INQ1 Na, na couve ou no nabo, ele costuma a dar um, uma coisinha para cima, quando é novo que até se parte para comer cozido?
INF1 Na/P+D-F couve/N ?/.
INQ1 Ou no nabo.
INQ2 Na couve.
INQ1 Há uma... Na couve. Portanto...
INF1 Na/P+D-F couve/N ?/.
Há/HV-P-3S o/D olhinho/N da/P+D-F couve/N que/WPRO está/ET-P-3S (...) mais/ADV-R nova/ADJ-F ,/, mais/ADV-R tenra/ADJ-F ./.
E/CONJ ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, (...) as/D-F-P mulheres/N-P vão/VB-P-3P ao/P+D quintal/N e/CONJ partem/VB-P-3P aquele/D olhinho/N (...) da/P+D-F couve/N (...) para/P fazer/VB uma/D-UM-F sopa/N ,/, para/P fazer/VB uma/D-UM-F coisa/N .../.
INQ2 E aquilo, quando ela está a começar a dar semente dá um quê?
INF1 Ele/PRO quando/WADV está/ET-P-3S a/P começar/VB ,/, a/D-F gente/N aqui/ADV usam/VB-P-3P :/.
se/CONJS é/SR-P-3S um/D-UM pé/N para/P dar/VB semente/N ,/, a/D-F gente/N deixam/VB-P-3P aquele/D pé/N para/P dar/VB semente/N ./.
Não/NEG mexem/VB-P-3P nele/P+PRO ./.
(...)
INF3 Para/P semear/VB a/D-F couvinha/N ./.
INF1 (...) Para/P dar/VB a/D-F semente/N ,/, para/P ele/PRO para/P a/D-F gente/N tirar/VB a/D-F couvinha/N ,/, tem/TR-P-3S que/C colher/VB .../.
E/CONJ depois/ADV quando/WADV ela/PRO espiga/VB-P-3S ,/, a/D-F gente/N tem/TR-P-3S que/C cortar/VB aqueles/D-P olhinhos/N-P todos/Q-P ,/, quebrar/VB aqueles/D-P olhinhos/N-P todos/Q-P ./.
INQ2 Quando ela espiga, como é que chama àquela coisinha?...
INF1 Aquilo/DEM é/SR-P-3S :/.
o/D espigo/N é/SR-P-3S a/D-F semente/N ./.
É/SR-P-3S aquele/D aonde/WADV estava/ET-D-3S .../.
INQ2 No espigo?
INF1 O/D espigo/N estava-lhe/ET-D-3S+CL na/P+D-F semente/N ./.
Então/ADV aquilo/DEM pega/VB-P-3S porque/CONJ aquilo/DEM começa/VB-P-3S pequenino/ADJ .../.
INF2 Dá/VB-P-3S uma/D-UM-F vaginha/N ./.
INF1 Vai/VB-P-3S ,/, vai/VB-P-3S crescendo/VB-G ,/, dá/VB-P-3S umas/D-UM-F-P vaginhas/N-P e/CONJ aquilo/DEM é/SR-P-3S a/D-F semente/N da/P+D-F couvinha/N ./.
Mas/CONJ a/D-F gente/N tem/TR-P-3S que/C lha/CL+CL cortar/VB toda/Q-F assim/ADV (...) para/P .../.
A/D-F gente/N tratam/VB-P-3P "/QT capar/VB a/D-F couvinha/N "/QT ./.
INQ2 E não há, não há plantas que dão espigo, dessas da... Boa tarde. Pode-se chegar para cá...
INF3 Não/NEG ./.
Não/NEG ./.
INQ2 Sente-se aqui.
INF2 Ele/PRO corre/VB-P-3S ali/ADV mais/ADV-R ar/N ./.
INF1 Podes/VB-P-2S sentar/VB aqui/ADV ,/, então/ADV ,/, mais/ADV-R para/P a/D-F cabeceira/N ./.
INQ2 Onde quiser.
INF3 É/SR-P-3S que/C não/NEG há/HV-P-3S cadeiras/N-P ali/ADV ./.
INF4 Não/NEG ,/, está/ET-P-3S aqui/ADV ./.
INQ2 Não há umas outras plantas assim que se criam no quintal, que se aproveitam esses espigos para cozer?
INF2 É/SR-P-3S a/D-F couve-flor/N ./.
INQ2 Só a couve-flor?
INF2 Aqui/ADV é/SR-P-3S só/FP ela/PRO ./.
INQ2 No nabo, nunca se aproveitam espigos de nabo?
INF1 Não/NEG ./.
(...)
INF2 A/D-F gente/N não/NEG ./.
Aqui/ADV não/NEG ./.
(...) ./.
INQ2 Não?
INQ1 Mas o que é o olho da couve? Aquele... O que é que chama o olho?
INF1 É/SR-P-3S aquela/D-F .../.
A/D-F novinha/ADJ-F ./.
É/SR-P-3S aquela/D-F couvinha/N novinha/ADJ-F que/WPRO está/ET-P-3S ali/ADV mesmo/FP ,/, que/WPRO (...) pega/VB-P-3S a/P abrir/VB as/D-F-P folhas/N-P grandes/ADJ-G-P ./.
Quando/WADV está/ET-P-3S novinha/ADJ-F ,/, as/D-F-P mulheres/N-P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, vão/VB-P-3P ali/ADV .../.
Se/CONJS tem/TR-P-3S muitas/Q-F-P couves/N-P .../.
Se/CONJS não/NEG tem/TR-P-3S ,/, apanham/VB-P-3P a/P desfolhar/VB para/P ele/PRO ./.
Mas/CONJ se/CONJS há/HV-P-3S muitas/Q-F-P ,/, elas/PRO cortam/VB-P-3P logo/ADV aquilo/DEM para/P fazer/VB um/D-UM .../.
A/D-F mais/ADV-R tenrinha/ADJ-F !/.
(...) A/D-F couve/N torna-se/VB-P-3S+SE mais/ADV-R tenra/ADJ-F ,/, mais/ADV-R nova/ADJ-F ./.
O/D olho/N da/P+D-F couve/N é/SR-P-3S o/D espigo/N ,/, ali/ADV o/D olho/N ./.
INQ1 Mas aquele espigo quando era tenrinho nunca se costumava partir?
INF1 Pois/ADV ./.
Mas/CONJ (...) se/CONJS as/D-F-P pessoas/N-P têm/TR-P-3P muito/Q -/DS que/CONJ temos/TR-P-1P muito/Q aqui/ADV e/CONJ muita/Q-F quantidade/N -/DS ,/, vão-lhe/VB-P-3P+CL já/FP comendo/VB-G aquelas/D-F-P tenrinhas/ADJ-F-P ./.
Porque/CONJ (...) tendo/TR-G com/P fartura/N ,/, vão/VB-P-3P comendo/VB-G !/.
Agora/ADV se/CONJS há/HV-P-3S poucas/Q-F-P ,/, vão/VB-P-3P desfolhando/VB-G ,/, vão/VB-P-3P tirando/VB-G as/D-F-P folhas/N-P melhores/ADJ-R-G-P ./.
INQ2 Claro. Olhe e aqui não há nada a que chamem grelo?
INF1 Um/D-UM grelo/N ?/.
INQ2 Um grelo. O que é um grelo?
INF1 Um/D-UM grelo/N é/SR-P-3S grelo/N de/P batata/N ./.
Uma/D-UM-F batatinha/N muito/Q miudinha/ADJ-F !/.
Grelo/N de/P batata/N !/.
INQ2 Sim senhor.
INF2 A/D-F batata/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, é/SR-P-3S assim/ADV deste/P+D tamanho/N ./.
A/D-F gente/N ,/, os/D-P grelinhos/N-P mais/ADV-R pequeninos/ADJ-P .../.
INQ2 Começa...
INF1 Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, (...) à/P+D-F batatinha/N mais/ADV-R miudinha/ADJ-F ,/, a/D-F gente/N tratam/VB-P-3P grelo/N ./.
INF2 A/D-F gente/N é/SR-P-3S grelo/N ./.
INQ Então explique-me como é que era esse alagar?
INF1 Era/SR-D-3S em/P ele de pedra/N ./.
INQ Havia uma, uma pedra?
INF1 Aqui/ADV nessa/P+D-F casa/N havia/HV-D-3S um/D-UM alagar/N ./.
INF2 Havia/HV-D-3S ./.
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM quadrado/N de/P pedra/N ./.
INQ Rhum-rhum.
INF1 Umas/D-UM-F-P lajes/N-P assim/ADV grandes/ADJ-G-P todas/Q-F-P ,/, com/P a/D-F bica/N a/P correr/VB o/D vinho/N ./.
E/CONJ tem/TR-P-3S uma/D-UM-F trave/N assim/ADV por/P cima/N ,/, com/P um/D-UM peso/N e/CONJ um/D-UM fuso/N ,/, tudo/Q em/P madeira/N ./.
E/CONJ a/D-F gente/N andavam/VB-D-3P com/P aquele/D peso/N de/P roda/N .../.
INF2 Mas/CONJ o/D peso/N ,/, aquilo/DEM era/SR-D-3S em/P pedra/N ./.
INF1 Mas/CONJ é/SR-P-3S que/C nesse/P+D tanque/N ficava/VB-D-3S .../.
Aquilo/DEM era/SR-D-3S pedra/N tudo/Q ./.
O/D peso/N tem/TR-P-3S que/C ficar/VB assim/ADV dessa/P+D-F altura/N 'despenso'/VB-AN do/P+D chão/N ,/, que/CONJ é/SR-P-3S (...) para/P descair/VB o/D peso/N ,/, para/P espremer/VB a/D-F uva/N que/WPRO está/ET-P-3S no/P+D alagar/N ./.
No/P+D tempo/N havia/HV-D-3S era/SR-D-3S alagares/N-P e/CONJ não/NEG prensas/N-P ./.
Não/NEG ./.
INQ Aquele pauzinho que se enfiava no fuso para rodar, dava algum nome a esse pauzinho?
INF2 É/SR-P-3S o/D fuso/N ./.
A/D-F gente/N tratava/VB-D-3S o/D fuso/N ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Mas/CONJ tem/TR-P-3S um/D-UM pauzinho/N ali/ADV ,/, tem/TR-P-3S ./.
INQ Mas depois, em baixo...
INF1 Eu/PRO sei/VB-P-1S o/D que/WPRO é/SR-P-3S ./.
(...) Eu/PRO sei/VB-P-1S o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C o/D senhor/NPR está/ET-P-3S dizendo/VB-G ./.
INQ Havia um coiso ali, um pauzinho, que era onde a gente pegava para...
INF1 Eu/PRO sei/VB-P-1S ./.
Agora/ADV ,/, isso/DEM pode/VB-P-3S ter/TR um/D-UM nome/N ;/.
no/P+D tempo/N ,/, nunca/ADV-NEG me/CL explicaram/VB-D-3P o/D nome/N desses/P+D-P pauzinhos/N-P ./.
Eu/PRO sei/VB-P-1S que/C havia/HV-D-3S o/D fuso/N ,/, havia/HV-D-3S o/D peso/N ,/, havia/HV-D-3S o/D cincho/N que/WPRO era/SR-D-3S donde/WADV se/SE deitava/VB-D-3S a/D-F uva/N dentro/ADV .../.
INQ Que era como aquele que está ali?
INF1 'Yeah'/INTJ ,/, mas/CONJ em/P vimes/N-P ./.
INQ Era em vimes?
INF1 Era/SR-D-3S em/P vimes/N-P ./.
No/P+D tempo/N ,/, ainda/ADV apanhei/VB-D-1S aqui/ADV nessa/P+D-F casa/N ,/, era/SR-D-3S em/P vimes/N-P ./.
(...)
INQ1 Sim senhor. Olhe, agora, o senhor disse-me que sabia as coisas do linho...
INF1 Do/P+D linho/N ?/.
Ai/INTJ ,/, senhor/NPR ,/, do/P+D linho/N ,/, haver/HV (...) de/P me/CL dizer/VB .../.
INQ1 Dava algum nome ao terreno que estava semeado de linho, só?
INF1 Ele/PRO semeava-se/VB-D-3S+SE .../.
Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
(...)
INQ2 Conte lá como é que era.
INF1 Semeava-se/VB-D-3S+SE .../.
Ele/PRO as/D-F-P senhoras/NPR-P (...) conhecem/VB-P-3P a/D-F semente/N do/P+D linho/N ,/, não/NEG conhecem/VB-P-3P ?/.
INQ2 Sim.
INF1 É/SR-P-3S uma/D-UM-F sementinha/N muito/Q miudinha/ADJ-F -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF2 Linhaça/N ./.
INF1 É/SR-P-3S uma/D-UM-F linhaça/N ./.
Tratam/VB-P-3P linhaça/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F semente/N que/WPRO até/FP (...) diz/VB-P-3S que/C é/SR-P-3S muito/Q bom/ADJ para/P deitar/VB em/P vistas/N-P (...) quando/WADV estão/ET-P-3P inflamadas/VB-AN-F-P -/DS e/CONJ que/C no/P+D tempo/N a/D-F gente/N deitavam/VB-D-3P ./.
Na/P+D-F nossa/PRO$-F casa/N deitava-se/VB-D-3S+SE ./.
Se/CONJS tinha/TR-D-3S alguma/Q-F coisa/N dentro/ADV ,/, aquilo/DEM no/P+D outro/OUTRO dia/N .../.
A/D-F gente/N deitavam/VB-D-3P um/D-UM grãozinho/N daquilo/P+DEM e/CONJ aquilo/DEM limpava/VB-D-3S a/D-F vista/N ./.
Tirava/VB-D-3S tudo/Q para/P fora/ADV ./.
Aquilo/DEM semeava-se/VB-D-3S+SE na/P+D-F terra/N ,/, um/D-UM bocadinho/N de/P terra/N daquilo/P+DEM ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Aquilo/DEM crescia/VB-D-3S ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Então/ADV quando/WADV estava/ET-D-3S assim/ADV grandinho/ADJ ,/, aquilo/DEM era/SR-D-3S mondado/VB-AN :/.
tirava/VB-D-3S aquela/D-F erva/N (...) que/WPRO não/NEG era/SR-D-3S boa/ADJ-F (...) para/P o/D linho/N crescer/VB ./.
As/D-F-P mulheres/N-P -/DS as/D-F-P raparigas/N-P -/DS iam/VB-D-3P mondar/VB aquilo/DEM ./.
Nem/FP-NEG sequer/ADV os/D-P homens/N-P mondavam/VB-D-3P mondavam ele ./.
Se/CONJS tinham/TR-D-3P tempo/N ,/, os/D-P homens/N-P também/ADV ajudavam/VB-D-3P a/P mondar/VB ./.
Mas/CONJ quase/ADV sempre/ADV era/SR-D-3S as/D-F-P raparigas/N-P que/WPRO trabalhavam/VB-D-3P nisso/P+DEM ./.
Ele/PRO crescia/VB-D-3S mais/ADV-R um/D-UM bocadinho/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Crescia/VB-D-3S ./.
Ele/PRO o/D linho/N era/SR-D-3S -/DS com/P os/D-P rapazes/N-P ,/, outra/OUTRO-F vez/N ,/, e/CONJ as/D-F-P raparigas/N-P -/DS ,/, era/SR-D-3S tudo/Q amaçado/VB-AN ,/, boleado/VB-AN tudo/Q ./.
É/SR-P-3S muito/Q bem/ADV ele/PRO amaçado/VB-AN ./.
INF3 Fica/VB-P-3S tudo/Q inchadíssimo/ADJ-S ./.
INF1 Para/P ele/PRO tombar/VB ./.
Para/P ele/PRO ficar/VB tombado/VB-AN ,/, a/P dormir/VB para/P ali/ADV ./.
Ficava/VB-D-3S ali/ADV ./.
E/CONJ ele/PRO vem/VB-P-3S dali/P+ADV é/SR-P-3S que/C se/SE põe/VB-P-3S em/P pé/N outra/OUTRO-F vez/N -/DS chegava/VB-D-3S a/P fim/N de/P muito/Q tempo/N ,/, ele/PRO ia-se/VB-D-3S+SE pondo/VB-G em/P pé/N -/DS ,/, até/P ele/PRO espigar/VB e/CONJ dar/VB a/D-F semente/N outra/OUTRO-F vez/N ./.
Chegava/VB-D-3S a/D-F altura/N de/P a/D-F semente/N estar/ET cheia/ADJ-F ,/, as/D-F-P pessoas/N-P arrancavam/VB-D-3P o/D linho/N e/CONJ traziam-lhe/VB-D-3P+CL para/P casa/N ./.
Havia/HV-D-3S um/D-UM ripanço/N ./.
A/D-F senhora/NPR ,/, eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S se/C sabem/VB-P-3P o/D que/WPRO é/SR-P-3S um/D-UM ripanço/N ?/. !/.
INQ2 Um coiso daqueles?...
INF1 Com/P uns/D-UM-P dentes/N-P assim/ADV de/P ferro/N ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
(...) Encostavam/VB-D-3P aquilo/DEM num/P+D-UM banco/N ./.
INF2 Calçavam-lhe/VB-D-3P+CL uma/D-UM-F pedra/N ./.
INF1 Calçavam/VB-D-3P duas/NUM-F pedras/N-P aqui/ADV (...) pesadas/ADJ-F-P para/P alevantar/VB o/D banco/N ;/.
calçavam/VB-D-3P (...) o/D ripanço/N atrás/ADV com/P uma/D-UM-F pedra/N também/ADV pesada/VB-AN-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, e/CONJ as/D-F-P mulheres/N-P ripavam/VB-D-3P aquilo/DEM ,/, para/P ele/PRO para/P a/D-F semente/N cair/VB toda/Q-F ,/, para/P ele/PRO para/P tirar/VB a/D-F semente/N ,/, para/P o/D ano/N ter/TR semente/N outra/OUTRO-F vez/N ./.
Depois/ADV de/P o/D linho/N estar/ET ripado/VB-AN ,/, o/D linho/N é/SR-P-3S ali/ADV estendido/VB-AN em/P 'currales'/N-P de/P reses/N-P -/DS que/C havia/HV-D-3S muito/Q curral/N de/P reses/N-P no/P+D outro/OUTRO .../.
INF2 Ali/ADV vinha/VB-D-3S um/D-UM pau/N descaído/VB-AN ./.
INF1 Num/P+D-UM lugar/N duro/ADJ !/. -/DS mesmo/FP quando/WADV é/SR-P-3S (...) na/P+D-F terra/N ./.
Num/P+D-UM lugar/N firme/ADJ-G !/.
Chão/N duro/ADJ !/.
E/CONJ aquilo/DEM estava/ET-D-3S para/P ali/ADV a/P secar/VB ./.
Acabava/VB-D-3S de/P secar/VB -/DS estava/ET-D-3S ali/ADV uma/D-UM-F temporada/N a/P secar/VB ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, acabava/VB-D-3S de/P secar/VB ,/, o/D linho/N ia/VB-D-3S para/P o/D forno/N ./.
As/D-F-P mulheres/N-P coziam/VB-D-3P pão/N e/CONJ o/D linho/N entrava/VB-D-3S para/P o/D forno/N e/CONJ coiso/COISO ./.
Depois/ADV de/P tirar/VB o/D pão/N ,/, e/CONJ o/D forno/N quente/ADJ-G ,/, aquilo/DEM estava/ET-D-3S tudo/Q em/P mancheias/N-P ,/, para/P o/D forno/N ,/, a/P secar/VB !/.
INF2 Iam/VB-D-3P as/D-F-P mancheias/N-P ./.
INF1 Acabava/VB-D-3S de/P secar/VB bem/ADV -/DS quando/WADV ele/PRO estava/ET-D-3S bem/ADV seco/ADJ -/DS havia/HV-D-3S aqui/ADV nesta/P+D-F casa/N do/P+D meu/PRO$ sobrinho/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S aqui/ADV -/DS nessa/P+D-F entrada/N dessa/P+D-F canada/VB-AN-F -/DS ,/, havia/HV-D-3S ali/ADV (...) umas/D-UM-F-P pedras/N-P de/P mármore/N que/WPRO era/SR-D-3S de/P amaçar/VB o/D linho/N ./.
INF2 Com/P ajuda/N .../.
INF1 As/D-F-P mulheres/N-P todas/Q-F-P ali/ADV ,/, que/WPRO ele/PRO aquilo/DEM é/SR-P-3S :/.
estava/ET-D-3S sempre/ADV a/P pedir-se/VB+SE ./.
Quando/WADV o/D linho/N acabava/VB-D-3S ,/, entrava/VB-D-3S outro/OUTRO ./.
INF2 À/P+D-F peaça/N ./.
INF1 A/D-F casa/N da/P+D-F minha/PRO$-F madrinha/N tinha/TR-D-3S um/D-UM celeiro/N ./.
Era/SR-D-3S o/D lugar/N (...) onde/WADV amaçava/VB-D-3S o/D linho/N ./.
INQ2 Com quê?
INF1 Com/P uma/D-UM-F maça/N ./.
Com/P uma/D-UM-F maça/N de/P madeira/N ./.
(...) Ainda/ADV tenho/TR-P-1S lá/ADV uma/D-UM-F em/P casa/N também/ADV ./.
As/D-F-P mulheres/N-P lá/ADV (...) ele/PRO amaçavam/VB-D-3P aquilo/DEM muito/Q bem/ADV amaçado/VB-AN ./.
Acabavam/VB-D-3P de/P amaçar/VB o/D linho/N ,/, o/D linho/N entrava/VB-D-3S outra/OUTRO-F vez/N para/P o/D forno/N ./.
Ia/VB-D-3S outra/OUTRO-F vez/N ao/P+D forno/N e/CONJ do/P+D forno/N ia/VB-D-3S para/P as/D-F-P pastagens/N-P ./.
(...) Estendiam/VB-D-3P nas/P+D-F-P pastagens/N-P depois/ADV de/P o/D pasto/N (...) estar/ET comido/VB-AN ./.
Ele/PRO não/NEG é/SR-P-3S com/P a/D-F erva/N grande/ADJ-G !/.
É/SR-P-3S quando/WADV ele/PRO as/D-F-P vacas/N-P acabavam/VB-D-3P de/P comer/VB o/D pasto/N ,/, as/D-F-P mulheres/N-P pediam/VB-D-3P aos/P+D-P lavradores/N-P :/.
"/QT Eh/INTJ ,/, meu/NPR21 tio/NPR22 ,/, podes-me/VB-P-2S+CL deixar/VB estender/VB linho/N no/P+D teu/PRO$ pasto/N "/QT ?/. -/DS e/CONJ assim/ADV ,/, e/CONJ assim/ADV ./.
Ele/PRO lá/ADV deixava/VB-D-3S ./.
Estendiam/VB-D-3P aquilo/DEM tudo/Q ./.
Havia/HV-D-3S temporadas/N-P de/P vento/N que/WPRO ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, enrolava/VB-D-3S aquilo/DEM tudo/Q para/P os/D-P combros/N-P ,/, para/P as/D-F-P barreiras/N-P ./.
Ele/PRO larga-as/VB-P-3S+CL ./.
Era/SR-D-3S só/FP a/P dizer/VB a/P elas/PRO :/.
"/QT O/D linho/N que/WPRO está/ET-P-3S por/P aí/ADV ,/, vocês/NPR-P vão/VB-P-3P ver/VB o/D linho/N ,/, que/WPRO aquilo/DEM está/ET-P-3S ali/ADV tudo/Q de/P lapa/N "/QT ./.
Andavam/VB-D-3P as/D-F-P pobrezinhas/N-P a/P juntar/VB aquilo/DEM outra/OUTRO-F vez/N para/P deitar/VB aquilo/DEM tudo/Q ./.
Quando/WADV a/D-F erva/N pegava/VB-D-3S bem/ADV no/P+D linho/N é/SR-P-3S que/C o/D vento/N nunca/ADV-NEG mais/ADV-R levantava/VB-D-3S ele/PRO ./.
INQ2 Pois.
INF1 Aquilo/DEM estava/ET-D-3S ali/ADV uns/D-UM-P tempos/N-P outra/OUTRO-F vez/N ,/, imenso/ADJ ,/, e/CONJ traziam/VB-D-3P o/D linho/N para/P baixo/N ./.
Ala/INTJ !/.
(...) Ele/PRO o/D linho/N para/P baixo/N outra/OUTRO-F vez/N para/P as/D-F-P .../.
Havia/HV-D-3S três/NUM mulheres/N-P que/WPRO trabalhavam/VB-D-3P o/D linho/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S gramar/VB o/D linho/N ./.
INF2 O/D linho/N ./.
INF1 Com/P uma/D-UM-F gramadeira/N ,/, gramar/VB o/D linho/N !/.
Depois/ADV de/P o/D linho/N gramado/VB-AN ,/, ia/VB-D-3S (...) para/P as/D-F-P costas/N-P de/P uma/D-UM-F cadeira/N para/P a/D-F tasquinha/N ,/, para/P tasquinhar/VB o/D linho/N ./.
INQ2 Que era para tirar o quê?
INF1 Para/P pôr/VB o/D linho/N 'thin'/ADJ !/.
INF2 Pois/ADV ,/, o/D linho/N 'thin'/ADJ ./.
INF1 A/D-F tasquinha/N é/SR-P-3S que/C tirava/VB-D-3S aquela/D-F folhada/N toda/Q-F do/P+D linho/N ./.
Aquilo/DEM tudo/Q que/WPRO não/NEG prestava/VB-D-3S caía/VB-D-3S fora/ADV ./.
E/CONJ ficava/VB-D-3S (...) aqueles/D-P cabelos/N-P fininhos/ADJ-P ,/, muito/Q fininhos/ADJ-P ,/, bem/ADV tasquinhado/VB-AN ./.
A/D-F mulher/N estava/ET-D-3S nas/P+D-F-P costas/N-P da/P+D-F cadeira/N ,/, com/P uma/D-UM-F tasquinha/N -/DS que/WPRO é/SR-P-3S como/CONJS uma/D-UM-F espada/N ,/, tudo/Q em/P madeira/N !/. -/DS ,/, INQ2 Pois. INF1 sempre/ADV a/P dar/VB ali/ADV ./.
Davam/VB-D-3P !/. .../.
Viravam/VB-D-3P aquilo/DEM para/P um/D-UM lado/N e/CONJ para/P o/D oitro/OUTRO .../.
Tasquinhavam/VB-D-3P aquilo/DEM muito/Q bem/ADV tasquinhado/VB-AN ./.
Depois/ADV de/P tudo/Q bem/ADV (...)
INQ2 Tasquinhado.
INF1 tasquinhado/VB-AN ,/, ia/VB-D-3S para/P os/D-P teares/N-P para/P .../.
Ah/INTJ !/.
(...)
INF2 Ele/PRO havia/HV-D-3S uma/D-UM-F roca/N ./.
INF1 Aí/ADV ainda/ADV havia/HV-D-3S uma/D-UM-F roca/N !/.
INF2 As/D-F-P mulheres/N-P que/WPRO fiavam/VB-D-3P .../.
INF1 As/D-F-P mulheres/N-P que/WPRO fiavam/VB-D-3P ,/, (...) com/P saliva/N da/P+D-F boca/N e/CONJ estavam/ET-D-3P com/P a/D-F roca/N fiando/VB-G com/P o/D fuso/N !/.
Enrolavam/VB-D-3P aquilo/DEM ;/.
quando/WADV aquilo/DEM estava/ET-D-3S em/P fio/N .../.
INF2 A/P fazer/VB linha/N ./.
Para/P fazer/VB linha/N ./.
INF1 A/P fazer/VB linha/N é/SR-P-3S que/C aquilo/DEM ia/VB-D-3S fazer/VB obra/N ./.
INQ2 Sim senhora. Grande explicação!
INF1 É/SR-P-3S ./.
O/D tempo/N do/P+D linho/N é/SR-P-3S esse/D que/WPRO eu/PRO que/WPRO me/CL lembre/VB-SP-1S ./.
INQ1 Olhe, agora outro assunto. Aqui, os homens que costumavam guardar o gado lá para cima, dava algum nome? Um pastor? O que era um pastor?
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM lavrador/N (...) ./.
INF2 É/SR-P-3S o/D cabreiro/N .../.
INF1 Aqui/ADV ,/, um/D-UM pastor/N até/FP é/SR-P-3S um/D-UM cabreiro/N ./.
É/SR-P-3S o/D (...) de/P ovelhas/N-P ou/CONJ de/P cabras/N-P ./.
INF3 Nunca/ADV-NEG foi/SR-D-3S hábito/N aqui/ADV chamar/VB pastor/N ./.
INF1 É/SR-P-3S .../.
O/D pastor/N é/SR-P-3S .../.
INQ2 O lavrador é das ove-, das vacas.
INF1 (...) O/D lavrador/N é/SR-P-3S de/P vacas/N-P aqui/ADV ,/, aqui/ADV ./.
INF3 De/P vacas/N-P ./.
INQ2 De ovelhas...
INF1 De/P ovelhas/N-P é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S o/D pastor/N ./.
INQ2 É um pastor.
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM pastor/N ./.
INQ2 E de cabras?
INF1 E/CONJ de/P cabras/N-P também/ADV é/SR-P-3S um/D-UM pastor/N ./.
INQ2 Não chamavam cabreiro?
INF1 Cabreiro/N também/ADV ./.
Chamavam-lhe/VB-D-3P+CL cabreiro/N mas/CONJ é/SR-P-3S daquele/P+D gado/N miúdo/ADJ é/SR-P-3S pastor/N ./.
INF3 É/SR-P-3S cabreiro/N ./.
INQ2 E o cabreiro anda-... O pastor andava com tudo, com ovelhas e cabras tudo junto, ou não?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
Ovelhas/N-P à/P+D-F parte/N e/CONJ cabras/N-P à/P+D-F parte/N ./.
INQ1 E quando tinham assim muito gado era costume levar um rapazinho para ajudá-lo a tomar conta do gado?
INF1 Quem/WPRO tinha/TR-D-3S rapazinhos/N-P levava/VB-D-3S ;/.
quem/WPRO tinha/TR-D-3S filhos/N-P seus/PRO$-P levava/VB-D-3S ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Filhos seus.
INF1 (...) Se/CONJS não/NEG tinha/TR-D-3S ,/, ele/PRO amanhavam-se/VB-D-3P+SE sozinhos/ADJ-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Mas, por exemplo, um, um lavrador aqui tem, tinha quantas vacas, por exemplo? Era possível ter até quantas vacas?
INF1 Ele/PRO no/P+D tempo/N ,/, ora/ADV .../.
INQ2 Noutro tempo?
INF1 No/P+D tempo/N ,/, o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C tinha/TR-D-3S ?/.
Era/SR-D-3S dez/NUM ,/, doze/NUM vaquinhas/N-P -/DS e/CONJ era/SR-D-3S se/CONJS tivesse/TR-SD-3S .../.
INF3 E/CONJ era/SR-D-3S o/D máximo/N ./.
INF1 E/CONJ era/SR-D-3S o/D máximo/N ./.
INQ2 Dez, doze?
INF2 E/CONJ mais/ADV-R ./.
INF1 Dez/NUM ,/, doze/NUM ./.
Ora/ADV se/CONJS o/D meu/PRO$ pai/N .../.
O/D meu/PRO$ pai/N sempre/ADV foi/SR-D-3S lavrador/N e/CONJ os/D-P meus/PRO$-P irmãos/N-P foram/SR-D-3P todos/Q-P lavradores/N-P ,/, e/CONJ eu/PRO nunca/ADV-NEG conheci-lhe/VB-D-1S+CL mais/ADV-R que/CONJS dez/NUM ,/, doze/NUM (...) vacas/N-P ./.
E/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C ele/PRO à/P+D-F maneira/N que/WPRO a/D-F gente/N se/SE foram/SR-D-3P casando/VB-G é/SR-P-3S que/C foram/VB-D-3P se/SE montando/VB-G .../.
INQ2 Pois.
INF1 E/CONJ hoje/ADV está/ET-P-3S mais/ADV-R ./.
INQ2 E então para essas dez ou doze vacas chegava um lavrador, só? Um lavrador chegava para elas?
INF1 Então/ADV ,/, um/D-UM lavrador/N ,/, aquilo/DEM dava-lhe/VB-D-3S+CL para/P sustentar/VB aquela/D-F casa/N de/P dez/NUM filhos/N-P ./.
INQ2 Não. Eu estava a dizer para se, para tomar conta? Para...
INF1 Ah/INTJ !/.
Da/P+D-F terra/N ?/.
Não/NEG dava/VB-D-3S ./.
INF2 Andava/VB-D-3S o/D pastor/N .../.
INQ2 Bastava um, um lavrador...
INF1 Um/D-UM só/FP ./.
Um/D-UM só/FP ./.
INQ2 Não precisava de ajudantes.
INF1 Desculpe/VB-SP-3S ,/, não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
Porque/CONJ não/NEG havia/HV-D-3S leite/N a/P tirar/VB duas/NUM-F vezes/N-P ao/P+D dia/N ;/.
era/SR-D-3S só/FP uma/D-UM-F vez/N ao/P+D dia/N .../.
INF2 E/CONJ era/SR-D-3S muito/Q ./.
INF1 Ele/PRO o/D gado/N não/NEG era/SR-D-3S tratado/VB-AN como/CONJS é/SR-P-3S hoje/ADV em/P dia/N ./.
Lá/ADV ia/VB-D-3S para/P o/D pasto/N ,/, lá/ADV ficava/VB-D-3S ,/, se/CONJS o/D tempo/N estava/ET-D-3S bom/ADJ ./.
Se/CONJS não/NEG estava/ET-D-3S bom/ADJ ,/, vinha/VB-D-3S para/P os/D-P 'currales'/N-P de/P Inverno/NPR ./.
INF2 Ali/ADV ./.
INF1 (...) Era/SR-D-3S aí/ADV uma/D-UM-F boiada/N de/P Inverno/NPR ,/, vinha/VB-D-3S tudo/Q para/P os/D-P 'currales'/N-P ./.
(...) Não/NEG ficava/VB-D-3S fora/ADV ./.
INQ2 E onde é que eram os currais?
INF1 (...) Eram/SR-D-3P aqui/ADV mesmo/FP abaixo/ADV dessa/P+D-F casa/N ./.
Era/SR-D-3S o/D curral/N do/P+D meu/PRO$ pai/N ./.
Era/SR-D-3S ao/P+D ar/N livre/ADJ-G ./.
Era/SR-D-3S tapado/VB-AN com/P combros/N-P de/P cana/N em/P toda/Q-F a/D-F volta/N ,/, e/CONJ a/D-F gente/N amarravam-nas/VB-D-3P+CL pela/P+D-F cabeça/N ,/, ali/ADV ,/, e/CONJ com/P uma/D-UM-F manjedoura/N ,/, e/CONJ lá/ADV deitavam/VB-D-3P as/D-F-P comidas/N-P que/WPRO faziam/VB-D-3P ./.
Comidas/N-P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, inferiores/ADJ-G-P a/P essas/D-F-P de/P hoje/ADV ,/, porque/CONJ eram/SR-D-3P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, comidas/N-P meias/N-P podres/ADJ-G-P que/WPRO se/SE aproveitava/VB-D-3S porque/CONJ não/NEG havia/HV-D-3S Provimi/NPR -/DS essas/D-F-P rações/N-P ./.
Não/NEG havia/HV-D-3S nada/Q-NEG disso/P+DEM ./.
INQ2 Mas, portanto, o curral era só tapado...
INF1 Só/FP em/P volta/N mesmo/FP ./.
INQ2 Em volta. Por cima...
INF3 Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P tinham/TR-D-3P .../.
INF2 Havia/HV-D-3S alguns/Q-P que/WPRO tinham/TR-D-3P ./.
INF1 Alguns/Q-P tinham/TR-D-3P a/D-F arribana/N ;/.
mas/CONJ muito/Q poucos/Q-P ./.
INF3 Era/SR-D-3S poucos/Q-P ./.
INF1 Muito/Q poucos/Q-P ./.
E/CONJ dizem/VB-P-3P .../.
INQ2 E cada pessoa tinha o seu curral?
INF1 Cada/Q-G pessoa/N !/.
E/CONJ usavam/VB-D-3P mais/ADV-R até/FP um/D-UM curral/N era/SR-D-3S para/P os/D-P bois/N-P de/P trabalho/N ./.
Para/P as/D-F-P vacas/N-P ,/, não/NEG ./.
INQ1 Mas essa arribana também servia para pôr o gado lá dentro, era?
INF1 Servia/VB-D-3S sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Tratavam/VB-D-3P o/D gado/N .../.
INQ1 Em baixo?
INF2 Ele/PRO era/SR-D-3S ,/, era/SR-D-3S ./.
INQ1 Não eram dois pisos?...
INQ2 Dois...
INF3 Não/NEG ./.
É/SR-P-3S um/D-UM piso/N só/FP !/.
INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
Ele/PRO é/SR-P-3S :/.
o/D animal/N está/ET-P-3S aqui/ADV ,/, faziam/VB-D-3P um/D-UM abrigo/N aqui/ADV por/P cima/N ./.
E/CONJ é/SR-P-3S só/FP um/D-UM piso/N ./.
Aqui/ADV nunca/ADV-NEG houve/HV-D-3S .../.
INQ1 E tinha paredes à volta ou era só o tecto?
INF1 Ele/PRO até/FP ia/VB-D-3S ali/ADV coiso/COISO era/SR-D-3S rente/ADJ-G a/P uma/D-UM-F barreira/N ,/, rente/ADJ-G a/P (...) um/D-UM combro/N de/P canas/N-P ./.
Lá/ADV faziam/VB-D-3P o/D seu/PRO$ amanho/N (...) para/P o/D gado/N estar/ET ali/ADV bem/BEM ./.
INQ1 Bastava só ter assim um tecto...
INF1 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
E/CONJ muitos/Q-P era/SR-D-3S ao/P+D ar/N livre/ADJ-G ./.
INF2 O/D tecto/N era/SR-D-3S de/P palha/N ./.
INQ2 O tecto era de palha?
INF1 Eh/INTJ ,/, não/NEG havia/HV-D-3S .../.
Não/NEG ,/, não/NEG era/SR-D-3S de/P palha/N ;/.
era/SR-D-3S uma/D-UM-F coisa/N para/P amanhar/VB só/FP ./.
INQ1 E esses lavradores quando iam assim, de Inverno, lá para cima, para o mato com, com,
INF1 Com/P o/D gado/N ./.
INQ1 com o gado... É isso que eu lhe queria perguntar: há bocadinho o senhor falou no gado. A que é que se chama gado aqui? É... É todo?
INF1 É/SR-P-3S tudo/Q ./.
É/SR-P-3S os/D-P animais/N-P todos/Q-P ./.
Aquilo/DEM é/SR-P-3S tudo/Q gado/N ./.
INF3 São/SR-P-3P as/D-F-P vacas/N-P ./.
INF1 As/D-F-P vacas/N-P ,/, as/D-F-P cabras/N-P ,/, ovelhas/N-P ,/, isso/DEM é/SR-P-3S tudo/Q gado/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Tudo gado.
INF1 Tudo/Q gado/N ./.
A/D-F gente/N trata/VB-P-3S isso/DEM tudo/Q gado/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Há bocadinho também falou que se punha, antigamente nas casas de terra, de chão de terra, que se punha esta coisa de...
INF1 Era/SR-D-3S ,/, era/SR-D-3S ,/, punham/VB-D-3P .../.
INF2 E/CONJ erva-santa/N ./.
INF1 E/CONJ erva-santa/N também/ADV que/CONJ cheirava/VB-D-3S muito/Q bem/ADV ./.
INF2 Para/P largar/VB aquele/D cheirinho/N ./.
INF1 Erva-santa/N ./.
A/D-F senhora/NPR sabe/VB-P-3S o/D que/WPRO é/SR-P-3S erva-santa/N ?/.
INQ1 Erva-santa? Não. Acho que não sei o que é...
INF1 É/SR-P-3S uma/D-UM-F erva/N que/WPRO dava/VB-D-3S nas/P+D-F-P pastagens/N-P ,/, que/WPRO espigava/VB-D-3S e/CONJ que/WPRO cheirava/VB-D-3S muito/Q bem/ADV em/P casa/N ,/, quando/WADV ela/PRO estava/ET-D-3S seca/ADJ-F ./.
INF2 Dava/VB-D-3S um/D-UM cheiro/N .../.
INF1 E/CONJ as/D-F-P mulheres/N-P até/FP gostavam/VB-D-3P muito/Q ,/, porque/CONJ as/D-F-P casas/N-P .../.
Não/NEG havia/HV-D-3S casas/N-P .../.
Havia/HV-D-3S muita/Q-F casa/N era/SR-D-3S de/P terra/N ./.
Não/NEG havia/HV-D-3S de/P cimento/N ,/, não/NEG havia/HV-D-3S esses/D-P azulejos/N-P ,/, não/NEG havia/HV-D-3S esses/D-P tijolos/N-P de/P agora/ADV ./.
Era/SR-D-3S tudo/Q de/P terra/N e/CONJ ,/, pelas/P+D-F-P festas/N-P ,/, elas/PRO gostavam/VB-D-3P das/P+D-F-P casas/N-P (...) assim/ADV com/P aquele/D cheiro/N daquela/P+D-F erva-santa/N no/P+D chão/N ,/, ou/CONJ então/ADV ramada/N de/P pinho/N ,/, ou/CONJ criptoméria/N também/ADV ./.
Aquilo/DEM dava/VB-D-3S cheiro/N e/CONJ não/NEG estavam/ET-D-3P com/P os/D-P pés/N-P no/P+D chão/N ./.
Pois/ADV ./.
INQ1 Mas era só nessa época?
INF1 Era/SR-D-3S só/FP nas/P+D-F-P alturas/N-P das/P+D-F-P festas/N-P que/WPRO usavam/VB-D-3P isso/DEM -/DS e/CONJ de/P Verão/NPR (...) quando/WADV havia/HV-D-3S a/D-F tal/ADJ-G erva-santa/N ./.
Que/C então/ADV de/P Verão/NPR é/SR-P-3S que/C havia/HV-D-3S a/D-F erva-santa/N ,/, que/WPRO traziam/VB-D-3P muita/Q-F e/CONJ era/SR-D-3S o/D que/WPRO se/SE usava/VB-D-3S nas/P+D-F-P festas/N-P ./.
Mesmo/FP as/D-F-P pessoas/N-P traziam/VB-D-3P aquilo/DEM (...) já/FP para/P dar/VB um/D-UM cheiro/N em/P casa/N ./.
E/CONJ a/D-F casa/N estava/ET-D-3S sempre/ADV mais/ADV-R bem/ADV atimada/VB-AN-F ./.
INF2 Eu/PRO ,/, em/P casa/N ,/, também/ADV era/SR-D-3S isso/DEM ./.
INF3 Não/NEG havia/HV-D-3S trevo/N !/.
INF1 Não/NEG havia/HV-D-3S trevo/N ./.
INQ2 Não, o que eu queria lhe perguntar, era: a gente falou nas pastagens há bocado e eu queria era... Essas pastagens, semeava-se lá qualquer coisa para crescer ou era a erva que crescia assim?
INF2 Era/SR-D-3S ,/, era/SR-D-3S a/D-F erva/N .../.
INF1 Primeiro/ADV ,/, ela/PRO nascia/VB-D-3S por/P si/PRO ,/, a/D-F erva-santa/N e/CONJ a/D-F erva/N da/P+D-F terra/N ./.
Depois/ADV (...) é/SR-P-3S que/C começavam/VB-D-3P a/P vir/VB mais/ADV-R :/.
o/D trevo/N ,/, azevém/N ,/, aquilo/DEM tudo/Q ./.
Mas/CONJ no/P+D tempo/N era/SR-D-3S só/FP erva/N que/WPRO nascia/VB-D-3S para/P ali/ADV e/CONJ que/WPRO dava/VB-D-3S muita/Q-F erva-santa/N ./.
INF3 Muita/Q-F erva-santa/N ./.
INQ2 Diga-me uma coisa: o azevém não era parecido com esta? Não está aqui.
INQ1 O azevém é o quê?
INF2 Há/HV-P-3S azevém/N de/P várias/Q-F-P qualidades/N-P ./.
INQ2 É parecido com isto, com o joio?
INQ1 Ah!
INF1 Há/HV-P-3S azevém/N de/P muitas/Q-F-P qualidades/N-P ./.
INQ1 O azevém era parecido com o joio, ou não?
INF1 Há/HV-P-3S um/D-UM azevém/N rijo/ADJ aí/ADV que/WPRO ele/PRO eu/PRO acho/VB-P-1S que/C é/SR-P-3S parecido/VB-AN com/P isso/DEM ./.
INF3 (...) Eu/PRO não/NEG conheço/VB-P-1S o/D joio/N ./.
Só/FP conheço/VB-P-1S o/D joio/N é/SR-P-3S do/P+D evangelho/N !/.
INF1 Do/P+D evangelho/N só/FP ./.
INQ1 E é só de palavra!
INF3 E/CONJ é/SR-P-3S só/FP de/P palavra/N ./.
Eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S o/D que/WPRO é/SR-P-3S joio/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Não está lá? Está lá.
INQ2 Está lá.
INF3 (...)
INQ1 Mas o senhor conheceu o joio, ou não?
INF1 (...) Ele/PRO é/SR-P-3S (...) uma/D-UM-F espécie/N de/P erva/N rija/ADJ-F .../.
INQ1 Sim.
INF1 Uma/D-UM-F erva/N muito/Q rija/ADJ-F ./.
(...)
INQ1 Assim com uma espiga.
INF1 Exactamente/ADV ./.
INQ1 Rija?
INF1 Uma/D-UM-F espécie/N de/P junco/N ,/, (...) de/P junco/N ./.
INF2 (...)
INF1 Mais/ADV-R baixinho/ADJ ,/, mais/ADV-R .../.
Ele/PRO não/NEG é/SR-P-3S como/CONJS o/D junco/N .../.
A/D-F senhora/NPR sabe/VB-P-3S o/D que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F junqueira/N ?/.
INQ1 Sei.
INF1 Uma/D-UM-F junqueira/N que/WPRO é/SR-P-3S de/P fazer/VB capachos/N-P ./.
INQ1 Dá depois uma folhinha...
INF1 E/CONJ faziam/VB-D-3P capachos/N-P ,/, no/P+D tempo/N ,/, de/P junco/N ./.
O/D joio/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N mais/ADV-R miúda/ADJ-F do/P+D que/WPRO isso/DEM ,/, mas/CONJ rija/ADJ-F ./.
(...) O/D animal/N não/NEG gosta/VB-P-3S disso/P+DEM ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F erva/N ruim/ADJ-G ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F erva/N que/WPRO não/NEG era/SR-D-3S boa/ADJ-F ./.
INF1 O/D vermelho/ADJ ,/, quando/WADV era/SR-D-3S uma/D-UM-F vaca/N toda/Q-F vermelha/ADJ-F ,/, a/D-F gente/N dava-lhe/VB-D-3S+CL o/D nome/N logo/ADV de/P briosa/N ./.
INF2 Ou/CONJ formosa/N !/.
INF1 Aí/ADV havia/HV-D-3S formosa/N também/ADV ./.
INQ1 Formosa?
INF1 Formosa/N ,/, briosa/N ,/, era/SR-D-3S vários/Q-P nomes/N-P que/WPRO a/D-F gente/N davam/VB-D-3P pela/P+D-F feituria/N (...) de/P cor/N do/P+D animal/N ./.
INF2 Do/P+D animal/N ./.
INQ1 Eu ainda lhe queria perguntar...
INF2 Tem/TR-P-3S o/D melão/N que/WPRO é/SR-P-3S tão/ADV-R belo/ADJ !/.
INQ1 Queria confirmar este. Portanto, quando nasce um pequenino chamam-lhe o quê? Assim que acaba de nascer...
INF1 Um/D-UM vitelinho/N ./.
INF2 É/SR-P-3S um/D-UM vitelo/N ./.
INF1 Um/D-UM vitelo/N ou/CONJ vitela/N ./.
INQ1 E depois? Até, até que idade é que é vitela?
INF1 (...)
INQ1 Ou vitelo?
INF1 (...) Ele/PRO quando/WADV ele/PRO já/FP está/ET-P-3S comendo/VB-G já/FP é/SR-P-3S que/C lhe/CL chamamos/VB-P-1P vitelinho/N já/CONJS21 que/CONJS22 já/FP está/ET-P-3S comendo/VB-G ,/, já/FP está/ET-P-3S .../.
Era/SR-D-3S sempre/ADV vitelo/N que/WPRO tratam/VB-P-3P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ./.
INQ1 Até aos seis meses? Até?...
INF1 Mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ./.
INQ1 E a partir daí como é que chamam?
INF1 Já/FP ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, já/FP então/ADV uma/D-UM-F bezerra/N ./.
INF2 É/SR-P-3S uma/D-UM-F bezerra/N ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F bezerra/N ./.
INF1 Já/FP está/ET-P-3S em/P bezerra/N ,/, já/FP .../.
INF2 Ou/CONJ um/D-UM bezerrinho/N ./.
INF1 Ou/CONJ o/D bezerro/N ou/CONJ a/D-F bezerra/N já/FP está/ET-P-3S comendo/VB-G bem/ADV ,/, já/FP ele/PRO já/FP não/NEG precisa/VB-P-3S do/P+D leite/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Rhum-rhum. E depois maior?
INF2 É/SR-P-3S um/D-UM guexinho/N já/FP ./.
