CL mesmo/FP para/P fabrico/N próprio/ADJ ./.
Cardavam/VB-D-3P a/D-F lã/N ,/, lavavam-na/VB-D-3P+CL ,/, (...) carpeavam-na/VB-D-3P+CL ,/, e/CONJ depois/ADV tinha/TR-D-3S que/C ser/SR carpeada/VB-AN-F (...) à/P+D-F mão/N ,/, INQ1 Carpeada, diz que é assim com a mão, não é? INF1 e/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C ia/VB-D-3S ser/SR cardada/VB-AN-F ./.
E/CONJ depois/ADV as/D-F-P mulherzitas/N-P quase/ADV todas/Q-F-P sabiam/VB-D-3P fiar/VB com/P aquele/D fusozico/N ,/, de/P torcer/VB na/P+D-F mão/N ,/, e/CONJ daí/P+ADV faziam/VB-D-3P umas/D-UM-F-P camisolas/N-P que/WPRO a/D-F gente/N usava/VB-D-3S para/P guardar/VB o/D frio/N ./.
E/CONJ guardavam/VB-D-3P bem/ADV o/D frio/N enquanto/WADV se/SE não/NEG molhavam/VB-D-3P ./.
Mas/CONJ em/P se/SE molhando/VB-G ,/, um/D-UM homem/N (...) via-se/VB-D-3S+SE à/P+D-F rasca/N (...) para/P as/CL conduzir/VB a/P casa/N que/CONJ ensopavam/VB-D-3P muito/Q a/D-F água/N ./.
INQ2 Ah!
INF1 Pois/ADV é/SR-P-3S ./.
Mas/CONJ eram/SR-D-3P (...) umas/D-UM-F-P camisolas/N-P que/WPRO enquanto/WADV (...) não/NEG se/SE molhassem/VB-SD-3P ,/, realmente/ADV o/D frio/N não/NEG entrava/VB-D-3S ./.
INQ1 Não entrava.
INF1 Eram/SR-D-3P homens/N-P mesmo/FP é/SR-P-3S que/C teciam/VB-D-3P isso/DEM (...) com/P aquelas/D-F-P duas/NUM-F agulhas/N-P ./.
INQ2 Ai, era, era um trabalho de homens?
INF1 Eram/SR-D-3P homens/N-P mesmo/FP que/C faziam/VB-D-3P isso/DEM ./.
Era/SR-D-3S ,/, era/SR-D-3S ./.
INQ2 Que engraçado!
INF1 Até/FP parte/N deles/P+PRO eram/SR-D-3P pastores/N-P ./.
(...) Andavam/VB-D-3P a/P guardar/VB o/D gado/N e/CONJ andavam/VB-D-3P (...) com/P a/D-F coisa/N aqui/ADV assim/ADV ao/P+D pescoço/N (...) e/CONJ a/P (...) fazer/VB as/D-F-P camisolas/N-P por/P lá/ADV e/CONJ a/P guardar/VB o/D gado/N ao/P+D mesmo/ADJ tempo/N ./.
INQ2 Que giro!
INF1 Eu/PRO não/NEG ./.
Por/P acaso/N eu/PRO não/NEG ./.
INQ2 Pois, pois, pois.
INF1 Eu/PRO nunca/ADV-NEG aprendi/VB-D-1S isso/DEM mas/CONJ ele/PRO havia/HV-D-3S muito/Q ./.
INQ2 E era com duas agulhas?
INF1 (...) Havia/HV-D-3S com/P duas/NUM-F e/CONJ havia/HV-D-3S então/ADV com/P não/NEG sei/VB-P-1S mais/ADV-R não/NEG sei/VB-P-1S quantas/WD-F-P ,/, que/WPRO era/SR-D-3S (...) uma/D-UM-F carreira/N de/P agulhas/N-P em/P toda/Q-F a/D-F volta/N ./.
INQ2 Ah!
INF1 E/CONJ iam/VB-D-3P ,/, acabavam/VB-D-3P (...) de/P encher/VB aquela/D-F ,/, passava/VB-D-3S à/P+D-F outra/OUTRO-F a/P seguir/VB e/CONJ davam/VB-D-3P assim/ADV a/D-F volta/N ./.
INQ2 Pois, pois.
INF1 E/CONJ havia/HV-D-3S quem/WPRO fizesse/VB-SD-3S só/FP com/P duas/NUM-F também/ADV ./.
INQ2 Pois, é como... Como se faz meia.
INQ1 Pois.
INQ2 Também tudo em redondo.
INF1 Exacto/ADV ./.
Exactamente/ADV ./.
INQ1 Portanto, e aqui era só com o fuso? Não havia uma maior onde se amarrava a lã?
INF1 Não/NEG ,/, não/NEG ./.
(...) Era/SR-D-3S tudo/Q assim/ADV com/P o/D fuso/N ,/, a/P torcer/VB (...) o/D fuso/N com/P os/D-P dedos/N-P ./.
INQ1 E aquela quantidade de lã onde é que estava, quando se estava a fiar? Estava no bolso, estava num saco, ou estava, ou não se lembra?
INF1 Isso/DEM agora/ADV é/SR-P-3S que/C eu/PRO não/NEG estou/ET-P-1S bem/ADV certo/ADJ .../.
Era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F cesta/N !/.
Agora/ADV já/FP estou/ET-P-1S recordado/VB-AN ./.
Era/SR-D-3S uma/D-UM-F cesta/N enfiada/VB-AN-F no/P+D braço/N e/CONJ traziam/VB-D-3P as/D-F-P pastas/N-P dentro/ADV (...) da/P+D-F cesta/N ./.
INQ1 Da cesta.
INF1 Era/SR-D-3S ./.
INQ1 E depois iam puxando assim com a mão...
INF1 E/CONJ depois/ADV dali/P+ADV iam/VB-D-3P puxando/VB-G ,/, ali/ADV assim/ADV ,/, puxando/VB-G aquilo/DEM ,/, iam/VB-D-3P esticando/VB-G ,/, depois/ADV torciam/VB-D-3P ,/, torciam/VB-D-3P ;/.
em/P estando/ET-G mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 com/P aquela/D-F torcedura/N que/WPRO lhe/CL queriam/VB-D-3P dar/VB ,/, tornavam/VB-D-3P outra/OUTRO-F vez/N a/P puxar/VB ,/, outra/OUTRO-F vez/N (...) aquela/D-F pasta/N que/WPRO já/FP tinha/TR-D-3S sido/SR-PP cardada/VB-AN-F ,/, e/CONJ tornavam/VB-D-3P outra/OUTRO-F vez/N a/P fazer/VB ,/, a/P torcer/VB ./.
Mas/CONJ nós/PRO aqui/ADV ,/, na/P+D-F nossa/PRO$-F família/N ,/, nunca/ADV-NEG se/SE usou/VB-D-3S isso/DEM ./.
Nem/FP-NEG minha/PRO$-F mãe/N .../.
A/D-F minha/PRO$-F mãe/N até/FP era/SR-D-3S (...) costureira/N ./.
Era/SR-D-3S modista/N e/CONJ boa/ADJ-F !/.
INQ2 Pois, pois.
INF1 Ela/PRO tinha/TR-D-3S (...) muita/Q-F freguesia/N ./.
Fazia/VB-D-3S fatos/N-P para/P noivas/N-P (...) e/CONJ sabia/VB-D-3S fazer/VB o/D fato/N de/P alfaiate/N ,/, o/D fato/N de/P homem/N ./.
Isso/DEM tudo/Q ela/PRO fazia/VB-D-3S !/.
INQ2 Ah!
INF1 Não/NEG fazia/VB-D-3S outra/OUTRO-F coisa/N senão/SENÃO só/FP fazer/VB o/D comerzito/N ,/, lavar/VB a/D-F gente/N ,/, e/CONJ de/P resto/N ,/, a/D-F vida/N dela/P+PRO era/SR-D-3S .../.
Nunca/ADV-NEG foi/VB-D-3S para/P o/D campo/N ,/, nem/FP-NEG coisa/COISO ,/, a/P não/NEG ser/SR apanhar/VB uma/D-UM-F mancheiita/N de/P horta/N INQ2 Pois, pois. INF1 para/P fazer/VB a/D-F comida/N ./.
O/D mais/N era/SR-D-3S sempre/ADV com/P a/D-F máquina/N a/P trabalhar/VB ./.
E/CONJ tinha/TR-D-3S muita/Q-F freguesia/N mesmo/FP !/.
Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, o/D meu/PRO$ pai/N (...) até/FP se/SE aborrecia/VB-D-3S porque/CONJ ela/PRO depois/ADV não/NEG tinha/TR-D-3S tempo/N (...) para/P fazer/VB outras/OUTRO-F-P coisas/N-P que/WPRO haviam/HV-D-3P de/P ser/SR feitas/VB-AN-F-P ,/, por/P causa/N de/P :/.
"/QT Ah/INTJ ,/, eu/PRO queria/VB-D-1S isso/DEM feito/VB-AN até/P domingo/NPR ,/, se/CONJS pudesse/VB-SD-3S ser/SR "/QT .../.
E/CONJ depois/ADV ela/PRO ,/, coitada/ADJ-F ,/, (...) não/NEG lhe/CL apetecia/VB-D-3S a/P dizer-lhe/VB+CL que/C não/NEG e/CONJ depois/ADV apertava/VB-D-3S ,/, estava/ET-D-3S até/P às/P+D-F-P tantas/Q-F-P da/P+D-F noite/N sempre/ADV agarrada/VB-AN-F à/P+D-F máquina/N ./.
A/D-F gente/N íamos/VB-D-1P para/P a/D-F cama/N e/CONJ notávamos/VB-D-1P bem/ADV ,/, que/C :/.
"/QT Olha/VB-I-2S ,/, a/D-F mãe/N ainda/ADV está/ET-P-3S a/P trabalhar/VB !/.
Ainda/ADV sentimos/VB-P-1P a/D-F máquina/N a/P trabalhar/VB "/QT ./.
INQ2 Pois.
INF1 Era/SR-D-3S a/P dar/VB ao/P+D pedal/N da/P+D-F máquina/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 E o macho da cabra?
INF É/SR-P-3S o/D chibo/N ./.
INQ1 E o...
INF O/D chibo/N ou/CONJ o/D bode/N ./.
Ele/PRO tem/TR-P-3S dois/NUM nomes/N-P ./.
INQ1 Mas aqui?
INF Aqui/ADV ,/, ele/PRO mesmo/FP cá/ADV é/SR-P-3S que/C havia/HV-D-3S quem/WPRO lhe/CL chamasse/VB-SD-3S o/D bode/N e/CONJ quem/WPRO lhe/CL chamasse/VB-SD-3S o/D chibo/N ./.
Cá/ADV mesmo/FP na/P+D-F nossa/PRO$-F zona/N ,/, tinha/TR-D-3S esses/D-P dois/NUM nomes/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum. E quando ele é pequenino? Quando ele...
INF É/SR-P-3S o/D cabrito/N ./.
É/SR-P-3S o/D cabrito/N ./.
INQ1 Ou uma?...
INF Ou/CONJ uma/D-UM-F cabrita/N ./.
INQ1 E até que?...
INF (...) Uma/D-UM-F chiba/N ./.
Depois/ADV passava/VB-D-3S a/P ser/SR (...) uma/D-UM-F chibica/N ou/CONJ uma/D-UM-F chiba/N ./.
E/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S a/D-F cabra/N ./.
INQ1 Isso nas fêmeas?
INF Sim/ADV ,/, nas/P+D-F-P fêmeas/N-P ./.
INQ1 Depois o que era cabrito, depois ou era chibito...
INF E/CONJ o/D outro/OUTRO (...) era/SR-D-3S sempre/ADV :/.
"/QT É/SR-P-3S o/D chibico/N "/QT ./.
Era/SR-D-3S o/D chibico/N ,/, ou/CONJ o/D chibo/N ,/, já/FP depois/ADV de/P ser/SR mais/ADV-R velho/ADJ ./.
Era/SR-D-3S ./.
INQ1 E a cabra, há umas, uma qualidade de cabras que têm duas coisinhas assim penduradas...
INF Era/SR-D-3S os/D-P marmilos/N-P ./.
Chamavam-lhe/VB-D-3P+CL os/D-P marmilos/N-P ou/CONJ qualquer/Q-G coisa/N assim/ADV ./.
INQ1 Diga?
INF Marmilos/N-P !/.
INQ1 E quando a gente não quer, ou que, de um bode, por exemplo, que, que sirva mais para cobrir as ov-, as cabras, a gente tem que o quê?
INF Capá-lo/VB+CL ./.
INQ1 Portanto, dizia...
INF Castrá-lo/VB+CL ./.
É/SR-P-3S castrá-lo/VB+CL ,/, mas/CONJ INQ1 Mas aqui dizia-se?... INF a/D-F gente/N dizia-se/VB-D-3S+SE capar/VB ./.
INQ1 Diga: aquele bode já está?...
INF Já/FP está/ET-P-3S capado/VB-AN ./.
INQ1 E quando os cabritos nasciam, costumavam-se apartar para o lado... Fazia-se assim uma pequena armação – não? – onde os cabritos ficavam todos...
INF Não/NEG ./.
Ficar/VB ,/, ficavam/VB-D-3P juntos/ADJ-P com/P a/D-F mãe/N ./.
(...) Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, de/P noite/N estavam/ET-D-3P junto/ADV com/P as/D-F-P mães/N-P ,/, e/CONJ de/P dia/N ,/, quando/WADV estava/ET-D-3S o/D tempo/N assim/ADV frio/ADJ (...) e/CONJ quando/WADV eram/SR-D-3P mais/ADV-R pequenininhos/ADJ-P ,/, ficavam/VB-D-3P (...) no/P+D curral/N ,/, no/P+D próprio/ADJ curral/N donde/WADV as/D-F-P cabras/N-P dormiam/VB-D-3P ./.
Depois/ADV quando/WADV as/D-F-P cabras/N-P chegavam/VB-D-3P então/ADV à/P+D-F noite/N ,/, cada/Q-G uma/D-UM-F se/SE dirigia/VB-D-3S .../.
Os/D-P cabritos/N-P dirigiam-se/VB-D-3P+SE às/P+D-F-P suas/PRO$-F-P mães/N-P que/CONJ elas/PRO conheciam-nos/VB-D-3P+CL bem/ADV ,/, não/NEG se/SE enganavam/VB-D-3P com/P eles/PRO ./.
INQ1 Com eles.
INF E/CONJ depois/ADV iam/VB-D-3P mamar/VB ./.
(...) Estavam/ET-D-3P então/ADV um/D-UM dia/N inteiro/ADJ sem/P-NEG mamar/VB nada/Q-NEG e/CONJ quando/WADV era/SR-D-3S à/P+D-F noite/N ,/, as/D-F-P cabras/N-P já/FP vinham/VB-D-3P por/P aí/ADV fora/ADV ,/, já/FP vinham/VB-D-3P a/P berrar/VB ./.
INQ2 Pois.
INF O/D meu/PRO$ pai/N por/P acaso/N (...) era/SR-D-3S ovelhas/N-P ,/, mas/CONJ havia/HV-D-3S aí/ADV muitos/Q-P rebanhos/N-P de/P cabras/N-P ./.
E/CONJ quando/WADV já/FP vinham/VB-D-3P por/P aí/ADV além/ADV ,/, já/FP estavam/ET-D-3P a/P berrar/VB ./.
(...) Os/D-P borreguitos/N-P já/FP só/FP ficavam/VB-D-3P .../.
Por/P exemplo/N ,/, (...) a/D-F ovelha/N ficava/VB-D-3S no/P+D curral/N (...) com/P os/D-P cordeiritos/N-P ./.
INQ2 Pois, exacto.
INF Nunca/ADV-NEG deixava/VB-D-3S os/D-P cordeiros/N-P e/CONJ a/D-F ovelha/N fosse/VB-SD-3S ./.
INQ2 Pois, pois.
INF A/D-F ovelha/N (...) tinha/TR-D-3S a/D-F criação/N ,/, ficava/VB-D-3S ./.
Nesse/P+D dia/N ficava/VB-D-3S no/P+D curral/N ./.
Ao/P+D outro/OUTRO dia/N ,/, (...) os/D-P cordeiritos/N-P já/FP acompanhavam/VB-D-3P a/D-F mãe/N no/P+D rebanho/N ./.
Não/NEG se/SE dava/VB-D-3S assim/ADV (...) uma/D-UM-F (.../N) muito/Q grande/ADJ-G ,/, que/CONJ era/SR-D-3S (...) para/P os/CL não/NEG cansar/VB muito/Q ,/, mas/CONJ já/FP iam/VB-D-3P ,/, e/CONJ depois/ADV já/FP iam/VB-D-3P atrás/ADV das/P+D-F-P mães/N-P ./. (...)
INQ1 Mas aqui, portanto, deixava-se eles mamarem à vontade, era?
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
INQ1 Nunca se aproveitava o leite?
INF Só/FP mais/ADV-R tarde/ADV quando/WADV já/FP estavam/ET-D-3P grandes/ADJ-G-P ,/, assim/ADV (...) já/FP capazes/ADJ-G-P de/P desmamar/VB é/SR-P-3S que/C se/SE começavam/VB-D-3P então/ADV a/P retirar/VB de/P noite/N para/P as/D-F-P ovelhas/N-P (...) terem/TR-F-3P leite/N de/P manhã/N ./.
E/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C se/SE iam/VB-D-3P então/ADV tirar/VB ,/, deixava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL um/D-UM pinguito/N para/P eles/PRO mamarem/VB-F-3P depois/ADV (...) de/P os/CL soltar/VB ./.
E/CONJ outros/OUTRO-P até/FP lhe/CL punham/VB-D-3P um/D-UM .../.
Chamavam-lhe/VB-D-3P+CL um/D-UM bolso/N ./.
Tapavam-lhe/VB-D-3P+CL assim/ADV ,/, mas/CONJ era/SR-D-3S aberto/VB-AN no/P+D fundo/N ./.
Punham-lhe/VB-D-3P+CL um/D-UM boçalzinho/N (...) na/P+D-F boca/N INQ1 Na boca, para eles não poderem mamar. INF para/P eles/PRO (...) não/NEG mamar/VB ./.
Mas/CONJ alguns/Q-P lá/ADV davam/VB-D-3P um/D-UM jeito/N que/CONJ ainda/ADV .../.
Aquilo/DEM arregaçava-se/VB-D-3S+SE para/P trás/ADV e/CONJ eles/PRO (...) ainda/ADV lá/ADV chegavam/VB-D-3P ./.
Às/P+D-F-P vezes/N-P assim/ADV :/.
"/QT Ele/PRO "/QT "Eh" !/. .../.
A/D-F minha/PRO$-F mãe/N dizia/VB-D-3S assim/ADV :/.
"/QT Que/C ,/, ai/INTJ ,/, o/D diabo/N do/P+D cordeiro/N (...) ainda/ADV cá/ADV veio/VB-D-3S "/QT !/.
INQ1 Portanto, nunca foi o hábito, em vez do bolso pôr-se um pau assim na?...
INF Não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ./.
Ele/PRO aos/P+D-P cabritos/N-P era/SR-D-3S ,/, aos/P+D-P cabritos/N-P era/SR-D-3S ./.
(...) E/CONJ habituavam-se/VB-D-3P+SE a/P comer/VB com/P isso/DEM ./.
Agora/ADV os/D-P borregos/N-P não/NEG ./.
Era/SR-D-3S só/FP o/D boçal/N para/P os/CL desmamar/VB ./.
INQ1 E dava-se algum nome a esse pau que se punha nos cabritos?
INF Era/SR-D-3S os/D-P barbilhos/N-P ,/, os/D-P barbilhos/N-P também/ADV :/.
andar/VB embarbilhado/VB-AN -/DS ou/CONJ 'barbilos'/N-P ,/, ou/CONJ qualquer/Q-G coisa/N assim/ADV ./.
INQ1 E quando o leite, ao fim de certo tempo de estar assim parado dentro dum, duma vasilha, há uma parte mais grossa que vem ao de cima, como é que se chama?
INF A/D-F gente/N chamava-lhe/VB-D-3S+CL era/SR-D-3S o/D leite/N coalhado/VB-AN ./.
O/D leite/N (...) era/SR-D-3S ,/, por/P exemplo/N ,/, era/SR-D-3S :/.
levava/VB-D-3S a/D-F mezinha/N ,/, chamavam-lhe/VB-D-3P+CL a/D-F mezinha/N ,/, e/CONJ então/ADV depois/ADV é/SR-P-3S que/C coalhava/VB-D-3S o/D leite/N ,/, (...) e/CONJ era/SR-D-3S a/D-F coalhada/N ,/, era/SR-D-3S a/D-F coalhada/N do/P+D leite/N ./.
Talvez/ADV seja/SR-SP-3S isso/DEM que/WPRO me/CL está/ET-P-3S .../.
INQ1 Não, mas mesmo antes do, de o leite ter, ter levado a mezinha, há uma parte mais grossa do leite...
INF É/SR-P-3S a/D-F nata/N ./.
Chamavam-lhe/VB-D-3P+CL a/D-F nata/N do/P+D leite/N ./.
INQ1 Que fazia o quê? Que servia para fazer o quê?
INF A/D-F manteiga/N ,/, ou/CONJ qualquer/Q-G coisa/N assim/ADV ./.
INQ1 E como é que se fazia a manteiga aqui?
INF Ele/PRO (...) por/P acaso/N aqui/ADV até/FP (...) nunca/ADV-NEG se/SE fazia/VB-D-3S ./.
Nunca/ADV-NEG se/SE fazia/VB-D-3S a/D-F manteiga/N ,/, mas/CONJ a/D-F gente/N (...) sabia/VB-D-3S que/C é/SR-P-3S ./.
Também/ADV era/SR-D-3S ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, era/SR-D-3S tudo/Q aproveitado/VB-AN depois/ADV juntamente/ADV (...) com/P a/D-F coalhada/N do/P+D leite/N e/CONJ ia/VB-D-3S para/P o/D queijo/N ,/, com/P essa/D-F (...) gordura/N assim/ADV juntamente/ADV ./.
INQ1 Era para o queijo. Sim senhor. E essa mezinha era feita de quê?
INF Olhe/VB-SP-3S ,/, usava-se/VB-D-3S+SE muito/Q -/DS agora/ADV ,/, mais/ADV-R tarde/ADV ,/, já/FP assim/ADV não/NEG era/SR-D-3S -/DS era/SR-D-3S (...) dos/P+D-P coalhos/N-P ,/, que/WPRO era/SR-D-3S o/D estômago/N do/P+D (...) animal/N enquanto/WADV não/NEG comia/VB-D-3S ,/, enquanto/WADV só/FP mamava/VB-D-3S ./.
INQ1 Rhum-rhum...
INF (...)
INQ2 Chamava-se coalhos?
INF Eram/SR-D-3P coalhos/N-P ,/, exactamente/ADV ./.
Vendiam/VB-D-3P os/D-P cabritos/N-P em/P pequeninos/ADJ-P ,/, (...) antes/ADV de/P eles/PRO comerem/VB-F-3P ,/, que/CONJ depois/ADV de/P comerem/VB-F-3P já/FP não/NEG prestava/VB-D-3S ,/, (...) já/FP não/NEG podiam/VB-D-3P utilizar/VB aquilo/DEM ./.
INQ2 Pois, pois.
INF E/CONJ (...) antes/ADV de/P eles/PRO comerem/VB-F-3P ,/, por/P exemplo/N ,/, aí/ADV com/P três/NUM semanas/N-P ,/, um/D-UM mês/N ,/, ainda/ADV não/NEG comiam/VB-D-3P ,/, e/CONJ depois/ADV vendiam/VB-D-3P os/D-P cabritos/N-P e/CONJ esses/D-P próprios/ADJ-P cabriteiros/N-P é/SR-P-3S que/C vendiam/VB-D-3P depois/ADV os/D-P coalhos/N-P às/P+D-F-P pessoas/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Andavam/VB-D-3P assim/ADV com/P umas/D-UM-F-P molhadas/N-P deles/P+PRO aí/ADV (...) nos/P+D-P mercados/N-P ,/, nas/P+D-F-P feiras/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV as/D-F-P pessoas/N-P dirigiam-se/VB-D-3P+SE a/P eles/PRO e/CONJ compravam-nos/VB-D-3P+CL ,/, aos/P+D-P coalhos/N-P ./.
INQ1 Mas eram secos?
INF Eram/SR-D-3P secos/ADJ-P ,/, sim/ADV ./.
Aquele/D leite/N secava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL dentro/ADV (...) do/P+D coalho/N ,/, chamavam-lhe/VB-D-3P+CL o/D coalho/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S o/D estômago/N (...) do/P+D animal/N ./.
INQ1 Rhum-rhum. Então o coalho servia para quê?
INF Para/P coalhar/VB o/D leite/N ./.
INQ1 Portanto, já falou na...
INF Desfaziam/VB-D-3P um/D-UM bocadinho/N (...) em/P água/N ,/, e/CONJ depois/ADV despejavam/VB-D-3P aquele/D pinguinho/N (...) daquela/P+D-F água/N assim/ADV com/P esse/D tal/ADJ-G dito/VB-AN coalho/N desfeito/VB-AN ,/, para/P dentro/ADV do/P+D leite/N e/CONJ é/SR-P-3S isso/DEM que/WPRO coalhava/VB-D-3S o/D coiso/N ./.
INQ1 Então quando aquilo já estava assim tudo duro, dizia ali está, era o quê? Era?...
INF A/D-F coalhada/N ./.
INQ1 E depois como é que se fazia o queijo, explique-me lá?
INF Era/SR-D-3S manual/ADJ-G ,/, era/SR-D-3S à/P+D-F mão/N ,/, pois/ADV então/ADV ./.
