CPT01
INQ Semeia alguma coisa? INF Não/NEG semeio/VB-P-1S nada/Q-NEG ./. Tenho/TR-P-1S aí/ADV (...) um/D-UM ferragialito/N aí/ADV pegado/VB-AN às/P+D-F-P casas/N-P ,/, pouco/Q ./. (...) Eu/PRO estou-me/ET-P-1S+CL a/P governar/VB com/P o/D dinheiro/N que/WPRO me/CL dão/VB-P-3P da/P+D-F Casa/NPR31 do/NPR32 Povo/NPR33 ./. É/SR-P-3S o/D com/P que/WPRO me/CL estou/ET-P-1S a/P governar/VB ./. Agora/ADV já/FP há/HV-P-3S dois/NUM ou/CONJ três/NUM meses/N-P que/C eles/PRO não/NEG mandam/VB-P-3P nada/Q-NEG ./. Não/NEG têm/TR-P-3P pagado/VB-PP ./. E/CONJ assim/ADV é/SR-P-3S que/C me/CL vou/VB-P-1S governando/VB-G ./. INQ Mas dá-lhe para viver? Ou?... INF Diga/VB-SP-3S ./. INQ Dá-lhe, chega-lhe para viver o que de lá recebe? INF Ora/ADV ,/, (...) são/SR-P-3P quinhentos/NUM escudos/N-P que/C me/CL dão/VB-P-3P ./. Mas/CONJ eu/PRO sou/SR-P-1S um/D-UM homem/N muito/Q poupado/VB-AN ,/, à/P+D-F força/N ,/, porque/CONJ não/NEG posso/VB-P-1S beber/VB ,/, não/NEG posso/VB-P-1S comer/VB muitas/Q-F-P vezes/N-P coisas/N-P ./. E/CONJ um/D-UM homem/N rijo/ADJ que/WPRO .../. Não/NEG tenho/TR-P-1S mais/ADV-R remédio/N que/CONJS é/SR-P-3S poupar/VB ,/, porque/CONJ eu/PRO não/NEG posso/VB-P-1S comer/VB as/D-F-P coisas/N-P ./.
CPT02
INQ Os meus amigos também queriam saber onde é que o senhor aprendeu a ler e a escrever? INF Ora/ADV ,/, aprendi/VB-D-1S (...) aqui/ADV (...) em/P São/NPR41 Pedro/NPR42 do/NPR43 Corval/NPR44 ,/, mas/CONJ nunca/ADV-NEG passei/VB-D-1S da/P+D-F segunda/ADJ-F classe/N ./. Porque/CONJ havia/HV-D-3S ali/ADV um/D-UM professor/NPR já/FP muito/Q velhinho/ADJ ./. Ora/ADV ,/, foi/SR-D-3S professor/NPR do/P+D meu/PRO$ pai/N e/CONJ dum/P+D-UM meu/PRO$ tio/N que/WPRO tinha/TR-D-3S mais/ADV-R sete/NUM anos/N-P que/CONJS o/D meu/PRO$ pai/N ./. E/CONJ no/P+D meu/PRO$ tempo/N ainda/ADV era/SR-D-3S professor/NPR ,/, mas/CONJ era/SR-D-3S já/FP muito/Q velhinho/ADJ !/. E/CONJ ele/PRO gostava/VB-D-3S muito/Q de/P mim/PRO !/. Gostava/VB-D-3S muito/Q de/P mim/PRO ./. Era/SR-D-3S muito/Q mau/ADJ mas/CONJ gostava/VB-D-3S muito/Q de/P mim/PRO ./. Nunca/ADV-NEG me/CL batia/VB-D-3S ./. Nunca/ADV-NEG me/CL batia/VB-D-3S !/. (...) Eu/PRO fui/VB-D-1S para/P lá/ADV com/P sete/NUM anos/N-P ./. Mas/CONJ a/D-F minha/PRO$-F mãe/N sabia/VB-D-3S ler/VB e/CONJ começou-me/VB-D-3S+CL a/P ensinar/VB as/D-F-P primeiras/ADJ-F-P letras/N-P ./. E/CONJ eu/PRO comecei/VB-D-1S a/P aprender/VB porque/CONJ eu/PRO tinha/TR-D-1S esse/D sentido/N para/P aprender/VB ./. Quando/WADV (...) entrei/VB-D-1S para/P a/D-F escola/N ,/, já/FP sabia/VB-D-1S metade/N (...) do/P+D livro/N da/P+D-F primeira/ADJ-F ./. E/CONJ depois/ADV quando/WADV foi/SR-D-3S ao/P+D fim/N de/P quinze/NUM dias/N-P ou/CONJ três/NUM semanas/N-P de/P andar/VB à/P+D-F escola/N ,/, já/FP sabia/VB-D-1S o/D resto/N do/P+D livro/N da/P+D-F primeira/ADJ-F ./. (...) O/D livro/N da/P+D-F primeira/ADJ-F ,/, naquela/P+D-F escola/N ,/, estava/ET-D-3S escrito/VB-AN nas/P+D-F-P paredes/N-P ./. Nas/P+D-F-P paredes/N-P é/SR-P-3S que/C estava/ET-D-3S escrito/VB-AN ,/, tudo/Q à/P+D-F roda/N da/P+D-F casa/N ./. E/CONJ ele/PRO com/P uma/D-UM-F cana/N acenava/VB-D-3S e/CONJ eu/PRO ia/VB-D-1S sempre/ADV dizendo/VB-G ,/, sempre/ADV dizendo/VB-G ,/, sempre/ADV dizendo/VB-G ./. E/CONJ um/D-UM dia/N disse-me/VB-D-3S+CL assim/ADV .../. Andávamos/VB-D-1P muitos/Q-P na/P+D-F mesma/ADJ-F ,/, sim/ADV ,/, na/P+D-F mesma/ADJ-F lição/N ./. Mas/CONJ ele/PRO os/D-P outros/OUTRO-P não/NEG sabiam/VB-D-3P e/CONJ eu/PRO é/SR-P-3S que/C dizia/VB-D-1S ./. E/CONJ depois/ADV como/WADV eu/PRO dizia/VB-D-1S ,/, diziam/VB-D-3P eles/PRO ./. E/CONJ o/D professor/NPR fez-me/VB-D-3S+CL assim/ADV :/. mandou/VB-D-3S sentar/VB os/D-P outros/OUTRO-P -/DS nós/PRO estávamos/ET-D-1P de/P pé/N -/DS ,/, mandou-os/VB-D-3S+CL sentar/VB e/CONJ disse-me/VB-D-3S+CL assim/ADV :/. "/QT Tu/NPR ficas/VB-P-2S aí/ADV "/QT ./. Eu/PRO fiquei/VB-D-1S ./. O/D homem/N começou/VB-D-3S a/P acenar/VB com/P a/D-F cana/N e/CONJ eu/PRO lendo/VB-G ./. Ele/PRO acenando/VB-G e/CONJ eu/PRO lendo/VB-G ;/. ele/PRO acenando/VB-G e/CONJ eu/PRO lendo/VB-G ;/. e/CONJ eu/PRO lendo/VB-G ;/. e/CONJ eu/PRO lendo/VB-G ./. E/CONJ depois/ADV ,/, assim/CONJS21 que/CONJS22 viu/VB-D-3S que/C era/SR-D-3S já/FP maçada/N de/P mais/ADV-R -/DS li/VB-D-1S para/P ali/ADV uma/D-UM-F porção/N (...) de/P lições/N-P !/. -/DS ,/, assim/CONJS21 que/CONJS22 viu/VB-D-3S que/C era/SR-D-3S maçada/N de/P mais/ADV-R ,/, (...) e/CONJ ficou/VB-D-3S assim/ADV a/P olhar/VB para/P mim/PRO ,/, encostou-se/VB-D-3S+SE à/P+D-F cana/N e/CONJ fez-me/VB-D-3S+CL assim/ADV :/. "/QT Quem/WPRO é/SR-P-3S que/C te/CL ensina/VB-P-3S "/QT ?/. "/QT É/SR-P-3S a/D-F minha/PRO$-F mãe/N "/QT ./. "/QT Então/ADV qual/WPRO é/SR-P-3S que/C sabe/VB-P-3S mais/ADV-R :/. sou/SR-P-1S eu/PRO ou/CONJ a/D-F tua/PRO$-F mãe/N "/QT ?/. E/CONJ eu/PRO -/DS ora/ADV ,/, eu/PRO tinha/TR-D-1S sete/NUM anos/N-P -/DS fiz-lhe/VB-D-1S+CL assim/ADV :/. "/QT É/SR-P-3S a/D-F minha/PRO$-F mãe/N "/QT ./. O/D homem/N voltou/VB-D-3S as/D-F-P costas/N-P e/CONJ foi-se/VB-D-3S+SE embora/ADV ./. E/CONJ eu/PRO fiquei/VB-D-1S assim/ADV assente/VB-AN (...) ,/, assim/ADV a/P olhar/VB para/P ele/PRO ./. E/CONJ ele/PRO foi-se/VB-D-3S+SE sentar/VB lá/ADV ao/P31 pé/P32 da/P33+D-F secretária/N dele/P+PRO e/CONJ depois/ADV de/P estar/ET sentado/VB-AN ,/, fez-me/VB-D-3S+CL assim/ADV :/. "/QT Senta-te/VB-I-2S+CL "/QT ./. E/CONJ depois/ADV quando/WADV (...) um/D-UM dia/N que/WPRO a/D-F minha/PRO$-F mãe/N lá/ADV foi/VB-D-3S e/CONJ esteve-lhe/ET-D-3S+CL contando/VB-G a/D-F história/N ./. E/CONJ ela/PRO fez/VB-D-3S assim/ADV :/. "/QT Ah/INTJ Senhor/NPR21 Professor/NPR22 ,/, desculpe/VB-SP-3S ./. Desculpe/VB-SP-3S porque/CONJ isto/DEM são/SR-P-3P crianças/N-P "/QT ./. "/QT Não/NEG !/. Então/ADV ele/PRO disse/VB-D-3S uma/D-UM-F verdade/N !/. Ele/PRO não/NEG sabe/VB-P-3S se/C eu/PRO se/C sei/VB-P-1S muito/Q nem/FP-NEG se/C sei/VB-P-1S pouco/Q ./. Eu/PRO ainda/ADV o/CL não/NEG ensinei/VB-D-1S !/. E/CONJ então/ADV ele/PRO não/NEG sabe/VB-P-3S se/C eu/PRO sei/VB-P-1S muito/Q nem/FP-NEG se/C sei/VB-P-1S pouco/Q "/QT !/. Risos (...) Passou-se/VB-D-3S+SE então/ADV assim/ADV e/CONJ depois/ADV (...) continuei/VB-D-1S a/P ir/VB à/P+D-F escola/N ,/, sempre/ADV aprendendo/VB-G bem/ADV ,/, sempre/ADV aprendendo/VB-G bem/ADV ,/, sempre/ADV ,/, sempre/ADV ,/, sempre/ADV ./. Depois/ADV ele/PRO deu-se/VB-D-3S+SE em/P fazer/VB velhinho/ADJ ./. (...) Dava/VB-D-3S um/NUM mês/N escola/N ,/, dava/VB-D-3S dois/NUM ,/, e/CONJ estava/ET-D-3S dois/NUM e/CONJ três/NUM meses/N-P sem/P-NEG lá/ADV ir/VB ./. E/CONJ eu/PRO ,/, o/D meu/PRO$ pai/N era/SR-D-3S pobre/ADJ-G ,/, arranjou/VB-D-3S uns/D-UM-P borregos/N-P e/CONJ eu/PRO comecei/VB-D-1S a/P guardar/VB aqueles/D-P borregos/N-P ./. E/CONJ depois/ADV concertei-me/VB-D-1S+CL para/P um/D-UM monte/N ./. Ainda/ADV hoje/ADV me/CL lembra/VB-P-3S quanto/WPRO eu/PRO fui/VB-D-1S ganhar/VB ./. INQ Quanto era? INF Fui/VB-D-1S ganhar/VB nove/NUM tostões/N-P por/P mês/N ./. Num/P+D-UM mês/N ganhava/VB-D-1S nove/NUM tostões/N-P ./. Era/SR-D-3S então/ADV a/P de/P comer/VB !/. INQ Isso era há quantos anos? Há... INF Ora/ADV ,/, tinha/TR-D-1S eu/PRO .../. INQ Há sessenta anos? Sessenta? INF Sessenta/NUM ?/. Sessenta/NUM ,/, sessenta/NUM e/CONJ um/NUM ,/, uma/D-UM-F coisa/N assim/ADV ./. Eu/PRO tenho/TR-P-1S setenta/NUM e/CONJ três/NUM ./. (...) Faço/VB-P-1S setenta/NUM e/CONJ três/NUM anos/N-P no/P+D dia/N 14/NUM deste/P+D mês/N de/P Maio/NPR ./. (...) Não/NEG entrou/VB-D-3S hoje/ADV ?/. (...) De/P hoje/ADV a/P treze/NUM dias/N-P faço/VB-P-1S setenta/NUM e/CONJ três/NUM anos/N-P ./. E/CONJ eu/PRO fiz/VB-D-1S lá/ADV ,/, nesse/P+D concerto/N ,/, fiz/VB-D-1S lá/ADV o/D quê/WPRO ?/. Fiz/VB-D-1S lá/ADV os/D-P treze/NUM anos/N-P ./. Pois/ADV ./. Fiz/VB-D-1S lá/ADV os/D-P treze/NUM anos/N-P ./. E/CONJ depois/ADV abalei/VB-D-1S de/P lá/ADV (...) fui/VB-D-1S para/P uma/D-UM-F horta/N ,/, para/P uma/D-UM-F quinta/N ./. Pronto/INTJ e/CONJ (...) assim/ADV fui/VB-D-1S passando/VB-G o/D tempo/N até/P fazer-me/VB+CL já/FP moço/N ./. Depois/ADV quando/WADV comecei/VB-D-1S a/P trabalhar/VB como/CONJS os/D-P homens/N-P ,/, comecei/VB-D-1S a/P ganhar/VB dez/NUM tostões/N-P por/P dia/N -/DS naquele/P+D tempo/N era/SR-D-3S assim/ADV ,/, os/D-P dez/NUM tostões/N-P por/P dia/N -/DS e/CONJ de/P comer/VB ./. Pois/ADV ./. Bem/ADV ,/, como/ADV21 que/ADV22 é/SR-P-3S assim/ADV ./. A/D-F minha/PRO$-F vida/N tem/TR-P-3S sido/SR-PP assim/ADV ./. Tem/TR-P-3S sido/SR-PP um/D-UM romance/N !/. Mas/CONJ sempre/ADV triste/ADJ-G ,/, sempre/ADV a/P penar/VB !/. Depois/ADV dei/VB-D-1S a/P ser/SR doente/ADJ-G ./. Nunca/ADV-NEG casei/VB-D-1S ./. (...) Estive/ET-D-1S muito/Q ano/N com/P a/D-F minha/PRO$-F mãe/N ./. Enquanto/WADV tive/TR-D-1S aqui/ADV a/D-F minha/PRO$-F mãe/N ,/, coitadinha/ADJ-F ,/, sempre/ADV demos-se/VB-D-1P+SE muito/Q bem/ADV ,/, pois/ADV ,/, que/CONJ era/SR-D-3S a/D-F minha/PRO$-F mãe/N ./. Morreu/VB-D-3S a/D-F minha/PRO$-F mãe/N ,/, fiquei/VB-D-1S sozinho/ADJ ./. (...) E/CONJ sempre/ADV doente/ADJ-G ,/, sempre/ADV doente/ADJ-G ,/, sempre/ADV doente/ADJ-G ,/, e/CONJ sempre/ADV doente/ADJ-G ./. E/CONJ terei/TR-R-1S que/C ir/VB assim/ADV até/P ao/P+D resto/N ./. (...) Quando/WADV chegar/VB-SR-1S ao/P+D fim/N ,/, começarei/VB-R-1S outra/OUTRO-F vida/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/. Em/P chegando/VB-G ao/P+D fim/N desta/P+D-F vida/N ,/, começo/VB-P-1S outra/OUTRO-F !/. Vou/VB-P-1S para/P a/D-F eternidade/N ./. Pois/ADV ./. Como/ADV21 que/ADV22 é/SR-P-3S assim/ADV ./.
CPT03
INQ1 O que é que queria dizer "o pardal canta o 'grepe'"? INF "/QT O/D pardal/N canta/VB-P-3S o/D 'grepe'/N "/QT ?/. INQ2 O que é o 'grepe'? INF O/D 'grepe'/N ?/. É/SR-P-3S roubar/VB ./. E/CONJ ele/PRO o/CL canta/VB-P-3S ./. INQ1 Rhum-rhum. INF "/QT Treme-treme-treme-treme-treme-treme/INTJ "/QT ./. Pois/ADV ./. INQ2 Ai 'grepe' é roubar? INF Pois/ADV ./. É/SR-P-3S por/P isso/DEM que/C "/QT o/D pardal/N canta/VB-P-3S o/D 'grepe'/N quando/WADV a/D-F seara/N está/ET-P-3S grada/ADJ-F ,/, ao/P+D dono/N chama/VB-P-3S :/. "/QT Charepe/INTJ "/QT !/. ,/, e/CONJ vai-lhe/VB-P-3S+CL comendo/VB-G a/D-F cevada/N "/QT ./. Pois/ADV ./.
CPT04
INF Ora/ADV ,/, ele/PRO foi/VB-D-3S ele/PRO para/P lá/ADV um/D-UM .../. Tem/TR-P-3S lá/ADV uma/D-UM-F filha/N (...) e/CONJ um/D-UM neto/N (...) e/CONJ o/D genro/N ,/, e/CONJ foi/VB-D-3S ele/PRO para/P lá/ADV um/D-UM homem/N de/P .../. É/SR-P-3S mais/ADV-R velho/ADJ do/P+D que/WPRO eu/PRO um/D-UM ano/N ./. Chamaram-no/VB-D-3P+CL para/P lá/ADV ./. INQ Para a América? INF Não/NEG ,/, (...) para/P aquele/D sítio/N ./. O/D que/WPRO é/SR-P-3S não/NEG sou/SR-P-1S capaz/ADJ-G de/P dizer/VB agora/ADV o/D nome/N ./. INQ Mas fica fora de Portugal? INF Hã/INTJ ?/. INQ Fica fora de Portugal? INF Fora/ADV de/P Portugal/NPR ./. É/SR-P-3S outra/OUTRO-F nação/N ./. Ai/INTJ que/C não/NEG sou/SR-P-1S capaz/ADJ-G de/P dizer/VB o/D nome/N ./. A/D-F América/NPR31 do/NPR32 Sul/NPR33 ./. Na/P+D-F América/NPR31 do/NPR32 Sul/NPR33 é/SR-P-3S que/C essa/D-F gente/N está/ET-P-3S ./. INQ Isso já fica longe! INF Pois/ADV ./.
CPT05
INF Eu/PRO não/NEG lhe/CL disse/VB-D-1S outro/OUTRO dia/N que/C a/D-F minha/PRO$-F vida/N agora/ADV em/P velho/ADJ que/C é/SR-P-3S quase/ADV comparada/VB-AN-F à/P+D-F de/P Luís/NPR31 de/NPR32 Camões/NPR33 ?/. Não/NEG lhe/CL disse/VB-D-1S eu/PRO ?/. !/. INQ1 Pois, pois. INQ2 Pois. INF Luís/NPR31 de/NPR32 Camões/NPR33 ,/, coitadinho/ADJ ,/, assim/CONJS21 que/CONJS22 o/CL apanharam/VB-D-3P velho/ADJ ,/, tudo/Q fazia/VB-D-3S pouco/Q dele/P+PRO !/. INQ1 Pois. INF E/CONJ ele/PRO dizia/VB-D-3S então/ADV :/. "/QT Já/FP estou/ET-P-1S velho/ADJ ,/, já/FP estou/ET-P-1S velho/ADJ "/QT !/. Já/FP tenho/TR-P-1S dito/VB-PP esta/D-F palavra/N eu/PRO muita/Q-F vez/N ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. INQ2 Pois. INF "/QT Já/FP estou/ET-P-1S velho/ADJ ,/, já/FP estou/ET-P-1S velho/ADJ "/QT !/. Porque/CONJ quando/WADV era/SR-D-1S novo/ADJ (...) não/NEG podiam/VB-D-3P fazer/VB mangação/N de/P mim/PRO ,/, que/CONJ eles/PRO (...) nem/FP-NEG abrir/VB a/D-F boca/N sabiam/VB-D-3P ./. Eu/PRO cortava-lhe/VB-D-1S+CL os/D-P fios/N-P de/P todas/Q-F-P as/D-F-P maneiras/N-P ./. Pois/ADV ./. Ele/PRO não/NEG havia/HV-D-3S (...) quem/WPRO fosse/SR-SD-3S capaz/ADJ-G (...) de/P abrir/VB a/D-F boca/N ao/P31 pé/P32 de/P33 mim/PRO ,/, (...) quem/WPRO fosse/SR-SD-3S capaz/ADJ-G de/P dizer/VB nada/Q-NEG ./. INQ1 Pois. INF Pois/ADV ./. INQ1 Ai p-, para essa gente não vale a pena abrir a boca, tio Hermes. INF Pois/ADV ./. Ainda/ADV agora/ADV há/HV-P-3S poucos/Q-P dias/N-P ,/, ali/ADV (...) em/P São/NPR41 Pedro/NPR42 do/NPR43 Corval/NPR44 ,/, esteve/ET-D-3S uma/D-UM-F a/P mangar/VB comigo/P+PRO ,/, a/P fazer/VB assim/ADV quase/ADV pouco/Q de/P mim/PRO ./. E/CONJ eu/PRO nem/FP-NEG uma/D-UM-F resposta/N lhe/CL voltei/VB-D-1S ./. Nunca/ADV-NEG lhe/CL disse/VB-D-1S nada/Q-NEG ,/, nada/Q-NEG ,/, sequer/ADV (...) !/. Nada/Q-NEG !/. O/D outro/OUTRO pessoal/N a/P olhar/VB para/P mim/PRO ,/, mas/CONJ eu/PRO nunca/ADV-NEG voltei/VB-D-1S uma/D-UM-F resposta/N ./. INQ1 Pois, essas pessoas não merecem que se responda. INF Pois/ADV ./. INQ2 Não ligue. INQ1 ... INF Não/NEG lhe/CL voltei/VB-D-1S uma/D-UM-F resposta/N ./. Eu/PRO não/NEG lhe/CL disse/VB-D-1S nada/Q-NEG ./.
CPT06
INF Mas/CONJ que/WD preciso/N tinha/TR-D-3S ele/PRO de/P mangar/VB ?/. INQ1 Mas era por isso mesmo, por não saber. INF Ouça/VB-SP-3S :/. uma/D-UM-F vez/N estava/ET-D-1S de/P conversa/N com/P ele/PRO mais/ADV-R a/D-F mulher/N ./. Estávamos/ET-D-1P de/P conversa/N lá/ADV no/P+D quintal/N dele/P+PRO ./. E/CONJ não/NEG sei/VB-P-1S como/WADV foi/SR-D-3S que/C eu/PRO falei/VB-D-1S em/P orquestra/N -/DS em/P orquestra/N ./. INQ1 Sim. INF A/D-F palavra/N é/SR-P-3S assim/ADV dita/VB-AN-F :/. "/QT orquestra/N "/QT ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/. INQ1 Pois. INQ2 Rhum-rhum. INF E/CONJ ele/PRO ,/, estávamos/ET-D-1P assim/ADV a/P falar/VB em/P toques/N-P e/CONJ coisas/N-P ,/, que/C eu/PRO vim/VB-D-1S a/P falar/VB em/P orquestra/N ./. Estava/ET-D-3S ele/PRO e/CONJ a/D-F mulher/N ./. Começa-me/VB-P-3S+CL ele/PRO a/P dizer/VB :/. "/QT Orquestra/N !/. ?/. Então/ADV o/D que/WPRO é/SR-P-3S uma/D-UM-F orquestra/N "/QT ?/. "/QT É/SR-P-3S orquestra/N "/QT ./. Começa/VB-P-3S a/D-F mulher/N :/. "/QT Ah/INTJ ,/, ah/INTJ ,/, ah/INTJ ,/, ah/INTJ !/. Orquestra/N ?/. !/. Ah/INTJ ,/, ah/INTJ ,/, ah/INTJ ,/, ah/INTJ ,/, ah/INTJ ,/, ah/INTJ !/. Orquestra/N "/QT !/. Eu/PRO calei-me/VB-D-1S+CL ,/, não/NEG disse/VB-D-1S mais/ADV-R nada/Q-NEG ./. Pois/CONJ se/CONJS já/FP estavam/ET-D-3P (...) a/P chatearem-me/VB-F-3P+CL ,/, a/P dizerem/VB-F-3P aquilo/DEM que/WPRO não/NEG deviam/VB-D-3P dizer/VB ,/, com/P o/D que/WPRO eu/PRO calei-me/VB-D-1S+CL ./. (...) Eles/PRO estavam/ET-D-3P a/P mangar/VB de/P mim/PRO ,/, aonde/WADV eu/PRO é/SR-P-3S que/C podia/VB-D-1S mangar/VB deles/P+PRO ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/. INQ1 Claro. INQ2 Por não saberem. INF Mas/CONJ então/ADV ?/. !/. Se/CONJS se/SE dera/VB-RA-3S o/D caso/N se/CONJS houvesse/HV-SD-3S ali/ADV mais/ADV-R família/N ,/, eram/SR-D-3P (...) os/D-P próprios/ADJ-P que/C os/CL ajudavam/VB-D-3P a/P eles/PRO ,/, não/NEG era/SR-D-3S a/P mim/PRO ./. Pois/ADV ./. INQ2 Isso era, isso era por ignorância, tio Hermes. INF Diga/VB-SP-3S ?/. INQ2 Era por ignorância deles. Deixe estar. INF Pois/ADV ./. E/CONJ era/SR-D-3S um/D-UM meu/PRO$ irmão/N ./. Eu/PRO estava/ET-D-1S anos/N-P sem/P-NEG ir/VB à/P+D-F casa/N dele/P+PRO e/CONJ agora/ADV já/FP tenho/TR-P-1S chorado/VB-PP por/P ele/PRO ./. INQ2 É sempre, é sempre a mesma... INF Se/CONJS fosse/SR-SD-1S eu/PRO que/C morresse/VB-SD-1S .../. Se/CONJS fosse/SR-SD-1S eu/PRO que/C morresse/VB-SD-1S ,/, ele/PRO talvez/ADV faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C fosse/SR-SD-3S uma/D-UM-F festa/N ./. INQ2 Ah, isso talvez também não. INF Pois/ADV ./. Para/P ele/PRO faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C era/SR-D-3S uma/D-UM-F festa/N ./. Ele/PRO não/NEG me/CL ligava/VB-D-3S importância/N ./. INQ2 Pois. INF Ele/PRO morreu/VB-D-3S no/P+D hospital/N em/P Reguengos/NPR ./. Eu/PRO fui/VB-D-1S lá/ADV vê-lo/VB+CL duas/NUM-F vezes/N-P ,/, ele/PRO não/NEG abriu/VB-D-3S os/D-P olhos/N-P ./. E/CONJ até/FP um/D-UM dia/N caiu/VB-D-3S lá/ADV da/P+D-F cama/N ,/, (...) ainda/ADV fez/VB-D-3S aqui/ADV qualquer/Q-G coisa/N ,/, 'qualqueres'/Q-P arranhões/N-P na/P+D-F cara/N ./. Cheguei-o/VB-D-1S+CL a/P beijar/VB ,/, que/CONJ era/SR-D-3S meu/PRO$ irmão/N ./. Pertencia/VB-D-3S ao/P+D meu/PRO$ sangue/N ./. Mas/CONJ a/D-F mulher/N dele/P+PRO que/WPRO me/CL odiou/VB-D-3S e/CONJ depois/ADV dizia-lhe/VB-D-3S+CL mal/MAL de/P mim/PRO ,/, a/P ele/PRO ,/, e/CONJ ele/PRO chegou/VB-D-3S a/P pontos/N-P que/CONJS já/FP dizia/VB-D-3S mal/MAL de/P mim/PRO à/ADV21 mesma/ADV22 ./. E/CONJ cheguei/VB-D-1S a/P prestar-lhe/VB+CL coisas/N-P ,/, fiz/VB-D-1S tudo/Q quanto/WPRO pude/VB-D-1S por/P ele/PRO ,/, e/CONJ ele/PRO cada/Q-G vez/N a/P ligar-me/VB+CL menos/ADV-R ./. Chegámos-se/VB-D-1P+SE a/P juntar/VB além/ADV em/P baixo/N -/DS de/P conversa/N ,/, mais/ADV-R outros/OUTRO-P ,/, além/ADV onde/WADV está/ET-P-3S (...) um/D-UM coisito/N além/ADV ,/, quando/WADV se/SE entra/VB-P-3S no/P+D povo/N ,/, do/P+D lado/N esquerdo/ADJ -/DS ,/, a/P juntarmos-se/VB-F-1P+SE além/ADV ./. INQ1 Rhum. INF Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, juntávamos-se/VB-D-1P+SE além/ADV uns/D-UM-P poucos/Q-P ./. Íamos/VB-D-1P para/P além/ADV ,/, conversávamos/VB-D-1P e/CONJ coisa/COISO ./. Chama-lhe/VB-P-3S+CL a/D-F gente/N até/FP o/D Jardim/NPR31 das/NPR32 Mentiras/NPR33 ./. Porque/CONJ (...) ali/ADV diz-se/VB-P-3S+SE tudo/Q ,/, todas/Q-F-P as/D-F-P mentiras/N-P ./. Cada/Q-G um/D-UM diz/VB-P-3S aquilo/DEM que/WPRO lá/ADV lhe/CL parece/VB-P-3S ./. E/CONJ nós/PRO chamamos-lhe/VB-P-1P+CL o/D Jardim/NPR31 das/NPR32 Mentiras/NPR33 ./. Ele/PRO ,/, eu/PRO não/NEG podia/VB-D-1S dizer/VB nada/Q-NEG que/CONJ ele/PRO estava/ET-D-3S logo/ADV atirado/VB-AN a/P mim/PRO ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. E/CONJ há/HV-P-3S aí/ADV mais/ADV-R ./. Há/HV-P-3S aí/ADV mais/ADV-R ./.