INF1 Maior/ADJ-R-G (...) já/FP é/SR-P-3S uma/D-UM-F guexa/N ./.
INQ2 Ou um?
INF1 Uma/D-UM-F guexa/N ./.
INQ1 Ou então? Se for...
INF2 (...) Se/CONJS for/SR-SR-3S macho/N ,/, é/SR-P-3S um/D-UM guexote/N ./.
INF1 Se/CONJS é/SR-P-3S fêmea/N é/SR-P-3S guexa/N ./.
Se/CONJS for/SR-SR-3S macho/N é/SR-P-3S um/D-UM guexote/N ,/, ou/CONJ um/D-UM guexo/N ./.
INF3 Ou/CONJ um/D-UM novilho/N ./.
INF1 Ou/CONJ um/D-UM novilho/N (...) ./.
INF3 (...)
INQ1 Então e um novilho o que é?
INF1 É/SR-P-3S também/ADV (...) um/D-UM guexo/N ./.
INF3 Mais/ADV-R acima/ADV ./.
INQ1 É a mesma coisa? Novilho ou guexo é o mesmo?
INF1 É/SR-P-3S ./.
Ele/PRO é/SR-P-3S era também/ADV o/D mesmo/MESMO ./.
INQ1 E se for fêmea?
INF1 É/SR-P-3S uma/D-UM-F guexa/N ou/CONJ novilha/N ./.
É/SR-P-3S Ele é também/ADV a/D-F mesma/ADJ-F coisa/N ./.
INQ1 Mas novilha é antigo? É uma palavra antiga também?
INF1 É/SR-P-3S ./.
Sempre/ADV ouvi/VB-D-1S :/.
a/D-F novilha/N sempre/ADV ,/, sempre/ADV ,/, novilha/N -/DS a/D-F guexa/N ./.
Eu/PRO sempre/ADV ouvi/VB-D-1S isso/DEM de/P antigo/N ./.
INF2 (...) ./.
INQ2 Rhum-rhum. Sim senhor.
INQ1 Sim senhor.
INQ2 Olhe e como é que se dizia de uma vaca se, por acaso, tinha ido ao touro e naquele ano não tinha ficado prenha? Como é que se dizia: olha esta, esta vaca este ano ficou?...
INF1 Este/D ano/N ficou/VB-D-3S .../.
Ai/INTJ ,/, não/NEG .../.
INF3 (...)
INF1 Essa/D-F vaca/N ,/, ela/PRO tomou/VB-D-3S mas/CONJ não/NEG ficou/VB-D-3S ./.
Essa/D-F vaca/N anda/VB-P-3S errada/VB-AN-F ./.
Anda/VB-P-3S errada/VB-AN-F ./.
INQ2 Sim senhor. Falha um ano, é só por acaso naquele ano...
INF1 Sim/ADV ./.
Mas/CONJ ele/PRO por/P acaso/N até/FP pode/VB-P-3S acontecer/VB a/P tomar/VB adiante/ADV outra/OUTRO-F vez/N e/CONJ errar/VB outra/OUTRO-F vez/N ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F vaca/N que/WPRO já/FP está/ET-P-3S errada/VB-AN-F ./.
(...) Já/FP é/SR-P-3S uma/D-UM-F vaca/N que/WPRO está/ET-P-3S boa/ADJ-F é/SR-P-3S para/P ir/VB para/P o/D matadouro/N ,/, se/CONJS ela/PRO continua/VB-P-3S a/P fazer/VB isso/DEM muita/Q-F vez/N ./.
E/CONJ algumas/Q-F-P não/NEG continuam/VB-P-3P ./.
Erram/VB-P-3P uma/D-UM-F vez/N e/CONJ na/P+D-F segunda/ADJ-F vez/N vão/VB-P-3P direitas/ADJ-F-P ./.
Isso/DEM depende/VB-P-3S ,/, então/ADV ./.
INQ1 E aquelas vacas que nunca pegam? Que nunca ficam cobertas?
INF2 Infecundas/ADJ-F-P ./.
INF1 Como/WADV é/SR-P-3S que/C dizes/VB-P-2S ?/.
INQ1 Mas como é que se dizia antigamente? Tinha algum nome para essa?... Uma vaca que não servia para ter filhos.
INF1 (...) Eu/PRO já/FP compreendi/VB-D-1S ,/, minha/PRO$-F senhora/NPR ,/, mas/CONJ eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S o/D nome/N como/WADV é/SR-P-3S que/C davam/VB-D-3P a/P uma/D-UM-F vaca/N assim/ADV ./.
INQ1 Nunca davam?...
INF2 A/D-F infecunda/ADJ-F ,/, a/D-F infecunda/ADJ-F (...) não/NEG pega/VB-P-3S ./.
(...) Não/NEG ,/, não/NEG ./.
Era/SR-D-3S errada/VB-AN-F ./.
Se/CONJS a/D-F vaca/N errou/VB-D-3S ,/, errou/VB-D-3S ./.
INQ1 Não chamavam maninha?
INF1 Rhum/INTJ ,/, não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ,/, aqui/ADV não/NEG ./.
INQ1 Não?
INF1 Aqui/ADV não/NEG ./.
INQ2 E quando ela tinha tomado e depois deixava de dar leite, dizia-se "olha a vaca"...
INF1 Estava/ET-D-3S alfeira/N ./.
INQ2 E o primeiro leite, depois de ela ter parido, aquele primeiro leite que é mais amarelado, mais...
INF2 É/SR-P-3S tenro/ADJ ./.
INF1 Leite/N tenro/ADJ ./.
INQ2 E o que é que?... E o que é que se fazia com esse leite?
INF1 Requeijão/N ./.
Ah/INTJ ,/, havia/HV-D-3S casas/N-P que/WPRO faziam/VB-D-3P requeijão/N que/WPRO gostavam/VB-D-3P ;/.
e/CONJ outras/OUTRO-F-P não/NEG gostam/VB-P-3P ./.
Mas/CONJ havia/HV-D-3S pessoas/N-P que/WPRO gostavam/VB-D-3P de/P um/D-UM bocadinho/N de/P requeijão/N ./.
Ao/P+D fim/N de/P dois/NUM ,/, três/NUM dias/N-P é/SR-P-3S que/C se/SE tirava/VB-D-3S esse/D leite/N para/P fazer/VB requeijão/N ./.
(...) Ele/PRO não/NEG é/SR-P-3S logo/ADV no/P+D primeiro/ADJ dia/N ./.
Ao/P+D fim/N de/P aí/ADV .../.
INQ2 Mas era com o leite tenro?
INF1 Com/P o/D leite/N tenro/ADJ ./.
E/CONJ não/NEG é/SR-P-3S de/P uma/D-UM-F guexa/N da/P+D-F primeira/ADJ-F vez/N ;/.
é/SR-P-3S de/P uma/D-UM-F vaca/N já/FP parideira/N ./.
Porque/CONJ ele/PRO duma/P+D-UM-F guexa/N ,/, aquilo/DEM aguenta/VB-P-3S ele/PRO aguenta-lhe uns/D-UM-P dias/N-P sempre/ADV amarelo/ADJ ./.
Ao/P+D fim/N de/P uns/D-UM-P dias/N-P ,/, acrescentado/VB-AN mas/CONJ sempre/ADV amarelaço/ADJ ./.
E/CONJ quando/WADV fazem/VB-P-3P o/D (...) requeijão/N (...) não/NEG é/SR-P-3S com/P aquele/D leite/N muito/Q amarelo/ADJ ./.
É/SR-P-3S quando/WADV o/D leite/N já/FP vai/VB-P-3S perdendo/VB-G a/D-F cor/N ;/.
é/SR-P-3S que/C aquilo/DEM junta/VB-P-3S ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 Rhum-rhum.
INF2 (...)
INQ2 A vaca bateu com a cabeça contra a parede e partiu o quê?
INF1 Um/D-UM corno/N ./.
A/D-F gente/N aqui/ADV até/FP tratavam/VB-D-3P era/SR-D-3S um/D-UM corno/N ./.
INF2 Ou/CONJ um/D-UM chifre/N ./.
INF1 E/CONJ outros/OUTRO-P dizem/VB-P-3P que/C é/SR-P-3S chifres/N-P ./.
Eu/PRO ele/PRO ouvi/VB-D-1S dizer/VB que/C é/SR-P-3S um/D-UM corno/N ./.
INQ Olhe, a bosta das vacas costumava-se juntar assim a um...
INF1 Juntava-se/VB-D-3S+SE aqui/ADV nesses/P+D-P 'currales'/N-P ./.
Juntava-se/VB-D-3S+SE que/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S tudo/Q aproveitado/VB-AN para/P semear/VB milhos/N-P ,/, para/P deitar/VB nas/P+D-F-P terras/N-P -/DS tudo/Q acartado/VB-AN às/P+D-F-P costas/N-P ,/, daqui/P+ADV de/P baixo/N ,/, tudo/Q empurrado/VB-AN para/P uns/D-UM-P 'currales'/N-P e/CONJ o/D carro/N carregava/VB-D-3S aqui/ADV no/P+D caminho/N ./.
(...) Era/SR-D-3S ajuntado/VB-AN para/P um/D-UM monte/N ./.
(...)
INF2 Obrigado/VB-AN ./.
Acabei/VB-D-1S de/P fumar/VB agora/ADV ./.
INF1 Era/SR-D-3S cavado/VB-AN ./.
Dava-se/VB-D-3S+SE cava/N naquele/P+D esterco/N ,/, duas/NUM-F ,/, três/NUM vezes/N-P ,/, para/P fazer/VB um/D-UM esterco/N bom/ADJ -/DS a/D-F gente/N tratavam/VB-D-3P aquilo/DEM estrume/N -/DS um/D-UM esterco/N bom/ADJ ./.
Era/SR-D-3S preciso/VB-AN cavar/VB ;/.
que/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S com/P milheiros/N-P que/WPRO se/SE acartava/VB-D-3S para/P ali/ADV (...) ./.
Aproveitavam/VB-D-3P mesmo/FP a/D-F (.../N) ,/, como/CONJS é/SR-P-3S hoje/ADV ./.
INQ Chamava-se mais esterco ou estrume?
INF2 Estrume/N ou/CONJ esterco/N ./.
INF1 Esterco/N ./.
(...) A/D-F gente/N aqui/ADV tratavam/VB-D-3P mais/ADV-R era/SR-D-3S esterco/N ./.
Mas/CONJ é/SR-P-3S estrume/N ./.
INQ Sim senhor. E, portanto, esse sítio onde juntava o esterco, não tinha nome nenhum?
INF1 Era/SR-D-3S no/P+D curral/N ./.
Era/SR-D-3S no/P+D curral/N das/P+D-F-P vacas/N-P ./.
INQ Não, mas aquele sitiozinho no curral, onde se juntava mais o esterco, não? Ou quando... Quando tinha que limpar o curral, tinha...
INF2 (...) Quando/WADV estava/ET-D-3S para/P alimpar/VB ,/, era/SR-D-3S preciso/VB-AN limpar/VB e/CONJ deitar/VB para/P aquele/D monte/N ./.
(...)
INQ E esse monte não tinha nome?
INF1 Esse/D monte/N tinha/TR-D-3S um/D-UM nome/N :/.
(...) é/SR-P-3S o/D monte/N do/P+D esterco/N ./.
A/D-F gente/N cavavam/VB-D-3P .../.
Deitavam/VB-D-3P aquilo/DEM sempre/ADV para/P ali/ADV ./.
Ao/P+D fim/N de/P tempos/N-P é/SR-P-3S que/C cavavam/VB-D-3P aquele/D monte/N e/CONJ deitavam/VB-D-3P numa/P+D-UM-F serra/N direita/ADJ-F ,/, assim/ADV toda/Q-F direita/ADJ-F ./.
Faziam/VB-D-3P ali/ADV umas/D-UM-F-P paredes/N-P e/CONJ aquilo/DEM estava/ET-D-3S ali/ADV em/P cozimento/N ./.
Ao/P+D fim/N de/P tempos/N-P ,/, tornavam/VB-D-3P a/P dar/VB outra/OUTRO-F cava/N nesse/P+D esterco/N ./.
Sempre/ADV nos/P+D-P 'currales'/N-P !/.
E/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C acartavam/VB-D-3P isso/DEM para/P as/D-F-P terras/N-P ./.
INQ1 Quando a gente ia tirar a lã à ovelha, dizia que estava a quê?
INF1 Tosquiar/VB ./.
Tosquiar/VB as/D-F-P ovelhas/N-P ./.
INQ1 Com quê?
INF1 Com/P uma/D-UM-F tesoura/N ,/, à/P+D-F mão/N ./.
Que/C eu/PRO ainda/ADV tenho/TR-P-1S essa/D-F tesoura/N lá/ADV em/P casa/N ./.
Uma/D-UM-F tesoura/N de/P .../.
Como/WADV é/SR-P-3S ?/.
INF2 (...) ./.
INF1 Um/D-UM arco/N ?/.
Não/NEG é/SR-P-3S bem/ADV um/D-UM arco/N de/P cartola/N ./.
Aquilo/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F tesoura/N preparada/VB-AN-F mesmo/FP para/P cortar/VB ./.
INF2 Cortar/VB ./.
INF1 E/CONJ hoje/ADV em/P dia/N já/FP não/NEG é/SR-P-3S assim/ADV ./.
Hoje/ADV em/P dia/N temos/TR-P-1P máquinas/N-P (...) de/P cortar/VB ./.
INF2 Cortar/VB ./.
INQ1 E quando o senhor estava a tosquiar, aquela quantidade de lã que saía da, que uma ovelha dava, como é que se chamava?
INF2 É/SR-P-3S a/D-F lã/N ./.
INF1 (...) Aquilo/DEM ,/, a/D-F gente/N aproveitavam/VB-D-3P aquela/D-F lã/N toda/Q-F ./.
A/D-F gente/N aproveitavam/VB-D-3P aquela/D-F lã/N toda/Q-F ,/, que/CONJ a/D-F gente/N sempre/ADV .../.
INQ1 Eu sei. Mas, portanto, aquele aparo, aquele montinho de lã que só, era só de uma ovelha, porque aquilo ia sempre inteirinho, ia ficando...
INF1 Pois/ADV ./.
Aquilo/DEM ia/VB-D-3S (...) .../.
INQ1 Dava algum nome àquele montinho?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Aquilo/DEM é/SR-P-3S .../.
A/D-F gente/N não/NEG davam/VB-D-3P nome/N nenhum/Q-NEG àquilo/P+DEM ./.
Não/NEG dávamos/VB-D-1P nome/N ./.
INF2 Pois/ADV ./.
(...)
INF1 Porque/CONJ aquilo/DEM estava/ET-D-3S tosquiado/VB-AN ,/, a/D-F gente/N ajuntavam/VB-D-3P logo/ADV para/P uma/D-UM-F saca/N ,/, que/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S para/P lavá-lo/VB+CL depois/ADV ,/, para/P escaldar/VB ,/, para/P .../.
Aquilo/DEM ele/PRO dava/VB-D-3S muito/Q trabalho/N !/.
INQ2 Aquela outra coisa que elas faziam era quê?
INF1 Era/SR-D-3S cardar/VB com/P as/D-F-P cardadeiras/N-P ./.
INF3 Eh/INTJ ,/, tio/NPR21 Amílcar/NPR22 ,/, quando/WADV se/SE pesava/VB-D-3S a/D-F lã/N naquelas/P+D-F-P balanças/N-P próprias/ADJ-F-P que/WPRO havia/HV-D-3S antigamente/ADV ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Não/NEG era/SR-D-3S libra/N que/WPRO chamavam/VB-D-3P depois/ADV ?/.
Não/NEG se/SE chamava/VB-D-3S uma/D-UM-F libra/N ?/.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Mas/CONJ isso/DEM -/DS oh/INTJ !/. -/DS ,/, mas/CONJ isso/DEM já/FP era/SR-D-3S depois/ADV de/P ela/PRO estar/ET lavada/VB-AN-F ./.
INF3 Não/NEG ,/, eu/PRO digo/VB-P-1S (...) depois/ADV de/P estar/ET lavada/VB-AN-F ou/CONJ antes/ADV de/P lavar/VB ,/, era/SR-D-3S o/D peso/N da/P+D-F lã/N ./.
Não/NEG era/SR-D-3S o/D peso/N da/P+D-F lã/N (...) ?/.
INF1 Não/NEG ./.
Era/SR-D-3S o/D peso/N da/P+D-F lã/N mas/CONJ era/SR-D-3S depois/ADV .../.
Não/NEG ./.
A/D-F gente/N não/NEG pesavam/VB-D-3P cada/Q-G ovelha/N em/P si/PRO ./.
INF3 (...) ./.
INQ2 Não pesavam ovelha por ovelha?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
A/D-F gente/N ajuntavam/VB-D-3P aquilo/DEM tudo/Q :/.
branco/ADJ ,/, branco/ADJ ;/.
preto/ADJ ,/, preto/ADJ à/P+D-F parte/N ./.
INF2 Para/P encher/VB ./.
INF1 E/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C lavavam/VB-D-3P aquilo/DEM tudo/Q ,/, e/CONJ então/ADV é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S pesado/VB-AN naquelas/P+D-F-P balanças/N-P com/P umas/D-UM-F-P pedras/N-P (.../ADJ-P) ./.
INF3 Uma/D-UM-F balança/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF1 Umas/D-UM-F-P balançazinhas/N-P (...) .../.
INQ2 E chamava-se o peso? Ou dizia-se em quando, em quê?
INF2 É/SR-P-3S libras/N-P ./.
INF1 É/SR-P-3S libras/N-P e/CONJ gramas/N-P que/WPRO tratavam/VB-D-3P aquilo/DEM ./.
Tinha/TR-D-3S umas/D-UM-F-P pedras/N-P que/WPRO aquilo/DEM já/FP estava/ET-D-3S pesado/VB-AN (...) por/P essa/D-F gente/N antiga/ADJ-F ,/, e/CONJ deitavam/VB-D-3P aquilo/DEM ali/ADV e/CONJ depois/ADV .../.
INQ2 Pois.
INF2 É/SR-P-3S pedras/N-P do/P+D calhau/N ./.
Mas/CONJ já/FP estavam/ET-D-3P pesadas/ADJ-F-P (...) ./.
INF3 (...)
INF1 Mas/CONJ (...) ele/PRO dava/VB-D-3S trabalho/N que/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S preciso/VB-AN escaldar/VB .../.
INQ2 Pois.
INF1 Aquilo/DEM era/SR-D-3S .../.
INQ1 Fazia-se manteiga aqui com a nata?
INF1 De/P ovelha/N ,/, não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
INF2 (...) ./.
INQ1 Não, de vaca?
INF1 De/P vaca/N ,/, fazia-se/VB-D-3S+SE ./.
Em/P casa/N ./.
INF2 De/P vaca/N ./.
Com/P o/D leite/N ./.
INQ1 Em casa?
INF2 Era/SR-D-3S em/P casa/N ./.
INQ1 Como é que se fazia?
INF1 Ferviam/VB-D-3P o/D leite/N e/CONJ tiravam-lhe/VB-D-3P+CL aquela/D-F nata/N ,/, aquele/D .../.
A/D-F gente/N tratavam/VB-D-3P o/D laço/N do/P+D leite/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F gordura/N do/P+D leite/N ./.
INF2 É/SR-P-3S a/D-F gordura/N mesmo/FP ./.
INF1 E/CONJ iam/VB-D-3P juntando/VB-G aqui/ADV para/P uma/D-UM-F tigelinha/N ,/, com/P umas/D-UM-F-P pedrinhas/N-P de/P sal/N ./.
Quando/WADV tinham/TR-D-3P uma/D-UM-F quantidade/N ,/, as/D-F-P mulheres/N-P batiam/VB-D-3P aquilo/DEM ,/, batiam/VB-D-3P ,/, batiam/VB-D-3P ,/, batiam/VB-D-3P até/P .../.
INQ2 Dentro de quê?
INF1 Como/WADV ?/.
INQ2 Dentro de quê?
INF1 Dentro/ADV duma/P+D-UM-F tigela/N ./.
INF2 Duma/P+D-UM-F tigela/N ./.
INF3 E/CONJ há/HV-P-3S quem/WPRO batia/VB-D-3S aquelas/D-F-P natas/N-P numa/P+D-UM-F lata/N (...) ./.
INF1 Num/P+D-UM alguidar/N ./.
INF2 Num/P+D-UM alguidar/N batiam/VB-D-3P mais/ADV-R depressa/ADV ./.
INF1 E/CONJ há/HV-P-3S quem/WPRO batia/VB-D-3S numa/P+D-UM-F lata/N ,/, mas/CONJ a/D-F maioria/N das/P+D-F-P pessoas/N-P era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F tigela/N ./.
Batiam/VB-D-3P aquilo/DEM bem/ADV e/CONJ quando/WADV ela/PRO juntava/VB-D-3S já/FP ele/PRO fazia/VB-D-3S uma/D-UM-F bola/N ./.
Conforme/WADV a/D-F gordura/N tende/VB-P-3S -/DS aquilo/DEM já/FP estava/ET-D-3S temperada/VB-AN-F com/P o/D sal/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS ,/, fazia/VB-D-3S uma/D-UM-F manteiga/N muito/Q boa/ADJ-F !/.
Muito/Q saborosa/ADJ-F !/.
Comia-se/VB-D-3S+SE bem/ADV com/P um/D-UM bocadinho/N de/P pão/N de/P milho/N fresco/ADJ ./.
No/P+D tempo/N !/.
INQ2 Rhum-rhum. Sim senhor. E aquilo fazia-se?... Faziam uma bola com aquilo, era?
INF1 (...) Com/P a/D-F manteiga/N ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
Aquilo/DEM ele/PRO estava/ET-D-3S .../.
INQ2 Ou faziam?...
INF1 Aquilo/DEM ficava/VB-D-3S dentro/ADV duma/P+D-UM-F tigela/N com/P água/N -/DS naquela/P+D-F bola/N ./.
Ficava/VB-D-3S sempre/ADV ali/ADV com/P água/N ./.
Mesmo/FP a/D-F gente/N ia-o/VB-D-3S+CL gastando/VB-G e/CONJ aquilo/DEM tinha/TR-D-3S sempre/ADV água/N ali/ADV fresca/ADJ-F ./.
Deitavam/VB-D-3P .../.
INF2 Pois/ADV ./.
INF1 Tiravam/VB-D-3P uma/D-UM-F ,/, deitavam/VB-D-3P outra/OUTRO-F ./.
Quando/WADV aquela/D-F não/NEG estava/ET-D-3S boa/ADJ-F ,/, deitavam/VB-D-3P outra/OUTRO-F até/P gastar/VB a/D-F manteiga/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Agora outro assunto: o pequenino do porco, da porca quando acaba de nascer é o quê?
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM .../.
Como/WADV é/SR-P-3S o/D nome/N daquilo/P+DEM ?/.
INF2 O/D bacorinho/N ./.
INF1 A/D-F gente/N tratam/VB-P-3P o/D bacorinho/N ./.
INQ1 E depois quando é já maiorzinho.
INF2 Ou/CONJ um/D-UM leitão/N ./.
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM marrãozinho/N ./.
(...)
INQ2 Desculpe lá, como é que o senhor disse também? Bacorinho ou então?...
INF1 Ou/CONJ leitão/N também/ADV ./.
INF2 Então/ADV ,/, (...) ou/CONJ um/D-UM leitãozinho/N ,/, ou/CONJ um/D-UM bacorinho/N ./.
À/P+D-F maneira/N que/WPRO vai/VB-P-3S crescendo/VB-G vai/VB-P-3S tendo/TR-G outros/OUTRO-P nomes/N-P ./.
INF1 Mas/CONJ aqui/ADV se/SE tratavam/VB-D-3P muito/Q era/SR-D-3S bacorinhos/N-P ./.
Bacorinhos/N-P ./.
"/QT A/D-F porca/N teve/TR-D-3S tantos/ADJ-R-P bacorinhos/N-P "/QT !/.
INQ2 E quando eram um bocadinho maiores já eram?...
INF1 Aí/ADV já/FP eram/SR-D-3P ele/PRO marrõezinhos/N-P ./.
INF3 Não/NEG era/SR-D-3S sempre/ADV bácoros/N-P ?/.
Era/SR-D-3S sempre/ADV bácoros/N-P ./.
INF1 Era/SR-D-3S sempre/ADV bácoros/N-P até/P vender/VB ./.
(...)
INQ2 É sempre?
INF1 Bácoros/N-P ./.
Bácoros/N-P ./.
Até/P vender/VB !/.
E/CONJ depois/ADV já/FP eles/PRO cresciam/VB-D-3P mais/ADV-R :/.
"/QT Ah/INTJ ,/, já/FP tenho/TR-P-1S um/D-UM marrãozinho/N "/QT !/.
Já/FP a/D-F gente/N criavam/VB-D-3P .../.
INF3 Até/P oito/NUM semanas/N-P era/SR-D-3S bácoro/N ./.
E/CONJ depois/ADV era/SR-D-3S marrão/N ,/, depois/ADV de/P oito/NUM semanas/N-P ./.
INQ2 Portanto, primeiro era bácoro e depois era?...
INF1 Era/SR-D-3S marrãozinho/N ./.
INQ2 Mas só se fosse...
INF1 Um/D-UM marrão/N ./.
Marrãozinho/N ./.
Eu/PRO estou/ET-P-1S dizendo/VB-G marrãozinho/N porque/CONJ era/SR-D-3S mais/ADV-R pequenino/ADJ ./.
Um/D-UM marrão/N já/FP é/SR-P-3S (...) mais/ADV-R grande/ADJ-G ./.
INQ1 Mas, e se for... Se fosse um macho, era um bácoro. E se fosse uma fêmea, era uma?...
INF1 (...) Ele/PRO era/SR-D-3S uma/D-UM-F 'marroazinha'/N ./.
INQ1 Uma?...
INF1 Uma/D-UM-F 'marroa'/N ./.
Ou/CONJ uma/D-UM-F bácora/N ./.
Uma/D-UM-F bácora/N fêmea/ADJ-F ./.
Ou/CONJ uma/D-UM-F 'marroa'/N ./.
INQ1 E quando eram bácoros, ainda, para comerem, fazia-se uma coisa de madeira ou em, ou em cimento, baixinho, que era para eles poderem comer...
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM gamelão/N ./.
Um/D-UM gamelão/N em/P madeira/N ./.
INQ1 E aquilo que se punha no focinho deles para eles não?...
INF1 Um/D-UM garnel/N para/P lhe/CL eles/PRO não/NEG foçar/VB ./.
INF2 Para/P não/NEG foçar/VB ./.
INQ1 Como é que é?
INF1 (...) Um/D-UM garnel/N ./.
INF2 Uma/D-UM-F vergazinha/N ./.
INF1 Agora/ADV já/FP não/NEG se/SE usa/VB-P-3S isso/DEM porque/CONJ os/D-P 'currales'/N-P são/SR-P-3P todos/Q-P acimentados/VB-AN-P ./.
Mas/CONJ no/P+D tempo/N usava-se/VB-D-3S+SE muito/Q isso/DEM ./.
INQ2 Desculpa. Costumava-se chamar leitão ao que estava morto? Ao, à carne já para comer?
INF1 Havia/HV-D-3S gente/N que/WPRO matavam/VB-D-3P 'leitãos'/N-P (...) novos/ADJ-P ./.
E/CONJ tratavam/VB-D-3P isso/DEM era/SR-D-3S um/D-UM leitão/N :/.
"/QT Vamos/VB-P-1P comer/VB hoje/ADV um/D-UM leitão/N "/QT ./.
INF3 Nunca/ADV-NEG foi/SR-D-3S hábito/N ./.
INF1 Mas/CONJ (...) não/NEG era/SR-D-3S muito/Q hábito/N aqui/ADV ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Ah!
INF1 Agora/ADV é/SR-P-3S que/C já/FP (...) vão/VB-P-3P usando/VB-G mais/ADV-R ./.
"/QT (...) Ai/INTJ ,/, hoje/ADV vai-se/VB-P-3S+SE matar/VB um/D-UM leitão/N "/QT .../.
(...) É/SR-P-3S um/D-UM leitão/N ./.
É/SR-P-3S um/D-UM marrãozito/N já/FP grande/ADJ-G ,/, novo/ADJ ,/, pois/ADV aproveitam/VB-P-3P e/CONJ é/SR-P-3S que/C fazem/VB-P-3P o/D leitão/N ,/, comem/VB-P-3P aquilo/DEM ./.
(...)
INQ2 Mas é já uma coisa recente, agora? É uma coisa de agora?
INF1 Já/FP é/SR-P-3S muito/Q .../.
Já/FP é/SR-P-3S de/P agora/ADV ./.
Isso/DEM já/FP é/SR-P-3S de/P agora/ADV ./.
No/P+D tempo/N (...) não/NEG usavam/VB-D-3P isso/DEM ./.
INF3 (...) ./.
INQ2 Pois.
INF3 (...) Isso/DEM é/SR-P-3S mais/ADV-R um/D-UM costume/N importado/VB-AN do/P+D Continente/NPR ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S :/.
os/D-P continentais/N-P a/P virem/VB-F-3P para/P cá/ADV e/CONJ a/P gostarem/VB-F-3P muito/Q do/P+D leitão/N e/CONJ habituaram/VB-D-3P também/ADV os/D-P açoreanos/N-P também/ADV a/P comer/VB leitão/N ./.
INQ1 Sim senhor.
INQ2 Os açoreanos não comiam leitão? Não comiam bácoro?
INF2 Não/NEG comiam/VB-D-3P disso/P+DEM ./.
Isso/DEM não/NEG se/SE preparava/VB-D-3S ./.
INF1 Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
Aqui/ADV era/SR-D-3S muito/Q raro/ADJ ./.
Ele/PRO era/SR-D-3S muito/Q raro/ADJ ./.
INQ2 Só grande?
INF1 Era/SR-D-3S só/FP grande/ADJ-G ./.
Criavam/VB-D-3P aquilo/DEM de/P um/NUM ano/N ,/, um/NUM ano/N e/CONJ tal/ADV ./.
Até/FP havia/HV-D-3S no/P+D tempo/N que/WPRO criavam/VB-D-3P porcos/N-P de/P quatro/NUM anos/N-P ./.
(...) Isso/DEM é/SR-P-3S que/C fazia/VB-D-3S um/D-UM bom/ADJ porco/N !/.
De/P quatro/NUM anos/N-P !/.
INF2 Não/NEG ./.
Ele/PRO não/NEG !/.
INF3 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
O/D porco/N para/P ser/SR saboroso/ADJ tem/TR-P-3S que/C ter/TR anos/N-P como/CONJS pés/N-P ./.
INF1 Como/CONJS pés/N-P ./.
Exactamente/ADV ./.
INQ2 Como é que é?
INF1 O/D porco/N para/P ser/SR saboroso/ADJ -/DS (...) o/D conduto/N de/P porco/N ,/, a/D-F comida/N dele/P+PRO toda/Q-F -/DS (...) ele/PRO deve/VB-P-3S ter/TR anos/N-P como/CONJS pés/N-P ./.
Quatro/NUM anos/N-P !/.
E/CONJ ,/, no/P+D tempo/N ,/, havia/HV-D-3S muitas/Q-F-P casas/N-P -/DS a/D-F nossa/PRO$-F casa/N era/SR-D-3S uma/D-UM-F delas/P+PRO -/DS que/WPRO matava/VB-D-3S era/SR-D-3S sempre/ADV porcos/N-P de/P quatro/NUM anos/N-P ./.
INF2 Era/SR-D-3S quatro/NUM anos/N-P ./.
INF1 Agora/ADV não/NEG ./.
É/SR-P-3S de/P ano/N ,/, é/SR-P-3S de/P meses/N-P ,/, já/FP matam/VB-P-3P e/CONJ comem/VB-P-3P .../.
INQ2 Pois.
INQ1 Para, para matar, havia alguém que era especialista?
INF1 Havia/HV-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Isto/DEM é/SR-P-3S matador/N ,/, isto/DEM é/SR-P-3S matador/N ,/, isto/DEM (...) trabalha/VB-P-3S nos/P+D-P porcos/N-P que/CONJS é/SR-P-3S uma/D-UM-F maravilha/N !/.
(...) Não/NEG sei/VB-P-1S trabalhar/VB nada/Q-NEG em/P porco/N ./.
Ele/PRO até/FP não/NEG gosto/VB-P-1S de/P ver/VB matar/VB ./.
INQ2 Pois.
INF1 Não/NEG ,/, por/ADV21 enquanto/ADV22 ,/, não/NEG gosto/VB-P-1S de/P ver/VB matar/VB ./.
INQ1 O que é a graxa?
INF1 O/D que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F graxa/N ?/.
É/SR-P-3S a/D-F banha/N ./.
INQ2 É o mesmo?
INF1 É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ,/, é/SR-P-3S ./.
INF2 É/SR-P-3S a/D-F mesma/ADJ-F coisa/N ./.
INQ2 Quando ainda está em rama? Quando ainda está no porco? Também se chama graxa no porco?
INF2 Também/ADV ,/, pois/ADV então/ADV ./.
INF1 (...) E/CONJ mesmo/FP derretida/VB-AN-F é/SR-P-3S a/D-F graxa/N ./.
É/SR-P-3S a/D-F banha/N ./.
INF2 Essa/D-F é/SR-P-3S a/D-F banha/N ./.
Banha/N ./.
INQ2 Tanto faz
INF1 Tanto/ADV-R faz/VB-P-3S ./.
Tanto/ADV-R faz/VB-P-3S ./.
INQ2 ser derretida como ser... Nunca chamaram manteiga?
INF2 Manteiga/N ?/.
Tratam/VB-P-3P manteiga/N também/ADV ./.
INF1 Manteiga/N ,/, mas/CONJ .../.
Manteiga/N é/SR-P-3S quando/WADV vai/VB-P-3S à/P+D-F panela/N ,/, que/WPRO está/ET-P-3S a/P ferver/VB ,/, ou/CONJ já/FP ferveu/VB-D-3S ,/, e/CONJ as/D-F-P mulheres/N-P deitam/VB-P-3P aquilo/DEM em/P boiões/N-P ,/, que/CONJ é/SR-P-3S para/P fazer/VB as/D-F-P comidas/N-P pelo/P+D ano/N adiante/ADV ./.
É/SR-P-3S com/P essa/D-F manteiga/N ./.
Que/C é/SR-P-3S da/P+D-F graxa/N branca/ADJ-F que/WPRO se/SE faz/VB-P-3S isso/DEM ./.
INQ2 Portanto, mas nessa altura já chamam manteiga?
INF1 (...) Depois/ADV de/P derretida/VB-AN-F é/SR-P-3S que/C chamam/VB-P-3P manteiga/N ./.
INQ1 E graxa é antes de estar derretida?
INF1 Graxa/N é/SR-P-3S antes/ADV de/P ir/VB para/P o/D lume/N ./.
INQ1 Agora outro assunto: se eu tiver dois bois, digo que tenho uma junta; e se tiver dois cavalos ou duas éguas, digo que tenho o quê? Uma...
INF1 Uma/D-UM-F junta/N ./.
INQ1 Também?
INF1 "/QT Tenho/TR-P-1S uma/D-UM-F junta/N de/P cavalos/N-P "/QT ./.
Se/CONJS é/SR-P-3S para/P puxar/VB ,/, em/P charretes/N-P ,/, é/SR-P-3S uma/D-UM-F junta/N também/ADV ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Aqui/ADV não/NEG há/HV-P-3S ./.
Já/FP houve/HV-D-3S ./.
Já/FP houve/HV-D-3S ./.
Mas/CONJ aqui/ADV não/NEG há/HV-P-3S já/FP essas/D-F-P coisas/N-P de/P charretes/N-P ./.
Já/FP não/NEG há/HV-P-3S ./.
INQ1 Dessas charretes que era puxado só... Era para pessoas.
INF1 Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INF2 As/D-F-P pessoas/N-P ricas/ADJ-F-P é/SR-P-3S que/C tinham/TR-D-3P disso/P+DEM ./.
INF1 Nessa/P+D-F casa/N aqui/ADV também/ADV usavam/VB-D-3P (...) um/D-UM charabã/N ./.
Era/SR-D-3S só/FP (...) duma/P+D-UM-F besta/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
(...)
INQ2 Usavam o quê?
INF1 Um/D-UM charabã/N ./.
INQ2 O que é um charabã?
INF1 É/SR-P-3S espécie/N de/P uma/D-UM-F carroça/N ,/, mas/CONJ bem/ADV feito/VB-AN ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, com/P um/D-UM cavalo/N só/FP a/P puxar/VB ,/, com/P uns/D-UM-P assentos/N-P bons/ADJ-P ./.
Não/NEG é/SR-P-3S carroça/N ;/.
é/SR-P-3S um/D-UM charabã/N ./.
Um/D-UM charabã/N ./.
INQ2 Para as pessoas lá irem?...
INF2 (...)
INF1 Para/P as/D-F-P pessoas/N-P e/CONJ que/C faziam/VB-D-3P viagens/N-P e/CONJ ganhavam/VB-D-3P dinheiro/N ./.
Os/D-P donos/N-P ganhavam/VB-D-3P dinheiro/N ,/, que/CONJ iam/VB-D-3P fazer/VB fretes/N-P com/P essa/D-F gente/N rica/ADJ-F (...) era/SR-D-3S naquilo/P+DEM ./.
INQ2 E como é que se chamavam esses homens? Qual era a profissão deles, esses que andavam com o charabã?
INF2 (...)
INF3 Chamavam-lhe/VB-D-3P+CL os/D-P cocheiros/N-P ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE dizia/VB-D-3S ?/.
Cocheiros/N-P ,/, é/SR-P-3S ./.
Cocheiros/N-P ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INF1 Isso/DEM ,/, aqui/ADV ,/, ele/PRO donde/WADV a/D-F gente/N tiveram/TR-D-3P aquilo/DEM ,/, aquilo/DEM era/SR-D-3S uma/D-UM-F garagem/N de/P arrumar/VB o/D charabã/N dessa/P+D-F casa/N ./.
INF3 Aquelas/D-F-P pedras/N-P que/WPRO estão/ET-P-3P lá/ADV estão/ET-P-3P gastas/VB-AN-F-P é/SR-P-3S disso/P+DEM ./.
INQ1 Mas o charabã não fazia fretes para levar...
INF3 (...)
INF2 É/SR-P-3S com/P o/D andar/N é/SR-P-3S que/C elas/PRO estão/ET-P-3P gastas/VB-AN-F-P ./.
INF1 Fazia/VB-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Fazia/VB-D-3S fretes/N-P ./.
E/CONJ mesmo/FP para/P ir/VB buscar/VB o/D doutor/NPR quando/WADV havia/HV-D-3S doenças/N-P aqui/ADV era/SR-D-3S um/D-UM charabã/N ou/CONJ então/ADV em/P besta/N (...) nas/P+D-F-P 'tales'/ADJ-G-P andilhas/N-P ./.
(...) Se/CONJS não/NEG queriam/VB-D-3P falar/VB com/P o/D charabã/N ,/, (...) ele/PRO arreavam/VB-D-3P uma/D-UM-F besta/N numa/P+D-UM-F andilha/N e/CONJ iam/VB-D-3P buscar/VB o/D doutor/NPR à/P+D-F Vila/NPR21 Franca/NPR22 ./.
(...) Não/NEG havia/HV-D-3S carros/N-P ./.
INQ1 Uma besta era o quê? Era que animal, a besta?
INF2 (...) Ou/CONJ pode/VB-P-3S ser/SR um/D-UM cavalo/N ou/CONJ pode/VB-P-3S ser/SR uma/D-UM-F égua/N ./.
INF1 Ou/CONJ pode/VB-P-3S ser/SR uma/D-UM-F égua/N ou/CONJ pode/VB-P-3S ser/SR um/D-UM cavalo/N ./.
É/SR-P-3S o/D que/WPRO puxava/VB-D-3S nesse/P+D charabã/N ./.
INQ2 Assim não se pode. Tem que ser só um!
INF2 Pois/ADV é/SR-P-3S ./.
INF1 Ou/CONJ uma/D-UM-F égua/N ou/CONJ um/D-UM cavalo/N ./.
Ele/PRO aqui/ADV havia/HV-D-3S era/SR-D-3S uma/D-UM-F égua/N para/P puxar/VB nesse/P+D charabã/N ./.
Muitos/Q-P tinham/TR-D-3P um/D-UM cavalo/N e/CONJ muitos/Q-P tinham/TR-D-3P (...) era/SR-D-3S éguas/N-P ,/, também/ADV boas/ADJ-F-P de/P puxar/VB ,/, que/WPRO faziam/VB-D-3P o/D mesmo/ADJ serviço/N ./.
INF2 (...) Ou/CONJ podia/VB-D-3S ser/SR um/D-UM macho/N ou/CONJ uma/D-UM-F mula/N ./.
Ou/CONJ um/D-UM macho/N ou/CONJ uma/D-UM-F mula/N ./.
INQ2 E os outros mais pequenos? Também era uma besta, ou não? O...
INF2 Havia/HV-D-3S o/D burro/N ,/, havia/HV-D-3S a/D-F burra/N ;/.
havia/HV-D-3S o/D cavalo/N ,/, há/HV-P-3S a/D-F égua/N ,/, como/CONJS ainda/ADV hoje/ADV há/HV-P-3S ./.
Mas/CONJ havia/HV-D-3S (...) é/SR-P-3S o/D macho/N e/CONJ a/D-F mula/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S filho/N da/P+D-F burra/N e/CONJ filho/N de/P burro/N -/DS não/NEG é/SR-P-3S do/P+D cavalo/N ./.
Isto/DEM já/FP é/SR-P-3S outro/OUTRO animal/N ,/, que/WPRO estão/ET-P-3P dentro/ADV destes/P+D-P outros/OUTRO-P ./.
INQ2 E havia cá muitos machos e mulas, antigamente?
INF2 Ah/INTJ ,/, ele/PRO havia/HV-D-3S muitos/Q-P ./.
Aquilo/DEM havia/HV-D-3S ./.
Nesta/P+D-F freguesia/N havia/HV-D-3S ./.
Ele/PRO havia/HV-D-3S muitos/Q-P ./.
INQ1 Quando havia essas lavouras grandes que podia haver vinte ou trinta trabalhadores ao dia, a trabalhar lá, não havia um rapazito que ajudava? Ou ia buscar água ou ia fazer um recado, quando eles estavam assim ali a trabalhar todos?...
INF (...) Eu/PRO vou-lhe/VB-P-1S+CL dizer/VB :/.
que/C no/P+D tempo/N que/WPRO o/D senhor/NPR21 visconde/NPR22 -/DS que/C eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S se/C o/D senhor/NPR conhece/VB-P-3S o/D senhor/NPR21 visconde/NPR22 -/DS ele/PRO arroteou/VB-D-3S esses/D-P matos/N-P que/WPRO têm/TR-P-3P muita/Q-F pastagem/N -/DS que/C é/SR-P-3S esse/D senhor/NPR21 visconde/NPR22 que/C tem/TR-P-3S aqui/ADV o/D prédio/N aqui/ADV na/P+D-F Senhora/NPR31 da/NPR32 Vida/NPR33 -/DS ,/, este/D homem/N deitou/VB-D-3S muitos/Q-P homens/N-P a/P cavar/VB mato/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
(...) Estes/D-P homens/N-P que/WPRO estavam/ET-D-3P a/P cavar/VB mato/N ,/, havia/HV-D-3S três/NUM ou/CONJ quatro/NUM rapazes/N-P só/FP a/P acartar/VB água/N ./.
O/D serviço/N deles/P+PRO era/SR-D-3S só/FP acartar/VB água/N para/P os/D-P trabalhadores/N-P ./.
Iam/VB-D-3P lá/ADV à/P+D-F nascente/N ,/, acabavam/VB-D-3P aquela/D-F água/N ,/, iam/VB-D-3P buscar/VB mais/ADV-R ./.
Mas/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S rapazitos/N-P que/WPRO estão/ET-P-3P mesmo/FP por/P conta/N do/P+D dono/N ./.
Agora/ADV ,/, ele/PRO haver/HV gente/N de/P acartar/VB água/N ,/, nunca/ADV-NEG houve/HV-D-3S ./.
(...) Quando/WADV metem/VB-P-3P muita/Q-F gente/N a/P trabalhar/VB ,/, como/CONJS esse/D senhor/NPR21 visconde/NPR22 meteu/VB-D-3S muitos/Q-P homens/N-P a/P cavar/VB mato/N .../.
INQ2 Quando andam, por exemplo, nas vindimas, não há ninguém que vá buscar água?
INF Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
O/D dono/N (...) da/P+D-F vindima/N leva/VB-P-3S (...) água/N para/P baixo/N ./.
Acaba/VB-P-3S aquela/D-F água/N ,/, vai/VB-P-3S um/D-UM trabalhador/N .../.
Acaba/VB-P-3S aquela/D-F água/N ,/, precisam/VB-P-3P de/P mais/ADV-R água/N ,/, vai/VB-P-3S um/D-UM trabalhador/N que/WPRO lá/ADV está/ET-P-3S trabalhando/VB-G :/.
"/QT Vem/VB-P-3S cá/ADV acima/ADV ,/, vá/VB-SP-3S ali/ADV à/P+D-F fonte/N encher/VB mais/ADV-R (...) um/D-UM garrafão/N de/P água/N ou/CONJ uma/D-UM-F jarra/N de/P água/N "/QT ./.
Que/C no/P+D tempo/N havia/HV-D-3S muitas/Q-F-P jarras/N-P que/WPRO era/SR-D-3S ele/PRO em/P barro/N ./.
"/QT Vai/VB-I-2S buscar/VB mais/ADV-R água/N "/QT !/.
Não/NEG ./.
Ele/PRO nunca/ADV-NEG havia/HV-D-3S uma/D-UM-F pessoa/N agora/ADV
INQ2 Só para isso?
INF só/FP para/P isso/DEM ./.
INQ1 Portanto não havia homens aqui que viessem, que tivessem uma junta e que viessem trabalhar para outros? Por exemplo, lavrar ou assim...
INF1 Podiam/VB-D-3P ,/, se/CONJS havia/HV-D-3S muita/Q-F terra/N para/P lavrar/VB ./.
Por/P exemplo/N ,/, (...) os/D-P meus/PRO$-P irmãos/N-P chegaram/VB-D-3P a/P ir/VB lavrar/VB para/P Rabo/NPR31 de/NPR32 Peixe/NPR33 ./.
Lá/ADV era/SR-D-3S adiante/ADV do/P+D que/WPRO aqui/ADV ./.
(...) Ele/PRO acabavam/VB-D-3P lá/ADV em/P Rabo/NPR31 de/NPR32 Peixe/NPR33 ,/, vinham/VB-D-3P juntas/N-P de/P bois/N-P de/P Rabo/NPR31 de/NPR32 Peixe/NPR33 para/P aqui/ADV ,/, ajudar/VB o/D meu/PRO$ pai/N ou/CONJ os/D-P meus/PRO$-P irmãos/N-P ,/, também/ADV a/P lavrar/VB as/D-F-P terras/N-P de/P cá/ADV ./.
E/CONJ os/D-P bois/N-P também/ADV eram/SR-D-3P tratados/VB-AN-P aqui/ADV como/CONJS é/SR-P-3S que/C ele os/D-P nossos/PRO$-P -/DS iam/VB-D-3P para/P lá/ADV também/ADV lavrar/VB e/CONJ tratar/VB ./.
(...)
INQ1 Mas era por ajuda?
INF1 Era/SR-D-3S por/P ajuda/N ./.
Eu/PRO não/NEG cheguei/VB-D-1S a/P fazer/VB isso/DEM mas/CONJ meu/PRO$ irmão/N chegou/VB-D-3S a/P fazer/VB ./.
INF2 A/D-F gente/N fazia/VB-D-3S (...) era/SR-D-3S juntar/VB reses/N-P lá/ADV para/P baixo/N ./.
INQ1 Diga?
INF2 Por/P exemplo/N ,/, eu/PRO fui/VB-D-1S tanta/ADJ-R-F vez/N lavrar/VB lá/ADV para/P baixo/N ./.
A/D-F gente/N levava/VB-D-3S as/D-F-P nossas/PRO$-F-P reses/N-P para/P lá/ADV -/DS os/D-P bois/N-P ./.
E/CONJ ajudava/VB-D-3S a/P lavrar/VB lá/ADV um/D-UM mês/N ./.
Acabava/VB-D-3S o/D mês/N ,/, acabavam-se/VB-D-3P+SE as/D-F-P comidas/N-P lá/ADV -/DS os/D-P tremoços/N-P ./.
E/CONJ no/P+D tempo/N que/WPRO se/SE semeava/VB-D-3S muito/Q semeávamos milho/N ,/, as/D-F-P reses/N-P deles/P+PRO vinham/VB-D-3P para/P cima/N também/ADV ajudar/VB a/P comer/VB os/D-P nossos/PRO$-P terrenos/N-P e/CONJ os/D-P bois/N-P também/ADV ajudavam/VB-D-3P a/P lavrar/VB a/D-F gente/N aqui/ADV ./.
Eles/PRO não/NEG vinham/VB-D-3P ./.
Os/D-P donos/N-P de/P lá/ADV não/NEG vinham/VB-D-3P ./.
INQ1 Os donos de lá não vinham. Vinham só as reses...
INF2 (...) Vinham/VB-D-3P só/FP botar/VB as/D-F-P reses/N-P cá/ADV e/CONJ iam-se/VB-D-3P+SE embora/ADV ./.