A/D-F minha/PRO$-F mãe/N e/CONJ os/D-P outros/OUTRO-P todos/Q-P tiravam-se/VB-D-3P+SE aquele/D (...) punhadozinho/N (...) de/P coalhada/N ,/, e/CONJ depois/ADV (...) iam/VB-D-3P espremendo/VB-G aquilo/DEM assim/ADV para/P cima/N (...) duma/P+D-UM-F tábua/N preparada/VB-AN-F ,/, chamada/VB-AN-F queijeira/N ,/, e/CONJ espremiam/VB-D-3P aquilo/DEM até/P chegar/VB a/P um/D-UM certo/ADJ já/FP (...) mais/ADV-R duro/ADJ ,/, um/D-UM bocadinho/N mais/ADV-R duro/ADJ ,/, e/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C punham/VB-D-3P dentro/ADV de/P chamavam-lhe/VB-D-3P+CL o/D trincho/N ./.
INQ1 O trincho.
INF E/CONJ depois/ADV ainda/ADV com/P a/D-F mão/N ,/, punham/VB-D-3P uma/D-UM-F mão/N por/P baixo/N e/CONJ outra/OUTRO-F por/P cima/N ,/, e/CONJ ainda/ADV iam/VB-D-3P apertando/VB-G assim/ADV ,/, para/P ir/VB largando/VB-G o/D que/WPRO chamavam/VB-D-3P o/D almece/N ./.
INQ1 Aquilo que escorria?...
INF É/SR-P-3S o/D almece/N ./.
INQ1 E o almece ainda se aproveitava, ainda?...
INQ2 ...
INQ1 Hã?
INF O/D almece/N ./.
INQ1 E o almece ainda se aproveitava, ainda se levava ao lume para ficar assim mais duro?...
INF Não/NEG ,/, a/D-F gente/N aqui/ADV não/NEG ./.
INQ1 Não?
INF Aqui/ADV depois/ADV ia/VB-D-3S (...) para/P os/D-P animais/N-P ,/, para/P os/D-P porcos/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum. Portanto...
INQ2 Deixa o senhor tossir.
INQ1 Não, não é isso. Eu estou a pensar.
INQ2 Está com tosse.
INQ1 Portanto, já disse como é que se chamava que era o, aquela coisinha onde se punha o... Ah, aquilo depois de estar esprimido, de ter saído o almece, como é que chamava? Aquela, pronto, que era uma espécie de... Já estava duro, que se punha dentro dos cinchos?
INF Era/SR-D-3S coalhada/N ./.
INQ1 Era coalhada.
INF Era/SR-D-3S uma/D-UM-F coalhada/N ,/, sim/ADV ./.
INQ1 E a queijeira era, era uma espécie duma mesinha?
INF É/SR-P-3S ,/, exactamente/ADV ,/, assim/ADV com/P duas/NUM-F vedações/N-P de/P lado/N ,/, assim/ADV por/P aí/ADV afora/ADV ,/, abaixo/ADV fechava/VB-D-3S assim/ADV num/P+D-UM bico/N ,/, (...) INQ2 Escorria por ali... INF e/CONJ depois/ADV escorria/VB-D-3S ./.
Depois/ADV (...) vinha/VB-D-3S para/P (...) um/D-UM alguidar/N ,/, por/P baixo/N ,/, a/P aparar/VB ,/, o/D almece/N ./.
INQ2 Esse almece, o que é que se fazia depois, desculpe?
INF (...) Ia/VB-D-3S para/P os/D-P porcos/N-P ./.
INQ2 Para os porcos.
INQ1 Estava a pensar que...
INF1 Estava/ET-D-3S a/P perguntar/VB se/C estavas/ET-D-2S no/P+D tear/N ,/, que/CONJ te/CL ia/VB-D-3S lá/ADV visitar/VB ./.
Mas/CONJ não/NEG sei/VB-P-1S se/C estavas/ET-D-2S ,/, se/C não/NEG estavas/ET-D-2S ./.
INQ1 Não está? Não, pois não?
INF2 Estou/ET-P-1S ./.
Estou/ET-P-1S na/P+D-F casa/N ./.
INQ1 No tear?
INF2 Sim/ADV ./.
INQ1 Ai, está a fazer a s-...
INF2 Bem/ADV ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, é/SR-P-3S (...) uma/D-UM-F garota/N (...) que/C aqui/ADV vem/VB-P-3S aqui/ADV de/ADV41 vez/ADV42 em/ADV43 quando/ADV44 ,/, que/WPRO é/SR-P-3S mouca/ADJ-F ./.
INF1 E/CONJ ela/PRO está/ET-P-3S ao/P31 pé/P32 dela/P33+PRO a/P ajudar/VB qualquer/Q-G coisa/N ./.
INF2 (...) E/CONJ eu/PRO estou/ET-P-1S aqui/ADV a/P ensiná-la/VB+CL ./.
INF1 (...)
INQ1 Sim senhora. Então deixe-se lá estar. Eu ia lá só ter consigo, pensava que estava lá sozinha.
INF2 Não/NEG ,/, não/NEG ./.
INQ1 Ia lá ter consigo, porque eles estavam aqui já fartos... muitos entretidos um com o outro...
INF1 (...) É/SR-P-3S uma/D-UM-F garota/N .../.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F deficiente/N que/WPRO é/SR-P-3S (...) cem/NUM por/P cento/N mouca/ADJ-F ./.
INF2 A/D-F gente/N pode/VB-P-3S ir/VB ./.
(...) É/SR-P-3S uma/D-UM-F garota/N que/WPRO é/SR-P-3S de/P família/N ./.
INQ1 Pois, pois, pois.
INF2 É/SR-P-3S deficiente/N ./.
INF1 E/CONJ depois/ADV ,/, coitada/ADJ-F ,/, (...) não/NEG tem/TR-P-3S (.../N) .../.
Vem/VB-P-3S para/P aqui/ADV assim/ADV ,/, aprende/VB-P-3S umas/D-UM-F-P coisicas/N-P .../.
INF2 E/CONJ vem/VB-P-3S aqui/ADV ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, ter/TR com/P a/D-F gente/N ,/, para/P a/D-F gente/N deixá-la/VB+CL .../.
INQ1 Pois, pois, pois.
INF1 Depois/ADV a/D-F gente/N (...) deixa-a/VB-P-3S+CL estar/ET aí/ADV ./.
INQ1 Isso é bom. Até é bom.
INF1 Exactamente/ADV ./.
INQ2 Até é bom para ela.
INF2 A/D-F gente/N deixa-a/VB-P-3S+CL lá/ADV dentro/ADV uns/D-UM-P bocadinhos/N-P ./.
INF1 Ai/INTJ ,/, e/CONJ a/D-F gente/N (...) paga-lhe/VB-P-3S+CL ./.
O/D trabalho/N que/WPRO ela/PRO faz/VB-P-3S ,/, a/D-F gente/N paga-lhe/VB-P-3S+CL ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Não/NEG queremos/VB-P-1P que/C ela/PRO seja/SR-SP-3S prejudicada/VB-AN-F ./.
INQ1 Pois, pois.
INQ2 Não, acho que sim.
INF2 O/D que/WPRO é/SR-P-3S não/NEG se/SE inteira/VB-P-3S ainda/ADV bem/ADV ,/, mas/CONJ a/D-F gente/N às/P+D-F-P vezes/N-P .../.
INQ2 Pois, coitada.
INF2 Nem/FP-NEG vem/VB-P-3S sempre/ADV ./.
Vem/VB-P-3S assim/ADV quando/WADV .../.
Agora/ADV está/ET-P-3S a/P chover/VB ,/, ela/PRO vem/VB-P-3S para/P aqui/ADV ,/, não/NEG vai/VB-P-3S para/P outro/OUTRO lado/N ./.
INQ2 Claro.
INF2 Vem/VB-P-3S aqui/ADV ter/TR com/P a/D-F gente/N ,/, se/CONJS a/D-F gente/N deixar/VB-SR-3S ficar/VB ./.
INQ2 Claro.
INF2 A/D-F gente/N deixa/VB-P-3S ./.
INQ2 Claro.
INF1 E/CONJ é/SR-P-3S assim/ADV ./.
INQ1 Claro.
INF2 Tenho/TR-P-1S pena/N dela/P+PRO ./.
INF1 E/CONJ é/SR-P-3S muito/Q inteligente/ADJ-G ./.
Ela/PRO trabalha/VB-P-3S .../.
INF2 Ela/PRO é/SR-P-3S inteligente/ADJ-G ./.
INF1 Ela/PRO até/FP trabalha/VB-P-3S muito/Q bem/ADV nestas/P+D-F-P coisitas/N-P assim/ADV ./.
INF2 O/D que/WPRO é/SR-P-3S deu-lhe/VB-D-3S+CL uma/D-UM-F .../.
INQ1 Até tem queda para isso, é?
INF1 E/CONJ não/NEG ouve/VB-P-3S nada/Q-NEG !/.
INF2 Deu-lhe/VB-D-3S+CL uma/D-UM-F meningite/N e/CONJ apanhou-lhe/VB-D-3S+CL os/D-P ouvidos/N-P e/CONJ a/D-F fala/N ./.
INF1 Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, foi/SR-D-3S foi/SR-D-3S mal/ADV curada/VB-AN-F e/CONJ depois/ADV ficou/VB-D-3S cem/NUM por/P cento/N mouca/ADJ-F ./.
Já/FP lhe/CL compraram/VB-D-3P o/D aparelho/N mas/CONJ não/NEG resultou/VB-D-3S ,/, porque/CONJ como/CONJS ela/PRO é/SR-P-3S cem/NUM por/P cento/N mouca/ADJ-F .../.
Se/CONJS tivesse/TR-SD-3S (...) uma/D-UM-F pequena/ADJ-F percentagem/N de/P ouvir/VB ,/, aquilo/DEM podia/VB-D-3S resultar/VB .../.
INQ1 Claro, um bocadinho.
INQ2 Pois, pois, pois.
INF1 Mas/CONJ não/NEG dá/VB-P-3S ./.
Não/NEG dá/VB-P-3S ./.
INQ2 Coitada.
INF1 (...) Ela/PRO compreende/VB-P-3S o/D que/WPRO a/D-F gente/N diz/VB-P-3S estando/ET-G a/P olhar/VB para/P a/D-F gente/N ./.
E/CONJ compreende/VB-P-3S tudo/Q ./. (...)
INQ1 Sabe ler na... Sabe ler na, na boca.
INF2 E/CONJ eu/PRO agora/ADV tenho/TR-P-1S estado/ET-PP ali/ADV ao/P31 pé/P32 dela/P33+PRO ./.
(...)
INF1 Pois/ADV ,/, vá/VB-SP-3S lá/ADV ,/, exactamente/ADV ./.
Mas/CONJ ela/PRO escreve/VB-P-3S bem/ADV ./.
Escreve/VB-P-3S bem/ADV ./.
INQ2 Sim senhor.
INF1 Ela/PRO até/FP tem/TR-P-3S uma/D-UM-F caligrafia/N bonita/ADJ-F ./.
Porque/CONJ ela/PRO quando/WADV lhe/CL deu/VB-D-3S a/D-F meningite/N andava/VB-D-3S (...) na/P+D-F terceira/ADJ-F ou/CONJ coisa/N assim/ADV ./.
INF2 Andava/VB-D-3S na/P+D-F escola/N ,/, pois/ADV ./.
INF1 Pois/ADV ,/, na/P+D-F terceira/ADJ-F classe/N ,/, claro/ADV ,/, e/CONJ (...) até/FP escreve/VB-P-3S muito/Q bem/ADV e/CONJ assina/VB-P-3S muito/Q bem/ADV ./.
INQ1 Ah, pois! Portanto, aprendeu a escrever e tudo.
INF1 Foi/SR-D-3S pena/N ela/PRO ter/TR aquilo/DEM (...) ./.
INF2 (...)
INF1 Não/NEG tem/TR-P-3S futuro/N ;/.
não/NEG há/HV-P-3S ninguém/Q-NEG que/WPRO lhe/CL dê/VB-SP-3S emprego/N nenhum/Q-NEG ,/, não/NEG sendo/SR-G isto/DEM aqui/ADV assim/ADV que/WPRO aí/ADV a/CL entretém/VB-P-3S .../.
INQ2 Não, e até pode ser uma safa para ela mais tarde.
INF1 Pois/ADV ./.
Exactamente/ADV ./.
INF2 Pois/ADV ,/, temos/TR-P-1P pena/N dela/P+PRO e/CONJ a/D-F gente/N um/D-UM dia/N pode-lhe/VB-P-3S+CL dar/VB trabalho/N ,/, pronto/INTJ ./. (...)
INQ1 Pois, pois, pois.
INF1 (...) Até/FP diz/VB-P-3S que/C lhe/CL davam/VB-D-3P um/D-UM tear/N para/P lá/ADV para/P ela/PRO trabalhar/VB ./.
Mas/CONJ é/SR-P-3S assim/ADV .../.
INF2 Mas/CONJ não/NEG lho/CL+CL deram/VB-D-3P ./.
Eu/PRO já/FP lhe/CL disse/VB-D-1S a/P eles/PRO para/P eles/PRO lho/CL+CL darem/VB-F-3P ./.
INF1 Os/D-P pais/N-P não/NEG ligam/VB-P-3P muito/Q a/P isso/DEM ./.
Eles/PRO têm/TR-P-3P .../.
Os/D-P pais/N-P têm/TR-P-3P bastante/Q ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF2 Olhe/VB-SP-3S ,/, esta/D-F fazenda/N grande/ADJ-G que/WPRO aqui/ADV está/ET-P-3S na/P+D-F nossa/PRO$-F frente/N é/SR-P-3S deles/P+PRO ,/, dos/P+D-P pais/N-P ./.
Mas/CONJ têm/TR-P-3P mais/ADV-R filhos/N-P ./.
(...) As/D-F-P duas/NUM-F filhas/N-P estão/ET-P-3P casadas/VB-AN-F-P e/CONJ têm/TR-P-3P outra/OUTRO-F deficiente/N ./.
Ele/PRO tem/TR-P-3S duas/NUM-F .../.
INF1 Essa/D-F já/FP não/NEG é/SR-P-3S por/P ser/SR mouca/ADJ-F ./.
É/SR-P-3S é/SR-P-3S assim/ADV (...) atrasada/VB-AN-F mental/ADJ-G ,/, essa/D-F ,/, pois/ADV ./.
INF2 E/CONJ tem/TR-P-3S uma/D-UM-F irmã/N da/P+D-F mãe/N delas/P+PRO ,/, que/WPRO é/SR-P-3S tia/N delas/P+PRO ,/, que/WPRO também/ADV é/SR-P-3S ./.
INQ1 Ah!
INF2 A/D-F gente/N tem/TR-P-3S pena/N disto/P+DEM tudo/Q !/.
INQ1 Claro, claro.
INF2 (...)
INF1 Mas/CONJ isto/DEM também/ADV (...) esta/D-F era/SR-D-3S muito/Q esperta/ADJ-F ,/, mas/CONJ teve/TR-D-3S a/D-F doença/N ,/, pronto/INTJ ./.
INF2 A/D-F mãe/N está/ET-P-3S muito/Q sacrificada/VB-AN-F com/P três/NUM mulheres/N-P em/P casa/N ./.
INQ1 Claro.
INQ2 Claro.
INF2 E/CONJ pede/VB-P-3S à/P+D-F gente/N para/P a/CL deixar/VB andar/VB ./.
INQ1 Claro, claro.
INQ2 Não, e é bom para ela.
INF1 É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S também/ADV bom/ADJ ,/, pois/ADV ./.
INF2 A/D-F gente/N tem/TR-P-3S pena/N dela/P+PRO e/CONJ deixa-a/VB-P-3S+CL estar/ET ./.
INQ1 Pois.
INQ2 Ainda bem. Há sempre... Há boa gente!
INF1 Só/CONJ21 que/CONJ22 ela/PRO (...) não/NEG tem/TR-P-3S possibilidades/N-P de/P continuar/VB muito/Q nisto/P+DEM ,/, porque/CONJ (...) não/NEG é/SR-P-3S mulher/N que/WPRO possa/VB-SP-3S ir/VB comprar/VB os/D-P materiais/N-P ,/, como/CONJS eu/PRO ia/VB-D-1S ,/, à/P+D-F fábrica/N ,/, comprar/VB o/D material/N para/P aqui/ADV ./.
(...) Só/FP a/D-F gente/N aqui/ADV ,/, eu/PRO trago/VB-P-1S para/P aqui/ADV o/D materialzito/N para/P ela/PRO ,/, para/P a/CL entreter/VB ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
E/CONJ pronto/INTJ ,/, e/CONJ o/D que/WPRO ela/PRO fizer/VB-SR-3S ,/, recebe/VB-P-3S o/D dinheiro/N para/P ela/PRO ./.
INF2 (...)
INQ2 Claro. Claro, é diferente...
INQ1 Pois, pois, pois.
INF2 Eu/PRO tenho/TR-P-1S pena/N dela/P+PRO e/CONJ tenho/TR-P-1S pena/N da/P+D-F mãe/N !/.
INQ2 Não, e até de...
INF1 Pois/ADV ./.
INQ1 Pois, pois.
INF2 A/D-F mãe/N chora/VB-P-3S muita/Q-F vez/N !/.
INQ2 Então mas se ela depois, se realmente gostar da, da profissão, isso até é uma boa maneira de fazer...
INF2 (...)
INQ2 ...
INF1 Não/NEG ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, (...) ela/PRO não/NEG tem/TR-P-3S grande/ADJ-G futuro/N nisso/P+DEM (...) .../.
À/P+D-F uma/D-UM-F ,/, ela/PRO esconde-se/VB-P-3S+SE muito/Q das/P+D-F-P pessoas/N-P -/DS em/P estando/ET-G nervosa/ADJ-F ,/, esconde-se/VB-P-3S+SE muito/Q das/P+D-F-P pessoas/N-P ./.
E/CONJ ,/, por/P outra/OUTRO-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S mulher/N que/WPRO vá/VB-SP-3S agora/ADV ,/, por/P exemplo/N ,/, ser/SR capaz/ADJ-G de/P ir/VB comprar/VB o/D material/N e/CONJ atender/VB um/D-UM cliente/N ,/, porque/CONJ não/NEG (...) .../.
Fala/VB-P-3S só/FP .../.
Nós/PRO compreendemos/VB-P-1P ,/, mas/CONJ tem/TR-P-3S uma/D-UM-F pronúncia/N assim/ADV muito/Q disfarçada/VB-AN-F ,/, (...) a/D-F palavra/N assim/ADV muito/Q disfarçada/VB-AN-F ,/, porque/CONJ ,/, pronto/INTJ ,/, como/CONJS não/NEG ouve/VB-P-3S .../.
É/SR-P-3S quase/ADV como/CONJS uma/D-UM-F muda/N ./.
INQ1 Pois, pois, pois.
INF1 (...)
INQ2 Claro.
INF1 E/CONJ depois/ADV não/NEG tem/TR-P-3S possibilidade/N nenhuma/Q-NEG-F ,/, não/NEG tendo/TR-G alguém/Q que/WPRO (...) ,/, pronto/INTJ ,/, que/WPRO é/SR-P-3S que/C lhe/CL abra/VB-SP-3S o/D caminho/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF2 (...)
INQ2 Claro. Pois..
INF1 Ela/PRO só/FP tem/TR-P-3S as/D-F-P possibilidades/N-P de/P ter/TR aqui/ADV este/D trabalho/N enquanto/WADV a/D-F gente/N estiver/ET-SR-3S aqui/ADV com/P isto/DEM assim/ADV ./.
INQ2 Claro.
INF2 (...)
INQ2 ...
INF1 Dei/VB-D-1S baixa/N da/P+D-F indústria/N aqui/ADV há/HV-P-3S tempo/N e/CONJ disse/VB-D-1S :/.
"/QT Ó/INTJ rapariga/NPR ,/, olha/VB-I-2S ,/, vem/VB-I-2S para/P aí/ADV ./.
Faz/VB-I-2S aí/ADV alguma/Q-F coisa/N "/QT !/.
Pronto/INTJ ,/, aí/ADV está/ET-P-3S ./.
A/D-F mãe/N diz/VB-P-3S :/.
"/QT Ah/INTJ ,/, deixem-na/VB-SP-3P+CL para/P lá/ADV ir/VB que/CONJ ela/PRO em/P minha/PRO$-F casa/N está/ET-P-3S sempre/ADV aborrecida/VB-AN-F ,/, sempre/ADV aborrecida/VB-AN-F (...) "/QT .../.
"/QT Então/ADV ela/PRO que/C venha/VB-SP-3S para/P aí/ADV trabalhar/VB "/QT !/.
INQ1 E aqui não sei se chegou a haver, era uns bichos de água, quando, para chupar o sangue quando a gente tinha sangue pisado? Que a gente...
INF Pois/ADV ./.
A/D-F samexuga/N ./.
Eu/PRO até/FP ,/, por/P acaso/N ,/, nós/PRO às/P+D-F-P vezes/N-P íamos/VB-D-1P comprar/VB bois/N-P a/P Santarém/NPR ,/, e/CONJ os/D-P bois/N-P que/WPRO vinham/VB-D-3P de/P lá/ADV quase/ADV sempre/ADV vinham/VB-D-3P com/P isso/DEM (...) até/FP por/P dentro/ADV na/P+D-F boca/N ./.
INQ2 Na garganta.
INF Pois/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 E pegava-se, não é?
INF Tínhamos/TR-D-1P um/D-UM trabalhão/N para/P lhe/CL arrancar/VB isso/DEM ./. (...)
INQ2 Mas em Santarém, era? Havia mais?
INF Era/SR-D-3S ./.
O/D meu/PRO$ pai/N dizia/VB-D-3S que/C todo/Q o/D gado/N que/WPRO bebesse/VB-SD-3S no/P+D Tejo/NPR ,/, que/C provavelmente/ADV (...) vinha/VB-D-3S perigoso/ADJ a/P trazer/VB (...) esses/D-P bichos/N-P ./.
(...) Estranhávamos/VB-D-1P o/D animal/N ,/, não/NEG comia/VB-D-3S ,/, eu/PRO estranhava/VB-D-1S muito/Q ,/, íamos/VB-D-1P a/P ver/VB .../.
(...) Mas/CONJ aquilo/DEM é/SR-P-3S preciso/VB-AN uma/D-UM-F certa/ADJ-F resistência/N com/P as/D-F-P mãos/N-P para/P arrancar/VB isso/DEM ./.
INQ2 Pois, pois.
INQ1 ...
INF Pois/ADV ./.
Eu/PRO conheço/VB-P-1S ,/, por/P acaso/N ,/, uma/NUM-F vez/N ou/CONJ duas/NUM-F ,/, que/WPRO apareceram/VB-D-3P isso/DEM nos/P+D-P animais/N-P que/WPRO nós/PRO íamos/VB-D-1P comprar/VB a/P Santarém/NPR ./.
INQ2 Ah!
INF E/CONJ vínhamos/VB-D-1P com/P eles/PRO a/P pé/N para/P cá/ADV ./.
INQ2 Era? Vinham de Santarém a pé para?...
INF De/P Santarém/NPR !/.
Nesse/P+D tempo/N não/NEG havia/HV-D-3S transportes/N-P nenhuns/Q-NEG-P ainda/ADV !/.
INQ1 Claro.
INQ2 Aquilo era muitos quilómetros ainda!
INF Íamos/VB-D-1P ficar/VB .../.
Ele/PRO ,/, por/P exemplo/N ,/, na/P+D-F véspera/N abalávamos/VB-D-1P ,/, íamos/VB-D-1P ficar/VB a/P meio/N do/P+D caminho/N ,/, e/CONJ depois/ADV então/ADV arrancávamos/VB-D-1P e/CONJ íamos/VB-D-1P para/P a/D-F feira/N ./.
E/CONJ de/P lá/ADV ,/, a/P vir/VB depois/ADV para/P cá/ADV ,/, era/SR-D-3S a/D-F mesma/ADJ-F coisa/N ./.
E/CONJ chegávamos/VB-D-1P cá/ADV ,/, os/D-P animais/N-P estavam/ET-D-3P aí/ADV uns/D-UM-P dias/N-P que/WPRO ninguém/Q-NEG podia/VB-D-3S fazer/VB nada/Q-NEG com/P eles/PRO ./.
Todos/Q-P pisados/VB-AN-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Claro. E era na feira de Santarém, era?
INF Na/P+D-F feira/N de/P Santarém/NPR ./.
INQ2 Que é quando? Em que altura? Era.
INF Ele/PRO há/HV-P-3S uma/NUM-F ,/, uma/NUM-F ou/CONJ duas/NUM-F ,/, por/P mês/N ./.
INQ2 Ah, pronto, pois!
INF (...) Pois/ADV ./.
(...) Parece-me/VB-P-3S+CL que/C é/SR-P-3S duas/NUM-F por/P mês/N ./.
INQ2 Feira de gado?
INF Mais/ADV-R tarde/ADV aquilo/DEM foi/SR-D-3S alterado/VB-AN ./.
Havia/HV-D-3S ao/P+D meio/N da/P+D-F semana/N ,/, era/SR-D-3S (...) um/D-UM dia/N do/P+D princípio/N do/P+D mês/N ,/, e/CONJ depois/ADV passou/VB-D-3S a/P ser/SR o/D primeiro/ADJ domingo/NPR (...) do/P+D mês/N ,/, e/CONJ depois/ADV outra/OUTRO-F (...) no/P+D último/ADJ domingo/NPR do/P+D mês/N ./.
Era/SR-D-3S a/P modo/N isso/DEM assim/ADV ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF E/CONJ que/C agora/ADV existe/VB-P-3S ainda/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 Rhã-rhã.
INF Até/FP penso/VB-P-1S que/C ele/PRO agora/ADV que/C até/FP mudaram/VB-D-3P para/P o/D sábado/NPR ./.
Já/FP há/HV-P-3S muito/Q tempo/N que/C lá/ADV não/NEG fui/VB-D-1S ,/, mas/CONJ acho/VB-P-1S .../.
Cheguei/VB-D-1S lá/ADV a/P ir/VB a/P ela/PRO era/SR-D-3S ao/P+D domingo/NPR ./.
Agora/ADV (...) já/FP perguntei/VB-D-1S ,/, já/FP falei/VB-D-1S isso/DEM ,/, e/CONJ disseram-me/VB-D-3P+CL que/C ali/ADV essas/D-F-P feiras/N-P tinham/TR-D-3P sido/SR-PP passadas/VB-AN-F-P para/P o/D sábado/NPR ./.