CPT07
INF Eu/PRO digo/VB-P-1S que/C agora/ADV sou/SR-P-1S sozinho/ADJ ./. Sozinhito/ADJ ,/, não/NEG tenho/TR-P-1S ninguém/Q-NEG que/WPRO puna/VB-SP-3S por/P mim/PRO ./. (...) Sei/VB-P-1S lá/FP-NEG o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C eu/PRO hei-de/HV-P-1S+P fazer/VB ?/. !/. INQ1 Ó tio Hermes, sabe que há, há um ditado que diz que os cães ladram e a caravana passa. Portanto, deixe-os falar... INF Dizem/VB-P-3P o/D quê/WPRO ?/. INQ1 Os cães ladram e a caravana passa. INF Ah/INTJ ,/, pois/ADV ./. INQ1 Portanto, deixe-os falar e pronto. Não lhes ligue. Eles não merecem a pena. INF Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Se/CONJS eles/PRO não/NEG sabem/VB-P-3P nada/Q-NEG ao/P31 pé/P32 de/P33 mim/PRO !/. INQ1 Eles não valem... INF Então/ADV eu/PRO conheço/VB-P-1S isso/DEM ./. Mas/CONJ eu/PRO é/SR-P-3S que/C não/NEG posso/VB-P-1S falar/VB diante/ADV deles/P+PRO ./. Porque/CONJ eles/PRO só/FP falam/VB-P-3P pelo/P+D lado/N do/P+D torto/ADJ ./. E/CONJ põem-se/VB-P-3P+SE feitos/VB-AN-P doutores/NPR-P ;/. parte/N deles/P+PRO não/NEG sabem/VB-P-3P uma/D-UM-F letra/N sequer/ADV ao/ADV21 menos/ADV22 !/. Eu/PRO também/ADV sei/VB-P-1S poucas/Q-F-P ./. É/SR-P-3S verdade/N que/C sei/VB-P-1S poucas/Q-F-P ./. Mas/CONJ estas/D-F-P poucachinhas/Q-F-P que/WPRO sei/VB-P-1S ainda/ADV são/SR-P-3P aproveitadas/VB-AN-F-P ,/, que/CONJ (...) eu/PRO é/SR-P-3S que/C escrevo/VB-P-1S as/D-F-P minhas/PRO$-F-P coisas/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/. INQ2 Pois. INF É/SR-P-3S por/P isso/DEM que/C ainda/ADV são/SR-P-3P aproveitadas/VB-AN-F-P ./. Ainda/ADV muita/Q-F gente/N .../. Tem/TR-P-3S vindo/VB-PP muita/Q-F gente/N aqui/ADV à/P+D-F minha/PRO$-F casa/N aproveitar/VB essas/D-F-P letras/N-P mal/ADV feitas/VB-AN-F-P que/WPRO eu/PRO faço/VB-P-1S ./. Vomecês/NPR-P não/NEG sabem/VB-P-3P ,/, mas/CONJ há/HV-P-3S aí/ADV muito/Q quem/WPRO saiba/VB-SP-3S ./. Eu/PRO há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P trinta/NUM anos/N-P que/C ensino/VB-P-1S gente/N a/P cantar/VB -/DS a/P cantar/VB cantes/N-P feitos/VB-AN-P por/P mim/PRO e/CONJ versos/N-P ./. Virem/VB-F-3P aqui/ADV grupos/N-P de/P pessoas/N-P a/P aprender/VB a/P cantar/VB cantes/N-P feitos/VB-AN-P por/P mim/PRO !/. E/CONJ eu/PRO ensino-os/VB-P-1S+CL a/P cantar/VB e/CONJ eles/PRO saírem/VB-F-3P por/P essas/D-F-P terras/N-P ,/, cantando/VB-G e/CONJ dançando/VB-G aquilo/DEM que/WPRO lhe/CL eu/PRO ensino/VB-P-1S !/. Olhe/VB-SP-3S que/C isto/DEM (...) é/SR-P-3S mais/ADV-R certo/ADJ que/CONJS aquele/D sol/N que/WPRO nos/CL alumia/VB-P-3S ./. INQ1 A gente sabe. INF Se/FP eu/PRO sou/SR-P-1S capaz/ADJ-G de/P dizer/VB isso/DEM publicamente/ADV aí/ADV no/P+D meio/N dessas/P+D-F-P ruas/N-P ,/, que/CONJ ninguém/Q-NEG me/CL pode/VB-P-3S desmentir/VB ./. INQ1 Pois. INF Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. Essa/D-F coisa/N :/. "/QT Tu/NPR dizes/VB-P-2S que/C a/D-F Primavera/NPR em/P tempo/N assim/ADV era/SR-D-3S ,/, eu/PRO não/NEG acredito/VB-P-1S "/QT ,/, isso/DEM é/SR-P-3S cantado/VB-AN ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Isso/DEM foi/SR-D-3S (...) um/D-UM grupo/N que/WPRO eu/PRO ensinei/VB-D-1S a/P cantar/VB ./. E/CONJ outras/OUTRO-F-P coisas/N-P mais/ADV-R ./. INQ1 Pois, pois. INF Uma/D-UM-F vez/N ensinei/VB-D-1S também/ADV um/D-UM grupo/N .../. Só/FP me/CL lembra/VB-P-3S (...) um/D-UM verso/N e/CONJ lembra-me/VB-P-3S+CL então/ADV o/D estribilho/N ./. E/CONJ (...) foram/VB-D-3P dançar/VB isso/DEM e/CONJ cantar/VB por/P essas/D-F-P terras/N-P ./. É/SR-P-3S assim/ADV ./. Por/P acaso/N ,/, só/FP me/CL lembra/VB-P-3S um/D-UM verso/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S o/D primeiro/ADJ :/. "/QT Procurei/VB-D-1S uma/D-UM-F menina/N ,/, era/SR-D-3S nova/ADJ-F na/P+D-F Herdade/NPR ,/, muito/Q bem/ADV me/CL respondeu/VB-D-3S :/. "/QT Rapaz/NPR ,/, já/FP 'falastes'/VB-D-2S tarde/ADV "/QT ./. Ele/PRO depois/ADV diz/VB-P-3S assim/ADV ,/, o/D estribilho/N é/SR-P-3S assim/ADV .../. Ah/INTJ ,/, o/D estribilho/N é/SR-P-3S assim/ADV :/. "/QT Vai/VB-P-3S na/P+D-F roda/N e/CONJ cantemos/VB-SP-1P as/D-F-P nossas/PRO$-F-P lindas/ADJ-F-P cantigas/N-P ,/, é/SR-P-3S assim/ADV que/C nós/PRO podemos/VB-P-1P entreter/VB as/D-F-P raparigas/N-P ./. Entreter/VB as/D-F-P raparigas/N-P ,/, (...) que/C fique/VB-SP-3S tudo/Q contente/ADJ-G ,/, porque/CONJ nós/PRO gostamos/VB-P-1P delas/P+PRO e/CONJ elas/PRO gostam/VB-P-3P da/P+D-F gente/N "/QT ./.
CPT08
INF Eu/PRO ensinava/VB-D-1S até/FP a/P tocar/VB ,/, a/P acompanhar/VB ,/, porque/CONJ eu/PRO também/ADV percebo/VB-P-1S disso/P+DEM !/. INQ1 Rhum-rhum. INQ2 Também tocava? INF Também/ADV tocava/VB-D-1S ,/, pois/ADV ./. Os/D-P tocadores/N-P quando/WADV começavam/VB-D-3P os/D-P ensaios/N-P ,/, poucos/Q-P entravam/VB-D-3P com/P os/D-P cantes/N-P poucos/Q-P entravam/VB-D-3P com/P os/D-P acompanhamentos/N-P ./. Eu/PRO é/SR-P-3S que/C tinha/TR-D-1S que/C fazer/VB o/D acompanhamento/N para/P o/D tocador/N ouvir/VB e/CONJ aprender/VB ./. INQ2 Pois. INF Mas/CONJ isto/DEM foram/SR-D-3P mais/ADV-R de/P trinta/NUM anos/N-P que/C eu/PRO ensinei/VB-D-1S coisas/N-P assim/ADV ,/, umas/D-UM-F-P dum/P+D-UM feitio/N ,/, outras/OUTRO-F-P doutro/P+OUTRO ./. (...) Era/SR-D-3S pelo/P+D Carnaval/NPR ,/, cheguei/VB-D-1S a/P ensinar/VB três/NUM grupos/N-P ,/, cada/Q-G um/D-UM de/P seu/PRO$ feitio/N ./. Nem/FP-NEG um/D-UM cantava/VB-D-3S o/D mesmo/MESMO que/WPRO cantava/VB-D-3S o/D outro/OUTRO ./. E/CONJ eram/SR-D-3P com/P dez/NUM ou/CONJ doze/NUM versos/N-P ,/, ou/CONJ vinte/NUM ,/, conforme/WADV era/SR-D-3S ./. Fazia/VB-D-3S um/D-UM verso/N para/P cada/Q-G pessoa/N ./. Pois/ADV ./. De/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 ,/, vai-se/VB-P-3S+SE a/P ver/VB (...) ,/, nunca/ADV-NEG passei/VB-D-1S disto/P+DEM ./. Nunca/ADV-NEG passei/VB-D-1S disto/P+DEM !/. Sempre/ADV tive/TR-D-1S pouca/Q-F sorte/N ./. Sempre/ADV tive/TR-D-1S pouca/Q-F sorte/N ./.
CPT09
INF Eu/PRO hoje/ADV já/FP sou/SR-P-1S velho/ADJ ,/, mas/CONJ dantes/ADV quanto/WADV mais/ADV-R cantava/VB-D-1S ,/, mais/ADV-R a/D-F fala/N aclarava/VB-D-3S ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Eu/PRO nunca/ADV-NEG enrouquecia/VB-D-1S ./. Eu/PRO cantava/VB-D-1S um/NUM dia/N inteiro/ADJ e/CONJ uma/NUM-F noite/N ,/, e/CONJ duas/NUM-F ,/, e/CONJ três/NUM ,/, e/CONJ quanto/WADV mais/ADV-R cantava/VB-D-3S ,/, mais/ADV-R a/D-F fala/N aclarava/VB-D-3S ./. Eu/PRO nunca/ADV-NEG encontrei/VB-D-1S uma/D-UM-F fala/N que/WPRO voltasse/VB-SD-3S a/D-F minha/PRO$-F ./. (...) Ainda/ADV hoje/ADV ,/, essa/D-F gente/N nova/ADJ-F ,/, ainda/ADV hoje/ADV (...) não/NEG sabem/VB-P-3P cantar/VB ao/P31 pé/P32 de/P33 mim/PRO ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. Não/NEG !/. Isso/DEM sim/ADV !/. Sopro para avivar o lume Em/P São/NPR41 Pedro/NPR42 do/NPR43 Corval/NPR44 ,/, havia/HV-D-3S ali/ADV pessoas/N-P que/WPRO cantavam/VB-D-3P bem/ADV -/DS (...) boas/ADJ-F-P ,/, que/WPRO cantavam/VB-D-3P bem/ADV ./. Mas/CONJ no/P+D fim/N ,/, em/P se/SE juntando/VB-G comigo/P+PRO ,/, (...) já/FP faz/VB-P-3S de/P conta/N que/C não/NEG eram/SR-D-3P nada/Q-NEG ./. Chegou/VB-D-3S a/P haver/HV castanha/N por/P causa/N do/P+D meu/PRO$ cante/N ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 !/. Haver/HV castanhas/N-P por/P causa/N do/P+D meu/PRO$ cante/N !/. Haver/HV pessoas/N-P que/WPRO estavam/ET-D-3P 'encrentes'/ADJ-G-P a/P olharem/VB-F-3P para/P mim/PRO ,/, e/CONJ vinha/VB-D-3S um/D-UM qualquer/Q-G ,/, assim/ADV já/FP tocado/VB-AN ,/, e/CONJ começava/VB-D-3S a/P contrariar/VB ,/, quando/WADV mal/CONJS se/SE não/NEG descuidava/VB-D-3S ,/, andava/VB-D-3S a/P levar/VB bofetadas/N-P ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 !/.
CPT10
INF Eu/PRO fui/VB-D-1S concertado/VB-AN ,/, em/P novo/ADJ ,/, além/ADV para/P a/D-F aldeia/N dos/P+D-P 'Monturinhos'/NPR-P ./. Fui/VB-D-1S para/P além/ADV concertado/VB-AN ,/, em/P novo/ADJ ./. Tinha/TR-D-1S dezoito/NUM anos/N-P ./. Fui/SR-D-1S para/P lá/ADV para/P carreiro/N -/DS andar/VB estar com/P uma/D-UM-F parelha/N ./. Sopro para avivar o lume INQ Ficou lá muito tempo? INF Hã/INTJ ?/. INQ Ficou lá... Nos 'Monturinhos' ficou lá muito tempo, ou não? INF Estive/ET-D-1S lá/ADV um/D-UM ano/N ./. Depois/ADV ,/, ao/P+D fim/N de/P um/D-UM ano/N ,/, o/D meu/PRO$ pai/N não/NEG queria/VB-D-3S que/C eu/PRO lá/ADV ficasse/VB-SD-1S ./. Porque/CONJ eu/PRO era/SR-D-1S também/ADV 'alvário'/N ./. INQ Rhum. INF Pois/ADV ./. E/CONJ o/D meu/PRO$ pai/N dizia/VB-D-3S :/. "/QT Está/ET-P-3S para/P além/ADV e/CONJ depois/ADV a/D-F gente/N não/NEG sabe/VB-P-3S o/D que/WPRO ele/PRO faz/VB-P-3S !/. Para/P além/ADV se/SE torna/VB-P-3S aborrecido/VB-AN ./. Quem/WPRO é/SR-P-3S que/C sabe/VB-P-3S agora/ADV o/D que/WPRO ele/PRO para/P lá/ADV faz/VB-P-3S "/QT ?/. !/. O/D povo/N lá/ADV não/NEG me/CL largava/VB-D-3S !/. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ,/, não/NEG me/CL largava/VB-D-3S !/. Sopro para avivar o lume O/D dia/N quando/WADV eu/PRO me/CL vim/VB-D-1S embora/ADV .../. Que/CONJ depois/ADV eu/PRO ganhava/VB-D-1S trigo/N .../. Eu/PRO ganhava/VB-D-1S trigo/N -/DS chama-lhe/VB-P-3S+CL a/D-F gente/N o/D ensacado/N -/DS ,/, ganhava/VB-D-1S trigo/N ./. E/CONJ depois/ADV eu/PRO vim-me/VB-D-1S+CL embora/ADV no/P+D dia/N 15/NUM de/P Agosto/NPR -/DS no/P+D dia/N 14/NUM de/P Agosto/NPR ./. E/CONJ depois/ADV daí/P+ADV (...) a/P uns/D-UM-P dias/N-P fui/VB-D-1S lá/ADV buscar/VB o/D resto/N do/P+D trigo/N ./. Mas/CONJ fui/VB-D-1S logo/ADV .../. Levei/VB-D-1S uns/D-UM-P burros/N-P que/WPRO tinha/TR-D-3S o/D meu/PRO$ pai/N ,/, e/CONJ um/D-UM carro/N e/CONJ pensei/VB-D-1S em/P ir/VB num/P+D-UM domingo/NPR ./. Pensei/VB-D-1S em/P ir/VB num/P+D-UM domingo/NPR ./. Esse/D domingo/NPR ,/, assim/CONJS21 que/CONJS22 deram/VB-D-3P razão/N de/P mim/PRO ,/, vieram/VB-D-3P ter/TR logo/ADV cá/ADV ao/P+D princípio/N do/P+D povo/N ./. Tiraram-me/VB-D-3P+CL os/D-P burros/N-P e/CONJ o/D carro/N ,/, levaram-nos/VB-D-3P+CL não/NEG sei/VB-P-1S para/P onde/WADV ,/, e/CONJ depois/ADV o/D resto/N do/P+D dia/N ,/, fomos/VB-D-1P medir/VB o/D trigo/N ./. Ele/PRO depois/ADV o/D resto/N do/P+D dia/N foi/SR-D-3S paródia/N ./. A/D-F rapaziada/N e/CONJ as/D-F-P raparigas/N-P ,/, tudo/Q de/P roda/N de/P mim/PRO !/. Tudo/Q de/P roda/N de/P mim/PRO !/. (...) Não/NEG me/CL deixavam/VB-D-3P ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Não/NEG me/CL deixavam/VB-D-3P ./. Eu/PRO já/FP tive/TR-D-1S um/D-UM sonho/N com/P uma/D-UM-F rapariga/N de/P lá/ADV e/CONJ era/SR-D-3S rica/ADJ-F ./. Mas/CONJ era/SR-D-3S muito/Q minha/PRO$-F amiga/N ./. E/CONJ bonitinha/ADJ-F !/. E/CONJ ela/PRO morreu/VB-D-3S ,/, já/FP há/HV-P-3S muito/Q ano/N ./. Morreu/VB-D-3S nova/ADJ-F ./. Morreu/VB-D-3S aí/ADV com/P dezasseis/NUM ou/CONJ dezassete/NUM anos/N-P ./. Tive/TR-D-1S um/D-UM sonho/N com/P ela/PRO ./. Uma/D-UM-F noite/N estava/ET-D-1S deitado/VB-AN -/DS está/ET-P-3S claro/ADJ -/DS e/CONJ tive/TR-D-1S um/D-UM sonho/N com/P ela/PRO ./. Que/CONJ era/SR-D-3S um/D-UM baile/N aqui/ADV no/P+D Carrapatelo/NPR ./. E/CONJ eu/PRO cheguei/VB-D-1S ao/P31 pé/P32 do/P33+D baile/N e/CONJ não/NEG conhecia/VB-D-1S ninguém/Q-NEG ./. Era/SR-D-3S a/P sonhar/VB ,/, não/NEG conhecia/VB-D-1S ninguém/Q-NEG ./. Ele/PRO depois/ADV ouço/VB-P-1S uma/D-UM-F pessoa/N a/P dizer/VB assim/ADV :/. "/QT Ah/INTJ ,/, isto/DEM é/SR-P-3S família/N dos/P+D-P Hermínios/NPR-P "/QT ./. E/CONJ depois/ADV começaram/VB-D-3P a/P cantar/VB ./. Eu/PRO ,/, o/D cante/N ,/, soube-o/VB-D-1S+CL muito/Q tempo/N mas/CONJ hoje/ADV já/FP não/NEG sei/VB-P-1S ./. Mas/CONJ ainda/ADV me/CL lembra/VB-P-3S um/D-UM verso/N que/WPRO eu/PRO ouvi/VB-D-1S no/P+D sonho/N ./. Um/D-UM verso/N assim/ADV -/DS ela/PRO era/SR-D-3S Inês/NPR ,/, essa/D-F rapariguita/N ,/, era/SR-D-3S Inês/NPR -/DS "/QT Inesita/NPR ,/, vais/VB-P-2S à/P+D-F festa/N "/QT ?/. "/QT Vou/VB-P-1S sim/ADV ,/, ó/INTJ meu/PRO$ lindo/ADJ amor/N "/QT ./. "/QT Inesita/NPR ,/, vais/VB-P-2S à/P+D-F festa/N ,/, pois/ADV então/ADV vai-te/VB-I-2S+CL compor/VB "/QT ./. Depois/ADV apareceu/VB-D-3S ela/PRO na/P+D-F roda/N ./. Já/FP tinha/TR-D-3S morrido/VB-PP há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P uma/D-UM-F dúzia/N de/P anos/N-P ,/, ou/CONJ duas/NUM-F !/. Veja/VB-SP-3S lá/FP !/.
CPT11
INF Parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P não/NEG me/CL quero/VB-P-1S lembrar/VB do/P+D meu/PRO$ tempo/N ./. Como/WADV eu/PRO me/CL vejo/VB-P-1S hoje/ADV ?/. !/. .../. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Não/NEG me/CL quero/VB-P-1S lembrar/VB do/P+D meu/PRO$ tempo/N sequer/ADV ao/ADV21 menos/ADV22 ./. E/CONJ ela/PRO era/SR-D-3S rica/ADJ-F !/. Mas/CONJ dançava/VB-D-3S comigo/P+PRO aquilo/DEM eu/PRO sei/VB-P-1S lá/FP-NEG !/. Parece/VB-P-3S que/C ela/PRO que/C me/CL tinha/TR-D-3S por/P família/N ./. Eu/PRO também/ADV dançava/VB-D-1S bem/ADV !/. Pois/ADV ,/, eu/PRO sabia/VB-D-1S também/ADV divertir-me/VB+CL ./. E/CONJ ela/PRO também/ADV ./. Um/D-UM ano/N ,/, lá/ADV no/P+D patrão/N onde/WADV eu/PRO estava/ET-D-1S ,/, fomos/VB-D-1P ter/TR (...) uma/D-UM-F pândega/N ,/, (...) lá/ADV para/P uma/D-UM-F herdade/N que/WPRO o/D meu/PRO$ patrão/N tinha/TR-D-3S arrendada/VB-AN-F ,/, aonde/WADV foi/VB-D-3S ela/PRO (...) e/CONJ foram/VB-D-3P mais/ADV-R outras/OUTRO-F-P ,/, e/CONJ foram/VB-D-3P as/D-F-P filhas/N-P do/P+D meu/PRO$ patrão/N ./. E/CONJ depois/ADV chegou-se/VB-D-3S+SE à/P+D-F horas/N-P de/P comer/VB ,/, (...) e/CONJ elas/PRO quiseram/VB-D-3P ir/VB mais/ADV-R eu/PRO -/DS que/CONJ estava/ET-D-3S um/D-UM cabanão/N de/P mato/N ao/P+D lado/N do/P+D monte/N -/DS ,/, quiseram/VB-D-3P ir/VB para/P aquele/D cabanão/N ,/, não/NEG sei/VB-P-1S se/C sabem/VB-P-3P o/D que/WPRO é/SR-P-3S ?/. INQ1 Eu não. INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F alpendurada/N de/P mato/N ./. INQ2 Rhum. INF Pois/ADV ./. Quiseram/VB-D-3P ir/VB para/P além/ADV ,/, para/P estarem/ET-F-3P à/P+D-F vontade/N mais/ADV-R eu/PRO ./. Cantávamos/VB-D-1P e/CONJ conversávamos/VB-D-1P e/CONJ isto/DEM e/CONJ aquilo/DEM ./. E/CONJ depois/ADV por/P força/N que/C eu/PRO que/C me/CL havia/HV-D-1S de/P embebedar/VB ./. "/QT Eu/PRO não/NEG me/CL embebedo/VB-P-1S ,/, que/CONJ eu/PRO logo/ADV tenho/TR-P-1S que/C levar/VB a/D-F parelha/N "/QT ./. Era/SR-D-3S ao/P31 pé/P32 da/P33+D-F caseta/N de/P São/NPR21 Leonardo/NPR22 ,/, além/ADV de/P Mourão/NPR para/P lá/ADV ,/, é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S ./. INQ1 Ah! INF Tínhamos/TR-D-1P que/C vir/VB pelos/P+D-P 'Monturinhos'/NPR-P ./. INQ1 Pois. INF (...) Digo/VB-P-1S :/. "/QT Eu/PRO não/NEG bebo/VB-P-1S mais/ADV-R vinho/N porque/CONJ eu/PRO depois/ADV não/NEG sou/SR-P-1S capaz/ADJ-G de/P levar/VB a/D-F parelha/N "/QT ./. "/QT Mas/CONJ há-de/HV-P-3S+P beber/VB ,/, e/CONJ há-de/HV-P-3S+P beber/VB ,/, e/CONJ há-de/HV-P-3S+P beber/VB "/QT ./. "/QT Não/NEG bebo/VB-P-1S ,/, não/NEG bebo/VB-P-1S "/QT ./. "/QT Há-de/HV-P-3S+P beber/VB "/QT ./. "/QT Não/NEG bebo/VB-P-1S ./. Não/NEG bebo/VB-P-1S mais/ADV-R "/QT ./. As/D-F-P minhas/PRO$-F-P patroas/N-P foram/VB-D-3P dizer/VB ao/P+D pai/N :/. "/QT Pai/NPR ,/, o/D Hermes/NPR não/NEG quer/VB-P-3S beber/VB mais/ADV-R vinho/N ./. Sabe/VB-P-3S porquê/WADV ?/. Porque/CONJ não/NEG se/SE quer/VB-P-3S embebedar/VB por/P31 mor/P32 da/P33+D-F parelha/N "/QT ./. "/QT Diz/VB-P-3S lá/FP que/C beba/VB-SP-3S à/P+D-F vontade/N "/QT ./. Mas/CONJ eu/PRO ,/, mesmo/FP assim/ADV ,/, não/NEG me/CL convenci/VB-D-1S ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. E/CONJ tornaram/VB-D-3P lá/ADV a/P ir/VB outra/OUTRO-F vez/N ./. "/QT Digam/VB-SP-3P lá/FP que/C beba/VB-SP-3S à/P+D-F vontade/N que/CONJ não/NEG tenha/TR-SP-3S lá/FP receio/N "/QT ./. Tanta/ADJ-R-F vez/N lá/ADV foram/VB-D-3P que/CONJS ele/PRO foi/VB-D-3S lá/ADV a/P dizer-me/VB+CL ./.
CPT12
INQ Trabalhou mais anos fora? Ou trabalhou sempre aqui à volta? INF Não/NEG ./. (...) Depois/ADV trabalhei/VB-D-1S sempre/ADV aí/ADV nestes/P+D-P montes/N-P aqui/ADV de/P roda/N ./. INQ Rhum-rhum. INF Para/P povos/N-P nunca/ADV-NEG mais/ADV-R fui/VB-D-1S ./. Trabalhei/VB-D-1S aí/ADV nestes/P+D-P montes/N-P aqui/ADV de/P roda/N ./. Aí/ADV é/SR-P-3S que/C trabalhava/VB-D-1S ./. E/CONJ depois/ADV (...) andei/VB-D-1S feito/VB-AN vendedor/N de/P galinhas/N-P e/CONJ ovos/N-P ./. INQ Pois. INF Tive/TR-D-1S também/ADV uma/D-UM-F vaca/N ./. Cheguei/VB-D-1S a/P ter/TR duas/NUM-F ./. Depois/ADV morreu-me/VB-D-3S+CL uma/D-UM-F e/CONJ eu/PRO aborreci-me/VB-D-1S+CL daquilo/P+DEM ,/, que/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S uma/D-UM-F 'perca'/N grande/ADJ-G ./. INQ Ah pois, naquela altura era. INF E/CONJ morreram-me/VB-D-3P+CL cabras/N-P ./. Enfim/ADV ,/, eu/PRO tenho/TR-P-1S tido/TR-PP pouca/Q-F sorte/N ,/, que/CONJ nunca/ADV-NEG fui/SR-D-1S capaz/ADJ-G de/P endireitar/VB as/D-F-P orelhas/N-P ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. Depois/ADV dei-me/VB-D-1S+CL em/P fazer/VB velho/ADJ ,/, (...) dei/VB-D-1S em/P ser/SR doente/ADJ-G ,/, dei/VB-D-1S em/P não/NEG poder/VB trabalhar/VB ./. Isto/DEM nunca/ADV-NEG passei/VB-D-1S .../. Nunca/ADV-NEG fui/SR-D-1S nada/Q-NEG !/. INQ Então não foi?! INF Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Nunca/ADV-NEG fui/SR-D-1S nada/Q-NEG ./. INQ Rhum. INF (...) E/CONJ aqui/ADV no/P+D povo/N eu/PRO não/NEG tinha/TR-D-1S aqui/ADV ninguém/Q-NEG porque/CONJ eu/PRO ,/, a/D-F minha/PRO$-F mãe/N era/SR-D-3S de/P Reguengos/NPR ,/, o/D meu/PRO$ pai/N nasceu/VB-D-3S além/ADV num/P+D-UM monte/N ,/, além/ADV numa/P+D-UM-F herdade/N ,/, e/CONJ esse/D monte/N já/FP caiu/VB-D-3S ./. E/CONJ de/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 vim/VB-D-1S para/P aqui/ADV ,/, não/NEG tinha/TR-D-1S ninguém/Q-NEG ,/, toda/Q-F a/D-F gente/N era/SR-D-3S mais/ADV-R do/P+D que/WPRO eu/PRO ./. A/D-F minha/PRO$-F conversa/N não/NEG valia/VB-D-3S de/P nada/Q-NEG ./. A/D-F conversa/N deles/P+PRO é/SR-P-3S que/C valia/VB-D-3S ,/, mais/ADV-R delas/P+PRO ./. (...) A/D-F minha/PRO$-F conversa/N não/NEG valia/VB-D-3S de/P nada/Q-NEG ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Nunca/ADV-NEG tive/TR-D-1S aqui/ADV importância/N !/. E/CONJ eu/PRO ,/, muitas/Q-F-P das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, calava-me/VB-D-1S+CL ./. Mas/CONJ em/P sendo/SR-G preciso/VB-AN ,/, eles/PRO não/NEG eram/SR-D-3P capazes/ADJ-G-P de/P se/SE apresentar/VB em/P parte/N nenhuma/Q-NEG-F ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Nunca/ADV-NEG foram/SR-D-3P capazes/ADJ-G-P de/P se/SE apresentar/VB em/P parte/N nenhuma/Q-NEG-F a/P fazerem/VB-F-3P mais/ADV-R figura/N do/P+D que/WPRO eu/PRO ./.