Agora/ADV a/D-F gente/N ia/VB-D-3S lá/ADV porque/CONJ eles/PRO .../.
A/D-F vida/N era/SR-D-3S outra/OUTRO-F ,/, naquele/P+D tempo/N ./.
INQ1 Claro.
INF2 A/D-F gente/N também/ADV era/SR-D-3S uma/D-UM-F casa/N (...) de/P homens/N-P ./.
INQ1 Pois.
INF2 Eu/PRO ia/VB-D-1S lá/ADV para/P baixo/N ,/, eu/PRO chegava/VB-D-1S a/P lavrar/VB um/D-UM mês/N lá/ADV em/P baixo/N ./.
INQ1 Eram só filhos? Os senhores eram só filhos? Eram dez filhos homens?
INF2 Eram/SR-D-3P dez/NUM filhos/N-P ./.
Havia/HV-D-3S três/NUM raparigas/N-P ./.
Três/NUM raparigas/N-P fêmeas/ADJ-F-P e/CONJ sete/NUM rapazes/N-P homens/ADJ-P ./.
INF1 Oh/INTJ ,/, não/NEG ./.
Havia/HV-D-3S três/NUM raparigas/N-P e/CONJ sete/NUM rapazes/N-P ./.
INF2 Era/SR-D-3S tudo/Q homes/N-P ./.
INQ1 Sim senhor. E não havia homens que viessem só fazer transporte, por exemplo, daqui para a vila, que tivessem uma junta para, com um carro ou assim para...
INF1 Havia/HV-D-3S era/SR-D-3S esses/D-P 'tales'/TAL-P de/P charabãs/N-P ./.
INQ1 Só os dos charabãs?
INF1 Só/FP os/D-P dos/P+D-P charabãs/N-P ,/, porque/CONJ não/NEG havia/HV-D-3S carros/N-P ,/, não/NEG havia/HV-D-3S automóveis/N-P aqui/ADV ,/, não/NEG haviam/HV-D-3P camionetas/N-P ./.
Em/P 50/NUM .../.
INQ1 Pois. E para levar... Para levar coisas? Por exemplo, se não fosse para levar pessoas?
INF1 Era/SR-D-3S ele/PRO numa/P+D-UM-F carroça/N !/.
INF2 Oh/INTJ !/.
(...) Eu/PRO tinha/TR-D-1S um/D-UM carro/N ./.
Carreei/VB-D-1S tanto/ADV-R para/P a/D-F vila/N !/.
Eu/PRO e/CONJ outro/OUTRO !/.
Acartar/VB madeiras/N-P !/.
INQ1 Exactamente. E como é que se chamava?...
INF2 É/SR-P-3S ./.
Para/P a/D-F vila/N ./.
Com/P o/D carro/N de/P bois/N-P .../.
INQ1 E o homem que andava?...
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM carreiro/N ./.
INF2 (...) É/SR-P-3S o/D carreiro/N ./.
Eu/PRO acartei/VB-D-1S tanto/ADV-R :/.
madeiras/N-P grossas/ADJ-F-P ,/, madeiras/N-P finas/ADJ-F-P ,/, lenha/N ,/, (.../N) -/DS tudo/Q para/P a/D-F vila/N ./.
Beterraba/N ./.
INQ1 E era o carreiro?
INF2 Era/SR-D-3S ,/, era/SR-D-1S eu/PRO ./.
(...) A/D-F gente/N tinha/TR-D-3S carro/N e/CONJ carroça/N .../.
INF1 (...) Não/NEG havia/HV-D-3S transportes/N-P aqui/ADV ./.
INQ1 Claro.
INF1 Às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, um/D-UM doente/N adoecia/VB-D-3S ,/, sabe/VB-P-3S ?/.
A/D-F senhora/NPR sabe/VB-P-3S como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE ia/VB-D-3S levar/VB ao/P+D hospital/N ?/.
Era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F cama/N ,/, com/P quatro/NUM ou/CONJ oito/NUM homens/N-P ./.
INF2 Com/P oito/NUM ./.
INF1 Num/P+D-UM colchão/N ,/, numa/P+D-UM-F porta/N ,/, com/P .../.
INF2 Com/P uns/D-UM-P paus/N-P ./.
INF1 Tapado/VB-AN com/P .../.
INF2 Tapado/VB-AN com/P uma/D-UM-F .../.
INQ1 Colchão e porta como?
INF1 Deitavam/VB-D-3P uma/D-UM-F porta/N no/P+D chão/N ./.
INF2 (...)
INF1 Deitavam/VB-D-3P um/D-UM colchão/N ali/ADV ./.
Deitavam/VB-D-3P um/D-UM colchão/N ali/ADV ;/.
o/D doente/N ia/VB-D-3S ali/ADV dentro/ADV ./.
INF2 Coberto/VB-AN ./.
INF1 (...) Com/P umas/D-UM-F-P cordas/N-P ,/, deitavam/VB-D-3P aqui/ADV debaixo/ADV ,/, (...) as/D-F-P cordas/N-P engatavam/VB-D-3P assim/ADV em/P cima/N ,/, tapavam/VB-D-3P com/P roupa/N dum/P+D-UM lado/N e/CONJ do/P+D outro/OUTRO ;/.
estava/ET-D-3S todo/Q tapado/VB-AN ,/, o/D doente/N ia/VB-D-3S ali/ADV dentro/ADV e/CONJ iam/VB-D-3P oito/NUM homens/N-P para/P levar/VB o/D doente/N para/P o/D hospital/N ./.
INF1 Para/P descansarem/VB-F-3P uns/D-UM-P aos/P+D-P outros/OUTRO-P ./.
INF2 (...) Para/P descansarem/VB-F-3P uns/D-UM-P aos/P+D-P outros/OUTRO-P ./.
Nunca/ADV-NEG parava/VB-D-3S :/.
quatro/NUM pegavam/VB-D-3P e/CONJ quatro/NUM descansavam/VB-D-3P ,/, para/P levar/VB a/D-F pessoa/N para/P o/D hospital/N -/DS porque/CONJ não/NEG havia/HV-D-3S transportes/N-P aqui/ADV !/.
Isso/DEM já/FP é/SR-P-3S do/P+D meu/PRO$ tempo/N ./.
INQ1 Mais ou menos há quantos anos?
INF1 (...) Essa/D-F minha/PRO$-F madrinha/N -/DS eu/PRO era/SR-D-1S rapazinho/N novo/ADJ -/DS ,/, a/D-F dona/N dessa/P+D-F casa/N foi/VB-D-3S numa/P+D-UM-F cama/N dessas/P+D-F-P para/P o/D hospital/N ./.
(...)
INQ1 Portanto há cinquenta anos?
INF1 E/CONJ era/SR-D-3S uma/D-UM-F pessoa/N rica/ADJ-F ./.
Era/SR-D-3S uma/D-UM-F pessoa/N rica/ADJ-F ./.
Não/NEG havia/HV-D-3S transportes/N-P !/.
INQ Há uns cinquenta anos?
INF1 Há/HV-P-3S cinquenta/NUM31 e/NUM32 tal/NUM33 .../.
Cinquenta/NUM ?/.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S sessenta/NUM e/CONJ cinco/NUM ./.
Ele/PRO há/HV-P-3S .../.
Talvez/ADV há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P cinquenta/NUM ./.
Há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P cinquenta/NUM ./.
INF3 Há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P cinquenta/NUM anos/N-P ./.
INQ1 Há mais?
INF2 Há/HV-P-3S mais/ADV-R de/P cinquenta/NUM ./.
Há/HV-P-3S mais/ADV-R !/.
INQ2 E chamavam a isso uma cama?
INF1 Uma/D-UM-F cama/N ./.
Era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F cama/N que/WPRO iam/VB-D-3P ./.
INF2 Era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F porta/N !/.
INF1 Numa/P+D-UM-F porta/N e/CONJ o/D colchão/N ia/VB-D-3S em/P cima/N ./.
INF2 E/CONJ o/D colchão/N ia/VB-D-3S aqui/ADV em/P cima/N ./.
INF1 Ia/VB-D-3S o/D colchão/N ali/ADV em/P cima/N .../.
INF3 Fazia/VB-D-3S uma/D-UM-F cama/N portátil/ADJ-G e/CONJ levavam/VB-D-3P .../.
INQ1 Pois.
INF1 Ia/VB-D-3S todo/Q tapado/VB-AN com/P roupa/N por/P cima/N ./.
Aquilo/DEM era/SR-D-3S como/CONJS uma/D-UM-F casinha/N que/WPRO ia/VB-D-3S ali/ADV (...) toda/Q-F tapada/VB-AN-F ./.
Quando/WADV viam/VB-D-3P :/.
"/QT Aquilo/DEM é/SR-P-3S um/D-UM doente/N que/WPRO vai/VB-P-3S para/P o/D hospital/N !/.
Um/D-UM doente/N que/WPRO vai/VB-P-3S para/P o/D hospital/N "/QT !/.
INQ Mas eram só os doentes ricos ou os pobres também faziam isso?
INF1 Era/SR-D-3S pobres/ADJ-G-P e/CONJ ricos/ADJ-P ./.
Pobres/ADJ-G-P e/CONJ tudo/Q ./.
INF3 Eram/SR-D-3P ,/, eram/SR-D-3P ./.
INF1 Quando/WADV havia/HV-D-3S uma/D-UM-F doença/N ,/, aqueles/D-P que/WPRO queriam/VB-D-3P ir/VB .../.
INF2 As/D-F-P pessoas/N-P não/NEG eram/SR-D-3P pagas/VB-AN-F-P (...) para/P ajudarem/VB-F-3P uns/D-UM-P aos/P+D-P outros/OUTRO-P para/P levar/VB o/D doente/N (...) .../.
INF1 Se/CONJS era/SR-D-3S para/P o/D hospital/N .../.
Se/CONJS era/SR-D-3S para/P o/D hospital/N .../.
INF3 Se/CONJS tinham/TR-D-3P alguém/Q na/P+D-F vila/N era/SR-D-3S mais/ADV-R fácil/ADJ-G porque/CONJ sabiam/VB-D-3P que/C aqui/ADV havia/HV-D-3S essa/D-F pobre/ADJ-G ./.
INF2 Ah/INTJ ,/, pois/ADV ./.
INF3 Agora/ADV a/D-F criatura/N ,/, a/D-F que/WPRO não/NEG tinha/TR-D-3S dinheiro/N com/P que/WPRO pagasse/VB-SD-3S ,/, era/SR-D-3S mais/ADV-R difícil/ADJ-G arranjar/VB ./.
INF1 Pediam/VB-D-3P .../.
Mas/CONJ pediam/VB-D-3P a/P pessoas/N-P ./.
Sempre/ADV para/P doenças/N-P sempre/ADV ajuntava/VB-D-3S pessoal/N e/CONJ iam/VB-D-3P levar/VB ao/P+D hospital/N ./.
INQ1 Aqui, para se apanhar passarinhos, melros, não, não se costumava pôr uns melros amarrados cá em baixo para ele bater as asas, para eles virem?...
INF1 (...) Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Alguns/Q-P deitavam/VB-D-3P um/D-UM pássaro/N cá/ADV em/P baixo/N ,/, ou/CONJ morto/ADJ ,/, ou/CONJ amarravam/VB-D-3P ele/PRO lá/ADV ./.
Mas/CONJ muitos/Q-P é/SR-P-3S primeiro/ADV engodo/N e/CONJ o/D terreiro/N ./.
Deitam/VB-P-3P muito/Q trigo/N ali/ADV ./.
Está/ET-P-3S ali/ADV uns/D-UM-P dias/N-P a/P engodar/VB o/D terreiro/N e/CONJ a/D-F praga/N junta-se/VB-P-3S+SE ./.
Sabem/VB-P-3P que/C ali/ADV naquele/P+D sítio/N (...) há/HV-P-3S trigo/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
(...) E/CONJ armavam/VB-D-3P as/D-F-P redes/N-P aí/ADV aos/P+D-P domingos/NPR-P ;/.
(...) essa/D-F gente/N aos/P+D-P de/P semana/N iam/VB-D-3P caçar/VB ./.
Alguns/Q-P amarravam/VB-D-3P lá/ADV um/D-UM pássaro/N ;/.
e/CONJ outros/OUTRO-P era/SR-D-3S engodar/VB com/P trigo/N ./.
Estavam/ET-D-3P ainda/ADV uns/D-UM-P dias/N-P a/P engodar/VB e/CONJ ,/, depois/ADV ,/, aos/P+D-P domingos/NPR-P iam/VB-D-3P caçar/VB ./.
A/D-F praga/N juntava-se/VB-D-3S+SE para/P ali/ADV ,/, e/CONJ quando/WADV ela/PRO estava/ET-D-3S cheia/ADJ-F ,/, puxavam/VB-D-3P a/D-F rede/N e/CONJ lá/ADV apanhavam/VB-D-3P os/D-P seus/PRO$-P melrinhos/N-P ./.
INQ2 E o que é a praga?
INF1 (...) É/SR-P-3S os/D-P canários/N-P ,/, (...) é/SR-P-3S os/D-P melros/N-P ./.
INF2 Pois/ADV ,/, e/CONJ é/SR-P-3S os/D-P melros/N-P ./.
Tem/TR-P-3S tanta/ADJ-R-F praga/N !/.
INQ2 Praga é tudo?
INF1 Praga/N de/P tudo/Q ./.
Tudo/Q quanto/WPRO cair/VB-SR-3S ali/ADV dentro/ADV é/SR-P-3S tudo/Q praga/N ./.
(...) Tudo/Q o/D que/WPRO fica/VB-P-3S lá/ADV dentro/ADV da/P+D-F rede/N ./.
INF3 Ele/PRO hoje/ADV não/NEG falta/VB-P-3S 'pardales'/N-P aqui/ADV ./.
INF2 Isto/DEM é/SR-P-3S tudo/Q melros/N-P ./.
INQ2 Pois é.
INF3 Pois/ADV há/HV-P-3S ./.
INF1 (...) Eles/PRO não/NEG caçam/VB-P-3P os/D-P 'pardales'/N-P ,/, que/CONJ eles/PRO afirmam/VB-P-3P que/C não/NEG é/SR-P-3S bom/ADJ ./.
Afirmam/VB-P-3P que/C não/NEG é/SR-P-3S bom/ADJ ./.
Aquilo/DEM não/NEG é/SR-P-3S bom/ADJ canário/N ./.
INF3 (...)
INQ1 A negaça?...
INQ2 Diga lá.
INF3 Era/SR-D-3S com/P esse/D ,/, um/D-UM melro/N morto/ADJ ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, que/WPRO se/SE punha/VB-D-3S lá/ADV num/P+D-UM espeto/N para/P fingir/VB que/C estava/ET-D-3S vivo/ADJ ,/, chamava-se-lhe/VB-D-3S+SE+CL negaça/N ./.
INQ1 Para fazer que era...
INQ2 Sim senhor.
INF1 Alguns/Q-P deitavam/VB-D-3P arroz/N .../.
INQ2 Então como é que se chamam estes melri-, melrinhos que andam agora aí assim, que são muitos?
INF1 É/SR-P-3S canarinhos/N-P ./.
A/D-F gente/N tratam/VB-P-3P canarinhos/N-P ./.
Há/HV-P-3S o/D canarinho/N da/P+D-F terra/N ;/.
há/HV-P-3S esse/D pardal/N ;/.
há/HV-P-3S o/D melro/N negro/ADJ ;/.
há/HV-P-3S muita/Q-F qualidade/N de/P melro/N ./.
INQ2 Está bem.
INF1 Pelo/ADV21 menos/ADV22 ele/PRO (...) tudo/Q quanto/WPRO ia/VB-D-3S lá/ADV ao/P+D terreiro/N comer/VB o/D trigo/N !/.
Quando/WADV estava/ET-D-3S cheio/ADJ ,/, eles/PRO puxavam/VB-D-3P a/D-F rede/N ./.
INQ2 É tudo praga?
INF1 Aquilo/DEM era/SR-D-3S tudo/Q praga/N ./.
Eles/PRO então/ADV diziam/VB-D-3P :/.
"/QT Oh/INTJ !/.
Apanhei/VB-D-1S bastante/Q a/D-F praga/N hoje/ADV "/QT !/.
INQ2 E ficavam vivos ou morriam logo?
INF1 Ele/PRO ficavam/VB-D-3P vivos/ADJ-P ./.
Ele/PRO as/D-F-P pessoas/N-P depois/ADV é/SR-P-3S que/C matavam/VB-D-3P para/P vender/VB nas/P+D-F-P lojas/N-P (...) para/P fazer/VB iscas/N-P (...) para/P tomar/VB com/P o/D seu/PRO$ copo/N (...) de/P bebida/N -/DS lá/ADV com/P o/D copo/N ,/, os/D-P canarinhos/N-P ./.
INQ1 E nunca, nunca se costumava pôr uma espécie duma cola nos ra-, nos galhos, para ver se quando eles pousavam, eles ficavam presos?
INF1 Não/NEG ./.
(...) Se/CONJS usavam/VB-D-3P isso/DEM aqui/ADV ,/, eu/PRO ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, não/NEG sei/VB-P-1S ./.
Penso/VB-P-1S que/C não/NEG ./.
INF3 Uma/D-UM-F espécie/N de/P cola/N ?/.
INQ1 Não havia cola?
INF3 Não/NEG havia/HV-D-3S cola/N ./.
INQ2 Pois.
INF1 Eu/PRO penso/VB-P-1S que/C não/NEG ./.
INQ1 Era uma coisa que se fazia...
INF3 Não/NEG se/SE punha/VB-D-3S cola/N que/CONJ era/SR-D-3S para/P o/D melrinho/N ficar/VB vivo/ADJ ./.
INF1 Eu/PRO julgo/VB-P-1S que/C não/NEG .../.
(...) Para/P o/D melrinho/N ficar/VB vivo/ADJ ./.
INQ1 Diga-me o seu nome, se faz favor?
INF1 Anacreonte/NPR ./.
INQ1 E a sua idade? A sua idade?
INF1 (...) Sessenta/NUM e/CONJ dois/NUM ./.
INQ1 E é de aqui da?...
INF1 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 Então e o senhor trabalhou em quê?
INQ2 É aqui da Ponta Garça?
INF1 (...) É/SR-P-3S sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
Trabalhei/VB-D-1S em/P moleiro/N e/CONJ em/P barroqueiro/N ./.
E/CONJ eu/PRO agora/ADV sou/SR-P-1S camponês/N ./.
INQ1 O que era?... O moleiro eu sei o que é. O barroqueiro é que eu não sei o que é.
INF1 (...) A/D-F gente/N trabalhava/VB-D-3S com/P umas/D-UM-F-P bestas/N-P ,/, a/P acartar/VB madeira/N ,/, a/P acartar/VB enchimento/N para/P as/D-F-P estufas/N-P ./.
INQ1 Chamava-se barroqueiro essa?...
INF1 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Ou/CONJ arreeiro/N ./.
A/D-F gente/N trata/VB-P-3S (...) o/D barroqueiro/N é/SR-P-3S um/D-UM arreeiro/N ./.
INQ2 O barroqueiro e arreeiro é o mesmo?
INF1 É/SR-P-3S sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
É/SR-P-3S a/D-F mesma/ADJ-F coisa/N ./.
A/D-F gente/N ia/VB-D-3S tirar/VB queiró/N para/P o/D mato/N que/WPRO era/SR-D-3S para/P as/D-F-P estufas/N-P ./.
E/CONJ depois/ADV ,/, o/D moleiro/N é/SR-P-3S bater/VB às/P+D-F-P portas/N-P (...) dos/P+D-P fregueses/N-P para/P levar/VB as/D-F-P saquinhas/N-P para/P o/D moinho/N ./.
É/SR-P-3S o/D que/WPRO a/D-F gente/N fazia/VB-D-3S ./.
INQ1 E o moinho daqui como é que era? Era moinho de quê?
INF1 Era/SR-D-3S moinho/N de/P água/N ./.
INQ1 E havia... Em casa, as pessoas às vezes tinham uma pedrinha mais pequenina que era para fazer...
INF1 Que/C era/SR-D-3S .../.
Era/SR-D-3S (...) de/P fazer/VB a/D-F papa/N de/P carolo/N ./.
INQ1 Como é que se chamava isso?
INF1 Era/SR-D-3S (...) o/D moinho/N de/P mão/N ./.
A/D-F gente/N tratava/VB-D-3S o/D moinho/N de/P mão/N ./.
INQ1 Sim senhor. E uma coisa mais antiga que houve que os senhores me falaram hoje de manhã, que também servia para moer, que era puxado por um animal, dentro duma casa, antes dos moinhos de água...
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S o/D moinho/N de/P vento/N ./.
INF2 Tafona/N ./.
INF1 Não/NEG ,/, não/NEG é/SR-P-3S tafona/N ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S o/D moinho/N de/P vento/N ./.
É/SR-P-3S o/D que/WPRO a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S o/D moinho/N de/P vento/N ./.
INF2 Tafona/N é/SR-P-3S com/P uma/D-UM-F besta/N dentro/ADV de/P uma/D-UM-F casa/N que/WPRO não/NEG se/SE fecha/VB-P-3S ./.
INF1 Não/NEG ./.
(...)
INQ2 Não, tafona...
INQ1 Mas isso o senhor...
INQ2 O moinho de vento era movido a vento, não era?
INF2 O/D moinho/N de/P vento/N é/SR-P-3S fora/ADV ./.
O/D moinho/N de/P vento/N ,/, o/D vento/N é/SR-P-3S que/C (...) está/ET-P-3S girando/VB-G ./.
Agora/ADV dentro/ADV duma/P+D-UM-F casa/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F tafona/N ./.
(...) Há/HV-P-3S um/D-UM animal/N ,/, uma/D-UM-F burra/N ou/CONJ um/D-UM burro/N ,/, puxando/VB-G aquilo/DEM .../.
INF1 Ah/INTJ ,/, e/CONJ é/SR-P-3S uma/D-UM-F tafona/N !/. ?/.
Não/NEG ,/, uma/D-UM-F tafona/N .../.
INF2 É/SR-P-3S uma/D-UM-F tafona/N ./.
INF3 Então/ADV tu/NPR não/NEG te/CL lembras/VB-P-2S disso/P+DEM ?/.
INQ2 Já não se lembra?
INF1 Não/NEG ./.
Não/NEG me/CL alembro/VB-P-1S disso/P+DEM ./.
Das/P+D-F-P tafonas/N-P ,/, eu/PRO não/NEG me/CL lembro/VB-P-1S ./.
INF2 Não/NEG ./.
(...)
INQ2 Também não se lembra já?
INF2 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
INQ1 O senhor falou no moinho de vento. Aqui para estes lados havia moinho de vento ou era para outro lado que havia?
INF1 Havia/HV-D-3S aqui/ADV no/P+D Pico/NPR mas/CONJ eu/PRO não/NEG me/CL lembro/VB-P-1S (...) de/P esse/D moinho/N moer/VB ./.
Eu/PRO não/NEG me/CL lembro/VB-P-1S de/P ele/PRO moer/VB ./.
INQ1 Sim senhor.
INF2 O/D meu/PRO$ irmão/N lembra-se/VB-P-3S+SE ./.
Aquele/D meu/PRO$ irmão/N lembra-se/VB-P-3S+SE dele/P+PRO aqui/ADV mais/ADV-R acima/ADV ./.
Andando/VB-G por/P esse/D caminho/N fora/ADV havia/HV-D-3S um/D-UM moinho/N de/P vento/N ./.
Ainda/ADV está/ET-P-3S lá/ADV as/D-F-P paredes/N-P ./.
Ainda/ADV estão/ET-P-3P lá/ADV as/D-F-P paredes/N-P ./.
Mas/CONJ eu/PRO não/NEG me/CL lembro/VB-P-1S de/P o/D moinho/N andar/VB ./.
INQ1 A água vinha na ribeira e o senhor o que é que tinha de fazer na, na ribeira, para?...
INF1 Aquilo/DEM ele/PRO (...) vinha/VB-D-3S era/SR-D-3S numa/P+D-UM-F levada/N ./.
Vinha/VB-D-3S do/P+D nascimento/N ,/, a/D-F gente/N fazia/VB-D-3S a/D-F levada/N e/CONJ chegava/VB-D-3S ao/P+D que/WPRO a/D-F gente/N trata/VB-P-3S o/D cubo/N ./.
E/CONJ depois/ADV em/P baixo/N faziam/VB-D-3P (...) ,/, com/P bocados/N-P de/P madeira/N ,/, a/D-F fecharia/N do/P+D moinho/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S para/P sair/VB conforme/P a/D-F água/N .../.
Conforme/P a/D-F água/N :/.
se/CONJS fosse/SR-SD-3S muita/Q-F água/N ,/, trabalhava/VB-D-3S com/P três/NUM dedos/N-P ,/, se/CONJS fosse/SR-SD-3S pouca/Q-F ,/, trabalhava/VB-D-3S com/P dois/NUM ,/, que/CONJ é/SR-P-3S para/P dar/VB a/D-F força/N no/P+D penado/N que/CONJ é/SR-P-3S para/P ele/PRO para/P a/D-F pedrinha/N andar/VB de/P roda/N para/P ele/PRO para/P o/CL moer/VB ,/, para/P -/DS como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE diz/VB-P-3S ?/. -/DS para/P moer/VB o/D milho/N ,/, para/P fazer/VB farinha/N ./.
INQ1 Sim senhor. Essa 'puxaria' como é que era? Era aquela parte estreita onde saía a água?
INF1 Era/SR-D-3S sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 Chamava-se 'puxaria'?
INF1 É/SR-P-3S a/D-F fecharia/N do/P+D moinho/N ./.
INQ2 Fecharia.
INQ1 Fecharia. Percebi mal. Está bem.
INF1 É/SR-P-3S ,/, a/D-F fecharia/N do/P+D moinho/N que/WPRO a/D-F gente/N .../.
INQ2 Chamava fecharia?
INF1 Era/SR-D-3S sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
Aquilo/DEM era/SR-D-3S a/D-F fecharia/N que/WPRO a/D-F gente/N fazia/VB-D-3S com/P madeira/N ./.
Com/P a/D-F pressão/N (...) do/P+D cubo/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S alto/ADJ ,/, fazia/VB-D-3S aquela/D-F pressão/N que/WPRO saía/VB-D-3S com/P muita/Q-F força/N que/CONJ era/SR-D-3S (...) para/P bater/VB no/P+D penado/N ,/, que/CONJ é/SR-P-3S para/P andar/VB de/P roda/N ,/, que/CONJ era/SR-D-3S (...) para/P moer/VB o/D milho/N ,/, para/P fazer/VB farinha/N ./.
INQ2 O penado era o quê? O penado era o quê?
INF1 O/D penado/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F roda/N (...) que/WPRO está/ET-P-3S em/P baixo/N ,/, de/P madeira/N ,/, com/P penas/N-P -/DS que/C a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S o/D penado/N ./.
É/SR-P-3S com/P penas/N-P de/P madeira/N que/WPRO a/D-F gente/N fazia/VB-D-3S ./.
Trabalhava/VB-D-3S com/P pedras/N-P de/P ferir/VB lume/N em/P baixo/N ,/, assim/ADV ./.
INQ2 Pedras de quê?
INF1 Uma/D-UM-F pedra/N de/P ferir/VB lume/N que/WPRO a/D-F gente/N cá/ADV achava/VB-D-3S no/P+D Calhau/NPR ./.
Naquelas/P+D-F-P pedras/N-P que/WPRO ele/PRO a/D-F gente/N faziam/VB-D-3P um/D-UM buraquinho/N botavam/VB-D-3P um/D-UM em/P cima/N e/CONJ outro/OUTRO em/P baixo/N ./.
(...) A/D-F de/P baixo/N ,/, chamavam/VB-D-3P a/D-F 'reles'/N ,/, e/CONJ a/D-F de/P cima/N era/SR-D-3S o/D aguilhão/N que/WPRO andavam/VB-D-3P naquela/P+D-F outra/OUTRO-F ,/, que/WPRO era/SR-D-3S (...) para/P o/D penado/N andar/VB ali/ADV .../.
INQ1 Como é que se chamava a de baixo?
INF1 A/D-F 'reles'/N (...) e/CONJ o/D de/P cima/N era/SR-D-3S o/D aguilhão/N ./.
INQ1 E, essa 'reles' ficava presa num...
INF1 Ele/PRO ficava/VB-D-3S -/DS como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE diz/VB-P-3S ?/. -/DS na/P+D-F ponte/N ./.
A/D-F gente/N tratava/VB-D-3S a/D-F ponte/N ./.
E/CONJ depois/ADV (...) tem/TR-P-3S aqui/ADV o/D espojadouro/N e/CONJ tem/TR-P-3S uma/D-UM-F agulha/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S de/P alevantar/VB a/D-F pedra/N e/CONJ de/P abaixar/VB ./.
INQ1 E o que era o espojadouro?
INF1 O/D espojadouro/N era/SR-D-3S de/P a/D-F gente/N desencravar/VB o/D moinho/N -/DS que/WPRO tinha/TR-D-3S um/D-UM desencravador/N ./.
Há/HV-P-3S um/D-UM prego/N com/P uma/D-UM-F varinha/N ,/, um/D-UM prego/N desses/P+D-P grandes/ADJ-G-P ,/, a/D-F gente/N tinha/TR-D-3S o/D buraco/N que/WPRO a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S o/D espojadouro/N ,/, quando/WADV o/D moinho/N encravava/VB-D-3S ,/, a/D-F gente/N chegava/VB-D-3S à/P+D-F fecharia/N ,/, dava/VB-D-3S assim/ADV com/P o/D prego/N ,/, saía/VB-D-3S (...) aquelas/D-F-P espadas/N-P ou/CONJ coisa/COISO ,/, o/D moinho/N começava/VB-D-3S a/P trabalhar/VB ./.
INQ1 Encravava porquê? Porque?... Alguma coisa que tinha passado...
INF1 (...) Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
E/CONJ chegava/VB-D-1S ali/ADV (...) se/CONJS não/NEG podia/VB-D-3S sair/VB ,/, tapava/VB-D-1S aquele/D buraquinho/N ./.
A/D-F gente/N ia/VB-D-3S com/P o/D prego/N e/CONJ aquilo/DEM desentupia/VB-D-3S e/CONJ o/D moinho/N .../.
INQ1 Rhum-rhum. Sim senhor.
INF1 E/CONJ agora/ADV a/D-F agulha/N -/DS que/CONJ é/SR-P-3S para/P eu/PRO dizer/VB ao/P+D senhor/NPR a/D-F agulha/N -/DS ,/, a/D-F gente/N se/CONJS queria/VB-D-3S a/D-F farinha/N mais/ADV-R fina/ADJ-F ,/, a/D-F gente/N dava/VB-D-3S na/P+D-F cunha/N para/P fora/ADV ;/.
(...) o/D freguês/N se/CONJS queria/VB-D-3S (...) a/D-F farinha/N mais/ADV-R redonda/ADJ-F ,/, a/D-F gente/N dava/VB-D-3S na/P+D-F cunha/N para/P dentro/ADV ,/, para/P fazer/VB (...) a/D-F farinha/N mais/ADV-R grossa/ADJ-F ./.
INQ1 E por cima dos cambeiros não havia uma tábua de madeira?
INF1 O/D trincho/N ./.
Tem/TR-P-3S o/D trincho/N e/CONJ depois/ADV tem/TR-P-3S uma/D-UM-F -/DS como/WADV é/SR-P-3S que/C eu/PRO ia/VB-D-1S a/P dizer/VB ao/P+D senhor/NPR .../.
E/CONJ tem/TR-P-3S uma/D-UM-F moega/N ./.
Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F moega/N do/P+D moinho/N que/WPRO é/SR-P-3S de/P a/D-F gente/N vazar/VB o/D milho/N dentro/ADV ./.
E/CONJ tem/TR-P-3S a/D-F telha/N que/WPRO cai/VB-P-3S (...) dentro/ADV ,/, de/P cá/ADV (...) de/P cima/N ,/, (...) do/P+D vão/N da/P+D-F telha/N .../.
(...)
INQ2 Da moega?
INF1 Vão/VB-P-3P da/P+D-F moega/N ,/, caem/VB-P-3P em/P cima/N da/P+D-F telha/N e/CONJ depois/ADV vai/VB-P-3S lá/ADV para/P baixo/N (...) para/P o/D moinho/N ,/, para/P a/D-F pedra/N ./.
INQ1 Indo, indo do eixo... O eixo não vinha mais para cima que era para bater na telha?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
INQ1 Como é?... O que é que fazia mexer a telha assim para, para o grão ir caindo?
INF1 Ai/INTJ !/.
(...) Há/HV-P-3S um/D-UM cachorro/N !/.
É/SR-P-3S o/D que/WPRO a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S o/D cachorro/N do/P+D moinho/N ./.
Batia/VB-D-3S na/P+D-F pedra/N e/CONJ tem/TR-P-3S uma/D-UM-F cantadeira/N ,/, que/WPRO ia/VB-D-3S à/P+D-F -/DS ele/PRO como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE diz/VB-P-3S ?/. -/DS ,/, que/WPRO ia/VB-D-3S à/P+D-F telha/N ./.
Aquilo/DEM botavam/VB-D-3P assim/ADV um/D-UM trincho/N ,/, uma/D-UM-F tabuinha/N assim/ADV e/CONJ aqui/ADV está/ET-P-3S uma/D-UM-F telha/N e/CONJ aqui/ADV está/ET-P-3S o/D cachorro/N com/P um/D-UM buraco/N no/P+D trincho/N ,/, ele/PRO botavam/VB-D-3P aquilo/DEM ,/, (...) a/D-F pedra/N andava/VB-D-3S de/P roda/N e/CONJ aquilo/DEM batia/VB-D-3S :/.
tim-tim-tim/INTJ e/CONJ o/D milho/N caía/VB-D-3S ./.
Mexia/VB-D-3S com/P a/D-F telha/N e/CONJ caía/VB-D-3S na/P+D-F .../.
INQ1 Mas esse cachorro era enfiado no, no, na ponta do veio?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
INQ1 Ou agarrava num pau?...
INF1 (...) Era/SR-D-3S num/P+D-UM pauzinho/N mesmo/FP ./.
(...) Os/D-P mestres/N-P faziam/VB-D-3P uns/D-UM-P buracos/N-P ,/, a/D-F gente/N punha/VB-D-3S um/D-UM torno/N e/CONJ botava/VB-D-3S assim/ADV na/P+D-F cantadeira/N ./.
INQ1 Rhum-rhum. A cantadeira?...
INF1 A/D-F cantadeira/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F cantadeira/N que/WPRO há/HV-P-3S ,/, que/CONJ a/D-F gente/N chama/VB-P-3S a/D-F cantadeira/N é/SR-P-3S de/P aguentá-lo/VB+CL ele/PRO -/DS que/WPRO pregavam/VB-D-3P no/P+D trincho/N ./.
INQ1 Que era uma tábua que se prendia...
INF1 É/SR-P-3S sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F tábua/N que/WPRO a/D-F gente/N põe/VB-P-3S aqui/ADV assim/ADV ./.
INQ2 No trincho?
INF1 (...) E/CONJ a/D-F gente/N daqui/P+ADV fazia/VB-D-3S assim/ADV (...) um/D-UM recortezinho/N INQ2 Sim. INF1 (...) e/CONJ botava/VB-D-3S aqui/ADV (...)
INQ2 O cachorro.
INF1 o/D cachorro/N do/P+D moinho/N ./.
É/SR-P-3S o/D cachorro/N ./.
E/CONJ então/ADV (...) ia/VB-D-3S aqui/ADV uma/D-UM-F outra/OUTRO-F tabuinha/N ,/, que/CONJ era/SR-D-3S para/P ele/PRO para/P mexer/VB com/P a/D-F telha/N ,/, que/CONJ é/SR-P-3S para/P cair/VB o/D milho/N ./.
INQ1 Portanto...
INF1 E/CONJ aqui/ADV tem/TR-P-3S o/D torno/N !/.
Tem/TR-P-3S o/D torno/N na/P+D-F moega/N ,/, que/CONJ é/SR-P-3S de/P a/D-F gente/N .../.
O/D moinho/N quando/WADV pede/VB-P-3S grão/N ,/, a/D-F gente/N dava/VB-D-3S o/D grão/N ./.
O/D moinho/N estava/ET-D-3S carregado/VB-AN ,/, até/P ele/PRO já/FP não/NEG queria/VB-D-3S grão/N ,/, a/D-F gente/N tirava/VB-D-3S o/D grão/N ./.
Ali/ADV é/SR-P-3S que/C a/D-F gente/N lhe/CL tempera/VB-P-3S a/D-F farinha/N :/.
ou/CONJ grossa/ADJ-F ou/CONJ fina/ADJ-F ./.
INQ2 Mas era para fazer?... Mas era para fazer descer a telha?
INF1 É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
É/SR-P-3S para/P fazer/VB descer-se/VB+SE a/D-F telha/N para/P baixo/N ./.
(...) Se/CONJS quiserem/VB-SR-3P :/.
o/D moinho/N está/ET-P-3S pedindo/VB-G grão/N ,/, a/D-F gente/N dá/VB-P-3S uma/D-UM-F coisinha/N de/P torno/N para/P cá/ADV ./.
Ele/PRO está/ET-P-3S carregado/VB-AN ,/, o/D moinho/N (...) está/ET-P-3S a/P moer/VB bem/ADV ,/, a/D-F gente/N dá-lhe/VB-P-3S+CL para/P cima/N ,/, para/P cair/VB menos/ADV-R grão/N ./.
INQ1 Portanto, o cachorro - eu não sei se o senhor vê bem - era assim um pauzinho que saía da telha para o lado...
INF1 (...) É/SR-P-3S isso/DEM mesmo/FP ./.
É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Aí/ADV em/P cima/N da/P+D-F pedra/N ./.
É/SR-P-3S ./.
INQ1 Sim senhor. E aquela parte à frente da, do cambeiro onde a farinha caía para o chão?
INF1 Ah/INTJ ,/, isso/DEM é/SR-P-3S a/D-F moega/N ,/, que/CONJ a/D-F gente/N trata/VB-P-3S a/D-F moega/N ./.
INQ1 A moega é onde põe o grão?
INF1 É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
É/SR-P-3S as/D-F-P guardas/N-P adonde/WADV cai/VB-P-3S a/D-F farinha/N ./.
INQ1 É?
INF1 É/SR-P-3S ./.
Donde/WADV cai/VB-P-3S a/D-F farinha/N que/WPRO o/D moinho/N bota/VB-P-3S fora/ADV ./.
É/SR-P-3S as/D-F-P guardas/N-P dele/P+PRO ,/, que/WPRO a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S as/D-F-P guardas/N-P do/P+D milho/N ./.
INQ2 E era de madeira?
INF1 Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ2 Era uma coisa que se punha e tirava?
INF1 Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
A/D-F gente/N a/CL punha/VB-D-3S e/CONJ tirava/VB-D-3S ./.
Quando/WADV a/D-F gente/N queria/VB-D-3S picar/VB a/D-F pedra/N ,/, a/D-F gente/N tirava/VB-D-3S aquilo/DEM fora/ADV ./.
INQ1 Nunca chamou tremonhada? Tribunal ou tremonhal?
INQ2 Tremonhal.
INQ1 Tremonhal? Nada?
INQ3 Ou caixa.
INQ1 Ah, aquela parte de baixo do moinho, onde está o penado e isso tudo, como é que se chama?
INF1 É/SR-P-3S o/D cabouco/N ./.
INQ1 Quando o senhor picava as pedras e depois voltava a pô-la lá em cima, não se punha um bocado de farinha à volta para?...
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S o/D .../.
E/CONJ a/D-F gente/N punha/VB-D-3S a/D-F pedra/N cima/N ./.
A/D-F gente/N ,/, se/CONJS se/SE tratava/VB-D-3S para/P a/D-F pedra/N pousar/VB ,/, é/SR-P-3S uma/D-UM-F grade/N -/DS que/C a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S a/D-F grade/N -/DS (...) e/CONJ para/P levar/VB a/D-F pedra/N para/P dentro/ADV ,/, era/SR-D-3S (...) um/D-UM carro/N ./.
Que/C a/D-F gente/N tinha/TR-D-3S (...) até/FP um/D-UM carro/N em/P madeira/N ./.
E/CONJ tinha/TR-D-3S a/D-F palanca/N de/P 'balrear'/VB para/P trás/ADV e/CONJ para/P a/D-F frente/N (...) com/P a/D-F pedra/N ./.
INQ1 Mas quando punha a pedra já depois de picada não se costumava pôr um bocadinho de farinha na junta das pedras que era para aquilo não sair?
INQ2 Para encher.
INF1 Botavam/VB-D-3P fora/ADV ./.
Botavam/VB-D-3P dentro/ADV e/CONJ depois/ADV o/D moinho/N botava/VB-D-3S fora/ADV ./.
INQ2 Pois.
INF1 E/CONJ depois/ADV botavam/VB-D-3P aí/ADV uma/D-UM-F saca/N (...) dessas/P+D-F-P (...) de/P milho/N que/CONJ era/SR-D-3S para/P o/D porco/N ,/, que/CONJ é/SR-P-3S para/P alimpar/VB o/D moinho/N ,/, que/CONJ é/SR-P-3S por/P causa/N de/P não/NEG botar/VB uma/D-UM-F saca/N de/P cozer/VB para/P não/NEG vir/VB pedra/N ./.
INQ2 Pois.
INF1 Botavam/VB-D-3P do/P+D porco/N ./.
INQ1 Aquele buraco da, da pedra onde o grão caía? Vem da telha.
INQ2 O grão veio da telha. Cai para onde?
INF1 Eu/PRO sei/VB-P-1S ./.
Eu/PRO sei/VB-P-1S o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C a/D-F senhora/NPR está/ET-P-3S dizendo/VB-G ./.
Que/C a/D-F gente/N ,/, ele/PRO tem/TR-P-3S o/D buraco/N donde/WADV o/D milho/N cai/VB-P-3S -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. .../.
INQ2 Rhum-rhum.
INQ1 Tinha algum nome esse buraco?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Não/NEG tinha/TR-D-3S ./.
(...)
INQ1 Não?
INQ2 Não chamavam o olho?
INQ3 O olho da pedra? Não?
INQ1 Não.
INF1 O/D olho/N da/P+D-F pedra/N -/DS que/C a/D-F gente/N de/P cá/ADV ,/, que/C a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S -/DS ,/, o/D olho/N da/P+D-F pedra/N é/SR-P-3S quando/WADV a/D-F gente/N vão/VB-P-3P picar/VB a/D-F pedra/N e/CONJ dizer/VB assim/ADV :/.
"/QT Oh/INTJ !/. ,/, (...) isto/DEM é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S uma/D-UM-F pedra/N boa/ADJ-F "/QT !/.
Isso/DEM é/SR-P-3S o/D olho/N da/P+D-F pedra/N ./.
É/SR-P-3S o/D olho/N da/P+D-F pedra/N ./.
INQ1 É essa pedra que tem um buraquinho?...
INF1 Onde/WADV picavam/VB-D-3P ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
É/SR-P-3S onde/WADV picavam/VB-D-3P ./.
INQ1 E, não sei se aqui usava, não punha nesse buraco da pedra uma coisa qualquer para o grão não?...
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S um/D-UM chapéu/N que/WPRO a/D-F gente/N punha/VB-D-3S ./.
Era/SR-D-3S um/D-UM chapéu/N (...) ou/CONJ de/P palha/N ,/, ou/CONJ desses/P+D-P de/P Braga/NPR que/WPRO havia/HV-D-3S nalgum/P+Q tempo/N ./.
Que/C é/SR-P-3S porque/CONJ batia/VB-D-3S na/P+D-F segurelha/N e/CONJ pulava/VB-D-3S para/P fora/ADV para/P o/D milho/N não/NEG sair/VB ./.
O/D milho/N ,/, ele/PRO como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE diz/VB-P-3S ?/. .../.
(...) O/D chapéu/N ficava/VB-D-3S mais/ADV-R alto/ADJ (...) e/CONJ o/D grão/N não/NEG saía/VB-D-3S todo/Q ./.
INQ1 O senhor disse que era um chapéu de palha ou de?...
INF1 É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S chapéu/N de/P palha/N o/D que/WPRO havia/HV-D-3S no/P+D tempo/N ./.
Havia/HV-D-3S muitos/Q-P homens/N-P com/P chapéu/N de/P palha/N ./.
(...) E/CONJ era/SR-D-3S chapéus/N-P de/P Braga/NPR que/WPRO usavam/VB-D-3P no/P+D tempo/N ./.
Cortavam/VB-D-3P (...) o/D chapéu/N por/P cima/N ,/, pois/ADV ,/, no/P+D fundo/N ,/, e/CONJ ficava/VB-D-3S a/D-F beira/N assim/ADV ./.
INQ2 Chapéu de Braga.
INQ1 O que era um chapéu?... O que era de Braga? De que é que era feito esse chapéu de Braga? Era feito em que material?
INF1 Era/SR-D-3S de/P .../.
INF2 É/SR-P-3S destes/P+D-P chapéus/N-P que/WPRO usam/VB-P-3P agora/ADV ./.
INF1 Usam/VB-P-3P ,/, usam/VB-P-3P ./.
INQ1 Parece um tecido?
INQ2 É.
INF1 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
É/SR-P-3S disso/P+DEM ./.
É/SR-P-3S disso/P+DEM que/WPRO usavam/VB-D-3P ./.
INF2 E/CONJ o/D chapéu/N de/P palha/N é/SR-P-3S daquela/P+D-F palha/N .../.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Da/P+D-F palha/N que/WPRO havia/HV-D-3S ./.
INF2 É/SR-P-3S por/P causa/N do/P+D sol/N ,/, é/SR-P-3S por/P causa/N do/P+D sol/N ./.
INQ1 Se eu bem percebi, o senhor é que tinha que ir buscar as, o, a, o grão a casa das pessoas?
INF1 Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 E dava algum nome a esses sacos em que trazia o grão para, para o moinho?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Era/SR-D-3S .../.
A/D-F gente/N tratava/VB-D-3S as/D-F-P sacas/N-P que/WPRO as/D-F-P mulheres/N-P mandavam/VB-D-3P :/.
umas/D-UM-F-P de/P fole/N ,/, outras/OUTRO-F-P de/P linho/N .../.
INF2 Era/SR-D-3S as/D-F-P sacas/N-P para/P a/D-F moenda/N ./.
INF1 (...) Era/SR-D-3S de/P moenda/N ./.
A/D-F gente/N era/SR-D-3S as/D-F-P sacas/N-P de/P moenda/N ./.
INF2 Era/SR-D-3S as/D-F-P sacas/N-P .../.
Sacada/N para/P a/D-F moenda/N ./.
INQ2 Moenda?
INF2 Moenda/N ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Era/SR-D-3S a/D-F moenda/N que/WPRO a/D-F gente/N tratava/VB-D-3S ./.
INQ1 Taleigo ou taleiga não se chamava aqui? Taleigo ou taleiga?
INF2 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Não/NEG se/SE chamava/VB-D-3S ./.
INQ1 A moenda era aquilo que a pessoa fazia?
INF1 Era/SR-D-3S .../.
Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 E também ia... E depois ia levar a moenda a casa?...
INF1 E/CONJ depois/ADV ia/VB-D-1S levar/VB ./.
Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INF1 Esta/D-F é/SR-P-3S urge/N ./.
Urze/N ./.
INQ1 Esta é que é?
INF1 É/SR-P-3S ./.
Esta/D-F é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S a/D-F urze/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S o/D que/WPRO se/SE faz/VB-P-3S umas/D-UM-F-P vassouras/N-P ,/, que/WPRO fazia-se/VB-D-3S+SE no/P+D tempo/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S de/P varrer/VB as/D-F-P eiras/N-P ,/, retelhar/VB as/D-F-P casas/N-P .../.
Usavam/VB-D-3P muito/Q essa/D-F urze/N ./.
INQ1 E esta urze é baixinha ou pode crescer muito alta?
INF1 Ela/PRO cria/VB-P-3S também/ADV ./.
(...) Não/NEG ,/, aquilo/DEM não/NEG cria/VB-P-3S muito/Q alta/ADJ-F mas/CONJ também/ADV cria/VB-P-3S ./.
Há/HV-P-3S baixinhas/ADJ-F-P ,/, há/HV-P-3S .../.
Ela/PRO vai/VB-P-3S crescendo/VB-G ./.
Agora/ADV se/CONJS ela/PRO ficar/VB-SR-3S para/P muito/Q velha/ADJ-F ,/, ela/PRO vai/VB-P-3S fazer/VB um/D-UM tronco/N mais/ADV-R grosso/ADJ e/CONJ despega/VB-P-3S uma/D-UM-F árvorezinha/N (...) maior/ADJ-R-G ./.
INQ1 Pois. E há alguma que seja parecida com esta?
INF1 Nas/P+D-F-P matas/N-P ,/, nesses/P+D-P matos/N-P para/P aí/ADV (...) há/HV-P-3S muitas/Q-F-P parecidas/ADJ-F-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Mas/CONJ essa/D-F ,/, essa/D-F é/SR-P-3S a/D-F urze/N ./.
(...) Há/HV-P-3S tamujo/N também/ADV que/WPRO é/SR-P-3S uma/D-UM-F outra/OUTRO-F erva/N como/CONJS as/D-F-P outras/OUTRO-F-P ./.
INF2 Tamujo/N ./.
INF1 Tamujo/N que/WPRO é/SR-P-3S .../.