Talvez/ADV para/P o/D primeiro/ADJ sábado/NPR (...) do/P+D mês/N e/CONJ para/P o/D último/ADJ sábado/NPR (...) do/P+D mês/N à/ADV21 mesma/ADV22 ./.
INQ2 E trazia... E lá é que compravam o gado?
INF Era/SR-D-3S ./.
De/P lá/ADV é/SR-P-3S que/C vinha/VB-D-3S .../.
Era/SR-D-3S de/P lá/ADV que/C vinha/VB-D-3S o/D gado/N por/P vezes/N-P (...) com/P essa/D-F samexuga/N ,/, chamavam-lhe/VB-D-3P+CL a/D-F samexuga/N ./.
INQ1 Mas antes, quando se, nesses terrenos de regadio como é que se conseguia tirar a água para fora do, da terra, e como é que elas depois se punham ao longo do terreno?
INF Ele/PRO aqui/ADV como/CONJS (...) não/NEG é/SR-P-3S sítio/N (...) de/P rega/N ,/, só/FP assim/ADV uns/D-UM-P bocadinho/N ,/, pois/ADV ,/, é/SR-P-3S que/C .../.
INQ2 Pois.
INQ1 Portanto, aqui não há rega nenhuma? Nunca fazem rega?
INF Não/NEG ,/, não/NEG ./.
(...) É/SR-P-3S só/FP assim/ADV bocadinhos/N-P pequeninos/ADJ-P ,/, com/P a/D-F tal/ADJ-G dita/VB-AN-F mangueira/N nas/P+D-F-P mãos/N-P ./.
Regar/VB um/D-UM bocadito/N de/P couve/N ou/CONJ um/D-UM bocadito/N de/P feijão/N ,/, qualquer/Q-G coisa/N assim/ADV ./.
Mas/CONJ não/NEG há/HV-P-3S .../.
INQ2 Rhum-rhum. A gente passou agora ali por um sítio... Vais, vais mostrar?
INQ1 Era isso que eu queria mostrar.
INQ2 Que tinha uma coisa assim, ali mais para os lados de Ourém.
INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F picota/N ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F picota/N ,/, exactamente/ADV ./.
INQ2 Picota.
INF Tirar/VB água/N à/P+D-F picota/N ./.
Mas/CONJ isso/DEM já/FP é/SR-P-3S tudo/Q lá/ADV para/P os/D-P (...) lados/N-P de/P Ourém/NPR ,/, porque/CONJ têm/TR-P-3P água/N de/P nascente/N e/CONJ nós/PRO não/NEG temos/TR-P-1P ./.
INQ2 Exactamente.
INQ1 Ah, portanto, aqui não, nunca houve nada disso?
INF Não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ./.
INQ1 Então e não sabe os nomes dessas coisas?
INF Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, aqui/ADV havia/HV-D-3S antes/ADV de/P haver/HV os/D-P motores/N-P eléctricos/ADJ-P ./.
Havia/HV-D-3S quem/WPRO (.../VB) ,/, mas/CONJ era/SR-D-3S mais/ADV-R a/P balde/N ,/, puxado/VB-AN à/P+D-F corda/N ,/, do/P+D que/WPRO mesmo/FP com/P uma/D-UM-F picota/N ./.
Aqui/ADV usou-se/VB-D-3S+SE pouco/Q ./.
INQ2 E era tirada donde?
INF Dos/P+D-P poços/N-P ./.
INQ1 E como é que puxava o balde para cima?
INF Era/SR-D-3S com/P uma/D-UM-F corda/N ./.
INQ1 E que estava presa onde?
INF (...) Em/P lado/N nenhum/Q-NEG ./.
Era/SR-D-3S só/FP a/D-F gente/N .../.
INQ1 Ai à mão?
INQ2 ...
INF A/D-F gente/N ficava/VB-D-3S com/P a/D-F mão/N (...) na/P+D-F corda/N e/CONJ largava/VB-D-3S o/D balde/N para/P baixo/N ,/, e/CONJ ficava/VB-D-3S uma/D-UM-F parte/N da/P+D-F corda/N de/P fora/ADV e/CONJ depois/ADV ficava/VB-D-3S a/P correr/VB na/P+D-F outra/OUTRO-F que/WPRO trazia/VB-D-3S o/D balde/N para/P cima/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Essa/D-F coisa/N da/P+D-F picota/N era/SR-D-3S só/FP para/P abrir/VB (...) o/D próprio/ADJ poço/N ,/, e/CONJ para/P puxar/VB a/D-F terra/N para/P cima/N ,/, para/P fazer/VB (...) o/D buraco/N ,/, é/SR-P-3S que/C se/SE fazia/VB-D-3S que/C usava-se/VB-D-3S+SE a/D-F picota/N ./.
Daí/P+ADV para/P tirar/VB água/N ,/, não/NEG ;/.
era/SR-D-3S tudo/Q a/P baldes/N-P ,/, antes/ADV de/P haver/HV os/D-P motores/N-P de/P puxar/VB a/D-F água/N do/P+D poço/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Toda/Q-F a/D-F gente/N tem/TR-P-3S motor/N ./.
Já/FP se/SE não/NEG usa/VB-P-3S nada/Q-NEG disso/P+DEM ./.
INQ Então, quando estava assim, dizia que estava a quê?
INF Estávamos/ET-D-1P a/P malhar/VB ./.
INQ E servia para, para malhar... Portanto, onde é que se usava o, para malhar? Em que coisas?
INF Era/SR-D-3S (...) em/P tudo/Q ./.
Era/SR-D-3S no/P+D feijão/N ,/, era/SR-D-3S no/P+D grão/N (...) .../.
Na/P+D-F palha/N não/NEG ,/, que/CONJ essa/D-F era/SR-D-3S debulhada/VB-AN-F ./.
O/D milho/N ,/, noutros/P+OUTRO-P tempos/N-P ./.
Agora/ADV é/SR-P-3S tudo/Q é/SR-P-3S mais/ADV-R escarolado/VB-AN à/P+D-F máquina/N ,/, mas/CONJ noutros/P+OUTRO-P tempos/N-P era/SR-D-3S tudo/Q (...) batido/VB-AN assim/ADV com/P o/D moal/N ./.
E/CONJ depois/ADV (...) com/P umas/D-UM-F-P tantas/ADJ-R-F-P pessoas/N-P a/P ajudarem-se/VB-F-3P+SE uns/D-UM-P aos/P+D-P outros/OUTRO-P ,/, pois/ADV o/D resto/N tirava-se/VB-D-3S+SE então/ADV à/P+D-F mão/N ,/, esgrabulhado/VB-AN à/P+D-F mão/N ./.
E/CONJ o/D resto/N (...) dos/P+D-P bagos/N-P ainda/ADV ficavam/VB-D-3P ainda/ADV agarrados/VB-AN-P ao/P+D carolo/N ,/, e/CONJ depois/ADV então/ADV dava-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F passagem/N a/P tirar-lhe/VB+CL o/D resto/N dos/P+D-P bagos/N-P de/P milho/N que/WPRO (...) ficavam/VB-D-3P ainda/ADV no/P+D .../.
INQ Mas dizia esgrabulhar?
INF (...) Escarolar/VB ./.
INQ Escarolar, não é?
INF É/SR-P-3S escarolar/VB ./.
INF (...) E/CONJ assim/ADV com/P a/D-F gente/N ,/, como/CONJS está/ET-P-3S habituada/VB-AN-F .../.
Já/FP aqui/ADV trabalha/VB-P-3S para/P aí/ADV há/HV-P-3S perto/ADV de/P vinte/NUM anos/N-P -/DS há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P quinze/NUM já/FP ,/, perto/ADV de/P vinte/NUM anos/N-P -/DS ,/, pois/ADV conversa/VB-P-3S tudo/Q ,/, com/P a/D-F minha/PRO$-F mulher/N pelo/ADV21 menos/ADV22 ./.
Ela/PRO comigo/P+PRO envergonha-se/VB-P-3S+SE um/D-UM bocadito/N ,/, (...) foge/VB-P-3S assim/ADV mais/ADV-R ./.
(...) Só/FP me/CL responde/VB-P-3S àquilo/P+DEM que/WPRO lhe/CL eu/PRO perguntar/VB-SR-1S ./.
Mas/CONJ ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, só/FP oiço/VB-P-1S .../.
A/D-F minha/PRO$-F mulher/N ,/, pode/VB-P-3S estar/ET a/P falar/VB com/P ela/PRO ,/, ela/PRO vai/VB-P-3S respondendo/VB-G ./.
A/D-F gente/N tem/TR-P-3S assim/ADV uma/D-UM-F certa/ADJ-F dificuldade/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, para/P a/CL perceber/VB em/P certas/ADJ-F-P palavras/N-P ,/, porque/CONJ ela/PRO enquanto/WADV não/NEG .../.
Como/CONJS não/NEG ouve/VB-P-3S ,/, claro/ADV ,/, é/SR-P-3S um/D-UM falar/N assim/ADV um/D-UM pouco/Q disfarçado/VB-AN ./.
Mas/CONJ como/CONJS ela/PRO quando/WADV apanhou/VB-D-3S a/D-F doença/N ,/, a/D-F tal/ADJ-G meningite/N ,/, já/FP andava/VB-D-3S na/P+D-F escola/N e/CONJ já/FP falava/VB-D-3S bem/ADV ,/, perfeitinho/ADV ,/, INQ Falava bem? INF nunca/ADV-NEG perdeu/VB-D-3S (...) aquele/D tom/N de/P fala/N ./.
INQ Mas ela falava antes, portanto?
INF Sim/ADV ,/, falava/VB-D-3S ,/, falava/VB-D-3S ./.
Andava/VB-D-3S na/P+D-F escola/N e/CONJ era/SR-D-3S uma/D-UM-F boa/ADJ-F aluna/N e/CONJ isso/DEM tudo/Q ,/, foi/SR-D-3S pena/N apanhar/VB aquilo/DEM ./.
Segundo/WADV dizem/VB-P-3P ,/, foi/SR-D-3S foi/SR-D-3S mal/ADV curada/VB-AN-F ,/, pronto/INTJ !/.
Que/C dizem/VB-P-3P até/FP que/C foi/SR-D-3S (...) uma/D-UM-F fraca/ADJ-F assistência/N que/WPRO ela/PRO teve/TR-D-3S ,/, do/P+D lado/N dos/P+D-P pais/N-P ./.
Porque/CONJ ela/PRO havia/HV-D-3S de/P ter/TR (...) .../.
Tinha/TR-D-3S o/D saco/N de/P gelo/N na/P+D-F cabeça/N ,/, e/CONJ já/FP se/SE sabe/VB-P-3S ,/, ela/PRO meia/ADJ-F volta/N tombava/VB-D-3S o/D saco/N e/CONJ os/D-P pais/N-P então/ADV estavam/ET-D-3P a/P dormir/VB e/CONJ não/NEG iam/VB-D-3P lá/ADV ver/VB ;/.
quando/WADV iam/VB-D-3P ver/VB ,/, aquilo/DEM já/FP estava/ET-D-3S .../.
Passavam-se/VB-D-3P+SE muitas/Q-F-P horas/N-P e/CONJ devia/VB-D-3S estar/ET sempre/ADV com/P aquele/D gelo/N ,/, assim/ADV é/SR-P-3S que/C eu/PRO ouvia/VB-D-1S -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS na/P+D-F altura/N ./.
INQ Pois.
INF De/P qualquer/Q-G das/P+D-F-P maneiras/N-P ,/, ficou/VB-D-3S com/P aquele/D rasto/N ./.
Às/P+D-F-P vezes/N-P há/HV-P-3S sempre/ADV um/D-UM rasto/N ligeiro/ADJ ,/, mas/CONJ aquele/D (...) foi/SR-D-3S realmente/ADV .../.
Pronto/INTJ !/.
INQ Pois é.
INF É/SR-P-3S aquilo/DEM ./.
Ela/PRO nunca/ADV-NEG pode/VB-P-3S pedir/VB um/D-UM emprego/N em/P lado/N nenhum/Q-NEG ./.
INQ Pois é, coitadita.
INF Nós/PRO têmo-la/TR-P-1P+CL aí/ADV assim/ADV só/FP por/P isso/DEM ,/, que/C isso/DEM dá/VB-P-3S .../.
Nós/PRO já/FP não/NEG trabalhávamos/VB-D-1P ,/, se/CONJS não/NEG fosse/SR-SD-3S isso/DEM ./.
Só/FP se/CONJS fosse/SR-SD-3S a/D-F minha/PRO$-F mulher/N para/P se/SE entreter/VB ,/, até/FP para/P fazer/VB coisices/N-P cá/ADV para/P a/D-F família/N ou/CONJ quê/WPRO ./.
INQ Pois, pois.
INF Mas/CONJ como/CONJS aí/ADV a/CL temos/TR-P-1P ,/, a/D-F mulher/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, faz/VB-P-3S lá/ADV qualquer/Q-G coisita/N ao/P31 pé/P32 dela/P33+PRO ./.
INQ Pois.
INF Só/FP para/P não/NEG dizer/VB .../.
Pronto/INTJ ,/, porque/CONJ se/CONJS a/D-F gente/N a/CL não/NEG empregar/VB-SR-3S ,/, se/CONJS ainda/ADV (...) não/NEG for/VB-SR-3S continuando/VB-G a/P dar-lhe/VB+CL o/D emprego/N ,/, ela/PRO (...) não/NEG ganha/VB-P-3S ,/, nem/CONJ-NEG vai/VB-P-3S pedir/VB nada/Q-NEG ./.
INQ Pois, pois.
INF Porque/CONJ (...) quem/WPRO é/SR-P-3S que/C quer/VB-P-3S isso/DEM ?/. .../.
Quem/WPRO é/SR-P-3S que/C a/CL quer/VB-P-3S numa/P+D-UM-F fábrica/N ,/, mesmo/FP fábricas/N-P grandes/ADJ-G-P onde/WADV toda/Q-F a/D-F gente/N está/ET-P-3S empregada/VB-AN-F ,/, mas/CONJ eles/PRO não/NEG querem/VB-P-3P lá/ADV andar-lhe/VB+CL a/P bater/VB assim/ADV no/P+D ombro/N e/CONJ estar-lhe/ET+CL a/P explicar/VB :/.
"/QT Vai/VB-I-2S fazer/VB isto/DEM !/.
Vai/VB-I-2S fazer/VB aquilo/DEM "/QT !/. ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ Pois, pois.
INF Portanto/ADV .../.
INQ Pois é. Coitadita, é pena!
INF Enquanto/WADV o/D pai/N e/CONJ a/D-F mãe/N for/SR-SR-3S vivo/ADJ ,/, ainda/ADV a/D-F coisa/N ainda/ADV vai/VB-P-3S bem/ADV ./.
Agora/ADV depois/ADV ?/. !/.
Logo/ADV é/SR-P-3S ela/PRO e/CONJ outra/OUTRO-F irmã/N ./.
A/D-F outra/OUTRO-F irmã/N essa/D-F fala/VB-P-3S ,/, mas/CONJ ,/, pronto/INTJ ,/, é/SR-P-3S assim/ADV um/D-UM bocadito/N mental/ADJ-G ,/, é/SR-P-3S assim/ADV fraquita/ADJ-F de/P .../.
Olhe/VB-SP-3S ,/, nunca/ADV-NEG aprendeu/VB-D-3S nada/Q-NEG (...) na/P+D-F escola/N ,/, nem/CONJ-NEG coisa/N ./.
INQ Portanto, terça é hoje e ontem foi?...
INF (...) Foi/SR-D-3S segunda/NPR ./.
INQ E diga-me os dias... Portanto, tem segunda, tem terça...
INF Segunda/NPR ,/, terça/NPR ,/, quarta/NPR ,/, quinta/NPR ,/, sexta/NPR e/CONJ sábado/NPR ./.
INQ E?...
INF E/CONJ domingo/NPR ./.
INQ Portanto, esses sete dias fazem um quê? Uma?...
INF Uma/D-UM-F semana/N ./.
INQ A gente, antes de se ver, não se conhecia porquê?
INF Nunca/ADV-NEG se/SE tínhamos/TR-D-1P visto/VB-PP ./.
INQ1 A primeira vez que foram à igreja...
INQ2 Quando foram...
INF Ah/INTJ ,/, o/D casamento/N !/.
O/D dia/N do/P+D casamento/N ./.
INQ1 Foram à igreja para quê? Para se?...
INF Se/SE casarmos/VB-F-1P ./.
INQ1 Portanto, depois houve uma altura em que teve...
INQ2 Tiveram uma?...
INQ1 Tiveram crianças, não foi? Portanto, teve um quê? Uma?...
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
Uma/D-UM-F menina/N ./.
INQ1 Que foi, era sua quê?
INQ2 É a sua?...
INF A/D-F minha/PRO$-F filha/N ./.
INQ2 E se fosse...
INQ1 E se fosse um rapaz, era o seu?...
INF Era/SR-D-3S o/D meu/PRO$ filho/N ./.
INQ1 Pergunta agora um bocadinho, vá lá.
INQ2 Não, não. Pergunta, pergunta. Estás tão bem a perguntar.
INQ1 O, o pai da sua mulher o que era a si?
INF O/D pai/N da/P+D-F minha/PRO$-F mulher/N era/SR-D-3S o/D meu/PRO$ sogro/N ./.
INQ1 E a mãe?
INF A/D-F sogra/N ./.
INQ1 E o senhor o que era?
INF O/D genro/N ./.
INQ1 E a sua senhora o que é ao seu pai?
INF É/SR-P-3S a/D-F nora/N ./.
Chamam-lhe/VB-P-3P+CL nora/N ou/CONJ genra/N ,/, mas/CONJ (...) é/SR-P-3S cá/ADV mais/ADV-R nora/N ./.
Usam/VB-P-3P nora/N ./.
INQ2 Mas também se diz genra?
INF Não/NEG ,/, é/SR-P-3S raro/ADJ ./.
É/SR-P-3S raro/ADJ ./.
INQ2 Não?
INF Sei/VB-P-1S que/C usam/VB-P-3P em/P alguns/Q-P lados/N-P (...) ./.
INQ2 Aqui diz-se nora?
INF É/SR-P-3S nora/N ./.
INQ1 E o senhor o que é à Cidalisa?
INF Sou/SR-P-1S o/D pai/N ./.
O/D avô/N ./.
O/D avô/N ./.
INQ1 E a sua senhora?
INF É/SR-P-3S a/D-F avó/N ./.
INQ1 E como é que a Cidalisa diz a si quando lhe quer pedir assim alguma coisa?
INF É/SR-P-3S o/D avô/N ./.
INQ1 Como é que o trata?
INF É/SR-P-3S o/D avô/N ./.
INQ1 É avô?
INF É/SR-P-3S sempre/ADV por/P avô/N ./.
INQ1 Portanto, ela é a sua?...
INF Neta/N ./.
INQ1 E se fosse um rapaz, era o seu?...
INF O/D meu/PRO$ neto/N ./.
INQ2 Nunca houve aqui o hábito de tratar o avô por padrinho, antigamente?
INF Não/NEG ,/, não/NEG ,/, não/NEG ./.
Nunca/ADV-NEG ./.
Eu/PRO nunca/ADV-NEG ouvi/VB-D-1S ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Os/D-P padrinhos/N-P é/SR-P-3S os/D-P próprios/ADJ-P padrinhos/N-P que/WPRO estão/ET-P-3P logo/ADV no/P+D baptismo/N ;/.
e/CONJ mais/ADV-R adiante/ADV há/HV-P-3S a/D-F crisma/N ./.
Isso/DEM assim/ADV é/SR-P-3S que/C ficam/VB-P-3P os/D-P padrinhos/N-P ./.
INQ2 Pois, pois.
INF E/CONJ depois/ADV são/SR-P-3P os/D-P mesmos/MESMO-P que/WPRO ,/, (...) se/CONJS ainda/ADV forem/SR-SR-3P vivos/ADJ-P ,/, são/SR-P-3P os/D-P do/P+D casamento/N ;/.
e/CONJ esses/D-P é/SR-P-3S que/C ficam/VB-P-3P os/D-P padrinhos/N-P ./.
Agora/ADV o/D avô/N é/SR-P-3S sempre/ADV avô/N ./.
Ou/CONJ avó/N ./.
INQ1 Então, mas explique lá como é que, como é que era o seu moinho?
INF O/D meu/PRO$ moinho/N tinha/TR-D-3S três/NUM casais/N-P de/P mós/N-P ./.
(...) Tinha/TR-D-3S duas/NUM-F de/P trigo/N ,/, uma/NUM-F de/P trigo/N de/P alveira/N -/DS (...) só/FP moía/VB-D-3S trigo/N -/DS e/CONJ tinha/TR-D-3S duas/NUM-F de/P milho/N ,/, (...) a/P fazer/VB farinha/N de/P milho/N ./.
E/CONJ tinha/TR-D-3S então/ADV -/DS pronto/INTJ ,/, era/SR-D-3S tocado/VB-AN a/P vento/N -/DS ,/, tinha/TR-D-3S (...) o/D eixo/N ,/, tinha/TR-D-3S as/D-F-P velas/N-P -/DS tinha/TR-D-3S quatro/NUM velas/N-P de/P pano/N -/DS e/CONJ tinha/TR-D-3S ,/, chamávamos-lhe/VB-D-1P+CL a/D-F gente/N então/ADV .../.
Era/SR-D-3S (...) um/D-UM prumo/N por/P aí/ADV acima/ADV ,/, era/SR-D-3S a/D-F árvore/N ,/, chamávamos/VB-D-1P a/D-F gente/N a/D-F árvore/N naquele/P+D tempo/N ,/, a/D-F árvore/N tocada/N ./.
Tinha/TR-D-3S a/D-F entrosa/N e/CONJ tinha/TR-D-3S o/D cartão/N .../.
INQ1 O cartão é o quê?
INF O/D cartão/N era/SR-D-3S uma/D-UM-F entrosa/N ,/, era/SR-D-3S o/D que/WPRO tocava/VB-D-3S as/D-F-P pedras/N-P todas/Q-F-P ./.
INQ1 Ah!
INF O/D moinho/N tinha/TR-D-3S assim/ADV (...) um/D-UM eixo/N e/CONJ depois/ADV (...) esse/D eixo/N (...) INQ1 Ai esse é o de água! INQ2 Esse é o de água, não tem... INF tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F entrosa/N e/CONJ essa/D-F entrosa/N pegava/VB-D-3S no/P+D cartão/N e/CONJ o/D cartão/N era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F árvore/N (...) -/DS chamávamos/VB-D-1P a/D-F gente/N uma/D-UM-F árvore/N mas/CONJ (...) era/SR-D-3S uma/D-UM-F (...) viga/N de/P madeira/N até/P abaixo/ADV -/DS (...) e/CONJ tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F entrosa/N então/ADV que/WPRO pegava/VB-D-3S nos/P+D-P dentes/N-P todos/Q-P -/DS bom/ADV ,/, com/P uma/D-UM-F roda/N ,/, faz/VB-P-3S de/P conta/VB-P-3S que/C quase/ADV a/D-F roda/N duma/P+D-UM-F bicicleta/N ou/CONJ duma/P+D-UM-F coisa/N -/DS ,/, pegava/VB-D-3S nos/P+D-P dentes/N-P todos/Q-P e/CONJ tocava/VB-D-3S as/D-F-P mós/N-P todas/Q-F-P ./.
E/CONJ as/D-F-P mós/N-P estavam/ET-D-3P em/P cima/N ,/, todas/Q-F-P num/P+D-UM andar/N ,/, e/CONJ isso/DEM (...) furava/VB-D-3S cá/ADV para/P baixo/N e/CONJ cá/ADV em/P baixo/N então/ADV é/SR-P-3S que/C andava/VB-D-3S a/P tocar/VB (...) .../.
Tocava/VB-D-3S as/D-F-P mós/N-P e/CONJ as/D-F-P mós/N-P lá/ADV em/P cima/N faziam/VB-D-3P farinha/N ./.
INQ2 Então, va-, eu agora vou começar por fora. Aquela parte de cima, do tecto, como é que se chamava? Assim aquela parte...
INF (...) A/D-F primeira/ADJ-F ?/.
INQ2 Sim.
INF (...) Era/SR-D-3S o/D capelo/N ./.
INQ2 E depois o capelo à frente tinha um buraco por onde entrava...
INF Tinha/TR-D-3S um/D-UM buraco/N onde/WADV entrava/VB-D-3S o/D eixo/N e/CONJ as/D-F-P velas/N-P andavam/VB-D-3P na/P+D-F parte/N de/P fora/ADV ./.
INQ2 Pois, no eixo...
INQ1 Portanto, o eixo é aquela coisa assim saída?
INQ2 Sim.
INF Sim/ADV ./.
Era/SR-D-3S onde/WADV (...) tinha/TR-D-3S uns/D-UM-P braços/N-P de/P madeira/N ,/, ou/CONJ uns/D-UM-P coisos/N-P ,/, INQ2 Era isso que eu queria perguntar. INF uns/D-UM-P coisos/N-P de/P madeira/N ,/, uns/D-UM-P eucaliptos/N-P ,/, uns/D-UM-P eucaliptos/N-P espetados/VB-AN-P ./.
Por/P exemplos/N-P ,/, isto/DEM faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C era/SR-D-3S o/D eixo/N e/CONJ estava/ET-D-3S furado/VB-AN e/CONJ tinha/TR-D-3S (...) os/D-P coisos/N-P ./.
INQ2 Que eram feitos de eucalipto?
INF Feitos/VB-AN-P de/P eucalipto/N ./.
Espetados/VB-AN-P ./.
Tinha/TR-D-3S (...) umas/D-UM-F-P mechas/N-P espetadas/VB-AN-F-P no/P+D eixo/N ,/, porque/CONJ o/D eixo/N era/SR-D-3S muito/Q grosso/ADJ ,/, e/CONJ era/SR-D-3S espetado/VB-AN no/P+D eixo/N e/CONJ depois/ADV (...) nesses/P+D-P braços/N-P que/WPRO estavam/ET-D-3P espetados/VB-AN-P no/P+D eixo/N ,/, tínhamos/TR-D-1P então/ADV as/D-F-P velas/N-P de/P pano/N pregadas/VB-AN-F-P nos/P+D-P braços/N-P (...) .../.
