Como é que é com o “é que”? Análise de estruturas com “é que” em variedades não standard do português europeu
Grau
Mestrado
Ano da tese
2010
Estado
Concluído
Instituição que confere o grau
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Universidade Nova de Lisboa
Estudante
Aleksandra Vercauteren