Sabes/VB-P-2S o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C se/SE fazia/VB-D-3S as/D-F-P seves/N-P do/P+D carro/N -/DS que/WPRO se/SE faziam/VB-D-3P os/D-P 'tanchães'/N-P para/P as/D-F-P seves/N-P do/P+D carro/N quando/WADV apanhavam/VB-D-3P o/D milho/N ?/.
Era/SR-D-3S com/P esse/D tamujo/N ,/, que/WPRO dava/VB-D-3S mesmo/FP uns/D-UM-P .../.
INQ1 Ai era?
INQ2 E não havia uma que chamasse rapa?
INF1 Não/NEG ./.
Rapa/N .../.
INQ1 Não há?
INF1 (...) Pode/VB-P-3S haver/HV esse/D nome/N .../.
INQ2 Não, não.
INQ1 Mas ontem o senhor falou em queiroga, que eu ouvi.
INF1 Queiroga/N não/NEG é/SR-P-3S esta/D-F ./.
Não/NEG é/SR-P-3S esta/D-F ./.
INQ1 Mas é parecida?
INF1 É/SR-P-3S parecido/VB-AN ./.
É/SR-P-3S parecido/VB-AN a/P isto/DEM ./.
INQ1 E a queiroga faz-se maior ou f-, ou é mais pequena?
INF1 Também/ADV cria/VB-P-3S ./.
Também/ADV cria/VB-P-3S queiroga/N assim/ADV ./.
INF2 (...)
INQ1 Assim para um metro e mais em volta?...
INQ2 Depois dá folhas?
INF1 Cria/VB-P-3S ./.
Cria/VB-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
E/CONJ se/CONJS deixam/VB-P-3P crescer/VB ,/, cria/VB-P-3S também/ADV ./.
INF2 (...)
INQ1 Mas a mais forte é a urze ou a queiroga?
INF1 É/SR-P-3S a/D-F urze/N ./.
A/D-F urze/N é/SR-P-3S mais/ADV-R forte/ADJ-G ./.
(...) Cria/VB-P-3S um/D-UM tronco/N ./.
Essa/D-F é/SR-P-3S tudo/Q (...) umas/D-UM-F-P hastes/N-P mais/ADV-R bastinhas/ADJ-F-P que/WPRO faz/VB-P-3S e/CONJ cria/VB-P-3S .../.
A/D-F queiroga/N é/SR-P-3S sempre/ADV assim/ADV :/.
ela/PRO é/SR-P-3S muito/Q afolhada/VB-AN-F ./.
Agora/ADV a/D-F urze/N ,/, ele/PRO é/SR-P-3S a/D-F tal/TAL que/CONJS cria/VB-P-3S uma/D-UM-F planta/N maiorzinha/ADJ-F ,/, maior/ADJ-R-G ./.
INQ2 Mas e dá flor, a queiroga?
INQ3 Porque é que a gente não se...
INF1 (...) Tudo/Q dá/VB-P-3S uma/D-UM-F flor/N ./.
Tudo/Q dá/VB-P-3S flor/N ./.
INQ1 Dá flor? O espigo...
INF1 Tudo/Q espiga/VB-P-3S ./.
Quando/WADV chega/VB-P-3S ao/P+D seu/PRO$ tempo/N ,/, tudo/Q espiga/VB-P-3S ./.
(...) Tudo/Q espiga/VB-P-3S ./.
Tudo/Q dá/VB-P-3S ./.
INQ2 Portanto, esta, em princípio, é que é esta, não é?
INQ1 Não.
INQ2 Não?
INQ1 Eu acho que não.
INQ2 Que é assim arredondada?
INQ1 Eu acho que esta é que é capaz de ser a queiroga.
INF1 Esta/D-F ,/, esta/D-F eu/PRO acho/VB-P-1S que/C é/SR-P-3S .../.
INQ3 Não. O senhor não diz que a mais forte é a urze?
INF1 A/D-F urge/N ,/, a/D-F urge/N é/SR-P-3S espécie/N disso/P+DEM assim/ADV ./.
Cria/VB-P-3S uma/D-UM-F árvore/N assim/ADV maiorzinha/ADJ-F ./.
A/D-F urge/N é/SR-P-3S rasteira/ADJ-F ./.
(...) A/D-F queiroga/N ,/, ela/PRO é/SR-P-3S rasteira/ADJ-F e/CONJ basta/ADJ-F ./.
INQ2 Essa não se vê tão... Quer dizer, ela é assim... Ela está misturada com as outras ervas não se vê muito bem. Mas esta é rasteirinha e mais bastinha e dá... Mas dá é essa flor roxinha.
INF1 Está/ET-P-3S bem/BEM ./.
E/CONJ dá/VB-P-3S flor/N assim/ADV roxinha/ADJ-F ./.
Elas/PRO todas/Q-F-P dão/VB-P-3P flor/N ./.
Espigam/VB-P-3P e/CONJ dão/VB-P-3P flor/N ./.
A/D-F queiroga/N é/SR-P-3S mais/ADV-R rasteira/ADJ-F ao/P+D chão/N ./.
Cria/VB-P-3S também/ADV ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, assim/ADV dessa/P+D-F altura/N -/DS se/CONJS deixam-na/VB-P-3P+CL criar/VB ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Que/C no/P+D tempo/N até/FP quando/WADV havia/HV-D-3S muitos/Q-P matos/N-P ,/, as/D-F-P vacas/N-P iam/VB-D-3P para/P esses/D-P matos/N-P -/DS eram/SR-D-3P as/D-F-P alfeiras/N-P ./.
(...) E/CONJ 'tranchavam'/VB-D-3P isso/DEM ./.
Comiam/VB-D-3P isso/DEM ./.
E/CONJ arrebentava/VB-D-3S mais/ADV-R devagar/ADV ./.
Arrebentava/VB-D-3S mais/ADV-R devagar/ADV e/CONJ era/SR-D-3S sempre/ADV mais/ADV-R rasteira/ADJ-F ./.
A/D-F queiroga/N era/SR-D-3S sempre/ADV mais/ADV-R rasteira/ADJ-F ./.
INQ2 Era mais rasteirinha do que a urze?
INF1 Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ,/, porque/CONJ (...) a/D-F urze/N (...) é/SR-P-3S que/C cria/VB-P-3S mais/ADV-R ./.
INF1 'Bâncias'/N-P ./.
INF2 'Banças'/N-P ./.
INF1 'Bâncias'/N-P ./.
INF2 Há/HV-P-3S 'banças'/N-P ./.
INQ1 Diga?
INF2 Tratam/VB-P-3P 'banças'/N-P aqui/ADV ./.
INF1 Como/WADV a/D-F folha/N ,/, ela/PRO é/SR-P-3S parecida/VB-AN-F com/P a/D-F da/P+D-F faia/N ,/, ele/PRO quando/WADV aquilo/DEM (...) .../.
Aquilo/DEM não/NEG havia/HV-D-3S cá/ADV ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF1 Não/NEG sei/VB-P-1S como/WADV é/SR-P-3S que/C aquilo/DEM apareceu/VB-D-3S para/P abrigos/N-P ./.
INQ1 É moderno. É uma árvore mais...
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S recente/ADJ-G :/.
uma/D-UM-F árvore/N aí/ADV de/P trinta/NUM31 e/NUM32 tal/NUM33 anos/N-P ,/, quarenta/NUM anos/N-P cá/ADV ./.
E/CONJ as/D-F-P pessoas/N-P não/NEG gostavam/VB-D-3P muito/Q daquilo/P+DEM para/P abrigos/N-P porque/CONJ aquilo/DEM come/VB-P-3S muito/Q na/P+D-F terra/N ./.
Precisa/VB-P-3S de/P tratar/VB muito/Q ./.
E/CONJ é/SR-P-3S claro/ADJ que/C a/D-F gente/N aqui/ADV não/NEG havia/HV-D-3S esses/D-P tratos/N-P .../.
(...) A/D-F pessoa/N não/NEG gostava/VB-D-3S daquilo/P+DEM para/P abrigos/N-P ,/, embora/CONJS fosse/SR-SD-3S uma/D-UM-F planta/N que/WPRO se/SE desenvolvesse/VB-SD-3S muito/Q depressa/ADV ./.
Em/P cinco/NUM anos/N-P faz/VB-P-3S um/D-UM abrigo/N muito/Q alto/ADJ ./.
Mas/CONJ também/ADV come/VB-P-3S muito/Q na/P+D-F terra/N ./.
INQ1 Pois.
INF1 E/CONJ ia/VB-D-3S roubar/VB às/P+D-F-P plantas/N-P .../.
INQ1 Às outras plantas.
INF1 Às/P+D-F-P outras/OUTRO-F-P plantas/N-P ./.
E/CONJ as/D-F-P pessoas/N-P nunca/ADV-NEG gostaram/VB-D-3P muito/Q dessa/P+D-F .../.
INF2 Há/HV-P-3S muitos/Q-P abrigos/N-P aqui/ADV de/P incenso/N ./.
INQ2 Veja lá. É assim?
INF2 É/SR-P-3S este/D ./.
INF1 É/SR-P-3S este/D ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
É/SR-P-3S este/D ./.
Mesmo/FP por/P essa/D-F florinha/N ,/, é/SR-P-3S esta/D-F ./.
INQ2 E o gado também come as folhas?
INF1 Come/VB-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S muito/Q bom/ADJ para/P o/D gado/N ./.
O/D gado/N quando/WADV se/SE habitua/VB-P-3S a/P comer/VB isso/DEM assim/ADV tenrinho/ADJ ,/, até/FP engorda/VB-P-3S ./.
INQ1 Olhe ontem a gente esqueceu-se de perguntar o seu nome.
INF1 Ananias/NPR ./.
INQ1 Ananias?
INF1 Ananias/NPR ./.
INQ1 E a sua idade?
INF1 Sessenta/NUM e/CONJ um/NUM ./.
INQ1 E disse que já estava cá há quarenta e quatro anos?
INF1 Quarenta/NUM e/CONJ quatro/NUM ./.
INQ1 Mas nasceu nos Arrifes então?
INF1 Nasci/VB-D-1S nos/P+D-P Arrifes/NPR-P ./.
INQ1 Portanto, veio com vinte... Dezassete.
INF1 Vinte/NUM ?/.
(...) Catorze/NUM anos/N-P estive/ET-D-1S por/P ali/ADV ./.
Ai/INTJ ,/, Jesus/INTJ !/.
INQ1 E o senhor?
INF2 Aristóbulo/NPR ./.
INQ1 E a sua idade?
INF2 Oitenta/NUM anos/N-P que/WPRO eu/PRO já/FP fiz/VB-D-1S ./.
INQ1 E sempre daqui?
INF2 Sim/ADV ,/, eu/PRO nasci/VB-D-1S aqui/ADV mais/ADV-R acima/ADV e/CONJ criei-me/VB-D-1S+CL sempre/ADV aqui/ADV ./.
Sempre/ADV aqui/ADV trabalhando/VB-G (...) e/CONJ nesta/P+D-F terra/N ./.
Já/FP saí/VB-D-1S daqui/P+ADV para/P ir/VB para/P o/D Canadá/NPR ,/, mas/CONJ foi/SR-D-3S por/P de/P visita/N ./.
E/CONJ fui/VB-D-1S ver/VB isto/DEM para/P aí/ADV e/CONJ antes/ADV para/P as/D-F-P ilhas/N-P :/.
para/P o/D Corvo/NPR !/. .../.
Nas/P+D-F-P ilhas/N-P !/.
Que/C eu/PRO estive/ET-D-1S lá/ADV oito/NUM dias/N-P !/.
Gostei/VB-D-1S de/P ver/VB aquilo/DEM também/ADV por/P lá/ADV ./.
INQ1 É bonito?
INF2 É/SR-P-3S bonito/ADJ ./.
INQ2 E o Amós também não está...
INQ1 Ah, desculpe, fale aí Senhor Amós.
INF3 Ah/INTJ ,/, o/D meu/PRO$ nome/N ?/. !/.
Amós/NPR ,/, de/P cinquenta/NUM e/CONJ dois/NUM anos/N-P ./.
Também/ADV nasci/VB-D-1S cá/ADV ./.
Nasci/VB-D-1S cá/ADV .../.
INQ2 E nunca saiu de cá?
INQ1 Andou aqui...
INF3 Nunca/ADV-NEG saí/VB-D-1S de/P cá/ADV ./.
Nunca/ADV-NEG saí/VB-D-1S ./.
INQ1 Ontem quando falámos das coisas do vinho, lembra-se? O senhor chamou a isto...
INF3 A/D-F gente/N tratam/VB-P-3P uma/D-UM-F selha/N ./.
INQ1 Uma selha?
INQ2 Tanto fazem grande como pequena?
INF3 Selha/N ou/CONJ a/D-F dorna/N ./.
Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
Tanto/ADV-R faz/VB-P-3S grande/ADJ-G como/CONJS pequena/ADJ-F ./.
A/D-F gente/N habituaram-se/VB-D-3P+SE :/.
"/QT Ah/INTJ !/.
Traz-me/VB-I-2S+CL aquela/D-F selha/N "/QT !/.
"/QT Traz/VB-I-2S a/D-F selha/N maior/ADJ-R-G "/QT !/.
"/QT Traz/VB-I-2S a/D-F selha/N mais/ADV-R pequena/ADJ-F "/QT !/.
Olhe/VB-SP-3S ,/, há/HV-P-3S alguns/Q-P também/ADV que/WPRO tratam/VB-P-3P dorna/N ./.
INQ1 E as uvas vinham dentro disso em cima do carro ou vinham dentro doutra coisa?
INF3 É/SR-P-3S em/P cestos/N-P ./.
INQ1 Dentro de cestos?
INF3 Ele/PRO é/SR-P-3S em/P cestos/N-P ./.
É/SR-P-3S tudo/Q acartado/VB-AN em/P cestos/N-P ./.
Isto/DEM só/FP servia/VB-D-3S (...) .../.
Se/CONJS a/D-F senhora/NPR puder/VB-SR-3S .../.
INQ2 Sim senhor.
INQ1 É já isso... A gente já se vai sentar, é só para perguntar: é que agora aqui, à entrada, deste lado, há duas coisas bem maiores do que estas.
INF3 Há/HV-P-3S ./.
Há/HV-P-3S a/D-F dorna/N maior/ADJ-R-G ./.
Há/HV-P-3S a/D-F selha/N maior/ADJ-R-G ./.
A/D-F selha/N maior/ADJ-R-G ,/, a/D-F selha/N mais/ADV-R pequena/ADJ-F e/CONJ ainda/ADV há/HV-P-3S selhas/N-P mais/ADV-R pequeninas/ADJ-F-P de/P que/WPRO esta/D-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF2 E/CONJ havia/HV-D-3S um/D-UM balseiro/N ./.
INF3 Há/HV-P-3S ./.
Ele/PRO há/HV-P-3S selhas/N-P .../.
INQ2 Mas...
INQ1 Mas antes chamava-se balseiro como o seu irmão diz?...
INF3 Balseiro/N é/SR-P-3S um/D-UM .../.
Também/ADV serve/VB-P-3S quando/WADV é/SR-P-3S pouca/Q-F uva/N ./.
INF2 (...)
INQ1 Não, não. Eu digo estes dois.
INQ2 Também serve quando é pouca?
INF3 Quando/WADV há/HV-P-3S pouca/Q-F uva/N ,/, a/D-F gente/N deitam/VB-P-3P numa/P+D-UM-F ,/, por/P exemplo/N ,/, desses/P+D-P já/FP -/DS um/D-UM balseiro/N grande/ADJ-G ,/, seja/SR-SP-3S uma/D-UM-F selha/N pequena/ADJ-F ,/, que/WPRO fazem/VB-P-3P o/D mesmo/ADJ trabalho/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Pois.
INF3 Agora/ADV se/CONJS há/HV-P-3S muita/Q-F uva/N para/P deitar/VB (...) dentro/ADV ,/, pois/ADV a/D-F gente/N temos/TR-P-1P outros/OUTRO-P balseiros/N-P -/DS que/C tratam/VB-P-3P os/D-P balseiros/N-P -/DS ,/, maiores/ADJ-R-G-P !/.
INQ2 O balseiro que altura é que tem, mais ou menos?
INF3 Ah/INTJ ,/, é/SR-P-3S mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 .../.
INQ2 É que nunca vi um balseiro.
INQ1 Ó Gabriela, é chegares ali fora, se quiseres.
INF3 Nunca/ADV-NEG viu/VB-D-3S ?/.
A/D-F senhora/NPR se/CONJS quiser/VB-SR-3S ver/VB tenho/TR-P-1S ali/ADV (...) na/P+D-F minha/PRO$-F garagem/N ,/, um/D-UM balseiro/N ./.
INQ2 Tem? Ah, então ainda bem que eu queria tirar uma fotografia.
INF1 Ah/INTJ ,/, ele/PRO tem/TR-P-3S aqui/ADV um/D-UM balseiro/N ./.
Está/ET-P-3S .../.
Ai/INTJ ,/, eu/PRO acho/VB-P-1S que/C ele/PRO no/P+D tempo/N tinha/TR-D-3S aí/ADV um/D-UM balseiro/N .../.
INQ2 Ai, João...
INF2 (...)
INQ1 Não, foi só para isso...
INF1 Era/SR-D-3S mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 ./.
INQ1 O senhor Aristóbulo explica. É aqui estes dois.
INF2 Isto/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F selha/N .../.
INQ1 Como aquela que ali está.
INQ2 Ah,...
INF2 Como/WADV aquela/D-F que/WPRO está/ET-P-3S ali/ADV !/.
Contanto/ADV21 que/ADV22 esta/D-F é/SR-P-3S mais/ADV-R grande/ADJ-G que/CONJS aquela/D-F ./.
E/CONJ aquela/D-F outra/OUTRO-F ,/, a/D-F gente/N trata/VB-P-3S um/D-UM balseiro/N que/WPRO é/SR-P-3S onde/WADV .../.
As/D-F-P uvas/N-P ,/, a/D-F gente/N esmaga/VB-P-3S naquelas/P+D-F-P pequeninas/ADJ-F-P e/CONJ bota/VB-P-3S ali/ADV dentro/ADV para/P fazer/VB a/D-F fermentação/N -/DS aquilo/DEM já/FP se/SE trata/VB-P-3S um/D-UM balseiro/N ./.
INQ2 Portanto, o balseiro é muito mais alto e mais estreito que a selha.
INF2 Ah/INTJ ,/, é/SR-P-3S mais/ADV-R alto/ADJ ./.
(...) Mais/ADV-R alto/ADJ ./.
INQ1 Diga-me uma coisa: isso era feito de propósito ou aproveitavam do, duma vasilha qualquer que não prestava?
INF2 Não/NEG ./.
(...) Os/D-P mestres/N-P é/SR-P-3S que/C faziam/VB-D-3P isto/DEM ./.
Isto/DEM é/SR-P-3S serrado/N em/P aduela/N -/DS a/D-F gente/N trata/VB-P-3S aduelas/N-P -/DS INQ1 Rhum-rhum. INF2 e/CONJ os/D-P carpinteiros/N-P ,/, o/D que/WPRO tem/TR-P-3S jeito/N de/P se/SE fazer/VB este/D vasilhame/N faz/VB-P-3S ./.
Isto/DEM há/HV-P-3S arcos/N-P para/P aguentar/VB isto/DEM !/.
INQ1 Sim senhor.
INF2 Em/P ferro/N ./.
INQ1 Rhum-rhum. Portanto era feito de propósito.
INQ2 E isso quantos litros é que leva? Essa selha maior, quantos?...
INF2 Ah/INTJ ,/, essa/D-F selha/N depois/ADV de/P cheia/ADJ-F leva/VB-P-3S .../.
Isto/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F selha/N muito/Q grande/ADJ-G ./.
Isto/DEM leva/VB-P-3S talvez/ADV aí/ADV uns/D-UM-P dezassete/NUM almudes/N-P de/P vinho/N ./.
INQ2 Pois.
INF2 Em/P vinho/N !/.
Em/P uvas/N-P leva/VB-P-3S menos/ADV-R -/DS o/D que/WPRO é/SR-P-3S (...) depois/ADV de/P ter/TR o/D vinho/N ./.
INQ2 Pois claro. E o... E o bacelo?...
INF2 (...) Aquele/D leva/VB-P-3S quase/ADV vinte/NUM ou/CONJ mais/ADV-R de/P vinte/NUM ./.
(...) É/SR-P-3S conforme/P os/D-P tamanhos/N-P ./.
Há/HV-P-3S até/FP mais/ADV-R grande/ADJ-G !/.
INQ1 Mas o balseiro era só para pôr o vinho para ferver?
INF2 Era/SR-D-3S ./.
Para/P ferver/VB ./.
INQ1 Nunca se esmagava lá dentro?
INF2 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Esmagar/VB é/SR-P-3S nestas/P+D-F-P selhas/N-P ./.
INQ2 Podemos tirar uma fotografia daquilo?
INF1 Não/NEG ,/, Aristóbulo/NPR ./.
Esmaga-se/VB-P-3S+SE na/P+D-F máquina/N ou/CONJ esmaga-se/VB-P-3S+SE ./.
INF2 E/CONJ também/ADV se/SE esmaga/VB-P-3S naquela/P+D-F pequenina/ADJ-F ./.
Conforme/P a/D-F uva/N (...) .../.
INQ2 Ah, sim, sim.
INQ1 Não, não. Eu digo no balseiro. O balseiro normalmente era para pôr o vinho...
INF2 O/D balseiro/N era/SR-D-3S só/FP para/P botar/VB o/D vinho/N ali/ADV dentro/ADV INQ1 Para ferver.
INF2 para/P ferver/VB ./.
E/CONJ depois/ADV então/ADV esgota-se/VB-P-3S+SE ./.
INQ1 E antes de meter para dentro do coiso?
INF2 Está/ET-P-3S ali/ADV um/D-UM buraco/N que/WPRO a/D-F gente/N esgotava/VB-D-3S para/P as/D-F-P selhas/N-P ./.
INQ1 Sim, senhor.
INF3 Às/P+D-F-P vezes/N-P vêm/VB-P-3P aqui/ADV parar/VB aqui/ADV (...) uns/D-UM-P homens/N-P que/WPRO percebem/VB-P-3P melhor/ADV-R disso/P+DEM ,/, dizem/VB-P-3P que/C a/D-F fermentação/N do/P+D balseiro/N é/SR-P-3S muito/Q melhor/ADJ-R-G do/P+D que/WPRO na/P+D-F selha/N ,/, por/P ser/SR (...) uma/D-UM-F vasilha/N alta/ADJ-F e/CONJ até/FP a/D-F configuração/N dela/P+PRO :/.
é/SR-P-3S mais/ADV-R estreita/ADJ-F de/P boca/N e/CONJ mais/ADV-R larga/ADJ-F no/P+D fundo/N ./.
INQ2 Ai, é mais estreita de boca do que do fundo?
INF3 É/SR-P-3S ./.
Um/D-UM balseiro/N (...) para/P ser/SR bom/ADJ ,/, tem/TR-P-3S que/C .../.
INQ2 Mas este aqui não é, pois não?
INF3 (...) É/SR-P-3S ao/P+D contrário/N ./.
INF1 Aquele/D ali/ADV não/NEG ./.
Põe-se/VB-P-3S+SE ao/P+D contrário/N ,/, que/CONJ o/D balseiro/N .../.
Aquele/D balseiro/N é/SR-P-3S estreito/ADJ em/P baixo/N ,/, no/P+D fundo/N ,/, e/CONJ largo/ADJ na/P+D-F boca/N ./.
INF3 Aquele/D ,/, mas/CONJ .../. ./.
E/CONJ aquele/D outro/OUTRO ao/P+D contrário/N que/WPRO está/ET-P-3S ali/ADV ?/.
Aquele/D outro/OUTRO que/WPRO está/ET-P-3S ali/ADV ?/.
INF2 Aquele/D não/NEG ./.
(...)
INF1 Oh/INTJ !/.
Aquele/D é/SR-P-3S a/D-F selha/N ./.
INF3 Há/HV-P-3S mais/ADV-R um/D-UM ali/ADV que/WPRO é/SR-P-3S ao/P+D contrário/N ./.
A/D-F fermentação/N ,/, há/HV-P-3S diferenças/N-P na/P+D-F fermentação/N INQ1 Rhum-rhum. INQ2 Rhum-rhum. INF3 quando/WADV é/SR-P-3S mais/ADV-R estreita/ADJ-F em/P cima/N e/CONJ mais/ADV-R larga/ADJ-F em/P baixo/N ./.
INQ2 Ai, a fermentação é diferente?
INF3 A/D-F fermentação/N é/SR-P-3S diferente/ADJ-G ./.
E/CONJ na/P+D-F selha/N também/ADV é/SR-P-3S diferente/ADJ-G !/.
INQ2 Rhum-rhum.
INF3 Qual/WPRO é/SR-P-3S a/D-F diferença/N que/WPRO há/HV-P-3S ?/.
Os/D-P 'profissionados'/N-P é/SR-P-3S que/C .../.
(...) Os/D-P muito/Q ligados/VB-AN-P (...) a/P isso/DEM é/SR-P-3S que/C sabem/VB-P-3P qual/WPRO é/SR-P-3S a/D-F diferença/N que/WPRO há/HV-P-3S ./.
INF1 Isto/DEM é/SR-P-3S que/C era/SR-D-3S um/D-UM ralador/N antigo/ADJ !/.
INQ2 Ah, isso...
INF1 É/SR-P-3S que/C se/SE ralava/VB-D-3S a/D-F uva/N nisso/P+DEM ,/, assim/ADV em/P cima/N dessa/P+D-F selha/N !/.
A/D-F gente/N deitavam/VB-D-3P isso/DEM em/P cima/N disso/P+DEM .../.
Isso/DEM já/FP é/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N muito/Q antiga/ADJ-F que/WPRO está/ET-P-3S ainda/ADV aí/ADV que/WPRO já/FP não/NEG usam/VB-P-3P isso/DEM ./.
E/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S :/.
aquele/D ralozinho/N que/WPRO está/ET-P-3S ali/ADV ,/, a/D-F gente/N vazavam/VB-D-3P o/D cesto/N de/P uva/N ali/ADV dentro/ADV e/CONJ com/P as/D-F-P mãos/N-P ,/, tratado/VB-AN com/P dois/NUM homens/N-P ,/, um/D-UM dum/P+D-UM lado/N e/CONJ outro/OUTRO doutro/P+OUTRO .../.
INQ2 Com as mãos? Só com as mãos?
INF1 Com/P as/D-F-P mãos/N-P !/.
Só/FP com/P as/D-F-P mãos/N-P ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ,/, é/SR-P-3S que/C pisavam/VB-D-3P a/D-F uva/N e/CONJ depois/ADV a/D-F uva/N caía/VB-D-3S (...) aqui/ADV dentro/ADV ./.
Quando/WADV isso/DEM estava/ET-D-3S cheio/ADJ ,/, a/D-F gente/N deitava/VB-D-3S dentro/ADV do/P+D balseiro/N ./.
Acabavam/VB-D-3P de/P encher/VB o/D balseiro/N ,/, se/CONJS havia/HV-D-3S mais/ADV-R uvas/N-P era/SR-D-3S para/P dentro/ADV do/P+D balseiro/N ,/, outra/OUTRO-F vez/N ,/, da/P+D-F mesma/ADJ-F maneira/N ./.
Era/SR-D-3S assim/ADV que/C se/SE ralava/VB-D-3S a/D-F uva/N ./.
INQ2 Mas portanto, quando ia para o balseiro já ia sem os, sem as cascas e sem aquelas coisas, ou não? As cascas também vai?...
INF3 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ,/, aquilo/DEM vai/VB-P-3S tudo/Q .../.
Vai/VB-P-3S tudo/Q misturado/VB-AN ./.
Tudo/Q !/.
INQ2 Portanto, depois o que ficava aqui dentro do esmagador também ia para dentro do balseiro?
INF3 Tudo/Q ali/ADV para/P dentro/ADV !/.
(...) Aquele/D pé/N grosso/ADJ ,/, (...) o/D bago/N ,/, a/D-F casca/N ,/, as/D-F-P pevides/N-P vai/VB-P-3S tudo/Q fazer/VB a/D-F fermentação/N ali/ADV para/P dentro/ADV ./.
INQ2 Ah, pois!
INF3 (...) Depois/ADV é/SR-P-3S que/C vai/VB-P-3S para/P o/D balseiro/N ./.
Ali/ADV faz/VB-P-3S a/D-F fermentação/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Ao/P+D fim/N de/P oito/NUM dias/N-P ,/, a/D-F gente/N esgotam/VB-P-3P o/D vinho/N ./.
Aquilo/DEM já/FP está/ET-P-3S tudo/Q puro/ADJ ,/, em/P baixo/N ,/, o/D vinho/N sai/VB-P-3S para/P fora/ADV ./.
É/SR-P-3S o/D vinho/N que/WPRO a/D-F gente/N deitam/VB-P-3P (...) nas/P+D-F-P pipas/N-P ./.
INQ2 Mas tiram como, de lá?
INF1 É/SR-P-3S com/P um/D-UM batoque/N ./.
É/SR-P-3S um/D-UM furo/N !/.
INQ2 Ai há um furo no balseiro!
INF1 É/SR-P-3S um/D-UM furo/N que/WPRO o/D balseiro/N tem/TR-P-3S e/CONJ a/D-F gente/N esgotam/VB-P-3P ali/ADV por/P aquele/D furo/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, que/CONJ ele/PRO está/ET-P-3S .../.
O/D vinho/N sai/VB-P-3S puro/ADJ dali/P+ADV !/.
E/CONJ a/D-F gente/N dali/P+ADV deitam/VB-P-3P já/FP (...) das/P+D-F-P pipas/N-P ,/, dentro/ADV nas/P+D-F-P pipas/N-P ./.
E/CONJ depois/ADV o/D pé/N que/WPRO fica/VB-P-3S aqui/ADV dentro/ADV ,/, que/C é/SR-P-3S aquele/D pé/N basto/ADJ ,/, é/SR-P-3S que/C vai/VB-P-3S para/P a/D-F prensa/N ou/CONJ para/P o/D lagar/N ,/, a/P apertar/VB (...) para/P tirar/VB mais/ADV-R vinho/N ./.
INQ2 Para sair o resto.
INF1 Que/C ainda/ADV tira/VB-P-3S mais/ADV-R .../.
Ainda/ADV se/SE tira/VB-P-3S mais/ADV-R vinho/N ./.
INQ2 E esse vinho é diferente do outro, ou não? Esse que é tratado?
INF1 (...) É/SR-P-3S mais/ADV-R fraco/ADJ !/.
A/D-F gente/N no/P+D tempo/N misturavam/VB-D-3P aquilo/DEM com/P o/D vinho/N do/P+D esgoto/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Mas/CONJ hoje/ADV em/P dia/N ,/, essas/D-F-P adegas/N-P grandes/ADJ-G-P deitam/VB-P-3P muitos/Q-P tratos/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, misturam/VB-P-3P aquilo/DEM tudo/Q ./.
Mas/CONJ para/P se/SE fazer/VB vinho/N em/P casa/N (...) o/D que/WPRO sai/VB-P-3S do/P+D balseiro/N ,/, deitar/VB à/P+D-F parte/N !/.
(...) O/D da/P+D-F prensa/N ,/, à/P+D-F parte/N também/ADV !/.
INQ2 Pois.
INF1 Fica/VB-P-3S um/D-UM vinho/N (...) INQ2 Mais fraco. INF1 mais/ADV-R fraco/ADJ ./.
Aquilo/DEM é/SR-P-3S um/D-UM vinho/N que/WPRO (...) já/FP foi/VB-D-3S ali/ADV ao/P+D aperto/N ./.
Aquilo/DEM é/SR-P-3S o/D resto/N de/P tudo/Q que/WPRO está/ET-P-3S ali/ADV ./.
É/SR-P-3S um/D-UM vinhinho/N mais/ADV-R fraco/ADJ ,/, mais/ADV-R claro/ADJ ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Um/D-UM vinho/N mais/ADV-R fraco/ADJ ./.
INQ2 Nunca havia o hábito aqui de misturar água nesse... nesse pé?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ,/, aqui/ADV nós/PRO é/SR-P-3S aquilo/DEM ./.
(...) Pode/VB-P-3S haver/HV gente/N que/WPRO misture/VB-SP-3S ,/, mas/CONJ aqui/ADV não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
INQ2 Pois. Mas aqui não?
INF1 Aqui/ADV a/D-F gente/N não/NEG .../.
Vinho/N é/SR-P-3S vinho/N ,/, água/N é/SR-P-3S água/N !/.
INF3 Pode/VB-P-3S haver/HV .../.
(...) A/D-F nossa/PRO$-F uva/N aqui/ADV não/NEG dá/VB-P-3S para/P misturar/VB água/N no/P+D pé/N ./.
É/SR-P-3S um/D-UM vinho/N .../.
É/SR-P-3S muito/Q fraco/ADJ ./.
INF1 Pois/ADV é/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S mais/ADV-R fraco/ADJ ./.
INF3 É/SR-P-3S fraco/ADJ ./.
Isso/DEM aqui/ADV não/NEG dá/VB-P-3S mais/ADV-R do/P+D que/WPRO oito/NUM ,/, nove/NUM graus/N-P ./.
O/D vinho/N bom/ADJ ,/, aqui/ADV ,/, é/SR-P-3S oito/NUM ,/, nove/NUM graus/N-P ./.
Não/NEG passa/VB-P-3S disso/P+DEM ./.
INQ2 E a qualidade de uva qual é?
INF3 É/SR-P-3S a/D-F uva/N de/P cheiro/N ./.
INQ2 Uva de cheiro.
INF3 (...) Não/NEG ,/, há/HV-P-3S ilhas/N-P que/WPRO chamam/VB-P-3P uva-isabel/N ./.
INQ2 Rhã-rhã. Pois, pois, pois.
INF3 (...) Ou/CONJ a/D-F casta/N americana/ADJ-F ./.
INQ2 A casta americana.
INF3 É/SR-P-3S ./.
Que/C até/FP o/D governo/N está/ET-P-3S proibindo/VB-G ./.
(...)
INQ2 Agora?
INF3 Sim/ADV ./.
Está/ET-P-3S proibindo/VB-G essa/D-F casta/N ./.
INQ2 Então e o?... Mas cá nos Açores, também?
INF3 Cá/ADV nos/P+D-P Açores/NPR-P ./.
INQ E no, no porco, havia alguma coisa que se chamasse o debulho?
INF1 Debulho/N ?/.
É/SR-P-3S quando/WADV se/SE mata/VB-P-3S o/D porco/N ./.
Fazem/VB-P-3P debulho/N ./.
INQ E como é que é?
INF É/SR-P-3S o/D sangue/N .../.
Quando/WADV matam/VB-P-3P o/D porco/N ,/, as/D-F-P mulheres/N-P tiram/VB-P-3P ali/ADV uma/D-UM-F tigela/N de/P sangue/N à/P+D-F parte/N e/CONJ o/D outro/OUTRO sangue/N vai/VB-P-3S para/P fazer/VB as/D-F-P morcelas/N-P ./.
Fica/VB-P-3S (...) aquela/D-F tigela/N ou/CONJ (...) a/D-F quantidade/N que/WPRO as/D-F-P mulheres/N-P querem/VB-P-3P ,/, que/WPRO precisem/VB-SP-3P para/P o/D debulho/N ./.
E/CONJ lá/ADV fazem/VB-P-3P uma/D-UM-F mistura/N com/P salsa/N (...) e/CONJ cebola/N e/CONJ .../.
As/D-F-P mulheres/N-P é/SR-P-3S que/C sabem/VB-P-3P fazer/VB esse/D tempero/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF2 E/CONJ leva/VB-P-3S sal/N muito/Q basto/ADJ ./.
INF1 E/CONJ fazem/VB-P-3P o/D debulho/N então/ADV que/WPRO é/SR-P-3S (...) para/P comer/VB no/P+D .../.
A/D-F gente/N matam/VB-P-3P o/D porco/N assim/ADV hoje/ADV e/CONJ amanhã/ADV da/P+D-F manhã/N é/SR-P-3S que/C vão/VB-P-3P almoçar/VB esse/D debulho/N !/.
Ele/PRO é/SR-P-3S no/P+D outro/OUTRO dia/N é/SR-P-3S que/C almoçam/VB-P-3P dessa/P+D-F comida/N :/.
o/D debulho/N e/CONJ o/D peito/N ./.
Ele/PRO é/SR-P-3S juntamente/ADV com/P o/D peito/N ./.
INQ E o sarapatel? Havia algum?...
INF1 Havia/HV-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ,/, sarapatel/N !/.
Era/SR-D-3S o/D resto/N que/WPRO crescia/VB-D-3S das/P+D-F-P morcelas/N-P ./.
As/D-F-P mulheres/N-P não/NEG queriam/VB-D-3P fazer/VB mais/ADV-R morcelas/N-P e/CONJ deixavam/VB-D-3P ali/ADV um/D-UM bocado/N para/P fazer/VB sarapatel/N ./.
INQ E como é que era esse sarapatel?
INF1 Também/ADV era/SR-D-3S misturado/VB-AN com/P graxas/N-P e/CONJ coisas/N-P do/P+D porco/N ./.
INQ Mas depois era conservado dentro da?...
INF1 Era/SR-D-3S conservado/VB-AN também/ADV (...) com/P banha/N ,/, INQ1 Com a banha. INF1 para/P tapar/VB ,/, para/P não/NEG se/SE perder/VB ./.
Porque/CONJ ele/PRO era/SR-D-3S tudo/Q tapado/VB-AN com/P banha/N !/.
Mesmo/FP o/D chouriço/N ,/, hoje/ADV em/P dia/N ,/, é/SR-P-3S tapado/VB-AN num/P+D-UM boião/N com/P banha/N ,/, (...) para/P ele/PRO não/NEG se/SE perder/VB ./.
Com/P banha/N de/P porco/N !/.
INQ É? Dá um flor branca?
INF1 (...) E/CONJ larga/VB-P-3S um/D-UM mau/ADJ cheiro/N ./.
E/CONJ larga/VB-P-3S mau/ADJ cheiro/N ./.
INF2 E/CONJ ataca/VB-P-3S a/D-F fossa/N ./.
(...) Isso/DEM larga/VB-P-3S mau/ADJ cheiro/N ,/, essa/D-F ./.
INF1 (...) Quando/WADV a/D-F gente/N INQ Sim. INF1 pegam/VB-P-3P nela/P+PRO ,/, ela/PRO larga/VB-P-3S um/D-UM mau/ADJ cheiro/N ./.
Que/C a/D-F gente/N fica/VB-P-3S com/P as/D-F-P mãos/N-P .../.
Largam/VB-P-3P aquele/D cheiro/N .../.
INQ E depois dá assim uma, uma...
INF2 Dá/VB-P-3S ./.
Dá/VB-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INF1 Dá/VB-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
E/CONJ pica/VB-P-3S ./.
INF2 Pica/VB-P-3S ./.
INF1 É/SR-P-3S isso/DEM que/WPRO pica/VB-P-3S ./.
Aquilo/DEM ele/PRO tem/TR-P-3S uns/D-UM-P picanços/N-P ali/ADV ./.
Aquilo/DEM (...) é/SR-P-3S a/D-F semente/N ./.
INF2 Isso/DEM pica/VB-P-3S que/CONJS é/SR-P-3S um/D-UM caso/N sério/ADJ !/.
INQ É.
INQ1 É uma planta que tem uma, a rama dela, a folha é parecido com a salsa, e dá uma florinha meia arroxeada, mais clarinha... Aqui. Está a ver? É esta.
INQ2 Ai! Pronto, já saiu.
INF Salsa-parrilha/N ./.
É/SR-P-3S parecido/VB-AN com/P a/D-F salsa/N ?/.
INQ2 É. Mas esta é venenosa até, pelo menos para o gado.
INF (...) Pois/ADV ./.
(...) Essa/D-F salsa/N ,/, a/D-F gente/N não/NEG se/SE usa/VB-P-3S mais/ADV-R ./.
INQ2 Não?
INF Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
A/D-F gente/N tratam/VB-P-3P isso/DEM salsa-parrilha/N ./.
INQ1 Mas a salsa-parrilha dá que flor?
INF1 Dá/VB-P-3S flor/N amarela/ADJ-F ./.
INQ1 Ah! Amarela, não. Mas essa dá florinha assim...
INQ2 Assim... Ou branquinha, ou mais branquinha que isto até. E aparece aí no meio do, da erva, da...
INF1 (...) Isso/DEM é/SR-P-3S parecido/VB-AN muito/Q com/P a/D-F erva-moleirinha/N ,/, aquilo/DEM que/WPRO a/D-F gente/N chama/VB-P-3S a/D-F erva-moleirinha/N ./.
INF2 E/CONJ isto/DEM ,/, eu/PRO acho/VB-P-1S que/C é/SR-P-3S erva-moleirinha/N ./.
INF1 Mas/CONJ a/D-F erva-moleirinha/N tem/TR-P-3S um/D-UM leite/N quando/WADV se/SE parte/VB-P-3S o/D ramo/N .../.
INQ2 Ai é?
INF2 Ai/INTJ é/SR-P-3S !/.
INF1 Tem/TR-P-3S um/D-UM leite/N branco/ADJ ./.
INF3 Ai/INTJ ,/, isso/DEM é/SR-P-3S erva-moleirinha/N !/.
INF1 Isto/DEM é/SR-P-3S erva-moleirinha/N ./.
INF3 Que/C dá/VB-P-3S esta/D-F florinha/N mesmo/FP que/WPRO está/ET-P-3S aqui/ADV toda/Q-F a/D-F florinha/N da/P+D-F cor/N ./.
INF1 (...) Até/FP (...) a/D-F flor/N é/SR-P-3S assim/ADV com/P esse/D .../.
INQ2 Com as pontinhas mais escuras?
INF1 Com/P as/D-F-P pontinhas/N-P ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
Erva-moleirinha/N ./.
A/D-F gente/N tratam/VB-P-3P aí/ADV isso/DEM a/D-F erva-moleirinha/N ./.
Esta/D-F é/SR-P-3S a/D-F erva-moleirinha/N ./.
INQ1 É uma coisa que dá, faz um chá que é muito amargoso... Dessas baguinhas...
INF1 A/D-F marcela/N ?/.
INQ2 Rhum-rhum.
INF2 É/SR-P-3S essa/D-F aí/ADV ./.
Está/ET-P-3S aí/ADV ,/, oh/INTJ ./.
INF1 Marcela/N ./.
E/CONJ há/HV-P-3S também/ADV ao/P31 pé/P32 dessas/P33+D-F-P marcelas/N-P -/DS isso/DEM dá/VB-P-3S muito/Q ,/, isso/DEM dá/VB-P-3S nos/P+D-P matos/N-P -/DS ,/, INQ2 Ah é verdade. Esta não ficou há bocado... INF1 (...) há/HV-P-3S uma/D-UM-F ervazinha/N que/WPRO tratam/VB-P-3P a/D-F erva/N de/P Nossa/NPR21 Senhora/NPR22 ./.
Uma/D-UM-F erva/N rasteira/ADJ-F !/.
Também/ADV é/SR-P-3S muito/Q boa/ADJ-F para/P chás/N-P !/.
INQ2 Rhum-rhum. Rhã-rhã. E dá?...
INF1 Que/C tratavam/VB-D-3P aquela/D-F erva/N que/CONJ (...) Nossa/NPR21 Senhora/NPR22 tinha/TR-D-3S ali/ADV estendido/VB-PP os/D-P seus/PRO$-P mantos/N-P .../.
INF2 (...)
INQ2 Mas a cabecinha da, da erva de Nossa Senhora de que cor é?
INF1 Aquilo/DEM se/CONJS dá/VB-P-3S cabecinha/N .../.
Ele/PRO até/FP aquilo/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F erva/N muito/Q rasteirinha/ADJ-F ./.
(...) É/SR-P-3S muito/Q bonita/ADJ-F numa/P+D-UM-F .../.
INQ2 Mas é assim prateada? Assim brilhante? Ou não?
INF2 Não/NEG !/.
Não/NEG é/SR-P-3S ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S em/P cor/N ,/, é/SR-P-3S ,/, (...) mas/CONJ baixinha/ADJ-F sempre/ADV ./.
Ela/PRO lavra/VB-P-3S (...) pelo/P+D mato/N ./.
Isso/DEM costuma/VB-P-3S quase/ADV sempre/ADV é/SR-P-3S dar/VB nos/P+D-P matos/N-P ./.
INF2 É/SR-P-3S no/P+D mato/N !/.
(...)
INF1 E/CONJ ela/PRO vai/VB-P-3S rasteirinha/ADJ-F sempre/ADV no/P+D chão/N ,/, essa/D-F .../.
INF1 Nas/P+D-F-P Carcelas/NPR-P dava/VB-D-3S disso/P+DEM !/.
Há/HV-P-3S ainda/ADV nos/P+D-P matos/N-P -/DS ele/PRO nos/P+D-P matos/N-P que/WPRO a/D-F gente/N deitavam/VB-D-3P (...) as/D-F-P vacas/N-P !/.
Eram/SR-D-3P as/D-F-P alfeiras/N-P ,/, sabe/VB-P-3S ?/.
INF2 (...) Mas/CONJ custa-se/VB-P-3S+SE a/P ver/VB ./.
Agora/ADV ,/, custa-se/VB-P-3S+SE a/P encontrar/VB ./.
INF1 Ele/PRO custa/VB-P-3S sempre/ADV a/P (...) encontrar/VB já/FP disso/P+DEM ./.
Porque/CONJ ,/, a/D-F gente/N ,/, já/FP está/ET-P-3S tudo/Q arroteado/VB-AN aí/ADV dentro/ADV ./.
INQ1 Mas não é essa, senhor Amílcar, pois não?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 !/.
Isto/DEM parece-me/VB-P-3S+CL que/C é/SR-P-3S fava/N da/P+D-F terra/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F que/WPRO dá/VB-P-3S nos/P+D-P muros/N-P ./.
INF2 (...) ./.
INQ1 É. Dá nos muros?
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S (...) fava/N da/P+D-F terra/N ./.
(...)
INF2 Tudo/Q isto/DEM é/SR-P-3S fava/N ./.
Exactamente/ADV ./.
INF1 É/SR-P-3S ,/, mas/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S o/D que/WPRO dá/VB-P-3S nos/P+D-P muros/N-P ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S fava/N da/P+D-F terra/N que/CONJ o/D Anaxímenes/NPR foi/VB-D-3S buscar/VB isso/DEM para/P fazer/VB um/D-UM chá/N para/P as/D-F-P vacas/N-P ./.
INQ2 Fava da terra, portanto, é a nossa...
INQ1 Cento e vinte e dois?
INF1 Ao/P+D quintal/N do/P+D Cássio/NPR ./.
INQ1 Cento e vinte e dois.
INF1 Fava/N da/P+D-F terra/N ./.
INQ2 E então a erva-ferra que o senhor falou?...
INF1 (...) Há/HV-P-3S a/D-F erva-ferro/N ./.
INF2 (...)
INQ2 O que é erva ferra?
INF3 É/SR-P-3S parecido/VB-AN com/P essa/D-F que/WPRO está/ET-P-3S aqui/ADV ,/, mas/CONJ não/NEG é/SR-P-3S ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F outra/OUTRO-F erva/N ./.
INF1 É/SR-P-3S uma/D-UM-F erva/N .../.
INQ2 É parecida com a fava do mato?
INQ3 É fava da terra. É fava da terra, da terra, da terra.
INF1 É/SR-P-3S .../.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F erva/N rasteira/ADJ-F ./.
É/SR-P-3S também/ADV erva/N rasteira/ADJ-F ./.
A/D-F gente/N ,/, quando/WADV havia/HV-D-3S uma/D-UM-F lata/N de/P leite/N que/WPRO derramava/VB-D-3S ,/, a/D-F gente/N pegava/VB-D-3S num/P+D-UM bocadinho/N de/P erva-ferro/N que/WPRO dá/VB-P-3S (...) nos/P+D-P matos/N-P ,/, ele/PRO era/SR-D-3S ao/P31 pé/P32 das/P33+D-F-P canadas/N-P ,/, donde/WADV passava/VB-D-3S os/D-P animais/N-P .../.
INF2 Já/FP se/SE custa/VB-P-3S a/P encontrar/VB mas/CONJ aparece/VB-P-3S ./.
INF1 Ele/PRO a/D-F gente/N pegavam/VB-D-3P num/P+D-UM bocadinho/N de/P erva/N dele/P+PRO e/CONJ espremiam-lha/VB-D-3P+CL+CL assim/ADV ./.
Deitavam/VB-D-3P naquele/P+D buraco/N e/CONJ soldava/VB-D-3S a/D-F lata/N ./.
Soldava/VB-D-3S por/P uns/D-UM-P tempos/N-P ./.
Não/NEG derramava/VB-D-3S mais/ADV-R ./.
INQ2 Ah! Pois, pois, pois.
INF2 Ou/CONJ .../.
INF1 Quando/WADV lavavam/VB-D-3P já/FP se/SE sabe/VB-P-3S que/C aquilo/DEM tirava/VB-D-3S ./.
INF2 Ou/CONJ mesmo/FP com/P cola/N que/WPRO a/D-F gente/N fazia/VB-D-3S ,/, aquilo/DEM encharcava-se/VB-D-3S+SE ./.