INQ2 Mas as velas depois tinham assim uma espécie duma corda, não era, e depois podia?...
INF Tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F corda/N e/CONJ iam/VB-D-3P atados/VB-AN-P os/D-P outros/OUTRO-P braços/N-P ./.
Tinha/TR-D-3S oito/NUM braços/N-P ./.
Tinha/TR-D-3S (...) INQ2 Rhum-rhum. INF oito/NUM braços/N-P de/P eucalipto/N ,/, todos/Q-P espetados/VB-AN-P nesse/P+D tal/ADJ-G eixo/N grande/ADJ-G ./.
INQ2 Sim senhor. E cada braço tinha uma vela?
INF (...) Não/NEG ./.
Só/FP quatro/NUM .../.
Só/FP tinha/TR-D-3S quatro/NUM ./.
Só/FP quatro/NUM é/SR-P-3S que/C tinham/TR-D-3P as/D-F-P velas/N-P e/CONJ depois/ADV as/D-F-P velas/N-P atavam-se/VB-D-3P+SE aos/P+D-P outros/OUTRO-P quatro/NUM (...) com/P as/D-F-P cordas/N-P ,/, INQ2 Rhum-rhum. INF que/CONJ era/SR-D-3S (...) para/P fazer/VB a/D-F vela/N ,/, (...) para/P o/D vento/N pegar/VB na/P+D-F vela/N ,/, para/P o/D moinho/N andar/VB ./.
Depois/ADV as/D-F-P velas/N-P (...) tocavam/VB-D-3P então/ADV (...) o/D moinho/N ,/, por/P exemplos/N-P ,/, com/P o/D vento/N ./.
INQ1 Olhe, e não tinha umas coisinhas para fazer, que fazia barulho?
INF Sim/ADV ./.
Tinha/TR-D-3S os/D-P buzinos/N-P ./.
Umas/D-UM-F-P canas/N-P ./.
Oh/INTJ ,/, isso/DEM (...) ainda/ADV eu/PRO era/SR-D-1S capaz/ADJ-G de/P fazer/VB !/.
INQ1 Era umas canas, era? Não era em barro?
INF Tinha/TR-D-3S em/P barro/N também/ADV ,/, mas/CONJ o/D barro/N pesava/VB-D-3S muito/Q (...) ao/P+D moinho/N ,/, não/NEG era/SR-D-3S ?/.
Pesava/VB-D-3S muito/Q e/CONJ depois/ADV arrebentava/VB-D-3S às/P+D-F-P vezes/N-P um/D-UM ferro/N ,/, que/CONJ aquilo/DEM (...) tinha/TR-D-3S que/C ter/TR (...) um/D-UM cabo/N de/P aço/N ,/, tudo/Q ao/P+D redor/N ,/, que/CONJ era/SR-D-3S (...) para/P andar/VB ligado/VB-AN ,/, para/P não/NEG arrebentar/VB ,/, porque/CONJ as/D-F-P velas/N-P arrebentavam/VB-D-3P com/P aquilo/DEM ./.
Chamávamos-lhe/VB-D-1P+CL a/D-F gente/N as/D-F-P espias/N-P ,/, ou/CONJ os/D-P travadoiros/N-P ./.
Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, arrebentava/VB-D-3S (...) um/D-UM travadoiro/N .../.
Por/P exemplo/N ,/, travavam/VB-D-3P os/D-P braços/N-P para/P eles/PRO não/NEG arrebentarem/VB-F-3P e/CONJ esses/D-P braços/N-P .../.
E/CONJ depois/ADV então/ADV os/D-P buzinos/N-P de/P barro/N quebravam-se/VB-D-3P+SE ./.
E/CONJ os/D-P de/P cana/N já/FP se/SE não/NEG quebravam/VB-D-3P ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Andavam/VB-D-3P .../.
INQ2 Portanto, os travadouros é que ia de ponta...?
INF Era/SR-D-3S uma/D-UM-F roda/N ./.
Aquela/D-F roda/N toda/Q-F ,/, (...) INQ2 Sim, sim. INF toda/Q-F ,/, INQ2 Chamava-se o travadouro? INF é/SR-P-3S os/D-P travadoiros/N-P ./.
É/SR-P-3S os/D-P travadoiros/N-P que/WPRO (...) ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, arrebentavam/VB-D-3P com/P o/D temporal/N ,/, quando/WADV fazia/VB-D-3S muita/Q-F força/N ./.
INQ2 Que era para arrebentar...
INF Pois/ADV arrebentava/VB-D-3S um/D-UM e/CONJ o/D moinho/N partia-se/VB-D-3S+SE !/.
E/CONJ depois/ADV quebrava/VB-D-3S (...) os/D-P buzinos/N-P de/P barro/N ./.
Eu/PRO cheguei-os/VB-D-1S+CL a/P ter/TR de/P barro/N ,/, INQ1 Pois, pois, pois. INF mas/CONJ a/D-F gente/N ,/, mais/ADV-R geral/ADJ-G ,/, para/P andar/VB (...) .../.
Claro/ADV ,/, tínhamos/TR-D-1P que/C poupar/VB dinheiro/N ,/, porque/CONJ naquele/P+D tempo/N não/NEG havia/HV-D-3S dinheiro/N ,/, e/CONJ depois/ADV tínhamos/TR-D-1P então/ADV os/D-P travadoiros/N-P e/CONJ prantávamos/VB-D-1P então/ADV de/P cana/N ./.
Quebrava-se/VB-D-3S+SE um/D-UM braço/N .../.
INQ1 E os buzinos serviam para quê?
INF O/D quê/WPRO ?/.
Os/D-P buzinos/N-P ?/.
INQ1 Os buzinos para que é que serviam? Era só para enfeitar ou?...
INF Era/SR-D-3S ,/, por/P exemplos/N-P ,/, ele/PRO era/SR-D-3S acolá/ADV e/CONJ eu/PRO estava/ET-D-1S aqui/ADV ,/, e/CONJ sabia/VB-D-1S se/C o/D moinho/N andava/VB-D-3S depressa/ADV ,/, se/C andava/VB-D-3S devagar/ADV ./.
INQ1 Ah!
INF Quanto/WADV mais/ADV-R depressa/ADV andasse/VB-SD-3S mais/ADV-R aquilo/DEM buzinava/VB-D-3S !/.
E/CONJ depois/ADV a/D-F gente/N ouvia/VB-D-3S :/.
"/QT Deixa-me/VB-I-2S+CL ir/VB lá/ADV que/CONJ o/D moinho/N anda/VB-P-3S muito/Q depressa/ADV "/QT !/.
Cheguei/VB-D-1S daqui/P+ADV a/P abalar/VB a/P correr/VB -/DS que/CONJ o/CL tinha/TR-D-1S ali/ADV em/P Vale/NPR31 de/NPR32 Ourém/NPR33 -/DS ,/, chegava/VB-D-1S a/P daqui/P+ADV abalar/VB a/P correr/VB de/P bicicleta/N ou/CONJ de/P motorizada/N ,/, chegava/VB-D-1S lá/ADV ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, nem/FP-NEG tinha/TR-D-3S .../.
Uma/D-UM-F até/FP que/WPRO me/CL sucedeu/VB-D-3S uma/D-UM-F vez/N :/.
cheguei/VB-D-1S lá/ADV ,/, partiu/VB-D-3S os/D-P dentes/N-P das/P+D-F-P entrosas/N-P todas/Q-F-P ./.
Tanto/ADV-R que/C apertei/VB-D-1S com/P ele/PRO e/CONJ depois/ADV .../.
INQ1 Para ele andar mais devagar?
INF Para/P ele/PRO andar/VB mais/ADV-R devagar/ADV ,/, apertei/VB-D-1S com/P ele/PRO demais/ADV-R ,/, e/CONJ depois/ADV .../.
INQ1 E como é... Como é que fazia isso para, para apertar?
INF Embrulhava-lhe/VB-D-1S+CL as/D-F-P velas/N-P ./.
INQ1 Embrulhava...
INQ2 ...
INF As/D-F-P velas/N-P tinham/TR-D-3P aí/ADV oito/NUM metros/N-P ,/, nove/NUM metros/N-P de/P pano/N ,/, mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ;/.
e/CONJ depois/ADV se/CONJS o/D vento/N era/SR-D-3S muito/Q forte/ADJ-G ,/, eu/PRO embrulhava-lhe/VB-D-1S+CL as/D-F-P velas/N-P aos/P+D-P braços/N-P ,/, à/P+D-F madeira/N ./.
INQ1 Pois, pois, pois, para se...
INF Embrulhava-lhe/VB-D-1S+CL as/D-F-P velas/N-P ,/, que/CONJ era/SR-D-3S para/P depois/ADV serem/SR-F-3P mais/ADV-R pequeninas/ADJ-F-P ,/, para/P apanharem/VB-F-3P menos/ADV-R vento/N ,/, para/P andarem/VB-F-3P mais/ADV-R devagar/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 Rhum-rhum.
INF E/CONJ depois/ADV .../.
INQ2 Pronto, portanto... Diz, diz.
INQ1 E para... Deixa-me perguntar uma coisa só. Para deslocar o capelo para um lado e para o outro...
INF Tinha/TR-D-3S um/D-UM sarilho/N por/P dentro/ADV que/WPRO a/D-F gente/N arrodeava/VB-D-3S ./.
Eu/PRO tinha/TR-D-1S umas/D-UM-F-P rodas/N-P ,/, por/P exemplo/N ,/, do/P+D capelo/N ,/, tinha/TR-D-1S umas/D-UM-F-P rodas/N-P e/CONJ andavam/VB-D-3P a/P trabalhar/VB dentro/ADV duma/P+D-UM-F caixa/N assim/ADV por/P dentro/ADV .../.
INQ1 Sim, assim à volta.
INF À/P+D-F volta/N ./.
E/CONJ a/D-F gente/N tínhamos/TR-D-1P (...) um/D-UM jeito/N dum/P+D-UM sarilho/N -/DS não/NEG era/SR-D-3S ?/. -/DS e/CONJ tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F corrente/N e/CONJ a/D-F gente/N mudava/VB-D-3S dum/P+D-UM lado/N para/P o/D outro/OUTRO o/D sarilho/N (...) ./.
O/D vento/N mudava/VB-D-3S ,/, nunca/ADV-NEG estava/ET-D-3S no/P+D mesmo/ADJ sítio/N ,/, e/CONJ a/D-F gente/N mudava-o/VB-D-3S+CL para/P o/D outro/OUTRO lado/N ./.
INQ1 Pois.
INQ2 Mas o capelo estava assente em cima da parede do moinho com umas rodas?
INF (...) Estava/ET-D-3S assente/VB-AN em/P cima/N da/P+D-F parede/N do/P+D moinho/N com/P umas/D-UM-F-P rodas/N-P ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF E/CONJ essas/D-F-P rodas/N-P estavam/ET-D-3P ligadas/VB-AN-F-P (...) ao/P+D capelo/N de/P cima/N ,/, com/P uns/D-UM-P ferrozinhos/N-P ligados/VB-AN-P ,/, e/CONJ depois/ADV aquilo/DEM andava/VB-D-3S ./.
Andava/VB-D-3S à/P+D-F roda/N ./.
Faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C era/SR-D-3S uma/D-UM-F roda/N dum/P+D-UM andarilho/N ou/CONJ uma/D-UM-F roda/N de/P uma/D-UM-F bicicleta/N ,/, ou/CONJ uma/D-UM-F coisa/N qualquer/Q-G ./.
Tem/TR-P-3S o/D eixo/N ,/, depois/ADV tinha/TR-D-3S aquele/D eixozinho/N e/CONJ aquilo/DEM tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F caixazinha/N .../.
As/D-F-P rodas/N-P tinham/TR-D-3P uma/D-UM-F caixazinha/N em/P cima/N das/P+D-F-P paredes/N-P ,/, depois/ADV aquilo/DEM (...) .../.
Deixe/VB-SP-3S estar/ET ,/, deixe/VB-SP-3S estar/ET ./.
Deixe/VB-SP-3S estar/ET ./.
Isto/DEM é/SR-P-3S para/P atar/VB a/D-F vinha/N ./.
Depois/ADV (...) tinha/TR-D-3S aquela/D-F caixazinha/N ,/, onde/WADV desandavam/VB-D-3P aquelas/D-F-P rodas/N-P ,/, nunca/ADV-NEG saltava/VB-D-3S fora/ADV ./.
Depois/ADV aquilo/DEM andava/VB-D-3S a/D-F gente/N com/P o/D sarilho/N lá/ADV por/P dentro/ADV ,/, mudávamos/VB-D-1P e/CONJ puxávamos/VB-D-1P o/D moinho/N ./.
Tirávamos/VB-D-1P o/D moinho/N do/P+D vento/N ,/, quando/WADV a/D-F gente/N o/CL queria/VB-D-3S parar/VB ./.
Tirávamos/VB-D-1P o/D moinho/N ./.
Por/P exemplo/N ,/, se/CONJS o/D vento/N era/SR-D-3S daqui/P+ADV ,/, puxávamos/VB-D-1P o/D moinho/N para/P ali/ADV ,/, (...) o/D vento/N dava/VB-D-3S nas/P+D-F-P velas/N-P por/P cima/N ,/, parava/VB-D-3S ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Ainda/ADV está/ET-P-3S ali/ADV uns/D-UM-P casais/N-P que/WPRO trabalham/VB-P-3P ./.
Mas/CONJ onde/WADV vocês/NPR-P (...) vêem/VB-P-3P aquilo/DEM a/P trabalhar/VB ,/, é/SR-P-3S lá/ADV na/P+D-F Moita/NPR21 Redonda/NPR22 ,/, ao/P31 pé/P32 de/P33 Fátima/NPR ./.
Aí/ADV ,/, vêem/VB-P-3P isso/DEM ./.
INQ1 Moita Redonda?
INF É/SR-P-3S na/P+D-F Moita/NPR21 Redonda/NPR22 ./.
INQ1 É aqueles lá, que a gente vê lá em cima, que ali da rotunda se vê lá em cima?
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
Sim/ADV ,/, sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
Aí/ADV vêem/VB-P-3P isso/DEM a/P trabalhar/VB tudo/Q !/.
INQ1 Havemos de lá ir. Havemos de lá ir também.
INQ2 Portanto, depois da trave, saía, tinha a tal entrosa, não era?
INF Tinha/TR-D-3S a/D-F tal/ADJ-G entrosa/N ,/, um/D-UM prumo/N que/WPRO era/SR-D-3S uma/D-UM-F entrosa/N ,/, tinha/TR-D-3S um/D-UM prumo/N lá/ADV baixo/N (...) .../.
INQ1 Um prumo é o tal?...
INF É/SR-P-3S a/D-F árvore/N ./.
INQ1 Árvore.
INF Chamamos-lhe/VB-P-1P+CL a/D-F gente/N a/D-F árvore/N ./.
INQ1 Árvore.
INF (...) Tinha/TR-D-3S duas/NUM-F entrosas/N-P e/CONJ a/D-F que/WPRO vinha/VB-D-3S do/P+D eixo/N do/P+D moinho/N ,/, do/P+D lado/N de/P fora/ADV -/DS vinha/VB-D-3S do/P+D eixo/N ,/, trazia/VB-D-3S as/D-F-P velas/N-P ,/, o/D moinho/N trazia/VB-D-3S as/D-F-P velas/N-P à/P+D-F porta/N -/DS é/SR-P-3S que/C tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F entrosa/N e/CONJ tocava/VB-D-3S então/ADV ,/, chamávamos/VB-D-1P a/D-F gente/N o/D cartão/N ./.
Vinha/VB-D-3S lá/ADV de/P fora/ADV e/CONJ os/D-P dentes/N-P pegavam-lhe/VB-D-3P+CL nessa/P+D-F tal/ADJ-G coisa/N e/CONJ (...) tinha/TR-D-3S então/ADV esse/D prumo/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S a/D-F árvore/N ,/, vinha/VB-D-3S cá/ADV para/P baixo/N ./.
Cá/ADV em/P baixo/N ,/, então/ADV ,/, é/SR-P-3S que/C (...) as/D-F-P mós/N-P tinham/TR-D-3P um/D-UM carreto/N ,/, e/CONJ essa/D-F entrosa/N pegava/VB-D-3S nos/P+D-P carretos/N-P das/P+D-F-P pedras/N-P e/CONJ fazia-as/VB-D-3S+CL rodar/VB ./.
INQ2 Portanto, uma entrosa é uma roda com uns dentes, não é?
INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F roda/N com/P uns/D-UM-P dentes/N-P ./.
(...) Deve/VB-P-3S ter/TR aí/ADV uns/D-UM-P trinta/NUM31 e/NUM32 tal/NUM33 dentes/N-P ,/, perto/ADV de/P quarenta/NUM ./.
INQ1 Mas, portanto, é uma coisa grande. A entrosa é uma...
INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N grande/ADJ-G ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N grande/ADJ-G ./.
Eu/PRO ainda/ADV há/HV-P-3S pouco/Q tempo/N as/CL aí/ADV tinha/TR-D-1S ,/, o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C queimei-as/VB-D-1S+CL ./.
Eram/SR-D-3P de/P madeira/N ,/, queimei/VB-D-1S ./.
Os/D-P carretos/N-P ainda/ADV os/CL ali/ADV tenho/TR-P-1S ./.
INQ2 Rhum.
INQ1 Os carretos é aquelas coisas mais estreitas que, que engancha na?...
INQ2 É assim aos altos.
INF É/SR-P-3S ./.
Os/D-P carretos/N-P (...) é/SR-P-3S no/P+D que/WPRO trazem/VB-P-3P no/P+D veio/N das/P+D-F-P pedras/N-P ,/, porque/CONJ as/D-F-P pedras/N-P andavam/VB-D-3P a/P trabalhar/VB em/P cima/N dum/P+D-UM veio/N de/P ferro/N ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF E/CONJ tinham/TR-D-3P aquele/D carreto/N ,/, e/CONJ depois/ADV o/D moinho/N tocava/VB-D-3S aqueles/D-P carretos/N-P e/CONJ as/D-F-P pedras/N-P andavam/VB-D-3P ./.
INQ2 Rhum-rhum. Mas para tocar as três, os três casais de mós, precisava de duas entrosas, três en-...
INF Três/NUM ,/, três/NUM carretos/N-P ./.
INQ2 Três carretos?
INF (...) Cada/Q-G mó/N tinha/TR-D-3S um/D-UM carreto/N e/CONJ um/D-UM veio/N de/P ferro/N .../.
INQ2 E uma entrosa para os três carretos ou?...
INF E/CONJ uma/D-UM-F entrosa/N tocava/VB-D-3S os/D-P três/NUM carretos/N-P ./.
INQ2 E essa entrosa cá debaixo era assim deitada ou era ao alto?
INF (...) Era/SR-D-3S deitada/VB-AN-F ,/, pregada/VB-AN-F na/P+D-F tal/ADJ-G .../.
Por/P exemplos/N-P ,/, faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C isto/DEM (...) era/SR-D-3S a/D-F tal/TAL ,/, e/CONJ estava/ET-D-3S enfiada/VB-AN-F nesse/P+D tal/ADJ-G prumo/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S -/DS como/WADV estava/ET-D-3S a/P contar/VB -/DS ,/, INQ1 Rhum-rhum. INQ2 Rhum-rhum. INF estava/ET-D-3S enfiada/VB-AN-F nesse/P+D tal/ADJ-G prumo/N ,/, depois/ADV andava/VB-D-3S e/CONJ tocava/VB-D-3S os/D-P carretos/N-P todos/Q-P em/P volta/N ./.
INQ2 Aos três assim ao mesmo tempo?
INF Tocava-os/VB-D-3S+CL todos/Q-P três/NUM ao/P+D mesmo/ADJ tempo/N ./.
INQ2 Porque a entrosa que estava naquele, lá de cima, era uma assim ao alto?
INF Era/SR-D-3S ./.
A/D-F que/WPRO estava/ET-D-3S lá/ADV de/P cima/N tinha/TR-D-3S .../.
Ele/PRO tinha/TR-D-3S (...) essa/D-F árvore/N -/DS que/WPRO a/D-F gente/N chamamos-lhe/VB-P-1P+CL árvore/N -/DS ,/, INQ2 Árvore. Sim. INF tinha/TR-D-3S o/D cartão/N lá/ADV em/P cima/N ,/, e/CONJ tinha/TR-D-3S (...) a/D-F estrela/N cá/ADV em/P baixo/N ,/, que/WPRO (...) era/SR-D-3S uma/D-UM-F entrosa/N ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF E/CONJ tinha/TR-D-3S então/ADV o/D eixo/N ,/, (...) o/D eixo/N que/WPRO tinha/TR-D-3S cá/ADV fora/ADV que/WPRO tinha/TR-D-3S as/D-F-P velas/N-P ,/, tinha/TR-D-3S outra/OUTRO-F entrosa/N e/CONJ é/SR-P-3S que/C tocava/VB-D-3S então/ADV no/P+D cartão/N ,/, e/CONJ tocava/VB-D-3S aquilo/DEM tudo/Q a/P eito/N ,/, tudo/Q o/D mais/N ./.
INQ2 No cartão. O cartão era o de cima?
INF Era/SR-D-3S o/D de/P cima/N ./.
INQ2 E depois em baixo é que tinha os três...
INF Tinha/TR-D-3S a/D-F entrosa/N de/P cima/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S a/D-F que/WPRO andava/VB-D-3S no/P+D eixo/N ,/, INQ2 Sim senhor. INF era/SR-D-3S entrosa/N ;/.
e/CONJ tinha/TR-D-3S depois/ADV o/D cartão/N ,/, e/CONJ a/D-F gente/N chamávamos/VB-D-1P à/P+D-F outra/OUTRO-F que/WPRO tocava/VB-D-3S as/D-F-P mós/N-P a/D-F roda-catarina/N ./.
INQ2 A roda-catarina?
INF A/D-F roda-catarina/N INQ2 Que era a entrosa de baixo? INF era/SR-D-3S a/D-F que/WPRO tocava/VB-D-3S as/D-F-P mós/N-P todas/Q-F-P ./.
INQ2 As três?
INF Tudo/Q enfiados/VB-AN-P no/P+D mesmo/ADJ pau/N ;/.
tudo/Q enfiados/VB-AN-P (...) na/P+D-F mesma/ADJ-F viga/N ./.
INQ2 Sim senhor. Rhum-rhum.
INQ1 Roda-catarina?
INF (...) A/D-F roda-catarina/N era/SR-D-3S a/D-F última/ADJ-F ,/, debaixo/ADV ,/, que/WPRO tocava/VB-D-3S as/D-F-P mós/N-P ./.
INQ2 E era do mesmo tamanho da de cima, ou não? Mais ou menos.
INF Era/SR-D-3S mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ./.
INQ2 Era mais ou menos.
INF Não/NEG podia/VB-D-3S ser/SR muito/Q menos/ADV-R porque/CONJ senão/SENÃO ,/, se/CONJS fosse/SR-SD-3S mais/ADV-R pequena/ADJ-F ,/, (...) mais/ADV-R voltas/N-P dava/VB-D-3S ,/, mais/ADV-R depressa/ADV as/D-F-P mós/N-P andavam/VB-D-3P e/CONJ não/NEG convinha/VB-D-3S as/D-F-P mós/N-P andarem/VB-F-3P mais/ADV-R depressa/ADV porque/CONJ requeimava/VB-D-3S a/D-F farinha/N ./.
INQ2 Sim senhor.
INQ1 E mesmo o de madeira, portanto, tinha lá em cima as mozinhas, por cima e tudo, para andar?
INF1 Tinha/TR-D-3S tal/ADV-R31 e/ADV-R32 qual/ADV-R33 como/CONJS .../.
INF2 À/ADV21 mesma/ADV22 ./.
INF1 Tal/ADV-R31 e/ADV-R32 qual/ADV-R33 ./.
O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C essa/D-F (...) ,/, por/P exemplo/N ,/, nesses/P+D-P que/WPRO são/SR-P-3P de/P pedra/N ,/, é/SR-P-3S um/D-UM fechal/N -/DS chamamos-lhe/VB-P-1P+CL a/D-F gente/N um/D-UM fechal/N -/DS ,/, é/SR-P-3S um/D-UM fechal/N de/P pedra/N ,/, onde/WADV trabalham/VB-P-3P essas/D-F-P rodazinhas/N-P dentadas/VB-AN-F-P para/P moer/VB o/D milho/N ./.
INQ1 Ah, portanto, aquela, aquela coisinha...
INF1 E/CONJ esses/D-P de/P madeira/N é/SR-P-3S um/D-UM fechal/N de/P madeira/N ./.
INF2 De/P madeira/N ./.
INF1 (...) Mas/CONJ tem/TR-P-3S a/D-F mesma/ADJ-F caixinha/N de/P andar/VB à/P+D-F volta/N ./.
INF2 De/P andar/VB à/P+D-F roda/N ./.
INQ1 Que é onde as rodas encaixavam naquela caixinha para a caixa não desandar?
INF1 Isso/DEM ./.
Onde/WADV as/D-F-P rodas/N-P encaixavam/VB-D-3P ./.
INF2 Pois/ADV ,/, na/P+D-F roda/N ./.
INQ1 Sim senhor.
INF1 Onde/WADV as/D-F-P rodas/N-P encaixavam/VB-D-3P (...) naquela/P+D-F coisinha/N ao/P+D redor/N (...) .../.
O/D vento/N hoje/ADV estava/ET-D-3S daqui/P+ADV ,/, (...) a/D-F gente/N tínhamos/TR-D-1P que/C rodear/VB o/D moinho/N ,/, para/P um/D-UM lado/N e/CONJ para/P o/D outro/OUTRO ./.
INQ1 Pois.
INF1 Procurar/VB o/D vento/N ./.
INQ1 Claro.