CPT13
INF Sou/SR-P-1S um/D-UM pobre/ADJ-G e/CONJ não/NEG tenho/TR-P-1S letras/N-P para/P isso/DEM ,/, não/NEG tenho/TR-P-1S condições/N-P ,/, claro/ADV ./. Eu/PRO sou/SR-P-1S um/D-UM infeliz/ADJ-G ./. Sou/SR-P-1S doente/ADJ-G ,/, sou/SR-P-1S um/D-UM infeliz/ADJ-G ./. Pois/ADV ./. Vamos/VB-P-1P indo/VB-G ./. Eu/PRO já/FP não/NEG devo/VB-P-1S viver/VB outro/OUTRO ano/N ./. INQ Isso é que é falar. Porque não? INF Porque/CONJ eu/PRO sou/SR-P-1S muito/Q doente/ADJ-G ./. Assim/ADV é/SR-P-3S que/C aí/ADV andava/VB-D-3S o/D meu/PRO$ irmão/N ./. Andava/VB-D-3S ,/, andava/VB-D-3S ,/, andava/VB-D-3S .../. E/CONJ esse/D trabalhava/VB-D-3S ,/, mas/CONJ não/NEG se/SE queria/VB-D-3S fazer/VB ruim/ADJ-G ,/, não/NEG queria/VB-D-3S (...) mostrar/VB as/D-F-P doenças/N-P que/WPRO tinha/TR-D-3S ./. Queria/VB-D-3S ainda/ADV ser/SR como/CONJS quando/WADV era/SR-D-3S novo/ADJ ./. Quando/WADV mal/CONJS se/SE não/NEG descuidou/VB-D-3S ,/, foi-se/VB-D-3S+SE embora/ADV ./. INQ Pois. INF Agora/ADV eu/PRO não/NEG sou/SR-P-1S desses/P+D-P ./. Eu/PRO sei/VB-P-1S que/C não/NEG presto/VB-P-1S ./. Não/NEG presto/VB-P-1S ,/, não/NEG me/CL vou/VB-P-1S comparar/VB com/P quem/WPRO é/SR-P-3S bom/ADJ ./. Pois/ADV ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 !/. É/SR-P-3S assim/ADV mesmo/FP ./. (...) Eu/PRO não/NEG posso/VB-P-1S trabalhar/VB ,/, não/NEG trabalho/VB-P-1S ./. INQ É, é, faz muito bem. INF Estou/ET-P-1S ganhando/VB-G cento/NUM e/CONJ vinte/NUM escudos/N-P -/DS um/D-UM conto/N e/CONJ duzentos/NUM -/DS da/P+D-F Casa/NPR31 do/NPR32 Povo/NPR33 ./. INQ Um conto e duzentos... INF E/CONJ vou-me/VB-P-1S+CL assim/ADV temperando/VB-G ./. E/CONJ pronto/INTJ ./. Vou/VB-P-1S indo/VB-G ,/, conforme/WADV posso/VB-P-1S ./. Tanto/ADV-R se/SE me/CL dá/VB-P-3S a/P mim/PRO que/C me/CL 'deiam'/VB-SP-3P mais/ADV-R valor/N ,/, bem/ADV como/CONJS 'deiam'/VB-SP-3P menos/ADV-R ./. Eu/PRO não/NEG quero/VB-P-1S saber/VB disso/P+DEM ./. Eu/PRO sou/SR-P-1S o/D que/WPRO sou/SR-P-1S e/CONJ não/NEG sou/SR-P-1S mais/ADV-R nada/Q-NEG senão/SENÃO o/D que/WPRO sou/SR-P-1S ./. Mais/ADV-R nada/Q-NEG ./. E/CONJ pronto/INTJ ./. INQ Pois. INF Com/P a/D-F diferença/N que/WPRO há/HV-P-3S aí/ADV muita/Q-F gente/N .../. Querem/VB-P-3P por/P força/N ser/SR mais/ADV-R do/P+D que/WPRO eu/PRO !/. Ora/ADV serão/SR-R-3P ,/, então/ADV ./. INQ Deixe-os ser. INF Pois/ADV ./.
CPT14
INF Eu/PRO já/FP vi/VB-D-1S o/D arco/N -/DS chama-lhe/VB-P-3S+CL a/D-F gente/N o/D arco-da-velha/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S o/D do/P+D sol/N -/DS ,/, eu/PRO já/FP vi/VB-D-1S o/D arco/N ,/, (...) de/P noite/N ,/, exactamente/ADV como/CONJS o/D arco-da-velha/N ,/, de/P dia/N ./. Já/FP o/CL vi/VB-D-1S eu/PRO ./. INQ1 E chama também arco-da-velha? INF Pois/ADV ./. Eu/PRO é/SR-P-3S que/C o/CL vi/VB-D-1S foi/SR-D-3S de/P noite/N ./. Eu/PRO (...) ia/VB-D-1S para/P uma/D-UM-F aldeia/N ,/, que/CONJ eu/PRO estava/ET-D-1S numa/P+D-UM-F horta/N e/CONJ ia/VB-D-1S vender/VB hortaliças/N-P além/ADV ao/P+D Campinho/NPR ./. E/CONJ ,/, por/P acaso/N ,/, à/P+D-F minha/PRO$-F frente/N ,/, a/D-F lua/N estava/ET-D-3S já/FP deste/P+D lado/N ,/, estava/ET-D-3S deste/P+D lado/N e/CONJ o/D arco/N apareceu/VB-D-3S ali/ADV daquele/P+D ,/, exactamente/ADV como/CONJS aparece/VB-P-3S o/D arco/N de/P dia/N com/P o/D sol/N ./. Porque/CONJ o/D arco/N está/ET-P-3S sempre/ADV à/P+D-F frente/N do/P+D sol/N ./. Já/FP tenho/TR-P-1S tido/TR-PP teimas/N-P com/P muita/Q-F gente/N ./. Como/CONJS algumas/Q-F-P pessoas/N-P daqui/P+ADV dizerem-me/VB-F-3P+CL que/C vêem/VB-P-3P de/P tarde/N o/D arco-da-velha/N dalém/P+ADV ./. Não/NEG pode/VB-P-3S ser/SR !/. E/CONJ que/C o/CL vêem/VB-P-3P daqui/P+ADV ./. Não/NEG pode/VB-P-3S ser/SR !/. Pode/VB-P-3S aqui/ADV deste/P+D lado/N aparecer/VB é/SR-P-3S uma/D-UM-F ponta/N do/P+D arco/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/. INQ1 Pois. INF Mas/CONJ o/D arco/N está/ET-P-3S sempre/ADV à/P+D-F frente/N do/P+D sol/N ./. Nunca/ADV-NEG está/ET-P-3S do/P+D mesmo/ADJ lado/N ./. Ainda/ADV nunca/ADV-NEG o/CL vi/VB-D-1S do/P+D mesmo/ADJ lado/N ./. Isso/DEM são/SR-P-3P coisas/N-P (...) -/DS ninguém/Q-NEG me/CL ensina/VB-P-3S -/DS ,/, são/SR-P-3P coisas/N-P que/WPRO eu/PRO reparo/VB-P-1S ./. INQ1 Pois. INF E/CONJ calculo/VB-P-1S se/C são/SR-P-3P certas/ADJ-F-P ./. Podem/VB-P-3P não/NEG ser/SR ,/, posso/VB-P-1S eu/PRO estar/ET a/P falar/VB errado/ADJ ,/, isso/DEM agora/ADV .../. Mas/CONJ (...) ainda/ADV nunca/ADV-NEG vi/VB-D-1S o/D arco-da-velha/N do/P+D lado/N 'daonde'/WADV está/ET-P-3S o/D sol/N ./. Vejo-o/VB-P-1S+CL à/P+D-F frente/N do/P+D sol/N ./. INQ1 Pois. INF Pois/ADV ./. Com/P o/D que/WPRO não/NEG sei/VB-P-1S ./. INQ2 É, é.
CPT15
INF Não/NEG vê/VB-P-3S que/C essas/D-F-P coisas/N-P não/NEG é/SR-P-3S todo/Q o/D ano/N que/WPRO aparecem/VB-P-3P ./. INQ1 Pois. INF Porque/CONJ (...) há/HV-P-3S aí/ADV temporadas/N-P que/WPRO as/D-F-P estrelas/N-P vêm/VB-P-3P mais/ADV-R atrasadas/VB-AN-F-P do/P+D que/WPRO outras/OUTRO-F-P ./. Pois/ADV ./. E/CONJ há/HV-P-3S aí/ADV temporadas/N-P que/WPRO não/NEG aparecem/VB-P-3P sempre/ADV (...) as/D-F-P mesmas/ADJ-F-P estrelas/N-P ./. INQ2 Pois. INF Eu/PRO já/FP me/CL lembra/VB-P-3S de/P cair/VB uma/D-UM-F estrela/N ./. Tinha/TR-D-1S eu/PRO vinte/NUM anos/N-P ./. Era/SR-D-3S a/D-F estrela-do-pôr-do-ar-do-dia/N ./. Ao/P+D pôr/VB do/P+D ar/N do/P+D dia/N ,/, punha-se/VB-D-3S+SE aquela/D-F estrela/N todas/Q-F-P as/D-F-P noites/N-P ,/, todas/Q-F-P as/D-F-P noites/N-P ,/, todas/Q-F-P as/D-F-P noites/N-P ./. E/CONJ daí/P+ADV para/P cá/ADV nunca/ADV-NEG mais/ADV-R a/CL vi/VB-D-1S ./. Eu/PRO andava/VB-D-1S à/P+D-F ceifa/N e/CONJ depois/ADV ele/PRO soou/VB-D-3S aquela/D-F rugida/N ,/, aquela/D-F coisa/N ,/, parecia/VB-D-3S uma/D-UM-F mota/N ,/, mas/CONJ eu/PRO não/NEG a/CL vi/VB-D-1S ./. Nunca/ADV-NEG a/CL vi/VB-D-1S ./. Depois/ADV ,/, foi-se/VB-D-3S+SE a/P ver/VB ,/, disseram/VB-D-3P depois/ADV que/C foi/SR-D-3S a/D-F estrela-do-ar-do-dia/N que/WPRO caiu/VB-D-3S aí/ADV para/P a/D-F Espanha/NPR ./. Para/P aí/ADV para/P a/D-F Espanha/NPR é/SR-P-3S que/C ela/PRO caiu/VB-D-3S ./. Nunca/ADV-NEG mais/ADV-R apareceu/VB-D-3S ./.
CPT16
INQ E essas estrelas davam alguma indicação aos pastores ou não? Os pastores tomavam indicação... INF Davam/VB-D-3P ./. Os/D-P pastores/N-P estudavam/VB-D-3P aquilo/DEM ./. Sabiam/VB-D-3P até/FP ,/, quase/ADV todos/Q-P ,/, as/D-F-P horas/N-P que/WPRO eram/SR-D-3P de/P noite/N ./. Tanto/ADV-R que/CONJS eles/PRO ,/, elas/PRO chegando/VB-G a/P um/D-UM certo/ADJ ponto/N ,/, (...) ou/CONJ arrecadavam/VB-D-3P o/D gado/N ,/, ou/CONJ o/CL soltavam/VB-D-3P ,/, sabiam/VB-D-3P isso/DEM tudo/Q ,/, os/D-P pastores/N-P ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 !/. Eu/PRO já/FP estive/ET-D-1S no/P+D campo/N muito/Q tempo/N e/CONJ tinha/TR-D-1S que/C abalar/VB de/P noite/N e/CONJ regulava-me/VB-D-1S+CL pelas/P+D-F-P estrelas/N-P ./. Porque/CONJ eu/PRO não/NEG tinha/TR-D-1S relógio/N ,/, regulava-me/VB-D-1S+CL pelas/P+D-F-P estrelas/N-P ./. Havia/HV-D-3S umas/D-UM-F-P estrelas/N-P que/WPRO nasciam/VB-D-3P (...) numa/P+D-UM-F certa/ADJ-F hora/N (...) que/CONJS eu/PRO via/VB-D-1S (...) que/C era/SR-D-3S tempo/N de/P eu/PRO me/CL levantar/VB para/P percorrer/VB aquele/D terreno/N ,/, levantava-me/VB-D-1S+CL e/CONJ ia/VB-D-1S seguindo/VB-G ./. Pois/ADV ./.
CPT17
INF Essas/D-F-P três/NUM seguidas/VB-AN-F-P estão/ET-P-3P à/P+D-F frente/N do/P+D barco/N ./. INQ Estão à frente... Para ali? Ou para além? Em frente do barco... INF Elas/PRO vêm/VB-P-3P ,/, correm/VB-P-3P para/P aqui/ADV (...) e/CONJ vão/VB-P-3P à/P+D-F frente/N do/P+D barco/N ./. INQ Pois. Vão à frente do barco. INF Vai/VB-P-3S o/D barco/N que/WPRO são/SR-P-3P quatro/NUM estrelas/N-P (...) em/P feitio/N de/P barco/N :/. INQ Rhum-rhum. INF estão/ET-P-3P duas/NUM-F ao/P+D meio/N e/CONJ está/ET-P-3S uma/D-UM-F assim/ADV em/P cada/Q-G ponta/N ,/, fazendo/VB-G o/D bico/N do/P+D barco/N ./. E/CONJ essas/D-F-P três/NUM estrelas/N-P vão/VB-P-3P à/P+D-F frente/N mesmo/FP do/P+D barco/N ./. INQ Não há nenhumas que chamavam aqui as três-marias? INF Hã/INTJ ?/. INQ Não há nenhumas que chamavam aqui as três-marias? INF Eu/PRO (...) não/NEG conheci/VB-D-1S esse/D nome/N ./. INQ Olhe, e, e também quando as noites são muito claras, a gente vê aqui assim uma mancha branca, aqui n-, no astro?... INF É/SR-P-3S a/D-F estrada-dos-almocreves/N ./. INQ Rhum-rhum. INF (...) Havia/HV-D-3S uma/D-UM-F vez/N um/D-UM tipo/N ,/, era/SR-D-3S casado/VB-AN ,/, e/CONJ queria/VB-D-3S bater/VB na/P+D-F mulher/N e/CONJ (...) não/NEG sabia/VB-D-3S como/WADV é/SR-P-3S que/C lhe/CL havia/HV-D-3S de/P bater/VB ./. E/CONJ uma/D-UM-F vez/N carregou/VB-D-3S uma/D-UM-F carga/N de/P lenha/N num/P+D-UM burro/N ,/, e/CONJ começou/VB-D-3S a/P entrar/VB de/P arrecuas/N-P ,/, com/P o/D burro/N carregado/VB-AN de/P lenha/N ,/, para/P casa/N ./. E/CONJ ela/PRO fazia-lhe/VB-D-3S+CL todas/Q-F-P as/D-F-P vontades/N-P :/. "/QT Espera/VB-I-2S lá/FP marido/NPR !/. Espera/VB-I-2S lá/FP que/CONJ eu/PRO puxo/VB-P-1S pelo/P+D rabo/N "/QT ./. Começou/VB-D-3S a/P puxar/VB pelo/P+D rabo/N ao/P+D burro/N ,/, ainda/ADV não/NEG teve/TR-D-3S pé/N ,/, dessa/P+D-F vez/N ,/, para/P lhe/CL bater/VB ./. E/CONJ uma/D-UM-F vez/N deitaram-se/VB-D-3P+SE na/P+D-F rua/N -/DS ele/PRO já/FP com/P aquelas/D-F-P coisas/N-P na/P+D-F cabeça/N para/P lhe/CL bater/VB ,/, para/P arranjar/VB um/D-UM pé/N ,/, para/P lhe/CL bater/VB ,/, na/P+D-F mulher/N -/DS (...) e/CONJ depois/ADV apareceu/VB-D-3S assim/ADV (...) aquela/D-F coisa/N mais/ADV-R clara/ADJ-F assim/ADV que/WPRO atravessava/VB-D-3S o/D astro/N e/CONJ diz/VB-P-3S ele/PRO para/P ela/PRO :/. "/QT Eh/INTJ mulher/NPR ,/, então/ADV (...) aquilo/DEM além/ADV assim/ADV mais/ADV-R claro/ADJ ,/, (...) aquilo/DEM é/SR-P-3S o/D quê/WPRO "/QT ?/. "/QT É/SR-P-3S a/D-F estrada-dos-almocreves/N "/QT ./. "/QT Ó/INTJ sua/PRO$-F mandriona/ADJ-F !/. Então/ADV e/CONJ os/D-P almocreves/N-P passam/VB-P-3P aqui/ADV por/P cima/N da/P+D-F gente/N "/QT ?/. !/. Foi/SR-D-3S então/ADV quando/WADV lhe/CL bateu/VB-D-3S ./.
CPT18
INF É/SR-P-3S 'socha'/N ./. 'Socha'/N mas/CONJ ,/, ouça/VB-SP-3S ,/, mas/CONJ essa/D-F palavra/N não/NEG se/SE escreve/VB-P-3S .../. INQ1 Da mesma maneira? INF Eu/PRO já/FP tive/TR-D-1S (...) ,/, uma/D-UM-F vez/N ,/, (...) uma/D-UM-F teima/N com/P um/D-UM tipo/N ,/, que/CONJ ele/PRO chamava-lhe/VB-D-3S+CL 'socha'/N ./. E/CONJ eu/PRO disse-lhe/VB-D-1S+CL -/DS (...) e/CONJ é/SR-P-3S pessoa/N com/P mais/ADV-R categoria/N do/P+D que/WPRO eu/PRO ,/, pois/ADV -/DS e/CONJ eu/PRO disse-lhe/VB-D-1S+CL que/C era/SR-D-3S uma/D-UM-F choça/N ./. (...) E/CONJ ele/PRO não/NEG acreditava/VB-D-3S !/. Um/D-UM homem/N com/P estudos/N-P e/CONJ não/NEG acreditava/VB-D-3S ./. E/CONJ tinha/TR-D-3S o/D dicionário/N em/P casa/N ,/, chegou/VB-D-3S lá/ADV a/P casa/N -/DS eu/PRO ,/, nesse/P+D tempo/N ,/, andava/VB-D-1S vendendo/VB-G leite/N -/DS ,/, e/CONJ chegou/VB-D-3S lá/ADV a/P casa/N dele/P+PRO ,/, puxou/VB-D-3S do/P+D dicionário/N e/CONJ encontrou/VB-D-3S o/D nome/N de/P choça/N ./. No/P+D outro/OUTRO dia/N estava/ET-D-3S todo/Q admirado/VB-AN comigo/P+PRO ./. Porque/CONJ (...) eu/PRO estava/ET-D-1S a/P dizer/VB a/D-F palavra/N como/WADV era/SR-D-3S e/CONJ ele/PRO cuidava/VB-D-3S que/C eu/PRO que/C estava/ET-D-1S a/P falar/VB errado/ADJ ./. INQ1 Pois. INF E/CONJ (...) eu/PRO sabia/VB-D-1S de/P certo/N porque/CONJ eu/PRO quando/WADV andei/VB-D-1S à/P+D-F escola/N ,/, eu/PRO tinha/TR-D-1S um/D-UM livro/N que/WPRO era/SR-D-3S uma/D-UM-F mulher/N (...) que/WPRO andava/VB-D-3S pedindo/VB-G ,/, não/NEG tinha/TR-D-3S casa/N ./. E/CONJ tinha/TR-D-3S um/D-UM filho/N pequenino/ADJ ./. E/CONJ andava/VB-D-3S mais/ADV-R o/D filho/N à/P+D-F pida/N ./. (...) E/CONJ o/D filho/N disse-lhe/VB-D-3S+CL assim/ADV :/. "/QT Ó/INTJ mãe/NPR ,/, que/WD tristeza/N não/NEG ter/TR uma/D-UM-F choça/N ./. Não/NEG falo/VB-P-1S em/P riqueza/N mas/CONJ ter/TR casa/N nossa/PRO$-F "/QT ./. É/SR-P-3S por/P isso/DEM que/C eu/PRO sabia/VB-D-1S ./. Porque/CONJ o/D garoto/N .../. Sim/ADV ,/, aquilo/DEM são/SR-P-3P coisas/N-P escritas/VB-AN-F-P por/P quem/WPRO tem/TR-P-3S estudos/N-P ,/, pois/ADV ./. "/QT Ó/INTJ mãe/NPR ,/, que/WD tristeza/N não/NEG ter/TR uma/D-UM-F choça/N ./. Não/NEG falo/VB-P-1S em/P riqueza/N ,/, mas/CONJ ter/TR casa/N nossa/PRO$-F "/QT ./. É/SR-P-3S por/P isso/DEM que/C eu/PRO sei/VB-P-1S que/C é/SR-P-3S choça/N ./. INQ1 Pois. INQ2 Rhum-rhum. INF Pois/ADV ./. E/CONJ eu/PRO nunca/ADV-NEG mais/ADV-R me/CL esqueceu/VB-D-3S ./. E/CONJ era/SR-D-3S garotinho/N pequeno/ADJ !/. INQ2 Rhum-rhum. INF Pois/ADV ./. INQ2 E, às vezes, essa pedra não abria assim um, uma abertura? INF Pois/ADV ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, há/HV-P-3S aí/ADV pedras/N-P que/WPRO abrem/VB-P-3P ./. Até/FP mesmo/FP com/P qualquer/Q-G perigo/N que/WPRO venha/VB-SP-3S lá/ADV do/P+D ar/N ,/, com/P uma/D-UM-F trovoada/N ,/, esses/D-P perigos/N-P abrem/VB-P-3P (...) muita/Q-F pedra/N ./. INQ2 Rhum-rhum. INF Conforme/WADV derrubam/VB-P-3P árvores/N-P ./. INQ2 Pronto. Como é que diz quando, quando a pedra, quando a pedra abriu? O que é que foi? INQ3 Hoje estou com pouca sorte! INQ4 Saltou-lhe ali uma coisa da... INF De/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 é/SR-P-3S assim/ADV ./. INQ2 Quando a pedra abre e fica assim meia aberta, diz assim: "Olha, aquela pedra tem uma"?... INF Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F racha/N ./. INQ3 ... INQ2 Qual? Ah, e como é que chama assim uma pedra que é muito direita? Assim grande, muito direita que está a tocar no chão? INF Uma/D-UM-F pedra/N que/WPRO é/SR-P-3S muito/Q direita/ADJ-F é/SR-P-3S plana/ADJ-F ./. INQ2 Pois. Não dão um nome àquela pedra? INF Pois/ADV ,/, (...) é/SR-P-3S uma/D-UM-F pedra/N direita/ADJ-F ./. Pois/ADV ,/, é/SR-P-3S o/D que/WPRO se/SE lhe/CL chama/VB-P-3S é/SR-P-3S uma/D-UM-F pedra/N que/WPRO é/SR-P-3S direita/ADJ-F ./. INQ1 Não lhe chama uma lage? Esta, estas aqui do chão? INF Ah/INTJ ,/, mas/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S outro/OUTRO caso/N ./. (...) Isso/DEM é/SR-P-3S outra/OUTRO-F qualidade/N ./. INQ1 Pois. INF A/D-F lage/N é/SR-P-3S outra/OUTRO-F qualidade/N ./. Pois/ADV ./. INQ2 Como é que é? INF (...) A/D-F lage/N não/NEG é/SR-P-3S pedra/N ./. A/D-F lage/N não/NEG é/SR-P-3S pedra/N ./. (...) Essa/D-F lage/N ,/, essa/D-F pedra/N só/FP existe/VB-P-3S nas/P+D-F-P terras/N-P bravas/ADJ-F-P ,/, nessas/P+D-F-P terras/N-P bravas/ADJ-F-P ./. Em/P terras/N-P destas/P+D-F-P não/NEG existe/VB-P-3S ./. INQ2 Rhum-rhum. INF Só/FP se/CONJS a/CL trazem/VB-P-3P para/P cá/ADV ./. Pois/ADV ./. Além/ADV tenho/TR-P-1S eu/PRO uma/D-UM-F ,/, uma/D-UM-F pequenina/ADJ-F ,/, além/ADV onde/WADV está/ET-P-3S aquele/D cântaro/N ./. INQ1 Pois. INQ2 Pois, pois. INF Pois/ADV ./. Mas/CONJ isso/DEM não/NEG é/SR-P-3S criada/VB-AN-F aqui/ADV ,/, não/NEG é/SR-P-3S cá/ADV ./. INQ2 Rhum-rhum. INF Isso/DEM não/NEG é/SR-P-3S de/P cá/ADV ./. INQ2 Está bem. Olhe, e com que, com que material é que ali no Corval eles fazem aquela louça? INQ1 Já está. INQ2 Já está? INF Hum/INTJ ?/. INQ2 Deixe, deixe. Portanto, com que, com que coisas é que se faz aquela louça?... INF Com/P uma/D-UM-F roda/N ./. INQ2 Mas é f-, é f-, que material é que se põe na roda para se fazer a louça? INF Barro/N ./.
CPT19
INF Tantas/ADJ-R-F-P pessoas/N-P que/WPRO há/HV-P-3S com/P estudos/N-P (...) e/CONJ não/NEG são/SR-P-3P capaz/ADJ-G de/P dizer/VB o/D que/WPRO eu/PRO digo/VB-P-1S ./. INQ1 Pois. INF Mas/CONJ é/SR-P-3S o/D meu/PRO$ sentido/N que/C puxa/VB-P-3S ./. Pois/ADV ./. Parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P não/NEG preciso/VB-P-1S estudar/VB ,/, vêem-me/VB-P-3P+CL as/D-F-P coisas/N-P ao/P+D sentido/N ,/, e/CONJ começo/VB-P-1S a/P .../. Ou/CONJ parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P (...) ou/CONJ escrevo/VB-P-1S (...) para/P fixar/VB para/P31 mor/P32 de/P33 não/NEG me/CL esquecer/VB ,/, ou/CONJ fico/VB-P-1S com/P as/D-F-P coisas/N-P fixadas/VB-AN-F-P cá/ADV no/P+D sentido/N ./. Agora/ADV isto/DEM ,/, bem/ADV como/CONJ isto/DEM ,/, é/SR-P-3S uma/D-UM-F conversa/N que/WPRO a/D-F gente/N ouve/VB-P-3S aí/ADV a/P cada/Q-G passo/N ./. INQ1 Pois, pois. INF Qualquer/Q-G pessoa/N diz/VB-P-3S isso/DEM aí/ADV ./. INQ1 Rhum-rhum. Olhe, o tio Hermes disse que quando ia assim por essas terras que cada uma tinha a sua maneira diferente de falar... INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ1 Portanto, em Reguengos é diferente daqui? INF É/SR-P-3S diferente/ADJ-G ./. INQ1 Portanto, o que é que... O que é que, o que é que o tio Hermes vê lá que seja diferente de cá? Portanto, o que é que?... INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ1 Como é que sabe que uma pessoa é de Reguengos? INF E/CONJ hoje/ADV (...) já/FP se/SE não/NEG diferença/VB-P-3S tanto/ADV-R porque/CONJ ,/, hoje/ADV ,/, o/D povo/N de/P Reguengos/NPR está/ET-P-3S já/FP mais/ADV-R educado/VB-AN que/CONJS o/D que/WPRO estava/ET-D-3S antigamente/ADV ./. INQ1 Rhum. INF O/D povo/N de/P Reguengos/NPR era/SR-D-3S o/D povo/N mais/ADV-R selvagem/ADJ-G que/WPRO havia/HV-D-3S ./. E/CONJ hoje/ADV ,/, mesmo/FP assim/ADV ,/, hoje/ADV está/ET-P-3S mais/ADV-R educado/VB-AN ./. Dantes/ADV ,/, a/D-F gente/N ia/VB-D-3S lá/ADV .../. (...) Eu/PRO ia/VB-D-1S lá/ADV ,/, estava/ET-D-1S lá/ADV meses/N-P e/CONJ meses/N-P -/DS que/CONJ eu/PRO tinha/TR-D-1S lá/ADV (...) as/D-F-P minhas/PRO$-F-P famílias/N-P -/DS ,/, ia/VB-D-1S para/P lá/ADV ,/, estava/ET-D-1S lá/ADV meses/N-P e/CONJ toda/Q-F a/D-F gente/N me/CL conhecia/VB-D-3S ./. Mas/CONJ o/D Reguengos/NPR teve/TR-D-3S tempo/N que/WPRO uma/D-UM-F pessoa/N que/WPRO lá/ADV ia/VB-D-3S ,/, de/P fora/ADV ,/, pouca/Q-F vez/N de/P lá/ADV abalava/VB-D-3S (...) sem/P-NEG o/D espinhaço/N sofrer/VB ,/, ou/CONJ a/D-F cara/N ./. Pois/ADV ./. E/CONJ de/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 ,/, vai-se/VB-P-3S+SE a/P ver/VB ,/, era/SR-D-3S estúpido/ADJ ./. O/D Reguengos/NPR era/SR-D-3S estúpido/ADJ ./. Mas/CONJ hoje/ADV mesmo/FP assim/ADV já/FP escapa/VB-P-3S ./. (...) Já/FP é/SR-P-3S uma/D-UM-F gente/N que/WPRO se/SE pode/VB-P-3S lidar/VB qualquer/Q-G coisa/N ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. INQ2 Pois. INQ1 Mas assim na fala, que é que, que é que eles tinham de diferente, ou?... Por exemplo, aqui à volta, qual é a terra mais, que se fala assim mais diferente do que C-, do que o Carrapatelo? INF Quase/ADV todas/Q-F-P fazem/VB-P-3P diferença/N ./. O/D Carrapatelo/NPR é/SR-P-3S um/D-UM povo/N com/P pouca/Q-F educação/N ./. Eu/PRO sou/SR-P-1S um/D-UM homem/N que/WPRO não/NEG tenho/TR-P-1S educação/N nenhuma/Q-NEG-F ./. A/D-F maior/ADJ-R-G parte/N das/P+D-F-P palavras/N-P não/NEG as/CL sei/VB-P-1S dizer/VB ./. (...) E/CONJ nem/FP-NEG tenho/TR-P-1S essa/D-F tabela/N ./. E/CONJ chega-se/VB-P-3S+SE ali/ADV a/P São/NPR21 Pedro/NPR22 ,/, há/HV-P-3S aí/ADV pessoas/N-P já/FP educadas/VB-AN-F-P ,/, que/WPRO até/FP têm/TR-P-3P vindo/VB-PP aqui/ADV à/P+D-F minha/PRO$-F casa/N ,/, já/FP (...) para/P eu/PRO lhe/CL explicar/VB certas/ADJ-F-P coisas/N-P ./. Pessoas/N-P !/. .../. Já/FP aqui/ADV chegou/VB-D-3S um/D-UM com/P o/D sétimo/ADJ -/DS era/SR-D-3S para/P fazer/VB o/D sétimo/ADJ ano/N -/DS e/CONJ veio/VB-D-3S aqui/ADV à/P+D-F de/P mim/PRO para/P o/CL eu/PRO encaminhar/VB ./. Porque/CONJ ele/PRO tinha/TR-D-3S feito/VB-PP já/FP seis/NUM exames/N-P ,/, tinha/TR-D-3S sempre/ADV ficado/VB-PP bem/BEM ./. E/CONJ estava/ET-D-3S receoso/ADJ com/P o/D sétimo/ADJ ano/N ,/, e/CONJ veio/VB-D-3S aqui/ADV (...) falar/VB comigo/P+PRO (...) para/P eu/PRO o/CL encaminhar/VB ./. (...) Quando/WADV o/D moço/N me/CL disse/VB-D-3S :/. "/QT Ó/INTJ tio/NPR21 Hermes/NPR22 ,/, eu/PRO venho/VB-P-1S cá/ADV porque/CONJ eu/PRO vou/VB-P-1S a/P fazer/VB o/D sétimo/ADJ ano/N e/CONJ ,/, vai-se/VB-P-3S+SE a/P ver/VB ,/, estou/ET-P-1S receoso/ADJ ./. Ainda/ADV não/NEG fiquei/VB-D-1S mal/MAL vez/N nenhuma/Q-NEG-F do/P+D exame/N e/CONJ agora/ADV estou/ET-P-1S receoso/ADJ com/P o/D sétimo/ADJ ano/N ./. E/CONJ não/NEG gostava/VB-D-1S de/P ficar/VB mal/MAL "/QT ./. E/CONJ eu/PRO o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C faço/VB-P-1S ?/. Disse-lhe/VB-D-1S+CL assim/ADV :/. "/QT O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C você/NPR quer/VB-P-3S que/C eu/PRO lhe/CL diga/VB-SP-3S do/P+D sétimo/ADJ ano/N ?/. !/. Eu/PRO tenho/TR-P-1S a/D-F segunda/ADJ-F classe/N mal/ADV aprendida/VB-AN-F "/QT ./. "/QT Mas/CONJ o/D senhor/NPR sabe/VB-P-3S "/QT !/. "/QT Mas/CONJ sei/VB-P-1S o/D quê/WPRO "/QT ?/. !/. "/QT Sabe/VB-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 "/QT ./. Digo/VB-P-1S :/. "/QT Ora/ADV esta/D-F "/QT !/. Eu/PRO fiquei/VB-D-1S sem/P pinga/N de/P sangue/N ,/, sem/P-NEG saber/VB o/D que/WPRO havia/HV-D-1S de/P dizer/VB ./. "/QT Bom/ADV ,/, você/NPR diz/VB-P-3S que/C eu/PRO que/C sei/VB-P-1S ./. Diga-me/VB-SP-3S+CL lá/FP o/D que/WPRO é/SR-P-3S (...) que/C eu/PRO sei/VB-P-1S "/QT ./. "/QT Mas/CONJ eu/PRO não/NEG sou/SR-P-1S capaz/ADJ-G de/P lhe/CL dizer/VB "/QT ./. Começo/VB-P-1S a/P experimentá-lo/VB+CL ,/, começo-lhe/VB-P-1S+CL a/P dizer/VB :/. "/QT Então/ADV é/SR-P-3S isto/DEM ,/, é/SR-P-3S isto/DEM "/QT ?/. "/QT Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 "/QT ./. "/QT É/SR-P-3S aquilo/DEM "/QT ?/. "/QT Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 "/QT ./. "/QT É/SR-P-3S doutro/P+OUTRO "/QT ?/. "/QT Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 "/QT ./. "/QT É/SR-P-3S desta/P+D-F maneira/N "/QT ?/. "/QT Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 "/QT ./. "/QT É/SR-P-3S da/P+D-F outra/OUTRO-F "/QT ?/. "/QT Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 "/QT ./. Perguntei-lhe/VB-D-1S+CL aí/FP umas/D-UM-F-P quinze/NUM ou/CONJ dezasseis/NUM vezes/N-P ,/, até/P (...) que/C lhe/CL dei/VB-D-1S uma/D-UM-F palavra/N (...) que/WPRO eu/PRO até/FP já/FP me/CL não/NEG lembra/VB-P-3S como/WADV ela/PRO foi/SR-D-3S ./. Dei-lhe/VB-D-1S+CL uma/D-UM-F palavra/N que/WPRO ele/PRO fez-me/VB-D-3S+CL assim/ADV :/. "/QT É/SR-P-3S por/P aí/ADV que/C eu/PRO quero/VB-P-1S ir/VB "/QT !/. "/QT Bom/ADV ,/, se/CONJS é/SR-P-3S por/P aí/ADV que/C você/NPR quer/VB-P-3S ir/VB ,/, então/ADV vamos/VB-P-1P então/ADV a/P falar/VB "/QT ./. Dou-lhe/VB-P-1S+CL em/P dizer/VB coisas/N-P e/CONJ ele/PRO escrevendo/VB-G ./. Eu/PRO dizendo/VB-G e/CONJ ele/PRO escrevendo/VB-G ./. Eu/PRO dizendo/VB-G e/CONJ ele/PRO escrevendo/VB-G ./. Ele/PRO trazia/VB-D-3S um/D-UM livro/N ,/, foram/SR-D-3P só/FP dezoito/NUM páginas/N-P que/WPRO enchemos/VB-D-1P ./. (...) E/CONJ passou-o/VB-D-3S+CL depois/ADV ,/, para/P ficar/VB mais/ADV-R limpo/ADJ ,/, passou-o/VB-D-3S+CL para/P outro/OUTRO livro/N ./. E/CONJ levou/VB-D-3S aquele/D livro/N lá/ADV para/P a/D-F escola/N -/DS que/C ele/PRO andava/VB-D-3S em/P Évora/NPR à/P+D-F escola/N ./. Levou/VB-D-3S aquele/D livro/N lá/ADV para/P a/D-F escola/N ./. Entregou-o/VB-D-3S+CL lá/ADV ao/P+D professor/NPR dele/P+PRO ./. O/D homem/N começou/VB-D-3S a/P ler/VB aquilo/DEM e/CONJ levou/VB-D-3S para/P a/D-F casa/N dele/P+PRO ./. Já/FP lho/CL+CL tem/TR-P-3S pedido/VB-PP ,/, diz-lhe/VB-P-3S+CL que/C não/NEG ,/, que/C não/NEG lho/CL+CL dá/VB-P-3S ./. Vê/VB-P-3S ,/, um/D-UM homem/N analfabeto/ADJ ,/, faz/VB-P-3S de/P conta/N !/. E/CONJ o/D professor/NPR diz/VB-P-3S que/C não/NEG lho/CL+CL dá/VB-P-3S ,/, e/CONJ que/C não/NEG lho/CL+CL dá/VB-P-3S ,/, e/CONJ que/C não/NEG lho/CL+CL dá/VB-P-3S ./. Com/P que/WPRO ele/PRO tornou/VB-D-3S a/P fazer/VB outro/OUTRO porque/CONJ tinha/TR-D-3S cá/ADV a/D-F cópia/N ./. Tornou/VB-D-3S a/P fazer/VB outro/OUTRO ./. (...) Já/FP aqui/ADV veio/VB-D-3S para/P lhe/CL eu/PRO (...) dizer/VB coisas/N-P e/CONJ ele/PRO escrever/VB para/P a/D-F FAOJ/NPR de/P Évora/NPR ./. A/D-F FAOJ/NPR de/P Évora/NPR ./. Tem/TR-P-3S lá/ADV muitas/Q-F-P coisas/N-P minhas/PRO$-F-P !/. INQ1 Rhum-rhum. INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Se/CONJS for/VB-SR-3S à/P+D-F FAOJ/NPR de/P Évora/NPR perguntar/VB (...) por/P as/D-F-P minhas/PRO$-F-P coisas/N-P ,/, talvez/ADV lá/ADV as/CL encontre/VB-SP-3S ./.