INF1 Mas/CONJ a/D-F gente/N já/FP sabiam/VB-D-3P que/C aquele/D lado/N (...) estava/ET-D-3S roto/ADJ ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, e/CONJ deitavam-lhe/VB-D-3P+CL um/D-UM bocadinho/N daquilo/P+DEM e/CONJ aquilo/DEM era/SR-D-3S como/CONJS uma/D-UM-F cola/N ,/, pegava/VB-D-3S ali/ADV ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S a/D-F erva-ferro/N ./.
INF Isso/DEM é/SR-P-3S trepadeira/N também/ADV ./.
INQ Isso é uma trepadeira também?
INF Isso/DEM é/SR-P-3S trepadeira/N ,/, mas/CONJ dizer/VB o/D nome/N dela/P+PRO .../.
Aqui/ADV há/HV-P-3S muitas/Q-F-P trepadeiras/N-P também/ADV onde/WADV se/SE trepam/VB-P-3P pelos/P+D-P muros/N-P ./.
INQ Cheira bem?
INF1 Cheira/VB-P-3S bem/ADV ./.
INF2 Cheira/VB-P-3S a/P perfume/N !/.
INF1 Faz-se/VB-P-3S+SE chás/N-P ./.
Também/ADV se/SE faz-se/VB-P-3S+SE chás/N-P ./.
INQ Chama-lhe como?
INF2 Maria-luísa/N ./.
INF2 Há/HV-P-3S muita/Q-F coisas/N-P que/WPRO .../.
INF3 E/CONJ há/HV-P-3S malvas/N-P !/.
INF2 Malvas/N-P também/ADV há/HV-P-3S ./.
INQ Há. Mas também já cá está essa.
INF1 (...) E/CONJ há/HV-P-3S malvas/N-P também/ADV ,/, (...) que/WPRO é/SR-P-3S bom/ADJ para/P inchumes/N-P ,/, para/P esfregar/VB para/P .../.
A/D-F gente/N fervem/VB-P-3P malvas/N-P e/CONJ esfregam/VB-P-3P o/D animal/N se/CONJS está/ET-P-3S inchado/VB-AN ,/, o/D mojo/N inchado/VB-AN ./.
INF3 Para/P doentes/N-P ./.
Ou/CONJ levava/VB-D-3S o/D mojo/N inchado/VB-AN ./.
INQ Pois, pois, pois.
INQ1 O que é para si uma bonina?
INF1 Ah/INTJ !/.
Uma/D-UM-F bonina/N é/SR-P-3S aquela/D-F flor/N .../.
Olhe/VB-SP-3S ,/, eu/PRO tenho/TR-P-1S ali/ADV uma/D-UM-F planta/N de/P bonina/N ./.
Agora/ADV flor/N não/NEG está/ET-P-3S ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F amarela/ADJ-F ,/, assim/ADV amarela/ADJ-F ./.
Cor-de-laranja/ADJ-G ./.
INQ1 Cor-de-laranja.
INF1 Cor-de-laranja/ADJ-G ./.
INQ1 Baixinha?
INF1 Sim/ADV ./.
Ela/PRO pode/VB-P-3S crescer/VB ./.
Se/CONJS ela/PRO estiver/ET-SR-3S em/P terra/N ou/CONJ coisa/COISO ,/, ela/PRO cresce/VB-P-3S assim/ADV ,/, alta/ADJ-F ./.
Mas/CONJ .../.
INQ1 E dá uma?... Uma espécie de um malmequer?
INF1 Sim/ADV ./.
É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INQ1 Cor-de-laranja?
INF1 Cor-de-laranja/ADJ-G ./.
INQ1 Já sei o que é.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Que/C cheira/VB-P-3S até/FP um/D-UM cheiro/N não/NEG .../.
INQ1 Feio? Mau?
INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
Não/NEG é/SR-P-3S assim/ADV muito/Q agradável/ADJ-G ./.
É/SR-P-3S bom/ADJ para/P o/D jardim/N ./.
INF2 Esse/D amarelo/ADJ ,/, INQ1 É. É. INF2 esse/D amarelo/ADJ é/SR-P-3S que/C não/NEG é/SR-P-3S a/D-F bonina/N ?/.
Que/C a/D-F gente/N chama/VB-P-3S cor/N de/P bonina/N ?/.
INF1 Tu/NPR tens/TR-P-2S ali/ADV ./.
INF3 Um/D-UM amarelo/N forte/ADJ-G !/.
INF1 Tu/NPR tens/TR-P-2S ali/ADV tanta/ADJ-R-F ./.
É/SR-P-3S ./.
INF3 Um/D-UM amarelo/N forte/ADJ-G ./.
INF1 Cor-de-laranja/N ,/, cor-de-cenoura/N ./.
INF3 É/SR-P-3S uma/D-UM-F que/WPRO dava/VB-D-3S nas/P+D-F-P pastagens/N-P ?/.
INF2 Para/P mim/PRO ,/, a/D-F bonina/N é/SR-P-3S uma/D-UM-F cor/N ./.
A/D-F cor/N ./.
A/D-F cor/N ./.
INQ1 A cor é que se chama bonina?
INF3 Cor/N de/P bonina/N ./.
É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S ./.
INF2 É/SR-P-3S ./.
A/D-F cor/N é/SR-P-3S que/C se/SE chama/VB-P-3S bonina/N e/CONJ não/NEG o/D .../.
E/CONJ não/NEG a/D-F .../.
INF3 Não/NEG ./.
Aquela/D-F planta/N chama-se/VB-P-3S+SE bonina/N ./.
Eu/PRO lembro-me/VB-P-1S+CL do/P+D meu/PRO$ pai/N na/P+D-F Cova/NPR21 Grande/NPR22 ,/, quando/WADV ia/VB-D-1S passar/VB o/D Verão/NPR lá/ADV para/P cima/N ,/, a/D-F minha/PRO$-F irmã/NPR dizer/VB :/.
"/QT Ai/INTJ ,/, eu/PRO queria/VB-D-1S ir/VB ,/, eu/PRO queria/VB-D-1S ir/VB brincar/VB com/P as/D-F-P boninas/N-P "/QT !/. -/DS (...) com/P aquelas/D-F-P florinhas/N-P ./.
Ia/VB-D-3S apanhar/VB .../.
Ia/VB-D-3S apanhar/VB as/D-F-P boninas/N-P ./.
INF1 Eu/PRO tenho/TR-P-1S a/D-F impressão/N de/P que/C a/D-F cor/N é/SR-P-3S que/C derivou/VB-D-3S (...) da/P+D-F flor/N ./.
INQ1 Sim, sim. Deve ser isso.
INF1 Como/WADV a/D-F gente/N diz/VB-P-3S também/ADV :/.
"/QT A/D-F cor/N da/P+D-F cenoura/N ,/, é/SR-P-3S o/D cor-de-laranja/ADJ-G "/QT ./.
INQ1 Claro. Cor-de-laranja.
INF3 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INF2 É/SR-P-3S verdade/N ./.
E/CONJ a/D-F bonina/N é/SR-P-3S aquele/D .../.
INF1 E/CONJ a/D-F bonina/N é/SR-P-3S aquele/D amarelo/N forte/ADJ-G .../.
INF2 Aquele/D amarelo/N forte/ADJ-G ./.
INF1 Também/ADV derivou/VB-D-3S .../.
Quando/WADV a/D-F gente/N diz/VB-P-3S :/.
"/QT Um/D-UM amarelo/N bonina/ADJ-F "/QT é/SR-P-3S :/.
deriva/VB-P-3S da/P+D-F bonina/N ./.
INF2 Ah/INTJ ,/, é/SR-P-3S amarelo/N ./.
INQ1 Pois, pois, pois.
INQ2 Mas ela não tem folhas brancas? Portanto, é tudo?... Toda ela é amarela?
INF1 É/SR-P-3S amarela/ADJ-F ./.
INQ1 Oh João, as folhas são verdes.
INQ2 Ah, pois são. Aquelas pétalas...
INF1 As/D-F-P folhas/N-P .../.
As/D-F-P folhas/N-P são/SR-P-3P verdes/ADJ-G-P ./.
Tenho/TR-P-1S aqui/ADV ./.
Tenho/TR-P-1S aqui/ADV a/D-F folha/N (...) .../.
INQ1 Pronto. É que aquilo para nós é maravilha.
INF3 Ah/INTJ ,/, pois/ADV é/SR-P-3S !/.
INF1 A/D-F planta/N ,/, a/D-F planta/N (...) tem/TR-P-3S ali/ADV ./.
INQ1 E cheira mal?
INF3 É/SR-P-3S exactamente/ADV ,/, exactamente/ADV ./.
É/SR-P-3S essa/D-F ./.
É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INQ1 E depois quando seca é que dá assim umas coisas?... As sementes são assim todas, parecem uns dedos assim tortos?
INQ3 Ah, já sei. Já sei qual é.
INF1 Exactamente/ADV ./.
INF2 (...)
INQ1 É. Aquilo para nós é maravilha.
INF2 Bonina/N é/SR-P-3S bonina/N ./.
INF3 Abre/VB-P-3S ,/, é/SR-P-3S bonina/N ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S ./.
Agora/ADV esta/D-F sempre/ADV conheci/VB-D-1S ,/, desde/P miúda/N ,/, a/D-F gente/N brincava/VB-D-3S ,/, apanhava/VB-D-3S ,/, trazia/VB-D-3S raminhos/N-P ,/, mas/CONJ .../.
INQ1 Aqui não havia nada a que chamassem margaridas?
INF2 Há/HV-P-3S !/.
INF1 Margaridas/N-P ,/, há/HV-P-3S ./.
INQ1 É o quê?
INF1 Mas/CONJ a/D-F margarida/N é/SR-P-3S outra/OUTRO-F vez/N um/D-UM género/N dum/P+D-UM malmequer/N .../.
INQ1 Se calhar é outra.
INF1 É/SR-P-3S outra/OUTRO-F coisa/N ./.
INQ1 Veja lá se é uma coisa assim desse género?
INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INQ1 Baixinho, no campo?
INQ2 Está ali, está ali.
INQ3 Está ali?
INF1 É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S .../.
Esse/D é/SR-P-3S o/D .../.
Esse/D ,/, INQ1 Cento e sessenta e seis. INF1 esse/D não/NEG é/SR-P-3S bem/ADV a/D-F margarida/N ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S o/D malmequer/N grado/ADJ que/WPRO a/D-F gente/N chama/VB-P-3S ./.
Eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S se/C tem/TR-P-3S outro/OUTRO nome/N ./.
Porque/CONJ antigamente/ADV havia/HV-D-3S aquele/D malmequer/N que/WPRO tinha/TR-D-3S mesmo/FP (...) .../.
INQ1 Sim. Fazia umas moitas...
INF1 Exactamente/ADV ./.
INF3 Houve/HV-D-3S tanto/ADJ-R cá/ADV ./.
INF1 Agora/ADV ,/, eles/PRO -/DS pois/ADV digo/VB-P-1S -/DS têm/TR-P-3P outras/OUTRO-F-P plantas/N-P mais/ADV-R modernas/ADJ-F-P que/WPRO agora/ADV aparecem/VB-P-3P .../.
INQ1 Pois, pois.
INF1 E/CONJ dizem/VB-P-3P :/.
"/QT O/D malmequer/N grado/ADJ "/QT .../.
INQ1 Pois, pois.
INF1 O/D malmequer/N que/WPRO cresce/VB-P-3S então/ADV bastante/Q ./.
INF2 Pois/ADV ,/, isso/DEM é/SR-P-3S que/C há/HV-P-3S ./.
INF3 Sim/ADV ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S um/D-UM bocado/N diferente/ADJ-G daquele/P+D nacional/ADJ-G ./.
O/D nacional/ADJ-G é/SR-P-3S mais/ADV-R pequenino/ADJ ./.
É/SR-P-3S ./.
A/D-F flor/N é/SR-P-3S mais/ADV-R pequena/ADJ-F ./.
INF1 Por/P isso/DEM ,/, o/D outro/OUTRO nacional/ADJ-G é/SR-P-3S ,/, portanto/ADV ,/, aquele/D (...) miudinho/ADJ ./.
INF3 E/CONJ era/SR-D-3S mais/ADV-R bonito/ADJ !/.
INF1 E/CONJ até/FP já/FP há/HV-P-3S em/P amarelo/ADJ -/DS esse/D malmequer/N miudinho/ADJ também/ADV num/P+D-UM amarelo/ADJ pálido/ADJ e/CONJ num/P+D-UM rosa/ADJ pálido/ADJ também/ADV ./.
Porque/CONJ eu/PRO tenho/TR-P-1S até/FP ,/, nas/P+D-F-P furnas/N-P .../.
Já/FP tenho/TR-P-1S uma/D-UM-F plantinha/N mas/CONJ ainda/ADV não/NEG me/CL deu/VB-D-3S flor/N (...) desse/P+D amarelinho/ADJ ./.
Agora/ADV a/D-F margarida/N é/SR-P-3S um/D-UM género/N disso/P+DEM ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S mais/ADV-R dobradinho/ADJ !/. .../.
É/SR-P-3S .../.
Não/NEG tem/TR-P-3S .../.
INQ1 Tem mais flor, tem mais pétalas?
INF1 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
INQ1 Ah!
INF2 E/CONJ (...) aquelas/D-F-P plantas/N-P que/WPRO tu/NPR levaste/VB-D-2S lá/ADV (...) da/P+D-F casa/N da/P+D-F tua/PRO$-F mãe/N ,/, não/NEG dava/VB-D-3S para/P as/D-F-P senhoras/NPR-P terem/TR-F-3P lá/ADV na/P+D-F ?/. .../.
INF1 Ah/INTJ !/.
INF2 Aquilo/DEM como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE chama/VB-P-3S ?/.
INF1 Aquilo/DEM não/NEG sei/VB-P-1S ./.
(...) E/CONJ aquilo/DEM parece-me/VB-P-3S+CL que/C é/SR-P-3S como/CONJS (...) uma/D-UM-F erva/N daninha/ADJ-F (...) se/CONJS puder/VB-SR-3S ./.
INF2 Mas/CONJ é/SR-P-3S bonito/ADJ ./.
INQ1 Pois.
INF1 Porque/CONJ aquilo/DEM multiplica-se/VB-P-3S+SE muito/Q ./.
E/CONJ se/CONJS a/D-F gente/N não/NEG estiver/ET-SR-3S sempre/ADV em/P cima/N ,/, a/D-F gente/N ,/, aquilo/DEM dá/VB-P-3S cabo/N do/P+D jardim/N ./.
Portanto/ADV ,/, a/D-F gente/N .../.
Eu/PRO quis/VB-D-1S para/P dividir/VB ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S preciso/VB-AN .../.
Porque/CONJ aquilo/DEM tem/TR-P-3S muitas/Q-F-P raízes/N-P e/CONJ é/SR-P-3S preciso/VB-AN estar/ET sempre/ADV (...) INQ1 A tirar. INF1 a/P tirar/VB para/P ficar/VB sempre/ADV .../.
INQ1 Para aquilo não alastrar.
INF1 Exactamente/ADV ./.
Alastra/VB-P-3S muito/Q ./.
É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INF1 Aquilo/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F variedade/N de/P hera/N ./.
É/SR-P-3S que/C Aqui há/HV-P-3S uma/D-UM-F hera/N bastante/Q que/WPRO não/NEG é/SR-P-3S .../.
O/D braço/N ,/, portanto/ADV ,/, o/D raminho/N dela/P+PRO ,/, o/D tronco/N ou/CONJ como/CONJS se/SE queira/VB-SP-3S chamar/VB não/NEG é/SR-P-3S flexível/ADJ-G ./.
INQ Pois. É.
INF1 É/SR-P-3S mais/ADV-R dura/ADJ-F ./.
Até/FP é/SR-P-3S tesinha/ADJ-F ./.
Que/C era/SR-D-3S aquilo/DEM que/WPRO vocês/NPR-P tinham/TR-D-3P (...) ali/ADV ,/, no/P+D seu/PRO$ livro/N ./.
Era/SR-D-3S muito/Q .../.
É/SR-P-3S diferente/ADJ-G ./.
Agora/ADV a/D-F outra/OUTRO-F é/SR-P-3S mole/ADJ-G e/CONJ é/SR-P-3S o/D que/WPRO ele/PRO diz/VB-P-3S que/C se/SE pode/VB-P-3S amarrar/VB ./.
A/D-F gente/N puxa/VB-P-3S ,/, aquilo/DEM vem/VB-P-3S muito/Q comprido/ADJ .../.
INQ E essa outra trepadeira que tem ali no muro, que é mais rija, tem algum nome, ou não?
INF1 Não/NEG ./.
É/SR-P-3S sempre/ADV .../.
A/D-F variedade/N .../.
INQ Não tem nome nenhum. É uma que alastra muito naqueles muros de pedra e que ficam as pedras muito...
INF1 E/CONJ que/WPRO se/SE agarra/VB-P-3S ./.
Exacto/ADV ,/, agarra/VB-P-3S ./.
Todas/Q-F-P elas/PRO se/SE arrastam/VB-P-3P ;/.
INQ Pois. Fixam... INF1 (...) adere/VB-P-3S (...) aos/P+D-P muros/N-P de/P pedra/N -/DS todas/Q-F-P as/D-F-P heras/N-P ,/, (...) as/D-F-P variedades/N-P .../.
INF2 (...) Mesmo/FP no/P+D muro/N de/P blocos/N-P também/ADV ./.
Os/D-P muros/N-P que/WPRO têm/TR-P-3P pedaços/N-P em/P blocos/N-P .../.
É/SR-P-3S ./.
INF1 Sim/ADV ./.
Não/NEG é/SR-P-3S preciso/VB-AN que/C seja/SR-SP-3S assim/ADV em/P pedra/N pedra/N -/DS a/D-F pedra/N basalto/ADJ que/WPRO a/D-F gente/N aqui/ADV tem/TR-P-3S .../.
INQ Pois, pois pois.
INF1 Mesmo/FP o/D cimento/N ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, a/D-F gente/N tem/TR-P-3S é/SR-P-3S lá/ADV cimento/N ,/, e/CONJ ela/PRO adere-se/VB-P-3S+SE .../.
E/CONJ adere/VB-P-3S .../.
(...) Encontra/VB-P-3S terra/N e/CONJ estende-se/VB-P-3S+SE ./.
E/CONJ estende-se/VB-P-3S+SE ./.
É/SR-P-3S preciso/VB-AN que/C a/D-F gente/N vá/VB-SP-3S cortando/VB-G ,/, porque/CONJ senão/SENÃO enleia/VB-P-3S também/ADV .../.
Estende-se/VB-P-3S+SE muito/Q ./.
INF1 Aquela/D-F flor/N como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE chama/VB-P-3S ?/.
A/D-F gente/N chama/VB-P-3S malvão/N ./.
Mas/CONJ aquilo/DEM tem/TR-P-3S um/D-UM outro/OUTRO nome/N que/WPRO é/SR-P-3S (...) .../.
INQ Gerânio.
INF1 Gerânio/N ./.
INQ Gerânio. Sim. Chamam malvão?
INF1 Malvão/N ./.
Aquilo/DEM chama-se/VB-P-3S+SE .../.
INQ Aqui chama-se malvão? Que dão assim umas flores todas?...
INF1 Sim/ADV ./.
O/D malvão/N malvão/N ,/, é/SR-P-3S esse/D assim/ADV ,/, que/WPRO é/SR-P-3S logo/ADV o/D girânio/N ./.
INQ Pois.
INF1 Agora/ADV há/HV-P-3S uma/D-UM-F outras/OUTRO-F-P variedades/N-P que/WPRO são/SR-P-3P trepadores/N-P ./.
(...)
INQ Ah, pois há! Crescem, crescem... Sim, sim senhora.
INF1 Até/P aquilo/DEM estar/ET .../.
Eu/PRO estou/ET-P-1S a/P puxar/VB ,/, a/P puxar/VB ,/, e/CONJ eles/PRO estão/ET-P-3P sempre/ADV ,/, entre/P aqui/ADV e/CONJ ali/ADV (...) .../.
INQ Sim, sim, sim. É.
INF1 Esses/D-P ,/, portanto/ADV ,/, já/FP é/SR-P-3S outra/OUTRO-F variedade/N de/P trepadeira/N ./.
(...)
INQ Pois.
INF1 Há/HV-P-3S muita/Q-F .../.
INF2 Há/HV-P-3S muita/Q-F trepadeira/N !/.
INF1 Muita/Q-F ,/, muita/Q-F ,/, muita/Q-F !/.
É/SR-P-3S isso/DEM ./.
INF2 Há/HV-P-3S aquelas/D-F-P com/P uma/D-UM-F rosinha/N muito/Q pequenina/ADJ-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF1 Ah/INTJ ,/, sim/ADV !/.
As/D-F-P rosinhas/N-P também/ADV de/P trepar/VB !/.
INQ Pois.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Há/HV-P-3S muito/Q também/ADV ./.
INF2 A/D-F 'rosa-pataca'/N ./.
INF1 Portanto/ADV ,/, generalizam/VB-P-3P ./.
(...) No/P+D povo/N é/SR-P-3S trepadeira/N !/.
INQ Claro. É trepadeira.
INF1 É/SR-P-3S trepadeira/N ./.
INQ Mas há um que se chame cedro fino e cedro da América ou não há nenhum que se chame, desses?
INF Ah/INTJ ,/, os/D-P nomes/N-P deles/P+PRO (...) eu/PRO desconheço/VB-P-1S !/.
INQ O senhor, não sabe?
INF Porque/CONJ eu/PRO sei/VB-P-1S que/C (...) essas/D-F-P muitas/Q-F-P variedades/N-P de/P cedros/N-P veio/VB-D-3S quando/WADV veio/VB-D-3S os/D-P serviços/N-P florestais/ADJ-G-P ./.
INQ Pois.
INQ1 Àqueles sapatos que eram com madeira por baixo, como é que chamava?
INQ2 Galochas, não era?
INF1 As/D-F-P galochas/N-P ./.
INQ2 Galochas.
INQ3 Galochas.
INF2 Essas/D-F-P que/WPRO eram/SR-D-3P com/P madeira/N eram/SR-D-3P as/D-F-P galochas/N-P ./.
Faziam/VB-D-3P também/ADV de/P 'alcaça'/N ,/, faziam/VB-D-3P de/P almo/N faziam/VB-D-3P de/P pinho/N ,/, faziam/VB-D-3P de/P várias/Q-F-P qualidades/N-P da/P+D-F madeira/N ./.
INF3 Fazia/VB-D-3S de/P criptoméria/N ./.
INF2 Faziam/VB-D-3P conforme/WADV queriam/VB-D-3P fazer/VB ./.
INQ1 Sim senhor.
INF1 Faziam/VB-D-3P mais/ADV-R do/P+D almo/N porque/CONJ era/SR-D-3S mais/ADV-R leve/ADJ-G (...) para/P a/D-F mulher/N andar/VB com/P aquilo/DEM no/P+D pé/N ./.
Era/SR-D-3S mais/ADV-R leve/ADJ-G do/P+D que/WPRO com/P a/D-F 'alcaça'/N ./.
A/D-F 'alcaça'/N é/SR-P-3S mais/ADV-R pesada/VB-AN-F ./.
É/SR-P-3S ,/, a/D-F madeira/N mais/ADV-R pesada/VB-AN-F ./.
E/CONJ faziam/VB-D-3P então/ADV com/P o/D almo/N -/DS com/P esse/D almo/N -/DS ,/, que/WPRO é/SR-P-3S uma/D-UM-F madeira/N mais/ADV-R leve/ADJ-G ./.
Quando/WADV estava/ET-D-3S seco/ADJ aquilo/DEM era/SR-D-3S leve/ADJ-G e/CONJ mais/ADV-R quente/ADJ-G para/P o/D pé/N ./.
INF3 E/CONJ quente/ADJ-G !/.
INQ2 Mas as galochas só as mulheres é que usavam?
INF1 E/CONJ os/D-P homens/N-P também/ADV ./.
À/P+D-F noite/N quando/WADV lavavam/VB-D-3P os/D-P pés/N-P ,/, para/P não/NEG deitar/VB os/D-P pés/N-P no/P+D .../.
Calçavam/VB-D-3P as/D-F-P galochas/N-P ./.
INF2 Isto/DEM agora/ADV já/FP está/ET-P-3S tudo/Q calçado/VB-AN !/.
Não/NEG tem/TR-P-3S pé/N descalço/ADJ !/.
INQ1 Mas era o mesmo feitio?
INF1 Era/SR-D-3S o/D mesmo/ADJ feitio/N ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INF3 Não/NEG !/.
Não/NEG !/.
Não/NEG era/SR-D-3S o/D mesmo/ADJ feitio/N !/.
(...)
INF2 No/P+D tempo/N era/SR-D-3S tudo/Q com/P o/D pezinho/N no/P+D chão/N !/.
Isto/DEM é/SR-P-3S do/P+D meu/PRO$ tempo/N e/CONJ (...) destes/P+D-P mais/ADV-R velhos/ADJ-P ./.
E/CONJ eles/PRO usavam/VB-D-3P umas/D-UM-F-P galochas/N-P ./.
Quando/WADV chegavam/VB-D-3P à/P+D-F noite/N ,/, lavavam/VB-D-3P os/D-P pés/N-P e/CONJ calçavam/VB-D-3P aquelas/D-F-P galochas/N-P ./.
INQ2 Em casa, só?
INF2 Em/P casa/N ./.
E/CONJ às/P+D-F-P vezes/N-P davam/VB-D-3P um/D-UM passeio/N aqui/ADV e/CONJ ali/ADV ./.
INQ1 Ó senhor Aristóbulo, mas as galochas dos homens...
INF2 Iam/VB-D-3P para/P a/D-F missa/N as/D-F-P mulheres/N-P de/P galochas/N-P !/.
Isto/DEM é/SR-P-3S do/P+D meu/PRO$ tempo/N !/.
INF3 E/CONJ o/D homem/N descalço/ADJ !/.
INF2 E/CONJ os/D-P homens/N-P descalços/ADJ-P ,/, que/CONJ não/NEG tinham/TR-D-3P nada/Q-NEG para/P calçar/VB !/.
Não/NEG havia/HV-D-3S dinheiro/N !/.
Era/SR-D-3S uma/D-UM-F miséria/N naquele/P+D tempo/N !/.
Isto/DEM agora/ADV é/SR-P-3S que/C está/ET-P-3S tudo/Q rico/ADJ ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 Pois.
INQ1 Eu queria-lhe perguntar: as galochas dos homens eram iguais às das mulheres ou eram diferentes?
INF2 Eram/SR-D-3P mais/ADV-R grandes/ADJ-G-P as/D-F-P deles/P+PRO ./.
INQ1 Não, mas o feitio, o feitio.
INF2 Era/SR-D-3S o/D mesmo/ADJ feitio/N ./.
INQ1 Era em bico?
INF2 Tudo/Q em/P bico/N ,/, tudo/Q em/P bico/N ./.
INQ1 E fechado por cima, onde enfiava o pé?
INF2 Fechado/VB-AN por/P cima/N ,/, para/P onde/WADV enfiava/VB-D-3S o/D pé/N ./.
INF3 Faziam/VB-D-3P umas/D-UM-F-P tarolas/N-P !/.
INF2 Com/P um/D-UM arcozinho/N atrás/ADV ./.
INQ1 Umas?
INF3 (...) Faziam/VB-D-3P as/D-F-P tarolas/N-P ./.
Botava-se/VB-D-3S+SE uma/D-UM-F correia/N assim/ADV por/P cima/N ,/, para/P meter/VB o/D pé/N ./.
Para/P os/D-P homens/N-P !/.
INQ1 Chamava-se tarola?
INF3 Chamava-se/VB-D-3S+SE tarola/N ./.
INQ1 Mas, o... Aqui à frente via-se os dedos?
INF2 Via-se/VB-D-3S+SE ,/, via-se/VB-D-3S+SE ./.
INF3 Via-se/VB-D-3S+SE os/D-P dedos/N-P ,/, via-se/VB-D-3S+SE ./.
INQ1 Ah, portanto, era só uma tirazinha em cima?
INF3 Era/SR-D-3S só/FP a/D-F tirazinha/N ./.
INF2 Era/SR-D-3S só/FP uma/D-UM-F correiinha/N aqui/ADV ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
E/CONJ daí/P+ADV chamava-se/VB-D-3S+SE tarola/N ./.
INF2 Tinham/TR-D-3P um/D-UM correiinha/N ,/, as/D-F-P tarolas/N-P ./.
INQ2 Era só uma correia? Não metiam pelo meio dos dedos?
INQ1 Não. Era só por cima com os...
INF3 Pois/ADV ,/, exactamente/ADV ./.
Pois/ADV ./.
É/SR-P-3S a/D-F tarola/N ./.
Quando/WADV era/SR-D-3S fechada/VB-AN-F ,/, era/SR-D-3S galocha/N ./.
INF2 Desde/CONJS21 que/CONJS22 eu/PRO conheço/VB-P-1S galochas/N-P ,/, a/D-F galocha/N do/P+D homem/N não/NEG era/SR-D-3S igual/ADJ-G à/P+D-F da/P+D-F mulher/N ./.
A/D-F galocha/N do/P+D homem/N era/SR-D-3S toda/Q-F fechada/VB-AN-F e/CONJ a/D-F da/P+D-F mulher/N era/SR-D-3S aberta/VB-AN-F na/P+D-F frente/N ./.
INQ1 Tinha um biquinho?
INF2 A/D-F do/P+D homem/N tinha/TR-D-3S um/D-UM biquinho/N e/CONJ aberta/VB-AN-F toda/Q-F de/P cabedal/N ./.
(...)
INQ1 Sim.
INQ2 Fechada?
INF2 Fechada/VB-AN-F ./.
E/CONJ a/D-F da/P+D-F mulher/N era/SR-D-3S mais/ADV-R sobre/P o/D redondo/ADJ e/CONJ aberta/VB-AN-F (...) para/P os/D-P dedos/N-P saírem/VB-F-3P além/ADV (...) .../.
INQ2 E chamava tarola?
INF2 Galocha/N !/.
Sempre/ADV uma/D-UM-F galocha/N !/.
INQ2 Ai, era sempre galocha?
INF2 Sempre/ADV uma/D-UM-F galocha/N !/.
INQ1 A tarola é outra.
INF1 Então/ADV ,/, é/SR-P-3S a/D-F que/WPRO tem/TR-P-3S (...) a/D-F faixa/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 Só...
INF2 A/D-F tarola/N (...) é/SR-P-3S outro/OUTRO modelo/N já/FP (...) .../.
Tanto/ADV-R de/P pau/N (...) ,/, como/CONJS também/ADV de/P cima/N ,/, (...) da/P+D-F parte/N de/P couro/N ./.
INF3 (...) É/SR-P-3S a/D-F tarola/N ./.
INQ1 A tarola.
INF3 E/CONJ galocha/N era/SR-D-3S aberta/VB-AN-F ./.
INF2 A/D-F tarola/N (...) era/SR-D-3S já/FP um/D-UM calçado/N de/P mais/ADV-R luxo/N ./.
INF3 É/SR-P-3S ./.
INF1 (...) A/D-F galocha/N era/SR-D-3S mais/ADV-R leve/ADJ-G ./.
INF2 A/D-F galocha/N era/SR-D-3S mais/ADV-R de/P trabalho/N ./.
A/D-F tarola/N já/FP servia/VB-D-3S para/P ir/VB à/P+D-F missa/N ,/, já/FP servia/VB-D-3S (...) para/P ir/VB namorar/VB .../.
As/D-F-P raparigas/N-P novas/ADJ-F-P ,/, de/P tarolas/N-P ,/, já/FP se/SE podiam/VB-D-3P apresentar/VB ao/P31 pé/P32 do/P33+D noivo/N com/P a/D-F tarola/N ;/.
com/P a/D-F galocha/N ,/, era/SR-D-3S mais/ADV-R um/D-UM calçado/N de/P trabalho/N ./.
INQ1 Diga? Como é que chama?
INF1 A/D-F codorniz/N ./.
INQ1 Como é que chama?
INF1 A/D-F codorniz/N ./.
INQ2 E os pequeninos da codorniz, têm algum nome?
INF2 É/SR-P-3S os/D-P perdigotos/N-P ./.
INF1 Era/SR-D-3S a/D-F codornizinha/N .../.
A/D-F gente/N encontram/VB-P-3P muitos/Q-P ninhos/N-P .../.
Agora/ADV já/FP não/NEG se/SE vê/VB-P-3S tanto/ADV-R ,/, mas/CONJ primeiro/ADV via-se/VB-D-3S+SE muitos/Q-P ninhos/N-P de/P codorniz/N ./.
Aquilo/DEM ,/, eles/PRO mal/CONJS descascam/VB-P-3P ,/, aquilo/DEM é/SR-P-3S como/CONJS os/D-P pintainhos/N-P :/.
saem/VB-P-3P logo/ADV para/P fora/ADV (...) pela/P+D-F relva/N ,/, para/P os/D-P pastos/N-P ./.
Mas/CONJ é/SR-P-3S tudo/Q (...) codornizinhas/N-P pequeninas/ADJ-F-P ./.
INQ2 Mas não chamava também o outro nome?
INF2 Perdigoto/N ,/, sim/ADV ./.
Perdigotozinhos/N-P pequeninos/ADJ-P ./.
INQ1 Mas eram os filhos das codornizes?
INF2 Era/SR-D-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 E uns outros que tinham um bico?...
INQ2 Isto é o quê?
INF3 É/SR-P-3S o/D milhafre/N ./.
É/SR-P-3S o/D milhafre/N ./.
INF2 (...) É/SR-P-3S aquele/D que/WPRO está/ET-P-3S ali/ADV ./.
INF3 É/SR-P-3S ./.
INQ1 Sim senhor. Que fazia o ninho aí também no meio do chão, nos matos, que tem um biquinho pequenino...
INF1 Ah/INTJ !/.
Sei/VB-P-1S ./.
É/SR-P-3S galinhoto/N ./.
INF2 Isto/DEM é/SR-P-3S galinhoto/N !/.
INQ1 Diga?
INF2 Galinhoto/N !/.
A/D-F gente/N trata/VB-P-3S galinhoto/N ./.
Há/HV-P-3S quem/WPRO .../.
INF1 Mas/CONJ há/HV-P-3S pouco/Q disso/P+DEM cá/ADV ./.
Há/HV-P-3S muito/Q pouco/Q ./.
INF2 Já/FP aparece/VB-P-3S menos/ADV-R ./.
No/P+D tempo/N aparecia/VB-D-3S com/P a/D-F codorniz/N ./.
INF3 Nas/P+D-F-P matas/N-P ./.
INF2 Nos/P+D-P matos/N-P e/CONJ nas/P+D-F-P matas/N-P ./.
INQ1 Tens mais algum aí?
INQ2 Não. Depois tenho aqueles da, da, do coiso...
INQ1 Do mar?
INQ2 Do mar. Aqui no...
INF2 As/D-F-P garças/N-P ./.
INQ2 O que há mais aqui no mar é garças?
INF1 Há/HV-P-3S garças/N-P ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
INF3 É/SR-P-3S o/D que/WPRO deu/VB-D-3S o/D nome/N aqui/ADV à/P+D-F terra/N ,/, à/P+D-F freguesia/N ./.
INQ3 Pois é.
INQ2 Pois. É Ponta Garça.
INF3 Ponta/NPR21 Garça/NPR22 ./.
INQ1 Aquele bichinho que vai ro-, comer a rama da batata-doce?
INF2 Bichinhos/N-P .../.
INF3 Batateiro/N ./.
INF1 Bicho-batateiro/N ./.
INQ1 Que é de várias cores, não é?
INF1 Exactamente/ADV ./.
INQ1 E não há?...
INQ2 Isso é género de lagarta?
INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
(...)
INF2 É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
INF1 É/SR-P-3S lagarta/N em/P ponto/N grande/ADJ-G ./.
INQ1 E não há um outro que anda por baixo da terra e que também vai comer a batata-doce?
INF2 Rosca/N ./.
Chama-se/VB-P-3S+SE rosca/N ./.
INQ1 Que é escurinho...
INF2 (...) Dão-lhe/VB-P-3P+CL o/D nome/N a/D-F rosca/N ./.
INQ1 E como é que é a forma? Como é que é?...
INF2 É/SR-P-3S comprido/ADJ também/ADV ./.
(...)
INQ1 Mas é escuro, escuro?
INF2 Escuro/ADJ ./.
INQ2 Mas tem assim esse tamanho?
INF2 Não/NEG ./.
É/SR-P-3S assim/ADV ./.
A/D-F rosca/N é/SR-P-3S assim/ADV mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 com/P muita/Q-F perna/N ./.
INQ1 Portanto, qual é a diferença entre o bicho-batateiro e a rosca?
INF1 O/D batateiro/N (...) é/SR-P-3S gordo/ADJ ,/, senhora/NPR ./.
É/SR-P-3S comprido/ADJ e/CONJ gordo/ADJ ./.
É/SR-P-3S ./.
(...) Um/D-UM batateiro/N é/SR-P-3S um/D-UM bicho/N assim/ADV grosso/ADJ ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
E/CONJ a/D-F rosca/N é/SR-P-3S 'finina'/ADJ-F ,/, compridinha/ADJ-F ./.
É/SR-P-3S ./.
Ela/PRO é/SR-P-3S assim/ADV (...) mais/ADV-R curta/ADJ-F ./.
Mais/ADV-R curta/ADJ-F ./.
INF2 Mais/ADV-R pequenina/ADJ-F ./.
INF1 Mais/ADV-R pequena/ADJ-F ./.
INF3 E/CONJ um/D-UM em/P cima/N da/P+D-F terra/N e/CONJ outro/OUTRO debaixo/ADV da/P+D-F terra/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF1 É/SR-P-3S ./.
INF2 (...) E/CONJ um/D-UM é/SR-P-3S por/P baixo/N e/CONJ outro/OUTRO é/SR-P-3S por/P cima/N ./.
INF1 Um/D-UM é/SR-P-3S por/P baixo/N e/CONJ outro/OUTRO é/SR-P-3S por/P cima/N ./.
INF2 E/CONJ o/D batateiro/N é/SR-P-3S por/P cima/N ./.
E/CONJ lá/ADV em/P baixo/N .../.
INF1 Esse/D pequenino/ADJ anda/VB-P-3S por/P debaixo/ADV da/P+D-F terra/N comendo/VB-G .../.
INF2 Alimenta-se/VB-P-3S+SE das/P+D-F-P folhas/N-P (...) ./.
E/CONJ alimenta-se/VB-P-3S+SE mesmo/FP da/P+D-F batata/N ,/, esse/D tal/TAL ./.
INQ1 Não.
INF1 Tem/TR-P-3S casca/N dura/ADJ-F ?/.
INQ1 A, a cas-... Quer dizer, ela não é muito dura porque...
INF1 Sim/ADV ./.
INQ1 Mas é... Não é mole.
INF1 Sim/ADV ./.
INQ1 E quando a gente lhe toca, ela enrosca-se.
INF2 Ah/INTJ !/.
É/SR-P-3S a/D-F rosca/N ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S tudo/Q .../.
A/D-F gente/N chama/VB-P-3S isso/DEM tudo/Q roscas/N-P ./.
INF1 Um/D-UM bichinho/N preto/ADJ !/.
Um/D-UM bichinho/N preto/ADJ !/.
INF2 Sim/ADV ./.
INQ2 Sim.
INF1 A/D-F gente/N toca/VB-P-3S nele/P+PRO e/CONJ ele/PRO enrola/VB-P-3S !/.
INF2 É/SR-P-3S isso/DEM mesmo/FP ./.
INF1 Enrola-se/VB-P-3S+SE faz/VB-P-3S um/D-UM nó/N ./.
INF2 Faz/VB-P-3S um/D-UM nó/N ./.
INQ2 Também chama rosca?
INF1 Ele/PRO também/ADV é/SR-P-3S rosca/N ./.
(...)
INF2 É/SR-P-3S rosca/N ./.
A/D-F gente/N dá/VB-P-3S o/D nome/N dessas/P+D-F-P coisas/N-P é/SR-P-3S tudo/Q rosca/N ./.
INQ1 Este voa... Tem dois pares de asas. Voa muito rasteirinho, ou por cima da água...
INF1 (...) Isso/DEM é/SR-P-3S (...) de/P lagos/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ1 É sim.
INQ2 É, mais assim na zona dos charcos.
INF1 Anda/VB-P-3S em/P cima/N das/P+D-F-P lagoas/N-P dos/P+D-P charcos/N-P ./.
INQ2 Não tem nome?
INF1 Borboleta/N ./.
Chamam-lhe/VB-P-3P+CL aquilo/DEM a/D-F borboleta/N ,/, ou/CONJ borboleta/N de/P chuva/N -/DS de/P água/N ./.
(...) Borboleta/N de/P água/N ou/CONJ uma/D-UM-F coisa/N assim/ADV ./.
INQ2 Trezentos e sessenta e sete.
INF2 Mas/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S em/P charcos/N-P ,/, o/D zangão/N de/P água/N ./.
(...)
INF1 Zangão/N de/P água/N ./.
INF2 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INQ2 Como é que é?
INF1 Zangão/N de/P água/N ./.
INQ1 Será o zangão de água?
INQ2 Trezentos e setenta e seis.
INF1 Há/HV-P-3S o/D zangão/N de/P água/N ./.
INQ1 É. Zangão de água.
INF3 A/D-F gente/N trata/VB-P-3S zangão/N ./.
INF2 É/SR-P-3S a/D-F (.../N) ./.
INF3 Ele/PRO não/NEG vive/VB-P-3S aqui/ADV ./.
INF1 É/SR-P-3S mesmo/FP comprido/ADJ ,/, assim/ADV ./.
INF3 Ah/INTJ ,/, isto/DEM é/SR-P-3S um/D-UM zangão/N ./.
INF2 Um/D-UM zangão/N de/P água/N ./.
INF3 Isto/DEM voa/VB-P-3S muito/Q em/P cima/N de/P um/D-UM poço/N de/P água/N .../.
INQ2 E chama-lhe zangão de água?
INF1 A/D-F gente/N trata/VB-P-3S zangões/N-P ./.
INQ2 Sim senhor.
INQ1 Esta está?
INQ2 Três, sete, seis. Essa...
INQ1 Uma vermelhinha, pequenina?...
INF2 Carochinha/N ./.
INF1 É/SR-P-3S a/D-F que/WPRO dava/VB-D-3S nos/P+D-P trigos/N-P ./.
A/D-F carochinha/N ./.
INF2 A/D-F carocha/N dos/P+D-P trigos/N-P ./.
INF1 A/D-F carochinha/N ou/CONJ carochinha/N miúda/ADJ-F ./.
A/D-F carochinha/N miúda/ADJ-F que/WPRO dava/VB-D-3S nos/P+D-P trigos/N-P ./.
Brincavam/VB-D-3P muito/Q com/P essa/D-F carochinha/N os/D-P rapazes/N-P (...) ./.
INQ2 Portanto, essa era...
INQ1 E noutros sítios chamam a joaninha, também?
INF1 Joaninha/N ,/, é/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S ./.
INF2 É/SR-P-3S joaninha/N também/ADV ./.
INQ2 Três, sete, quatro.
INF2 A/D-F joaninha/N ./.
INQ1 Olhe, e nas orelhas dos cães havia algum bicho que...
INF1 (...) Carrapato/N ./.
Carrapato/N ,/, ainda/ADV dá/VB-P-3S hoje/ADV ./.
INF2 Havia/HV-D-3S e/CONJ há/HV-P-3S ./.
INF1 Havia/HV-D-3S e/CONJ há/HV-P-3S !/.
INQ2 E nas vacas também aparece?
INF1 E/CONJ nas/P+D-F-P vacas/N-P também/ADV dá/VB-P-3S ./.
Mas/CONJ agora/ADV dá/VB-P-3S muito/Q frequente/ADV é/SR-P-3S nos/P+D-P campos/N-P ./.
INF2 É/SR-P-3S ./.
INQ1 Pois. Mas olhe, no nordeste não há.
INF2 Carrapato/N ?/.
INF1 Não/NEG há/HV-P-3S ?/.
INQ1 Não. O que é bom é ir para o nordeste viver. Não há carrapatos. Ninguém conhece. Diz que nunca...
INF1 (...) Eu/PRO também/ADV conheci/VB-D-1S o/D carrapato/N .../.
Já/FP tinha/TR-D-1S quase/ADV vinte/NUM anos/N-P ,/, quando/WADV (...) conheci/VB-D-1S o/D carrapato/N ./.
INF2 Aqui/ADV dão/VB-P-3P na/P+D-F .../.
INF1 É/SR-P-3S percevejo/N ./.
Percevejo/N ./.
INF2 Percevejo/N ,/, isso/DEM dava/VB-D-3S na/P+D-F tropa/N ./.
INQ1 Há uns que pegavam nas camas.
INF2 Isso/DEM dava/VB-D-3S nas/P+D-F-P camas/N-P ,/, na/P+D-F tropa/N ./.
No/P+D tempo/N da/P+D-F tropa/N ,/, isso/DEM dava/VB-D-3S que/CONJS até/FP .../.
Dava/VB-D-3S tanto/ADV-R ./.
INQ2 Chama como?
INF2 (...) Como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE diz/VB-P-3S ?/.
INF1 Percevejo/N ./.
INF2 Percevejo/N ./.
Percevejo/N (...) ./.
INQ2 E o outro que o senhor disse que estava na madeira, que fura a madeira?
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S .../.
A/D-F gente/N trata/VB-P-3S caruncho/N ./.
É/SR-P-3S um/D-UM bichinho/N comprido/ADJ que/WPRO vai/VB-P-3S roendo/VB-G a/D-F madeira/N ./.
INQ1 E se eu tiver uma tábua toda cheia disso, eu digo que a tábua está quê?
INF1 (...)
INQ1 Não, mas eu digo isto?...
INQ2 Diga?
INF2 A/D-F tábua/N está/ET-P-3S toda/Q-F carunchosa/ADJ-F ./.
INF1 É/SR-P-3S ,/, exactamente/ADV ./.
INF3 E/CONJ uma/D-UM-F pessoa/N quando/WADV está/ET-P-3S velha/ADJ-F também/ADV está/ET-P-3S carunchosa/ADJ-F ./.
INF2 (...) Fica/VB-P-3S carunchoso/ADJ como/CONJS si/PRO ./.
INF1 Por/P ti/PRO não/NEG seja/SR-SP-3S !/.
INQ2 Parece que está. Parece que está, não é, senhor Aristóbulo? Parece que está mas não está.
INF1 Ai/INTJ ,/, ai/INTJ ,/, ai/INTJ !/.
INQ1 Esses bichinhos pretos que vão ao açúcar?
INF2 A/D-F formiga/N ./.
INF1 Formiga/N ./.
INQ1 E há uma que tem?...
INF2 Há/HV-P-3S uma/D-UM-F (...) que/WPRO tem/TR-P-3S rabo/N ,/, mais/ADV-R grande/ADJ-G ./.
INF1 (...)
INF2 É/SR-P-3S uma/D-UM-F formiga/N grada/ADJ-F ./.
(...) Trata-se/VB-P-3S+SE formiga/N grada/ADJ-F cá/ADV ./.
Que/C (...) há/HV-P-3S formiga/N miúda/ADJ-F e/CONJ formiga/N grada/ADJ-F ./.
INQ1 E uma que tem asas?
INF2 (...) Ah/INTJ ,/, todas/Q-F-P têm/TR-P-3P ./.
INF1 Então/ADV não/NEG é/SR-P-3S a/D-F formiga/N ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S já/FP com/P asas/N-P ./.
INF2 Até/FP há/HV-P-3S algumas/Q-F-P que/WPRO voam/VB-P-3P .../.
E/CONJ este/D ano/N apareceu/VB-D-3S uma/D-UM-F nova/ADJ-F ./.
Este/D ano/N apareceu/VB-D-3S a/D-F formiga/N grande/ADJ-G nova/ADJ-F (...) que/WPRO se/SE alimenta/VB-P-3S de/P ervas/N-P ./.
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S então/ADV já/FP (...) um/D-UM mosquito/N ./.
INQ2 Ai! Rói ervas?
INF2 Um/D-UM mosquito/N ?/.
Não/NEG é/SR-P-3S um/D-UM mosquito/N ./.
INF3 Mas/CONJ é/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N grande/ADJ-G !/.
INF2 Mas/CONJ é/SR-P-3S grande/ADJ-G !/.
INQ2 Ah! Já sei.
INF3 Um/D-UM mosquito/N que/WPRO em/P vez/N de/P se/SE alimentar/VB de/P sangue/N alimenta-se/VB-P-3S+SE de/P erva/N ./.
INF2 Pois/ADV é/SR-P-3S ./.
Não/NEG havia/HV-D-3S aqui/ADV ./.
INF3 Não/NEG ./.
Este/D ano/N foi/SR-D-3S o/D primeiro/ADJ ano/N que/WPRO apareceu/VB-D-3S cá/ADV ./.
INQ2 Não havia cá?
INF2 Não/NEG havia/HV-D-3S ./.
INF3 Este/D ano/N é/SR-P-3S que/C houve/HV-D-3S uma/D-UM-F quantidade/N .../.
INF2 Não/NEG sei/VB-P-1S como/WADV é/SR-P-3S que/C aquilo/DEM apareceu/VB-D-3S ./.
INQ2 É aquela melga grande.
INQ3 É a grande.
INF3 Não/NEG sei/VB-P-1S como/WADV é/SR-P-3S que/C aquilo/DEM apareceu/VB-D-3S .../.