INF1 Se/CONJS não/NEG ,/, se/CONJS o/D vento/N mudasse/VB-SD-3S ,/, e/CONJ se/CONJS lhe/CL desse/VB-SD-3S por/P trás/ADV que/C a/D-F gente/N (...) tivesse/TR-SD-3S o/D moinho/N atrás/ADV (...) ,/, ou/CONJ então/ADV se/CONJS desse/VB-SD-3S nas/P+D-F-P velas/N-P por/P trás/ADV ,/, o/D moinho/N virava/VB-D-3S todo/Q ,/, quebrava-se/VB-D-3S+SE tudo/Q ./.
Quebravam-se-lhe/VB-D-3P+SE+CL os/D-P braços/N-P (...) .../.
Por/P exemplos/N-P ,/, as/D-F-P velas/N-P são/SR-P-3P isto/DEM e/CONJ tem/TR-P-3S uma/D-UM-F (...) espia/N ,/, um/D-UM velo/N ,/, para/P o/D braço/N com/P a/D-F força/N da/P+D-F vela/N não/NEG cair/VB para/P trás/ADV ./.
Senão/SENÃO caía/VB-D-3S e/CONJ quebrava-se/VB-D-3S+SE ./.
INQ1 Pois.
INF1 Quebrava-se/VB-D-3S+SE ./.
INQ1 Era uma espia que vinha da ponta...
INF1 Da/P+D-F ponta/N do/P+D eixo/N .../.
INF2 Do/P+D eixo/N ./.
INQ1 Para cá?
INF1 Vinha/VB-D-3S a/D-F ponta/N do/P+D braço/N ,/, só/CONJ21 que/CONJ22 tinha/TR-D-3S a/D-F vela/N ./.
INQ1 Do braço. Rhum-rhum.
INF1 Os/D-P braços/N-P onde/WADV as/D-F-P velas/N-P andavam/VB-D-3P atadas/VB-AN-F-P não/NEG era/SR-D-3S preciso/VB-AN ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF1 Porque/CONJ esses/D-P não/NEG faziam/VB-D-3P força/N para/P trás/ADV ;/.
a/D-F vela/N é/SR-P-3S que/C fazia/VB-D-3S ;/.
só/FP fazia/VB-D-3S força/N num/P+D-UM braço/N ./.
Por/P exemplo/N ,/, faz/VB-P-3S de/P conta/N ,/, este/D braço/N tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F .../.
Isto/DEM era/SR-D-3S o/D braço/N da/P+D-F vela/N ,/, e/CONJ tinha/TR-D-3S então/ADV ,/, na/P+D-F ponta/N do/P+D braço/N ,/, tinha/TR-D-3S então/ADV (...) um/D-UM bocado/N de/P ferro/N ,/, uma/D-UM-F verga/N de/P ferro/N atada/VB-AN-F à/P+D-F ponta/N do/P+D eixo/N que/WPRO vinha/VB-D-3S para/P fora/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF1 E/CONJ depois/ADV o/D eixo/N carregava/VB-D-3S para/P trás/ADV mas/CONJ não/NEG deixava/VB-D-3S ir/VB (...) a/D-F vela/N para/P trás/ADV ./.
Não/NEG deixava/VB-D-3S ir/VB o/D braço/N ./.
Quebrou-se/VB-D-3S+SE ./.
Quebrei/VB-D-1S muito/Q ./.
Volta/ADV31 e/ADV32 meia/ADV33 era/SR-D-3S :/.
estávamos/ET-D-1P na/P+D-F terra/N da/P+D-F madeira/N ,/, volta/ADV31 e/ADV32 meia/ADV33 ,/, a/D-F gente/N descuidávamos/VB-D-1P ,/, chegávamos/VB-D-1P lá/ADV ,/, estava/ET-D-3S o/D moinho/N (...) só/FP tinha/TR-D-3S o/D eixo/N ;/.
as/D-F-P velas/N-P ,/, isso/DEM tinha/TR-D-3S caído/VB-PP tudo/Q para/P baixo/N ./.
Chegou-me/VB-D-3S+CL a/P suceder/VB muita/Q-F vez/N ./.
INF2 Ah/INTJ ,/, isso/DEM chegou/VB-D-3S !/.
INF1 (...) Depois/ADV no/P+D outro/OUTRO dia/N ,/, toca/VB-P-3S a/D-F gente/N a/P andar/VB a/P apertar/VB outros/OUTRO-P braços/N-P novos/ADJ-P ,/, e/CONJ as/D-F-P velas/N-P rasgavam-se/VB-D-3P+SE ,/, pois/ADV prantávamos/VB-D-1P outras/OUTRO-F-P .../.
Era/SR-D-3S uma/D-UM-F vida/N pobre/ADJ-G ,/, pronto/INTJ !/.
INQ2 Pois.
INF1 Mas/CONJ naquele/P+D tempo/N usava-se/VB-D-3S+SE aquilo/DEM ./.
INF2 Naquele/P+D tempo/N era/SR-D-3S assim/ADV ./.
INQ1 Pois. E gostava?...
INQ2 Olhe...
INF1 Eu/PRO gostava/VB-D-1S muito/Q ./.
Eu/PRO gostava/VB-D-1S ./.
Eu/PRO gostava/VB-D-1S ./.
INF2 E/CONJ naquele/P+D tempo/N ,/, foi/SR-D-3S :/.
a/D-F gente/N andámos/VB-D-1P à/P+D-F amassadura/N e/CONJ já/FP se/SE governámos/VB-D-1P ./.
INF1 Fui/SR-D-1S criado/VB-AN .../.
INQ2 Pois, pois.
INF1 Fui/SR-D-1S criado/VB-AN de/P pequenino/ADJ ,/, fui/SR-D-1S criado/VB-AN (...) da/P+D-F idade/N de/P pequenino/ADJ .../.
Quando/WADV nasci/VB-D-1S começaram-me/VB-D-3P+CL logo/ADV a/P ensinar/VB a/P fazer/VB farinha/N ./.
Toda/Q-F a/D-F vida/N (...) foi/SR-D-3S a/D-F minha/PRO$-F vida/N foi/SR-D-3S fazer/VB farinha/N ./.
Depois/ADV aborrecia-me/VB-D-1S+CL com/P o/D vento/N ,/, falhava/VB-D-3S o/D vento/N ;/.
depois/ADV pus/VB-D-1S aqui/ADV uma/D-UM-F moagenzica/N .../.
Também/ADV já/FP a/CL escangalhei/VB-D-1S ./.
INQ1 Diga-me lá aquelas medidas todas que tinha lá. Os nomes delas...
INF1 Ai/INTJ isso/DEM eram/SR-D-3P dez/NUM litros/N-P ,/, cinco/NUM litros/N-P ,/, dois/NUM litros/N-P ,/, litro/N ,/, meio/NUM litro/N ;/.
depois/ADV era/SR-D-3S tudo/Q a/P unidade/N decilitro/N ,/, tudo/Q ,/, tudo/Q ali/ADV numerado/VB-AN .../.
INF2 Tudo/Q ./.
Tinha-as/TR-D-1S+CL todas/Q-F-P ./.
INQ2 E não tinha nomes? Não tinha os nomes? Não tinham... Não chamavam alqueire ou décimo?
INQ1 Mas não dava?... Não tinha outros nomes, aqui, não se dava outros nomes, sem ser decilitro?
INF1 Não/NEG ,/, eram/SR-D-3P as/D-F-P medidas/N-P do/P+D litro/N ./.
INF2 Era/SR-D-3S alqueire/N ,/, era/SR-D-3S :/.
alqueire/N ,/, meio/NUM alqueire/N ,/, uma/NUM-F quarta/N ,/, uma/NUM-F oitava/N .../.
Era/SR-D-3S assim/ADV ./.
INF1 Era/SR-D-3S alqueire/N ./.
Era/SR-D-3S alqueire/N ./.
Olhe/VB-SP-3S ,/, os/D-P dez/NUM litros/N-P ,/, os/D-P dez/NUM litros/N-P era/SR-D-3S um/D-UM alqueire/N ./.
INQ2 Ah!
INQ1 Sim senhor. E os cinco litros?
INF2 Pois/ADV ./.
INF1 Os/D-P cinco/NUM litros/N-P ,/, meio/NUM alqueire/N ./.
INF2 Meio/NUM alqueire/N ./.
No/P+D fim/N era/SR-D-3S uma/NUM-F quarta/N ./.
INF1 E/CONJ os/D-P dois/NUM litros/N-P .../.
INF2 Uma/NUM-F quarta/N ./.
Uma/NUM-F quarta/N ./.
INF1 Era/SR-D-3S ,/, era/SR-D-3S .../.
(...) Os/D-P dois/NUM litros/N-P era/SR-D-3S uma/NUM-F quarta/N ./.
INF2 E/CONJ no/P+D fim/N era/SR-D-3S uma/NUM-F oitava/N ./.
INF1 Depois/ADV era/SR-D-3S uma/NUM-F oitava/N que/WPRO era/SR-D-3S o/D litro/N ./.
INF2 Era/SR-D-3S o/D litro/N ./.
INF1 Mas/CONJ o/D litro/N já/FP tinha/TR-D-3S que/C ser/SR litro/N e/CONJ meio/NUM para/P ser/SR uma/NUM-F oitava/N ./.
INF2 Pois/ADV ./.
INQ2 Pois.
INF2 Era/SR-D-3S assim/ADV ./.
INF1 Ele/PRO tinha/TR-D-3S que/C ser/SR litro/N e/CONJ meio/NUM para/P ser/SR uma/NUM-F oitava/N ./.
INQ2 E não havia nada que chamassem o celamim?
INF2 Não/NEG ./.
INF1 Não/NEG ./.
Era/SR-D-3S um/D-UM pequenino/ADJ ,/, muito/Q pequenino/ADJ ,/, era/SR-D-3S o/D decilitro/N ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S um/D-UM pequenino/ADJ ./.
INQ1 Claro.
INF1 Mas/CONJ tínhamos/TR-D-1P que/C ter/TR aquelas/D-F-P medidas/N-P ,/, senão/SENÃO os/D-P fiscais/N-P vinham/VB-D-3P lá/ADV e/CONJ a/D-F gente/N não/NEG tinha/TR-D-3S aquilo/DEM ,/, era/SR-D-3S um/D-UM problema/N ./.
INQ2 Pois.
INF2 Éramos/SR-D-1P multados/VB-AN-P ./.
Éramos/SR-D-1P multados/VB-AN-P ./.
INF1 Éramos/SR-D-1P multados/VB-AN-P ./.
INF2 Pois/ADV era/SR-D-3S ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF1 Isso/DEM tínhamos/TR-D-1P muita/Q-F trapalhada/N daquilo/P+DEM ./.
O/D que/WPRO é/SR-P-3S agora/ADV já/FP acabou/VB-D-3S tudo/Q ./.
Estragou-se/VB-D-3S+SE tudo/Q ./.
INF2 Agora/ADV é/SR-P-3S balança/N ./.
INF1 Mas/CONJ tenho/TR-P-1S muito/Q .../.
Agora/ADV é/SR-P-3S tudo/Q balança/N ./.
INF2 Agora/ADV é/SR-P-3S balança/N ./.
INF1 (...) Tanto/ADV-R que/CONJS usam/VB-P-3P mais/ADV-R agora/ADV é/SR-P-3S tudo/Q balança/N ./.
INQ2 Agora tem é que se pôr umas, uns pesozinhos por baixo da balança para aquilo pesar mais.
INF2 É/SR-P-3S ./.
Risos Sabe/VB-P-3S ,/, ele/PRO não/NEG se/SE pode/VB-P-3S roubar/VB muito/Q que/CONJ o/D pessoal/N está/ET-P-3S muito/Q instruído/VB-AN ./.
INQ2 Pois é. Claro.
INF1 Agora/ADV tiram/VB-P-3P três/NUM .../.
Tiram/VB-P-3P aí/ADV três/NUM quilos/N-P ou/CONJ quatro/NUM ,/, aí/ADV uns/D-UM-P três/NUM quilos/N-P por/P cento/N ,/, aí/ADV a/P quatro/NUM por/P cento/N ou/CONJ mais/ADV-R ./.
INQ2 Já nem os ladrões se safam!
INF2 Pois/ADV não/NEG ./.
Agora/ADV já/FP não/NEG ./.
INF1 Tenho/TR-P-1S muita/Q-F pena/N de/P não/NEG ter/TR moinho/N ./.
Muita/Q-F !/.
INQ1 Pois é.
INF1 Olhe/VB-SP-3S ,/, antes/ADV-R queria/VB-D-1S ter/TR .../.
Preciso/VB-P-1S muito/Q de/P dinheiro/N ,/, que/CONJ não/NEG o/CL tenho/TR-P-1S ,/, mas/CONJ antes/ADV-R queria/VB-D-1S ter/TR moinho/N que/CONJS tinha/TR-D-1S cinco/NUM ou/CONJ dez/NUM mil/NUM contos/N-P ./. (...)
INF2 É/SR-P-3S o/D dele/P+PRO ./.
Ele/PRO foi/SR-D-3S lá/ADV nascido/VB-AN ./.
Foi/SR-D-3S lá/ADV nascido/VB-AN ./.
INQ2 Era a vida... Gostou!
INF1 Era/SR-D-3S a/D-F minha/PRO$-F vida/N ./.
Era/SR-D-3S a/D-F minha/PRO$-F vida/N ./.
INQ2 Gostou!
INQ1 Mas é pena! Mas já não tem o sítio do moinho nem nada? Já não tem nada lá?
INF1 Criei/VB-D-1S .../.
Criei/VB-D-1S (...) .../.
Ainda/ADV lá/ADV está/ET-P-3S ./.
Criei/VB-D-1S cinco/NUM filhos/N-P .../.
INQ1 E porque é que não?...
INQ2 De qualquer maneira, ele foi-se embora...
INQ1 Pois, pois.
INF1 Ainda/ADV o/CL lá/ADV podia/VB-D-1S utilizar/VB ./.
INQ1 Podia fazer. Comprava...
INF1 Podia/VB-D-1S ./.
Davam-me/VB-D-3P+CL ordem/N para/P fazer/VB isso/DEM ./.
O/D que/WPRO é/SR-P-3S é/SR-P-3S que/C INQ1 Pois é. INF1 isso/DEM era/SR-D-3S uma/D-UM-F despesona/N agora/ADV !/.
Um/D-UM moinho/N daqueles/P+D-P ,/, para/P colocar/VB aquilo/DEM tudo/Q como/WADV devia/VB-D-3S de/P ser/VB .../.
INQ1 Pois é.
INF2 Pois/ADV é/SR-P-3S ./.
INQ1 Mas se calhar pode é pedir um subsídio ou assim, não? Não há?...
INF2 Eu/PRO acho/VB-P-1S que/C não/NEG ./.
Cá/ADV não/NEG ./.
INQ1 Para essas coisas do turismo, coisas assim, não?
INF2 (...) Eu/PRO acho/VB-P-1S que/C não/NEG ./.
INF1 Eu/PRO acho/VB-P-1S que/C não/NEG ./.
INF2 Eu/PRO acho/VB-P-1S que/C não/NEG ./.
INQ2 E resta saber se ainda haveria algum carpinteiro que conseguisse fazer umas, aquelas... Quem é que fazia? Era os carpinteiros que faziam isso?
INF1 Eles/PRO já/FP morreram/VB-D-3P quase/ADV todos/Q-P ./.
INF2 Já/FP ,/, daquele/P+D tempo/N ./.
INF1 Há/HV-P-3S ./.
Há/HV-P-3S por/P aí/ADV ./.
Há/HV-P-3S artistas/N-P aí/ADV ./.
INF2 Não/NEG sei/VB-P-1S ./.
Daqueles/P+D-P dentes/N-P que/WPRO faziam/VB-D-3P para/P as/D-F-P entrosas/N-P não/NEG sei/VB-P-1S se/C haverá/HV-R-3S agora/ADV ./.
INF1 Há/HV-P-3S ,/, há/HV-P-3S !/.
Há/HV-P-3S ainda/ADV quem/WPRO faça/VB-SP-3S isso/DEM ./.
INF2 Não/NEG sei/VB-P-1S ./.
INF1 Há/HV-P-3S ainda/ADV quem/WPRO faça/VB-SP-3S isso/DEM ./.
(...) Quebra-se/VB-P-3S+SE um/D-UM ,/, tem/TR-P-3S que/C se/SE fazer/VB ./.
INF2 Às/P+D-F-P vezes/N-P (...) INQ2 Pois. INF2 partia/VB-D-3S um/NUM dente/N ou/CONJ dois/NUM ,/, lá/ADV ia/VB-D-3S ele/PRO direito/ADJ ao/P+D carpinteiro/N para/P fazer/VB os/D-P dentes/N-P para/P a/D-F entrosa/N ./.
INF1 Aquilo/DEM é/SR-P-3S .../.
E/CONJ ele/PRO cá/ADV viria/VB-R-3S ./.
Ele/PRO ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, (...) INQ1 Claro. INF1 aí/ADV de/P três/NUM (...) ,/, ou/CONJ dez/NUM anos/N-P ,/, ou/CONJ cinco/NUM anos/N-P ,/, aquela/D-F entrosa/N precisava/VB-D-3S de/P ser/SR endentada/VB-AN-F ,/, precisava/VB-D-3S de/P levar/VB dentes/N-P novos/ADJ-P ./.
INF2 Porque/CONJ os/D-P dentes/N-P gastavam-se/VB-D-3P+SE ./.
Eles/PRO gastavam-se/VB-D-3P+SE ./.
INF1 Tínhamos/TR-D-1P que/C ir/VB buscar/VB um/D-UM carpinteiro/N para/P endentar/VB lá/ADV isso/DEM ,/, INQ1 Pois, pois. INF1 para/P endentar/VB aquilo/DEM tudo/Q de/ADV21 novo/ADV22 ./.
INQ2 Era uma vida!
INF1 Aquilo/DEM (...) eram/SR-D-3P vidas/N-P que/WPRO eu/PRO gostava/VB-D-1S muito/Q ./.
(...) E/CONJ levava/VB-D-1S muito/Q boa/ADJ-F vida/N !/.
Levava/VB-D-1S lá/ADV muito/Q boa/ADJ-F vida/N ,/, não/NEG fazia/VB-D-1S nada/Q-NEG quase/ADV !/.
A/D-F gente/N estávamos/ET-D-1P ali/ADV só/FP então/ADV à/P+D-F espera/N do/P+D vento/N ./.
INQ1 Não fazia nada! Risos
INQ2 Então mas não tinha que ir buscar a, a, as taleigas?...
INF2 Ah/INTJ ,/, mas/CONJ isso/DEM tinham/TR-D-3P eles/PRO um/D-UM .../.
INF1 Tínhamos/TR-D-1P um/D-UM criado/N ,/, um/D-UM carreteiro/N ./.
INF2 Os/D-P moleiros/N-P tinham/TR-D-3P sempre/ADV um/D-UM carreteiro/N ,/, não/NEG eram/SR-D-3P eles/PRO !/.
INF1 O/D moinho/N estava/ET-D-3S .../.
INQ1 Ai não?
INF1 O/D moleiro/N não/NEG podia/VB-D-3S desprezar/VB o/D moinho/N ./.
INF2 Não/NEG ./.
Os/D-P carreteiros/N-P é/SR-P-3S que/C têm/TR-P-3P uma/D-UM-F vida/N ruim/ADJ-G ;/.
agora/ADV os/D-P moleiros/N-P não/NEG ./.
INF1 A/D-F gente/N não/NEG podia/VB-D-3S desprezar/VB .../.
INQ2 Ah, tinham os carreteiros.
INF2 Tinham/TR-D-3P !/.
INF1 Pois/ADV ,/, tínhamos/TR-D-1P um/D-UM carreteiro/N que/WPRO andava/VB-D-3S a/P acartar/VB ./.
INF2 Olha/VB-I-2S que/C eu/PRO lembro-me/VB-P-1S+CL um/D-UM pouco/Q aquela/D-F vida/N !/. Risos
INF1 (...) Ora/ADV eu/PRO (...) estava/ET-D-1S sempre/ADV lá/ADV porque/CONJ a/D-F gente/N não/NEG podíamos/VB-D-1P desprezar/VB (...) o/D moinho/N ./.
INF2 Muito/Q tempo/N ,/, não/NEG ./.
INF1 O/D vento/N hoje/ADV estava/ET-D-3S daqui/P+ADV ,/, (...) daqui/P+ADV a/P nada/Q-NEG já/FP estava/ET-D-3S dali/P+ADV ,/, e/CONJ se/CONJS ele/PRO virasse/VB-SD-3S e/CONJ a/D-F gente/N lá/ADV não/NEG estivesse/ET-SD-3S ,/, quebrava/VB-D-3S o/D moinho/N ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF1 Dava-lhe/VB-D-3S+CL por/P trás/ADV nas/P+D-F-P velas/N-P e/CONJ as/D-F-P velas/N-P roçavam-se/VB-D-3P+SE para/P diante/ADV ,/, iam/VB-D-3P .../.
INF2 Isso/DEM dormiam/VB-D-3P lá/ADV grandes/ADJ-G-P sestas/N-P !/.
INF1 Ia-se/VB-D-3S+SE tudo/Q embora/ADV !/.
Ia-se/VB-D-3S+SE tudo/Q embora/ADV !/.
Ai/INTJ ,/, isso/DEM dormi/VB-D-1S lá/ADV algumas/Q-F-P !/.
INF2 Isso/DEM eram/SR-D-3P .../.
Não/NEG !/.
Olha/VB-I-2S ,/, isso/DEM eram/SR-D-3P terrível/ADJ-G .../.
São/SR-P-3P terríveis/ADJ-G-P para/P dormir/VB os/D-P moleiros/N-P !/.
INQ2 O barulho, o barulho até em-, embala! Com aquele barulho, assim!
INF2 E/CONJ acostumavam-se/VB-D-3P+SE ./.
Estavam/ET-D-3P acostumados/VB-AN-P ./.
INF1 Ai/INTJ ,/, eu/PRO dormia/VB-D-1S à/ADV21 mesma/ADV22 lá/ADV com/P o/D barulho/N do/P+D moinho/N !/.
INQ2 Claro, claro. Até serve para embalar.
INF2 Estavam/ET-D-3P acostumados/VB-AN-P ./.
É/SR-P-3S verdade/N !/.
INQ1 Pois.
INF1 Às/P+D-F-P vezes/N-P queria/VB-D-1S eu/PRO ir/VB (...) .../.
A/D-F gente/N tinha/TR-D-3S essas/D-F-P buzinos/N-P no/P+D moinho/N -/DS chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N os/D-P buzinos/N-P de/P cana/N .../.
INF2 De/P cana/N ou/CONJ de/P (...) barro/N ./.
Também/ADV havia/HV-D-3S os/D-P buzinos/N-P de/P barro/N ./.
INF1 Ou/CONJ de/P barro/N ./.
De/P barro/N quebrava-se/VB-D-3S+SE o/D moinho/N e/CONJ o/D barro/N ia/VB-D-3S logo/ADV todo/Q embora/ADV ;/.
e/CONJ os/D-P de/P cana/N não/NEG ,/, caíam/VB-D-3P e/CONJ não/NEG se/SE quebravam/VB-D-3P ./.
E/CONJ se/CONJS se/SE quebrassem/VB-SD-3P ,/, a/D-F gente/N arranjava/VB-D-3S logo/ADV outros/OUTRO-P ./.
INF2 É/SR-P-3S ,/, punham/VB-D-3P os/D-P buzinos/N-P ./.
INF1 Depois/ADV a/D-F gente/N quando/WADV (...) estávamos/ET-D-1P aqui/ADV em/P casa/N .../.
Eu/PRO estava/ET-D-1S aqui/ADV e/CONJ sabia/VB-D-1S se/C o/D moinho/N andava/VB-D-3S depressa/ADV ,/, se/C andava/VB-D-3S devagar/ADV ./.
INF2 Ou/CONJ não/NEG ./.
(...) Com/P aqueles/D-P buzinos/N-P ./.
INF1 Com/P aquilo/DEM eu/PRO sabia/VB-D-1S se/C o/D moinho/N andava/VB-D-3S depressa/ADV ou/CONJ devagar/ADV ./.
INQ1 Que engraçado!
INF1 Às/P+D-F-P vezes/N-P abalava/VB-D-1S daqui/P+ADV a/P correr/VB ,/, andava/VB-D-1S a/P criar/VB os/D-P garotos/N-P ,/, cheguei/VB-D-1S daqui/P+ADV a/P abalar/VB .../.
Esta/D-F ia/VB-D-3S buscar/VB carradas/N-P (...) ,/, com/P a/P carroça/N e/CONJ o/D burrico/N ,/, ia/VB-D-3S buscar/VB uma/D-UM-F carrada/N de/P milho/N ,/, taleigos/N-P duns/P+D-UM-P e/CONJ doutros/P+OUTRO-P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P mais/ADV-R de/P dez/NUM e/CONJ vinte/NUM taleigos/N-P em/P cima/N da/P+D-F carroça/N ,/, e/CONJ eu/PRO ficava/VB-D-1S aqui/ADV a/P trabalhar/VB e/CONJ às/P+D-F-P vezes/N-P abalava/VB-D-1S com/P os/D-P garotos/N-P para/P o/D moinho/N ./.
Eram/SR-D-3P vidas/N-P apertadas/VB-AN-F-P !/.
INQ1 Pois, pois, pois.
INQ2 Claro.
INF2 Ah/INTJ ,/, isso/DEM eram/SR-D-3P !/.
Eram/SR-D-3P vidas/N-P apertadas/VB-AN-F-P !/.
INF1 E/CONJ a/D-F gente/N abalávamos/VB-D-1P e/CONJ íamos/VB-D-1P (...) .../.
Eu/PRO ia/VB-D-1S para/P o/D moinho/N ,/, depois/ADV ela/PRO ia/VB-D-3S lá/ADV ter/TR com/P a/D-F carrada/N de/P milho/N ,/, taleigos/N-P dos/P+D-P fregueses/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV às/P+D-F-P vezes/N-P estava/ET-D-1S lá/ADV ,/, outras/OUTRO-F-P vezes/N-P não/NEG estava/ET-D-1S lá/ADV ./.
Pronto/INTJ ./.
(...) Passava-se/VB-D-3S+SE assim/ADV a/D-F vida/N ./.
Tinha/TR-D-3S que/C ser/SR assim/ADV ./.