CPT20
INF Também/ADV (...) foram/SR-D-3P dois/NUM homens/N-P e/CONJ uma/NUM-F mulher/N ,/, até/FP uma/D-UM-F rapariga/N moça/ADJ-F .../. Ou/CONJ foram/SR-D-3P dois/NUM homens/N-P e/CONJ uma/NUM-F mulher/N ou/CONJ foram/SR-D-3P duas/NUM-F mulheres/N-P e/CONJ um/NUM homem/N que/C aqui/ADV vieram/VB-D-3P ./. Vieram/VB-D-3P aqui/ADV à/P+D-F minha/PRO$-F casa/N ./. Vieram-me/VB-D-3P+CL gravar/VB ./. (...) Esta/D-F figura/N ruim/ADJ-G que/WPRO aqui/ADV está/ET-P-3S está/ET-P-3S escrito/VB-AN por/P metade/N do/P+D mundo/N ./. Ele/PRO até/FP para/P Lourenço/NPR21 Marques/NPR22 foram/VB-D-3P coisas/N-P minhas/PRO$-F-P já/FP ./. Pois/ADV ./. Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Veja/VB-SP-3S lá/FP bem/ADV ./. INQ1 E está a dizer que não sabe nada?! INF Hã/INTJ ?/. INQ1 E está a dizer para aí que não sabe nada. INF Ora/ADV ,/, mas/CONJ eu/PRO hoje/ADV já/FP vou/VB-P-1S sabendo/VB-G menos/ADV-R ./. Hoje/ADV então/ADV o/D sentido/N (...) já/FP dá/VB-P-3S em/P variar/VB ./. Naquele/P+D tempo/N ,/, eu/PRO não/NEG me/CL escapava/VB-D-3S nada/Q-NEG !/. (...) Tudo/Q o/D que/WPRO eu/PRO tinha/TR-D-1S cá/ADV no/P+D sentido/N ,/, tudo/Q dizia/VB-D-1S ./. Pois/ADV ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Pois/ADV ./. Com/P a/D-F diferença/N que/WPRO isto/DEM eu/PRO estou/ET-P-1S já/FP velho/ADJ ,/, isto/DEM até/FP não/NEG sei/VB-P-1S ./. Eu/PRO já/FP estou/ET-P-1S velho/ADJ ,/, isto/DEM não/NEG sei/VB-P-1S o/D que/WPRO há-de/HV-P-3S+P ser/SR no/P+D fim/N ./. No/P+D fim/N ele/PRO é/SR-P-3S ter/TR de/P morrer/VB e/CONJ ir/VB para/P baixo/N dos/P+D-P torrões/N-P ./. INQ1 Isso tem... Tudo tem que ser. INF E/CONJ (...) nunca/ADV-NEG mais/ADV-R cá/ADV sôo/VB-P-1S e/CONJ nunca/ADV-NEG mais/ADV-R falarão/VB-R-3P no/P+D meu/PRO$ nome/N ./. Digo/VB-P-1S eu/PRO ./. Ou/CONJ o/D meu/PRO$ nome/N pode/VB-P-3S até/FP nunca/ADV-NEG mais/ADV-R se/SE esquecer/VB ./. INQ2 Claro. INF Isso/DEM agora/ADV não/NEG sei/VB-P-1S !/. Pois/ADV ./. Não/NEG sei/VB-P-1S ./.
CPT21
INQ1 Ah, mas tem muito valor as coisas que o tio Hermes faz. Eu acho que tem. INF Eu/PRO não/NEG lhe/CL sei/VB-P-1S dar/VB o/D valor/N ./. Não/NEG sei/VB-P-1S ./. (...) Tanta/ADJ-R-F vez/N (...) falo/VB-P-1S e/CONJ depois/ADV está/ET-P-3S um/D-UM ou/CONJ outro/OUTRO a/P dizerem/VB-F-3P assim/ADV :/. "/QT Isso/DEM ,/, ele/PRO são/SR-P-3P parvoeiras/N-P "/QT !/. Tantas/ADJ-R-F-P vezes/N-P que/WPRO me/CL dizem/VB-P-3P isso/DEM !/. Daqueles/P+D-P que/WPRO não/NEG são/SR-P-3P capaz/ADJ-G de/P abrir/VB a/D-F boca/N sequer/ADV ao/ADV31 de/ADV32 menos/ADV33 ./. INQ1 Pois. São sempre esses que dizem as coisas, porque as pessoas que sabem o valor que as coisas que o tio Hermes faz, não, não dizem isso, não é? INF Pois/ADV ./. Pois/ADV ./. Pois/ADV ./. INQ1 Portanto... INF Conforme/WADV há/HV-P-3S aí/ADV pessoas/N-P que/WPRO me/CL dão/VB-P-3P valor/N !/. Pois/ADV ./. Há/HV-P-3S aí/ADV mesmo/FP pessoas/N-P conhecidas/VB-AN-F-P que/WPRO dão/VB-P-3P valor/N ao/P+D que/WPRO eu/PRO digo/VB-P-1S ./. Mas/CONJ é/SR-P-3S o/D menos/N ./. Cá/ADV no/P+D sítio/N é/SR-P-3S o/D menos/N ./. Na/P+D-F sua/PRO$-F terra/N ninguém/Q-NEG é/SR-P-3S perfeito/ADJ ./. INQ1 Pois. Sempre foi assim. INF Pois/ADV ./. É/SR-P-3S claro/ADJ ./. INQ1 Portanto, não... INF (...) E/CONJ eu/PRO agora/ADV isto/DEM já/FP me/CL custa/VB-P-3S muito/Q ./. INQ1 Rhum-rhum. INF E/CONJ dantes/ADV nem/FP-NEG que/C ele/PRO fossem/SR-SD-3P três/NUM dias/N-P com/P três/NUM noites/N-P ,/, tudo/Q pegado/VB-AN ,/, (...) não/NEG me/CL fazia/VB-D-3S diferença/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Não/NEG me/CL fazia/VB-D-3S diferença/N ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./. Não/NEG me/CL fazia/VB-D-3S diferença/N ./. Eu/PRO cantava/VB-D-1S noites/N-P inteiras/ADJ-F-P e/CONJ dias/N-P (...) e/CONJ sempre/ADV para/P a/D-F frente/N ./. Quanto/WADV mais/ADV-R cantava/VB-D-1S ,/, mais/ADV-R a/D-F fala/N aclarava/VB-D-3S ./. Eu/PRO se/CONJS estava/ET-D-1S aí/ADV três/NUM ou/CONJ quatro/NUM dias/N-P sem/P-NEG cantar/VB ,/, quando/WADV começava/VB-D-1S a/P cantar/VB ,/, a/D-F fala/N estava/ET-D-3S assim/ADV tosca/ADJ-F qualquer/Q-G coisinha/N ./. Mas/CONJ depois/ADV ,/, quando/WADV era/SR-D-3S ao/P+D fim/N de/P meia/NUM-F hora/N de/P cantar/VB ,/, já/FP não/NEG havia/HV-D-3S (...) quem/WPRO tivesse/TR-SD-3S uma/D-UM-F fala/N que/WPRO igualasse/VB-SD-3S a/D-F minha/PRO$-F ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./. Eu/PRO passava/VB-D-1S para/P diante/ADV a/P tudo/Q ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Eu/PRO tenho/TR-P-1S mágoa/N até/FP de/P estar/ET assim/ADV ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. Eu/PRO hoje/ADV vivo/VB-P-1S magoado/VB-AN ,/, saber/VB o/D que/WPRO eu/PRO era/SR-D-1S e/CONJ o/D que/WPRO eu/PRO estou/ET-P-1S !/. Eu/PRO vivo/VB-P-1S magoado/VB-AN !/. Muitas/Q-F-P das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, peço/VB-P-1S a/D-F morte/N ./. O/D meu/PRO$ irmão/N morreu/VB-D-3S há/HV-P-3S questão/N de/P um/NUM mês/N ou/CONJ dois/NUM ,/, eu/PRO é/SR-P-3S que/C devia/VB-D-1S ter/TR ido/VB-PP ./. Porque/CONJ eu/PRO sou/SR-P-1S um/D-UM homem/N sozinho/ADJ e/CONJ ele/PRO tinha/TR-D-3S mulher/N e/CONJ tinha/TR-D-3S filhas/N-P que/WPRO o/CL acareavam/VB-D-3P ./. E/CONJ eu/PRO sou/SR-P-1S um/D-UM homem/N sozinho/ADJ ./. Tenho/TR-P-1S aquela/D-F irmã/N que/WPRO olha/VB-P-3S qualquer/Q-G coisa/N por/P mim/PRO ./. Mais/ADV-R nada/Q-NEG ./. Ela/PRO é/SR-P-3S boa/ADJ-F pessoa/N ,/, pois/ADV ,/, é/SR-P-3S boa/ADJ-F pessoa/N ./. Isso/DEM então/ADV tem/TR-P-3S ela/PRO ./. É/SR-P-3S boa/ADJ-F pessoa/N ./. Aquilo/DEM também/ADV chegou/VB-D-3S ali/ADV e/CONJ parou/VB-D-3S ./. Mas/CONJ nunca/ADV-NEG teve/TR-D-3S esta/D-F habilidade/N (...) que/WPRO eu/PRO tenho/TR-P-1S tido/TR-PP ./. INQ1 Pois, pois. INF Nem/CONJ-NEG o/D meu/PRO$ irmão/N ./. O/D meu/PRO$ irmão/N cantava/VB-D-3S bem/ADV ,/, cantava/VB-D-3S bem/ADV ./. Mas/CONJ lá/ADV para/P fazer/VB coisas/N-P ,/, para/P fazer/VB versos/N-P ,/, ou/CONJ isto/DEM ,/, não/NEG ./. (...) Não/NEG tinha/TR-D-3S condições/N-P para/P isso/DEM ./. INQ2 Pois, pois. INF Pois/ADV ./. Isto/DEM foi/SR-D-3S uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO nasceu/VB-D-3S comigo/P+PRO ,/, não/NEG sei/VB-P-1S de/P que/WD maneira/N ./. Se/CONJS eu/PRO sou/SR-P-1S nascido/VB-AN de/P duas/NUM-F gerações/N-P quais/WD-P delas/P+PRO piores/ADJ-R-G-P para/P cantarem/VB-F-3P e/CONJ fazer/VB versos/N-P .../. Do/P+D lado/N da/P+D-F minha/PRO$-F mãe/N tinha/TR-D-1S as/D-F-P minhas/PRO$-F-P tias/N-P :/. não/NEG havia/HV-D-3S quem/WPRO as/CL vencesse/VB-SD-3S ;/. e/CONJ do/P+D lado/N do/P+D meu/PRO$ pai/N tinha/TR-D-1S uns/D-UM-P primos/N-P -/DS primos/N-P direitos/ADJ-P dele/P+PRO -/DS ,/, que/WPRO também/ADV não/NEG havia/HV-D-3S quem/WPRO os/CL vencesse/VB-SD-3S ./. INQ1 Pois. INF Pois/ADV ./. Agora/ADV já/FP ,/, a/P bem/BEM dizer/VB ,/, nenhum/Q-NEG sabe/VB-P-3S nada/Q-NEG ./. INQ1 Pois, às vezes vai da... INF (...) Os/D-P que/WPRO eram/SR-D-3P assim/ADV já/FP morreram/VB-D-3P ./. O/D meu/PRO$ pai/N também/ADV cantava/VB-D-3S mas/CONJ não/NEG era/SR-D-3S especialidade/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Mas/CONJ também/ADV cantava/VB-D-3S ./. INQ1 Pois. INF Tinha/TR-D-3S uma/D-UM-F fala/N muito/Q forte/ADJ-G !/. (...) Ele/PRO entoava/VB-D-3S aí/ADV ,/, entoava/VB-D-3S léguas/N-P aí/ADV nesses/P+D-P campos/N-P ./. Às/P+D-F-P vezes/N-P andava/VB-D-3S com/P uma/D-UM-F parelha/N a/P lavrar/VB o/D campo/N ,/, começava/VB-D-3S a/P cantar/VB ,/, entoava/VB-D-3S léguas/N-P ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Mas/CONJ não/NEG era/SR-D-3S lá/ADV cante/N muito/Q bem/ADV feito/VB-AN ,/, muito/Q bem/ADV feito/VB-AN ./. E/CONJ nunca/ADV-NEG teve/TR-D-3S (...) assim/ADV a/D-F ideia/N que/WPRO eu/PRO tenho/TR-P-1S ,/, porque/CONJ eu/PRO ,/, eu/PRO mesmo/FP fazia/VB-D-1S os/D-P cantes/N-P ./. Pois/ADV ./. INQ1 Pois, pois. A música e tudo. INF Eu/PRO fazia/VB-D-1S os/D-P cântigos/N-P ./. Vinham/VB-D-3P um/D-UM grupo/N de/P pessoas/N-P -/DS tanta/ADJ-R-F vez/N !/. -/DS ,/, vinham/VB-D-3P grupos/N-P de/P pessoas/N-P aqui/ADV à/P+D-F minha/PRO$-F casa/N -/DS ainda/ADV a/D-F minha/PRO$-F mãe/N era/SR-D-3S viva/ADJ -/DS ,/, vinham/VB-D-3P aqui/ADV ,/, pediam-me/VB-D-3P+CL um/D-UM cante/N e/CONJ uns/D-UM-P versos/N-P e/CONJ eu/PRO fazia-os/VB-D-1S+CL ,/, para/P eles/PRO cantarem/VB-F-3P ,/, para/P eles/PRO depois/ADV irem/VB-F-3P cantar/VB por/P essas/D-F-P aldeias/N-P ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Pois/ADV ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
CPT22
INQ1 Nunca ouviu falar na alfazema? INF Tenho/TR-P-1S 'ouvisto'/VB-PP falar/VB mas/CONJ não/NEG conheço/VB-P-1S ./. INQ1 Rhum-rhum. Olhe, e uma outra que também tem uma flor amarela e que não cheira muito bem? E que, às vezes, portanto, quando, nas feridas dos animais, aquilo punha-se na ferida que era para ajudar a curar. INF Para/P ajudar/VB a/P curar/VB ?/. INQ1 Para as feridas dos animais? E também... INF Então/ADV não/NEG é/SR-P-3S a/D-F erva-das-cinco-linhas/N ?/. INQ1 Rhum! Erva-das-cinco-linhas utilizava-se para as feridas dos animais? INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. E/CONJ para/P as/D-F-P feridas/N-P da/P+D-F gente/N também/ADV ./. INQ1 Rhum. E como é, como é que é? Como é que é a erva-das-cinco-linhas? INF Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F folha/N larga/ADJ-F (...) e/CONJ tem/TR-P-3S as/D-F-P linhas/N-P ./. Em/P se/SE pondo/VB-G .../. Se/CONJS alguma/Q-F ferida/N está/ET-P-3S mal/ADV assombrada/VB-AN-F ,/, punha-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F folha/N daquelas/P+D-F-P ali/ADV ,/, e/CONJ ligava-se/VB-D-3S+SE ./. INQ1 Cento e dezassete. INF Depois/ADV a/D-F ferida/N quando/WADV era/SR-D-3S daí/P+ADV por/P uma/NUM-F hora/N ou/CONJ duas/NUM-F ,/, já/FP estava/ET-D-3S branca/ADJ-F ./. E/CONJ havia/HV-D-3S outra/OUTRO-F que/WPRO a/D-F gente/N lhe/CL chamava/VB-D-3S a/D-F boca-do-lobo/N ./. INQ1 Rhum! Como é que era essa então? INF Era/SR-D-3S também/ADV uma/D-UM-F folha/N larga/ADJ-F ./. E/CONJ chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL a/D-F boca-do-lobo/N porque/CONJ criava/VB-D-3S uma/D-UM-F flor/N ,/, chamavam-lhe/VB-D-3P+CL a/D-F boca-do-lobo/N àquela/P+D-F flor/N ./. INQ1 Rhum-rhum. E também tinha assim a folha larga? INF Tinha/TR-D-3S a/D-F folha/N larga/ADJ-F ./. Ainda/ADV era/SR-D-3S melhor/ADJ-R-G que/CONJS a/D-F erva-das-cinco-linhas/N ./. INQ1 Pois. E a, e a, o tio Hermes nunca ouviu falar na, na arrúdia? Ou na arruda? INF A/D-F arrúdia/N ?/. INQ1 Também se usava para alguma coisa? INF A/D-F arrúdia/N ,/, eu/PRO conhecia/VB-D-1S ,/, a/D-F arrúdia/N ./. Até/FP a/D-F gente/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, quando/WADV as/D-F-P conversas/N-P não/NEG calhavam/VB-D-3P muito/Q ,/, dizíamos/VB-D-1P assim/ADV :/. INQ1 Rhum. INF "/QT Hum/INTJ !/. Tu/NPR conheces/VB-P-2S a/D-F arrúdia/N pelo/P+D cheiro/N "/QT !/. Risos (...) INQ1 Pois. Então a arrúdia cheira mal, é? INF Pois/ADV ./. Pois/ADV ./. INQ1 Rhum-rhum. E há uma outra, tio Hermes, que dá umas baguinhas... Portanto, cresce assim numa espécie duma moita e dá umas baguinhas pretas? E essa ma-, a madeira dele até quando se queima cheira bem... INF Umas/D-UM-F-P baguinhas/N-P pretas/ADJ-F-P .../. INQ2 É cento e trinta e oito? INQ1 É. Que até nalguns, nalguns lados, aqui não sei se punha ou não, que se punha no cortume ou então na aguardente para dar um gosto. Aqui não sei se se costuma fazer. INF Não/NEG ,/, para/P aqui/ADV não/NEG ./. INQ1 Nunca ouviu falar no zimbro? INF Para/P aqui/ADV não/NEG ./. INQ1 Não. INF Com/P umas/D-UM-F-P baguinhas/N-P pretas/ADJ-F-P ,/, não/NEG sei/VB-P-1S ./. INQ1 Rhum-rhum. Olhe, e uma outra que é, que é doce, que até se põe na aguardente com açúcar que é para c-, e aquilo cria um raminho lá dentro, o açúcar faz ali no, no ramo, faz assim umas coisas muito brancas. É uma bebida que, que se faz. INF Não/NEG conheço/VB-P-1S ./. INQ1 Nunca ouviu falar no funcho? Ou na erva-doce? INF Ah/INTJ ,/, é/SR-P-3S o/D funcho/N ?/. INQ1 Rhum. INF Conheço/VB-P-1S bem/ADV ./. Oh/INTJ ,/, mesmo/FP além/ADV onde/WADV estivemos/ET-D-1P (...) está/ET-P-3S ele/PRO além/ADV (...) uns/D-UM-P que/WPRO estão/ET-P-3P já/FP secos/ADJ-P (...) porque/CONJ eu/PRO cortei-os/VB-D-1S+CL (...) com/P uma/D-UM-F enxada/N ./. INQ1 Havia? Pois. INF É/SR-P-3S o/D funcho/N ./. Conheço-o/VB-P-1S+CL bem/ADV ./.
CPT23
INF Vomecês/NPR-P estejam/ET-SP-3P à/P+D-F sua/PRO$-F vontade/N aqui/ADV na/P+D-F minha/PRO$-F casa/N ,/, porque/CONJ eu/PRO ,/, (...) eu/PRO sou/SR-P-1S assim/ADV :/. eu/PRO gosto/VB-P-1S de/P ser/SR bem/ADV tratado/VB-AN em/P toda/Q-F a/D-F parte/N ;/. e/CONJ também/ADV gosto/VB-P-1S ,/, quando/WADV vêm/VB-P-3P pessoas/N-P à/P+D-F de/P mim/PRO ,/, de/P as/CL tratar/VB bem/ADV ./. INQ Pois, pois. INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. Eu/PRO sou/SR-P-1S uma/D-UM-F pessoa/N que/WPRO muita/Q-F gente/N não/NEG me/CL dá/VB-P-3S o/D valor/N que/WPRO eu/PRO tenho/TR-P-1S ./. (...) Mas/CONJ então/ADV ?/. INQ Rhum. INF O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C eu/PRO hei-de/HV-P-1S+P fazer/VB ?/.
CPT24
INQ1 Portanto, uma árvore tem uma... INF Duas/NUM-F raízes/N-P ?/. Não/NEG ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S que/C ele/PRO há/HV-P-3S árvores/N-P que/WPRO têm/TR-P-3P dúzias/N-P de/P raízes/N-P ./. INQ1 Pois. INF Pois/ADV ./. Não/NEG têm/TR-P-3P só/FP uma/D-UM-F raiz/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Porque/CONJ se/CONJS tivessem/TR-SD-3P só/FP uma/D-UM-F raiz/N vinha/N um/D-UM pé/N de/P vento/N que/WPRO as/CL apanhasse/VB-SD-3S ao/P+D jeito/N daquela/P+D-F raiz/N ,/, caía/VB-D-3S logo/ADV ./. INQ1 Caía logo tudo. INF Mas/CONJ assim/ADV têm/TR-P-3P .../. É/SR-P-3S isto/DEM ./. INQ1 Pois, parecem dedos, não é? INF Pois/ADV ./. Pois/ADV ./. INQ2 Pronto, já está. INQ1 Olhe, e aquela parte de fora do, do tronco da árvore, como é que chama? INF É/SR-P-3S a/D-F rama/N ./. INQ1 Não, a parte de fora. Portanto, portanto, é, no tronco, tem aquela parte mais grossa e tem uma outra parte que até às vezes se arranca, portanto, que cai? INF (...) Então/ADV aquela/D-F parte/N -/DS chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL o/D pé/N -/DS (...) e/CONJ as/D-F-P outras/OUTRO-F-P coisas/N-P que/WPRO abalam/VB-P-3P dali/P+ADV ,/, a/D-F outra/OUTRO-F madeira/N que/WPRO abala/VB-P-3S do/P+D pé/N ,/, chamam-se-lhe/VB-P-3P+SE+CL as/D-F-P pernadas/N-P ./. INQ1 Rhum-rhum. E das pernadas sai mais algumas? INF (...) Das/P+D-F-P pernadas/N-P nascem/VB-P-3P outras/OUTRO-F-P para/P formarem/VB-F-3P a/D-F árvore/N ./.
CPT25
INQ1 Fazia-se alguma coisa com essa coisa do sabugueiro? INF Fazia-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F gaita/N ./. Dali/P+ADV ,/, fazia-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F gaita/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF (...) Outras/OUTRO-F-P vezes/N-P ,/, fazia/VB-D-3S a/D-F gente/N quando/WADV era/SR-D-3S gaiato/ADJ uma/D-UM-F espécie/N de/P espingarda/N (...) com/P uma/D-UM-F vara/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF (...) E/CONJ depois/ADV punha/VB-D-3S lá/ADV uma/D-UM-F coisa/N à/P+D-F frente/N e/CONJ aquilo/DEM estava/ET-D-3S metido/VB-AN num/P+D-UM buraco/N ./. E/CONJ a/D-F gente/N acalcava/VB-D-3S por/P baixo/N e/CONJ a/D-F vara/N era/SR-D-3S enrolada/VB-AN-F e/CONJ depois/ADV a/D-F vara/N fazia/VB-D-3S isto/DEM :/. "/QT zuz/INTJ "/QT !/. INQ1 Rhum-rhum. INF Fazia/VB-D-3S saltar/VB a/D-F bala/N ./. INQ1 Pois. A bala. INF Pois/ADV ./. INQ1 Está a ver? Olhe, e umas outras que nascem aí ao pé, ao pé do ribeiro? Que mais nasce? Há umas que aí nos ribeiros, aos lados assim, também são altas e que ficam assim? Aos lados dos, dos barrancos e dos ribeiros? INF Então/ADV é/SR-P-3S o/D choupo/N ./. INQ2 Já está. INQ1 Pois, é o choupo. INQ2 O cento e noventa e dois é que não está. INF E/CONJ é/SR-P-3S (...) o/D mosqueiro/N ./. INQ1 O mosqueiro é alto ou é baixo? INF É/SR-P-3S alto/ADJ ./. O/D mosqueiro/N cria/VB-P-3S uma/D-UM-F coisa/N assim/ADV ,/, uma/D-UM-F cabecinha/N assim/ADV ,/, e/CONJ depois/ADV a/D-F gente/N abre/VB-P-3S aquilo/DEM ,/, lá/ADV por/P dentro/ADV está/ET-P-3S cheio/ADJ de/P moscas/N-P ./. INQ1 Rhum-rhum.