INQ1 É aquelas melgas grandes.
INQ2 Lá no continente há há muitos anos, disto.
INF1 Não/NEG ,/, não/NEG é/SR-P-3S dessas/P+D-F-P ./.
INF2 É/SR-P-3S disto/P+DEM ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
É/SR-P-3S disto/P+DEM ./.
(...) Este/D ano/N é/SR-P-3S que/C houve/HV-D-3S disso/P+DEM cá/ADV ,/, com/P muita/Q-F fartura/N ./.
INF1 Apareceu/VB-D-3S disto/P+DEM este/D ano/N aqui/ADV que/CONJS foi/SR-D-3S um/D-UM caso/N sério/ADJ ./.
INF2 Quando/WADV se/SE acende/VB-P-3S .../.
INQ2 Mas lá no continente já há há muito tempo.
INF1 Aqui/ADV foi/SR-D-3S este/D ano/N ,/, porque/CONJ não/NEG havia/HV-D-3S cá/ADV ./.
INF2 Este/D ano/N havia/HV-D-3S cá/ADV isso/DEM aí/ADV ./.
INF3 Não/NEG sei/VB-P-1S como/WADV é/SR-P-3S que/C isso/DEM vieram/VB-D-3P para/P cá/ADV ./.
INQ E esta que salta?...
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S gafanhoto/N ./.
INF2 O/D gafanhoto/N ./.
INQ O daqui é verde ou é castanho?
INF1 É/SR-P-3S verde/ADJ-G ./.
INF2 E/CONJ há/HV-P-3S cá/ADV .../.
Há/HV-P-3S também/ADV castanho/ADJ ./.
INF3 E/CONJ há/HV-P-3S aqui/ADV castanho/ADJ ./.
INF1 Há/HV-P-3S ./.
Há/HV-P-3S castanho/ADJ e/CONJ verde/ADJ-G também/ADV ./.
INF3 Há/HV-P-3S ./.
Há/HV-P-3S castanho/ADJ e/CONJ verde/ADJ-G ./.
INF1 Há/HV-P-3S castanho/ADJ e/CONJ verde/ADJ-G ./.
INF4 (...) Mas/CONJ a/P princípio/N (...) era/SR-D-3S mais/ADV-R verde/ADJ-G ./.
INF1 Não/NEG ./.
A/P princípio/N o/D gafanhoto/N dava/VB-D-3S nas/P+D-F-P restevas/N-P e/CONJ ele/PRO tomava/VB-D-3S a/D-F cor/N (...) do/P+D ambiente/N ./.
INQ2 Exactamente. É.
INF1 Tomava/VB-D-3S a/D-F cor/N do/P+D ambiente/N e/CONJ não/NEG era/SR-D-3S verde/ADJ-G ./.
Agora/ADV como/CONJS ele/PRO os/D-P prados/N-P é/SR-P-3S tudo/Q verde/ADJ-G ,/, tudo/Q verde/ADJ-G ,/, as/D-F-P pastagens/N-P é/SR-P-3S tudo/Q verde/ADJ-G ,/, e/CONJ ele/PRO toma/VB-P-3S logo/ADV a/D-F cor/N do/P+D ambiente/N ./.
INF4 Ah/INTJ ,/, sim/ADV ./.
Rhum-rhum/INTJ ./.
INF1 Agora/ADV é/SR-P-3S que/C o/D gafanhoto/N está/ET-P-3S mais/ADV-R verde/ADJ-G do/P+D que/WPRO o/D que/WPRO era/SR-D-3S há/HV-P-3S anos/N-P quando/WADV dava/VB-D-3S nas/P+D-F-P restevas/N-P do/P+D trigo/N ./.
INF4 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
INQ1 E este?
INF2 (...) A/D-F aranha/N ./.
INQ1 Aqui há uma aranha que tem assim só o corpo redondo e com umas pernas compridas?
INF1 Há/HV-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ1 Ou é só?...
INF1 (...) E/CONJ assim/ADV o/D corpo/N amarelo/ADJ ./.
Há/HV-P-3S umas/D-UM-F-P que/WPRO tem/TR-P-3S o/D corpo/N amarelo/ADJ ,/, que/WPRO dá/VB-P-3S nas/P+D-F-P vinhas/N-P ./.
Agora/ADV no/P+D tempo/N das/P+D-F-P vinhas/N-P ,/, elas/PRO estão/ET-P-3P penduradas/VB-AN-F-P lá/ADV -/DS gradas/ADJ-F-P !/.
INQ1 Rhum-rhum. É tudo aranhas?
INF1 É/SR-P-3S tudo/Q aranhas/N-P ./.
A/D-F gente/N trata/VB-P-3S aquilo/DEM tudo/Q aranhas/N-P ./.
INQ2 E essa coisa que ela faz?
INF1 Aquilo/DEM (...) é/SR-P-3S a/D-F teia/N que/WPRO ela/PRO (...) está/ET-P-3S tecendo/VB-G ./.
INQ2 Chama-lhe?
INF1 Teia/N ./.
INQ1 Sim. Não há aqui nada a que chamem o moscão?
INF1 Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 ./.
INQ1 Não? Moscão não há?
INF1 Não/NEG ./.
INQ2 E um que costuma picar o olho às vacas?
INF1 A/D-F vespra/N (...) pica/VB-P-3S as/D-F-P vacas/N-P e/CONJ elas/PRO até/FP ,/, se/CONJS estão/ET-P-3P amarradas/VB-AN-F-P ,/, elas/PRO tentam/VB-P-3P de/P se/SE soltar/VB ./.
INF2 Isso/DEM é/SR-P-3S a/D-F vespa/N ./.
Não/NEG é/SR-P-3S a/D-F vespa/N ?/.
INF1 É/SR-P-3S vespra/N ./.
INF2 É/SR-P-3S vespra/N ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INQ2 Rhum-rhum.
INQ1 Mas porque...
INQ2 Mas ele agora há uma mosquinha pequenina que está sempre à volta...
INF3 (...)
INF1 Ah/INTJ ,/, como/WADV é/SR-P-3S que/C se/SE chama/VB-P-3S aquilo/DEM ?/.
(...) É/SR-P-3S mosca/N do/P+D olho/N ./.
INQ2 Mosca do?... E depois não?...
INQ1 Mosca do?...
INF1 Olho/N ./.
Porque/CONJ é/SR-P-3S :/.
frequentemente/ADV elas/PRO estão/ET-P-3P sempre/ADV em/P volta/N de/P .../.
INQ2 É. E não há uma mosca que é maior do que essa, que também pica?
INF1 É/SR-P-3S a/D-F mosca/N (...) normal/ADJ-G ./.
Mas/CONJ não/NEG tem/TR-P-3S nome/N .../.
INQ2 Pica o animal?
INF1 Pica/VB-P-3S o/D animal/N mas/CONJ não/NEG é/SR-P-3S (...) .../.
Não/NEG tem/TR-P-3S nome/N ./.
É/SR-P-3S mosca/N ./.
INF2 Mosca/N do/P+D cavalo/N ./.
INF3 Ou/CONJ cadela/N (...) ./.
INF4 Não/NEG ,/, não/NEG ./.
INF2 Mosca/N do/P+D cavalo/N ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F mosca-cavalo/N ./.
INF4 Há/HV-P-3S mosca/N do/P+D cavalo/N ./.
INF1 Não/NEG é/SR-P-3S a/D-F mosca-cavalo/N ./.
(...) Não/NEG é/SR-P-3S parecida/VB-AN-F com/P ela/PRO ./.
INF4 Sim/ADV ,/, sim/ADV ./.
INQ2 Como é que é uma mosca do cavalo?
INF1 A/D-F mosca/N do/P+D cavalo/N ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, ela/PRO pende/VB-P-3S mais/ADV-R para/P os/D-P cavalos/N-P ,/, para/P as/D-F-P burras/N-P (...) .../.
INF2 Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F mosca/N chamada/VB-AN-F mosca/N dos/P+D-P cavalos/N-P ./.
INQ2 Mas é, é maior do que a mosca vareja ou é?...
INF1 Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
É/SR-P-3S mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 o/D mesmo/ADJ tamanho/N ./.
INF2 É/SR-P-3S tamanho/N ,/, tamanho/N ./.
INF3 (...)
INQ2 Mas, mas é parecido com a mosca?
INF3 É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ2 Essa mosca-cavalo tem a?...
INF1 Não/NEG é/SR-P-3S parecida/VB-AN-F com/P a/D-F mosca/N !/.
INF3 Não/NEG é/SR-P-3S ./.
É/SR-P-3S mais/ADV-R curta/ADJ-F ./.
Ela/PRO é/SR-P-3S mais/ADV-R curta/ADJ-F mesmo/FP que/CONJS essa/D-F mosca/N ./.
INF2 E/CONJ é/SR-P-3S mais/ADV-R chata/ADJ-F e/CONJ tudo/Q ./.
INF3 E/CONJ mais/ADV-R chata/ADJ-F ./.
A/D-F barriga/N dela/P+PRO mesmo/FP é/SR-P-3S mais/ADV-R chata/ADJ-F ./.
INF1 Tem/TR-P-3S uma/D-UM-F barriga/N .../.
A/D-F barriga/N dela/P+PRO parece/VB-P-3S um/D-UM ovo/N ./.
INF3 É/SR-P-3S ./.
Tratam/VB-P-3P mosca/N do/P+D cavalo/N ./.
INF1 Espreme-se/VB-P-3S+SE a/D-F barriga/N e/CONJ sai/VB-P-3S um/D-UM nó/N ./.
(...)
INF4 E/CONJ aqui/ADV também/ADV dá/VB-P-3S (...) ./.
Mas/CONJ agora/ADV já/FP não/NEG dá/VB-P-3S (...) ./.
INF2 Não/NEG !/.
INF3 Uma/D-UM-F conta/N branca/ADJ-F !/.
Uma/D-UM-F conta/N branca/ADJ-F ./.
Uma/D-UM-F gota/N de/P água/N ./.
A/D-F gente/N espreme/VB-P-3S .../.
Ele/PRO a/D-F barriga/N dela/P+PRO é/SR-P-3S parecida/VB-AN-F com/P uma/D-UM-F conta/N ./.
Parece/VB-P-3S uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO não/NEG vai/VB-P-3S abrir/VB ./.
INF1 (...) Aquela/D-F mosca/N do/P+D cavalo/N pendia/VB-D-3S mais/ADV-R (...) para/P as/D-F-P bestas/N-P ,/, (...) para/P o/D lado/N dos/P+D-P cavalos/N-P ./.
Aparecia/VB-D-3S por/P ali/ADV nas/P+D-F-P vacas/N-P mas/CONJ ela/PRO então/ADV não/NEG durava/VB-D-3S muito/Q nas/P+D-F-P vacas/N-P ./.
INQ2 Pois. Rhum-rhum.
INF3 E/CONJ para/P morrer/VB ,/, só/FP cortando-lhe/VB-G+CL a/D-F cabeça/N ./.
INF4 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INQ2 Ah, isso já nos tinham dito.
INQ1 Ah!...
INF3 Isso/DEM é/SR-P-3S ./.
Sem/P-NEG lhe/CL cortar-lhe/VB+CL a/D-F cabeça/N ,/, ela/PRO está/ET-P-3S sempre/ADV mexendo/VB-G ,/, sempre/ADV mexendo/VB-G ,/, sempre/ADV ./.
Tira-se-lhe/VB-P-3S+SE+CL a/D-F barriga/N e/CONJ ela/PRO continua/VB-P-3S viva/ADJ-F ./.
Ora/ADV agora/ADV aquilo/DEM devem/VB-P-3P ter/TR dores/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF2 Está/ET-P-3S sempre/ADV ,/, está/ET-P-3S sempre/ADV .../.
Corta/VB-P-3S a/D-F barriga/N e/CONJ aquilo/DEM está/ET-P-3S sempre/ADV .../.
INQ1 Pois, pois.
INF3 Cortando-lhe/VB-G+CL a/D-F cabeça/N ,/, então/ADV é/SR-P-3S que/C ela/PRO .../.
INQ1 Então, diga-me lá: como é que se chama essa parte de baixo da arribana?
INF (...) Os/D-P pulins/N-P da/P+D-F arribana/N ./.
INQ1 Os pulins da arribana.
INF É/SR-P-3S que/C há/HV-P-3S os/D-P pés/N-P da/P+D-F arribana/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
(...)
INQ1 E é para quê? Porque é que tem esses?... É porque eu noutras ilhas vi isto até abaixo...
INF Exactamente/ADV ./.
Noutras/P+OUTRO-F-P ilhas/N-P até/FP fazem/VB-P-3P uma/D-UM-F casa/N ./.
(...) Fazem/VB-P-3P casa/N e/CONJ o/D milho/N está/ET-P-3S arrumado/VB-AN ali/ADV dentro/ADV ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
A/D-F gente/N aqui/ADV usam/VB-P-3P essa/D-F .../.
Fazem/VB-P-3P as/D-F-P arribanas/N-P e/CONJ o/D milho/N fica/VB-P-3S fora/ADV todo/Q o/D ano/N ./.
Fica/VB-P-3S fora/ADV todo/Q o/D ano/N ./.
Não/NEG tem/TR-P-3S moléstia/N também/ADV nenhuma/Q-NEG-F em/P todo/Q o/D ano/N fora/ADV ./.
Contanto/ADV a/D-F gente/N tem/TR-P-3S que/C o/CL pôr/VB a/P escorrer/VB quando/WADV vem/VB-P-3S a/D-F água/N para/P não/NEG entrar/VB para/P dentro/ADV ./.
Por/P isso/DEM é/SR-P-3S :/.
isso/DEM chama-se/VB-P-3S+SE os/D-P pulins/N-P ;/.
essa/D-F peça/N de/P madeira/N que/WPRO está/ET-P-3S aqui/ADV ,/, que/WPRO vem/VB-P-3S por/P aí/ADV adiante/ADV -/DS que/WPRO vem/VB-P-3S por/P aí/ADV adiante/ADV (...) ao/P+D comprido/ADJ -/DS ,/, INQ1 Do pulim ao outro? INF do/P+D pulim/N ao/P+D outro/OUTRO ,/, é/SR-P-3S o/D fechal/N da/P+D-F arribana/N ./.
INQ1 O?...
INF O/D fechal/N da/P+D-F arribana/N ./.
E/CONJ aqui/ADV (...) essas/D-F-P outras/OUTRO-F-P peças/N-P é/SR-P-3S a/D-F travessa/N da/P+D-F arribana/N ./.
(...)
INQ1 A travessa, portanto... O fechal é na parte mais comprida?...
INF Fechal/N ,/, comprida/ADJ-F ;/.
as/D-F-P travessas/N-P ,/, (...) para/P travar/VB ./.
E/CONJ isto/DEM chama-se/VB-P-3S+SE (...) a/D-F tesoura/N da/P+D-F arribana/N ,/, (...) INQ1 A tesoura? INF para/P travar/VB as/D-F-P pernas/N-P da/P+D-F arribana/N -/DS que/C as/D-F-P pernas/N-P é/SR-P-3S essas/D-F-P varas/N-P ./.
(...)
INQ1 E é a que... Portanto, a tesoura é a que fica no meio a travar?
INF (...) Exactamente/ADV ./.
Está/ET-P-3S encruzada/VB-AN-F ,/, travando/VB-G para/P os/D-P dois/NUM lados/N-P ./.
Chama-se/VB-P-3S+SE a/D-F tesoura/N e/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S as/D-F-P pernas/N-P da/P+D-F arribana/N ./.
(...)
INQ1 Pernas da arribana.
INF Sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
A/D-F gente/N 'emancheiam'/VB-P-3P o/D milho/N :/.
fazem/VB-P-3P manchinhos/N-P ./.
Ah/INTJ ,/, não/NEG meti/VB-D-1S de/P além/ADV ./.
INQ1 Oi!
INF A/D-F gente/N 'emancheiam'/VB-P-3P o/D milho/N todo/Q em/P manchos/N-P assim/ADV ,/, INQ1 Pois, uns manchos... INF amarram/VB-P-3P ,/, INQ1 E queria tirar também fotografia aos manchos. INF e/CONJ depois/ADV é/SR-P-3S que/C dependuram/VB-P-3P aí/ADV ./.
Que/CONJ não/NEG se/SE pode/VB-P-3S pendurar/VB maçaroca/N a/P maçaroca/N ./.
INQ1 Pois, pois. Tem que ser...
INF E/CONJ quando/WADV a/D-F gente/N abrem/VB-P-3P o/D milho/N ,/, então/ADV é/SR-P-3S que/C se/SE chama/VB-P-3S esgalhar/VB o/D milho/N ./.
INQ1 Esgalhar?
INF Esgalhar/VB o/D milho/N é/SR-P-3S quando/WADV a/D-F gente/N abrem/VB-P-3P o/D milho/N assim/ADV ./.
INQ1 Ai, está lindo o milho! Espere lá, não pendure ainda só para tirar uma fotografia a um manchinho, se faz favor.
INF Quer/VB-P-3S que/C eu/PRO deite/VB-SP-1S sobre/P a/D-F arribana/N ?/.
INQ1 Diga?
INF Quer/VB-P-3S que/C eu/PRO deite/VB-SP-1S sobre/P (...) a/D-F arribana/N ?/.
INQ1 Não, não. Deixe estar na sua mão, que eu tiro na sua mão.
Corte na gravação
INF Estão/ET-P-3P a/P podar/VB a/D-F vinha/N ,/, é/SR-P-3S (...) esta/D-F lenha/N ./.
Isto/DEM serve/VB-P-3S para/P lenha/N ,/, para/P queimar/VB ,/, para/P se/SE cozer/VB pão/N ./.
INQ1 E como é que chama a esse coisinho aí que tem atado, aí assim? Chama-lhe um quê?
INF Isso/DEM ?/.
INQ1 Esse bocadinho de vinha que está aí atado?
INF (...) Ele/PRO aqui/ADV isso/DEM a/D-F gente/N tratam/VB-P-3P um/D-UM amarrilho/N -/DS INQ1 Sim. Isso... Um amarrilho. INF que/CONJ é/SR-P-3S uma/D-UM-F espadana/N ,/, é/SR-P-3S ;/.
que/CONJ a/D-F espadana/N é/SR-P-3S a/D-F tal/ADJ-G tabua/N que/WPRO a/D-F gente/N falaram/VB-D-3P ontem/ADV ./.
INQ1 Pois.
INF É/SR-P-3S a/D-F espadana/N ./.
INQ1 E assim esse conjunto da?...
INF Ele/PRO é/SR-P-3S É um/D-UM molho/N ./.
INQ1 Um molho de?...
INF É/SR-P-3S um/D-UM molho/N ./.
Há/HV-P-3S molhos/N-P maiores/ADJ-R-G-P ,/, molhos/N-P mais/ADV-R pequenitos/ADJ-P .../.
INQ1 Sim senhora. Obrigadinho.
INF Nada/Q-NEG ,/, nada/Q-NEG ./.
INQ1 Então adeus. Até logo.
INQ2 Obrigadinho.
INQ1 Obrigado.
INF Com/P carros/N-P aí/ADV e/CONJ desprezarem/VB-F-3P (...) os/D-P 'animales'/N-P para/P acartar/VB as/D-F-P coisas/N-P !/.
Vão/VB-P-3P tudo/Q no/P+D carro/N ./.
Mas/CONJ ainda/ADV tenho/TR-P-1S isso/DEM tudo/Q acautelado/VB-AN :/.
a/D-F empreita/N .../.
Isso/DEM é/SR-P-3S o/D tamoeiro/N ./.
Isso/DEM trata-se/VB-P-3S+SE tudo/Q (...) o/D tamoeiro/N ,/, mas/CONJ só/FP essa/D-F parte/N é/SR-P-3S a/D-F empreita/N ./.
E/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S o/D arrocho/N onde/WADV se/SE arrocha/VB-P-3S a/D-F carga/N ./.
E/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S a/D-F empreita/N ./.
Aqui/ADV é/SR-P-3S a/D-F cabeçada/N ,/, o/D freio/N ,/, que/WPRO ainda/ADV o/CL tenho/TR-P-1S aqui/ADV .../.
INQ1 Nunca havia um freio que em vez de ir no meio ia aqui por baixo?
INF Havia/HV-D-3S ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
Mas/CONJ a/D-F gente/N usam/VB-P-3P sempre/ADV é/SR-P-3S mais/ADV-R estes/D-P -/DS é/SR-P-3S mais/ADV-R este/D freio/N ./.
Este/D freio/N aguenta/VB-P-3S mais/ADV-R o/D animal/N ./.
Este/D freio/N (...) vai/VB-P-3S por/P dentro/ADV da/P+D-F boca/N ,/, o/D outro/OUTRO é/SR-P-3S só/FP por/P baixo/N ./.
Já/FP é/SR-P-3S uma/D-UM-F espécie/N de/P barbela/N ./.
O/D outro/OUTRO é/SR-P-3S espécie/N de/P uma/D-UM-F barbela/N ./.
Tenho/TR-P-1S aqui/ADV a/D-F corrente/N que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F tal/ADJ-G corrente/N que/WPRO se/SE engatava/VB-D-3S na/P+D-F grade/N !/.
INQ1 Ah!
INF Tenho/TR-P-1S aqui/ADV o/D macinho/N ./.
INQ1 O macinho de bater o...
INF O/D macinho/N de/P abrir/VB o/D arado/N e/CONJ de/P fechar/VB o/D arado/N -/DS que/WPRO é/SR-P-3S quando/WADV se/SE abria/VB-D-3S e/CONJ fechava-se/VB-D-3S+SE o/D arado/N de/P pau/N ./.
E/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S a/D-F tal/ADJ-G corrente/N :/.
está/ET-P-3S preparada/VB-AN-F ainda/ADV de/P engatar/VB na/P+D-F grade/N ./.
Essas/D-F-P duas/NUM-F argolas/N-P engatam/VB-P-3P os/D-P dentes/N-P da/P+D-F grade/N ,/, e/CONJ depois/ADV ela/PRO vai/VB-P-3S à/P+D-F canga/N dos/P+D-P bois/N-P lá/ADV dentro/ADV ,/, (...) para/P eles/PRO puxarem/VB-F-3P a/D-F grade/N ./.
Ainda/ADV tenho/TR-P-1S isso/DEM tudo/Q aqui/ADV ./.
INQ2 Sim senhor. Mas já não usa nada disso? Nem o seu filho também não usa?
INF Já/FP não/NEG se/SE usa/VB-P-3S ./.
Já/FP não/NEG se/SE usa/VB-P-3S ./.
Agora/ADV tudo/Q é/SR-P-3S em/P tractores/N-P ./.
(...) Estão/ET-P-3P todas/Q-F-P trabalhadas/VB-AN-F-P em/P tractores/N-P ./.
(...) Já/FP não/NEG trabalham/VB-P-3P a/P bois/N-P ./.
Hoje/ADV ,/, (...) já/FP não/NEG usam/VB-P-3P nada/Q-NEG disso/P+DEM ./.
Mas/CONJ gosto/VB-P-1S de/P ter/TR isso/DEM acautelado/VB-AN ./.
É/SR-P-3S uma/D-UM-F recordação/N ./.
INQ1 Claro.
INQ2 Pois claro.
INF É/SR-P-3S uma/D-UM-F recordação/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/.
INF1 Ah/INTJ ,/, tu/NPR já/FP não/NEG trabalhas/VB-P-2S muito/Q nisso/P+DEM ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INF2 Eu/PRO não/NEG trabalho/VB-P-1S porque/CONJ eu/PRO estou/ET-P-1S doente/ADJ-G do/P+D coração/N ./.
INF1 Foi/SR-D-3S a/D-F minha/PRO$-F mulher/N é/SR-P-3S que/C me/CL disse/VB-D-3S :/.
"/QT Olha/VB-I-2S ,/, a/D-F Andreia/NPR ,/, ela/PRO ainda/ADV tece/VB-P-3S "/QT !/.
Lá/ADV é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S bom/ADJ para/P ver/VB aquilo/DEM ./.
INF2 É/SR-P-3S ./.
Ele/PRO eu/PRO estou/ET-P-1S doente/ADJ-G do/P+D coração/N ./.
Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, (...) eu/PRO faço/VB-P-1S um/D-UM bocadinho/N ,/, mas/CONJ é/SR-P-3S é/SR-P-3S a/D-F minha/PRO$-F filha/N ./.
INF1 E/CONJ é/SR-P-3S preciso/VB-AN (...) não/NEG teimar/VB muito/Q (...) ./.
Ah/INTJ ,/, a/D-F tua/PRO$-F filha/N também/ADV tece/VB-P-3S ?/.
INF2 Ah/INTJ ,/, ela/PRO sabe/VB-P-3S tecer/VB igual/ADJ-G a/P mim/PRO !/.
INF1 É/SR-P-3S muito/Q bom/ADJ ./.
INQ Ai é? Ela tece como a mãe?
INF2 Ela/PRO sabe/VB-P-3S ./.
Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, até/FP que/C ele/PRO quando/WADV as/D-F-P camionetas/N-P subiram/VB-D-3P muito/Q ,/, ela/PRO gostava/VB-D-3S de/P .../.
Como/WADV é/SR-P-3S ?/.
Disse-me/VB-D-3S+CL :/.
"/QT A/D-F mamã/NPR se/CONJS acha/VB-P-3S que/C as/D-F-P camionetas/N-P são/SR-P-3P muito/Q caras/ADJ-F-P "/QT -/DS porque/CONJ ela/PRO trabalha/VB-P-3S na/P+D-F cidade/N ./.
"/QT Eu/PRO desisto/VB-P-1S e/CONJ "/QT .../.
INF1 E/CONJ (...) a/D-F vida/N continua/VB-P-3S ./.
INF2 E/CONJ eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Não/ADV-NEG21 senhora/ADV-NEG22 "/QT !/.
Eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Estudaste/VB-D-2S tanto/ADV-R e/CONJ agora/ADV ias/VB-D-2S ficar/VB sem/P "/QT .../.
Oh/INTJ !/.
A/D-F gente/N quando/WADV temos/TR-P-1P aqui/ADV (...) a/D-F manta/N já/FP muito/Q para/P cima/N ,/, a/D-F gente/N agora/ADV tem/TR-P-3S que/C tirar/VB uma/D-UM-F tirada/N ./.
A/D-F gente/N vem/VB-P-3S aqui/ADV ,/, a/D-F gente/N tiram/VB-P-3P .../.
Oh/INTJ ,/, agora/ADV está/ET-P-3S baixinho/ADJ ,/, a/D-F gente/N tiram/VB-P-3P um/D-UM fio/N só/FP -/DS quando/WADV está/ET-P-3S muito/Q alto/ADJ ,/, o/D algodão/N ,/, porque/CONJ isso/DEM eu/PRO faço/VB-P-1S um/D-UM rolo/N assim/ADV muito/Q grande/ADJ-G ./.
INQ Rhum-rhum.
INF2 Eu/PRO faço/VB-P-1S ./.
A/D-F gente/N ,/, depois/ADV ,/, a/D-F gente/N puxam/VB-P-3P aqui/ADV para/P levar/VB a/D-F manta/N para/P o/D seu/PRO$ lugar/N para/P começar/VB a/P trabalhar/VB ./.
INQ1 Olhe, mas eu queria-lhe perguntar: antes de pôr isto aqui, aqui no tear, o que é que tem que fazer cá fora?
INF1 A/D-F gente/N ,/, primeiro/ADV ,/, a/D-F gente/N temos/TR-P-1P uma/D-UM-F urdideira/N donde/WADV a/D-F gente/N levam/VB-P-3P .../.
Eu/PRO ponho/VB-P-1S ali/ADV na/P+D-F servidão/N ,/, porque/CONJ é/SR-P-3S preciso/VB-AN um/D-UM campo/N grande/ADJ-G ./.
Os/D-P rapazes/N-P tiram-me/VB-P-3P+CL a/D-F carrinha/N para/P fora/ADV e/CONJ eu/PRO ,/, ali/ADV na/P+D-F servidão/N ,/, eu/PRO ponho/VB-P-1S (...) ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, (...) uma/D-UM-F grade/N ./.
Até/FP para/P se/SE mostrar/VB se/CONJS .../.
INQ1 É uma... É uma tabuinha com uns tornos... É?
INF1 Sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INF2 É/SR-P-3S espécie/N de/P grade/N ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Como/WADV uma/D-UM-F grade/N ./.
A/D-F gente/N mesmo/FP chamam/VB-P-3P aquilo/DEM a/D-F urdideira/N ./.
INF1 Aquilo/DEM é/SR-P-3S a/D-F urdideira/N ./.
INF2 Eu/PRO começo/VB-P-1S a/P urdir/VB .../.
A/D-F gente/N ,/, antigamente/ADV ,/, a/D-F gente/N tinha/TR-D-3S era/SR-D-3S um/D-UM caixote/N deste/P+D tamanho/N com/P doze/NUM quadradinhos/N-P ,/, porque/CONJ a/D-F gente/N ali/ADV punha/VB-D-3S era/SR-D-3S cada/Q-G novelo/N em/P si/PRO ./.
Mas/CONJ eu/PRO nunca/ADV-NEG quis/VB-D-1S fazer/VB ,/, porque/CONJ os/D-P fios/N-P pegavam/VB-D-3P muito/Q ./.
Eu/PRO nunca/ADV-NEG fiz/VB-D-1S ,/, nunca/ADV-NEG fiz/VB-D-1S .../.
Eu/PRO ia/VB-D-1S urdir/VB para/P casa/N da/P+D-F senhora/NPR21 Andrelina/NPR22 ./.
Essa/D-F senhora/N morreu/VB-D-3S ,/, vendem/VB-P-3P o/D tear/N ,/, e/CONJ o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C eu/PRO inspirei/VB-D-1S ?/.
Eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Ah/INTJ !/.
Vai/VB-P-3S ser/SR com/P tigelas/N-P "/QT !/.
E/CONJ eu/PRO fazia/VB-D-1S doze/NUM tigelas/N-P e/CONJ punha/VB-D-1S ali/ADV no/P+D chão/N e/CONJ fazia/VB-D-1S ./.
Agora/ADV a/D-F gente/N compram/VB-P-3P ,/, já/FP não/NEG é/SR-P-3S .../.
Porque/CONJ a/D-F gente/N era/SR-D-3S meadas/N-P que/WPRO a/D-F gente/N compravam/VB-D-3P ./.
A/D-F gente/N levavam/VB-D-3P à/P+D-F dobadoura/N que/CONJ era/SR-D-3S para/P dobar/VB .../.
Fazia/VB-D-3S os/D-P novelos/N-P ./.
Ele/PRO agora/ADV vendem/VB-P-3P é/SR-P-3S umas/D-UM-F-P 'cepolas'/N-P de/P linha/N ./.
E/CONJ eu/PRO ,/, com/P aquelas/D-F-P 'cepolas'/N-P ,/, eu/PRO ponho/VB-P-1S doze/NUM ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, eu/PRO ponho/VB-P-1S as/D-F-P garrafas/N-P de/P gás/N ,/, ou/CONJ coisa/COISO ./.
E/CONJ punha-se/VB-D-3S+SE .../.
Ah/INTJ ,/, o/D restelo/N também/ADV está/ET-P-3S ali/ADV ./.
Que/C eu/PRO até/FP pensei/VB-D-1S .../.
INQ1 Ah, deixe estar, deixe estar que a gente já vê. Explique agora. Portanto?...
INF1 Eu/PRO ponho/VB-P-1S o/D restelo/N ,/, passo/VB-P-1S o/D fio/N e/CONJ começo/VB-P-1S a/P urdir/VB com/P a/D-F espadilha/N que/WPRO é/SR-P-3S como/CONJS uma/D-UM-F faca/N grande/ADJ-G ,/, tudo/Q cheio/ADJ de/P buraquinhos/N-P ,/, aquilo/DEM ./.
Agora/ADV ,/, eu/PRO sempre/ADV fui/VB-D-1S puxando/VB-G ,/, quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, não/NEG só/FP aquilo/DEM que/WPRO me/CL ensinaram/VB-D-3P -/DS porque/CONJ eu/PRO não/NEG nasci/VB-D-1S aprendida/VB-AN-F ,/, foi/SR-D-3S uma/D-UM-F senhora/N que/WPRO me/CL ensinou/VB-D-3S .../.
Ela/PRO urdia/VB-D-3S com/P doze/NUM novelos/N-P ./.
E/CONJ eu/PRO ,/, (...) para/P ser/SR mais/ADV-R prático/ADJ para/P mim/PRO ,/, 'encurtecendo'/VB-G sempre/ADV o/D serviço/N ,/, eu/PRO fui/VB-D-1S .../.
Porque/CONJ o/D meu/PRO$ pai/N é/SR-P-3S que/C me/CL fez/VB-D-3S aquela/D-F espadilha/N ;/.
e/CONJ ele/PRO ,/, quando/WADV me/CL fez/VB-D-3S aquela/D-F espadilha/N ,/, ele/PRO pôs/VB-D-3S mais/ADV-R buraquinhos/N-P ,/, mais/ADV-R furinhos/N-P ./.
(...) E/CONJ a/D-F minha/PRO$-F mãe/N disse/VB-D-3S assim/ADV :/.
"/QT Para/P que/WPRO será/SR-R-3S que/C estás/ET-P-2S fazendo/VB-G isso/DEM à/P+D-F rapariga/N "/QT ?/.
E/CONJ ele/PRO disse/VB-D-3S :/.
"/QT Ah/INTJ ,/, nunca/ADV-NEG se/SE sabe/VB-P-3S para/P o/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C é/SR-P-3S preciso/VB-AN "/QT ./.
E/CONJ eu/PRO agora/ADV (...) fui/VB-D-1S aumentando/VB-G sempre/ADV um/D-UM fio/N ,/, sempre/ADV um/D-UM fio/N .../.
Porque/CONJ a/D-F gente/N temos/TR-P-1P as/D-F-P nossas/PRO$-F-P contas/N-P aqui/ADV todas/Q-F-P ./.
Era/SR-D-3S doze/NUM fios/N-P para/P passar/VB aqui/ADV e/CONJ tudo/Q ,/, pronto/INTJ ./.
E/CONJ eu/PRO fui/VB-D-1S sempre/ADV pondo/VB-G um/D-UM fio/N até/FP que/C eu/PRO já/FP vou/VB-P-1S até/P dezasseis/NUM novelos/N-P ./.
Em/P lugar/N de/P eu/PRO pôr/VB doze/NUM ,/, eu/PRO ponho/VB-P-1S dezasseis/NUM ,/, eu/PRO faço/VB-P-1S três/NUM cabrestilhos/N-P e/CONJ já/FP me/CL reserva/VB-P-3S um/D-UM ./.
Em/P lugar/N de/P eu/PRO fazer/VB quatro/NUM cabrestilhos/N-P ,/, eu/PRO faço/VB-P-1S três/NUM e/CONJ a/D-F conta/N dos/P+D-P fios/N-P já/FP me/CL dá/VB-P-3S aquilo/DEM que/WPRO eu/PRO .../.
Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, fazendo/VB-G sempre/ADV o/D serviço/N ,/, mas/CONJ 'encurtecendo-me'/VB-G+CL sempre/ADV (...) o/D trabalho/N ./.
A/D-F gente/N quando/WADV tem/TR-P-3S (...) a/D-F teia/N urdida/VB-AN-F ,/, com/P a/D-F largura/N (...) da/P+D-F haste/N e/CONJ do/P+D liço/N ,/, eu/PRO faço/VB-P-1S uma/D-UM-F meada/N ./.
Ponho/VB-P-1S (...) numa/P+D-UM-F pana/N ou/CONJ num/P+D-UM saco/N plástico/ADJ -/DS naquilo/P+DEM que/WPRO a/D-F gente/N entende/VB-P-3S -/DS e/CONJ trago/VB-P-1S para/P aqui/ADV ./.
Aqui/ADV é/SR-P-3S preciso/VB-AN três/NUM pessoas/N-P (...)
INQ1 Para quê? INF1 para/P carregar/VB ./.
Até/FP ,/, noutro/P+OUTRO dia/N ,/, eu/PRO disse/VB-D-1S à/P+D-F rapariga/N :/.
"/QT Tu/NPR hás-de/HV-P-2S+P ver/VB se/C me/CL tiras/VB-P-2S algumas/Q-F-P fotografias/N-P a/D-F gente/N carregando/VB-G "/QT !/.
Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, eu/PRO estou/ET-P-1S a/P ver/VB que/C devia/VB-D-1S ficar/VB sem/P esse/D serviço/N ,/, porque/CONJ não/NEG posso/VB-P-1S ./.
E/CONJ eu/PRO ,/, isto/DEM ,/, eu/PRO adoro/VB-P-1S isso/DEM ./.
INQ2 Pois.
INF1 Eu/PRO canso/VB-P-1S muito/Q ,/, mas/CONJ aqui/ADV o/D bocadinho/N que/WPRO eu/PRO estou/ET-P-1S ,/, eu/PRO penso/VB-P-1S até/FP que/C não/NEG me/CL faz/VB-P-3S mal/MAL ./.
Faz-me/VB-P-3S+CL mal/MAL mas/CONJ eu/PRO penso/VB-P-1S que/C não/NEG faz/VB-P-3S ,/, porque/CONJ eu/PRO gosto/VB-P-1S muito/Q disso/P+DEM ./.
Eu/PRO com/P catorze/NUM anos/N-P .../.
A/D-F minha/PRO$-F vida/N foi/SR-D-3S essa/D-F ./.
Sei/VB-P-1S fazer/VB os/D-P meus/PRO$-P pontinhos/N-P ,/, sei/VB-P-1S fazer/VB malha/N ,/, sei/VB-P-1S fazer/VB renda/N ,/, sei/VB-P-1S marcar/VB ,/, bordei/VB-D-1S à/P+D-F máquina/N ./.
Isto/DEM tudo/Q eu/PRO sei/VB-P-1S fazer/VB !/.
Mas/CONJ eu/PRO adoro/VB-P-1S é/SR-P-3S isso/DEM !/.
Isso/DEM eu/PRO adoro/VB-P-1S !/.
E/CONJ eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S se/C aquele/D senhor/N sabe/VB-P-3S muito/Q bem/ADV -/DS que/C a/D-F gente/N tem/TR-P-3S a/D-F nossa/PRO$-F vida/N -/DS ,/, trabalhavam/VB-D-3P muito/Q pelas/P+D-F-P terras/N-P !/.
INF2 Então/ADV não/NEG trabalhavam/VB-D-3P ?/. !/.
Antigamente/ADV ,/, as/D-F-P mulheres/N-P iam/VB-D-3P olhando/VB-G pelas/P+D-F-P terras/N-P ./.
INF1 A/D-F gente/N trabalhavam/VB-D-3P muito/Q pelas/P+D-F-P terras/N-P ,/, mas/CONJ a/D-F minha/PRO$-F mãe/N sempre/ADV nos/CL deixou/VB-D-3S aprender/VB aquilo/DEM que/WPRO a/D-F gente/N desejavam/VB-D-3P !/.
Tanto/ADV-R eu/PRO como/CONJS as/D-F-P minhas/PRO$-F-P irmãs/N-P ./.
A/D-F minha/PRO$-F irmã/NPR21 Andresa/NPR22 também/ADV sabe/VB-P-3S tecer/VB ./.
INF2 Também/ADV sabe/VB-P-3S tecer/VB ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Também/ADV sabe/VB-P-3S tecer/VB ./.
Ela/PRO ficou/VB-D-3S foi/SR-D-3S doente/ADJ-G da/P+D-F coluna/N e/CONJ deixou/VB-D-3S porque/CONJ ela/PRO vinha/VB-D-3S .../.
INF2 E/CONJ fiar/VB também/ADV ?/.
INF1 Não/NEG ,/, ela/PRO não/NEG fiava/VB-D-3S ./.
Ela/PRO vinha/VB-D-3S era/SR-D-3S para/P aqui/ADV ./.
Porque/CONJ ela/PRO não/NEG sabe/VB-P-3S muito/Q bem/ADV urdir/VB ./.
E/CONJ depois/ADV ela/PRO não/NEG sabe/VB-P-3S dividir/VB as/D-F-P cores/N-P ./.
E/CONJ eu/PRO é/SR-P-3S que/C dividia/VB-D-1S ./.
Punha/VB-D-1S tudo/Q à/P+D-F maneira/N (...) de/P ela/PRO tecer/VB ./.
E/CONJ ela/PRO ,/, ela/PRO ganhou/VB-D-3S um/D-UM bom/ADJ dinheirinho/N aqui/ADV ./.
A/D-F gente/N 'traze-a'/VB-P-3S+CL para/P aqui/ADV ,/, é/SR-P-3S preciso/VB-AN três/NUM pessoas/N-P :/.
uma/D-UM-F sentada/VB-AN-F ali/ADV no/P+D chão/N ,/, puxando/VB-G essa/D-F .../.
Isso/DEM está/ET-P-3S assim/ADV por/P aqui/ADV (...) .../.
Ele/PRO como/WADV é/SR-P-3S ?/.
Com/P uma/D-UM-F meada/N de/P linha/N grossa/ADJ-F ,/, ela/PRO está/ET-P-3S uma/D-UM-F ali/ADV sentada/VB-AN-F puxando/VB-G ./.
INQ2 Mas como é que se chama isto tudo junto?
INF1 Isso/DEM tudo/Q junto/ADV é/SR-P-3S uma/D-UM-F teia/N ./.
INQ2 Portanto, há uma sentada...
INF1 Uma/D-UM-F está/ET-P-3S sentada/VB-AN-F ali/ADV puxando/VB-G a/D-F teia/N ./.
A/D-F outra/OUTRO-F está/ET-P-3S aqui/ADV com/P uma/D-UM-F varinha/N nesse/P+D tornozinho/N enrolando/VB-G -/DS que/C é/SR-P-3S enrolando/VB-G isso/DEM ./.
E/CONJ eu/PRO estou/ET-P-1S aqui/ADV sentada/VB-AN-F com/P o/D restelo/N ./.
Que/C a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P aquilo/DEM restelo/N ./.
Que/C é/SR-P-3S tudo/Q cheio/ADJ duns/P+D-UM-P (...) coisinhas/N-P .../.
Eu/PRO é/SR-P-3S que/C estou/ET-P-1S ali/ADV porque/CONJ ele/PRO essas/D-F-P cabeças/N-P têm/TR-P-3P que/C ser/SR muito/Q bem/ADV feitas/VB-AN-F-P ,/, porque/CONJ se/CONJS não/NEG ,/, depois/ADV ,/, descabeça/VB-P-3S -/DS ali/ADV ./.
Porque/CONJ (...) eu/PRO aqui/ADV já/FP tenho/TR-P-1S a/D-F prática/N e/CONJ vou-lhe/VB-P-1S+CL dando/VB-G sempre/ADV o/D jeito/N -/DS porque/CONJ isso/DEM vai/VB-P-3S sempre/ADV apertando/VB-G -/DS ,/, que/CONJ é/SR-P-3S para/P não/NEG fazer/VB .../.
Porque/CONJ se/CONJS a/D-F gente/N porem/VB-F-3P sempre/ADV no/P+D mesmo/ADJ tear/N ,/, isso/DEM faz/VB-P-3S um/D-UM rolo/N assim/ADV (...) e/CONJ descabeça/VB-P-3S ./.
Até/FP que/C eu/PRO já/FP disse/VB-D-1S :/.
"/QT Eu/PRO ,/, quando/WADV eu/PRO fizer/VB-SR-1S um/D-UM órgão/N novo/ADJ "/QT -/DS porque/CONJ isso/DEM ,/, ele/PRO essa/D-F parte/N chama-se/VB-P-3S+SE um/D-UM órgão/N -/DS ,/, "/QT eu/PRO ,/, quando/WADV eu/PRO fizer/VB-SR-1S ,/, eu/PRO vou/VB-P-1S fazer/VB mas/CONJ vai/VB-P-3S ser/SR com/P a/D-F madeira/N à/P+D-F maneira/N de/P "/QT .../.
Qualquer/Q-G pessoa/N pode/VB-P-3S carregar/VB que/CONJ não/NEG tem/TR-P-3S aquela/D-F ciência/N de/P fazer/VB cabeça/N ./.
Porque/CONJ a/D-F gente/N estão/ET-P-3P sempre/ADV olho/N ali/ADV ,/, olho/N ali/ADV (...) para/P isso/DEM :/.
estas/D-F-P linhas/N-P ,/, que/WPRO é/SR-P-3S a/D-F teia/N ,/, ir/VB sempre/ADV puxando/VB-G para/P dentro/ADV ./.
INF1 Depois/ADV de/P ter/TR carregado/VB-PP ,/, pronto/INTJ !/.
Ajudam-me/VB-P-3P+CL a/P carregar/VB .../.
A/D-F gente/N temos/TR-P-1P .../.
Porque/CONJ a/D-F gente/N quando/WADV fazem/VB-P-3P ali/ADV ,/, a/D-F gente/N fazem/VB-P-3P (...) uns/D-UM-P 'encruzes'/N-P ,/, assim/ADV ,/, fio/N por/P fio/N !/.
Porque/CONJ a/D-F gente/N fazem/VB-P-3P é/SR-P-3S com/P o/D dedo/N ./.
A/D-F gente/N pegam/VB-P-3P assim/ADV ,/, fazem/VB-P-3P assim/ADV ./.
Fica/VB-P-3S aqui/ADV assim/ADV em/P cruz/N ./.
E/CONJ este/D 'encruz'/N é/SR-P-3S preciso/VB-AN que/C a/D-F gente/N nunca/ADV-NEG o/CL desmanchem/VB-SP-3P ,/, porque/CONJ ,/, se/CONJS não/NEG ,/, enriça-nos/VB-P-3S+CL muito/Q o/D coisa/COISO ./.
Eu/PRO trago/VB-P-1S para/P aqui/ADV ,/, temos/TR-P-1P aqui/ADV essas/D-F-P canas/N-P grossas/ADJ-F-P ,/, ele/PRO eu/PRO abro/VB-P-1S os/D-P 'encruzes'/N-P ,/, a/D-F gente/N metem/VB-P-3P a/D-F cana/N e/CONJ fica/VB-P-3S ali/ADV ./.
Eu/PRO amarro/VB-P-1S (...) com/P uns/D-UM-P nozinhos/N-P as/D-F-P pontinhas/N-P do/P+D algodão/N e/CONJ fica/VB-P-3S aqui/ADV ./.
Pronto/INTJ !/.
Eu/PRO ,/, depois/ADV ,/, eu/PRO começo/VB-P-1S a/P repassar/VB aqui/ADV ./.
Isso/DEM aqui/ADV é/SR-P-3S repassado/VB-AN fio/N por/P fio/N ./.
INQ1 E isto como é que lhe chama?
INF1 A/P isso/DEM chama-se/VB-P-3S+SE um/D-UM liço/N ./.
E/CONJ a/D-F gente/N repassam/VB-P-3P isso/DEM é/SR-P-3S fio/N por/P fio/N ./.
A/D-F gente/N tem/TR-P-3S de/P passar/VB esses/D-P fios/N-P todos/Q-P ./.
A/D-F gente/N levam-lhe/VB-P-3P+CL aqui/ADV o/D dedo/N ,/, abrem/VB-P-3P o/D dedo/N e/CONJ metem/VB-P-3P o/D fio/N ao/P+D meio/N e/CONJ puxam/VB-P-3P ./.
A/D-F gente/N levam/VB-P-3P aqui/ADV ,/, já/FP se/SE sabe/VB-P-3S ,/, horas/N-P e/CONJ horas/N-P nisso/P+DEM ./.
Pois/ADV ./.
Porque/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S muito/Q fio/N ./.
INQ1 Pois.
INF1 E/CONJ ele/PRO a/D-F gente/N repassam/VB-P-3P aqui/ADV ./.
Depois/ADV de/P estar/ET repassado/VB-AN aqui/ADV ,/, eu/PRO tiro/VB-P-1S isso/DEM daqui/P+ADV .../.
INQ1 O que é isso? Como é que se chama?
INF1 Isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F haste/N ./.
Esta/D-F ?/.
Uma/D-UM-F haste/N ./.
INQ1 Uma haste.
INF1 E/CONJ isso/DEM a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P a/D-F queixa/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S o/D com/P que/WPRO a/D-F gente/N batem/VB-P-3P ./.
INQ1 Portanto, a haste está dentro da queixa?
INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
A/D-F haste/N vai/VB-P-3S para/P dentro/ADV para/P a/D-F queixa/N ./.
(...) A/D-F gente/N ,/, depois/ADV ,/, aqui/ADV ,/, a/D-F gente/N tem-lhe/TR-P-3S+CL que/C enfiar/VB dois/NUM fios/N-P (...) cada/Q-G rachinha/N dessa/P+D-F outra/OUTRO-F vez/N ./.
Aqui/ADV é/SR-P-3S uma/D-UM-F só/FP ,/, porque/CONJ é/SR-P-3S o/D fio/N daqui/P+ADV e/CONJ o/D fio/N daqui/P+ADV ./.
A/D-F gente/N ,/, depois/ADV ,/, passam/VB-P-3P os/D-P dois/NUM aqui/ADV ./.
Está/ET-P-3S pronto/ADJ ,/, a/D-F gente/N pegam/VB-P-3P numa/P+D-UM-F varinha/N dessas/P+D-F-P -/DS que/C a/D-F outra/OUTRO-F está/ET-P-3S aqui/ADV dentro/ADV -/DS ,/, a/D-F gente/N pegam/VB-P-3P numa/P+D-UM-F varinha/N dessas/P+D-F-P ,/, com/P (...) umas/D-UM-F-P cordas/N-P que/WPRO eu/PRO tenho/TR-P-1S aqui/ADV ,/, a/D-F gente/N põe/VB-P-3S aqui/ADV no/P+D órgão/N e/CONJ enfiam/VB-P-3P essa/D-F varinha/N ./.