INQ2 Sim senhor.
INF2 Naquele/P+D tempo/N era/SR-D-3S assim/ADV ./.
INQ1 Era parecido com isso?
INF Tinha/TR-D-3S tudo/Q isto/DEM ./.
Tudo/Q isto/DEM ./.
INQ2 Era o de garganta.
INF Tudo/Q isto/DEM ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Era/SR-D-3S tudo/Q igual/ADJ-G ./.
Aqui/ADV é/SR-P-3S temão/N ./.
INQ2 Era a parte da frente?
INF O/D temão/N é/SR-P-3S a/D-F parte/N da/P+D-F frente/N ,/, é/SR-P-3S onde/WADV puxava/VB-D-3S o/D gado/N ./.
INQ2 E o temão...
INQ1 E o temão era inteiro ou era?...
INF Era/SR-D-3S inteiro/ADJ ./.
INQ1 Era inteiro?
INF Era/SR-D-3S inteiro/ADJ ./.
Mas/CONJ havia/HV-D-3S quem/WPRO 'emprastasse'/VB-SD-3S e/CONJ depois/ADV se/CONJS fosse/SR-SD-3S curto/ADJ ,/, faziam-lhe/VB-D-3P+CL um/D-UM bocado/N ./.
Isso/DEM aí/ADV (...) já/FP não/NEG foi/SR-D-3S bem/ADV no/P+D meu/PRO$ tempo/N ./.
(...) Já/FP era/SR-D-3S noutras/P+OUTRO-F-P terras/N-P ./.
Não/NEG era/SR-D-3S aqui/ADV (...) nesta/P+D-F zona/N ./.
Nesta/P+D-F zona/N era/SR-D-3S sempre/ADV inteiro/ADJ ./.
(...) Nunca/ADV-NEG era/SR-D-3S 'emprastado'/VB-AN ./.
INQ2 Era a direito, não era? Era...
INF Era/SR-D-3S assim/ADV curvado/VB-AN como/CONJS este/D ,/, mas/CONJ era/SR-D-3S sempre/ADV inteiro/ADJ ./.
Não/NEG tinha/TR-D-3S pegamento/N ./.
INQ2 Sim senhor.
INQ1 Sim senhor.
INF Este/D já/FP tinha/TR-D-3S levado/VB-PP um/D-UM pegamento/N ali/ADV ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INQ1 Exacto. Pois.
INQ2 Essa parte curva...
INF É/SR-P-3S aqui/ADV como/CONJS este/D ,/, olhe/VB-SP-3S ,/, está/ET-P-3S a/P ver/VB ?/.
INQ1 Portanto, era curvo, era curvo... Mas este aqui é direito. Era curvo...
INF Era/SR-D-3S curvo/ADJ ./.
Antigamente/ADV era/SR-D-3S tudo/Q curvo/ADJ ./.
Estes/D-P eram/SR-D-3P todos/Q-P curvos/ADJ-P ./.
INQ1 Pronto, o temão era curvo...
INF Era/SR-D-3S curvo/ADJ ./.
INQ1 Mas era todo inteiriço.
INF Pois/ADV ./.
INQ1 Sim senhor.
INQ2 E não dava nome nenhum a essa parte curva?
INF Hã/INTJ ?/.
INQ2 Atr-, aqui esta parte curva?
INF Não/NEG ,/, não/NEG ./.
(...) Era/SR-D-3S só/FP aqui/ADV ao/P+D centro/N ./.
INQ2 Sim senhor.
INQ1 É?
INF É/SR-P-3S só/FP aqui/ADV ao/P+D centro/N ./.
INQ2 Pronto, está explicado.
INF Ora/ADV bem/ADV ,/, aqui/ADV é/SR-P-3S o/D temão/N ./.
Isto/DEM daqui/P+ADV ,/, como/CONJS está/ET-P-3S aqui/ADV ,/, (...) faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C é/SR-P-3S a/D-F rabiça/N mas/CONJ primeiro/ADV é/SR-P-3S (...) as/D-F-P partes/N-P formadas/VB-AN-F-P são/SR-P-3P estas/D-F-P :/.
é/SR-P-3S aquela/D-F ,/, e/CONJ esta/D-F e/CONJ aquela/D-F ./.
Isto/DEM é/SR-P-3S acessórios/N-P que/WPRO são/SR-P-3P postos/VB-AN-P depois/ADV ./.
INQ1 Pois.
INF Mas/CONJ depois/ADV eu/PRO explico/VB-P-1S ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Aqui/ADV é/SR-P-3S o/D dente/N -/DS chamava-se/VB-D-3S+SE isto/DEM o/D dente/N ,/, que/WPRO (...) era/SR-D-3S o/D que/WPRO furava/VB-D-3S na/P+D-F terra/N ,/, o/D que/WPRO lavrava/VB-D-3S ./.
INQ1 O dois. Rhum-rhum.
INF E/CONJ aqui/ADV é/SR-P-3S o/D bico/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S em/P ferro/N ;/.
e/CONJ aqui/ADV é/SR-P-3S a/D-F rabiça/N -/DS chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N ,/, outros/OUTRO-P chamam-lhe/VB-P-3P+CL o/D rabo/N ,/, mas/CONJ aqui/ADV é/SR-P-3S especialmente/ADV a/D-F rabiça/N -/DS ,/, mas/CONJ esta/D-F parte/N aqui/ADV já/FP é/SR-P-3S .../.
Aqui/ADV chamava-se/VB-D-3S+SE a/D-F teiró/N .../.
INQ1 Três. Dez. Sim, este aqui.
INF A/D-F teiró/N ./.
Esta/D-F parte/N que/WPRO enfia/VB-P-3S no/P+D temão/N e/CONJ vem/VB-P-3S aqui/ADV abaixo/ADV chamava-se/VB-D-3S+SE a/D-F teiró/N ./.
Isto/DEM até/FP ,/, por/P acaso/N ,/, esse/D elemento/N ,/, (...) vai/VB-P-3S levar/VB uma/D-UM-F cunha/N para/P a/CL apertar/VB ./.
INQ1 Aqui à frente? Está ali à frente?
INF Está/ET-P-3S à/P+D-F frente/N ./.
Esse/D elemento/N era/SR-D-3S pela/P+D-F frente/N mas/CONJ ,/, (...) no/P+D caso/N ,/, (...) era/SR-D-3S sempre/ADV da/P+D-F rectaguarda/N ,/, INQ1 Também podia ser por trás. INF não/NEG era/SR-D-3S da/P+D-F parte/N da/P+D-F frente/N ./.
INQ1 Ah, está bom!
INF Isto/DEM era/SR-D-3S a/D-F emenda/N que/WPRO faziam/VB-D-3P (...) para/P o/D arado/N lavrar/VB mais/ADV-R fundo/ADJ ou/CONJ menos/ADV-R ./.
INQ1 Portanto, chamava-se uma?...
INF Aquilo/DEM era/SR-D-3S para/P abrir/VB ,/, era/SR-D-3S para/P abrir/VB ./.
INQ1 Portanto, essa coisa que travava era uma quê?
INF Uma/D-UM-F teiró/N ./.
INQ1 E a ou-...
INF Isto/DEM ali/ADV é/SR-P-3S uma/D-UM-F cunha/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF (...) Chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N a/D-F cunha/N da/P+D-F teiró/N ./.
INQ1 Sim senhor.
INQ2 E o, o...
INF Se/CONJS a/D-F gente/N queria/VB-D-3S abaixar/VB .../.
Por/P exemplo/N ,/, queria/VB-D-3S o/D arado/N a/P lavrar/VB mais/ADV-R fundo/ADJ ,/, dava/VB-D-3S nesta/P+D-F cunha/N para/P cima/N e/CONJ alevantava/VB-D-3S o/D temão/N para/P cima/N ,/, já/FP ficava/VB-D-3S a/P picar/VB mais/ADV-R fundo/ADJ ./.
INQ1 Sim senhor.
INF E/CONJ se/CONJS queria/VB-D-3S mais/ADV-R baixo/ADJ ,/, desapertava/VB-D-3S a/D-F cunha/N (...) e/CONJ abaixava-lhe/VB-D-3S+CL o/D coiso/N ,/, alevantava/VB-D-3S logo/ADV o/D bico/N para/P cima/N ,/, ficava/VB-D-3S a/P lavrar/VB menos/ADV-R ./.
INQ2 E o temão onde é que encaixava no dente? Mesmo atrás?...
INF É/SR-P-3S aqui/ADV no/P+D dente/N ,/, aqui/ADV na/P+D-F rectaguarda/N ,/, aqui/ADV atrás/ADV ./.
INQ2 Mesmo onde fazia aquele cantinho?
INF Sim/ADV ./.
Mesmo/FP ao/P+D mesmo/ADJ ângulo/N ,/, precisamente/ADV como/CONJS aquele/D ./.
INQ2 Sim senhor.
INF Este/D já/FP está/ET-P-3S mais/ADV-R à/P+D-F frente/N ,/, mas/CONJ ele/PRO pronto/INTJ a/D-F gente/N cá/ADV fazia/VB-D-3S assim/ADV ,/, era/SR-D-3S mesmo/FP aqui/ADV no/P+D canto/N ./.
INQ2 E também tinha uma cunha para segurar ou?...
INF Não/NEG tinha/TR-D-3S cunha/N nenhuma/Q-NEG-F ,/, INQ2 Não tinha cunha? INF porque/CONJ (...) é/SR-P-3S um/D-UM dente/N que/WPRO é/SR-P-3S enfiado/VB-AN ao/P+D jeito/N que/WPRO vem/VB-P-3S dali/P+ADV ./.
Tanto/ADV-R que/CONJS a/D-F fura/N já/FP era/SR-D-3S feita/VB-AN-F assim/ADV ,/, oh/INTJ !/. ,/, assim/ADV deste/P+D furo/N ,/, deste/P+D jeito/N ./.
INQ2 Rhã-rhã. Sim senhor. E encaixava ali.
INF Pois/ADV era/SR-D-3S ./.
Porque/CONJ havia/HV-D-3S temões/N-P mais/ADV-R curvos/ADJ-P e/CONJ havia-os/HV-D-3S+CL havia outros mais/ADV-R direitos/ADJ-P ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF E/CONJ aqui/ADV são/SR-P-3P as/D-F-P aivecas/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Estas/D-F-P duas/NUM-F são/SR-P-3P as/D-F-P aivecas/N-P ./.
Mas/CONJ há/HV-P-3S aqui/ADV uma/D-UM-F peça/N .../.
INQ1 Sim, sim. Está aqui por dentro.
INF Está/ET-P-3S por/P dentro/ADV ./.
Isto/DEM chamava-se/VB-D-3S+SE um/D-UM mexilho/N ./.
INQ1 Treze.
INQ2 Sim senhor.
INF Chamava-se/VB-D-3S+SE um/D-UM mexilho/N àquilo/P+DEM ./.
INQ1 Sim senhor.
INF Que/WPRO é/SR-P-3S o/D que/WPRO amparava/VB-D-3S as/D-F-P aivecas/N-P dum/P+D-UM lado/N e/CONJ doutro/P+OUTRO ./.
INQ2 Pois.
INF (...)
INQ1 E as aivecas...
INF Varava/VB-D-3S aqui/ADV (...) o/D dente/N dum/P+D-UM lado/N ao/P+D outro/OUTRO ,/, e/CONJ era/SR-D-3S uma/D-UM-F peça/N só/FP ./.
INQ1 E as aivecas era aquilo que afastava a terra?
INF As/D-F-P aivecas/N-P .../.
(...) As/D-F-P aivecas/N-P (...) INQ1 Viravam o quê? INF é/SR-P-3S que/C largava/VB-D-3S ,/, virava/VB-D-3S a/D-F terra/N ./.
Isto/DEM isso/DEM vibrava/VB-D-3S e/CONJ as/D-F-P aivecas/N-P é/SR-P-3S que/C voltavam/VB-D-3P a/D-F leiva/N ./.
INQ2 Rhum-rhum. E à frente do dente?
INF À/P+D-F frente/N do/P+D dente/N não/NEG tinha/TR-D-3S mais/ADV-R nada/Q-NEG ./.
INQ2 Já está?
INF Não/NEG ./.
Só/FP dente/N ./.
INQ1 Só tinha o fe-, aquilo?
INF Só/FP tem/TR-P-3S o/D ferro/N ./.
É/SR-P-3S o/D bico/N ,/, pronto/INTJ ./.
INQ1 O bico, pois.
INF O/D bico/N em/P ferro/N ./.
Até/FP ,/, sucessivamente/ADV ,/, (...) ali/ADV para/P o/D lado/N do/P+D Alentejo/NPR ,/, já/FP havia/HV-D-3S arados/N-P destes/P+D-P ./.
Lavravam/VB-D-3P com/P arados/N-P destes/P+D-P ,/, com/P dois/NUM burros/N-P ./.
INQ1 Ah!
INF Com/P dois/NUM jumentos/N-P ./.
INQ1 Sim, sim, sim.
INF Mas/CONJ ele/PRO usava-se/VB-D-3S+SE muito/Q era/SR-D-3S para/P ali/ADV para/P o/D lado/N de/P Castelo/NPR21 Branco/NPR22 ,/, onde/WADV cheguei/VB-D-1S a/P ver/VB esse/D serviço/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Isso/DEM já/FP não/NEG tinha/TR-D-3S bico/N de/P ferro/N ./.
Era/SR-D-3S o/D próprio/ADJ dente/N de/P pau/N que/WPRO fazia/VB-D-3S a/D-F coisa/N ./.
Porque/CONJ era/SR-D-3S terra/N fraca/ADJ-F ,/, era/SR-D-3S terra/N leve/ADJ-G -/DS INQ1 Pois, pois, pois. INF é/SR-P-3S terra/N de/P areia/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, o/D pau/N furava/VB-D-3S à/ADV21 mesma/ADV22 ./.
INQ2 E aqui quando era terra mais dura, não era hábito de se pôr uma coisa assim à frente, que era para ir cortando a terra...
INF Pois/ADV ,/, aqui/ADV ,/, é/SR-P-3S isto/DEM que/WPRO está/ET-P-3S aqui/ADV ,/, que/CONJ ainda/ADV estava/ET-D-3S a/P faltar/VB esta/D-F ./.
Isto/DEM chamava-se/VB-D-3S+SE a/D-F sega/N -/DS uma/D-UM-F sega/N -/DS ,/, que/WPRO era/SR-D-3S que/C cortava/VB-D-3S a/D-F leiva/N (...) ,/, cortava/VB-D-3S o/D restolho/N à/P+D-F frente/N para/P não/NEG ficar/VB tão/ADV-R apertado/VB-AN aqui/ADV ./.
INQ1 Pois.
INF Depois/ADV ia/VB-D-3S as/D-F-P aivecas/N-P a/P lavrar/VB ,/, a/P voltar/VB ./.
INQ2 Sim senhor.
INF Aquele/D já/FP não/NEG tinha/TR-D-3S ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INQ1 Pois, pois.
INF Podia/VB-D-3S ter/TR ,/, mas/CONJ isto/DEM é/SR-P-3S um/D-UM acessório/N ./.
Tira-se/VB-P-3S+SE e/CONJ põe-se/VB-P-3S+SE ,/, quem/WPRO quiser/VB-SR-3S pôr/VB ./.
Por/P exemplo/N ,/, a/D-F gente/N tirava/VB-D-3S às/P+D-F-P vezes/N-P :/.
ou/CONJ se/SE tirava/VB-D-3S a/D-F sega/N ou/CONJ se/SE punha/VB-D-3S ./.
(...) Isso/DEM depende/VB-P-3S da/P+D-F terra/N que/WPRO era/SR-D-3S para/P lavrar/VB ./.
INQ1 Pois, pois.
INF Mais/ADV-R ,/, sucessivamente/ADV ,/, mais/ADV-R nada/Q-NEG ./.
INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F bucha/N ./.
Depois/ADV o/D eixo/N ,/, já/FP sabe/VB-P-3S ;/.
(...) essa/D-F parte/N do/P+D eixo/N já/FP sabe/VB-P-3S .../.
INQ1 Também tinha a pontinha para segurar, não era? Que era como a?...
INF Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F porca/N ./.
INQ1 Ah, agora é uma porca?
INF É/SR-P-3S como/WADV aquele/D tem/TR-P-3S ./.
Está/ET-P-3S aqui/ADV ./.
INQ1 Rhum. Estou vendo, estou vendo. Está ali aquela porca ali atrás.
INF Não/NEG ./.
Pois/ADV ,/, tem/TR-P-3S aquela/D-F porca/N ./.
Mas/CONJ antigamente/ADV não/NEG era/SR-D-3S .../. (...)
INQ2 Não era com porca, pois não?
INF Antes/ADV que/C começasse/VB-SD-3S aquilo/DEM como/CONJS porca/N ,/, era/SR-D-3S doutra/P+OUTRO-F maneira/N :/.
era/SR-D-3S uma/D-UM-F cavilha/N ./.
INQ2 Pois.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Era/SR-D-3S furado/VB-AN o/D eixo/N aqui/ADV na/P+D-F ponta/N ./.
INQ1 Sim senhor.
INF E/CONJ aqui/ADV tem/TR-P-3S (...) uma/D-UM-F argola/N ;/.
essa/D-F é/SR-P-3S uma/D-UM-F argola/N mais/ADV-R larga/ADJ-F ,/, que/WPRO chama-se/VB-P-3S+SE a/D-F boquilha/N ./.
Chama-se/VB-P-3S+SE a/D-F boquilha/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S (...) uma/D-UM-F peça/N ,/, uma/D-UM-F argola/N ,/, bem/ADV como/CONJ tem/TR-P-3S aquela/D-F ponta/N daquele/P+D cubo/N ,/, aquilo/DEM já/FP se/SE chama/VB-P-3S uma/D-UM-F boquilha/N ./.
As/D-F-P outras/OUTRO-F-P de/P lá/ADV são/SR-P-3P argolas/N-P e/CONJ aquilo/DEM chama-se/VB-P-3S+SE uma/D-UM-F boquilha/N ,/, porque/CONJ é/SR-P-3S mais/ADV-R larga/ADJ-F ;/.
e/CONJ depois/ADV aquela/D-F boquilha/N até/FP era/SR-D-3S ,/, por/P acaso/N ,/, era/SR-D-3S furada/VB-AN-F :/.
tinha/TR-D-3S aqui/ADV um/D-UM rasgo/N assim/ADV ,/, assim/ADV ,/, e/CONJ a/D-F cavilha/N enfiava/VB-D-3S naquela/P+D-F argola/N ,/, para/P baixo/N ,/, para/P enfiar/VB dentro/ADV do/P+D eixo/N ,/, para/P a/P roda/N não/NEG sair/VB para/P fora/ADV ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Isso/DEM (...) foi/SR-D-3S a/D-F primeira/ADJ-F moda/N que/WPRO se/SE usou/VB-D-3S ,/, salvo/P erro/N ,/, nos/P+D-P outros/OUTRO-P tempos/N-P ,/, como/CONJS quando/WADV se/SE começaram/VB-D-3P a/P usar/VB carros/N-P destes/P+D-P ./.
Depois/ADV já/FP foi/SR-D-3S tudo/Q .../.
Já/FP era/SR-D-3S tudo/Q com/P porcas/N-P (...) ./.
Já/FP é/SR-P-3S raro/ADJ ver-se/VB+SE aí/ADV um/D-UM (...) daqueles/P+D-P com/P cavilhas/N-P ./.
(...) Eu/PRO já/FP aqui/ADV cheguei/VB-D-1S a/P ter/TR aqui/ADV alguns/Q-P .../.
Até/FP ,/, por/P acaso/N ,/, as/D-F-P carroças/N-P do/P+D Estado/NPR ,/, olhe/VB-SP-3S ,/, ainda/ADV aí/ADV tenho/TR-P-1S um/D-UM eixo/N desses/P+D-P ./.
Dessas/P+D-F-P carroças/N-P do/P+D Estado/NPR ,/, era/SR-D-3S tudo/Q cavilhado/VB-AN ;/.
não/NEG tinha/TR-D-3S porca/N ,/, era/SR-D-3S tudo/Q com/P cavilhas/N-P ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Tudo/Q ./.
E/CONJ aquela/D-F cavilha/N (...) depois/ADV levava/VB-D-3S um/D-UM arame/N para/P não/NEG sair/VB ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Esta/D-F parte/N (...) do/P+D carro/N volante/ADJ-G é/SR-P-3S exactamente/ADV como/CONJS o/D eixo/N de/P pau/N ./.
Só/FP nas/P+D-F-P rodas/N-P é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S diferente/ADJ-G ./.
INQ2 Pois, pois.
INF Só/FP ./.
O/D mais/N não/NEG tem/TR-P-3S .../.
INQ2 E tinha, tinha aquela parte ali também como a carroça tem, ali atrás, para encostar às rodas?
INF Tinha/TR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
Aquilo/DEM chama-se/VB-P-3S+SE uma/D-UM-F tranca/N ./.
INQ2 Uma tranca.
INF É/SR-P-3S ./.
Chama-se/VB-P-3S+SE a/D-F tranca/N do/P+D travão/N ./.
E/CONJ os/D-P ferros/N-P que/WPRO estão/ET-P-3P com/P aquilo/DEM chamam-se/VB-P-3P+SE os/D-P pendurais/N-P ./.
INQ2 Os pendurais? Aqueles que têm...
INF (...) Os/D-P que/WPRO estão/ET-P-3P a/P segurar/VB a/D-F tranca/N ./.
INQ2 A tranca.
INF Chamam-se/VB-P-3P+SE os/D-P pendurais/N-P ./.
INQ1 Mas isso...
INF A/D-F parte/N toda/Q-F do/P+D travão/N é/SR-P-3S :/.
à/P+D-F frente/N ,/, nos/P+D-P ferros/N-P ,/, (...) é/SR-P-3S os/D-P calços/N-P -/DS são/SR-P-3P os/D-P calços/N-P de/P ferro/N que/WPRO tem/TR-P-3S ;/.
tem/TR-P-3S (...) aqueles/D-P dois/NUM ferros/N-P por/P baixo/N ,/, um/D-UM que/WPRO trava/VB-P-3S ,/, (...) um/D-UM que/WPRO tem/TR-P-3S (...) um/D-UM fuso/N ,/, (...) onde/WADV puxa/VB-P-3S (...) .../.
(...) Isto/DEM a/D-F carroça/N é/SR-P-3S diferente/ADJ-G ,/, (...) mas/CONJ tem/TR-P-3S (...) aqueles/D-P dois/NUM ferros/N-P da/P+D-F parte/N de/P baixo/N ,/, chamam-se/VB-P-3P+SE as/D-F-P guias/N-P ./.
São/SR-P-3P duas/NUM-F guias/N-P que/WPRO tem/TR-P-3S ,/, que/CONJ é/SR-P-3S (...) para/P conduzir/VB ,/, para/P conduzir/VB a/D-F tranca/N ,/, está/ET-P-3S a/P compreender/VB ?/.
INQ1 Para puxar?
INF Mas/CONJ isso/DEM os/D-P carros/N-P ,/, isto/DEM era/SR-D-3S muito/Q complicado/VB-AN aqui/ADV o/D travão/N já/FP deles/P+PRO ,/, quando/WADV se/SE começaram/VB-D-3P a/P usar/VB modas/N-P novas/ADJ-F-P ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Começaram-se/VB-D-3P+SE (...) assim/ADV a/P usar/VB modas/N-P novas/ADJ-F-P ,/, já/FP travava/VB-D-3S ali/ADV na/P+D-F ponta/N ,/, mas/CONJ antes/ADV era/SR-D-3S aqui/ADV de/P lado/N ./.
INQ1 O travão...
INF (...) O/D travão/N vinha/VB-D-3S aqui/ADV ,/, aqui/ADV nestas/P+D-F-P duas/NUM-F guias/N-P assim/ADV ,/, que/WPRO é/SR-P-3S que/C vem/VB-P-3S aqui/ADV o/D travão/N ,/, aqui/ADV assim/ADV ,/, à/P+D-F tranca/N ./.
INQ1 Pois as duas guias vinham à tranca, não era?
INF Vinham/VB-D-3P aqui/ADV ./.
Aqui/ADV leva/VB-P-3S um/D-UM parafuso/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF E/CONJ a/D-F outra/OUTRO-F vinha/VB-D-3S até/FP aqui/ADV à/ADV21 mesma/ADV22 ,/, tal/ADV-R31 e/ADV-R32 qual/ADV-R33 ./.
INQ1 E depois havia assim uma coisinha para ir apertando, não era?
INF É/SR-P-3S porque/CONJ (...) fazem/VB-P-3P conjunto/N aqui/ADV as/D-F-P duas/NUM-F ,/, aqui/ADV ,/, INQ1 Rhum-rhum. INF no/P+D centro/N disto/P+DEM ./.
INQ1 Sim senhor.
INF (...) Fazem/VB-P-3P aqui/ADV um/D-UM conjunto/N ,/, assim/ADV ./.
Isto/DEM está/ET-P-3S a/P ficar/VB redondo/ADJ mas/CONJ isso/DEM não/NEG importa/VB-P-3S ./.
INQ1 Pois, é mais ou menos a direito.
INF Mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 (...) esta/D-F parte/N aqui/ADV ./.
E/CONJ faz/VB-P-3S aqui/ADV um/D-UM conjunto/N ./.
E/CONJ aqui/ADV há/HV-P-3S uma/D-UM-F peça/N ,/, uma/D-UM-F peça/N que/WPRO (...) eu/PRO (...) nem/FP-NEG me/CL lembra/VB-P-3S já/FP o/D nome/N dela/P+PRO -/DS desse/P+D coiso/N do/P+D travão/N ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F peça/N que/WPRO liga/VB-P-3S a/P um/D-UM tê/N -/DS pois/ADV a/P um/D-UM tê/N -/DS que/WPRO vem/VB-P-3S da/P+D-F cabeçalha/N ,/, que/WPRO vai/VB-P-3S daqui/P+ADV assim/ADV ,/, da/P+D-F cabeçalha/N aqui/ADV à/P+D-F parte/N da/P+D-F mesa/N ,/, a/P esta/D-F parte/N aqui/ADV ,/, de/P lado/N ,/, hum/INTJ ?/.