CPT26
INF Era/SR-D-3S também/ADV (...) especial/ADJ-G ,/, era/SR-D-3S pobre/ADJ-G também/ADV ./. Tenho/TR-P-1S ali/ADV livros/N-P dele/P+PRO ./. INQ1 Do António Aleixo? INF Do/P+D António/NPR21 Aleixo/NPR22 ./. Tudo/Q quanto/WPRO ali/ADV está/ET-P-3S ,/, eu/PRO acho/VB-P-1S bem/ADV feito/VB-AN ./. Do/P+D António/NPR21 Aleixo/NPR22 ,/, pois/ADV ./. (...) E/CONJ não/NEG estou/ET-P-1S a/P desapreciar/VB aquilo/DEM que/WPRO ele/PRO disse/VB-D-3S ,/, aquilo/DEM que/WPRO ele/PRO fez/VB-D-3S ./. Esse/D é/SR-P-3S um/D-UM homem/N que/WPRO com/P certeza/N que/C já/FP morreu/VB-D-3S também/ADV (...) há/HV-P-3S uns/D-UM-P pares/N-P de/P anos/N-P ./. INQ1 O António Aleixo já morreu há uns anos, já. INF Pois/ADV ./. Havia/HV-D-3S um/D-UM tipo/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S o/D Leandro/NPR21 Nogueira/NPR22 .../. Vê/VB-P-3S ,/, eu/PRO conheço/VB-P-1S ./. E/CONJ olhe/VB-SP-3S que/C é/SR-P-3S assim/ADV ,/, eu/PRO já/FP tenho/TR-P-1S reparado/VB-PP :/. os/D-P homens/N-P assim/ADV como/CONJS eu/PRO ,/, todos/Q-P se/SE vêem/VB-P-3P desgraçados/VB-AN-P e/CONJ desprezados/VB-AN-P em/P velhinhos/ADJ-P ./. Havia/HV-D-3S um/D-UM Leandro/NPR21 Nogueira/NPR22 que/WPRO era/SR-D-3S também/ADV (...) do/P+D melhor/ADJ-R-G que/WPRO havia/HV-D-3S ,/, do/P+D mais/ADV-R especial/ADJ-G que/WPRO havia/HV-D-3S ./. Era/SR-D-3S um/D-UM velhinho/N que/WPRO andava/VB-D-3S por/P aí/ADV ./. Eu/PRO não/NEG o/CL conheci/VB-D-1S ./. Mas/CONJ a/D-F minha/PRO$-F mãe/N -/DS que/WPRO Deus/NPR haja/HV-SP-3S !/. -/DS ainda/ADV o/CL conheceu/VB-D-3S ./. Quem/WPRO falava/VB-D-3S com/P ele/PRO ,/, quem/WPRO lhe/CL perguntava/VB-D-3S coisas/N-P ,/, ele/PRO sabia/VB-D-3S sempre/ADV responder/VB ./. Sabe/VB-P-3S o/D que/WPRO ele/PRO fazia/VB-D-3S quando/WADV era/SR-D-3S velhinho/ADJ ?/. INQ1 Não. INF Agulhas/N-P de/P meia/N ,/, para/P fazer/VB meia/N ./. E/CONJ vendia/VB-D-3S ./. Diz/VB-P-3S que/C eram/SR-D-3P -/DS até/FP ouvia/VB-D-1S eu/PRO dizer/VB à/P+D-F minha/PRO$-F mãe/N -/DS que/C eram/SR-D-3P as/D-F-P agulhas/N-P melhores/ADJ-R-G-P que/WPRO havia/HV-D-3S que/C era/SR-D-3S as/D-F-P agulhas/N-P que/WPRO ele/PRO fazia/VB-D-3S ./. E/CONJ andava/VB-D-3S aí/ADV por/P essas/D-F-P terras/N-P desprezado/VB-AN ./. Eu/PRO ainda/ADV tenho/TR-P-1S aqui/ADV a/D-F minha/PRO$-F casa/N ./. Ainda/ADV tenho/TR-P-1S aqui/ADV a/D-F minha/PRO$-F casa/N ,/, aqui/ADV me/CL acolho/VB-P-1S ,/, (...) e/CONJ ainda/ADV31 bem/ADV32 não/ADV33 ,/, quando/WADV me/CL calha/VB-P-3S ,/, vou/VB-P-1S à/P+D-F da/P+D-F minha/PRO$-F irmã/N ./. Mas/CONJ quem/WPRO sabe/VB-P-3S se/C eu/PRO estivesse/ET-SD-1S sempre/ADV na/P+D-F casa/N da/P+D-F minha/PRO$-F irmã/N ,/, se/C eu/PRO muitas/Q-F-P das/P+D-F-P vezes/N-P sofreria/VB-R-1S ?/. !/. Não/NEG acredita/VB-P-3S ?/. INQ2 Pois. INF "/QT Porque/CONJ o/D homem/N velho/ADJ perde/VB-P-3S a/D-F posse/N ,/, e/CONJ urina-se/VB-P-3S+SE e/CONJ tosse/VB-P-3S ,/, e/CONJ pinga-lhe/VB-P-3S+CL o/D nariz/N e/CONJ ninguém/Q-NEG acredita/VB-P-3S o/D que/WPRO ele/PRO diz/VB-P-3S "/QT ./. INQ1 Pois. INF Não/NEG acredita/VB-P-3S ?/. "/QT Ah/INTJ ,/, você/NPR é/SR-P-3S já/FP velho/ADJ ,/, você/NPR não/NEG sabe/VB-P-3S nada/Q-NEG ./. (...) Eu/PRO é/SR-P-3S que/C sei/VB-P-1S ,/, eu/PRO é/SR-P-3S que/C faço/VB-P-1S e/CONJ aconteço/VB-P-1S "/QT ./. Pronto/INTJ ,/, o/D homem/N velho/ADJ ,/, o/D homem/N velho/ADJ tem/TR-P-3S que/C se/SE calar/VB ,/, pois/ADV ./. Tem/TR-P-3S que/C se/SE calar/VB ,/, porque/CONJ não/NEG tem/TR-P-3S valor/N ./. INQ1 Sabe que a gente, eu, ainda agora li uma do, que o tio Hermes tinha ali do, do homem velho. O que é que o homem velho tem no meio das pernas? INF Leram/VB-D-3P isso/DEM ?/. Risos Então/ADV (...) eu/PRO tenho/TR-P-1S isso/DEM escrito/VB-AN ?/. INQ1 Tem, sim senhor. Julgava que não tinha? INF Pois/ADV ./. Então/ADV mas/CONJ como/WADV é/SR-P-3S que/C apanharam/VB-D-3P isso/DEM ?/. INQ1 Foi naquelas que o tio Hermes tinha lá, naquelas folhas que nos emprestou. Risos INF Faz/VB-P-3S sentido/N ./. Tem/TR-P-3S um/D-UM inválido/N ./. Tem/TR-P-3S um/D-UM reformado/N e/CONJ dois/NUM inválidos/N-P ./. INQ1 Dois inválidos. INF Pois/ADV ./. INQ1 Há muito tempo que escreveu isso, o tio Hermes? INF Há/HV-P-3S anos/N-P ,/, ora/ADV !/. Então/ADV e/CONJ a/D-F mulher/N ,/, não/NEG está/ET-P-3S lá/ADV ?/. INQ1 Está. INF Pois/ADV ./. INQ1 Como é que é? Uma ilha... INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F ilha/N (...) desprezada/VB-AN-F dos/P+D-P pretos/N-P e/CONJ tomada/VB-AN-F pelos/P+D-P russos/N-P ./. INQ1 E dos russos? INF Risos (...) Mas/CONJ como/WADV é/SR-P-3S que/C vossemecês/NPR-P ?/. .../. Como/WADV é/SR-P-3S que/C eu/PRO mandei/VB-D-1S isso/DEM assim/ADV ?/. Risos Eu/PRO tenho/TR-P-1S as/D-F-P coisas/N-P para/P ali/ADV juntas/ADJ-F-P ,/, e/CONJ depois/ADV ,/, olha/VB-I-2S .../.
CPT27
INQ1 O tio Hermes ainda escreve agora? Ou já, já há muito tempo que não faz nada? INF Escrevo/VB-P-1S mas/CONJ (...) eu/PRO tremo/VB-P-1S muito/Q ,/, não/NEG gosto/VB-P-1S já/FP de/P escrever/VB ./. Ainda/ADV há/HV-P-3S poucos/Q-P dias/N-P eu/PRO fiz/VB-D-1S umas/D-UM-F-P quadras/N-P aí/ADV à/P+D-F rua/N ./. (...) Eu/PRO não/NEG lhas/CL+CL mostrei/VB-D-1S já/FP ?/. INQ1 Da rua? INQ2 Tenho impressão que sim. INF Pois/ADV ./. INQ1 Já. INF Pois/ADV ./. Houve/HV-D-3S um/D-UM tipo/N que/WPRO me/CL pediu/VB-D-3S (...) .../. INQ1 Tio Hermes, e aqui assim na, nessas terras que o tio Hermes correu, não havia mais homens nenhuns que fizessem poesia? Fizessem quadras e décimas? INF Havia/HV-D-3S ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ,/, havia/HV-D-3S ./. E/CONJ há/HV-P-3S ./. Agora/ADV ,/, eu/PRO ,/, está/ET-P-3S maldito/ADJ a/P mim/PRO ./. Agora/ADV que/WPRO me/CL igualasse/VB-SD-3S (...) não/NEG havia/HV-D-3S ./. INQ1 Pois. Mas portanto, esses que ainda... Há aqui a, ao pé, ainda há algum ou já?... INF Está/ET-P-3S aí/ADV um/D-UM que/WPRO diz/VB-P-3S que/C sabe/VB-P-3S mais/ADV-R do/P+D que/WPRO eu/PRO ./. INQ1 Ah, aqui na... INF Vive/VB-P-3S cá/ADV mesmo/FP no/P+D povo/N ./. INQ1 No Carrapatelo. Portanto, mas e esses que, que o tio Hermes conhecia, escreviam sobre o quê? Sobre as mesmas coisas que o tio Hermes escrevia ou era só aquele desafio? INF Não/NEG (...) ./. Eles/PRO escreviam/VB-D-3P lá/ADV as/D-F-P coisas/N-P deles/P+PRO ./. Eles/PRO faziam/VB-D-3P lá/ADV as/D-F-P coisas/N-P deles/P+PRO e/CONJ eu/PRO fazia/VB-D-1S ele/PRO cá/ADV as/D-F-P minhas/PRO$-F-P ./. Pois/ADV ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Pois/ADV então/ADV cada/Q-G um/D-UM tem/TR-P-3S lá/ADV o/D seu/PRO$ sentido/N ./. (...) Eu/PRO não/NEG posso/VB-P-1S pensar/VB o/D que/WPRO o/D senhor/NPR pensa/VB-P-3S ./. Só/FP aqui/ADV agora/ADV neste/P+D conjunto/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/. Mas/CONJ em/P se/SE separandomos/VB-G-F-1P ,/, o/D senhor/NPR pensa/VB-P-3S numa/P+D-UM-F coisa/N e/CONJ eu/PRO penso/VB-P-1S noutra/P+OUTRO-F ./. INQ1 Pois. INF Pois/ADV ,/, é/SR-P-3S por/P isso/DEM que/C eu/PRO .../. Mas/CONJ havia/HV-D-3S muito/Q quem/WPRO ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, se/SE quisesse/VB-SD-3S comparar/VB comigo/P+PRO ,/, mas/CONJ não/NEG ./. Não/NEG sei/VB-P-1S ,/, olha/VB-I-2S ,/, eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S ./. Parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P tinham/TR-D-3P que/C se/SE calar/VB porque/CONJ chegavam/VB-D-3P a/P pontos/N-P que/CONJS já/FP não/NEG tinham/TR-D-3P resposta/N para/P me/CL voltar/VB ./. (...) Eu/PRO tive/TR-D-1S tempo/N que/WPRO tinha/TR-D-1S respostas/N-P para/P tudo/Q ./. Era/SR-D-3S para/P tudo/Q ,/, para/P tudo/Q quanto/WPRO calhava/VB-D-3S ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Pois/ADV ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. Agora/ADV hoje/ADV ,/, já/FP não/NEG ./. Estou/ET-P-1S já/FP muito/Q velho/ADJ ./. E/CONJ sou/SR-P-1S doente/ADJ-G !/. Não/NEG tenho/TR-P-1S vontade/N e/CONJ o/D sentido/N também/ADV tem/TR-P-3S abalado/VB-PP ./. Mas/CONJ está/ET-P-3S aí/ADV um/D-UM que/WPRO me/CL quer/VB-P-3S passar/VB para/P diante/ADV ./. Ele/PRO não/NEG sabe/VB-P-3S nada/Q-NEG ./. Ainda/ADV ontem/ADV à/P+D-F noite/N me/CL disseram/VB-D-3P ,/, houve/HV-D-3S uma/D-UM-F pessoa/N que/WPRO me/CL disse/VB-D-3S aí/ADV :/. "/QT 'Há-des'/HV-P-2S+P dizer/VB a/P esses/D-P homens/N-P para/P virem/VB-F-3P cá/ADV à/P+D-F casa/N dele/P+PRO ,/, para/P vermos/VB-F-1P o/D que/WPRO ele/PRO faz/VB-P-3S "/QT ./. Digo/VB-P-1S :/. "/QT Eu/PRO não/NEG ./. Não/NEG digo/VB-P-1S cá/ADV nada/Q-NEG ./. Não/NEG quero/VB-P-1S saber/VB "/QT ./. INQ1 Pois. INF Isto/DEM calhou/VB-D-3S agora/ADV em/P conversa/N ./. INQ1 Pois. INF Pois/ADV ./. Eu/PRO não/NEG ./. Não/NEG digo/VB-P-1S cá/ADV nada/Q-NEG ./. Não/NEG ./. Para/P os/D-P homens/N-P depois/ADV dizerem/VB-F-3P :/. "/QT Foi/SR-D-3S enganar/VB a/D-F gente/N "/QT !/. INQ1 Rhum-rhum. Chega o outro pau lá, mais para cima. INF Pois/CONJ se/CONJS ele/PRO .../. INQ2 Este? INQ1 Endireita em cima. INF Ele/PRO é/SR-P-3S um/D-UM tipo/N que/WPRO (...) diz/VB-P-3S uns/D-UM-P versos/N-P ,/, claro/ADV ,/, (...) da/P+D-F ideia/N dele/P+PRO ./. INQ1 Quando calha. INF Mas/CONJ ,/, depois/ADV ,/, dali/P+ADV para/P diante/ADV já/FP não/NEG é/SR-P-3S capaz/ADJ-G de/P seguir/VB ./. Pois/ADV ./. Não/NEG é/SR-P-3S como/CONJS eu/PRO era/SR-D-1S ./. Porque/CONJ eu/PRO hoje/ADV já/FP muitas/Q-F-P coisas/N-P me/CL têm/TR-P-3P abalado/VB-PP ,/, mas/CONJ .../. O/D senhor/NPR sabe/VB-P-3S que/C veio/VB-D-3S mais/ADV-R a/D-F Manuela/NPR ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/. INQ1 Rhum-rhum. INF (...) E/CONJ que/WD tempo/N estiveram/ET-D-3P de/P posse/N de/P mim/PRO e/CONJ eu/PRO dizendo/VB-G coisas/N-P ?/. INQ1 Foi uma manhã a só dizer... INF E/CONJ cantando/VB-G ?/. Hã/INTJ ?/. INQ1 Foi. Dois dias que a gente... INF Foram/SR-D-3P dois/NUM dias/N-P !/. Nunca/ADV-NEG chegaram/VB-D-3P à/P+D-F ponta/N ./. INQ1 Pois. INF Agora/ADV hoje/ADV já/FP não/NEG sou/SR-P-1S capaz/ADJ-G de/P fazer/VB isso/DEM ./. Foram/SR-D-3P dois/NUM dias/N-P :/. um/NUM dia/N das/P+D-F-P dez/NUM da/P+D-F manhã/N até/P talvez/ADV quase/ADV às/P+D-F-P dez/NUM da/P+D-F noite/N ./. INQ1 Foi. Foi até muito tarde. INF E/CONJ foi/SR-D-3S outro/OUTRO dia/N das/P+D-F-P dez/NUM da/P+D-F manhã/N até/P às/P+D-F-P quatro/NUM da/P+D-F tarde/N -/DS que/C eu/PRO sei/VB-P-1S bem/ADV isso/DEM ./. INQ1 Pois. INF Pois/ADV ./. Depois/ADV determinaram/VB-D-3P a/P abalar/VB ./. Mas/CONJ nunca/ADV-NEG chegaram/VB-D-3P a/P ouvir/VB tudo/Q quanto/WPRO eu/PRO sabia/VB-D-1S ./. Agora/ADV hoje/ADV (...) já/FP estou/ET-P-1S muito/Q esquecido/VB-AN de/P muitas/Q-F-P coisas/N-P ./. Já/FP não/NEG sou/SR-P-1S o/D que/WPRO era/SR-D-3S ./. Oh/INTJ ,/, se/CONJS eu/PRO estivesse/ET-SD-1S como/WADV nesse/P+D tempo/N ,/, bem/BEM eu/PRO estava/ET-D-1S hoje/ADV !/. (...) Isto/DEM há/HV-P-3S o/D quê/WPRO ?/. Uns/D-UM-P quatro/NUM anos/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ1 Foi em 75. Há quatro anos. INF Pois/ADV ./. Pois/ADV ./. Há/HV-P-3S uns/D-UM-P quatro/NUM anos/N-P ./. Eu/PRO (...) não/NEG tinha/TR-D-1S torna/N ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Não/NEG tinha/TR-D-3S torna/N ./.
CPT28
INF Eu/PRO voltava-me/VB-D-1S+CL para/P todos/Q-P os/D-P lados/N-P ,/, para/P todos/Q-P os/D-P lados/N-P ,/, para/P todos/Q-P os/D-P lados/N-P ./. Agora/ADV hoje/ADV é/SR-P-3S que/C já/FP não/NEG ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. Os/D-P anos/N-P são/SR-P-3P já/FP muitos/Q-P e/CONJ o/D sentido/N 'vareia'/VB-P-3S ./. O/D sentido/N deixa/VB-P-3S abalar/VB muita/Q-F coisa/N ./. INQ Não, mas ainda foi bom foi o tio Hermes se lembrar de escrever as coisas. INF Pois/ADV ,/, então/ADV não/NEG vê/VB-P-3S que/C eu/PRO se/CONJS não/NEG as/CL escrevesse/VB-SD-1S não/NEG as/CL decorava/VB-D-1S ./. INQ Pois. INF Pois/ADV ./. Eu/PRO até/FP mesmo/FP (...) para/P ensinar/VB coisas/N-P ,/, tinha/TR-D-1S que/C as/CL escrever/VB ./. Escrevia-as/VB-D-1S+CL e/CONJ depois/ADV estudava-as/VB-D-1S+CL ,/, e/CONJ daí/P+ADV decorava/VB-D-1S ./. Pois/ADV ./. Eu/PRO ,/, naquele/P+D tempo/N ,/, em/P lendo/VB-G as/D-F-P coisas/N-P duas/NUM-F ou/CONJ três/NUM vezes/N-P ,/, ficava/VB-D-1S logo/ADV com/P elas/PRO no/P+D sentido/N ./. INQ Rhum-rhum. INF (...) Mas/CONJ agora/ADV já/FP não/NEG ./. Agora/ADV nem/CONJ-NEG eu/PRO mesmo/FP me/CL ponho/VB-P-1S a/P maçar/VB o/D meu/PRO$ sentido/N ./. (...) Hoje/ADV não/NEG decoro/VB-P-1S já/FP nada/Q-NEG ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. E/CONJ até/FP mesmo/FP nem/FP-NEG gosto/VB-P-1S já/FP de/P fazer/VB nada/Q-NEG ,/, porque/CONJ estou/ET-P-1S a/P maçar/VB o/D sentido/N ,/, porque/CONJ eu/PRO sou/SR-P-1S já/FP muito/Q velho/ADJ ./. E/CONJ isto/DEM (...) também/ADV se/SE gasta/VB-P-3S ./. Pois/ADV ./. Isto/DEM também/ADV se/SE gasta/VB-P-3S ./. Parece/VB-P-3S mentira/N mas/CONJ não/NEG é/SR-P-3S !/. INQ Isso acontece com toda a gente. INF Eu/PRO nunca/ADV-NEG pensei/VB-D-1S de/P .../. Nunca/ADV-NEG pensei/VB-D-1S ?/. !/. Hum/INTJ ,/, pensava/VB-D-1S pois/ADV ,/, mas/CONJ (...) antes/ADV de/P chegar/VB ao/P+D que/WPRO estou/ET-P-1S ,/, não/NEG me/CL lembrava/VB-D-1S que/C chegasse/VB-SD-1S a/P isto/DEM ./. Pois/ADV ./. Mas/CONJ então/ADV ,/, o/D que/WPRO hei-de/HV-P-1S+P fazer/VB ?/. (...) INQ Pois, pois. INF Tenho/TR-P-1S que/C me/CL calar/VB ./. E/CONJ daqui/P+ADV nada/Q-NEG não/NEG digo/VB-P-1S nada/Q-NEG ./. Que/CONJ venham/VB-SP-3P cá/ADV ,/, que/CONJ não/NEG venham/VB-SP-3P ,/, não/NEG sei/VB-P-1S nada/Q-NEG ./. (...) Sou/SR-P-1S um/D-UM infeliz/ADJ-G ./. INQ Não, o tio Hermes ainda sabe muita coisa. INF Ah/INTJ ,/, mas/CONJ não/NEG é/SR-P-3S já/FP nada/Q-NEG ao/P31 pé/P32 (...) do/P33+D que/WPRO eu/PRO sabia/VB-D-1S ./. Não/NEG é/SR-P-3S nada/Q-NEG já/FP ./. Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 !/. Eu/PRO até/FP mesmo/FP passava/VB-D-1S aí/ADV por/P um/D-UM rancho/N de/P família/N ,/, começavam-me/VB-D-3P+CL a/P gritar/VB ,/, fazia-lhe/VB-D-1S+CL logo/ADV uns/D-UM-P poucos/Q-P de/P versos/N-P ./. Às/P+D-F-P vezes/N-P até/FP às/P+D-F-P raparigas/N-P moças/N-P ,/, dizia-lhe/VB-D-1S+CL coisas/N-P .../. Mas/CONJ o/D quê/WPRO ?/. !/. Dizia-lhe/VB-D-1S+CL tudo/Q quanto/WPRO eu/PRO queria/VB-D-1S mas/CONJ (...) não/NEG se/SE zangavam/VB-D-3P comigo/P+PRO ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./. Não/NEG se/SE zangavam/VB-D-3P comigo/P+PRO ./. Eu/PRO dizia/VB-D-1S tudo/Q quanto/WPRO me/CL vinha/VB-D-3S à/P+D-F bola/N e/CONJ elas/PRO ficavam/VB-D-3P a/P rir/VB ./. (...) Há/HV-P-3S coisas/N-P que/WPRO (...) talvez/ADV fiquem/VB-SP-3P na/P+D-F história/N ,/, coisas/N-P que/WPRO eu/PRO disse/VB-D-1S noutro/P+OUTRO tempo/N ./. INQ Rhum-rhum. INF (...) Há/HV-P-3S aí/ADV coisas/N-P nessas/P+D-F-P aldeias/N-P que/WPRO ainda/ADV não/NEG esqueceram/VB-D-3P e/CONJ eu/PRO há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P uma/D-UM-F dúzia/N de/P anos/N-P que/C as/CL disse/VB-D-1S ,/, (...) ou/CONJ duas/NUM-F dúzias/N-P ,/, e/CONJ ainda/ADV não/NEG esqueceram/VB-D-3P ,/, àquelas/P+D-F-P famílias/N-P ./. E/CONJ depois/ADV daquelas/P+D-F-P famílias/N-P passam/VB-P-3P para/P outras/OUTRO-F-P ,/, dizem/VB-P-3P umas/D-UM-F-P às/P+D-F-P outras/OUTRO-F-P (...) e/CONJ eu/PRO ,/, parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, não/NEG me/CL lembro/VB-P-1S delas/P+PRO (...) e/CONJ elas/PRO lembram-se/VB-P-3P+SE ./. Não/NEG estou/ET-P-1S esquecido/VB-AN de/P muitas/Q-F-P coisas/N-P porque/CONJS mas/CL+CL tornam/VB-P-3P a/P dizer/VB ./. INQ Pois. Estou a perceber. INF Pois/ADV ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. Oh/INTJ ,/, oh/INTJ ./.
CPT29
INF Uma/D-UM-F vez/N fui/VB-D-1S buscar/VB um/D-UM cântaro/N de/P água/N ./. Já/FP há/HV-P-3S anos/N-P !/. Iam/VB-D-3P os/D-P rapazes/N-P para/P Moçambique/NPR ./. Estavam/ET-D-3P os/D-P rapazes/N-P em/P Moçambique/NPR e/CONJ eu/PRO fui/VB-D-1S buscar/VB um/D-UM cântaro/N de/P água/N ,/, e/CONJ eles/PRO andavam/VB-D-3P à/P+D-F azeitona/N -/DS foi/SR-D-3S neste/P+D tempo/N -/DS ,/, andavam/VB-D-3P à/P+D-F azeitona/N ali/ADV ao/P31 pé/P32 da/P33+D-F estrada/N ./. Andava/VB-D-3S ali/ADV uma/D-UM-F rapariga/N moça/ADJ-F ,/, do/P+D baldio/N ./. Diz-me/VB-P-3S+CL ela/PRO aqui/ADV assim/ADV :/. "/QT Ó/INTJ tio/NPR21 Hermes/NPR22 faça-me/VB-SP-3S+CL lá/FP um/D-UM verso/N "/QT !/. "/QT Ah/INTJ ,/, então/ADV que/WD verso/N hei-de/HV-P-1S+P eu/PRO fazer/VB "/QT ?/. "/QT Olhe/VB-SP-3S ,/, tenho/TR-P-1S o/D rapaz/N em/P Moçambique/NPR "/QT ./. Era/SR-D-3S o/D namorado/N ./. "/QT Tenho/TR-P-1S o/D rapaz/N em/P Moçambique/NPR "/QT ./. Digo-lhe/VB-P-1S+CL eu/PRO aqui/ADV assim/ADV :/. "/QT Toda/Q-F a/D-F moça/N que/WPRO namora/VB-P-3S um/D-UM rapaz/N em/P Moçambique/NPR ,/, vamos/VB-P-1P ver/VB se/C ainda/ADV chora/VB-P-3S o/D dia/N que/WPRO ele/PRO a/CL pique/VB-SP-3S "/QT ./. Ela/PRO estava/ET-D-3S de/P pé/N a/P olhar/VB para/P mim/PRO ,/, (...) agachou-se/VB-D-3S+SE logo/ADV a/P apanhar/VB azeitona/N e/CONJ depois/ADV levantou-se/VB-D-3S+SE a/P rir/VB ./. Risos Pois/ADV ./. Coisas/N-P que/WPRO nunca/ADV-NEG esquecem/VB-P-3P !/. E/CONJ atrás/ADV dessa/P+D-F (...) tenho/TR-P-1S centos/N-P delas/P+PRO !/.
CPT30
INF Perdizes/N-P ,/, também/ADV se/SE usava/VB-D-3S noutro/P+OUTRO tempo/N ./. INQ Pois. INF Punham-se/VB-D-3P+SE perdigões/N-P assim/ADV dentro/ADV de/P gaiolas/N-P para/P cantarem/VB-F-3P (...) ./. No/P+D tempo/N que/WPRO não/NEG havia/HV-D-3S licenças/N-P de/P caça/N -/DS veja/VB-SP-3S lá/FP que/C eu/PRO lembra-me/VB-P-3S+CL disso/P+DEM -/DS ,/, havia/HV-D-3S aqui/ADV uns/D-UM-P homens/N-P que/WPRO tinham/TR-D-3P sempre/ADV perdigões/N-P ./. INQ Rhum-rhum. INF Até/FP escolhiam/VB-D-3P ,/, criavam/VB-D-3P aqueles/D-P perdigões/N-P e/CONJ alguns/Q-P eram/SR-D-3P bons/ADJ-P para/P cantar/VB ./. E/CONJ eles/PRO punham-se/VB-D-3P+SE (...) num/P+D-UM aguardo/N qualquer/Q-G ,/, e/CONJ os/D-P perdigões/N-P estavam/ET-D-3P já/FP naquele/P+D costume/N :/. punham/VB-D-3P a/D-F gaiola/N em/P cima/N duma/P+D-UM-F pedra/N ou/CONJ duma/P+D-UM-F coisa/N qualquer/Q-G ,/, começavam/VB-D-3P a/P cantar/VB ,/, Tosse e/CONJ as/D-F-P perdizes/N-P e/CONJ os/D-P perdigões/N-P iam/VB-D-3P ali/ADV ter/TR ,/, a/P cantarem/VB-F-3P também/ADV ./. (...) E/CONJ eles/PRO atiravam-lhe/VB-D-3P+CL ./. Atiravam/VB-D-3P ,/, matavam/VB-D-3P um/NUM ou/CONJ dois/NUM de/P cada/Q-G vez/N ./. INQ Rhum-rhum. INF Quando/WADV era/SR-D-3S daí/P+ADV a/P nada/Q-NEG ,/, o/D perdigão/N começava/VB-D-3S a/P cantar/VB outra/OUTRO-F vez/N ,/, vinham/VB-D-3P outra/OUTRO-F vez/N ali/ADV ter/TR ./.