Uma/D-UM-F pessoa/N aguenta-me/VB-P-3S+CL aqui/ADV porque/CONJ coisa/COISO .../.
É/SR-P-3S ./.
Ele/PRO qualquer/Q-G pessoa/N me/CL aguenta/VB-P-3S !/.
E/CONJ eu/PRO ,/, muita/Q-F vez/N ,/, eu/PRO faço/VB-P-1S sozinha/ADJ-F !/.
E/CONJ a/D-F gente/N começam/VB-P-3P a/P puxar/VB a/D-F teia/N ,/, aqui/ADV ,/, o/D algodão/N ,/, a/D-F gente/N começam-lhe/VB-P-3P+CL a/P puxar/VB e/CONJ amarram/VB-P-3P aqui/ADV contra/P a/D-F varinha/N ./.
Depois/ADV de/P ter/TR amarrado/VB-PP ,/, a/D-F gente/N vão/VB-P-3P aqui/ADV ,/, botam/VB-P-3P as/D-F-P premedeiras/N-P ,/, que/WPRO é/SR-P-3S donde/WADV a/D-F gente/N põe/VB-P-3S os/D-P pés/N-P .../.
INQ2 Como é que se chama?
INF1 Premedeiras/N-P ,/, que/WPRO é/SR-P-3S donde/WADV a/D-F gente/N põe/VB-P-3S os/D-P pés/N-P ./.
E/CONJ a/D-F gente/N começam/VB-P-3P o/D tecido/N ./.
INQ1 E essa varinha como é que se chama?
INF1 A/D-F vara/N ./.
INQ1 Chama-se mesmo a vara?
INF1 É/SR-P-3S ./.
INQ1 Não compres coisas nenhumas.
INF1 Essa/D-F é/SR-P-3S a/D-F vara/N e/CONJ agora/ADV essa/D-F que/WPRO eu/PRO tenho/TR-P-1S aqui/ADV (...) é/SR-P-3S vara/N ./.
É/SR-P-3S ./.
A/D-F gente/N chamam/VB-P-3P isso/DEM as/D-F-P varinhas/N-P ./.
E/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F vara/N que/WPRO é/SR-P-3S de/P a/D-F gente/N medir/VB (...) .../.
INQ1 O tecido?
INF1 Ele/PRO o/D tecido/N ./.
Porque/CONJ uma/D-UM-F manta/N são/SR-P-3P duas/NUM-F varas/N-P dessas/P+D-F-P ./.
Isso/DEM dá/VB-P-3S um/NUM metro/N e/CONJ doze/NUM centímetros/N-P ./.
INQ1 Uma vara é um metro e doze centímetros?
INF1 Uma/D-UM-F vara/N é/SR-P-3S (...) uma/D-UM-F coisa/N e/CONJ é/SR-P-3S doze/NUM centímetros/N-P ./.
Mas/CONJ eu/PRO quase/ADV sempre/ADV agora/ADV já/FP não/NEG uso/VB-P-1S isso/DEM ./.
É/SR-P-3S a/D-F fita/N que/WPRO eu/PRO tenho/TR-P-1S aqui/ADV ./.
Porque/CONJ a/D-F gente/N mesmo/FP quando/WADV começam/VB-P-3P a/P tecer/VB ,/, isso/DEM é/SR-P-3S tudo/Q por/P medida/N :/.
essas/D-F-P listras/N-P que/WPRO a/D-F gente/N fazem/VB-P-3P (...) .../.
E/CONJ eu/PRO avezei/VB-D-1S a/D-F moda/N (...) de/P ser/SR com/P a/D-F fita/N ./.
Tenho/TR-P-1S aqui/ADV :/.
é/SR-P-3S tantos/Q-P ,/, é/SR-P-3S tantos/Q-P e/CONJ a/D-F gente/N :/.
hehe-hehe/INTJ .../.
Que/C eu/PRO ,/, primeiro/ADV ,/, a/D-F gente/N era/SR-D-3S com/P uma/D-UM-F canina/N ,/, com/P umas/D-UM-F-P coisinhas/N-P .../.
Agora/ADV é/SR-P-3S a/D-F tal/ADJ-G coisa/N :/.
é/SR-P-3S tudo/Q mais/ADV-R prático/ADJ ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Aí/ADV eu/PRO meço/VB-P-1S é/SR-P-3S (...) com/P a/D-F fita/N ./.
Depois/ADV de/P estar/ET ,/, começo/VB-P-1S a/P tecer/VB ./.
INQ1 E como é que chama a isto?
INF1 Isso/DEM chama-se/VB-P-3S+SE a/D-F chave/N do/P+D tear/N ./.
INQ1 A?...
INF1 Chave/N ./.
INQ1 Que é para?...
INF1 Que/C é/SR-P-3S para/P apertar/VB a/D-F teia/N ./.
INQ1 Portanto, no, no órgão? Enfia no órgão?
INF1 (...) A/D-F gente/N põe/VB-P-3S aqui/ADV no/P+D órgão/N que/CONJ é/SR-P-3S (...) para/P rodar/VB ./.
E/CONJ aqui/ADV também/ADV é/SR-P-3S a/D-F chave/N ./.
Porque/CONJ aquela/D-F ele/PRO é/SR-P-3S diferente/ADJ-G porque/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO faz/VB-P-3S muita/Q-F força/N mesmo/FP ./.
INQ1 Pois.
INF1 Isso/DEM faz/VB-P-3S muita/Q-F .../.
INQ1 Esta aqui também lhe chama varinha?
INF1 É/SR-P-3S também/ADV varinha/N ./.
INQ1 Pronto.
INF1 A/D-F gente/N chamam/VB-P-3P essas/D-F-P varinhas/N-P é/SR-P-3S varinhas/N-P ./.
E/CONJ isso/DEM agora/ADV aqui/ADV ,/, depois/ADV de/P a/D-F gente/N terem/TR-F-3P repassados/VB-AN-P ,/, a/D-F gente/N põem/VB-P-3P dentro/ADV na/P+D-F queixa/N ./.
Isso/DEM aqui/ADV é/SR-P-3S a/D-F queixa/N INQ1 E a haste. INF1 e/CONJ a/D-F haste/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S donde/WADV a/D-F gente/N começam/VB-P-3P a/P bater/VB ./.
(...)
INQ1 E estas coisas?... Isto aqui que serve para prender os liços?
INF1 Ele/PRO isso/DEM aqui/ADV a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P é/SR-P-3S os/D-P cabrestilhozinhos/N-P -/DS a/P esses/D-P bocadinhos/N-P ./.
Aqui/ADV é/SR-P-3S uma/D-UM-F rodinha/N que/WPRO a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P ,/, porque/CONJ a/D-F gente/N temos/TR-P-1P aqui/ADV uma/D-UM-F .../.
Agora/ADV essas/D-F-P (...) ,/, tratam/VB-P-3P isso/DEM é/SR-P-3S as/D-F-P cabritas/N-P ./.
INQ1 Estas aqui de cima onde estão as rodinhas são as cabritas?
INF1 É/SR-P-3S ./.
A/D-F gente/N chamam/VB-P-3P cabritas/N-P ./.
INQ1 Então e os cabrestilhos, não é os fios daqui?
INF1 É/SR-P-3S ./.
Os/D-P cabrestilhos/N-P é/SR-P-3S isso/DEM ./.
Mas/CONJ a/D-F gente/N também/ADV chamam/VB-P-3P isso/DEM cabrestilhinhos/N-P ./.
INQ1 Também chama a isso... Diga?
INF1 Cabrestilhinhos/N-P INQ1 Cabrestilhinhos. INF1 que/WPRO a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P isso/DEM ./.
INQ1 Os cabrestilhos são quantos fios?
INF1 É/SR-P-3S doze/NUM ./.
INQ1 Doze fios?
INF1 Doze/NUM ./.
Mas/CONJ é/SR-P-3S a/D-F tal/ADJ-G coisa/N que/CONJS eu/PRO já/FP ponho/VB-P-1S mais/ADV-R novelos/N-P e/CONJ eu/PRO agora/ADV faço/VB-P-1S com/P dezasseis/NUM ./.
INQ2 Já faz mais uns.
INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
Eu/PRO já/FP faço/VB-P-1S mais/ADV-R quatro/NUM fios/N-P em/P cada/Q-G cabrestilho/N -/DS foi/SR-D-3S o/D que/WPRO eu/PRO disse/VB-D-1S ainda/ADV agora/ADV -/DS ,/, quatro/NUM fios/N-P em/P cada/Q-G cabrestilho/N ./.
Em/P lugar/N de/P eu/PRO fazer/VB quatro/NUM cabrestilhos/N-P ,/, eu/PRO faço/VB-P-1S três/NUM e/CONJ já/FP tenho/TR-P-1S quatro/NUM ./.
INQ1 Pois, pois.
INF1 É/SR-P-3S ./.
Porque/CONJ é/SR-P-3S quatro/NUM fios/N-P ./.
Porque/CONJ é/SR-P-3S :/.
um/D-UM cabrestilho/N são/SR-P-3P doze/NUM ,/, porque/CONJ é/SR-P-3S os/D-P doze/NUM novelos/N-P que/WPRO a/D-F gente/N põem/VB-P-3P na/P+D-F urdideira/N (...) .../.
INQ1 Pois. E aquela antiga que tinha de que me falou há bocadinho? Aquela caixa com os doze novelos?...
INF1 Isso/DEM ,/, eu/PRO não/NEG tenho/TR-P-1S ./.
INQ1 Mas como é que se chamava? Lembra-se?
INF1 É/SR-P-3S casal/N ./.
A/D-F gente/N chamavam/VB-D-3P aquilo/DEM era/SR-D-3S o/D casal/N ./.
É/SR-P-3S ./.
O/D meu/PRO$ rapaz/N disse/VB-D-3S :/.
"/QT Ai/INTJ ,/, eu/PRO qualquer/Q-G dia/N faço/VB-P-1S isso/DEM à/P+D-F minha/PRO$-F mãe/N "/QT ./.
Eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Ai/INTJ ,/, eu/PRO não/NEG quero/VB-P-1S que/CONJ eu/PRO já/FP estou/ET-P-1S no/P+D resto/N da/P+D-F minha/PRO$-F vida/N ,/, (...) eu/PRO não/NEG quero/VB-P-1S "/QT ./.
(...)
INQ1 Antes quer as panas?
INF1 É/SR-P-3S ./.
INF2 As/D-F-P tigelas/N-P ./.
INF1 As/D-F-P tigelas/N-P ./.
(...) Aquilo/DEM ali/ADV ,/, a/D-F tigela/N é/SR-P-3S lisa/ADJ-F INQ1 Pois. Não prende. INF1 e/CONJ o/D fio/N não/NEG prende/VB-P-3S nada/Q-NEG ./.
Porque/CONJ é/SR-P-3S :/.
isso/DEM é/SR-P-3S uma/D-UM-F coisa/N quando/WADV apanha/VB-P-3S (...) uma/D-UM-F coisinha/N dessas/P+D-F-P assim/ADV ,/, a/D-F gente/N ficam/VB-P-3P logo/ADV engatadas/VB-AN-F-P ./.
Porque/CONJ é/SR-P-3S :/.
esse/D tear/N isso/DEM já/FP tem/TR-P-3S anos/N-P ./.
INQ1 Claro. Olhe e...
INF1 Eu/PRO já/FP teço/VB-P-1S .../.
Eu/PRO tinha/TR-D-1S catorze/NUM anos/N-P ,/, eu/PRO já/FP teço/VB-P-1S há/HV-P-3S quarenta/NUM e/CONJ dois/NUM anos/N-P ./.
Porque/CONJ eu/PRO tenho/TR-P-1S cinquenta/NUM e/CONJ seis/NUM e/CONJ eu/PRO comecei/VB-D-1S a/P tecer/VB com/P a/D-F idade/N de/P catorze/NUM anos/N-P ./.
Com/P catorze/NUM anos/N-P ,/, eu/PRO já/FP estava/ET-D-1S aprendendo/VB-G ./.
Comecei/VB-D-1S (...) a/P tecer/VB mas/CONJ eu/PRO sempre/ADV gostei/VB-D-1S :/.
teci/VB-D-1S cobertores/N-P de/P tear/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S só/FP mantas/N-P que/WPRO eu/PRO faço/VB-P-1S !/.
(...) Eu/PRO ele/PRO (...) fazia/VB-D-1S ,/, agora/ADV é/SR-P-3S que/C (...) eu/PRO não/NEG quero/VB-P-1S fazer/VB porque/CONJ não/NEG posso/VB-P-1S ./.
Mas/CONJ daqueles/P+D-P teares/N-P que/WPRO a/D-F gente/N chamavam/VB-D-3P o/D tear/N (...) de/P Norte/NPR ./.
Daqueles/P+D-P teares/N-P de/P INQ1 De duas pessoas? INF1 cobertores/N-P ./.
Não/NEG ./.
INQ1 Ah!
INF1 Cobertores/N-P (...) de/P Norte/NPR (...) ./.
INF2 Não/NEG havia/HV-D-3S em/P lã/N de/P ovelha/N ,/, há/HV-P-3S ?/.
INF1 Que/C era/SR-D-3S com/P lã/N de/P ovelha/N ./.
INF2 Não/NEG se/SE trabalhava/VB-D-3S em/P lã/N de/P ovelha/N !/.
INF1 Ele/PRO eu/PRO tenho/TR-P-1S !/.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S (...) quatro/NUM ,/, três/NUM cobertores/N-P desses/P+D-P ./.
Daqueles/P+D-P que/WPRO era/SR-D-3S de/P risquinhas/N-P ./.
E/CONJ eu/PRO tenho/TR-P-1S INQ2 Essas coisas todas tem. INF1 essas/D-F-P coisas/N-P todas/Q-F-P ./.
A/D-F gente/N tecem/VB-P-3P muito/Q agora/ADV é/SR-P-3S muita/Q-F carpete/N ./.
Porque/CONJ as/D-F-P pessoas/N-P já/FP não/NEG querem/VB-P-3P mantas/N-P para/P as/D-F-P camas/N-P ,/, é/SR-P-3S carpetes/N-P ,/, é/SR-P-3S tapetes/N-P ,/, é/SR-P-3S (...) almofadas/N-P ./.
Então/ADV ,/, eu/PRO trabalho/VB-P-1S aqui/ADV em/P lã/N (...) e/CONJ em/P retalho/N ./.
INQ1 Em linho já não trabalhou ou ainda trabalhou?
INF1 Tenho/TR-P-1S ali/ADV duas/NUM-F sacas/N-P para/P fazer/VB ./.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S ali/ADV duas/NUM-F sacas/N-P para/P tecer/VB que/CONJ eu/PRO disse/VB-D-1S a/P ela/PRO ,/, no/P+D outro/OUTRO dia/N ,/, à/P+D-F senhora/N que/WPRO me/CL falou/VB-D-3S ,/, eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Tu/NPR tiveste/TR-D-2S foi/SR-D-3S uma/D-UM-F grande/ADJ-G sorte/N de/P me/CL pores/VB-F-2S aqui/ADV ,/, em/P casa/N ,/, sem/P eu/PRO .../.
Eu/PRO estou/ET-P-1S doente/ADJ-G !/.
Porque/CONJ se/CONJS eu/PRO estivesse/ET-SD-1S doente/ADJ-G ,/, (...) já/FP não/NEG vinha/VB-D-1S para/P cá/ADV "/QT ./.
INQ1 Pois.
INF1 Porque/CONJ aquilo/DEM ele/PRO leva/VB-P-3S muito/Q tempo/N a/P tecer/VB !/.
E/CONJ ,/, já/FP se/SE sabe/VB-P-3S ,/, a/D-F pequena/N chega/VB-P-3S no/P+D carro/N das/P+D-F-P sete/NUM ,/, é/SR-P-3S um/D-UM bocadinho/N à/P+D-F noite/N ,/, e/CONJ também/ADV uma/D-UM-F pessoa/N não/NEG vai/VB-P-3S sacrificar/VB aquilo/DEM que/CONJ aquilo/DEM também/ADV é/SR-P-3S miúda/N ./.
INQ1 Pois claro.
INF1 Mas/CONJ ela/PRO também/ADV gosta/VB-P-3S !/.
Ela/PRO também/ADV gosta/VB-P-3S ./.
Todos/Q-P os/D-P dias/N-P ,/, (...) quando/WADV eu/PRO vou-me/VB-P-1S+CL à/P+D-F missa/N ,/, ela/PRO fica/VB-P-3S aqui/ADV ./.
Ela/PRO chega/VB-P-3S no/P+D carro/N das/P+D-F-P sete/NUM ,/, eu/PRO digo/VB-P-1S assim/ADV :/.
"/QT Olha/VB-I-2S ,/, se/CONJS queres/VB-P-2S ,/, ele/PRO já/FP está/ET-P-3S as/D-F-P canelas/N-P "/QT ./.
Porque/CONJ as/D-F-P canelas/N-P eu/PRO ponho/VB-P-1S ./.
A/D-F gente/N chamam/VB-P-3P esses/D-P canudinhos/N-P INQ1 Pois.
INF1 é/SR-P-3S canelas/N-P ./.
Isso/DEM antigamente/ADV era/SR-D-3S de/P cana/N ./.
Porque/CONJ eu/PRO ainda/ADV tenho/TR-P-1S aqui/ADV .../.
Ah/INTJ ,/, olhe/VB-SP-3S !/.
Eu/PRO guardei/VB-D-1S ,/, porque/CONJ eu/PRO gosto/VB-P-1S muito/Q de/P coisas/N-P antigas/ADJ-F-P !/.
Eu/PRO guardei/VB-D-1S ,/, eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Ai/INTJ ,/, eu/PRO não/NEG acabo/VB-P-1S com/P isso/DEM ,/, que/CONJ isso/DEM fica/VB-P-3S aqui/ADV para/P uma/D-UM-F recordação/N "/QT ./.
Começou/VB-D-3S a/P haver/HV esses/D-P caninos/N-P que/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S da/P+D-F luz/N ./.
INQ1 Pois.
INF1 E/CONJ os/D-P meus/PRO$-P filhos/N-P começaram-me/VB-D-3P+CL a/P (...) irem/VB-F-3P atrás/ADV .../.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S um/D-UM rapaz/N que/WPRO trabalha/VB-P-3S de/P mestre/N ./.
Começou-me/VB-D-3S+CL a/P trazer/VB ,/, começou-me/VB-D-3S+CL a/P trazer/VB ,/, eu/PRO agora/ADV uso/VB-P-1S é/SR-P-3S disso/P+DEM ./.
A/D-F gente/N fazem/VB-P-3P as/D-F-P canelas/N-P .../.
INQ1 Aonde?
INF1 A/D-F gente/N fazem/VB-P-3P à/P+D-F mão/N ./.
INQ1 À mão.
INF1 Mas/CONJ eu/PRO tenho/TR-P-1S uma/D-UM-F roda/N !/.
Está/ET-P-3S aqui/ADV ,/, aqui/ADV em/P cima/N ./.
INQ1 Ah! Estou a ver. Aquela chamada... Era a roda das canelas?
INF1 É/SR-P-3S ./.
A/D-F gente/N fazem/VB-P-3P as/D-F-P canelas/N-P e/CONJ a/D-F gente/N chamavam/VB-D-3P aquilo/DEM o/D caneleiro/N ./.
INQ1 O?...
INF1 Caneleiro/N ./.
(...) O/D linho/N é/SR-P-3S feito/VB-AN ali/ADV !/.
Ele/PRO quando/WADV eu/PRO teço/VB-P-1S coisas/N-P INQ1 De lã. INF1 de/P lã/N ,/, a/D-F gente/N fazem/VB-P-3P ali/ADV ,/, porque/CONJ é/SR-P-3S mais/ADV-R depressa/ADV ./.
E/CONJ agora/ADV a/D-F gente/N aqui/ADV ,/, quando/WADV eu/PRO faço/VB-P-1S as/D-F-P canelas/N-P ,/, aquilo/DEM é/SR-P-3S :/.
eu/PRO já/FP faço/VB-P-1S tudo/Q por/P medidas/N-P ./.
INQ1 Pois.
INF1 Tudo/Q ./.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S aqui/ADV a/D-F minha/PRO$-F medida/N que/WPRO é/SR-P-3S daqui/P+ADV dessa/P+D-F coisa/N à/P+D-F cabeça/N do/P+D tear/N ./.
Assim/ADV até/P aqui/ADV ,/, eu/PRO meço/VB-P-1S quantos/WD-P retalhos/N-P eu/PRO queira/VB-SP-1S pôr/VB aqui/ADV ./.
Eu/PRO meço/VB-P-1S (...) .../.
Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, a/D-F gente/N ,/, em/P primeiro/ADV ,/, não/NEG faziam/VB-D-3P isso/DEM ;/.
INQ1 Pois. INF1 a/D-F gente/N iam/VB-D-3P fazendo/VB-G ./.
Mas/CONJ eu/PRO gosto/VB-P-1S de/P fazer/VB as/D-F-P listras/N-P das/P+D-F-P minhas/PRO$-F-P mantas/N-P é/SR-P-3S com/P os/D-P retalhos/N-P iguais/ADJ-G-P ./.
Se/CONJS dá/VB-P-3S para/P seis/NUM fios/N-P ,/, eu/PRO ponho/VB-P-1S seis/NUM ;/.
se/CONJS dá/VB-P-3S para/P quatro/NUM ,/, é/SR-P-3S quatro/NUM ./.
Eu/PRO gosto/VB-P-1S muito/Q de/P fazer/VB é/SR-P-3S tudo/Q igual/ADJ-G ,/, porque/CONJ casa/VB-P-3S mais/ADV-R depressa/ADV ./.
A/D-F gente/N ,/, essas/D-F-P mantas/N-P com/P essas/D-F-P listras/N-P ,/, a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P mantas/N-P casadas/VB-AN-F-P ./.
Agora/ADV das/P+D-F-P outras/OUTRO-F-P que/WPRO é/SR-P-3S .../.
Canelinha/N de/P uma/D-UM-F cor/N que/WPRO é/SR-P-3S .../.
A/D-F gente/N chamam/VB-P-3P aquelas/D-F-P mantas/N-P a/P eito/N -/DS que/C a/D-F gente/N chamavam/VB-D-3P .../.
INQ1 As que são todas de uma cor?
INF1 Não/NEG é/SR-P-3S de/P uma/D-UM-F cor/N ./.
Várias/Q-F-P cores/N-P :/.
é/SR-P-3S canela/N duma/P+D-UM-F cor/N ,/, canela/N doutra/P+OUTRO-F ./.
Agora/ADV essas/D-F-P (...) são/SR-P-3P as/D-F-P mantas/N-P casadas/VB-AN-F-P (...) ./.
INQ1 Portanto, qual é a diferença? É porque aqui, neste caso, o que é que?...
INF1 (...)
INQ1 São casadas porquê?
INF1 São/SR-P-3P casadas/VB-AN-F-P porque/CONJ (...) uma/D-UM-F parte/N duma/P+D-UM-F manta/N ,/, que/WPRO a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P um/D-UM ramo/N de/P manta/N ,/, tem/TR-P-3S que/C casar/VB com/P a/D-F outra/OUTRO-F ./.
Essas/D-F-P listrinhas/N-P ,/, a/D-F gente/N quando/WADV cosem/VB-P-3P ,/, cosem/VB-P-3P e/CONJ fica/VB-P-3S a/D-F manta/N igual/ADJ-G (...) .../.
INQ2 Ficam as duas larguras...
INF1 As/D-F-P duas/NUM-F ./.
As/D-F-P duas/NUM-F larguras/N-P ,/, mas/CONJ com/P essas/D-F-P risquinhas/N-P ,/, INQ2 A bater certo. INF1 portanto/ADV ,/, a/P bater/VB certo/ADJ :/.
tanto/ADV-R igual/ADJ-G de/P um/D-UM lado/N ,/, como/CONJS igual/ADJ-G do/P+D outro/OUTRO ./.
Já/FP se/SE sabe/VB-P-3S ,/, a/D-F gente/N fazem/VB-P-3P vários/Q-P feitios/N-P ./.
Não/NEG é/SR-P-3S só/FP desse/P+D .../.
É/SR-P-3S os/D-P retalhos/N-P também/ADV é/SR-P-3S que/C mandam/VB-P-3P ./.
INF Há/HV-P-3S ./.
E/CONJ ali/ADV na/P+D-F Alagoa/NPR ./.
Eu/PRO ,/, quando/WADV eu/PRO passo/VB-P-1S lá/ADV ,/, eu/PRO ponho-me/VB-P-1S+CL assim/ADV :/.
"/QT Credo/INTJ !/.
Eu/PRO estou/ET-P-1S inquieta/VB-AN-F para/P parar/VB ,/, para/P apanhar/VB aí/ADV umas/D-UM-F-P primaveras/N-P para/P mim/PRO levar/VB comigo/P+PRO "/QT ./.
O/D meu/PRO$ filho/N ontem/ADV -/DS não/NEG sei/VB-P-1S donde/WADV é/SR-P-3S que/C ele/PRO trouxe/VB-D-3S -/DS ,/, ele/PRO trouxe-me/VB-D-3S+CL (...) umas/D-UM-F-P varinhas/N-P disso/P+DEM ./.
O/D Anás/NPR chegou/VB-D-3S a/P casa/N :/.
"/QT Ó/INTJ mamã/NPR !/.
Está/ET-P-3S aqui/ADV (...) esses/D-P espetos/N-P ./.
A/D-F Céu/NPR trouxe/VB-D-3S para/P a/D-F mamã/N "/QT ./.
Digo/VB-P-1S eu/PRO assim/ADV :/.
"/QT Ai/INTJ ,/, eu/PRO sei/VB-P-1S isso/DEM o/D que/WPRO é/SR-P-3S !/.
Ai/INTJ ,/, seja/SR-SP-3S pelas/P+D-F-P almas/N-P ,/, que/C eu/PRO estou/ET-P-1S acabando/VB-G os/D-P meus/PRO$-P "/QT ./.
(...) No/P+D outro/OUTRO dia/N falou/VB-D-3S na/P+D-F televisão/N ,/, que/C (...) as/D-F-P nossas/PRO$-F-P estradas/N-P estão/ET-P-3P (...) com/P muita/Q-F primavera/N ./.
Aí/ADV para/P baixo/N já/FP se/SE vê/VB-P-3S muita/Q-F ,/, mas/CONJ não/NEG as/CL sabem/VB-P-3P é/SR-P-3S podar/VB e/CONJ atimar/VB ./.
Eu/PRO digo/VB-P-1S assim/ADV :/.
"/QT Credo/INTJ ,/, que/C eu/PRO no/P+D cerrado/N dos/P+D-P bezerros/N-P também/ADV tenho/TR-P-1S ,/, eu/PRO disso/P+DEM "/QT !/.
INQ Mas tem alguma?... Tem alguma flor? Dá alguma flor?
INF Dá/VB-P-3S uma/D-UM-F florinha/N branca/ADJ-F ./.
INQ Branca.
INF Branca/ADJ-F que/WPRO é/SR-P-3S (...) assim/ADV :/.
é/SR-P-3S um/D-UM montinho/N aqui/ADV e/CONJ outro/OUTRO aqui/ADV ,/, tudo/Q ,/, tudo/Q .../.
Como/WADV a/D-F flor/N do/P+D pessegueiro/N !/.
INF1 Ó/INTJ Anastácio/NPR !/.
A/D-F vóvó/N precisa/VB-P-3S disso/P+DEM ,/, querido/NPR !/.
Ai/INTJ ,/, isso/DEM então/ADV !/.
A/D-F vóvó/N quer/VB-P-3S !/.
INF2 Se/CONJS ele/PRO partir/VB-SR-3S ,/, o/D pai/N há-de/HV-P-3S+P trazer/VB mais/ADV-R ./.
INF1 Não/NEG !/.
Ah/INTJ ,/, o/D pai/N traz/VB-P-3S ,/, mas/CONJ eu/PRO não/NEG quero/VB-P-1S que/CONJ isso/DEM faz-me/VB-P-3S+CL muita/Q-F .../.
É/SR-P-3S que/C aquilo/DEM faz-me/VB-P-3S+CL muita/Q-F falta/N ,/, porque/CONJ a/D-F gente/N sem/P isso/DEM ,/, a/D-F gente/N não/NEG trabalham/VB-P-3P ./.
INQ Claro.
INF É/SR-P-3S ./.
O/D senhor/NPR faz/VB-P-3S favor/N de/P me/CL dar/VB para/P aqui/ADV ./.
É/SR-P-3S .../.
A/D-F gente/N sem/P isso/DEM ,/, a/D-F gente/N não/NEG trabalham/VB-P-3P ./.
Porque/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S :/.
eu/PRO tendo/TR-G isso/DEM e/CONJ não/NEG tendo/TR-G o/D espetinho/N .../.
INQ1 E isto, é para quê?
INF1 (...) Eu/PRO já/FP não/NEG disse/VB-D-1S à/P+D-F senhora/NPR ?/.
Eu/PRO gosto/VB-P-1S muito/Q de/P coisas/N-P antigas/ADJ-F-P ./.
E/CONJ a/D-F gente/N estiveram/ET-D-3P fazendo/VB-G limpeza/N lá/ADV em/P cima/N ,/, à/P+D-F casa/N de/P meu/PRO$ pai/N ./.
Tinha/TR-D-3S ferraduras/N-P ,/, tinha/TR-D-3S de/P embolar/VB os/D-P bois/N-P ./.
Papá/N tinha/TR-D-3S isso/DEM tudo/Q ./.
INQ1 Como é que se chama de, de embolar os bois?
INF2 É/SR-P-3S bolas/N-P de/P deitar/VB na/P+D-F ponta/N dos/P+D-P bois/N-P ./.
A/D-F gente/N tratam/VB-P-3P INQ1 Como é que se chamava? INF2 bolas/N-P ./.
INQ1 Bolas.
INF1 Ele/PRO eu/PRO trouxe/VB-D-1S .../.
INF2 Em/P metal/N amarelo/ADJ ./.
Em/P metal/N amarelo/ADJ ./.
INF1 Era/SR-D-3S metal/N amarelo/ADJ ./.
INF2 Metal/N amarelo/N ./.
INF1 Eu/PRO trouxe/VB-D-1S para/P baixo/N ,/, eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Ai/INTJ credo/INTJ !/.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S aí/ADV só/FP duas/NUM-F "/QT !/.
Até/FP pus/VB-D-1S essa/D-F aqui/ADV -/DS essa/D-F ferradura/N aqui/ADV -/DS e/CONJ pus/VB-D-1S essa/D-F aqui/ADV .../.
Eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT A/D-F gente/N antigamente/ADV ,/, a/D-F gente/N usavam/VB-D-3P isso/DEM com/P duas/NUM-F canas/N-P aqui/ADV "/QT ./.
INQ2 Rhum-rhum.
INQ1 Pois era.
INF1 E/CONJ a/D-F gente/N amarravam/VB-D-3P um/D-UM atilho/N e/CONJ estava/ET-D-3S dependurado/VB-AN ./.
INQ1 A senhora agora já não põe... E agora a senhora já não põe canas?
INF1 Ele/PRO não/NEG !/.
Eu/PRO não/NEG ponho/VB-P-1S canas/N-P porque/CONJ eu/PRO tenho/TR-P-1S a/D-F minha/PRO$-F prática/N de/P trabalhar/VB e/CONJ trabalho/VB-P-1S bem/ADV sem/P canas/N-P ./.
INF2 Era/SR-D-3S para/P fazer/VB peso/N ,/, não/NEG era/SR-D-3S ?/.
Para/P fazer/VB peso/N .../.
INF1 (...) Não/NEG ,/, era/SR-D-3S para/P fazer/VB peso/N INQ1 E para puxar as... INF1 e/CONJ para/P encruzar/VB ./.
Porque/CONJ a/D-F gente/N quando/WADV fazem/VB-P-3P isso/DEM assim/ADV .../.
INQ2 Agora eu não sei o que é... Ah, é aqui, não é?
INQ1 Agora metes por uma.
INF1 Mal/ADV ./.
Ele/PRO não/NEG !/.
INQ1 Não?
INQ2 Não?
INF1 Ah/INTJ ,/, está/ET-P-3S bem/BEM !/.
INQ2 Agora está. Espere que eu já meti foi no, já me tapou num...
INQ1 Não tens muito jeito para o tear, João!
INQ2 Tenho essa ponta aqui partida, pá.
INQ1 Tens que por... Põe mais para cá que fica mais largo...
INQ2 Mas eu já percebi. O que a senhora quer dizer é que depois quando puxar a premedeira, os de baixo vêm para cima e os de cima para baixo.
INF1 Oh/INTJ !/.
A/D-F gente/N vão/VB-P-3P assim/ADV e/CONJ a/D-F gente/N .../.
É/SR-P-3S aqui/ADV rente/ADJ-G é/SR-P-3S melhor/ADV-R ./.
Oh/INTJ !/.
A/D-F gente/N levavam-na/VB-D-3P+CL assim/ADV aí/ADV ,/, e/CONJ depois/ADV a/D-F gente/N faziam/VB-D-3P assim/ADV ./.
O/D que/WPRO é/SR-P-3S que/C se/SE trata/VB-P-3S aqui/ADV ?/.
Eu/PRO já/FP sei/VB-P-1S o/D que/WPRO é/SR-P-3S ./.
Essa/D-F é/SR-P-3S com/P a/D-F outra/OUTRO-F ./.
Vá/VB-SP-3S ./.
A/D-F gente/N depois/ADV põem/VB-P-3P outra/OUTRO-F !/.
INQ2 Rhum-rhum. Fica aqui...
INF1 E/CONJ é/SR-P-3S :/.
a/D-F gente/N punham/VB-D-3P aquela/D-F .../.
A/D-F gente/N ,/, isso/DEM ele/PRO dava-nos/VB-D-3S+CL uma/D-UM-F ideia/N era/SR-D-3S que/C quando/WADV arrebentasse/VB-SD-3S um/D-UM fio/N não/NEG enriçava/VB-D-3S ./.
INQ1 Ah!
INQ2 Rhum-rhum. Pois, pois.
INF1 Mas/CONJ eu/PRO agora/ADV ,/, eu/PRO venho/VB-P-1S .../.
E/CONJ outra/OUTRO-F :/.
os/D-P algodões/N-P agora/ADV são/SR-P-3P muito/Q mais/ADV-R fortes/ADJ-G-P ,/, não/NEG rebenta/VB-P-3S tanto/ADV-R ./.
Em/P primeiro/ADV rebentavam/VB-D-3P mais/ADV-R ./.
Agora/ADV não/NEG rebentam/VB-P-3P ./.
São/SR-P-3P mais/ADV-R rijos/ADJ-P ./.
E/CONJ é/SR-P-3S :/.
a/D-F gente/N usavam/VB-D-3P e/CONJ depois/ADV amarravam/VB-D-3P um/D-UM atilhinho/N aí/ADV ./.
E/CONJ INQ2 Portanto, para substituir... INF1 ele/PRO a/D-F gente/N punha/VB-D-3S uma/D-UM-F ferradura/N dessas/P+D-F-P e/CONJ estava/ET-D-3S ali/ADV fazendo/VB-G peso/N para/P aguentar/VB as/D-F-P varinhas/N-P ./.
INQ2 Peso. Sim senhora.
INF1 Mas/CONJ eu/PRO também/ADV ,/, depois/ADV ,/, deixei/VB-D-1S disso/P+DEM ./.
Agora/ADV peguei/VB-D-1S foi/SR-D-3S por/P curiosidade/N ./.
INQ Quando a senhora fazia coisas mais finas que precisava de fazer a franja, como é que fazia?
INF Ai/INTJ a/D-F franja/N eu/PRO fazia/VB-D-1S era/SR-D-3S (...) com/P uma/D-UM-F hastezinha/N ,/, pequenina/ADJ-F ,/, que/WPRO eu/PRO tinha/TR-D-1S ./.
E/CONJ era/SR-D-3S ou/CONJ com/P o/D dedo/N (...) ou/CONJ com/P um/D-UM bocadinho/N -/DS um/D-UM bocadinho/N assim/ADV como/CONJS aquele/D que/WPRO o/D senhor/NPR teve/TR-D-3S na/P+D-F mão/N ./.
A/D-F gente/N punham/VB-D-3P ali/ADV só/FP para/P nos/CL guiar/VB ./.
Não/NEG era/SR-D-3S nada/Q-NEG para/P .../.
INQ Pois. Dava algum nome a essa coisinha pequenina onde fazia a franja?
INF Não/NEG .../.
Até/FP (...) não/NEG sei/VB-P-1S ./.
INQ Não sabe.
INF Não/NEG sei/VB-P-1S ./.
Porque/CONJ a/D-F gente/N ,/, quase/ADV sempre/ADV ,/, a/D-F gente/N ,/, apertavam/VB-D-3P era/SR-D-3S com/P o/D dedo/N ./.
Quase/ADV sempre/ADV ./.
A/D-F gente/N estavam/ET-D-3P aqui/ADV ./.
E/CONJ aquilo/DEM é/SR-P-3S mais/ADV-R uma/D-UM-F coisa/N que/WPRO a/D-F gente/N fazem/VB-P-3P é/SR-P-3S sentadas/VB-AN-F-P ./.
INQ1 E aquele trabalho que se fazia com as meadas, de pôr na água e isso, era para quê? Depois de a meada estar feita.
INF Era/SR-D-3S para/P lavar/VB ,/, para/P tirar/VB certas/ADJ-F-P gorduras/N-P ,/, porque/CONJ é/SR-P-3S :/.
a/D-F lã/N ,/, antes/ADV de/P ser/SR trabalhada/VB-AN-F ,/, a/D-F gente/N ,/, ele/PRO escaldavam-na/VB-D-3P+CL ,/, (...) lavavam/VB-D-3P duas/NUM-F ,/, três/NUM vezes/N-P .../.
(...) A/D-F branca/ADJ-F ,/, (...) faziam/VB-D-3P barrela/N ,/, que/CONJ as/D-F-P barrelas/N-P antigamente/ADV era/SR-D-3S feitas/VB-AN-F-P era/SR-D-3S com/P cinza/N ,/, que/CONJ era/SR-D-3S para/P fazer/VB a/D-F lã/N muito/Q branquinha/ADJ-F ./.
Porque/CONJ é/SR-P-3S :/.
a/D-F gente/N faziam/VB-D-3P camisolas/N-P .../.
Eu/PRO fiz/VB-D-1S tantas/ADJ-R-F-P !/.
As/D-F-P sueras/N-P que/WPRO os/D-P meus/PRO$-P pais/N-P andavam/VB-D-3P .../.
O/D meu/PRO$ pai/N e/CONJ o/D meu/PRO$ irmão/N -/DS o/D meu/PRO$ avô/N !/. -/DS andavam/VB-D-3P (...) nas/P+D-F-P vacas/N-P .../.
Ele/PRO depois/ADV de/P ter/TR o/D fio/N da/P+D-F lã/N ,/, eu/PRO é/SR-P-3S que/C fazia/VB-D-1S as/D-F-P sueras/N-P para/P eles/PRO ./.
Porque/CONJ eu/PRO também/ADV aprendi/VB-D-1S muito/Q com/P a/D-F senhora/NPR21 Andresa/NPR22 ./.
Eu/PRO sempre/ADV fui/SR-D-1S muito/Q curiosa/ADJ-F !/.
Donde/WADV quer/VB-P-3S que/C ele/PRO eu/PRO pretendia/VB-D-1S que/C eu/PRO havera/HV-RA-1S aprender/VB aquele/D serviço/N ,/, eu/PRO ia/VB-D-1S ter/TR com/P a/D-F pessoa/N ,/, se/C me/CL queria/VB-D-3S ensinar/VB ./.
E/CONJ antigamente/ADV não/NEG havia/HV-D-3S aquela/D-F coisa/N de/P não/NEG quererem/VB-F-3P ensinar/VB ;/.
ensinavam/VB-D-3P umas/D-UM-F-P às/P+D-F-P outras/OUTRO-F-P ./.
INQ2 Pois. Claro.
INQ1 Rhum-rhum.
INF E/CONJ eu/PRO aprendi/VB-D-1S muito/Q com/P ela/PRO ./.
INQ1 Sim senhora. Quando a senhora está a fazer este trabalho aqui no tear, diz que está a quê?
INF Tecendo/VB-G ./.
INQ2 E quando estava a fazer o trabalho na?...
INF Urdindo/VB-G ./.
INQ1 O, o, o fio ficava embrulhado aqui? Aqui em cima, era? Ou era aqui nesta coisinha?
INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
INQ1 Era aqui?
INF Isso/DEM é/SR-P-3S mais/ADV-R uma/D-UM-F ideia/N daqui/P+ADV ./.
Isso/DEM era/SR-D-3S um/D-UM fuso/N daqui/P+ADV ./.
INQ1 Ah!
INQ2 Ah!
INF Isso/DEM é/SR-P-3S um/D-UM fuso/N daqui/P+ADV ./.
INQ1 Está bem.
INF Mas/CONJ isso/DEM é/SR-P-3S só/FP para/P mostrar/VB que/C elas/PRO tinham/TR-D-3P uma/D-UM-F rodinha/N dessas/P+D-F-P assim/ADV em/P baixo/N ./.
INQ1 Sim senhor.
INF Havia/HV-D-3S umas/D-UM-F-P que/WPRO tinha/TR-D-3S era/SR-D-3S ele/PRO uma/D-UM-F verga/N ./.
E/CONJ outras/OUTRO-F-P era/SR-D-3S mesmo/FP de/P madeira/N ,/, INQ2 De madeira. INF assim/ADV fininho/ADJ ,/, larguinho/ADJ em/P baixo/N ,/, ia/VB-D-3S .../.
Mas/CONJ assim/ADV mais/ADV-R alto/ADJ ,/, INQ1 Mais comprido. INF que/C isso/DEM também/ADV era/SR-D-3S mais/ADV-R comprido/ADJ ./.
INQ2 Pois.
INQ3 Pois.
INQ1 Rhum-rhum. E esse era... É que era...
INF Até/FP que/C pode/VB-P-3S ir/VB ver/VB esse/D que/WPRO eu/PRO fiz/VB-D-1S novo/ADJ ,/, INQ1 Pois. Exacto. INF o/D fio/N é/SR-P-3S mais/ADV-R comprido/ADJ ./.
INQ1 Sim senhora. Portanto...
INF Porque/CONJ ele/PRO esse/D é/SR-P-3S comprido/ADJ porque/CONJ isso/DEM partiu/VB-D-3S daqui/P+ADV ./.
INQ1 Porque era de duas... Pois, está bem! Era para estar ali na roda...
INF É/SR-P-3S porque/CONJ ele/PRO isso/DEM é/SR-P-3S daqui/P+ADV ./.
Mas/CONJ eu/PRO guardei/VB-D-1S porque/CONJ como/CONJS era/SR-D-3S uma/D-UM-F coisa/N muito/Q antiga/ADJ-F ,/, guardei/VB-D-1S ./.
E/CONJ elas/PRO estavam/ET-D-3P aqui/ADV ,/, a/P dar-lhe/VB+CL o/D jeito/N sempre/ADV ./.
INQ1 A dar-lhe o jeito.
INF É/SR-P-3S sempre/ADV assim/ADV ./.
E/CONJ a/D-F vara/N ,/, elas/PRO metiam-na/VB-D-3P+CL aqui/ADV na/P+D-F cintura/N ,/, a/D-F cana/N ./.
INQ2 A vara era o quê? A vara da cana?
INF A/D-F cana/N que/WPRO tinha/TR-D-3S a/D-F maçaroca/N ./.
INQ2 A cana que tinha a maçaroca.
INF Sim/ADV ./.
Elas/PRO estavam/ET-D-3P assim/ADV aguentando/VB-G ,/, e/CONJ elas/PRO tinham/TR-D-3P lá/ADV a/D-F sua/PRO$-F prática/N com/P os/D-P seus/PRO$-P dedos/N-P ,/, porque/CONJ aquilo/DEM quando/WADV coisa/VB-P-3S ,/, elas/PRO -/DS ou/CONJ com/P esses/D-P -/DS ,/, elas/PRO davam/VB-D-3P jeito/N para/P o/D fio/N ir/VB tudo/Q no/P+D mesmo/ADJ tear/N ./.
E/CONJ elas/PRO estavam/ET-D-3P aqui/ADV fazendo/VB-G isso/DEM ./.
Isso/DEM eu/PRO nunca/ADV-NEG aprendi/VB-D-1S ,/, mas/CONJ vi/VB-D-1S muito/Q ./.
Porque/CONJ a/D-F gente/N iam/VB-D-3P buscar/VB a/D-F lã/N .../.
(...) A/D-F senhora/NPR21 Ângela/NPR22 que/WPRO morou/VB-D-3S .../.
Ela/PRO morou/VB-D-3S ao/P31 pé/P32 do/P33+D café/N (...) do/P+D Anatólio/NPR ./.
E/CONJ ela/PRO é/SR-P-3S que/C nos/CL fiava/VB-D-3S a/D-F lã/N ./.
A/D-F gente/N iam/VB-D-3P buscar/VB dum/P+D-UM lado/N e/CONJ iam/VB-D-3P levar/VB a/P ela/PRO para/P fazer/VB (...) o/D fio/N ./.
E/CONJ ela/PRO lá/ADV é/SR-P-3S que/C nos/CL fazia/VB-D-3S (...) o/D fio/N ,/, e/CONJ a/D-F gente/N depois/ADV iam/VB-D-3P buscar/VB ./.
Ela/PRO ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, dava/VB-D-3S em/P meada/N ;/.
e/CONJ quando/WADV ela/PRO não/NEG nos/CL dava/VB-D-3S em/P meada/N ,/, ele/PRO ela/PRO dava-nos/VB-D-3S+CL em/P novelo/N ./.
Mas/CONJ era/SR-D-3S sempre/ADV uma/D-UM-F libra/N ./.
A/D-F gente/N pagavam/VB-D-3P e/CONJ tudo/Q ,/, o/D dinheiro/N ,/, era/SR-D-3S por/P libra/N ./.
Isso/DEM a/D-F gente/N nunca/ADV-NEG aprenderam/VB-D-3P ./.
A/D-F minha/PRO$-F mãe/N andava/VB-D-3S fora/ADV .../.
INQ1 Uma libra quanto, quanto é que pesava mais ou menos? Não sabe agora?...
INF Oitocentas/NUM-F gramas/N-P ./.
Uma/D-UM-F libra/N é/SR-P-3S oitocentas/NUM-F gramas/N-P porque/CONJ eu/PRO cheguei/VB-D-1S a/P ter/TR as/D-F-P pedras/N-P -/DS e/CONJ eu/PRO acho/VB-P-1S que/C ainda/ADV tenho/TR-P-1S isso/DEM guardadas/VB-AN-F-P por/P aí/ADV ./.
Mas/CONJ eu/PRO não/NEG sei/VB-P-1S donde/WADV foi/SR-D-3S que/C eu/PRO as/CL pus/VB-D-1S ./.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S a/D-F balança/N mas/CONJ já/FP muito/Q velhinha/ADJ-F ./.
Ela/PRO está/ET-P-3S arrumada/VB-AN-F (...) é/SR-P-3S numa/P+D-UM-F caixa/N ./.
Eu/PRO embrulhei-lhe/VB-D-1S+CL e/CONJ arrumei-a/VB-D-1S+CL ./.
INQ E andou à escola ainda ou não?
INF Ai/INTJ ,/, tenho/TR-P-1S a/D-F quarta/ADJ-F classe/N !/.
INQ Quarta?
INF A/D-F quarta/ADJ-F classe/N que/WPRO eu/PRO tenho/TR-P-1S !/.
Porque/CONJ era/SR-D-3S ,/, antigamente/ADV ,/, era/SR-D-3S o/D que/WPRO se/SE tinha/TR-D-3S ./.
INQ Era obrigatório. Claro, era.
INF Ele/PRO eu/PRO tenho/TR-P-1S a/D-F quarta/ADJ-F classe/N ./.
INQ1 E esta onde tem o tecido enrolado?
INF Ah/INTJ ,/, a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P é/SR-P-3S (...) o/D rolo/N ./.
INQ1 O rolo.
INF É/SR-P-3S ./.
(...)
INQ1 Porque tem uma parte num órgão e depois outra parte no rolo, não é?
INF É/SR-P-3S ./.
Porque/CONJ a/D-F gente/N quando/WADV vão/VB-P-3P descarregando/VB-G daqui/P+ADV do/P+D órgão/N ,/, a/D-F gente/N vão/VB-P-3P passando/VB-G é/SR-P-3S para/P o/D rolo/N ./.
INQ1 Pois.
INQ2 Para não ficar muito cheio aí, não é?
INF Pois/ADV ./.
A/D-F gente/N aqui/ADV não/NEG podem/VB-P-3P tecer/VB com/P muita/Q-F altura/N ./.
INQ1 Pois.
INF A/D-F gente/N quando/WADV tem/TR-P-3S aqui/ADV uns/D-UM-P dois/NUM metros/N-P enrolado/VB-AN ,/, a/D-F gente/N já/FP não/NEG podem/VB-P-3P tecer/VB mais/ADV-R porque/CONJ isso/DEM fica/VB-P-3S muito/Q alto/ADJ ./.