Pois/ADV é/SR-P-3S (...) onde/WADV estas/D-F-P guias/N-P vão/VB-P-3P encabeçar/VB isto/DEM ./.
Há/HV-P-3S aqui/ADV (...) uma/D-UM-F quantidade/N de/P peças/N-P ,/, que/WPRO isto/DEM leva/VB-P-3S aqui/ADV uma/D-UM-F quantidade/N de/P peças/N-P ./.
(...) E/CONJ depois/ADV trava/VB-P-3S aqui/ADV de/P lado/N ./.
Leva/VB-P-3S (...) uma/D-UM-F manivela/N ,/, leva/VB-P-3S aquele/D tê/N ,/, faz/VB-P-3S isto/DEM ,/, depois/ADV vem/VB-P-3S assim/ADV estas/D-F-P guias/N-P -/DS as/D-F-P guias/N-P são/SR-P-3P isto/DEM -/DS e/CONJ daqui/P+ADV vem/VB-P-3S uma/D-UM-F peça/N ,/, que/WPRO enfia/VB-P-3S assim/ADV daqui/P+ADV para/P aqui/ADV ,/, onde/WADV trabalha/VB-P-3S um/D-UM fuso/N ,/, que/WPRO tem/TR-P-3S rosca/N ,/, para/P puxar/VB estas/D-F-P duas/NUM-F peças/N-P ./.
Mas/CONJ aqui/ADV (...) ainda/ADV levava/VB-D-3S outra/OUTRO-F ,/, outra/OUTRO-F peça/N ,/, que/WPRO engatava/VB-D-3S aqui/ADV ./.
E/CONJ ainda/ADV há/HV-P-3S aqui/ADV (...) uma/D-UM-F peça/N que/WPRO faz/VB-P-3S isto/DEM ./.
Faz/VB-P-3S isto/DEM aqui/ADV ,/, leva/VB-P-3S aqui/ADV uma/D-UM-F argola/N e/CONJ outras/OUTRO-F-P ali/ADV 'iguales'/ADJ-G-P àquela/P+D-F ./.
Isto/DEM é/SR-P-3S onde/WADV trabalha/VB-P-3S aqui/ADV o/D fuso/N ./.
Eu/PRO faço-lhe/VB-P-1S+CL ver/VB aqui/ADV ./.
Quer/VB-P-3S ver/VB como/WADV é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S ?/.
INQ1 Ah, desculpe lá.
INQ2 Olha, deixa o senhor passar.
INF Quer/VB-P-3S ver/VB ?/.
Olhe/VB-SP-3S ,/, (...) quer/VB-P-3S ver/VB aqui/ADV o/D que/WPRO usamos/VB-P-1P ?/.
O/D que/WPRO usamos/VB-P-1P aqui/ADV ,/, olhe/VB-SP-3S ,/, era/SR-D-3S exactamente/ADV isto/DEM ,/, olhe/VB-SP-3S ./.
INQ1 Pois, que era para...
INF Isto/DEM trabalhava/VB-D-3S nisto/P+DEM .../.
Isto/DEM trabalhava/VB-D-3S nesta/P+D-F posição/N assim/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Daqui/P+ADV ,/, faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C isto/DEM era/SR-D-3S a/D-F mesa/N do/P+D carro/N ,/, aqui/ADV assim/ADV ,/, INQ1 Sim senhor. INF faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C isto/DEM era/SR-D-3S a/D-F mesa/N do/P+D carro/N ,/, INQ1 Rhum-rhum. INF isto/DEM era/SR-D-3S aparafusado/VB-AN à/P+D-F mesa/N ,/, (...) e/CONJ acolá/ADV no/P+D meio/N havia/HV-D-3S um/D-UM outro/OUTRO buraco/N ,/, numa/P+D-UM-F ponta/N destas/P+D-F-P ,/, que/CONJ aquilo/DEM levava/VB-D-3S uma/D-UM-F peça/N ,/, uma/D-UM-F meia/ADJ-F lua/N ali/ADV torta/ADJ-F ,/, que/CONJ era/SR-D-3S (...) para/P travar/VB e/CONJ poder/VB puxar/VB ./.
INQ1 Para poder puxar. Sim.
INF Isto/DEM é/SR-P-3S que/C travava/VB-D-3S ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Puxava/VB-D-3S (...) aquilo/DEM ,/, aquela/D-F parte/N para/P cá/ADV ./.
INQ1 É que se puxava para cá e puxava ali depois...
INF Exactamente/ADV ./.
O/D travão/N antigo/ADJ era/SR-D-3S tudo/Q exactamente/ADV isto/DEM ./.
INQ1 Sim senhor.
INF O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C travava/VB-D-3S aqui/ADV assim/ADV deste/P+D lado/N ./.
INQ1 Pois.
INF Travava/VB-D-3S ./.
E/CONJ depois/ADV começou-se/VB-D-3S+SE a/P usar/VB .../.
Já/FP se/SE começou/VB-D-3S a/P usar/VB .../.
À/P+D-F ponta/N do/P+D cabeçalho/N ,/, (...) levava/VB-D-3S um/D-UM ferro/N .../.
Até/FP ,/, por/P acaso/N ,/, ainda/ADV ali/ADV está/ET-P-3S um/D-UM ,/, olhe/VB-SP-3S ,/, ainda/ADV ali/ADV está/ET-P-3S ,/, INQ1 Ai, aquele lá, que está deitado, sim senhor. INF aquele/D grande/ADJ-G que/WPRO está/ET-P-3S acolá/ADV ./.
Passava/VB-D-3S à/P+D-F ponta/N do/P+D cabeçalho/N e/CONJ travava/VB-D-3S lá/ADV adiante/ADV ./.
INQ1 Ah!
INF Que/C eram/SR-D-3P os/D-P travões/N-P mais/ADV-R 'fáciles'/ADJ-G-P de/P fazer/VB !/.
Estes/D-P levavam/VB-D-3P muito/Q trabalho/N a/P fazer/VB !/.
Tinha/TR-D-3S que/C levar/VB ali/ADV muitos/Q-P ferros/N-P ali/ADV !/.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Pois/ADV é/SR-P-3S ./. (...)
INQ1 Sim senhor.
INF Era/SR-D-3S tudo/Q assim/ADV ./.
(...) Isto/DEM era/SR-D-3S muito/Q complicado/VB-AN !/.
INQ1 Pronto, mas então esses, se eu bem percebi, esses carros quando começaram a ter esse travão e a roda de raios chamavam-se carros volantes, era?
INF Carro/N volante/ADJ-G ,/, é/SR-P-3S ./. (...)
INQ1 Era exactamente como o outro, simplesmente o eixo já era...
INF Era/SR-D-3S sim/ADV ./.
O/D eixo/N já/FP era/SR-D-3S (...) doutra/P+OUTRO-F maneira/N ./.
INQ1 Sim senhor.
INF Chamava-se/VB-D-3S+SE carro/N volante/ADJ-G porque/CONJ já/FP é/SR-P-3S um/D-UM carro/N que/WPRO qualquer/Q-G pessoa/N rodeia/VB-P-3S sozinho/ADJ ./.
E/CONJ o/D outro/OUTRO não/NEG era/SR-D-3S capaz/ADJ-G ./.
INQ2 Pois, pois.
INQ1 Pois.
INF Era/SR-D-3S capaz/ADJ-G mas/CONJ era/SR-D-3S preciso/VB-AN (...) estragar/VB muita/Q-F força/N ./.
Se/CONJS fosse/SR-SD-3S num/P+D-UM sítio/N ,/, (...) num/P+D-UM pátio/N ,/, onde/WADV houvesse/HV-SD-3S muito/Q mato/N ,/, ajuntava/VB-D-3S uma/D-UM-F mata/N diante/ADV dele/P+PRO .../.
E/CONJ aquela/D-F sabe-o/VB-P-3S+CL bem/ADV também/ADV ,/, que/CONJ (...) ela/PRO também/ADV foi/SR-D-3S criada/VB-AN-F (...) na/P+D-F agricultura/N ./.
INF A/D-F gente/N cá/ADV só/FP lhe/CL chamava/VB-D-3S cal/N mas/CONJ o/D nome/N daquilo/P+DEM propriamente/ADV é/SR-P-3S 'cal-a-mato'/N ./.
INQ1 E quando ele queria pôr o cimento na, na parede...
INF Tem/TR-P-3S que/C ser/SR morta/VB-AN-F .../.
(...) É/SR-P-3S 'cal-a-mato'/N porque/CONJ tem/TR-P-3S que/C ser/SR morta/VB-AN-F antes/ADV de/P ser/SR empregada/VB-AN-F ./.
INQ2 Exactamente. Senão é cal viva.
INF 'Cal-a-mato'/N ./.
(...) Antes/ADV de/P ser/SR morta/VB-AN-F ,/, era/SR-D-3S cal/N viva/ADJ-F ,/, (...) não/NEG está/ET-P-3S morta/VB-AN-F ./.
INQ2 É. Claro.
INF Pois/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum. Quando ele queria pôr o cimento na parede, portanto, segurava com uma t-, uma tábua que tinha uma mão?...
INF Isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F talocha/N ./.
Chama-se/VB-P-3S+SE uma/D-UM-F talocha/N ./.
INQ1 Sim senhor.
INF É/SR-P-3S (...) INQ1 E a talocha. INF a/D-F colher/N e/CONJ a/D-F talocha/N ./.
INQ1 E esse instrumento que eles usavam ou para partir a pedra ou para se tirar uma pedra do?...
INF (...) Isso/DEM é/SR-P-3S isto/DEM que/WPRO está/ET-P-3S aqui/ADV ./.
INQ1 Tem duas pontas.
INF Isto/DEM chama-se/VB-P-3S+SE um/D-UM picareto/N ./.
INQ1 Um picareto.
INF Um/D-UM picareto/N ./.
Mas/CONJ (...) na/P+D-F França/NPR chamam-lhe/VB-P-3P+CL um/D-UM 'pioche'/N ./.
INQ2 Ah, pois, um 'pioche'.
INF É/SR-P-3S um/D-UM 'pioche'/N ./.
INQ1 Portanto, o picareto...
INF Mas/CONJ (...) em/P português/ADJ é/SR-P-3S um/D-UM picareto/N ./.
INQ1 O picareto era de duas pontas, não era?
INF É/SR-P-3S sim/ADV ./.
É/SR-P-3S de/P duas/NUM-F pontas/N-P ./.
É/SR-P-3S duas/NUM-F pontas/N-P ,/, mas/CONJ uma/D-UM-F ponta/N é/SR-P-3S espalmada/VB-AN-F e/CONJ a/D-F outra/OUTRO-F é/SR-P-3S em/P bico/N ./.
INQ1 Portanto, é assim? Agora desculpe, veja se está bem.
INF É/SR-P-3S ./. (...)
INQ1 Portanto, uma é espalmada como esta, não é?
INF É/SR-P-3S ./.
E/CONJ a/D-F outra/OUTRO-F é/SR-P-3S em/P bico/N ./.
INQ1 E a outra é em bico?
INF É/SR-P-3S em/P bico/N ./.
INQ1 Chama-se o picareto.
INF É/SR-P-3S ./.
INQ1 Sim senhor. Portanto, o pedreiro trabalha em quê, em?...
INF Trabalha/VB-P-3S com/P cimento/N ,/, agora/ADV sucessivamente/ADV ./.
Só/FP cimento/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Trabalha/VB-P-3S agora/ADV tijolo/N .../.
Agora/ADV não/NEG fazem/VB-P-3P paredes/N-P em/P pedra/N como/CONJS estão/ET-P-3P aí/ADV essas/D-F-P casas/N-P minhas/PRO$-F-P ./.
(...) É/SR-P-3S tudo/Q em/P tijolo/N ,/, INQ1 Sim, sim. INF tudo/Q em/P tijolo/N ./.
(...) Tijolo/N e/CONJ cimento/N ./.
(...) O/D tijolo/N (...) é/SR-P-3S em/P barro/N ,/, mas/CONJ agora/ADV já/FP passaram/VB-D-3P a/P fazer/VB em/P blocos/N-P de/P cimento/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Agora/ADV já/FP é/SR-P-3S blocos/N-P de/P cimento/N ./.
Já/FP é/SR-P-3S blocos/N-P ./.
(...) É/SR-P-3S em/P cimento/N ./.
INQ2 Pois, pois.
INQ1 E, quando eles estão a fazer agora uma estrada nova, costuma haver umas máquinas que mói a pedra para... Não é?
INF Ai/INTJ ,/, isso/DEM (...) já/FP mete/VB-P-3S pedreira/N ,/, (...) já/FP fábrica/N ./.
INQ2 Pois.
INQ1 Sabe como é que se chama aquela que é para fazer... Aquela pedra moída como é que se chama?
INF O/D que/WPRO for/SR-SR-3S moída/VB-AN-F ,/, (...) bem/ADV moída/VB-AN-F ,/, isso/DEM ele/PRO (...) tem/TR-P-3S vários/Q-P nomes/N-P ./.
Aquilo/DEM chama-se/VB-P-3S+SE cascalho/N ,/, (...) outros/OUTRO-P chamam-lhe/VB-P-3P+CL brita/N de/P primeira/ADJ-F ,/, há/HV-P-3S brita/N de/P segunda/ADJ-F ,/, há/HV-P-3S brita/N de/P quarta/ADJ-F .../.
Quanto/WADV (...) mais/ADV-R forte/ADV é/SR-P-3S o/D número/N ,/, mais/ADV-R grossa/ADJ-F é/SR-P-3S ./.
INQ1 Ah, o que eu queria perguntar era: quando se ia abater uma árvore, havia uma outra serra que tinha duas mãos, uma de cada lado, com uma folha assim grande.
INF Ah/INTJ !/.
INQ1 E um, um estava com uma mão, outra...
INF Isso/DEM (...) é/SR-P-3S um/D-UM serrote/N ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S um/D-UM serrote/N inglês/ADJ ./.
Chamava-se/VB-D-3S+SE então/ADV um/D-UM serrote/N inglês/ADJ ./.
Tem/TR-P-3S (...) um/D-UM pega-mão/N em/P cada/Q-G ponta/N ./.
INQ1 Exacto.
INF Que/CONJ é/SR-P-3S onde/WADV se/SE pegava/VB-D-3S com/P as/D-F-P mãos/N-P ,/, ambas/Q-F-P duas/NUM-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Podia ser com duas ou então com uma.
INF (...) Ou/CONJ só/FP com/P uma/NUM-F ./.
Mas/CONJ era/SR-D-3S sempre/ADV com/P as/D-F-P duas/NUM-F sucessivamente/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Aquilo/DEM chamava-se/VB-D-3S+SE as/D-F-P chavelhas/N-P ./.
INQ1 Onde se pegava?
INF Onde/WADV se/SE pegava/VB-D-3S chamava-se/VB-D-3S+SE a/D-F chavelha/N ./.
INQ1 Queria ver se tinha aqui o desenho. Portanto, ele chama-se, chamou serrote também?
INF Serrote/N ./.
INQ2 Serrote é aquele comprido com duas pegas?
INF Chamava-se/VB-D-3S+SE a/D-F gente/N o/D .../.
Chamava-lhe/VB-D-3S+CL um/D-UM serrote/N inglês/ADJ ./.
É/SR-P-3S que/C (...) aquilo/DEM é/SR-P-3S inglês/ADJ ./.
Aquilo/DEM era/SR-D-3S feito/VB-AN na/P+D-F Inglaterra/NPR ,/, não/NEG era/SR-D-3S cá/ADV ./.
E/CONJ depois/ADV tinha/TR-D-3S aquelas/D-F-P duas/NUM-F chavelhas/N-P na/P+D-F ponta/N ,/, uma/NUM-F em/P cada/Q-G ponta/N ,/, onde/WADV a/D-F gente/N puxava/VB-D-3S ./.
Ele/PRO havia/HV-D-3S de/P haver/HV aqui/ADV um/D-UM .../.
INQ1 Que era uma folha assim comprida?
INF Uma/D-UM-F folha/N larga/ADJ-F e/CONJ comprida/ADJ-F ,/, aí/ADV com/P um/NUM metro/N e/CONJ tal/ADV ,/, quase/ADV dois/NUM metros/N-P de/P comprimento/N ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INQ O senhor é conhecido por Cataldo Ceciliano?
INF Sou/SR-P-1S ./.
INQ Mas não é o seu nome?
INF Não/NEG ./.
O/D meu/PRO$ nome/N é/SR-P-3S (...) .../.
INQ Então?
INF O/D meu/PRO$ nome/N é/SR-P-3S Cataldo/NPR31 Catão/NPR32 Catarino/NPR33 ./.
INQ Mas normalmente as p-...
INF Mas/CONJ (...) normalmente/ADV aqui/ADV conhecem-me/VB-P-3P+CL .../.
(...) Nem/FP-NEG me/CL sabem/VB-P-3P o/D meu/PRO$ nome/N !/.
INQ Pois.
INF "/QT Olha/VB-I-2S ,/, vamos/VB-P-1P a/P casa/N do/P+D Ceciliano/NPR "/QT !/.
Pronto/INTJ ./.
"/QT Vamos/VB-P-1P a/P casa/N do/P+D Ceciliano/NPR "/QT ./.
INQ Porquê? Porque é que é esse nome?
INF Porque/CONJ (...) já/FP vinha/VB-D-3S dos/P+D-P meus/PRO$-P bisavós/N-P ./.
INQ Ah!
INF (...) Já/FP o/D avô/N do/P+D meu/PRO$ pai/N já/FP era/SR-D-3S Ceciliano/NPR e/CONJ depois/ADV aquilo/DEM (...) já/FP é/SR-P-3S uma/D-UM-F (...) geração/N muito/Q grande/ADJ-G ./.
Depois/ADV (...) nunca/ADV-NEG perdemos/VB-D-1P o/D nome/N de/P Cecilianos/NPR-P ./.
INF Chama-se/VB-P-3S+SE buzinos/N-P ./.
Faz/VB-P-3S o/D som/N ./.
Nós/PRO à/P+D-F noite/N estamos/ET-P-1P em/P casa/N ,/, pelo/P+D toque/N sabemos/VB-P-1P o/D andamento/N que/WPRO eles/PRO trazem/VB-P-3P ,/, INQ1 Portanto, o senhor consegue ouvir, em casa? INF (...) com/P o/D toque/N da/P+D-F música/N em/P minha/PRO$-F casa/N ./.
INQ2 E os buzinos são sempre de barro?
INF Sim/ADV ,/, são/SR-P-3P de/P barro/N e/CONJ de/P cana/N também/ADV ./.
Sim/ADV ./.
INQ2 De cana?
INF Sim/ADV ./.
Mas/CONJ tem/TR-P-3S poucos/Q-P .../.
INQ1 Os de barro...
INF Tem/TR-P-3S poucochinhos/Q-P de/P barro/N agora/ADV ./.
Quando/WADV ele/PRO tem/TR-P-3S assim/ADV a/D-F média/N de/P cinquenta/NUM para/P cima/N ,/, isso/DEM é/SR-P-3S que/C faz/VB-P-3S uma/D-UM-F música/N muito/Q forte/N ./.
INQ2 Claro. Deve ser lindo, não é?
INF Pois/ADV é/SR-P-3S ./.
INQ1 Deve ser muito bonito!
INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 E aqui no moinho dá uma parte a esta, aqui onde tem as mós e depois a outra lá de baixo ou não tem nome nenhum?
INF Aqui/ADV dá/VB-P-3S o/D solho/N ,/, o/D solho/N do/P+D moinho/N ./.
INQ1 É aquilo que se separa lá de baixo?
INF É/SR-P-3S sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 Sim senhor. E, aqui o que é que havia mais, era desses moinhos de pedra ou assim daqueles de madeira?...
INF No/P+D meu/PRO$ tempo/N havia/HV-D-3S mais/ADV-R de/P madeira/N e/CONJ noutros/P+OUTRO-P tempos/N-P ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Mas/CONJ depois/ADV a/D-F coisa/N foi/VB-D-3S modificando/VB-G ,/, modificando/VB-G e/CONJ começaram/VB-D-3P a/P passar/VB a/P fazer/VB em/P pedra/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Isto/DEM é/SR-P-3S muito/Q antigo/ADJ ./.
INQ1... Pois.
INF Isto/DEM é/SR-P-3S muito/Q antigo/ADJ ,/, senhor/NPR ./.
INQ1 E por aqui o senhor é o único que mói, não é?
INF Sim/ADV ,/, sou/SR-P-1S eu/PRO só/FP agora/ADV é/SR-P-3S que/C estou/ET-P-1S a/P moer/VB ./.
Num/P+D-UM tempo/N ,/, isto/DEM era/SR-D-3S tudo/Q de/P família/N ./.
Mas/CONJ a/D-F vida/N modificou/VB-D-3S e/CONJ isto/DEM também/ADV não/NEG é/SR-P-3S rico/ADJ e/CONJ depois/ADV pararam/VB-D-3P ./.
Parte/N deles/P+PRO estão/ET-P-3P abandonados/VB-AN-P ./.
INQ1 Sim senhor.
INF Agora/ADV só/FP eu/PRO é/SR-P-3S que/C estou/ET-P-1S a/P funcionar/VB ainda/ADV ./.
INQ2 Mas estes do lado também são seus?
INF Não/NEG são/SR-P-3P ./.
Eram/SR-D-3P de/P família/N ./.
Um/D-UM é/SR-P-3S dum/P+D-UM cunhado/N e/CONJ outro/OUTRO era/SR-D-3S do/P+D meu/PRO$ pai/N ,/, mas/CONJ vendeu-o/VB-D-3S+CL já/FP há/HV-P-3S uns/D-UM-P anos/N-P para/P a/D-F comissão/N de/P turismo/N de/P Leiria/NPR ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
Pertence/VB-P-3S à/P+D-F comissão/N de/P turismo/N ./.
INQ2 Pois.
INF Aquele/D mais/ADV-R caiadinho/ADJ ./.
Mas/CONJ não/NEG funciona/VB-P-3S ./.
INQ2 Mas não funciona! Eles não o puseram a funcionar!
INF Não/NEG ./.
Ele/PRO não/NEG o/CL puseram/VB-D-3P a/P funcionar/VB ./.
Compraram/VB-D-3P e/CONJ aquilo/DEM abandonou-se/VB-D-3S+SE e/CONJ está/ET-P-3S assim/ADV ./.
INQ2 Pois é!
INQ1 Eu queria-lhe perguntar era: dava algum nome à mó que era para moer o trigo?
INF É/SR-P-3S a/D-F mó/N alveira/ADJ-F ,/, que/WPRO é/SR-P-3S aquela/D-F que/WPRO está/ET-P-3S desmontada/VB-AN-F ./.
INQ1 E as outras eram as mós de?...
INF Estas/D-F-P são/SR-P-3P as/D-F-P mós/N-P de/P moer/VB o/D milho/N ./.
Se/CONJS nós/PRO pusermos/VB-SR-1P trigo/N nestas/P+D-F-P mós/N-P ,/, o/D pão/N fica/VB-P-3S escuro/ADJ ;/.
e/CONJ se/CONJS puser/VB-SR-3S (...) o/D mesmo/ADJ trigo/N naquela/P+D-F mó/N ,/, já/FP fica/VB-P-3S branquinho/ADJ ./.
A/D-F mó/N é/SR-P-3S diferente/ADJ-G ./.
(...) Chama/VB-P-3S a/D-F gente/N aquela/D-F mó/N a/D-F pedra/N alveira/ADJ-F ./.
INQ1 A pedra alveira. Que é o tipo de pedra?
INF Isso/DEM ./.
Tipo/N pedra/N lioz/ADJ-G ,/, ou/CONJ espécie/N de/P pedra/N lioz/ADJ-G ./.
INQ1 Rhum-rhum. E então e todas vinham de Poiares?
INF Não/NEG ,/, não/NEG ./.
INQ1 Não?
INF Aquelas/D-F-P vêm/VB-P-3P das/P+D-F-P grutas/N-P de/P Santo/NPR21 António/NPR22 ./.
E/CONJ estas/D-F-P vêm/VB-P-3P de/P Vila/NPR41 Nova/NPR42 de/NPR43 Poiares/NPR44 ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F espécie/N dum/P+D-UM granito/N muito/Q rijo/ADJ ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF (...) Esta/D-F é/SR-P-3S encarnadinha/ADJ-F ,/, é/SR-P-3S da/P+D-F cor/N de/P cravo/N ,/, e/CONJ o/D poiso/N é/SR-P-3S branco/ADJ ./.
E/CONJ esta/D-F é/SR-P-3S branca/ADJ-F e/CONJ o/D poiso/N já/FP é/SR-P-3S encarnado/ADJ ./.
É/SR-P-3S do/P+D banco/N das/P+D-F-P mós/N-P que/WPRO ele/PRO lhe tiram/VB-P-3P ,/, naqueles/P+D-P tempos/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Pois. E normalmente uma mó dessas dá-lhe para quantos anos?
INF Isso/DEM dura/VB-P-3S muito/Q !/.
Esta/D-F mó/N anda/VB-P-3S aqui/ADV a/P moer/VB já/FP desde/P o/D ano/N de/P 1925/NUM ./.
INQ2 Tchiii!
INQ1 1925, imagine!
INF Isso/DEM já/FP não/NEG acaba/VB-P-3S ,/, isso/DEM dura-me/VB-P-3S+CL o/D resto/N .../.
INQ1 Então o senhor ainda não foi comprar nenhuma lá...
INF Nada/Q-NEG ./.
Absolutamente/ADV nada/Q-NEG ./.
Estão/ET-P-3P aqui/ADV mós/N-P para/P quem/WPRO quiser/VB-SR-3S vir/VB !/. (...)
INQ1 Quem faz as mós não tem bom negócio!
INF Não/NEG tem/TR-P-3S bom/ADJ negócio/N !/.
Isto/DEM dura/VB-P-3S muito/Q ,/, senhor/NPR !/.
Dura/VB-P-3S muito/Q !/.
INQ1 Olhe, já agora, se não se importa, o seu nome?
INF Celestino/NPR ./.
INQ1 E é aqui da?...