CPT31
INQ Ou que dizem cá-vai, cá-vai, cá-vai, cá-vai? INF Ah/INTJ ,/, isso/DEM é/SR-P-3S o/D 'leitibó'/N ./. INQ Diga? INF É/SR-P-3S o/D 'leitibó'/N ./. INQ Rhum-rhum. INF Isso/DEM dizia/VB-D-3S ele/PRO quando/WADV Deus/NPR31 Nosso/NPR32 Senhor/NPR33 ia/VB-D-3S a/P fugir/VB dos/P+D-P judeus/N-P ./. E/CONJ ele/PRO iam/VB-D-3P judeus/N-P (...) atrás/ADV de/P Deus/NPR31 Nosso/NPR32 Senhor/NPR33 e/CONJ ele/PRO dizia/VB-D-3S -/DS ele/PRO tinha/TR-D-3S acabado/VB-PP de/P passar/VB -/DS ,/, e/CONJ ele/PRO dizia/VB-D-3S :/. "/QT Cá/ADV vai/VB-P-3S ,/, cá/ADV vai/VB-P-3S ,/, cá/ADV vai/VB-P-3S "/QT ./. Que/CONJ ficou/VB-D-3S até/FP amaldiçoado/VB-AN ,/, que/CONJ (...) faz/VB-P-3S uma/D-UM-F cova/N no/P+D chão/N e/CONJ não/NEG lhe/CL põe/VB-P-3S pasto/N ./. Ficou/VB-D-3S amaldiçoado/VB-AN ,/, porque/CONJ não/NEG faz/VB-P-3S ninho/N ./. INQ Rhum-rhum. INF Cria/VB-P-3S os/D-P filhos/N-P mesmo/FP na/P+D-F terra/N ./. INQ Pois. INF Está/ET-P-3S amaldiçoado/VB-AN ./.
CPT32
INQ Nunca ouviu falar na galinhola? INF Já/FP as/CL tenho/TR-P-1S visto/VB-PP mas/CONJ tenho-as/TR-P-1S+CL visto/VB-PP ao/P31 pé/P32 das/P33+D-F-P ribeiras/N-P ./. INQ Rhum-rhum. INF E/CONJ elas/PRO ,/, quando/WADV dão/VB-P-3P razão/N da/P+D-F gente/N ,/, pulam/VB-P-3P logo/ADV para/P dentro/ADV de/P água/N e/CONJ metem-se/VB-P-3P+SE por/P baixo/N de/P água/N ./. INQ Ai é? INF Pois/ADV ./. INQ Rhum-rhum. INF E/CONJ de/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 não/NEG sei/VB-P-1S bem/ADV como/WADV elas/PRO são/SR-P-3P ./. INQ Pois. Olhe, o tio, o tio Hermes já ouviu falar do, sobre as rolas? Contava-se alguma coisa por que é que a rola fazia o ninho com três pauzinhos? Não se conta nada a respeito disso? INF Eu/PRO já/FP ouvi/VB-D-1S isso/DEM mas/CONJ não/NEG me/CL lembra/VB-P-3S ./. Não/NEG sei/VB-P-1S se/C foi/SR-D-3S castigo/N que/C Deus/NPR31 Nosso/NPR32 Senhor/NPR33 lhe/CL deu/VB-D-3S também/ADV se/C o/D que/WPRO foi/SR-D-3S ./. INQ Rhum. INF Faz/VB-P-3S o/D ninho/N com/P três/NUM pauzinhos/N-P ./. E/CONJ como/WADV é/SR-P-3S que/C eles/PRO (...) têm/TR-P-3P além/ADV os/D-P ovos/N-P e/CONJ (...) chegam/VB-P-3P a/P ter/TR os/D-P filhos/N-P e/CONJ não/NEG caem/VB-P-3P ?/. INQ Pois. Pois, pois. INF Em/P cima/N duma/P+D-UM-F árvore/N ./. Pois/ADV ./.
CPT33
INF Pois/ADV ,/, percevejo/N ./. Ainda/ADV tive/TR-D-1S aqui/ADV na/P+D-F minha/PRO$-F casa/N uma/D-UM-F vez/N ,/, um/D-UM ano/N ,/, que/WPRO tivemos/TR-D-1P que/C atirar/VB com/P as/D-F-P camas/N-P para/P a/D-F rua/N ./. Para/P desinçarmos/VB-F-1P aquilo/DEM foi/SR-D-3S com/P o/D DDT/NPR ./. (...) Que/CONJ depois/ADV apareceu/VB-D-3S o/D DDT/NPR ./. INQ1 Pois. INF Senão/SENÃO nunca/ADV-NEG mais/ADV-R nos/CL víamos/VB-D-1P livres/ADJ-G-P daquilo/P+DEM ./. Até/FP cadeiras/N-P e/CONJ tudo/Q estava/ET-D-3S inçado/VB-AN já/FP ./. INQ2 Pois. Olhe, e um outro que costuma aparecer na batata? INF Esse/D ?/. INQ2 Um bicho? INF Isso/DEM é/SR-P-3S um/D-UM escaravelho/N qualquer/Q-G ./. INQ2 Rhum-rhum. Olhe e um, e um que é preto e tem assim uma risca vermelha, e tem assim umas garras mais à frente? INF Não/NEG sei/VB-P-1S ./. INQ2 É assim comprido, e tem umas riscas vermelhas em cima? E até se diz se os bois comerem aqueles bichos que morrem. INF Ele/PRO há/HV-P-3S tanta/ADJ-R-F qualidade/N de/P bicho/N que/CONJS (...) há/HV-P-3S um/D-UM bicho/N que/WPRO até/FP lhe/CL chamam/VB-P-3P a/D-F .../. O/D quê/WPRO ?/. O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C lhe/CL chamam/VB-P-3P ?/. Que/CONJ até/FP dizem/VB-P-3P que/C em/P um/D-UM bicho/N daqueles/P+D-P picando/VB-G na/P+D-F gente/N ,/, que/C a/D-F gente/N morre/VB-P-3S ./. Dizem/VB-P-3P que/C (...) a/D-F criatura/N que/WPRO é/SR-P-3S picada/VB-AN-F daquele/P+D bicho/N tem/TR-P-3S que/C ser/SR vestida/VB-AN-F de/P encarnado/N e/CONJ tem/TR-P-3S que/C as/D-F-P pessoas/N-P andarem/VB-F-3P com/P eles/PRO vinte/NUM e/CONJ quatro/NUM horas/N-P para/P não/NEG morrerem/VB-F-3P ./. É/SR-P-3S o/D quê/WPRO ?/. A/D-F taranta/N ./. INQ2 Rhum. INF É/SR-P-3S um/D-UM bicho/N que/WPRO tem/TR-P-3S assim/ADV um/D-UM rabo/N comprido/ADJ ./. Em/P picando/VB-G numa/P+D-UM-F criatura/N .../. É/SR-P-3S a/D-F taranta/N ./. INQ2 Anda aí na terra, não é? INF Anda/VB-P-3S voando/VB-G por/P aí/ADV ./. INQ2 Voando. INF Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. INQ2 Rhum-rhum. INF Mas/CONJ não/NEG é/SR-P-3S bicho/N que/WPRO persiga/VB-SP-3S (...) as/D-F-P pessoas/N-P ./. INQ2 As pessoas. INF É/SR-P-3S se/CONJS o/CL trilham/VB-P-3P ou/CONJ qualquer/Q-G coisa/N .../. INQ2 Pois. INF (...) Eu/PRO já/FP tenho/TR-P-1S andado/VB-PP no/P+D meio/N de/P centos/N-P deles/P+PRO ./. (...) Passam/VB-P-3P por/P a/D-F gente/N ,/, umas/D-UM-F-P por/P um/D-UM lado/N ,/, outras/OUTRO-F-P por/P outro/OUTRO ,/, outras/OUTRO-F-P por/P outro/OUTRO ./. Como/CONJS não/NEG se/SE trilhe/VB-SP-3S .../.
CPT34
INQ1 E conhece uma outra que é a formiga de asas? INF Conheço/VB-P-1S ./. Formiga/N de/P asas/N-P ,/, isso/DEM é/SR-P-3S logo/ADV quando/WADV é/SR-P-3S nova/ADJ-F ./. (...) Em/P saindo/VB-G de/P lá/ADV dos/P+D-P buracos/N-P ,/, saem/VB-P-3P e/CONJ trazem/VB-P-3P asas/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV caem-lhe/VB-P-3P+CL ./. Começam/VB-P-3P a/P ser/SR formigas/N-P como/CONJS as/D-F-P outras/OUTRO-F-P ./. INQ1 Rhum-rhum. Olhe, e uns outros que aparecem aí no Verão, que têm as pernas de trás, mais... INQ2 Já está. INQ1 Mais compridas... Como é?... INQ2 Gafanhoto. INQ1 Gaf-, o gafanhoto? INQ2 Gafanhoto. INF Gafanhoto/N ,/, pois/ADV ./. INQ1 E, e os outros mais p-, pretos que, que fazem um barulho? Que se ouve, até os miúdos costumavam apanhá-los para pô-los dentro dumas gaiolas pequeninas? INQ2 Gostam muito de alface. INQ1 Fazem cri-cri-cri-cri! INF Ah/INTJ ,/, é/SR-P-3S o/D grilo/N ./. INQ1 Conhece o ralo? INF Conheço/VB-P-1S ./. INQ1 Como é que é? É que esse não conheço. INF O/D ralo/N é/SR-P-3S do/P+D tamanho/N do/P+D grilo/N ,/, com/P a/D-F diferença/N que/WPRO é/SR-P-3S doutra/P+OUTRO-F cor/N ./. INQ1 Mas é, é parecido com o grilo? INF É/SR-P-3S parecido/VB-AN com/P o/D grilo/N ./. INQ1 E qual é a cor que ele tem? INF A/D-F cor/N ,/, (...) não/NEG sei/VB-P-1S dizer/VB o/D que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F cor/N ./. INQ1 É assim escuro? INF (...) Quase/ADV cinzento/N ou/CONJ não/NEG sei/VB-P-1S o/D quê/WPRO ./. INQ1 Rhum-rhum. E uma outra que até ha-, havia a história que era a formiga, juntava todo... INF A/D-F formiga/N ,/, (...) dizem/VB-P-3P que/C a/D-F formiga/N que/C (...) é/SR-P-3S trabalhadeira/N ./. Todo/Q o/D Verão/NPR (...) carrega/VB-P-3S semente/N para/P comer/VB de/P Inverno/NPR ./. Até/FP dizem/VB-P-3P que/C (...) a/D-F cigarra/N que/C uma/D-UM-F vez/N foi-lhe/VB-D-3S+CL pedir/VB trigo/N emprestado/VB-AN e/CONJ a/D-F formiga/N disse-lhe/VB-D-3S+CL assim/ADV :/. "/QT Então/ADV de/P Verão/NPR o/D que/WPRO 'fizestes'/VB-D-2S "/QT ?/. "/QT Cantar/VB "/QT ./. "/QT Pois/ADV agora/ADV dança/VB-P-3S "/QT ./. INQ1 ... INF E/CONJ nunca/ADV-NEG lhe/CL deu/VB-D-3S .../. Nunca/ADV-NEG lhe/CL emprestou/VB-D-3S o/D trigo/N ./. INQ1 Rhum-rhum.
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INF São/SR-P-3P as/D-F-P aranhas/N-P talvez/ADV ,/, não/NEG ?/. INQ Rhum-rhum. E a, e a aranha, que é que faz então? Como é que chama aquela coisa? INF Faz/VB-P-3S uma/D-UM-F teia/N ./. E/CONJ o/D senhor/NPR não/NEG sabe/VB-P-3S para/P que/WPRO é/SR-P-3S aquela/D-F teia/N ?/. INQ Aquilo é para apanhar comida para ela. INF É/SR-P-3S para/P apanhar/VB bichinhos/N-P naquela/P+D-F teia/N e/CONJ ela/PRO vai/VB-P-3S logo/ADV a/P correr/VB e/CONJ apanha/VB-P-3S ./. INQ E come. INF E/CONJ ele/PRO depois/ADV enleia-a/VB-P-3S+CL na/P+D-F teia/N e/CONJ já/FP dali/P+ADV não/NEG abala/VB-P-3S ./. INQ Pois. INF E/CONJ depois/ADV come-as/VB-P-3S+CL lá/ADV (...) quando/WADV lhe/CL parece/VB-P-3S ./. INQ Olhe... INF Eu/PRO tenho/TR-P-1S visto/VB-PP esse/D serviço/N -/DS sabe/VB-P-3S ?/. -/DS feito/VB-AN pelas/P+D-F-P aranhas/N-P ./. INQ Pois. INF É/SR-P-3S giro/ADJ ./. Ir/VB uma/D-UM-F mosca/N voando/VB-G ,/, vai/VB-P-3S ter/TR com/P a/D-F teia/N ,/, fica/VB-P-3S logo/ADV agarrada/VB-AN-F da/P+D-F teia/N que/CONJ já/FP dali/P+ADV não/NEG .../. INQ Sai. INF Ele/PRO depois/ADV vai/VB-P-3S a/D-F aranha/N e/CONJ começa/VB-P-3S a/P puxar/VB teias/N-P ,/, ora/ADV ,/, aperna-a/VB-P-3S+CL de/P todas/Q-F-P as/D-F-P maneiras/N-P ./.
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INF O/D homem/N estava/ET-D-3S encantado/VB-AN em/P mim/PRO ./. INQ1 Está a ver? INF Um/D-UM doutor/NPR ./. Vê/VB-P-3S ?/. !/. O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C eu/PRO sou/SR-P-1S ao/P31 pé/P32 dum/P33+D-UM homem/N daqueles/P+D-P ?/. Nada/Q-NEG ./. INQ1 Sabe muita coisa que ele não sabe. Pronto. INF Ora/ADV ,/, tudo/Q quanto/WPRO eu/PRO disse/VB-D-1S ele/PRO não/NEG o/CL sabia/VB-D-3S ./. INQ1 Então está a ver?! Gabriela, queres ver onde é que puseste a cassete? INQ2 Não, não. INF (...) Veja/VB-SP-3S lá/FP o/D fio/N (...) se/C fica/VB-P-3S debaixo/ADV da/P+D-F coisa/N ,/, dos/P+D-P pés/N-P da/P+D-F cadeira/N ./. INQ2 O fio está bom, está bom. INQ1 Passa lá. INF Então/ADV ,/, mas/CONJ aqui/ADV neste/P+D povo/N há/HV-P-3S aí/ADV uns/D-UM-P que/WPRO já/FP têm/TR-P-3P (...) uns/D-UM-P certos/ADJ-P estudos/N-P ./. Há/HV-P-3S aí/ADV pessoas/N-P já/FP com/P o/D sétimo/ADJ ano/N ,/, com/P o/D oitavo/ADJ ./. E/CONJ dizem/VB-P-3P que/C eles/PRO é/SR-P-3S que/C sabem/VB-P-3P falar/VB ./. INQ1 Isso dizem eles. INF E/CONJ que/C eu/PRO que/C não/NEG sei/VB-P-1S ./. Risos INQ2 Então o tio Hermes depois diz: "Olhe, mas quando vieram cá as senhoras lá de, da, que trabalham lá com as coisas das línguas, não quiseram saber deles e quiseram saber foi do tio Hermes". Diga-lhes isso. INF Risos Há/HV-P-3S aí/ADV imensos/ADJ-P artistas/N-P ,/, imensos/ADJ-P artistas/N-P ./. (...) Olhe/VB-SP-3S ,/, eu/PRO tenho/TR-P-1S sido/SR-PP sempre/ADV muito/Q apoquentado/VB-AN com/P estas/D-F-P coisas/N-P ./. Dantes/ADV era/SR-D-3S (...) com/P brincadeiras/N-P ,/, cantes/N-P ,/, versos/N-P ,/, ensinar/VB a/P dançar/VB ,/, ensinar/VB a/P tocar/VB ,/, que/CONJ eu/PRO também/ADV arranho/VB-P-1S qualquer/Q-G coisa/N numa/P+D-UM-F concertina/N ./. INQ2 Pois. INF (...) E/CONJ de/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 tinha/TR-D-1S muitas/Q-F-P fezes/N-P ./. Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, (...) em/P chegando/VB-G assim/ADV ao/P+D tempo/N do/P+D Carnaval/NPR ,/, ensinar/VB dois/NUM ,/, três/NUM grupos/N-P de/P pessoas/N-P ./. E/CONJ depois/ADV abalavam/VB-D-3P por/P essas/D-F-P aldeias/N-P cantando/VB-G e/CONJ dançando/VB-G e/CONJ davam-lhe/VB-D-3P+CL dinheiro/N ./. E/CONJ eles/PRO pagavam-me/VB-D-3P+CL também/ADV a/P mim/PRO ,/, pois/ADV ./. Também/ADV me/CL pagavam/VB-D-3P ./. Com/P o/D que/WPRO ,/, hoje/ADV ,/, já/FP não/NEG vou/VB-P-1S servindo/VB-G para/P nada/Q-NEG ./. INQ1 Rhum? INF Olha/VB-I-2S ,/, o/D vento/N ,/, se/CONJS calhar/VB-SR-3S ,/, está/ET-P-3S aí/ADV a/P tratá-las/VB+CL mal/ADV ./. INQ2 Não. INQ1 Rhum. INQ2 Olha, vai lá tu perguntando... INF A/D-F Manuela/NPR ./. Então/ADV nunca/ADV-NEG viram/VB-D-3P a/D-F Manuela/NPR ?/. Ai/INTJ ,/, agora/ADV nunca/ADV-NEG lá/ADV foram/VB-D-3P ./. INQ2 Agora não. INF Em/P lá/ADV indo/VB-G ,/, têm/TR-P-3P que/C lhe/CL dar/VB lá/ADV muitas/Q-F-P saudades/N-P minhas/PRO$-F-P ./. INQ2 Sim senhor. INF Já/FP a/CL não/NEG chego/VB-P-1S a/P ver/VB ./. INQ1 Ai, ela qualquer dia vem cá! INQ2 Outra vez que a gente passe por aqui com ela, vimos cá. INF Pois/ADV ./. (...) Eu/PRO fiquei/VB-D-1S gostando/VB-G muito/Q dela/P+PRO ./. É/SR-P-3S muito/Q alegre/ADJ-G ./. E/CONJ dava/VB-D-3S grande/ADJ-G valor/N (...) ao/P+D que/WPRO lhe/CL eu/PRO disse/VB-D-1S ./.
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INF Olhe/VB-SP-3S ,/, o/D umbigo/N ,/, aquela/D-F minha/PRO$-F irmã/N que/WPRO viram/VB-D-3P ontem/ADV ,/, não/NEG o/CL tem/TR-P-3S ./. INQ1 Sim. INF Foi/SR-D-3S operada/VB-AN-F ./. INQ2 Pois. INF Tinha/TR-D-3S o/D umbigo/N partido/VB-AN em/P três/NUM partes/N-P ./. Depois/ADV (...) foi/SR-D-3S fazer/VB a/D-F operação/N ,/, cortaram-lhe/VB-D-3P+CL aqui/ADV esta/D-F parte/N da/P+D-F pele/N e/CONJ o/D umbigo/N ./. INQ2 Pois. INF Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ1 Ó tio Hermes e uma pessoa que vai muito à casa de banho, diz-se que está com quê? Que anda sempre em quê? INF Está/ET-P-3S com/P calma/N ./. (...) Ou/CONJ está/ET-P-3S com/P calma/N ,/, ou/CONJ quer-se/VB-P-3S+SE lavar/VB ./. INQ2 Não. INQ1 Ó tio Hermes... INQ2 A casa de banho não. Olhe, tio Hermes quando uma pessoa tem uma dor de barriga, diz que está com quê? INF Está/ET-P-3S com/P dor/N de/P barriga/N ,/, então/ADV !/. INQ2 Aquilo que o tio Hermes teve quando era novo que, que o homem ainda por cima lhe foi dar o, a purga do óleo de fígado? INF Ah/INTJ ,/, pois/ADV ./. INQ2 O óleo de rícino. Como é que se chamava aquilo que o tio Hermes tinha? INF Ah/INTJ ,/, (...) isso/DEM (...) era/SR-D-3S uma/D-UM-F soltura/N ./. INQ2 Olhe, e as pessoas vão... Quando estão com soltura, têm que ir muitas vezes... INF Muitas/Q-F-P vezes/N-P ./. INQ2 Para fazer o quê? INF Fazer/VB as/D-F-P necessidades/N-P ./. INQ2 Diz-se... INF Porque/CONJ senão/SENÃO sujam-se/VB-P-3P+SE até/FP mesmo/FP ./. INQ2 Pois. INF (...) Pode/VB-P-3S até/FP sujar/VB a/D-F roupa/N ./. INQ1 Olhe, tio Hermes, dois, dois são dois rins, um é só um?... INF Um/D-UM ./. INQ2 Dois são dois rins, não é? INF Pois/ADV ./. INQ2 E um é só um? Um quê? INF É/SR-P-3S só/FP um/D-UM rim/N ./. INQ1 Olhe, as águas vão dos rins, e dos rins vão para? Para uma outra coisa. INF Dos/P+D-P rins/N-P .../. INQ1 Às vezes está cheio, temos que ir... INF Dos/P+D-P rins/N-P .../. INQ1 Pois, as águas passam para onde? INF Passam/VB-P-3P aqui/ADV pela/P+D-F goela/N ./. INQ1 Não, dentro do... INQ2 ... Ó tio Hermes, a gente tem que fazer as necessidades quando... Por exemplo, há bocadinho estávamos a falar da soltura... INF Pois/ADV ./. INQ2 É uma coisa. E outra coisa que a gente também tem necessidade, de vez em quando, de fazer, o que é? INF Chi-chi/N ./. INQ2 Pois. Como é que se chama o chi-chi? Chama-se o quê? INF Cá/ADV a/D-F gente/N é/SR-P-3S mijar/VB ./.
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INQ1 É umas, portanto, que geralmente fica o, o rabo dos bebés, fica assim todo vermelho, tem que se pôr muito... INF Pode/VB-P-3S ser/SR alteração/N de/P sangue/N ./. INQ1 Não, às vezes é mais por causa da, por causa do chi-chi e da urina, fica assim vermelho. INF Ah/INTJ ,/, mas/CONJ isso/DEM (...) é/SR-P-3S porque/CONJ (...) não/NEG são/SR-P-3P limpos/ADJ-P a/P horas/N-P INQ2 Pois. INF (...) e/CONJ a/D-F roupa/N fica/VB-P-3S urinada/VB-AN-F INQ1 Pois. INF e/CONJ depois/ADV (...) faz/VB-P-3S inflamação/N na/P+D-F pele/N ./. INQ1 Não dão nome nenhum a isso? INF Pois/ADV .../. INQ2 Olhe, e umas manchas que há - agora não são só os miúdos que têm, nós às vezes também temos-, uma manchas, com o calor, aparecem assim umas manchas, faz muita comichão e a pele parece que começa assim a esfarelar? INF Essas/D-F-P manchas/N-P ,/, não/NEG sei/VB-P-1S ./. INQ1 Nunca ouviu falar na, nas impingens? INF Ah/INTJ !/. Oh/INTJ ,/, tantas/ADJ-R-F-P que/C eu/PRO tenho/TR-P-1S tido/TR-PP !/. Olhe/VB-SP-3S ,/, não/NEG vê/VB-P-3S esta/D-F mão/N como/WADV é/SR-P-3S ?/. INQ1 Rhum. INF Isto/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F impingem/N ./. Nasceu/VB-D-3S aqui/ADV ,/, depois/ADV veio/VB-D-3S vindo/VB-G ,/, veio/VB-D-3S vindo/VB-G ,/, veio/VB-D-3S vindo/VB-G ,/, apanhou-me/VB-D-3S+CL aqui/ADV a/D-F costa/N da/P+D-F mão/N toda/Q-F ,/, aqui/ADV assim/ADV ,/, tudo/Q ,/, tudo/Q ,/, as/D-F-P costas/N-P da/P+D-F mão/N toda/Q-F ./. Passou-me/VB-D-3S+CL para/P a/D-F palma/N da/P+D-F mão/N ./. INQ2 Rhum. INF De/P Verão/NPR salta-me/VB-P-3S+CL a/D-F pele/N aqui/ADV na/P+D-F palma/N da/P+D-F mão/N ./. Aqui/ADV acabou/VB-D-3S ./. Não/NEG vê/VB-P-3S as/D-F-P unhas/N-P ?/. INQ1 Rhum-rhum. INQ2 Pois. INF Estão/ET-P-3P aleijadas/VB-AN-F-P ,/, é/SR-P-3S tudo/Q da/P+D-F impingem/N ./. Não/NEG vê/VB-P-3S estas/D-F-P ?/. INQ2 Essas estão boas! INF Pois/ADV ./. E/CONJ estas/D-F-P estão/ET-P-3P aleijadas/VB-AN-F-P ./. Nem/FP-NEG mesmo/FP crescem/VB-P-3P mais/ADV-R do/P+D que/WPRO isto/DEM ./. Estão/ET-P-3P sempre/ADV caindo/VB-G pedacinhos/N-P ./. INQ2 Rhum.
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INF Já/FP há/HV-P-3S que/C tempos/N-P que/C eu/PRO ando/VB-P-1S a/P querer/VB ir/VB a/P Évora/NPR para/P ver/VB o/D que/WPRO tenho/TR-P-1S ,/, e/CONJ ainda/ADV lá/ADV não/NEG fui/VB-D-1S e/CONJ nem/CONJ-NEG sei/VB-P-1S onde/WADV os/D-P médicos/N-P moram/VB-P-3P ./. INQ1 Então porque é que não pe-, porque é que não pede pela Casa do Povo? INF Casa/NPR31 do/NPR32 Povo/NPR33 ?/. Vai/VB-P-3S lá/ADV um/D-UM médico/N que/WPRO diz/VB-P-3S assim/ADV ,/, para/P gente/N assim/ADV já/FP como/CONJS eu/PRO :/. "/QT Isso/DEM você/NPR já/FP (...) não/NEG merece/VB-P-3S a/D-F pena/N curar-se/VB+SE ./. Isso/DEM é/SR-P-3S para/P morrer/VB "/QT ./. INQ1 Rhum. INF Pois/ADV ./. (...) Há/HV-P-3S talvez/ADV cinco/NUM ou/CONJ seis/NUM meses/N-P que/C não/NEG vou/VB-P-1S à/P+D-F Casa/NPR31 do/NPR32 Povo/NPR33 ./. E/CONJ tenho/TR-P-1S comprimidos/N-P (...) que/WPRO eu/PRO tomo/VB-P-1S todos/Q-P os/D-P dias/N-P (...) e/CONJ compro-os/VB-P-1S+CL à/P+D-F minha/PRO$-F conta/N e/CONJ não/NEG vou/VB-P-1S lá/ADV ./. INQ2 Olhe, tio Hermes, os comprimidos são quê? O médico receita o quê? INF Comprimidos/N-P ./. Ou/CONJ pode/VB-P-3S receitar/VB injecções/N-P ./. INQ2 Pronto, as injecções e os comprimidos, são tudo quê? INF (...) É/SR-P-3S farmácia/N (...) ./. INQ2 A gente vai à farmácia para, para comprar quê? INF Para/P comprar/VB o/D tratamento/N para/P a/D-F doença/N ./. INQ1 Olhe, portanto, o, o mé-, o médico receitou-lhe o quê? Receitou-lhe um?... INF Um/D-UM remédio/N ,/, ou/CONJ uns/D-UM-P comprimidos/N-P ,/, INQ1 Pois. INF ou/CONJ umas/D-UM-F-P injecções/N-P ./. INQ2 Pois.
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INQ1 O que é que a gente toma para passar a tosse? INF Olhe/VB-SP-3S ,/, isso/DEM há/HV-P-3S muitas/Q-F-P coisas/N-P ./. INQ1 Uma coisa assim muito doce que se toma com uma colher? INF (...) É/SR-P-3S o/D mel/N ./. INQ1 Sim. E o que é?... INQ2 Mas aqueles que vinham dentro assim duns frascos que se tomavam? INQ1 Que se compra até na farmácia? INQ2 Que eram assim doces? INF Pois/ADV ./. INQ2 Portanto, o que é que se tomava, sei lá, para, para passar as lombrigas, para, portanto?... INF Ah/INTJ ,/, é/SR-P-3S .../. Para/P lombrigas/N-P ,/, não/NEG sei/VB-P-1S ./. Mas/CONJ eu/PRO tenho/TR-P-1S aí/ADV uns/D-UM-P frascos/N-P ainda/ADV que/WPRO eu/PRO comprei/VB-D-1S (...) para/P31 mor/P32 das/P33+D-F-P constipações/N-P -/DS que/CONJ (...) eu/PRO também/ADV me/CL constipo/VB-P-1S às/P+D-F-P vezes/N-P ./. INQ1 E são frascos de quê? INF (...) Tenho/TR-P-1S aí/ADV vários/Q-P frascos/N-P ./. INQ2 De quê? INF Desses/P+D-P ./. (...) Têm/TR-P-3P uma/D-UM-F coisa/N grossa/ADJ-F lá/ADV dentro/ADV ,/, branca/ADJ-F ./. É/SR-P-3S .../. É/SR-P-3S o/D quê/WPRO que/WPRO lhe/CL chamam/VB-P-3P ?/. INQ2 Um xarope? INF Não/NEG é/SR-P-3S ./. Bronconusil/NPR ./. Bronconusil/NPR ./. INQ2 ... nusil. Mas o Bronconusil é um quê? É um?... INF É/SR-P-3S um/D-UM remédio/N ./. INQ2 E o xa-, o que é o xarope? INF Aquilo/DEM não/NEG é/SR-P-3S xarope/N ./. Aquilo/DEM é/SR-P-3S um/D-UM .../. INQ2 Rhum-rhum. INF Ora/ADV ele/PRO !/. Eu/PRO até/FP lhe/CL posso/VB-P-1S mostrar/VB que/CONJ eu/PRO devo/VB-P-1S ter/TR além/ADV ./. INQ2 Deixe estar, deixe estar. Pois. INF Já/FP não/NEG servem/VB-P-3P ,/, pois/ADV ,/, já/FP têm/TR-P-3P mais/ADV-R de/P um/D-UM ano/N ./. INQ2 Pois. INF Aquilo/DEM já/FP não/NEG .../. INQ2 Pois. Ó tio Hermes, e aquela pessoa que tem sempre assim, que está sempre com, com dores na cabeça, que tem que tomar re-, comprimidos todos os dias, diz: "Olha, aquela pessoa tem uma"?... INF Ora/ADV ,/, tem/TR-P-3S uma/D-UM-F dor/N de/P cabeça/N ./. INQ2 Pois. INQ1 Olhe, e quando a gente come e fica assim muito mal disposto, começa... Tem quê? INF Isso/DEM acontece-me/VB-P-3S+CL a/P mim/PRO muita/Q-F vez/N ./. INQ1 Pois. É ter quê? INF É/SR-P-3S o/D estômago/N que/C (...) não/NEG faz/VB-P-3S a/D-F digestão/N a/P horas/N-P ./. INQ1 Pois, e então tem que... E então tem vontade de quê? INF De/P lançar/VB fora/ADV ./.