INQ1 Pois.
INF E/CONJ a/D-F gente/N desenrolam/VB-P-3P e/CONJ passem/VB-SP-3P .../.
A/D-F gente/N fazem/VB-P-3P assim/ADV :/.
eu/PRO ,/, agora/ADV ,/, eu/PRO vou/VB-P-1S tirar/VB uma/D-UM-F tirada/N ,/, que/WPRO é/SR-P-3S .../.
INQ2 Uma tirada é o que está no?...
INF A/D-F tirada/N é/SR-P-3S para/P trás/ADV ./.
E/CONJ eu/PRO ,/, agora/ADV ,/, eu/PRO vou/VB-P-1S desenrolar/VB o/D rolo/N -/DS que/CONJ ele/PRO mesmo/FP estava/ET-D-3S para/P tirar/VB ./.
INQ1 Rhum-rhum.
INF A/D-F gente/N passam-lhe/VB-P-3P+CL a/D-F vara/N assim/ADV até/P aqui/ADV a/P uma/D-UM-F certa/ADJ-F altura/N ./.
INQ1 A varinha?
INF A/D-F varinha/N ,/, a/D-F gente/N passam-na/VB-P-3P+CL para/P aqui/ADV ./.
A/D-F gente/N acertam/VB-P-3P pouco/Q mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 aqui/ADV o/D coisa/COISO ,/, e/CONJ a/D-F gente/N tornam/VB-P-3P ,/, medem/VB-P-3P ,/, passam/VB-P-3P aqui/ADV INQ2 Os dedos, por aí. INF nos/P+D-P dedos/N-P ,/, porque/CONJ a/D-F gente/N tem/TR-P-3S aqui/ADV as/D-F-P nossas/PRO$-F-P coisas/N-P ./.
E/CONJ a/D-F gente/N enrolam/VB-P-3P de/ADV21 novo/ADV22 ./.
Estou/ET-P-1S enrolando/VB-G porque/CONJ eu/PRO já/FP tirei/VB-D-1S a/D-F tirada/N ./.
Está/ET-P-3S pronto/ADJ a/P a/D-F gente/N começar/VB outra/OUTRO-F vez/N ele/PRO a/P tecer/VB ./.
A/D-F gente/N chamam/VB-P-3P isso/DEM é/SR-P-3S as/D-F-P cordas/N-P ./.
INQ1 As cordas, que é o que prende a chave?
INF É/SR-P-3S o/D que/WPRO prende/VB-P-3S a/D-F chave/N (...) daqui/P+ADV da/P+D-F parte/N de/P trás/ADV ./.
Agora/ADV a/D-F gente/N ,/, ele/PRO puxam/VB-P-3P isso/DEM para/P trás/ADV ou/CONJ coisa/COISO e/CONJ a/D-F gente/N vem/VB-P-3S aqui/ADV ,/, fazem/VB-P-3P o/D rolo/N ./.
INQ2 Agora saiu daí.
INQ3 Essa está quase pronta. Essa medida...
INF Essa/D-F ,/, isso/DEM já/FP está/ET-P-3S acabando/VB-G ./.
INQ3 Está acabando.
INF É/SR-P-3S ./.
A/D-F gente/N estão/ET-P-3P acabando/VB-G ./.
E/CONJ mesmo/FP a/D-F teia/N tem/TR-P-3S ali/ADV só/FP mais/ADV-R uma/D-UM-F manta/N ./.
(...)
INQ2 Está aqui marcada.
INF Ele/PRO ,/, ele/PRO está/ET-P-3S aí/ADV marcado/VB-AN ./.
Isso/DEM é/SR-P-3S um/D-UM lacinho/N que/WPRO eu/PRO ponho/VB-P-1S aí/ADV ,/, porque/CONJ ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, se/CONJS eu/PRO levo/VB-P-1S muito/Q tempo/N a/P tecer/VB e/CONJ se/CONJS eu/PRO me/CL despercebo/VB-P-1S .../.
É/SR-P-3S porque/CONJ é/SR-P-3S :/.
a/D-F gente/N quando/WADV era/SR-D-3S mantas/N-P ,/, a/D-F gente/N sabem/VB-P-3P que/C estão/ET-P-3P tecendo/VB-G uma/D-UM-F manta/N são/SR-P-3P dois/NUM ramos/N-P ./.
Mas/CONJ como/CONJS há/HV-P-3S uma/D-UM-F que/WPRO quer/VB-P-3S dois/NUM metros/N-P ,/, outra/OUTRO-F quer/VB-P-3S cinco/NUM metros/N-P ,/, e/CONJ a/D-F gente/N temos/TR-P-1P a/D-F nossa/PRO$-F medida/N ali/ADV .../.
Quando/WADV a/D-F gente/N urde/VB-P-3S -/DS a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P aquilo/DEM é/SR-P-3S o/D ramo/N -/DS ,/, a/D-F gente/N sabem/VB-P-3P quantos/WD-P ramos/N-P botam/VB-P-3P ali/ADV ./.
Eu/PRO costumo/VB-P-1S a/P carregar/VB sempre/ADV dez/NUM mantas/N-P e/CONJ meia/NUM-F ./.
São/SR-P-3P vinte/NUM e/CONJ um/NUM ramo/N ./.
INQ2 Portanto, é dois ramos para cada...
INF Para/P cada/Q-G manta/N ./.
INQ2 Para cada manta.
INF Mas/CONJ como/CONJS a/D-F gente/N agora/ADV há/HV-P-3S uma/D-UM-F que/WPRO quer/VB-P-3S um/D-UM bocado/N de/P passadeira/N e/CONJ outra/OUTRO-F quer/VB-P-3S uma/D-UM-F carpete/N que/WPRO leva/VB-P-3S só/FP dois/NUM metros/N-P e/CONJ outra/OUTRO-F quer/VB-P-3S metro/N e/CONJ meio/NUM por/P metro/N e/CONJ meio/NUM ,/, e/CONJ eu/PRO para/P não/NEG me/CL desperceber/VB INQ2 Marca. INF (...) ,/, quando/WADV eu/PRO começo/VB-P-1S a/P enrolar/VB aí/ADV -/DS quando/WADV a/D-F gente/N começam/VB-P-3P a/P carregar/VB -/DS ,/, eu/PRO carrego/VB-P-1S um/D-UM ramo/N ./.
Assino-o/VB-P-1S+CL logo/ADV ,/, que/C é/SR-P-3S donde/WADV está/ET-P-3S aí/ADV esse/D 'assinozinho'/N ./.
A/P isso/DEM ainda/ADV não/NEG chegou/VB-D-3S porque/CONJ eu/PRO estou/ET-P-1S acabando/VB-G essa/D-F manta/N e/CONJ ainda/ADV me/CL fica/VB-P-3S mais/ADV-R um/D-UM raminho/N ./.
INQ2 Mas um ramo, qual é o comprimento que dá na manta?
INF É/SR-P-3S dois/NUM metros/N-P e/CONJ vinte/NUM cinco/NUM ./.
INQ2 Portanto, são duas... quase duas varas. Não é bem. Não. É um bocadinho mais do que a vara, não é? Porque a vara é um metro e?...
INQ3 Um metro e dez.
INQ1 Um metro e doze.
INF Um/NUM metro/N e/CONJ doze/NUM ./.
INQ2 É. Duas varas.
INQ3 Pois é. É duas varas.
INQ1 É duas varas.
INF É/SR-P-3S duas/NUM-F varas/N-P ./.
Duas/NUM-F varas/N-P ,/, ele/PRO é/SR-P-3S uma/D-UM-F manta/N ./.
Mas/CONJ há/HV-P-3S pessoas/N-P ,/, como/CONJS (...) as/D-F-P camas/N-P agora/ADV INQ1 São maiores. INQ3 São maiores. INF são/SR-P-3P maiores/ADJ-R-G-P ,/, elas/PRO pedem-me/VB-P-3P+CL que/C querem/VB-P-3P com/P mais/ADV-R medida/N ./.
INQ1 Comprimento.
INF Eu/PRO faço/VB-P-1S da/P+D-F maneira/N que/WPRO a/D-F pessoa/N quer/VB-P-3S ./.
INQ1 Claro.
INF Agora/ADV largura/N ,/, eu/PRO não/NEG posso/VB-P-1S fazer/VB mais/ADV-R do/P+D que/WPRO esse/D ./.
INQ1 Não pode ser.
INF Que/C isso/DEM dá/VB-P-3S oitenta/NUM e/CONJ cinco/NUM centímetros/N-P ou/CONJ lá/ADV o/D que/WPRO é/SR-P-3S ./.
Mas/CONJ eu/PRO tenho/TR-P-1S de/P cinquenta/NUM centímetros/N-P e/CONJ tenho/TR-P-1S de/P sessenta/NUM ./.
Porque/CONJ ele/PRO talho-as/VB-P-1S+CL então/ADV pelo/P+D lado/N de/P dentro/ADV ./.
Eu/PRO tenho/TR-P-1S mais/ADV-R hastes/N-P ;/.
não/NEG é/SR-P-3S só/FP essa/D-F ./.
INQ3 Pois.
INQ2 Rhum-rhum.
INF E/CONJ isto/DEM é/SR-P-3S tudo/Q ,/, ele/PRO tanto/ADV-R o/D liço/N ,/, como/CONJS a/D-F haste/N ,/, eu/PRO é/SR-P-3S que/C faço/VB-P-1S tudo/Q com/P a/D-F minha/PRO$-F mão/N ./.
Ele/PRO esse/D trabalho/N não/NEG é/SR-P-3S ninguém/Q-NEG que/WPRO o/CL faça/VB-SP-3S ,/, eu/PRO é/SR-P-3S que/C sei/VB-P-1S fazer/VB tudo/Q ./.
INF A/D-F gente/N tecem/VB-P-3P os/D-P cobertores/N-P é/SR-P-3S por/P meio/N de/P uma/D-UM-F carta/N ./.
A/D-F gente/N para/P tecer/VB os/D-P cobertores/N-P ,/, a/D-F gente/N ,/, está/ET-P-3S aí/ADV escrito/VB-AN ./.
Porque/CONJ a/D-F gente/N quando/WADV começam/VB-P-3P a/P repassar/VB ,/, a/D-F gente/N repassam/VB-P-3P ,/, por/P exemplo/N ,/, seis/NUM na/P+D-F folha/N de/P trás/ADV ,/, seis/NUM na/P+D-F folha/N da/P+D-F frente/N ,/, doze/NUM na/P+D-F do/P+D meio/N ,/, uma/D-UM-F na/P+D-F de/P trás/ADV e/CONJ da/P+D-F frente/N .../.
Nas/P+D-F-P de/P trás/ADV ou/CONJ na/P+D-F das/P+D-F-P da/P+D-F frente/N ,/, aquilo/DEM ,/, a/D-F gente/N quando/WADV não/NEG errem/VB-SP-3P ,/, é/SR-P-3S aqui/ADV no/P+D tecer/VB que/WPRO a/D-F gente/N fazem/VB-P-3P o/D cobertor/N ./.
O/D cobertor/N já/FP está/ET-P-3S feito/VB-AN é/SR-P-3S aqui/ADV no/P+D repasso/N ./.
Quando/WADV a/D-F gente/N estão/ET-P-3P repassando/VB-G ,/, a/D-F gente/N já/FP fazem/VB-P-3P os/D-P 'encruzes'/N-P todos/Q-P é/SR-P-3S ali/ADV ./.
É/SR-P-3S aquelas/D-F-P medidinhas/N-P ./.
INQ1 Pois, pois.
INF É/SR-P-3S ./.
E/CONJ a/D-F gente/N até/FP ,/, a/D-F gente/N é/SR-P-3S por/P carta/N ./.
A/D-F gente/N temos/TR-P-1P (...) uma/D-UM-F carta/N escrita/VB-AN-F INQ2 A dizer como é que é. INQ1 Pois. INF a/P dizer/VB como/WADV é/SR-P-3S porque/CONJ ele/PRO também/ADV a/D-F gente/N não/NEG aguentam/VB-P-3P tudo/Q (...) de/P cabeça/N ./.
INQ1 Na cabeça. Pois.
INQ2 Rhum-rhum.
INF (...) Eu/PRO tenho/TR-P-1S aí/ADV (...) três/NUM ou/CONJ quatro/NUM feitios/N-P (...) de/P cartas/N-P ./.
INF1 Aquilo/DEM é/SR-P-3S as/D-F-P cabaças/N-P donde/WADV a/D-F gente/N arrumavam/VB-D-3P as/D-F-P .../.
INF2 Sementes/N-P ./.
INF1 As/D-F-P sementes/N-P ./.
Eu/PRO também/ADV nunca/ADV-NEG as/CL desprezei/VB-D-1S ./.
Até/FP com/P aquelas/D-F-P eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Não/NEG se/SE "/QT .../.
Isso/DEM veio/VB-D-3S quando/WADV tiraram/VB-D-3P tudo/Q lá/ADV de/P cima/N de/P casa/N (...) de/P meu/PRO$ irmão/N ./.
E/CONJ eu/PRO fui/SR-D-1S .../.
Mesmo/FP os/D-P capachos/N-P ,/, a/D-F canga/N .../.
INQ1 Mas a?...
INF1 (...) E/CONJ eu/PRO dei/VB-D-1S muita/Q-F coisa/N para/P o/D museu/N :/.
o/D carro/N de/P bois/N-P ;/.
o/D carro/N de/P bois/N-P do/P+D papá/N !/.
Está/ET-P-3S lá/ADV em/P baixo/N no/P+D museu/N ./.
INF2 Foi/VB-D-3S para/P o/D museu/N ./.
INF1 Foi/VB-D-3S ./.
Eu/PRO dei-o/VB-D-1S+CL ao/P+D museu/N ./.
Eu/PRO dei-o/VB-D-1S+CL ao/P+D museu/N na/P+D-F condição/N :/.
um/D-UM dia/N que/WPRO a/D-F gente/N queiram/VB-SP-3P fazer/VB uma/D-UM-F festa/N ou/CONJ coisa/COISO ,/, eles/PRO .../.
INF2 Poder/VB levantar/VB ?/.
INF1 Sim/ADV ,/, poder/VB levantar/VB ./.
Eu/PRO ofereci/VB-D-1S ./.
Ele/PRO aquilo/DEM deixava-me/VB-D-3S+CL dinheiro/N mas/CONJ eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Eu/PRO quero/VB-P-1S que/C me/CL estimem/VB-SP-3P isso/DEM "/QT !/.
Porque/CONJ se/CONJS eu/PRO tivesse/TR-SD-1S lugar/N ,/, eu/PRO botava/VB-D-1S era/SR-D-3S aqui/ADV ./.
INF2 Lá/ADV é/SR-P-3S que/C está/ET-P-3S bem/ADV estimado/VB-AN ./.
INQ2 Pois.
INF1 Mas/CONJ aquilo/DEM lá/ADV ,/, eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Não/NEG é/SR-P-3S para/P me/CL porem/VB-F-3P à/P+D-F água/N "/QT !/.
Eles/PRO disseram/VB-D-3P que/C não/NEG ./.
Ele/PRO está/ET-P-3S lá/ADV bem/ADV estimado/VB-AN ./.
Eu/PRO dei/VB-D-1S muita/Q-F coisa/N !/.
O/D senhor/NPR21 Amílcar/NPR22 -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS conhece/VB-P-3S aquelas/D-F-P caixas/N-P que/WPRO levavam/VB-D-3P para/P a/D-F tropa/N ,/, que/WPRO era/SR-D-3S abertas/VB-AN-F-P -/DS é/SR-P-3S metade/N aberto/VB-AN ?/.
INF2 É/SR-P-3S ,/, Amílcar/NPR ./.
Não/NEG conheço/VB-P-1S ?/. !/.
INF1 Eu/PRO dei/VB-D-1S uma/D-UM-F também/ADV para/P o/D .../.
INF2 (...)
INF1 É/SR-P-3S o/D senhor/NPR31 doutor/NPR32 Anaxágoras/NPR33 ,/, para/P arrumar/VB as/D-F-P suas/PRO$-F-P roupas/N-P ./.
INF2 Cada/Q-G um/D-UM levava/VB-D-3S a/D-F sua/PRO$-F caixa/N (...) para/P arrumar/VB as/D-F-P suas/PRO$-F-P roupas/N-P ./.
Mas/CONJ sabe/VB-P-3S que/C hoje/ADV em/P dia/N já/FP não/NEG é/SR-P-3S assim/ADV ./.
Porque/CONJ É que hoje/ADV em/P dia/N ,/, (...) o/D quartel/N é/SR-P-3S que/C dá/VB-P-3S as/D-F-P caixas/N-P ./.
Mas/CONJ no/P+D tempo/N que/WPRO eu/PRO fui/VB-D-1S para/P a/D-F tropa/N ,/, a/D-F gente/N é/SR-P-3S que/C levavam/VB-D-3P a/D-F caixa/N de/P casa/N ./.
INF1 É/SR-P-3S ./.
O/D meu/PRO$ irmão/N também/ADV quando/WADV foi/VB-D-3S levou/VB-D-3S sua/PRO$-F caixa/N ./.
O/D senhor/NPR31 doutor/NPR32 Anaxágoras/NPR33 esteve/ET-D-3S cá/ADV e/CONJ gostou/VB-D-3S muito/Q de/P muita/Q-F coisa/N ./.
Gostou/VB-D-3S de/P muita/Q-F coisa/N ele/PRO que/WPRO a/D-F gente/N tem/TR-P-3S :/.
a/D-F banca/N (...) de/P lavarem/VB-F-3P os/D-P pés/N-P ,/, a/D-F trempe/N ./.
Coisas/N-P assim/ADV muito/Q antigas/ADJ-F-P :/.
um/D-UM alguidar/N quebrado/VB-AN ,/, uma/D-UM-F balsa/N ./.
Ele/PRO ele/PRO gostou/VB-D-3S muito/Q e/CONJ eu/PRO .../.
INQ2 A balsa era o quê?
INF1 Era/SR-D-3S uma/D-UM-F salgadeira/N de/P salgar/VB .../.
INF2 Em/P barro/N ./.
INQ2 Em barro?
INF1 É/SR-P-3S em/P barro/N ./.
INF2 É/SR-P-3S ,/, sim/ADV21 senhora/ADV22 ./.
É/SR-P-3S em/P barro/N ./.
Ainda/ADV tenho/TR-P-1S lá/ADV uma/D-UM-F no/P+D .../.
A/D-F senhora/NPR quando/WADV foi/VB-D-3S tirar/VB a/D-F fotografia/N ao/P+D quintal/N tinha/TR-D-1S lá/ADV uma/D-UM-F (...) cheia/ADJ-F de/P terra/N ,/, (...) para/P qualquer/Q-G dia/N despejar/VB a/D-F terra/N e/CONJ lavá-la/VB+CL também/ADV para/P fazer/VB o/D sal/N com/P ela/PRO ./.
INQ2 Ah! Eu não vi.
INF1 De/P terra/N ./.
Ah/INTJ ,/, ainda/ADV ele/PRO o/D senhor/NPR21 Aristóbulo/NPR22 ainda/ADV salga/VB-P-3S nela/P+PRO ?/. !/.
INF2 Eu/PRO tenho/TR-P-1S !/.
Eu/PRO ainda/ADV tenho/TR-P-1S ,/, tenho/TR-P-1S !/.
INF1 Rhum-rhum/INTJ ./.
(...)
INF2 Ainda/ADV tenho/TR-P-1S uma/D-UM-F ./.
INF1 A/D-F última/ADJ-F que/WPRO eu/PRO tinha/TR-D-1S ,/, ele/PRO o/D senhor/N do/P+D museu/N levou-a/VB-D-3S+CL ./.
Ele/PRO gostou/VB-D-3S muito/Q e/CONJ eu/PRO disse/VB-D-1S :/.
"/QT Ah/INTJ ,/, senhor/NPR ,/, pronto/INTJ !/.
O/D senhor/NPR leva/VB-P-3S consigo/P+PRO "/QT ./.
INQ2 Rhum-rhum. Pois é. Essas coisas é bom estar nos museus porque a gente sempre vai lá e vê e...
INF1 A/D-F gente/N -/DS é/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S -/DS vê/VB-P-3S e/CONJ está/ET-P-3S mais/ADV-R bem/ADV guardado/VB-AN do/P+D que/WPRO seja/SR-SP-3S em/P .../.
INQ2 Pois.
INF2 Pois/ADV é/SR-P-3S porque/CONJ agora/ADV já/FP não/NEG se/SE .../.
Por/P exemplo/N ,/, os/D-P carros/N-P de/P bois/N-P -/DS não/NEG é/SR-P-3S ?/. -/DS aquilo/DEM ocupa/VB-P-3S muito/Q lugar/N ./.
É/SR-P-3S preciso/VB-AN (...) estar/ET num/P+D-UM lugar/N à/P+D-F abrigada/VB-AN-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Pois é.
INF2 (...) Já/FP não/NEG usam/VB-P-3P aquilo/DEM ./.
INF1 Aquilo/DEM quase/ADV que/C tem/TR-P-3S cinco/NUM metros/N-P de/P comprido/N ./.
Não/NEG tem/TR-P-3S ?/.
INF2 Ah/INTJ !/.
Cabeçalho/N e/CONJ tudo/Q !/.
Cabeçalho/N e/CONJ tudo/Q !/.
INF1 Ah/INTJ ,/, é/SR-P-3S o/D cabeçalho/N e/CONJ tudo/Q ./.
INF2 É/SR-P-3S mais/ADV31 ou/ADV32 menos/ADV33 isso/DEM ./.
Os/D-P carros/N-P aqui/ADV eram/SR-D-3P grandes/ADJ-G-P ./.
INF1 Eram/SR-D-3P enormes/ADJ-G-P esses/D-P carros/N-P !/.
Azeviche/N !/.
INF2 Os/D-P nossos/PRO$-P carros/N-P aqui/ADV eram/SR-D-3P .../.
INQ2 Cinco metros de comprido?
INF2 Era/SR-D-3S a/D-F freguesia/N que/WPRO os/D-P carros/N-P eram/SR-D-3P mais/ADV-R grandes/ADJ-G-P eram/SR-D-3P os/D-P nossos/PRO$-P carros/N-P aqui/ADV ./.
INF1 Era/SR-D-3S ./.
INF2 A/D-F gente/N vêem/VB-P-3P carros/N-P aí/ADV nas/P+D-F-P outras/OUTRO-F-P freguesias/N-P ,/, que/C ainda/ADV há/HV-P-3S ,/, mas/CONJ muito/Q mais/ADV-R pequeninos/ADJ-P do/P+D que/WPRO os/D-P nossos/PRO$-P ./.
INQ2 Hum!
INF2 Mesmo/FP aí/ADV nas/P+D-F-P ilhas/N-P para/P fora/ADV ,/, a/D-F gente/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, na/P+D-F televisão/N ,/, vêem/VB-P-3P é/SR-P-3S como/CONJS carrinhos/N-P pequeninos/ADJ-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ2 Pois. É.
INF2 Os/D-P nossos/PRO$-P carros/N-P eram/SR-D-3P grandes/ADJ-G-P ./.
E/CONJ então/ADV quando/WADV carregavam/VB-D-3P milhos/N-P !/.
Porque/CONJ isso/DEM ele/PRO eram/SR-D-3P grandes/ADJ-G-P seves/N-P de/P milho/N !/.
INQ2 Pois.
INF1 Ele/PRO o/D senhor/NPR21 Anaxarco/NPR22 da/P+D-F Carreira/NPR chegou/VB-D-3S a/P fazer/VB uma/D-UM-F seve/N ./.
INF2 Pois/ADV ./.
É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
INF1 O/D museu/N é/SR-P-3S que/C lhe/CL falou/VB-D-3S e/CONJ diz/VB-P-3S que/C essa/D-F seve/N está/ET-P-3S no/P+D nosso/PRO$ carro/N ./.
INQ2 Ah!
INF1 Ele/PRO eu/PRO ainda/ADV não/NEG fui/VB-D-1S lá/ADV baixo/N ver/VB porque/CONJ papá/N tinha/TR-D-3S ali/ADV a/D-F sua/PRO$-F arribana/N que/WPRO era/SR-D-3S de/P arrumar/VB os/D-P coisas/COISO-P ,/, começou-se/VB-D-3S+SE ele/PRO a/P estragar/VB que/C era/SR-D-3S de/P milheiros/N-P ,/, de/P coisas/N-P assim/ADV e/CONJ pronto/INTJ !/.
INF2 Pois/ADV ./.
Fica/VB-P-3S tudo/Q ao/P+D ar/N livre/ADJ-G ./.
INF1 Eu/PRO não/NEG lhe/CL dei/VB-D-1S para/P o/D museu/N mais/ADV-R cedo/ADV porque/CONJ o/D Celso/NPR nunca/ADV-NEG deixou/VB-D-3S ./.
Mas/CONJ (...) quando/WADV se/SE partiram/VB-D-3P -/DS porque/CONJ eu/PRO é/SR-P-3S que/C arrematei/VB-D-1S os/D-P bens/N-P de/P meu/PRO$ pai/N todos/Q-P .../.
Quer/VB-P-3S dizer/VB ,/, não/NEG foi/SR-D-3S só/FP para/P mim/PRO !/.
Mas/CONJ eu/PRO é/SR-P-3S que/C avaliei/VB-D-1S .../.
Arrematei/VB-D-1S ,/, eu/PRO arrematei/VB-D-1S ./.
Eu/PRO não/NEG peguei/VB-D-1S em/P tudo/Q para/P mim/PRO porque/CONJ eu/PRO não/NEG quis/VB-D-1S ./.
Dei/VB-D-1S uma/D-UM-F parte/N a/P meu/PRO$ irmão/N e/CONJ outra/OUTRO-F parte/N a/P Andresa/NPR ,/, e/CONJ a/D-F minha/PRO$-F irmã/NPR21 Angélica/NPR22 ,/, que/WPRO o/D ele/PRO o/D Celso/NPR não/NEG ./.
Recebeu/VB-D-3S foi/SR-D-3S dinheiro/N ./.
E/CONJ pronto/INTJ !/.
Depois/ADV que/C eu/PRO tenho/TR-P-1S o/D carro/N no/P+D meu/PRO$ poder/N ,/, eu/PRO dei-lhe/VB-D-1S+CL logo/ADV ao/P+D museu/N ./.
Mandei-lhe/VB-D-1S+CL logo/ADV dizer/VB para/P eles/PRO virem-no/VB-F-3P+CL buscar/VB ./.
A/D-F gente/N lhe/CL fizeram/VB-D-3P .../.
INQ2 Fez bem.
INQ3 Pois.
INF1 Eu/PRO pu-lo/VB-D-1S+CL lá/ADV em/P baixo/N ./.
Eu/PRO gosto/VB-P-1S muito/Q de/P coisas/N-P antigas/ADJ-F-P ./.
INQ2 Pois. Então e isso aí por cima do senhor é que é o?...
INF1 É/SR-P-3S o/D milho/N ./.
INQ2 Milho quê?
INF1 É/SR-P-3S .../.
Isso/DEM é/SR-P-3S as/D-F-P maçarocas/N-P do/P+D milho/N ./.
INF2 Está/ET-P-3S ali/ADV o/D milho/N vermelho/ADJ ./.
INQ2 Mas que milho? É um milho especial.
INF1 É/SR-P-3S o/D milho/N do/P+D pão/N ./.
INQ2 Mas é um milho vermelho, é especial.
INF1 Aquilo/DEM era/SR-D-3S antigamente/ADV ,/, quando/WADV a/D-F gente/N estavam/ET-D-3P fazendo/VB-G serões/N-P ,/, que/C a/D-F gente/N apanhavam/VB-D-3P uma/D-UM-F maçaroca/N daquelas/P+D-F-P .../.
INF2 É/SR-P-3S isso/DEM mesmo/FP ./.
Antigamente/ADV ./.
INQ2 O que é que faziam?
INF1 Oh/INTJ !/.
Iam/VB-D-3P dar/VB um/D-UM beijo/N .../.
INF2 Faziam/VB-D-3P uma/D-UM-F festa/N grande/ADJ-G ./.
INF1 É/SR-P-3S ,/, é/SR-P-3S ./.
Ou/CONJ acabava/VB-D-3S o/D serão/N ou/CONJ faziam/VB-D-3P os/D-P namorados/N-P ,/, se/CONJS tinha/TR-D-3S namorados/N-P .../.
INF2 Oh/INTJ ,/, os/D-P rapazes/N-P ,/, os/D-P rapazes/N-P beijavam/VB-D-3P aquelas/D-F-P raparigas/N-P ,/, se/CONJS for/SR-SR-3S rapaz/N que/WPRO achava/VB-D-3S a/D-F maçaroca/N .../.
(...) Ou/CONJ uma/D-UM-F rapariga/N é/SR-P-3S que/C achava/VB-D-3S a/D-F maçaroca/N :/.
"/QT Agora/ADV tens/TR-P-2S que/C dar/VB um/D-UM beijo/N nesse/P+D pessoal/N todo/Q que/WPRO está/ET-P-3S aqui/ADV dentro/ADV fazendo/VB-G o/D serão/N "/QT ./.
INF1 E/CONJ antigamente/ADV os/D-P noivos/N-P não/NEG se/SE beijavam/VB-D-3P à/P+D-F vista/N das/P+D-F-P noivas/N-P e/CONJ ali/ADV à/P+D-F vista/N dos/P+D-P pais/N-P !/.
INQ2 E ali podiam?!
INF1 E/CONJ ali/ADV .../.
INF2 Esse/D era/SR-D-3S obrigado/VB-AN !/.
INF1 Era/SR-D-3S obrigado/VB-AN a/P dar/VB !/.
Ali/ADV é/SR-P-3S que/C eles/PRO satisfaziam/VB-D-3P as/D-F-P suas/PRO$-F-P vontades/N-P ./.
INQ2 E chamavam milho quê?
INF2 (...) A/D-F gente/N ,/, ele/PRO primeiro/ADV tratavam/VB-D-3P isso/DEM era/SR-D-3S o/D milho-rei/N ./.
(...)
INF1 Era/SR-D-3S o/D milho-rei/N ,/, era/SR-D-3S ./.
INF2 Era/SR-D-3S o/D milho-rei/N ./.
Mas/CONJ isso/DEM pode/VB-P-3S ter/TR outro/OUTRO nome/N ./.
(...)
INF1 Agora/ADV a/D-F gente/N chamam/VB-P-3P é/SR-P-3S o/D milho-mulato/N ./.
INQ E também havia ele antigamente ovelhas...
INF Havia/HV-D-3S ./.
Oh/INTJ !/.
O/D meu/PRO$ pai/N tinha/TR-D-3S !/. .../.
A/D-F gente/N tinha/TR-D-3S muitas/Q-F-P ./.
E/CONJ não/NEG era/SR-D-3S só/FP o/D meu/PRO$ pai/N ./.
Havia/HV-D-3S muitas/Q-F-P ovelhas/N-P ./.
(...) E/CONJ faziam/VB-D-3P (...) muito/Q trabalho/N com/P a/D-F lã/N de/P ovelha/N ./.
INQ Sim. E o homem que tomava conta das ovelhas como é que se chamava?
INF O/D homem/N era/SR-D-3S pastor/N ./.
INQ Pastor.
INF Ele/PRO era/SR-D-3S pastor/N ./.
(...) Isto/DEM é/SR-P-3S :/.
a/D-F gente/N tinha/TR-D-3S ovelhas/N-P mas/CONJ ninguém/Q-NEG tomava/VB-D-3S conta/N delas/P+PRO !/.
A/D-F gente/N todos/Q-P ,/, as/D-F-P nossas/PRO$-F-P ovelhas/N-P -/DS porque/CONJ a/D-F gente/N tinha/TR-D-3S muitas/Q-F-P ,/, também/ADV ;/.
e/CONJ não/NEG só/FP a/D-F gente/N ,/, aqui/ADV mais/ADV-R acima/ADV havia/HV-D-3S outro/OUTRO lavrador/N que/WPRO também/ADV tinha/TR-D-3S muitas/Q-F-P .../.
Mas/CONJ a/D-F gente/N usavam/VB-D-3P as/D-F-P ovelhas/N-P amarradas/VB-AN-F-P !/.
INQ Sim.
INF Sempre/ADV amarradas/VB-AN-F-P ./.
Algumas/Q-F-P à/P+D-F solta/N mas/CONJ a/D-F força/N era/SR-D-3S amarrarem-nas/VB-F-3P+CL ./.
INQ Sim.
INF E/CONJ a/D-F gente/N todos/Q-P cuidavam/VB-D-3P nelas/P+PRO ,/, qualquer/Q-G um/D-UM ia/VB-D-3S lá/ADV e/CONJ mudavam-nas/VB-D-3P+CL ./.
INQ Ah!
INF Não/NEG andavam/VB-D-3P à/P+D-F solta/N (...) como/CONJS um/D-UM rancho/N de/P cabras/N-P ,/, um/D-UM rancho/N de/P ovelhas/N-P ./.
E/CONJ (...) a/D-F gente/N não/NEG ,/, a/D-F gente/N não/NEG ;/.
a/D-F gente/N sempre/ADV tiveram/TR-D-3P ovelhas/N-P mas/CONJ era/SR-D-3S sem/P-NEG amarrá-las/VB+CL !/.
INQ Ah, e se fosse, por exemplo, um pastor com?...
INF Ah/INTJ ,/, o/D pastor/N ,/, isso/DEM ele/PRO cuida/VB-P-3S nas/P+D-F-P ovelhas/N-P à/P+D-F solta/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Como/WADV um/D-UM cabreiro/N .../.
INQ Quando um cabreiro está ali com, com as ovelhas, o que é que a gente diz que ele está fazendo? Ele está?... O que é que ele está?... Ele está guardando? Ele está?...
INF Ele/PRO está/ET-P-3S só/FP tomando/VB-G conta/N delas/P+PRO ./.
Por/P exemplo/N ,/, pode/VB-P-3S por/P causa/N dos/P+D-P cães/N-P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
Porque/CONJ as/D-F-P ovelhas/N-P ou/CONJ as/D-F-P cabras/N-P ,/, quando/WADV se/CONJS ajuntarem/VB-SR-3P ajuntaram ,/, elas/PRO param/VB-P-3P em/P qualquer/Q-G parte/N ,/, quando/WADV começarem/VB-SR-3P a/P comer/VB ,/, elas/PRO estão/ET-P-3P todas/Q-F-P juntas/ADJ-F-P ./.
E/CONJ o/D dono/N está/ET-P-3S ali/ADV só/FP para/P cuidar/VB delas/P+PRO ,/, (...) para/P os/D-P cães/N-P não/NEG fazer/VB mal/MAL a/P elas/PRO (...) e/CONJ trazê-las/VB+CL à/P+D-F noite/N para/P o/D curral/N ,/, (...) para/P as/CL ordenhar/VB ,/, em/P certos/ADJ-P lugares/N-P ./.
INQ É isso. E, e quando, por exemplo, as ovelhas ou as cabras estão a comer, estão comendo, o que é que a gente diz que elas estão a fazendo? O que é que elas estão a fazer? Elas estão?...
INF Elas/PRO estão/ET-P-3P pastando/VB-G ./.
Estão/ET-P-3P comendo/VB-G ./.
INQ Estão pastando.
INF Exactamente/ADV ./.
Estão/ET-P-3P pastando/VB-G ./.
INQ E ele antigamente onde é que se juntavam as ovelhas para fazer?...
INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
O/D leite/N .../.
Ah/INTJ !/.
(...) Para/P a/D-F tosquia/N ?/.
INQ Sim. Para a tosquia.
INF A/D-F gente/N ,/, o/D meu/PRO$ pai/N ,/, e/CONJ eu/PRO ,/, eu/PRO sempre/ADV me/CL lembra/VB-P-3S que/C os/D-P que/WPRO tinham/TR-D-3P ovelhas/N-P -/DS eu/PRO ainda/ADV tenho/TR-P-1S aqui/ADV uma/D-UM-F tesoura/N que/WPRO era/SR-D-3S para/P fazer/VB esse/D (...) .../.
Se/CONJS quiser/VB-SR-3S ver/VB ,/, eu/PRO posso/VB-P-1S ir/VB lá/ADV mostrar/VB ./.
(...) Já/FP não/NEG corta/VB-P-3S ,/, mas/CONJ era/SR-D-3S com/P aquilo/DEM que/WPRO a/D-F gente/N cortavam/VB-D-3P a/D-F lã/N da/P+D-F ovelha/N ./.
O/D senhor/NPR vai-me/VB-P-3S+CL dar/VB licença/N que/CONJ eu/PRO vou/VB-P-1S buscá-la/VB+CL ./.
Corte na gravação
INF A/D-F tesoura/N que/WPRO a/D-F gente/N se/SE tosquiavam/VB-D-3P as/D-F-P ovelhas/N-P !/.
A/D-F gente/N trazíamos/VB-D-1P aqui/ADV para/P baixo/N ,/, depois/ADV a/D-F gente/N peavam-nas/VB-D-3P+CL ,/, as/D-F-P mãos/N-P e/CONJ os/D-P pés/N-P ,/, para/P elas/PRO estarem/ET-F-3P quietinhas/ADJ-F-P ,/, a/D-F gente/N pegavam-lhe/VB-D-3P+CL pela/P+D-F cabeça/N ,/, começavam/VB-D-3P pela/P+D-F cabeça/N ,/, e/CONJ iam/VB-D-3P ,/, iam/VB-D-3P ,/, iam/VB-D-3P ,/, e/CONJ iam/VB-D-3P cortando/VB-G em/P toda/Q-F a/D-F volta/N ,/, e/CONJ a/D-F lã/N ia/VB-D-3S enrolando/VB-G de/P volta/N do/P+D corpo/N da/P+D-F ovelha/N .../.
(...) Era/SR-D-3S com/P essa/D-F tesoura/N que/WPRO se/SE cortava/VB-D-3S a/D-F lã/N da/P+D-F ovelha/N ./.
INQ Hoje em dia já ninguém faz isso, não é?
INF Já/FP agora/ADV não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
Agora/ADV têm/TR-P-3P máquinas/N-P preparadas/VB-AN-F-P que/WPRO é/SR-P-3S como/CONJS um/D-UM 'mochim'/N ./.
(...) É/SR-P-3S electricidade/N ./.
Ligam/VB-P-3P aquilo/DEM ,/, é/SR-P-3S diferente/ADJ-G ./.
É/SR-P-3S ./.
Mas/CONJ no/P+D tempo/N era/SR-D-3S com/P isso/DEM ./.
INQ Sim. Sim. Sim. E, portanto, onde, onde é que se?... Onde é que se juntavam as ovelhas para, para tosquiar?
INF A/D-F gente/N traziam-nas/VB-D-3P+CL para/P casa/N ./.
INQ Sim.
INF (...) O/D meu/PRO$ pai/N trazia/VB-D-3S ,/, quando/WADV era/SR-D-3S (...) .../.
Que/C a/D-F gente/N tosquiavam/VB-D-3P as/D-F-P ovelhas/N-P (...) duas/NUM-F vezes/N-P no/P+D ano/N -/DS duas/NUM-F ou/CONJ três/NUM vezes/N-P ,/, parece-me/VB-P-3S+CL ./.
Não/NEG tenho/TR-P-1S bem/ADV a/D-F certeza/N ,/, mas/CONJ duas/NUM-F (...) era/SR-D-3S firme/ADJ-G ./.
Duas/NUM-F no/P+D ano/N ./.
Porque/CONJ se/CONJS não/NEG se/SE tosquiava/VB-D-3S as/D-F-P ovelhas/N-P a/P tempo/N e/CONJ a/P hora/N ,/, elas/PRO ficavam/VB-D-3P tomadas/VB-AN-F-P e/CONJ morriam/VB-D-3P ./.
INQ Ah!
INF Ele/PRO morriam/VB-D-3P com/P a/D-F lã/N de/P ovelha/N porque/CONJ era/SR-D-3S muito/Q quente/ADJ-G nelas/P+PRO ./.
A/D-F gente/N tínhamo-las/TR-D-1P+CL que/C tosquiar/VB nas/P+D-F-P épocas/N-P próprias/ADJ-F-P (...) para/P elas/PRO não/NEG morrerem/VB-F-3P ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ Sim. Não se juntava num, num sítio para?...
INF Não/ADV-NEG21 senhor/ADV-NEG22 ./.
(...) A/D-F gente/N traziam/VB-D-3P as/D-F-P nossas/PRO$-F-P era/SR-D-3S (...) para/P casa/N ,/, (...) e/CONJ em/P casa/N ,/, não/NEG era/SR-D-3S dentro/ADV em/P casa/N ,/, era/SR-D-3S num/P+D-UM .../. ,/, atrás/ADV ,/, ou/CONJ num/P+D-UM pátio/N assim/ADV como/CONJS há/HV-P-3S aí/ADV ./.
INQ Sim.
INF A/D-F gente/N ,/, por/P exemplo/N ,/, se/CONJS fosse/SR-SD-3S nesse/P+D tempo/N ,/, era/SR-D-3S aí/ADV fora/ADV que/WPRO se/SE tosquiava/VB-D-3S as/D-F-P ovelhas/N-P ./.
INQ Pois. e não se guardava num curral, não se fazia isso num curral?
INF Quem/WPRO tinha/TR-D-3S ,/, isto/DEM é/SR-P-3S ,/, curral/N .../.
Aqui/ADV ,/, em/P Ponta/NPR21 Garça/NPR22 ,/, eu/PRO nunca/ADV-NEG vi/VB-D-1S ovelhas/N-P acurraladas/VB-AN-F-P ./.
Isso/DEM cabras/N-P ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
Ovelhas/N-P ,/, quem/WPRO as/CL tinha/TR-D-3S era/SR-D-3S amarradas/VB-AN-F-P como/CONJS eu/PRO já/FP disse/VB-D-1S ao/P+D senhor/NPR ./.
Era/SR-D-3S ele/PRO nos/P+D-P campos/N-P ./.
Ele/PRO andavam/VB-D-3P sempre/ADV mais/ADV-R acauteladas/VB-AN-F-P ,/, então/ADV ,/, mais/ADV-R perto/ADV de/P casa/N por/P causa/N dos/P+D-P cães/N-P ./.
Porque/CONJ os/D-P cães/N-P degolavam/VB-D-3P muitas/Q-F-P ovelhas/N-P !/.
Chupavam/VB-D-3P o/D sangue/N e/CONJ deixavam-nas/VB-D-3P+CL mortas/ADJ-F-P ./.
INQ Sim. Pronto. Mas usa-se o curral aqui? Há?...
INF Ah/INTJ !/.
Há. Hoje/ADV já/FP não/NEG se/SE usa/VB-P-3S curral/N ;/.
usava-se/VB-D-3S+SE curral/N (...) para/P vacas/N-P -/DS para/P as/D-F-P vacas/N-P !/.
INQ Sim.
INF E/CONJ os/D-P cabreiros/N-P ,/, para/P as/D-F-P cabras/N-P !/.
INQ Sim.
INF E/CONJ algum/Q que/WPRO tinha/TR-D-3S alguma/Q-F ovelha/N ,/, de/P repente/N caldeada/VB-AN-F com/P a/D-F cabra/N ,/, também/ADV vinha/VB-D-3S para/P o/D curral/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ?/.
INQ Pois.
INF Porque/CONJ ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, um/D-UM cabreiro/N tem/TR-P-3S uma/D-UM-F ovelha/N ou/CONJ duas/NUM-F ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, e/CONJ vão/VB-P-3P ,/, e/CONJ vinham/VB-D-3P caldeadas/VB-AN-F-P ./.
Hoje/ADV já/FP não/NEG há/HV-P-3S cabreiros/N-P aqui/ADV também/ADV !/.
INQ Ah! Mas antigamente havia muitos?
INF Havia/HV-D-3S muitos/Q-P ,/, muitos/Q-P cabreiros/N-P !/.
(...) E/CONJ essas/D-F-P pessoas/N-P que/WPRO tinham/TR-D-3P ovelhas/N-P ,/, como/CONJS o/D meu/PRO$ pai/N e/CONJ mais/ADV-R pessoas/N-P aí/ADV para/P cima/N ,/, (...) não/NEG as/CL traziam/VB-D-3P para/P o/D curral/N ./.
Andavam/VB-D-3P sempre/ADV mais/ADV-R perto/ADV e/CONJ ao/P+D jeito/N da/P+D-F gente/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, ao/P+D de/P casa/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, nesses/P+D-P bocadinhos/N-P mais/ADV-R perto/ADV de/P casa/N ,/, por/P causa/N dos/P+D-P cães/N-P .../.
INQ Sim. E... Mas quando se guardavam as ovelhas lá em cima no mato, não se usava um abrigo qualquer para as ovelhas se?...
INF Isso/DEM as/D-F-P ovelhas/N-P não/NEG precisam/VB-P-3P de/P abrigo/N ./.
(...) Nunca/ADV-NEG precisaram/VB-D-3P muito/Q de/P abrigo/N porque/CONJ elas/PRO por/P si/PRO se/SE abrigam/VB-P-3P !/.
A/D-F ovelha/N quando/WADV está/ET-P-3S coberta/VB-AN-F de/P lã/N ,/, ela/PRO não/NEG acha/VB-P-3S frio/N nenhum/Q-NEG ./.
INQ Sim.
INF Que/C até/FP o/D que/WPRO se/SE costuma-se/VB-P-3S+SE a/P dizer/VB .../.
A/D-F gente/N aqui/ADV usam/VB-P-3P .../.
Uma/D-UM-F pessoa/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, o/D tempo/N está/ET-P-3S norte/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, e/CONJ o/D (...) norte/N ,/, ela/PRO ,/, de/P cima/N ,/, fica/VB-P-3S abrigada/VB-AN-F rente/ADJ-G a/P uma/D-UM-F barreira/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S verdade/N ?/.
Mas/CONJ a/D-F ovelha/N ,/, às/P+D-F-P vezes/N-P ,/, procurava/VB-D-3S contra/P e/CONJ a/D-F gente/N diziam/VB-D-3P assim/ADV :/.
"/QT Oh/INTJ !/.
Tu/NPR estás/ET-P-2S como/CONJS as/D-F-P ovelhas/N-P :/.
tu/NPR procuras/VB-P-2S contra/P o/D tempo/N "/QT !/.
A/D-F ovelha/N no/P+D tempo/N que/WPRO estava/ET-D-3S norte/N e/CONJ ela/PRO aí/ADV é/SR-P-3S que/C fugia/VB-D-3S ali/ADV para/P baixo/N !/.
INQ Ah! Sim, sim.
INF Não/NEG sei/VB-P-1S se/C o/D senhor/NPR está/ET-P-3S compreendendo/VB-G ?/.
INQ Sim, é isso.
INF O/D norte/N abriga/VB-P-3S de/P cima/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, e/CONJ elas/PRO (...) não/NEG se/SE abrigavam/VB-D-3P ./.
Elas/PRO estavam/ET-D-3P cheias/ADJ-F-P de/P lã/N ,/, não/NEG é/SR-P-3S ,/, não/NEG sentiam/VB-D-3P frio/N ./.
Era/SR-D-3S andar/VB para/P baixo/N ,/, contra/P o/D tempo/N !/.
INQ Sim.
INQ E an-... E antigamente, antes de existir o coalho, usava-se outra coisa para fazer o queijo...
INF Os/D-P cabreiros/N-P usavam/VB-D-3P .../.
Ou/CONJ quando/WADV nascia/VB-D-3S um/D-UM cabritinho/N pequenininho/ADJ ,/, tiravam/VB-D-3P o/D bucho/N daquele/P+D cabritinho/N e/CONJ dali/P+ADV é/SR-P-3S que/C faziam/VB-D-3P o/D coalho/N (...) para/P fazer/VB os/D-P queijos/N-P ./.
INQ Ah! E dava-se algum nome a isso, a isso?
INF É/SR-P-3S ./.
Isso/DEM tem/TR-P-3S nome/N ./.
Eu/PRO vou/VB-P-1S ver/VB se/C me/CL recorda/VB-P-3S ./.
Isto/DEM tem/TR-P-3S nome/N :/.
(...) é/SR-P-3S o/D bichinho/N (...) ,/, um/D-UM bichinho/N .../.
INQ É difícil lembrar-se o coiso...
INF Pois/ADV ,/, isso/DEM tem/TR-P-3S .../.
(...) Eu/PRO ,/, se/CONJS eu/PRO penso/VB-P-1S num/P+D-UM .../.
Mas/CONJ agora/ADV não/NEG me/CL vem/VB-P-3S à/P+D-F ideia/N ./.
INQ Rhum. Mas não é?... Não se chamava isso, não era o coalho, ou era?
INF Não/NEG ./.
Coalho/N era/SR-D-3S .../.
Desse/P+D bichinho/N é/SR-P-3S que/C se/SE fazia/VB-D-3S o/D .../.
Aquilo/DEM é/SR-P-3S :/.
antes/ADV (...) tiravam/VB-D-3P aquele/D bichinho/N .../.
INQ Mas dava-se um nome, um nome...
INF Um/D-UM nome/N ./.
Exactamente/ADV ,/, dava-se/VB-D-3S+SE ,/, sim/ADV21 senhor/ADV22 ./.
INQ Não era a palavra coalheira, não?
INF Ele/PRO a/D-F gente/N davam/VB-D-3P outro/OUTRO nome/N aquilo/DEM ./.
Não/NEG me/CL recordo/VB-P-1S ./.