INF Sou/SR-P-1S aqui/ADV mesmo/FP (...) da/P+D-F povoação/N ,/, desta/P+D-F povoaçãozinha/N ./.
INQ1 Como é que se chama este local aqui?
INF Aqui/ADV chama-se/VB-P-3S+SE os/D-P Moinhos/NPR-P31 da/NPR-P32 Fazarga/NPR-P33 ./.
INQ1 Fazarga?
INF Fazarga/NPR ./.
(...) Tem/TR-P-3S este/D nome/N por/P toda/Q-F a/D-F parte/N ,/, sei/VB-P-1S lá/FP-NEG ,/, por/P toda/Q-F a/D-F parte/N do/P+D mundo/N quase/ADV ./.
INQ1 É?
INF É/SR-P-3S ,/, os/D-P Moinhos/NPR-P31 da/NPR-P32 Fazarga/NPR-P33 ./.
INQ2 Portanto, a Moita Redonda não é aqui?
INF A/D-F Moita/NPR21 Redonda/NPR22 é/SR-P-3S aquela/D-F povoaçãozinha/N ali/ADV ./.
INQ2 Que é onde o senhor vive?
INF Sim/ADV ,/, eu/PRO vivo/VB-P-1S já/FP aqui/ADV em/P baixinho/N ,/, aqui/ADV perto/ADV ./.
Mas/CONJ eu/PRO fui/SR-D-1S nascido/VB-AN e/CONJ criado/VB-AN nesta/P+D-F povoação/N à/P+D-F frente/N ,/, chamado/VB-AN Loureira/NPR ./.
INQ2 Ah! A gente passa por lá.
INQ1 E o senhor sempre morou, sempre viveu aqui? Trabalhou aqui?
INF Sempre/ADV vivi/VB-D-1S aqui/ADV com/P os/D-P moinhos/N-P ,/, já/FP do/P+D tempo/N dos/P+D-P meus/PRO$-P pais/N-P e/CONJ de/P meus/PRO$-P avós/N-P até/FP ,/, que/C os/D-P meus/PRO$-P bisavós/N-P até/FP já/FP foram/SR-D-3P moleiros/N-P ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F tradição/N muito/Q antiga/ADJ-F que/WPRO já/FP vem/VB-P-3S de/P longe/ADV !/.
Por/P isso/DEM é/SR-P-3S que/C nós/PRO vamos/VB-P-1P sempre/ADV mantendo/VB-G ./.
INQ1 Claro.
INF Vamos/VB-P-1P sempre/ADV mantendo/VB-G ,/, com/P certeza/N ./.
INQ1 E aqui sempre foi tudo moinho de vento? De água nunca houve? É só lá para baixo...
INF Tudo/Q moinhos/N-P de/P vento/N ./.
De/P água/N aqui/ADV (...) não/NEG há/HV-P-3S ./.
Só/FP moinhos/N-P de/P vento/N ,/, pois/ADV é/SR-P-3S ./.
INQ2 Olhe, o milho é sempre milho branco ou também?...
INF Sim/ADV ,/, também/ADV há/HV-P-3S amarelo/ADJ ./.
(...) Também/ADV moemos/VB-P-1P amarelo/ADJ ./.
Tenho/TR-P-1S lá/ADV amarelo/ADJ em/P casa/N ,/, mas/CONJ em/P geral/N trabalhamos/VB-P-1P mais/ADV-R com/P o/D milho/N branco/ADJ que/CONJS amarelo/ADJ ./.
INQ2 Pois.
INF Depende/VB-P-3S das/P+D-F-P áreas/N-P ,/, das/P+D-F-P zonas/N-P ./.
INQ2 Pois, pois, pois.
INQ1 E a sua idade?
INF Sessenta/NUM e/CONJ dois/NUM anos/N-P ./.
INQ2 Ainda é novo!
INQ1 E como, como é que é do milho: as pessoas vêm trazer ou o senhor é que vai buscar?
INF Nós/PRO vamos/VB-P-1P buscar/VB e/CONJ levar/VB ./.
Mas/CONJ geralmente/ADV também/ADV vem/VB-P-3S muita/Q-F gente/N buscar/VB ,/, pois/ADV vêm/VB-P-3P trazer/VB e/CONJ depois/ADV levam/VB-P-3P ./.
Mas/CONJ ,/, geralmente/ADV ,/, nós/PRO temos/TR-P-1P uns/D-UM-P dias/N-P marcados/VB-AN-P para/P dar/VB aquela/D-F volta/N ./.
Num/P+D-UM tempo/N andávamos/VB-D-1P com/P o/D gado/N mular/ADJ-G ,/, carroças/N-P ,/, hoje/ADV já/FP é/SR-P-3S um/D-UM tractorzinho/N ./.
Vamos/VB-P-1P dar/VB aquelas/D-F-P voltas/N-P ./.
Tal/D-G dia/N vamos/VB-P-1P para/P a/D-F tal/ADJ-G povoação/N ,/, levamos/VB-P-1P uma/D-UM-F carrada/N ,/, pois/ADV trazemos/VB-P-1P outra/OUTRO-F de/P cereal/N ;/.
tal/D-G dia/N é/SR-P-3S para/P outra/OUTRO-F parte/N .../.
E/CONJ outras/OUTRO-F-P pessoas/N-P também/ADV aqui/ADV vêm/VB-P-3P :/.
trazem/VB-P-3P um/D-UM saco/N de/P milho/N ,/, querem/VB-P-3P levar/VB logo/ADV a/D-F farinha/N ,/, a/D-F gente/N tem/TR-P-3S farinha/N ,/, levam/VB-P-3P logo/ADV ./.
Depois/ADV tiramos/VB-P-1P um/D-UM desconto/N para/P nós/PRO ./.
É/SR-P-3S um/D-UM tanto/Q da/P+D-F maquia/N -/DS INQ2 Qual é? INF chamamos/VB-P-1P nós/PRO ./.
Por/P exemplo/N ,/, (...) cada/Q-G dez/NUM quilos/N-P (...) que/WPRO nos/CL mandam/VB-P-3P ,/, a/D-F gente/N tira/VB-P-3S dois/NUM e/CONJ meio/NUM para/P nós/PRO ./.
INQ2 Chama-se como?
INF A/D-F maquia/N ./.
Ele/PRO dantes/ADV tirávamos/VB-D-1P um/NUM quilo/N ,/, depois/ADV passou/VB-D-3S a/P dois/NUM quilos/N-P ,/, e/CONJ agora/ADV então/ADV ,/, este/D ano/N entrou/VB-D-3S -/DS como/CONJS a/D-F vida/N também/ADV está/ET-P-3S tudo/Q muito/Q caro/ADJ ,/, mas/CONJ nós/PRO também/ADV não/NEG queremos/VB-P-1P deixar/VB o/D cliente/N sem/P nada/Q-NEG -/DS ,/, INQ2 Claro. INF estamos/ET-P-1P então/ADV a/P tirar/VB dois/NUM quilos/N-P e/CONJ meio/NUM (...) por/P dez/NUM ./.
Vêm/VB-P-3P dez/NUM quilos/N-P ,/, nós/PRO mandamos/VB-P-1P sete/NUM e/CONJ meio/NUM de/P farinha/N ./.
INQ1 Pois. E que nome é que se dava àqueles sacos de farinha que se levava ou que se iam buscar?...
INF (...) Os/D-P taleigos/N-P ./.
Taleigos/N-P ./.
Um/D-UM é/SR-P-3S grande/ADJ-G ,/, outro/OUTRO é/SR-P-3S pequeno/ADJ ,/, outro/OUTRO é/SR-P-3S mais/ADV-R pequeno/ADJ ,/, é/SR-P-3S vários/Q-P .../.
Tanto/ADV-R que/CONJS aí/ADV em/P baixo/N tenho/TR-P-1S aí/ADV taleiguinhos/N-P pequenos/ADJ-P e/CONJ grandes/ADJ-G-P ./.
INQ2 Pois.
INQ1 E, e antes, quando fazia a medida, fazia ao litro ou fazia ao alqueire?
INF É/SR-P-3S ao/P+D quilo/N ./.
Tudo/Q ao/P+D quilo/N ./.
INQ1 Tudo ao quilo?
INF Tudo/Q ao/P+D quilo/N ./.
Levamos/VB-P-1P o/D taleiguinho/N à/P+D-F balança/N ,/, a/D-F balança/N o/D que/WPRO marcar/VB nós/PRO sabemos/VB-P-1P fazer/VB o/D desconto/N ,/, tiramos/VB-P-1P o/D desconto/N para/P nós/PRO ,/, isso/DEM toca/VB-P-3S a/P andar/VB ./.
Mas/CONJ antigamente/ADV ,/, os/D-P meus/PRO$-P pais/N-P era/SR-D-3S tudo/Q à/P+D-F maquia/N ./.
Era/SR-D-3S uma/D-UM-F medidazinha/N que/WPRO tinham/TR-D-3P de/P propósito/N ao/P31 pé/P32 da/P33+D-F mó/N e/CONJ um/D-UM saco/N ./.
E/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S a/D-F medida/N ./.
Acaculavam/VB-D-3P Ele calculavam o/D alqueire/N ,/, tirava-se/VB-D-3S+SE aquela/D-F medida/N ,/, para/P fora/ADV ,/, da/P+D-F maquia/N ./.
INQ1 Portanto, calculava-se o alqueire e tirava-se o?...
INF Isso/DEM ./.
INQ1 E aquela, e aquela medida tinha algum nome?
INF Aquela/D-F medida/N tinha/TR-D-3S a/D-F medida/N de/P um/NUM litro/N ,/, de/P um/NUM litro/N e/CONJ meio/NUM ,/, dois/NUM litros/N-P ,/, assim/ADV ./.
Tanto/ADV-R que/CONJS ainda/ADV temos/TR-P-1P essas/D-F-P medidas/N-P mas/CONJ não/NEG usamos/VB-P-1P já/FP ./.
INQ2 Pois.
INF Não/NEG usamos/VB-P-1P ./.
INQ1 É tudo agora ao quilo.
INF Tudo/Q ao/P+D quilo/N ./.
INQ1 Aquilo que se, que cá está em baixo é um quê?
INF Um/D-UM 'joeirador'/N ./.
INQ1 Rhã-rhã.
INQ2 E separa o grão em?...
INF Separa/VB-P-3S o/D trigo/N por/P um/D-UM lado/N ,/, o/D 'falhido'/N para/P um/D-UM lado/N .../.
INQ2 O?...
INF O/D 'falhido'/N ./.
O/D mais/ADV-R 'falhido'/N ,/, o/D mais/ADV-R miúdo/ADJ ,/, INQ2 Sim, sim. INF para/P um/D-UM lado/N ,/, o/D mais/ADV-R grosso/ADJ para/P outro/OUTRO ,/, e/CONJ separa/VB-P-3S as/D-F-P sementes/N-P para/P quatro/NUM partes/N-P ./.
INQ1 Porque é que?... Qual é a diferença entre as quatro partes?
INF É/SR-P-3S lá/ADV dentro/ADV ./.
Tem/TR-P-3S (...) umas/D-UM-F-P palhetas/N-P ,/, chama/VB-P-3S a/D-F gente/N ./.
INQ1 Mas é, separa melhores para um lado e piores para outro, ou?...
INF (...) As/D-F-P mais/ADV-R miúdas/ADJ-F-P para/P um/D-UM lado/N ,/, as/D-F-P mais/ADV-R grossas/ADJ-F-P para/P outro/OUTRO ,/, INQ1 Tchii! INF separa/VB-P-3S aquilo/DEM tudo/Q ./.
INQ2 E depois mói primeiro o maior, é?
INF (...) Depois/ADV mistura-se/VB-P-3S+SE o/D trigo/N todo/Q e/CONJ vai/VB-P-3S todo/Q para/P as/D-F-P mós/N-P ./.
INQ2 Ah! Aquilo é só mesmo para limpar e depois...
INF É/SR-P-3S só/FP para/P limpar/VB o/D trigo/N ,/, para/P não/NEG ir/VB uma/D-UM-F pedra/N ,/, para/P não/NEG ir/VB um/D-UM arame/N ,/, para/P não/NEG ir/VB uma/D-UM-F má/ADJ-F semente/N ,/, para/P nós/PRO comermos/VB-F-1P as/D-F-P farinhas/N-P em/P condições/N-P ./.
INQ1 Claro.
INQ2 E aquele... Agora no outro lá de baixo, que não tem aqui neste, que tem um pano que era para a farinha não...
INQ1 Ao pé do farinheiro, por cima?
INF Sim/ADV ./.
(...) O/D farinheiro/N é/SR-P-3S antigo/ADJ ainda/ADV ./.
INQ1 Sim, sim.
INF Fica/VB-P-3S lá/ADV em/P cima/N ./.
Mas/CONJ eu/PRO quero-a/VB-P-1S+CL passar/VB .../.
Quero-a/VB-P-1S+CL passar/VB também/ADV cá/ADV para/P baixo/N ./.
INQ2 Pois. E dá algum nome àquele pano?
INF Chamamos/VB-P-1P um/D-UM avental/N ./.
INQ1 Um avental.
INF Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
INQ2 Não há nenhum nome... Já está tudo...
INF Tudo/Q !/.
Não/NEG há/HV-P-3S nada/Q-NEG que/WPRO não/NEG tenha/TR-SP-3S o/D seu/PRO$ nome/N ./.
INQ2 Portanto, e o relho era este aqui debaixo?
INQ1 A re-...
INF É/SR-P-3S o/D relho/N ,/, o/D relho/N ,/, sim/ADV ./.
INQ1 O relho.
INF É/SR-P-3S esta/D-F travessazinha/N aqui/ADV ./.
É/SR-P-3S isto/DEM ./.
Isto/DEM chama-se/VB-P-3S+SE os/D-P prumos/N-P ,/, estão/ET-P-3P aprumados/VB-AN-P ./.
INQ1 Sim.
INF Mas/CONJ isto/DEM já/FP se/SE chama/VB-P-3S o/D relho/N ./.
INQ1 O relho. E aqui aquela pedra, aquela coisinha de ferro que está ali?
INF Aquilo/DEM chama-se/VB-P-3S+SE aqui/ADV .../.
A/D-F gente/N chama-lhe/VB-P-3S+CL o/D copo/N ,/, outros/OUTRO-P chamam/VB-P-3P a/D-F rela/N ./.
Depende/VB-P-3S (...) .../.
INQ2 Mas o nome... O senhor chama copo aqui?
INF A/D-F gente/N só/FP chamamos/VB-P-1P .../.
Temos/TR-P-1P mais/ADV-R o/D hábito/N de/P chamar/VB o/D copo/N ./.
INQ1 E este coisinho que enfia na, no copo? Esse que gira no...
INF Chama-se/VB-P-3S+SE o/D veio/N ./.
Isto/DEM chama-se/VB-P-3S+SE veio/N ./.
INQ2 Veio. Que é o que vai para cima, está bem.
INF Vai/VB-P-3S lá/ADV para/P cima/N ,/, para/P a/D-F mó/N ./.
INQ1 Sim senhor. Está bem.
INF Pois/ADV é/SR-P-3S ./.
INQ1 Mas tem os seus moinhos...
INF Tudo/Q tem/TR-P-3S o/D seu/PRO$ nome/N ./.
INQ2 Portanto, tinha aqui os prumos, e aquele ali do meio, dá-lhe algum nome, ou dá-se?...
INF (...) Chama-se/VB-P-3S+SE também/ADV prumos/N-P ./.
INQ2 Na mesma. Chama-se tudo é... A que segura essa entrosa de fora...
INF (...) Tem/TR-P-3S tudo/Q conjunto/N ./. (...)
Isso/DEM já/FP se/SE chama/VB-P-3S as/D-F-P vigas/N-P do/P+D moinho/N ,/, as/D-F-P vigas/N-P ./.
INQ2 Onde está o solho.
INQ1 As vigas, porque é onde está o solho, não é?
INF Pois/ADV ./.
Tudo/Q tem/TR-P-3S o/D seu/PRO$ nome/N ./.
INQ1 Pois.
INQ2 Mas esse está muito bem conservado.
INF Está/ET-P-3S ./.
A/D-F gente/N conserva/VB-P-3S ,/, INQ1 Pois é. INF a/D-F gente/N conserva/VB-P-3S ./. Corte na gravação
INF Vou/VB-P-1S buscar/VB um/D-UM moçozinho/N ./.
Quero/VB-P-1S arrumar/VB isto/DEM para/P trazer/VB vários/Q-P taleigos/N-P da/P+D-F minha/PRO$-F casa/N para/P aqui/ADV ,/, porque/CONJ isto/DEM está/ET-P-3S tudo/Q cheio/ADJ ./.
INQ2 Já está tudo cheio. Já tem bastante aqui, pelo menos.
INF Pois/ADV tenho/TR-P-1S ./.
Até/FP trago/VB-P-1S para/P aqui/ADV taleiguinhos/N-P pequenos/ADJ-P ./.
INQ2 Pois.
INQ1 Sim senhora.
INQ2 Sim senhor.
INF É/SR-P-3S a/D-F vida/N antiga/ADJ-F !/.
INQ1 É mesmo. Mas olhe que faz muito bem em, em conservá-la enquanto puder.
INF Sim/ADV ,/, enquanto/WADV a/D-F gente/N puder/VB-SR-3S ,/, vamos/VB-P-1P andando/VB-G ./.
INQ1 É. É porque... Pois.
INQ2 E nenhum dos seus filhos quer pegar nisso?
INF Eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S ./.
Eles/PRO não/NEG sabem/VB-P-3P o/D que/WPRO querem/VB-P-3P ./.
Esta/D-F gente/N nova/ADJ-F hoje/ADV não/NEG sabem/VB-P-3P o/D que/WPRO querem/VB-P-3P ./.
INQ1 Pois é.
INF Mas/CONJ também/ADV não/NEG é/SR-P-3S rico/ADJ ./.
INQ2 Mas há algum que mostre interesse, ou não?
INF Como/WADV ?/.
INQ2 Algum mostra assim mais interesse?
INF Sim/ADV ,/, alguns/Q-P mostram/VB-P-3P ./.
Eles/PRO mostram/VB-P-3P ./.
Dizem/VB-P-3P para/P não/NEG acabar/VB ./.
Um/D-UM dia/N há/HV-P-3S sempre/ADV quem/WPRO pegue/VB-SP-3S ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
(...) Dentro/ADV de/P quatro/NUM ,/, mal/MAL é/SR-P-3S que/C não/NEG haja/HV-SP-3S um/NUM que/WPRO não/NEG fique/VB-SP-3S a/P tomar/VB conta/N ./.
INQ1 Mas eles sabem ajudá-lo já alguma coisa?
INF Sabem/VB-P-3P ,/, sabem/VB-P-3P ./.
Eles/PRO sabem/VB-P-3P ./.
Se/CONJS eles/PRO quiserem/VB-SR-3P ,/, sabem/VB-P-3P ./.
INQ1 Então, pronto!
INQ2 E o vento já é mais barato, não é?
INF Sim/ADV ,/, o/D vento/N sai/VB-P-3S barato/ADJ ./.
(...) Eu/PRO em/P minha/PRO$-F casa/N tenho/TR-P-1S lá/ADV uma/D-UM-F mó/N que/WPRO trabalha/VB-P-3S eléctrica/ADJ-F ,/, INQ2 Pois. INF quando/WADV é/SR-P-3S que/C aqui/ADV não/NEG dá/VB-P-3S ,/, para/P nós/PRO desenrascarmos/VB-F-1P farinha/N ./.
Mas/CONJ o/D fim/N do/P+D mês/N vem/VB-P-3S e/CONJ a/D-F conta/N vem/VB-P-3S maior/ADJ-R-G ./.
INQ1 Claro.
INF E/CONJ aqui/ADV não/NEG ,/, o/D vento/N é/SR-P-3S de/P graça/N ./.
INQ1 Claro.
INF Isto/DEM também/ADV não/NEG é/SR-P-3S rico/ADJ ./.
Aproveitamos/VB-P-1P o/D vento/N ,/, não/NEG pagamos/VB-P-1P luz/N ./.
INQ1 Claro. Olhe, e aquele de madeira, o senhor tem que conservar aquilo...
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
INQ1 Volta e meia tem que lhe dar alguma coisa?...
INF Volta/ADV31 e/ADV32 meia/ADV33 ,/, tem/TR-P-3S aquelas/D-F-P tábuas/N-P em/P volta/N ,/, leva/VB-P-3S novas/ADJ-F-P ./.
Mas/CONJ dura/VB-P-3S muitos/Q-P anos/N-P também/ADV ./.
INQ1 Dura muitos anos?
INQ2 Rhum-rhum.
INF A/D-F água/N cai/VB-P-3S ,/, escorre/VB-P-3S logo/ADV e/CONJ depois/ADV não/NEG apodrece/VB-P-3S a/D-F madeira/N ./.
INQ2 Não apodrece.
INQ1 Sim, há muito vento sempre aqui, portanto, também seca...
INF Pois/ADV ./.
Aquilo/DEM é/SR-P-3S muito/Q antigo/ADJ também/ADV ,/, é/SR-P-3S um/D-UM moinho/N já/FP muito/Q antigo/ADJ ./.
INQ2 Pois. Agora, eu acho... Lá em cima o senhor disse, mas também se chamam dentes a estes?
INF Também/ADV chamam/VB-P-3P os/D-P dentes/N-P dos/P+D-P carretos/N-P ./.
INQ2 À mesma coisa?
INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Isto/DEM dura/VB-P-3S sempre/ADV cinquenta/NUM anos/N-P a/P trabalhar/VB ./.
INQ2 Mas que tipo de madeira é esta?
INF É/SR-P-3S de/P azinho/N ,/, azinheira/N ./.
INQ2 Tudo?
INF Tudo/Q ./.
Que/C é/SR-P-3S a/D-F melhor/ADJ-R-G madeira/N ./.
Nem/CONJ-NEG carvalho/N ,/, nem/CONJ-NEG sobro/N presta/VB-P-3S para/P isto/DEM ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF É/SR-P-3S o/D azinho/N ou/CONJ então/ADV oliveira/N brava/ADJ-F ./.
É/SR-P-3S a/D-F melhor/ADJ-R-G madeira/N ./.
E/CONJ nós/PRO quando/WADV queremos/VB-P-1P colocar/VB a/D-F madeira/N para/P isto/DEM ,/, cortamo-la/VB-P-1P+CL ,/, e/CONJ depois/ADV convém/VB-P-3S secá-la/VB+CL à/P+D-F sombra/N -/DS sempre/ADV à/P+D-F sombra/N ,/, aí/ADV dois/NUM anos/N-P ,/, sempre/ADV à/P+D-F sombra/N ,/, para/P ela/PRO secar/VB assim/ADV (...) ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Depois/ADV fica/VB-P-3S então/ADV muito/Q rija/ADJ-F e/CONJ dura/VB-P-3S então/ADV muitos/Q-P anos/N-P ./.
INQ2 Pois. E se há algum problema com isso, o senhor desenvencilha-se sozinho, ou é algum carpinteiro?...
INF Eu/PRO faço/VB-P-1S ./.
Eu/PRO desenrasco-me/VB-P-1S+CL ./.
INQ2 Desenrasca?
INF Desenrasco/VB-P-1S ,/, sim/ADV ./.
Mesmo/FP eu/PRO é/SR-P-3S que/C coloquei/VB-D-1S isto/DEM já/FP faz/VB-P-3S quatro/NUM anos/N-P para/P Setembro/NPR ./.
Andavam/VB-D-3P aqui/ADV dentinhos/N-P já/FP desfeitos/VB-AN-P ,/, meti-os/VB-D-1S+CL .../.
INQ2 Já gastos, não é, que se vai gastando.
INF Já/FP gastos/VB-AN-P ./.
Eu/PRO é/SR-P-3S que/C fiz/VB-D-1S isto/DEM tudo/Q ./.
Está/ET-P-3S esse/D senhor/NPR aí/ADV INQ2 Pois. INF que/WPRO ele/PRO (...) sabe/VB-P-3S bem/ADV disso/P+DEM ./.
INQ2 Rhã-rhã. Sim senhor.
INQ1 É. Está muito, está muito bem conservado.
INQ2 Está muito bem. Esse está muito bem. Sim senhor. Corte na gravação
INF Há/HV-P-3S muitas/Q-F-P vezes/N-P que/WPRO eu/PRO me/CL esqueci/VB-D-1S parte/N deles/P+PRO ./.
(...) Há/HV-P-3S ,/, por/P exemplo/N ,/, há/HV-P-3S o/D sarilho/N como/WADV eu/PRO lhe/CL disse/VB-D-1S há/HV-P-3S bocadinho/N .../.
INQ2 Que é para puxar...
INF Há/HV-P-3S lá/ADV uma/D-UM-F peça/N em/P cima/N ,/, só/FP um/D-UM bocadinho/N de/P madeira/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S assim/ADV deste/P+D comprimento/N ,/, mas/CONJ madeira/N também/ADV muito/Q forte/ADJ-G ,/, onde/WADV está/ET-P-3S com/P esta/D-F .../.
Esta/D-F árvore/N vai/VB-P-3S engatar/VB lá/ADV em/P cima/N numa/P+D-UM-F peçazinha/N ,/, chama-se/VB-P-3S+SE a/D-F raposa/N ./.
INQ2 Mas quem...
INQ1 Quem...
INF Encontrámos/VB-D-1P esses/D-P nomes/N-P assim/ADV ./.
INQ2 Mas essa tábua está, essa peça está aonde?
INF Está/ET-P-3S lá/ADV em/P cima/N ./.
INQ2 Mas mesmo no fim da árvore?
INF Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
Sim/ADV ./.
INQ2 Então eu vou ver essa peça a ver se eu percebo...
INF Tem/TR-P-3S o/D buraquinho/N e/CONJ tem/TR-P-3S (...) um/D-UM ferro/N (...) lá/ADV metido/VB-AN dentro/ADV ,/, que/WPRO anda/VB-P-3S lá/ADV com/P a/D-F força/N toda/Q-F ./.
INQ1 Sim, sim.
INF Chama-se/VB-P-3S+SE essa/D-F peça/N a/D-F raposa/N ./.