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INF Olhe/VB-SP-3S ,/, (...) eu/PRO todos/Q-P os/D-P dias/N-P .../. É/SR-P-3S a/D-F coisa/N que/WPRO eu/PRO ele me/CL faz/VB-P-3S melhor/ADV-R é/SR-P-3S o/D leite/N ./. INQ1 Pois. INF Todos/Q-P os/D-P dias/N-P vou/VB-P-1S a/P ele/PRO à/P+D-F noite/N ./. É/SR-P-3S uma/D-UM-F úlcera/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. INQ2 Diga? INF Uma/D-UM-F úlcera/N ./. INQ2 É sim senhor. INQ1 Olhe, e aquelas pessoas que têm, que sofrem com muita falta de ar, diz-se que têm o quê? INF Têm/TR-P-3P bronquite/N crónico/ADJ ./. INQ2 Aqueles que fazem assim rhuh!, que às vezes não podem respirar? INF Pois/ADV ,/, é/SR-P-3S um/D-UM bronquite/N crónico/ADJ ./. INQ2 Nunca chama? INF Ou/CONJ asma/N ./. O/D meu/PRO$ pai/N tinha/TR-D-3S isso/DEM ./. INQ2 Rhum. INF E/CONJ eu/PRO também/ADV me/CL parece/VB-P-3S que/C já/FP tenho/TR-P-1S arremessos/N-P disso/P+DEM ./. INQ2 Está bem. INQ1 Olhe e uma doença que dá na garganta, que é mais forte que as, que a, que as anginas? INQ2 Que até antigamente alguns miúdos morriam daquilo? Crescia assim umas coisas na garganta e a pessoa quase que se afo-, afogava-se? INF Isso/DEM é/SR-P-3S .../. É/SR-P-3S o/D quê/WPRO ?/. Anginas/N-P ./. INQ1 Não, é mais forte de que isso. INF Mais/ADV-R forte/ADJ-G que/CONJS as/D-F-P anginas/N-P ?/. INQ1 É. Assim, a pessoa ficava atabafada... INF Pois/ADV ./. Ora/ADV ,/, o/D que/WPRO é/SR-P-3S (...) ?/. .../. Que/CONJ ele/PRO agora/ADV uma/D-UM-F rapariga/N moça/ADJ-F aí/ADV foi/VB-D-3S fazer/VB tratamento/N até/FP ./. INQ1 É também na garganta, mas é mais forte. INF É/SR-P-3S na/P+D-F garganta/N ,/, pois/ADV ./. INQ1 Fica assim ataba-, parece que ficavam atabafados. INF Não/NEG sou/SR-P-1S capaz/ADJ-G de/P dizer/VB o/D nome/N disso/P+DEM ./. Agora/ADV há/HV-P-3S poucos/Q-P dias/N-P uma/D-UM-F rapariga/N aí/ADV ,/, uma/D-UM-F moça/N ,/, INQ1 Já... INF (...) foi/VB-D-3S ao/P+D médico/N a/P tratar/VB disso/P+DEM ./. INQ1 Já ouviu falar... INF Que/CONJ ela/PRO já/FP não/NEG falava/VB-D-3S ./. INQ1 Pois. Já ouviu falar em garrotilho? INF Garrotilho/N ?/. Já/FP ./. Era/SR-D-3S isso/DEM ?/. INQ1 Era isso. INF Não/NEG sei/VB-P-1S se/C ela/PRO tinha/TR-D-3S isso/DEM ,/, pois/ADV bem/ADV ./. (...) Mas/CONJ (...) ele/PRO havia/HV-D-3S uma/D-UM-F doença/N que/WPRO lhe/CL chamavam/VB-D-3P garrotilho/N ./.
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INQ1 Olhe, mas não se dizia que as bruxas deitavam mau-olhado? INF Hã/INTJ ?/. INQ1 Que as pessoas deitavam mau-olhado? Parece que a criança tem mau-olhado? INF Não/NEG sei/VB-P-1S ./. Eu/PRO bruxas/N-P nunca/ADV-NEG cheguei/VB-D-1S a/P ver/VB ./. Risos INQ1 Nunca se contou aqui histórias de bruxas, antigamente? INF Pois/ADV ,/, diziam/VB-D-3P que/C havia/HV-D-3S bruxas/N-P mas/CONJ eu/PRO nunca/ADV-NEG as/CL vi/VB-D-1S ./. Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, com/P certas/ADJ-F-P coisas/N-P ,/, (...) cheguei/VB-D-1S a/P dizer/VB assim/ADV :/. "/QT Vi-me/VB-D-1S+CL numa/P+D-UM-F bruxa/N "/QT ,/, mas/CONJ (...) era/SR-D-3S com/P certos/ADJ-P trabalhos/N-P ./. INQ1 Pois. INQ2 Rhum-rhum. INF Que/CONJ me/CL custava/VB-D-3S !/. INQ1 É isso. INF (...) E/CONJ depois/ADV dizia/VB-D-1S assim/ADV :/. "/QT Parece/VB-P-3S que/C vi/VB-D-1S as/D-F-P bruxas/N-P "/QT !/. Mas/CONJ não/NEG as/CL via/VB-D-1S ,/, (...) nunca/ADV-NEG cheguei/VB-D-1S .../. INQ1 Olhe, e nunca se falava no quebranto? - uma pessoa estar com quebranto. INF Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. INQ1 Como é que é? INF O/D quebranto/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F pessoa/N -/DS é/SR-P-3S uma/D-UM-F criatura/N -/DS ,/, até/FP pode/VB-P-3S querer/VB bem/ADV a/P outra/OUTRO-F ,/, (...) e/CONJ de/P olhar/VB para/P ela/PRO e/CONJ dar-lhe/VB+CL quebranto/N ./. INQ1 Ah! INF Pois/ADV ./. INQ2 Olhe, e como é que... INF (...) Ele/PRO até/FP me/CL parece/VB-P-3S que/C lhe/CL chamavam/VB-D-3P um/D-UM olhar/N -/DS a/P essa/D-F doença/N ./. INQ1 Um olhar? INF Às/P+D-F-P vezes/N-P até/FP pessoas/N-P mesmo/FP que/WPRO queriam/VB-D-3P bem/ADV às/P+D-F-P outras/OUTRO-F-P .../. INQ1 Pois, pois. INF Por/P lhe/CL quererem/VB-F-3P tão/ADV-R bem/ADV estavam/ET-D-3P 'encrentes'/ADJ-G-P -/DS pessoas/N-P (...) que/WPRO têm/TR-P-3P uma/D-UM-F certa/ADJ-F vista/N -/DS e/CONJ faziam-lhe/VB-D-3P+CL mal/MAL ./. INQ1 Sim senhor.
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INQ1 Olhe, e não costumava pôr a, uma coisa na bota, que era para não deixar entrar água? INF Pois/ADV ./. INQ1 Passava... INF (...) Na/P+D-F bota/N ,/, uma/D-UM-F polaina/N ,/, ou/CONJ (...) uma/D-UM-F coisa/N qualquer/Q-G para/P não/NEG deixar/VB entrar/VB a/D-F água/N para/P dentro/ADV ./. INQ1 Mas não havia um material que se esfregava nas botas? INQ2 Não, isso é uma outra coisa. INF Havia/HV-D-3S um/D-UM .../. É/SR-P-3S o/D unto/N ./. É/SR-P-3S o/D sebo/N ./. INQ1 Olhe o, na, na bota há um fio que é para amarrá-la, como é que chama? INF Pois/ADV ./. É/SR-P-3S o/D atacador/N ./. INQ1 Então o atacador serve para?... INF (...) Para/P 'atacoar'/VB as/D-F-P botas/N-P ./. INQ1 Olhe, mas como é que 'atacoa'? Portanto, dá um?... Pega no, no, no atacador e dá um?... INF Dá/VB-P-3S um/D-UM nó/N ./. INQ1 Olhe, e não se usava nada aqui para baixo que tivesse umas coisas em sola de madeira, com sola de madeira? Ou era só, sempre... INF Dantes/ADV havia/HV-D-3S ./. Chamava-lhe/VB-D-3S+CL a/D-F gente/N tairocas/N-P ./. Ainda/ADV usei/VB-D-1S (...) umas/D-UM-F-P tairocas/N-P ./. (...) Havia/HV-D-3S aí/ADV um/D-UM homem/N que/WPRO fazia/VB-D-3S solas/N-P de/P pau/N e/CONJ pregava/VB-D-3S ali/ADV (...) a/D-F coisa/N (...) de/P cima/N ,/, (...) aqui/ADV a/D-F fazenda/N de/P cima/N ,/, pregava-a/VB-D-3S+CL àquela/P+D-F madeira/N e/CONJ a/D-F gente/N calçava/VB-D-3S aquilo/DEM ./. INQ1 Rhum-rhum. INF De/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 (...) de/P Inverno/NPR aquilo/DEM até/FP era/SR-D-3S quente/ADJ-G ./. INQ1 Pois. INF Mas/CONJ faziam/VB-D-3P doer/VB os/D-P pés/N-P ./. INQ1 Faziam dores nos pés? INF Pois/ADV ./. Aquilo/DEM era/SR-D-3S duro/ADJ ./.
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INQ Olhe, tio Hermes, diga, antigamente, portanto, a que horas é que se costumava comer? E que nome é que dava? Portanto, mat-, era o mata-bicho primeiro, matar o bicho. INF Pois/ADV ./. INQ E depois a que horas é que era o almoço? INF O/D almoço/N ,/, no/P+D outro/OUTRO tempo/N -/DS porque/CONJ as/D-F-P horas/N-P não/NEG eram/SR-D-3P como/CONJS agora/ADV ,/, as/D-F-P horas/N-P hoje/ADV são/SR-P-3P diferentes/ADJ-G-P -/DS ,/, a/D-F gente/N ia/VB-D-3S para/P uma/D-UM-F ceifa/N ,/, o/D almoço/N era/SR-D-3S às/P+D-F-P sete/NUM horas/N-P ./. Mas/CONJ era/SR-D-3S já/FP com/P alto/ADJ sol/N !/. Começávamos/VB-D-1P ao/P+D nascer/N do/P+D sol/N e/CONJ depois/ADV trabalhávamos/VB-D-1P aí/ADV talvez/ADV duas/NUM-F horas/N-P ./. O/D almoço/N era/SR-D-3S às/P+D-F-P sete/NUM horas/N-P e/CONJ o/D jantar/N era/SR-D-3S às/P+D-F-P doze/NUM ./. E/CONJ depois/ADV ,/, à/P+D-F tarde/N ,/, tínhamos/TR-D-1P a/D-F merenda/N ,/, era/SR-D-3S aí/ADV (...) às/P+D-F-P cinco/NUM da/P+D-F tarde/N ./. E/CONJ depois/ADV largávamos/VB-D-1P o/D trabalho/N pelo/P+D sol/N posto/VB-AN ./. Porque/CONJ no/P+D mês/N de/P São/NPR21 João/NPR22 ,/, naquele/P+D tempo/N ,/, no/P+D dia/N 22/NUM de/P São/NPR21 João/NPR22 ,/, punha-se/VB-D-3S+SE o/D sol/N (...) às/P+D-F-P vinte/NUM e/CONJ duas/NUM-F horas/N-P ./. INQ2 Para as nove? Às vinte e duas horas? INF Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./. Eles/PRO têm/TR-P-3P modificado/VB-PP isto/DEM ./. INQ2 Eles quem? INF Ora/ADV ,/, os/D-P governos/N-P ,/, as/D-F-P nações/N-P ./. INQ2 Ah, de, de estar até mais tarde? INF (...) Pois/ADV ,/, as/D-F-P nações/N-P umas/D-UM-F-P com/P as/D-F-P outras/OUTRO-F-P ,/, para/P terem/TR-F-3P comunicações/N-P ./. (...) Naquele/P+D tempo/N ,/, o/D sol/N punha-se/VB-D-3S+SE (...) às/P+D-F-P vinte/NUM e/CONJ duas/NUM-F horas/N-P ,/, (...) e/CONJ às/P+D-F-P vinte/NUM (...) e/CONJ quatro/NUM horas/N-P no/P+D dia/N 22/NUM de/P São/NPR21 João/NPR22 ./. Era/SR-D-3S o/D dia/N maior/ADJ-R-G que/WPRO tínhamos/TR-D-1P ./. Ele/PRO depois/ADV dava/VB-D-3S (...) em/P minguar/VB ,/, em/P minguar/VB ,/, em/P minguar/VB ,/, em/P minguar/VB ,/, todos/Q-P os/D-P meses/N-P minguava/VB-D-3S meia/NUM-F hora/N ;/. no/P+D dia/N 22/NUM do/P+D Natal/NPR ,/, punha-se/VB-D-3S+SE o/D sol/N às/P+D-F-P quatro/NUM horas/N-P da/P+D-F tarde/N ./. Pois/ADV ./. INQ2 Mas o tio Hermes acha que se mudou isso como? INF Ora/ADV ,/, isso/DEM foram/SR-D-3P os/D-P governos/N-P uns/D-UM-P com/P os/D-P outros/OUTRO-P ,/, por/P causa/N dos/P+D-P transportes/N-P ./. INQ2 Mudaram a hora? INF Para/P conduzir/VB .../. Mas/CONJ isso/DEM tudo/Q foi/SR-D-3S uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO (...) não/NEG merecia/VB-D-3S a/D-F pena/N ./. Ele/PRO mudaram/VB-D-3P as/D-F-P horas/N-P mas/CONJ não/NEG mudaram/VB-D-3P a/D-F rotação/N do/P+D sol/N ./. (...) Tem/TR-P-3S sido/SR-PP toda/Q-F a/D-F vida/N o/D mesmo/MESMO ./. INQ2 Ó tio Hermes e a que horas é que nascia o sol quando se punha assim, no dia 22 de Ju-, de, de, de São João, a que horas é que nascia mais ou menos? INF Não/NEG estou/ET-P-1S certo/ADJ ./. (...) Aí/ADV às/P+D-F-P cinco/NUM horas/N-P talvez/ADV ./. Às/P+D-F-P cinco/NUM horas/N-P ./. Que/CONJ a/D-F gente/N depois/ADV íamos/VB-D-1P almoçar/VB às/P+D-F-P sete/NUM ./. INQ2 E pegavam às cinco? INF Pegávamos/VB-D-1P às/P+D-F-P cinco/NUM ./. INQ2 E a que horas é que paravam? INF Era/SR-D-3S mesmo/FP ao/P+D nascer/N do/P+D sol/N ./. INQ2 E a que horas é que paravam de trabalhar? INF Ao/P+D sol/N posto/VB-AN ./. Ao/P+D sol/N posto/VB-AN ,/, quem/WPRO lá/ADV andava/VB-D-3S de/P empreitada/N -/DS quem/WPRO era/SR-D-3S à/P+D-F jorna/N ./. INQ2 Claro. INF Quem/WPRO andava/VB-D-3S de/P empreitada/N (...) depois/ADV de/P o/D sol/N posto/VB-AN ainda/ADV trabalhava/VB-D-3S mais/ADV-R uma/D-UM-F hora/N ./. E/CONJ trabalhava/VB-D-3S outra/OUTRO-F hora/N antes/ADV de/P nascer/VB o/D sol/N ./. Pois/ADV ./. A/D-F gente/N trabalhava/VB-D-3S uma/D-UM-F hora/N antes/ADV de/P nascer/VB o/D sol/N ./. Ao/P+D nascer/N do/P+D sol/N (...) -/DS a/D-F gente/N dormia/VB-D-3S lá/ADV -/DS ,/, íamos/VB-D-1P levantar/VB as/D-F-P camas/N-P ,/, tirávamos/VB-D-1P uma/D-UM-F buchazinha/N ,/, depois/ADV começávamos/VB-D-1P a/P ceifar/VB até/P às/P+D-F-P sete/NUM horas/N-P ,/, que/WPRO era/SR-D-3S o/D almoço/N ./. INQ2 Então trabalhavam quantas horas seguidas? INF Eu/PRO sei/VB-P-1S lá/FP-NEG (...) quantas/WD-F-P horas/N-P nós/PRO trabalhávamos/VB-D-1P ?/. !/. Nós/PRO começávamos/VB-D-1P ao/P+D nascer/N do/P+D sol/N -/DS que/WPRO (...) era/SR-D-3S talvez/ADV às/P+D-F-P cinco/NUM -/DS ,/, até/P ao/P+D almoço/N trabalhávamos/VB-D-1P duas/NUM-F horas/N-P -/DS aquele/D que/WPRO era/SR-D-3S de/P sol/N a/P sol/N ./. INQ2 Pois. INF E/CONJ depois/ADV era/SR-D-3S das/P+D-F-P sete/NUM horas/N-P até/P ao/P+D meio-dia/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S às/P+D-F-P doze/NUM ./. E/CONJ depois/ADV tínhamos/TR-D-1P duas/NUM-F horas/N-P de/P sesta/N ./. Tínhamos/TR-D-1P duas/NUM-F horas/N-P de/P sesta/N ./. E/CONJ depois/ADV íamos/VB-D-1P ceifar/VB ./. Tínhamos/TR-D-1P -/DS não/NEG sei/VB-P-1S às/P+D-F-P quantas/WD-F-P horas/N-P -/DS (...) às/P+D-F-P cinco/NUM ,/, era/SR-D-3S a/D-F merenda/N ,/, comíamos/VB-D-1P um/D-UM gaspacho/N ./. INQ2 O que é isso? INF Um/D-UM gaspacho/N ?/. É/SR-P-3S uma/D-UM-F pouca/Q-F de/P água/N com/P vinagre/N e/CONJ azeite/N ,/, e/CONJ migava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL umas/D-UM-F-P sopas/N-P ./. É/SR-P-3S o/D feitio/N duma/P+D-UM-F salada/N ./. INQ2 Pois. INF Pois/ADV ./. Mas/CONJ aquilo/DEM (...) não/NEG tinha/TR-D-3S salada/N ./. (...) INQ2 Era só pão e... INF Era/SR-D-3S só/FP o/D pão/N e/CONJ a/D-F água/N ./. INQ2 E o azeite e o vinagre. INF E/CONJ era/SR-D-3S o/D (...) vinagre/N e/CONJ o/D azeite/N ./. Pois/ADV ./. Comíamos/VB-D-1P aquilo/DEM ./. E/CONJ depois/ADV (...) deixávamos/VB-D-1P ao/P+D sol/N posto/VB-AN ,/, depois/ADV ceávamos/VB-D-1P ./. Comíamos/VB-D-1P à/P+D-F noite/N depois/ADV qualquer/Q-G dentada/N ,/, qualquer/Q-G coisa/N ./. INQ1 Então e como é que chamava a isso que comia à noite? Era à hora?... INF Era/SR-D-3S a/D-F ceia/N ./. INQ2 E a que horas era, mais ou menos, que ceavam? INF Ora/ADV ,/, aquele/D que/WPRO largava/VB-D-3S ao/P+D sol/N posto/VB-AN ,/, (...) em/P largando/VB-G o/D trabalho/N ,/, podia/VB-D-3S começar/VB a/P comer/VB ./. E/CONJ aquele/D que/WPRO era/SR-D-3S de/P empreitada/N ,/, que/WPRO tinha/TR-D-3S que/C fazer/VB serão/N ,/, sem/P-NEG acabar/VB o/D serão/N não/NEG podia/VB-D-3S comer/VB ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Pois/ADV ./. INQ1 Portanto, quando a gente vai comer é porque tem?... INF Vontade/N ./. INQ2 O que é que a gente sente? Diz que está com quê? INF Está/ET-P-3S com/P vontade/N de/P comer/VB ,/, ou/CONJ está/ET-P-3S com/P fraqueza/N ,/, ou/CONJ qualquer/Q-G coisa/N ./. INQ1 "Olha, eu vou comer porque já tenho muita"?... INF Muita/Q-F vontade/N ,/, ou/CONJ muita/Q-F fraqueza/N ./. INQ2 Olhe...
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INQ1 E era guloso quando era novo, ou não? INF Eu/PRO ,/, quando/WADV era/SR-D-1S novo/ADJ ,/, era/SR-D-1S cá/ADV da/P+D-F pinga/N ./. Risos INQ1 Mais do que doce. INF Em/P lhe/CL arrumando/VB-G dois/NUM ou/CONJ três/NUM começava/VB-D-1S logo/ADV a/P cantar/VB ./. INQ2 Começava... INF É/SR-P-3S ,/, era/SR-D-3S logo/ADV ./. INQ1 Era para afinar a voz. INF É/SR-P-3S ./. Ele/PRO não/NEG se/SE criou/VB-D-3S aqui/ADV ninguém/Q-NEG como/CONJS eu/PRO ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. Nem/FP-NEG aqui/ADV perto/ADV !/. Eu/PRO até/FP (...) em/P eu/PRO me/CL pondo/VB-G a/P pensar/VB nisso/P+DEM ,/, ainda/ADV me/CL parece/VB-P-3S que/C me/CL ponho/VB-P-1S mais/ADV-R doente/ADJ-G ./. INQ2 Pois, não vale a pena. INF Pois/ADV ./. Eu/PRO não/NEG posso/VB-P-1S pensar/VB na/P+D-F minha/PRO$-F vida/N ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. Não/NEG posso/VB-P-1S pensar/VB na/P+D-F minha/PRO$-F vida/N ./. Eu/PRO chegava/VB-D-1S a/P uma/D-UM-F parte/N qualquer/Q-G ,/, aonde/WADV quer/VB-P-3S ,/, juntava/VB-D-1S um/D-UM povo/N de/P roda/N de/P mim/PRO ./. É/SR-P-3S isso/DEM ./. E/CONJ hoje/ADV não/NEG sou/SR-P-1S nada/Q-NEG ./. Hoje/ADV não/NEG sou/SR-P-1S nada/Q-NEG !/. Onde/WADV quer/VB-P-3S juntava/VB-D-1S um/D-UM povo/N de/P roda/N de/P mim/PRO !/. Sim/ADV21 senhor/ADV22 !/. (...) INQ2 ... INF Aqui/ADV nunca/ADV-NEG tive/TR-D-1S grande/ADJ-G importância/N ./. Sempre/ADV havia/HV-D-3S pessoas/N-P a/P atirarem-me/VB-F-3P+CL ./. Mas/CONJ em/P chegando/VB-G a/P outro/OUTRO povo/N qualquer/Q-G ,/, que/WPRO me/CL conhecessem/VB-SD-3P ,/, isso/DEM ,/, em/P eu/PRO chegando/VB-G ,/, armava-se/VB-D-3S+SE logo/ADV um/D-UM baile/N ./. Logo/ADV !/. Onde/WADV me/CL conheciam/VB-D-3P ,/, que/C eu/PRO chegasse/VB-SD-1S a/P um/D-UM povo/N qualquer/Q-G ,/, fazia-se/VB-D-3S+SE logo/ADV um/D-UM baile/N ./. INQ1 Pois. INF Começava/VB-D-3S de/P cante/N e/CONJ de/P baile/N ,/, pronto/INTJ !/. Cantava/VB-D-3S noites/N-P inteiras/ADJ-F-P e/CONJ dias/N-P ,/, e/CONJ (...) não/NEG me/CL enfadava/VB-D-1S ./. Hoje/ADV está/ET-P-3S isto/DEM já/FP muito/Q mau/ADJ ./. Está/ET-P-3S já/FP muito/Q mau/ADJ !/. E/CONJ o/D que/WPRO lhe/CL hei-de/HV-P-1S+P fazer/VB ?/. Eu/PRO não/NEG tenho/TR-P-1S remédio/N para/P isto/DEM ./.
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INF O/D meu/PRO$ professor/NPR (...) era/SR-D-3S bom/ADJ para/P mim/PRO ./. INQ1 Quando não se... Mas batia, não era? INF Mas/CONJ (...) era/SR-D-3S muito/Q mau/ADJ ,/, mas/CONJ (...) para/P mim/PRO não/NEG era/SR-D-3S ./. INQ1 Não? Ele nunca lhe deu assim reguadas, nas mãos? INF Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, umas/D-UM-F-P reguadazitas/N-P ./. Isso/DEM ./. Mas/CONJ eu/PRO ,/, era/SR-D-1S sempre/ADV devagar/ADV ./. INQ1 Era devagarinho? INF Eu/PRO era/SR-D-1S pequenino/ADJ (...) ./. Eu/PRO tinha/TR-D-1S sete/NUM anos/N-P ./. Eu/PRO sempre/ADV fui/SR-D-1S pequeno/ADJ ./. INQ2 Pois. INF Com/P sete/NUM anos/N-P (...) cheguei/VB-D-1S à/P+D-F segunda/ADJ-F classe/N ./. Depois/ADV (...) ele/PRO era/SR-D-3S já/FP velhinho/ADJ ,/, deixou/VB-D-3S de/P dar/VB escola/N e/CONJ eu/PRO deixei/VB-D-1S de/P ir/VB à/P+D-F escola/N ./. Ainda/ADV cheguei/VB-D-1S à/P+D-F segunda/ADJ-F classe/N ./. Com/P dez/NUM anos/N-P ,/, já/FP andava/VB-D-1S a/P guardar/VB éguas/N-P num/P+D-UM monte/N aqui/ADV mais/ADV-R de/P uma/D-UM-F légua/N desviado/VB-AN ./. Com/P dez/NUM anos/N-P !/. Éguas/N-P e/CONJ machinhos/N-P novos/ADJ-P ,/, filhos/N-P delas/P+PRO ./. Eram/SR-D-3P quatro/NUM éguas/N-P e/CONJ quatro/NUM crias/N-P ./. Pois/ADV ./.
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INQ1 No Carrapatelo, as pessoas costumam trabalhar aonde, normalmente? INF (...) Nas/P+D-F-P herdades/N-P ./. INQ1 Então... INF E/CONJ às/P+D-F-P vezes/N-P aí/ADV nas/P+D-F-P propriedades/N-P dos/P+D-P seareiros/N-P ,/, mas/CONJ isso/DEM os/D-P seareiros/N-P aí/ADV são/SR-P-3P poucos/Q-P ,/, os/D-P proprietários/N-P ./. INQ1 Então, eles não trabalham na fábrica, trabalham no?... INF Alguns/Q-P trabalham/VB-P-3P numa/P+D-UM-F fábrica/N além/ADV ao/P31 pé/P32 de/P33 Mourão/NPR ,/, na/P+D-F Guadiana/NPR ./. INQ1 Rhum-rhum. INF E/CONJ outros/OUTRO-P trabalham/VB-P-3P na/P+D-F agrária/N ./. INQ1 Então eu digo, sei lá, o lavrar e, e cavar a terra são trabalhos do?... INF Do/P+D campo/N ./. INQ1 Olhe, e, por exemplo, se, o tio Hermes portanto, quando trabalhava no, no campo, di-, diga-me assim, portanto, quando é que se começava a trabalhar a terra duma maneira e depois o que é que se fazia nela durante todo o ano? Ou nos quintais ou no?... INF Primeiro/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE o/D alqueve/N num/P+D-UM ano/N ;/. e/CONJ depois/ADV fazia-se/VB-D-3S+SE o/D atalho/N -/DS era/SR-D-3S (...) outra/OUTRO-F lavoura/N por/P cima/N daquela/P+D-F ./. INQ1 No mesmo ano? INQ2 Mil setecentos e quarenta. INF No/P+D mesmo/ADJ ano/N ./. E/CONJ depois/ADV no/P+D tempo/N da/P+D-F sementeira/N ,/, semeava-se/VB-D-3S+SE ./. INQ1 Em que altura é que era? Portanto, diga-me assim pelos meses. Portanto, o que é se cos-... INF (...) É/SR-P-3S no/P+D Setembro/NPR e/CONJ Outubro/NPR ./. Ele/PRO começava-se/VB-D-3S+SE em/P Outubro/NPR ./. INQ1 Começava-se a quê? A fazer o quê? INF A/P semear/VB ./. INQ2 Olha, Celeste... INQ3 Encontrei já. INQ2 É o setecentos e três, um e o setecentos e três, dois também. INQ1 Portanto, começava a semear em Outubro? INF Em/P Outubro/NPR ./. INQ1 E depois em Novembro o que é que se fazia? Ou ainda se fazia, em Outubro ainda se fazia alguma coisa? INF Semear/VB em/P Outubro/NPR ;/. Novembro/NPR ,/, muitas/Q-F-P das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, era/SR-D-3S quando/WADV se/SE acabava/VB-D-3S ./. Sempre/FP se/SE levava/VB-D-3S aí/ADV mês/N e/CONJ meio/NUM ,/, ou/CONJ dois/NUM meses/N-P ,/, a/P fazer/VB a/D-F sementeira/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F sementeira/N das/P+D-F-P searas/N-P ./. INQ1 E em Dezembro? INF Em/P Dezembro/NPR é/SR-P-3S a/P azeitona/N ./. INQ1 Em Dezembro é só a azeitona? INF É/SR-P-3S a/P apanhar/VB a/D-F azeitona/N ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Pois/ADV ./. INQ1 E, e em Janeiro? Vá-me dizendo o que é que se fazia assim nos meses todos de seguida? INF Em/P Novembro/NPR .../. Novembro/NPR ,/, ainda/ADV muitas/Q-F-P das/P+D-F-P vezes/N-P se/SE apanha/VB-P-3S a/D-F azeitona/N ./. (...) Em/P que/WD mês/N estamos/ET-P-1P nós/PRO ?/. Em/P Janeiro/NPR ./. INQ1 Em Janeiro. INF Ainda/ADV há/HV-P-3S aí/ADV muita/Q-F gente/N à/P+D-F azeitona/N ./. Este/D ano/N a/D-F novidade/N foi/SR-D-3S grande/ADJ-G ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Ainda/ADV há/HV-P-3S aí/ADV família/N à/P+D-F azeitona/N ./. Eu/PRO tenho/TR-P-1S até/FP uns/D-UM-P versos/N-P a/P esta/D-F coisa/N das/P+D-F-P sementeiras/N-P que/WPRO eu/PRO talvez/ADV lhos/CL+CL dissesse/VB-SD-3S já/FP ./. INQ1 Rhum-rhum.
