Ana Isabel Mata
Gramática & Recursos
Email
aim@letras.ulisboa.pt
Grau académico
Doutoramento
Situação profissional
Professora Associada
Áreas de Investigação
Fonética, Fonologia, Prosódia
Outras áreas de Investigação
Linguística Educacional
Orcid
ORCID iD
Instituição
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Centro de Linguística da Universidade de Lisboa
Início Fim Descrição
Presente

Professora do Departamento de Linguística Geral e Românica (DLGR) da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL)
Presente

Investigadora do Centro de Linguística da Universidade de Lisboa (CLUL)
2019 2023

Membro eleito do Conselho Científico da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
2015/16 2022

Coordenadora da Comissão Científica do curso interinstitucional de Mestrado em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês
2013 2024

Membro da Comissão Científica dos Mestrados em Ensino da ULisboa, na qualidade de representante da FLUL
2014 2024

Membro da Comissão Pedagógica dos Mestrados em Ensino da ULisboa
Projetos concluídos em que foi Investigador Responsável
Designação
COPAS - Contraste e Paralelismo na Fala
Projetos concluídos em que foi Consultor
Designação I.R.
Frequency patterns of Phonological Objects in Portuguese: Research and Applications
Sónia Frota
Projetos externos
Título Instituição Link
"REAP.PT" ("Computer Aided Language Learning - Reading Practice") FCT link do projecto
"Netlíngu@ - Uma iniciativa para a integração da Internet na formação inicial de professores de Português da FLUL" DLGR-FLUL e uARTE-MCT
Programa FCT/PRAXIS - DIXI+: um sintetizador Texto-para-Fala português para comunicação alternativa e aumentativa L2F INESC-ID e CLUL link do projecto
Programa JNICT/ PRAXIS XXI - "CORAL: corpus de diálogo etiquetado INESC, CLUL, FLUL, FCSH-UNL link do projecto

Publicações selecionadas

Todas as publicações

Cabarrão, V., Mata, A. I., & Trancoso, I. (2016). Affirmative constituents in European Portuguese dialogues: prosodic and pragmatic properties. In Proceedings Speech Prosody 2016, Boston (pp. 634-638). Boston.
Moniz, H., Batista, B., Mata, A. I., & Trancoso, I. (2016). Towards automatic language processing and intonational labeling in European Portuguese. In Intonational grammar in IberoRomance: Approaches across linguistic subfields (Meghan E. Armstrong and Nicholas Henriksen and Maria del Mar Vanrell, pp. 227-248). Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins.
Mata, A. I., & Moniz, H. (2016). Prosódia, variação e processamento automático. In Manual de Linguística Portuguesa. MRL Series (Ana Maria Martins and Ernestina Carrilho, pp. 116-155). .
Mata, A. I., Moniz, H., & Batista, F. (2016). Stylistic variation in the intonation of European Portuguese teenagers and adults. In Intonational grammar in Ibero-Romance: Approaches across linguistic subfields (Meghan E. Armstrong and Nicholas Henriksen and Maria del Mar Vanrell, pp. 45-68). Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins.
Cabarrão, V., Trancoso, I., Mata, A. I., Moniz, H., & Batista, F. (2016). Global analysis of entrainment in dialogues. In Advances in Speech and Language Technologies for Iberian Languages, Third International Conference, IberSPEECH 2016 (Abad, A., Ortega and A., Teixeira and A.J.d. S. and Garcia Mateo and C., Martínez Hinarejos and C. D. and Perdigão, F. and Batista, F. and Mamede, N., pp. 215-223). Springer.
Cabarrão, V., Moniz, H., Ferreira, J., Batista, F., Trancoso, I., Mata, A. I., & Curto, S. (2015). Prosodic classification of discourse markers. In Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences. The Scottish Consortium for ICPhS 2015, Glasgow, UK: University of Glasgow. Retrieved from http://www.icphs2015.info/pdfs/Papers/ICPHS0634.pdf
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Moniz, H., Mata, A. I., & Viana, M. C. (2008). Mecanismos de (dis) fluência em contexto escolar. In Textos Seleccionados do XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (pp. 329-343). .
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Martins, D., R., M., Duarte, I., Costa, A., Pereira, D., Prista, L., & Mata, A. I. (1991). Documentos do Encontro sobre os Novos Programas de Português. Lisboa: Edições Colibri.
Mata, A. I. (1991). Ensino da gramática: uma caracterização, in Documentos do Encontro sobre os Novos Programas de Português. In (pp. 81-115). Delgado-Martins, I. Duarte, A. Costa, D. Ramos Pereira, L. Prista & A. I. Mata. Lisbon: Colibri.
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Duarte, I., Martins, M. R. D., Costa, A., Mata, A. I., Pereira, D., & Prista, L. (1991). Proposta de nomenclatura gramatical (Ensino Básico e Secundário), in Documentos do Encontro sobre os Novos Programas de Português. In . Delgado Martins et al. Lisboa: Colibri.