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INQ Não tem mais sem ser esta? Portanto, tinha a erva com o trigo?... INF Era/SR-D-3S a/D-F erva/N com/P o/D trigo/N e/CONJ era/SR-D-3S esta/D-F ./. Da/P+D-F agricultura/N ,/, parece-me/VB-P-3S+CL que/C não/NEG tenho/TR-P-1S mais/ADV-R a/P este/D fim/N ./. Parece-me/VB-P-3S+CL que/C não/NEG tenho/TR-P-1S mais/ADV-R a/P este/D fim/N ./. Pois/ADV ./. INQ Olhe, o, o tio Hermes, portanto, costumava fazer esses versos era quando estava assim no campo, quando estava a guardar a vaca, ou?... INF Pois/ADV ,/, era/SR-D-3S quando/WADV estava/ET-D-1S sozinho/ADJ ,/, fazia/VB-D-1S estes/D-P versos/N-P ,/, ia/VB-D-1S escrevendo/VB-G e/CONJ depois/ADV decorava/VB-D-1S ./. Ia/VB-D-1S fazendo/VB-G os/D-P versos/N-P ,/, e/CONJ escrevendo/VB-G ,/, em/P chegando/VB-G ao/P+D fim/N da/P+D-F conversa/N ,/, parava/VB-D-1S ./. E/CONJ depois/ADV estudava/VB-D-1S aquilo/DEM ,/, decorava-os/VB-D-1S+CL ./. INQ Mas lembrava-se deles, não era só em casa, portanto, quando estava em casa? INF Não/NEG ,/, lembrava-me/VB-D-1S+CL em/P toda/Q-F a/D-F parte/N ./. Porque/CONJ eu/PRO em/P me/CL lembrando/VB-G do/P+D primeiro/ADJ verso/N -/DS eu/PRO estudava/VB-D-1S o/D cante/N com/P o/D primeiro/ADJ verso/N -/DS ,/, em/P me/CL lembrando/VB-G do/P+D primeiro/ADJ verso/N ,/, lembrava-me/VB-D-1S+CL logo/ADV do/P+D cante/N ./. Pois/ADV ./. De/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 .../. INQ E como é que se lembra de fazer aquela do, da erva e do trigo? INF Essa/D-F da/P+D-F erva/N com/P o/D trigo/N foi/SR-D-3S uma/D-UM-F conversa/N com/P um/D-UM tipo/N de/P cá/ADV ./. Andava/VB-D-3S mirando/VB-G uma/D-UM-F seara/N -/DS e/CONJ esse/D ano/N chovia/VB-D-3S muito/Q -/DS (...) e/CONJ tinha/TR-D-3S a/D-F seara/N abafada/VB-AN-F de/P erva/N ./. E/CONJ ele/PRO (...) estava/ET-D-3S zangado/VB-AN com/P a/D-F erva/N (...) que/WPRO lhe/CL estava/ET-D-3S dando/VB-G cabo/N da/P+D-F seara/N ,/, e/CONJ eu/PRO ia/VB-D-1S passando/VB-G ,/, digo/VB-P-1S :/. "/QT Então/ADV ,/, estás/ET-P-2S zangado/VB-AN porquê/WADV "/QT ?/. "/QT Ah/INTJ ,/, não/NEG vês/VB-P-2S isto/DEM ?/. !/. É/SR-P-3S que/C eu/PRO tenho/TR-P-1S o/D trigo/N abafado/VB-AN em/P erva/N ,/, nem/FP-NEG colho/VB-P-1S daqui/P+ADV nada/Q-NEG "/QT ,/, e/CONJ isto/DEM ,/, e/CONJ aquilo/DEM ,/, lá/ADV a/P pelejar/VB a/D-F vida/N dele/P+PRO ,/, coitado/ADJ ./. "/QT Para/P que/WPRO será/SR-R-3S este/D enredo/N da/P+D-F erva/N "/QT ?/. Eu/PRO disse/VB-D-1S :/. "/QT A/D-F erva/N também/ADV faz/VB-P-3S falta/N ,/, homem/NPR "/QT !/. "/QT Há-de/HV-P-3S+P ter/TR que/C ver/VB a/D-F erva/N ,/, a/D-F falta/N que/WPRO faz/VB-P-3S "/QT !/. E/CONJ depois/ADV abalei/VB-D-1S com/P a/D-F vaca/N ,/, cheguei/VB-D-1S lá/ADV ,/, comecei/VB-D-1S a/P escrever/VB isso/DEM ./. Comecei/VB-D-1S a/P falar/VB :/. primeiro/ADV foi/SR-D-3S ,/, eu/PRO fiz/VB-D-1S a/D-F conversa/N dele/P+PRO ,/, que/WPRO era/SR-D-3S ele/PRO a/P dizer/VB mal/MAL da/P+D-F erva/N ,/, e/CONJ depois/ADV fiz/VB-D-1S a/D-F conversa/N da/P+D-F erva/N a/P dizer/VB (...) que/C dava/VB-D-3S resultado/N ./. Pois/ADV ./.
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INF Eu/PRO ,/, metade/N das/P+D-F-P coisas/N-P não/NEG me/CL lembram/VB-P-3P !/. Eu/PRO já/FP estou/ET-P-1S muito/Q esquecido/VB-AN ./. Metade/N das/P+D-F-P coisas/N-P não/NEG me/CL lembram/VB-P-3P !/. INQ Ó tio Hermes, "Estas covas e quebradas, que vinha a terra 'abrajear'", isto era, eram aí terras de alguém, ou eram terras que estavam aí, que não eram de ninguém? INF Bom/ADV ,/, eram/SR-D-3P ,/, nessas/P+D-F-P herdades/N-P -/DS eram/SR-D-3P nas/P+D-F-P herdades/N-P -/DS ,/, eram/SR-D-3P terras/N-P que/WPRO estavam/ET-D-3P anos/N-P sem/P-NEG serem/SR-F-3P cultivadas/VB-AN-F-P ./. E/CONJ parte/N (...) dos/P+D-P anos/N-P ,/, estavam/ET-D-3P sempre/ADV 'abrajeadas'/VB-AN-F-P de/P água/N ,/, que/WPRO não/NEG se/SE lhe/CL podia/VB-D-3S lá/ADV entrar/VB ./. Pois/ADV ./. Não/NEG tinham/TR-D-3P escorrente/ADJ-G ,/, parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P nem/CONJ-NEG um/D-UM ribeiro/N tinham/TR-D-3P ,/, nem/FP-NEG coisíssima/N nenhuma/Q-NEG-F ./. E/CONJ a/D-F água/N parava/VB-D-3S ali/ADV um/D-UM Inverno/NPR inteiro/ADJ e/CONJ uma/D-UM-F Primavera/NPR ./. E/CONJ não/NEG se/SE lhe/CL podia/VB-D-3S lá/ADV entrar/VB ,/, não/NEG se/SE podia/VB-D-3S cultivar/VB ./. Tudo/Q quanto/WPRO lá/ADV se/SE punha/VB-D-3S ,/, tudo/Q lá/ADV ficava/VB-D-3S atascado/VB-AN ./. Pois/ADV ./. INQ E não lhe davam aproveitamento nenhum? INF Em/P anos/N-P bons/ADJ-P ,/, em/P anos/N-P que/WPRO não/NEG eram/SR-D-3P para/P aí/ADV de/P muitas/Q-F-P invernas/N-P ,/, muitas/Q-F-P vezes/N-P (...) até/FP era/SR-D-3S aonde/WADV se/SE criavam/VB-D-3P as/D-F-P searas/N-P melhores/ADJ-R-G-P ./. Isso/DEM criavam/VB-D-3P às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, (...) em/P não/NEG sendo/SR-G anos/N-P de/P muitas/Q-F-P invernas/N-P ./. Isso/DEM criavam/VB-D-3P searões/N-P que/CONJS aquilo/DEM (...) era/SR-D-3S a/D-F seara/N toda/Q-F encostada/VB-AN-F uma/D-UM-F na/P+D-F outra/OUTRO-F ./. Pois/ADV ./. Mas/CONJ em/P sendo/SR-G assim/ADV invernas/N-P grandes/ADJ-G-P e/CONJ de/P mais/ADV-R ,/, perdia-se/VB-D-3S+SE ./. INQ Os donos dessas terras arrendavam-nas muitas vezes? INF Não/NEG ./. Às/P+D-F-P vezes/N-P era/SR-D-3S mesmo/FP por/P conta/N deles/P+PRO ./. Mas/CONJ é/SR-P-3S que/C depois/ADV chegava/VB-D-3S a/P um/D-UM certo/ADJ ponto/N ,/, criavam/VB-D-3P grandes/ADJ-G-P pastagens/N-P ,/, e/CONJ depois/ADV (...) quando/WADV aquilo/DEM dava/VB-D-3S em/P enxugar/VB ,/, metiam-lhe/VB-D-3P+CL gados/N-P para/P ali/ADV para/P pastarem/VB-F-3P ./. Pois/ADV ./. Sim/ADV21 senhora/ADV22 !/. (...) O/D brejo/N é/SR-P-3S assim/ADV :/. cria/VB-P-3S (...) muita/Q-F grama/N -/DS não/NEG sei/VB-P-1S se/C sabem/VB-P-3P o/D que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F grama/N ?/. A/D-F grama/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F erva/N (...) que/C vai/VB-P-3S sempre/ADV furando/VB-G ,/, sempre/ADV ,/, sempre/ADV ,/, sempre/ADV ,/, sempre/ADV ./. Chega/VB-P-3S a/P pontos/N-P ,/, custa-se/VB-P-3S+SE caro/ADJ ./. Custa/VB-P-3S caro/ADJ uma/D-UM-F parelha/N a/P arrancar/VB uma/D-UM-F charrua/N ./. E/CONJ de/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 é/SR-P-3S a/D-F grama/N ,/, é/SR-P-3S o/D 'cereaço'/N ,/, aquilo/DEM tudo/Q junto/ADJ ,/, isso/DEM nem/FP-NEG !/. .../. Os/D-P animais/N-P custavam/VB-D-3P caro/ADJ (...) a/P romper/VB aquilo/DEM ./. Pois/ADV ./. INQ2 Isso era... Queres perguntar mais alguma coisa? INQ1 Pois, é que o tio Hermes, além de brejos, falou de outra coisa, creio que era os vais? INF São/SR-P-3P os/D-P vales/N-P ,/, pois/ADV ./. São/SR-P-3P vales/N-P ./. São/SR-P-3P terras/N-P direitas/ADJ-F-P naquelas/P+D-F-P covas/N-P que/WPRO têm/TR-P-3P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, cabeços/N-P dum/P+D-UM lado/N e/CONJ outro/OUTRO ,/, e/CONJ têm/TR-P-3P uma/D-UM-F vargem/N no/P+D centro/N ./. Aquela/D-F cova/N ,/, depois/ADV ,/, todas/Q-F-P as/D-F-P águas/N-P para/P ali/ADV vão/VB-P-3P ter/TR ,/, (...) e/CONJ estão/ET-P-3P invernos/N-P inteirinhos/ADJ-P aqueles/D-P terrenos/N-P tapados/VB-AN-P de/P água/N ./. Pois/ADV ./. INQ2 Mas isso chama uma várzea, é? INF Hã/INTJ ?/. INQ2 Chama várzea a isso? INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F vargem/N ./. INQ2 São aqueles terrenos que são alagadiços? INF Pois/ADV ./. São/SR-P-3P terrenos/N-P que/WPRO são/SR-P-3P alagadiços/VB-AN-P ./. Porque/CONJ de/P roda/N são/SR-P-3P cabeços/N-P e/CONJ depois/ADV alagam-se/VB-P-3P+SE ./. Todas/Q-F-P as/D-F-P águas/N-P ali/ADV vêm/VB-P-3P ter/TR ,/, alagam-se/VB-P-3P+SE ./.
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INF Uma/D-UM-F vez/N ,/, um/D-UM espanhol/N .../. Um/D-UM espanhol/N ,/, uma/D-UM-F vez/N ,/, semeou/VB-D-3S uma/D-UM-F seara/N numa/P+D-UM-F cova/N ,/, assim/ADV num/P+D-UM brejo/N desses/P+D-P ./. Alagou-se/VB-D-3S+SE em/P água/N ,/, nunca/ADV-NEG deu/VB-D-3S nada/Q-NEG ./. Dizia/VB-D-3S ele/PRO :/. "/QT Deixa/VB-I-2S estar/ET que/CONJ eu/PRO para/P o/D ano/N hei-de/HV-P-1S+P semear/VB uma/D-UM-F seara/N no/P+D cabeço/N "/QT ./. Para/P o/D outro/OUTRO ano/N ,/, semeou/VB-D-3S a/D-F seara/N lá/ADV em/P cima/N no/P+D cabeço/N ./. Veio/VB-D-3S uma/D-UM-F seca/N ,/, (...) acabou-lhe/VB-D-3S+CL com/P a/D-F seara/N ,/, também/ADV não/NEG colheu/VB-D-3S nada/Q-NEG ./. E/CONJ depois/ADV ,/, diz/VB-P-3S ele/PRO ,/, para/P o/D outro/OUTRO ano/N ,/, diz/VB-P-3S ele/PRO :/. "/QT Este/D ano/N hei-de/HV-P-1S+P semear/VB na/P+D-F cova/N e/CONJ no/P+D cabeço/N "/QT ./. E/CONJ dizia/VB-D-3S ele/PRO para/P os/D-P outros/OUTRO-P espanhóis/N-P :/. "/QT Este/D ano/N tenho/TR-P-1S 'Dios'/NPR preso/VB-AN pelas/P+D-F-P patas/N-P "/QT !/. "/QT Então/ADV "/QT ?/. "/QT 'Hombre'/NPR ,/, olha/VB-I-2S ,/, se/CONJS vier/VB-SR-3S um/D-UM Inverno/NPR ,/, cria-se/VB-P-3S+SE (...) a/D-F seara/N do/P+D cabeço/N ;/. se/CONJS vier/VB-SR-3S uma/D-UM-F seca/N ,/, cria-se/VB-P-3S+SE a/D-F da/P+D-F cova/N "/QT ./. De/CONJ31 maneiras/CONJ32 que/CONJ33 o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C havia/HV-D-3S de/P acontecer/VB ?/. De/P Inverno/NPR veio/VB-D-3S (...) uma/D-UM-F inverna/N grande/ADJ-G ,/, perdeu-se/VB-D-3S+SE a/D-F da/P+D-F cova/N ;/. depois/ADV lá/ADV mais/ADV-R por/P diante/ADV ,/, já/FP de/P Primavera/NPR ,/, veio/VB-D-3S uma/D-UM-F seca/N muita/Q-F grande/ADJ-G ,/, perdeu-se/VB-D-3S+SE a/D-F do/P+D cabeço/N também/ADV ./. Nunca/ADV-NEG aproveitou/VB-D-3S nem/CONJ-NEG uma/D-UM-F nem/CONJ-NEG outra/OUTRO-F ./. Risos E/CONJ ele/PRO já/FP dizia/VB-D-3S que/C tinha/TR-D-3S 'Dios'/NPR preso/VB-AN pelas/P+D-F-P patas/N-P ./. Risos Foi/SR-D-3S ./. Mas/CONJ (...) nunca/ADV-NEG foi/SR-D-3S capaz/ADJ-G de/P o/CL prender/VB ./.
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INQ1 E, em Março, tio Hermes, que é que se fazia? INF Em/P Março/NPR lavrava-se/VB-D-3S+SE também/ADV ./. (...) A/D-F lavoura/N ,/, cá/ADV no/P+D Alentejo/NPR ,/, dura/VB-P-3S quase/ADV todo/Q o/D ano/N ./. Até/FP de/P Verão/NPR !/. INQ1 Rhum-rhum. INF Até/FP de/P Verão/NPR se/SE ele/PRO lavra/VB-P-3S !/. INQ2 Espere aí, espere aí. Olhe que esse é muito grande. INQ1 Portanto, em, em Março também se lavrava, era isso? INF Pois/ADV ./. INQ1 E não se apanhava nada em Março? INF Não/NEG ./. Não/NEG havia/HV-D-3S nada/Q-NEG ;/. quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, nesse/P+D tempo/N ,/, em/P Março/NPR ,/, a/D-F laranja/N ./. É/SR-P-3S quando/WADV se/SE colhe/VB-P-3S a/D-F laranja/N ./. Colhe-se/VB-P-3S+SE a/D-F laranja/N e/CONJ (...) transporta-se/VB-P-3S+SE (...) de/P terra/N em/P terra/N ,/, de/P praça/N em/P praça/N ./. Pois/ADV ./. INQ1 Rhum-rhum. INF Fazem-se/VB-P-3P+SE muitas/Q-F-P coisas/N-P ./. (...) E/CONJ lavra-se/VB-P-3S+SE também/ADV ./. INQ1 Lavra-se para quê? Portanto, em que altura... INF Ora/ADV ,/, ele/PRO terras/N-P que/WPRO é/SR-P-3S preciso/VB-AN lavradas/VB-AN-F-P ./. INQ1 É para semear alguma coisa nessa altura? INF Não/NEG ./. Nesse/P+D tempo/N ,/, nessa/P+D-F altura/N ,/, semeiam-se/VB-D-3P+SE grãos/N-P ./.
CPT52
INF Em/P Abril/NPR ,/, (...) já/FP há/HV-P-3S aí/ADV frutos/N-P ,/, parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, para/P vender/VB -/DS coisas/N-P ./. INQ E o que é que se fazia nas terras em Abril? INF Hã/INTJ ?/. INQ Em Abril não se fazia nada nas terras? INF Faz/VB-P-3S ./. Faz-se/VB-P-3S+SE atalhos/N-P ,/, dá-se/VB-P-3S+SE o/D segundo/ADJ ferro/N à/P+D-F terra/N ,/, em/P Abril/NPR ,/, e/CONJ Maio/NPR ,/, e/CONJ ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, São/NPR21 João/NPR22 ./. Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./. INQ E então em que mês é que se ia para, para as searas para tirar as, as ervas daninhas para fora? Para limpar... INF (...) Para/P se/SE tirarem/VB-F-3P as/D-F-P ervas/N-P ?/. INQ As ruins. As ruins, aquelas ervas ruins para a seara? INF Ora/ADV ,/, então/ADV isso/DEM (...) era/SR-D-3S em/P todo/Q o/D tempo/N ,/, conforme/WADV a/D-F seara/N criava/VB-D-3S erva/N ./. (...) Há/HV-P-3S searas/N-P que/WPRO não/NEG criam/VB-P-3P erva/N ,/, a/P bem/BEM dizer/VB ,/, (...) não/NEG são/SR-P-3P mondadas/VB-AN-F-P -/DS isso/DEM chama-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL a/D-F monda/N ./. INQ Rhum-rhum. INF E/CONJ outras/OUTRO-F-P que/WPRO têm/TR-P-3P muita/Q-F erva/N ,/, começa-se/VB-P-3S+SE logo/ADV a/P mondar/VB cedo/ADV ./. INQ Em que altura mais ou menos, tio Hermes? INF Ora/ADV ,/, parte/N das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, ele/PRO ainda/ADV se/SE anda/VB-P-3S a/P semear/VB e/CONJ já/FP se/SE andam/VB-P-3P a/P mondar/VB outras/OUTRO-F-P ./. Pois/ADV ./. (...) INQ E um... INF Mas/CONJ (...) hoje/ADV já/FP a/P modos/N-P que/C ,/, a/P bem/BEM dizer/VB ,/, ninguém/Q-NEG vai/VB-P-3S à/P+D-F monda/N ./. Fazem/VB-P-3P a/D-F tal/ADJ-G monda/N química/ADJ-F ./. Já/FP ,/, a/P bem/BEM dizer/VB ,/, as/D-F-P mulheres/N-P não/NEG vão/VB-P-3P à/P+D-F monda/N ./. Agora/ADV (...) antigamente/ADV juntavam-se/VB-D-3P+SE ranchos/N-P de/P mulheres/N-P à/P+D-F monda/N ./. E/CONJ mondavam/VB-D-3P todo/Q o/D dia/N ./. E/CONJ cantavam/VB-D-3P ./. Havia/HV-D-3S até/FP uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO cantavam/VB-D-3P :/. "/QT (...) Ó/INTJ que/WD lindas/ADJ-F-P mondadeiras/N-P ,/, lenços/N-P de/P todas/Q-F-P as/D-F-P cores/N-P ,/, vão/VB-P-3P mondando/VB-G e/CONJ vão/VB-P-3P cantando/VB-G cantigas/N-P aos/P+D-P seus/PRO$-P amores/N-P "/QT !/. Eu/PRO gostava/VB-D-1S muito/Q de/P ouvir/VB cantar/VB aquilo/DEM !/.
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INF O/D cante/N alentejano/ADJ era/SR-D-3S bonito/ADJ !/. É/SR-P-3S ,/, era/SR-D-3S bonito/ADJ !/. Eu/PRO era/SR-D-1S perdido/VB-AN (...) por/P o/D cante/N alentejano/ADJ ./. Eu/PRO ensinava/VB-D-1S até/FP a/P cantar/VB cantes/N-P ./. Eu/PRO fazia/VB-D-1S cantes/N-P alentejanos/ADJ-P ./. Hoje/ADV -/DS vossemecês/NPR-P podem-se/VB-P-3P+SE admirar/VB -/DS ,/, mas/CONJ eu/PRO ,/, hoje/ADV ,/, eu/PRO tenho/TR-P-1S tido/TR-PP aí/ADV essa/D-F telefonia/N ,/, e/CONJ ouço/VB-P-1S cantar/VB estrangeiros/N-P ,/, não/NEG ligo/VB-P-1S àquilo/P+DEM ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. Não/NEG ligo/VB-P-1S àquilo/P+DEM ./. Eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S o/D que/WPRO aquilo/DEM é/SR-P-3S !/. Nem/FP-NEG lhe/CL conheço/VB-P-1S .../. (...) Não/NEG sei/VB-P-1S o/D que/WPRO eles/PRO dizem/VB-P-3P nem/CONJ-NEG o/D que/WPRO eles/PRO cantam/VB-P-3P ./. E/CONJ o/D cante/N é/SR-P-3S também/ADV tão/ADV-R diferente/ADJ-G !/. Pois/ADV ./. (...) Eu/PRO não/NEG ligo/VB-P-1S ,/, muitas/Q-F-P das/P+D-F-P vezes/N-P ,/, ao/P+D cante/N estrangeiro/ADJ ./. Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/. Não/NEG ligo/VB-P-1S ./. Então/ADV ,/, são/SR-P-3P coisas/N-P !/. Porque/CONJ eu/PRO cantava/VB-D-1S e/CONJ cantava/VB-D-1S !/. Porque/CONJ em/P eu/PRO começando/VB-G a/P cantar/VB ,/, juntavam-se/VB-D-3P+SE grupos/N-P de/P pessoas/N-P de/P roda/N de/P mim/PRO ./. Pois/ADV ./. Hoje/ADV é/SR-P-3S que/C já/FP não/NEG presto/VB-P-1S ./. Mas/CONJ :/. "/QT Ó/INTJ Alentejo/NPR não/NEG desprezes/VB-SP-2S o/D teu/PRO$ cante/N alentejano/ADJ ,/, esse/D cante/N do/P+D estrangeiro/N para/P ti/PRO é/SR-P-3S um/D-UM engano/N ./. Para/P ti/PRO é/SR-P-3S um/D-UM engano/N ,/, tu/NPR já/FP andas/VB-P-2S enganado/VB-AN ,/, ó/INTJ Alentejo/NPR não/NEG desprezes/VB-SP-2S o/D que/WPRO sempre/ADV tens/TR-P-2S cantado/VB-PP "/QT ./. Isso/DEM são/SR-P-3P tudo/Q coisas/N-P feitas/VB-AN-F-P por/P mim/PRO ./. Pois/ADV ./. E/CONJ às/P+D-F-P vezes/N-P ouço/VB-P-1S essa/D-F gente/N estrangeira/ADJ-F ,/, ah/INTJ ,/, eu/PRO não/NEG percebo/VB-P-1S dali/P+ADV nada/Q-NEG ,/, nem/CONJ-NEG sei/VB-P-1S o/D que/WPRO eles/PRO dizem/VB-P-3P ,/, não/NEG sei/VB-P-1S se/C os/D-P versos/N-P são/SR-P-3P bons/ADJ-P nem/CONJ-NEG se/C são/SR-P-3P ruins/ADJ-G-P ./. Não/NEG percebo/VB-P-1S as/D-F-P palavras/N-P !/. O/D cante/N também/ADV é/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N para/P ali/ADV sem/P talho/N nem/CONJ-NEG feição/N ,/, eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S o/D que/WPRO aquilo/DEM é/SR-P-3S ./. Pois/ADV ./. Uma/D-UM-F vez/N ouvi/VB-D-1S um/D-UM festival/N -/DS um/D-UM festival/N (...) dumas/P+D-UM-F-P poucas/Q-F-P de/P nações/N-P -/DS ,/, cantaram/VB-D-3P umas/D-UM-F-P poucas/Q-F-P ,/, nove/NUM ou/CONJ dez/NUM pessoas/N-P ,/, aonde/WADV cantou/VB-D-3S uma/D-UM-F inglesa/N ,/, uma/D-UM-F rapariguita/N nova/ADJ-F inglesa/ADJ-F -/DS aparecia/VB-D-3S na/P+D-F televisão/N ,/, eu/PRO estava/ET-D-1S a/P ver/VB na/P+D-F televisão/N ./. Eu/PRO não/NEG sabia/VB-D-1S o/D que/WPRO ela/PRO dizia/VB-D-3S -/DS isso/DEM não/NEG sabia/VB-D-1S -/DS ,/, mas/CONJ cantava/VB-D-3S tão/ADV-R bem/ADV ,/, tão/ADV-R bem/ADV ,/, tão/ADV-R bem/ADV que/CONJS eu/PRO até/FP não/NEG sabia/VB-D-1S o/D que/WPRO havia/HV-D-1S de/P dizer/VB àquilo/P+DEM ,/, tão/ADV-R bem/ADV que/C cantava/VB-D-3S !/. Vi/VB-D-1S doutra/P+OUTRO-F vez/N um/D-UM (...) outro/OUTRO festival/N ,/, eram/SR-D-3P cá/ADV portugueses/N-P ,/, eram/SR-D-3P nove/NUM ,/, parece/VB-P-3S ./. A/D-F pessoa/N cá/FP que/WPRO eu/PRO ouvi/VB-D-1S cantar/VB melhor/ADV-R ,/, cá/FP para/P o/D meu/PRO$ gosto/N ,/, foi/SR-D-3S a/D-F que/WPRO não/NEG lhe/CL deram/VB-D-3P pontos/N-P nenhuns/Q-NEG-P ./. Digo/VB-P-1S :/. "/QT Ora/ADV esta/D-F "/QT !/. Cantaram/VB-D-3P uns/D-UM-P ,/, como/CONJS lhe/CL digo/VB-P-1S ,/, aquilo/DEM não/NEG era/SR-D-3S nada/Q-NEG ,/, tinham/TR-D-3P para/P ali/ADV pontos/N-P que/CONJS era/SR-D-3S aos/P+D-P cinco/NUM e/CONJ aos/P+D-P seis/NUM e/CONJ às/P+D-F-P dúzias/N-P ,/, e/CONJ esta/D-F tão/ADV-R bem/ADV que/WPRO cantava/VB-D-3S não/NEG lhe/CL deram/VB-D-3P pontos/N-P nenhuns/Q-NEG-P !/. "/QT Eh/INTJ mãe/NPR santíssima/ADJ-S-F "/QT !/. Doutra/P+OUTRO-F vez/N ,/, ouvi/VB-D-1S outro/OUTRO festival/N ,/, eram/SR-D-3P três/NUM a/P cantar/VB ,/, cada/Q-G um/D-UM de/P sua/PRO$-F vez/N ./. O/D melhor/ADJ-R-G que/WPRO lá/ADV cantou/VB-D-3S estava/ET-D-3S tocando/VB-G num/P+D-UM violão/N :/. "/QT Eu/PRO mais/ADV-R o/D meu/PRO$ violão/N ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ !/. Eu/PRO mais/ADV-R o/D meu/PRO$ violão/N ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ !/. Eu/PRO mais/ADV-R o/D meu/PRO$ violão/N ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ "/QT !/. Digo/VB-P-1S :/. "/QT Ora/ADV ,/, ora/ADV ,/, ora/ADV ,/, o/D que/WPRO é/SR-P-3S isto/DEM senhor/NPR "/QT ?/. !/. Risos (...) E/CONJ ainda/ADV foi/SR-D-3S o/D que/WPRO cantou/VB-D-3S melhor/ADV-R dessa/P+D-F vez/N ,/, mais/ADV-R ao/P+D meu/PRO$ gosto/N ./. Mas/CONJ só/FP dizia/VB-D-3S isto/DEM :/. "/QT Eu/PRO mais/ADV-R o/D meu/PRO$ violão/N ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ ,/, ão/INTJ "/QT !/.
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INF Eu/PRO se/CONJS fosse/VB-SD-1S para/P Lisboa/NPR ,/, tinha/TR-D-1S muita/Q-F vez/N que/C ser/SR ofendido/VB-AN em/P ouvindo/VB-G certas/ADJ-F-P coisas/N-P ./. Era/SR-D-3S pois/ADV ./. Então/ADV ?/. !/. Tinha/TR-D-1S que/C ser/SR ofendido/VB-AN lá/ADV ./. Porque/CONJ ele/PRO há/HV-P-3S coisas/N-P que/WPRO (...) eu/PRO não/NEG lhe/CL dou/VB-P-1S (...) valor/N ./. Estar/ET a/P ouvir/VB aquilo/DEM ,/, (...) eu/PRO até/FP me/CL eu/PRO aborrece/VB-P-3S de/P ouvir/VB aquelas/D-F-P coisas/N-P !/. Há/HV-P-3S aí/ADV ,/, ainda/ADV31 bem/ADV32 não/ADV33 já/FP cantam/VB-P-3P .../. É/SR-P-3S alentejano/N ./. É/SR-P-3S uma/D-UM-F mulher/N que/C canta/VB-P-3S ,/, mas/CONJ eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S os/D-P versos/N-P ./. Canta/VB-P-3S :/. "/QT Ó/INTJ rama/N ,/, que/WD linda/ADJ-F rama/N ,/, ó/INTJ rama/N da/P+D-F oliveira/N ,/, o/D meu/PRO$ par/N é/SR-P-3S o/D mais/ADV-R lindo/ADJ que/WPRO anda/VB-P-3S aqui/ADV na/P+D-F roda/N inteira/ADJ-F "/QT !/. Gosto/VB-P-1S de/P ouvir/VB aquilo/DEM ,/, vê/VB-P-3S ?/. Sim/ADV21 senhor/ADV22 !/. INQ Mas isso não se cantava aqui? INF Não/NEG ./. Isso/DEM é/SR-P-3S (...) do/P+D Alentejo/NPR ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S para/P mais/ADV-R INQ Mais para o alto? Pois. INF aí/ADV para/P o/D Baixo/NPR21 Alentejo/NPR22 ./. INQ E no Alto também se canta isso. Ali para os lados de Portalegre... INF Pois/ADV ./. INQ Também cantam... INF Mas/CONJ é/SR-P-3S porque/CONJ aprenderam/VB-D-3P o/D cante/N àqueles/P+D-P ./. É/SR-P-3S uma/D-UM-F mulher/N é/SR-P-3S que/C canta/VB-P-3S isso/DEM ./.